演讲稿可以通过巧妙的修辞手法和感人的语言表达来打动听众的心灵。在撰写演讲稿时，要注意逻辑清晰，段落过渡自然流畅，使听众易于理解。演讲稿范文中的表达方式和语言风格多样，你可以根据自己的个人特点和风格进行灵活运用。
初三学生演讲稿题目篇一
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是来自xx班的xx，非常荣幸能够在学期之初站在这里演讲，同学们，新学期的脚步悄然走进，如今已经是开学的第xx周了，不知大家是怀着怎样的心情走进新学期的生活的呢?不过对于此时我们初三的学生而言，我们只有一个目标：剑指中考!
时间的流逝不禁让人感慨，我们走过了初一的好奇，踏过了初二的迷茫，此时我们站在了初三的关键点上，大家会用什么样的词语来形容呢?我粗浅的认为或许是不舍与向往，不舍是因为我们仅剩最后一年的时间，便要与这个生活生活了三年的地方说再见，在这里它见证了我们的成长，看过我们每一次的开怀大笑与委屈哭泣，在这里我们收获知识与友谊，我们感谢每一位老师的谆谆教诲，是他们让我们的知识底蕴逐渐加厚，是他们让我们有勇气站在一年后的考场上，最后的一年时间，让我们共同珍惜!至于向往，这是对新阶段的向往，我们日复一日的学习，不知用空了多少根笔芯，不知写完了多少份的草稿纸，我们的目标都是走向心中的最高学府，如今我们即将再次向上迈一个台阶，离我们的目标又近了一步。
在这一年中，我们或许会有力不从心的时候，或许会有坚持不下去的时候，但是希望我们能够清楚，我们每个人都在经历着这样的过程，这是必经之路，一年的时间365天，但实际已经不到xx天，我们能做的就是不断地调整自己的心态，这是一场知识战，更是一场心理战，希望我们在这一年中能够做到张弛有度，拿出自己最佳的状态，不要怕，这一路上，我们共同前行!
在最后的这一年中，我们也要做好相应的学习计划，一份适合自己的计划，会让很多事情事半功倍，冲刺阶段，我们不能再盲目的学习，梳理好自己的思路，不时的询问自己：我离自己的目标还有多远的距离?或许这一年并不轻松，但是先苦后甜何尝不是一种明智的选择。同学们。号角已经吹响，不容我们再原地踏步，让我们以最好的面貌去迎接这最后一年的初中生活，不为自己留下遗憾!
同学们，此时阳光正好，这也代表这我们的心情，不管前方是怎样的狂风暴雨，我们都要迎难而上，“争做新时代中学生”，不仅仅只是一句口号而已，愿我们都在青春最好时，遇到那个更好的自己，以梦为马，不负韶华，愿我们的明天更加绚烂，谢谢大家!
初三学生演讲稿题目篇二
对于我，正值青春，正是青年的我，不明白讨论“少年与青春”是不是会有些当局者迷，是不是还不能了解青春对于我真正的意义，是不是还在被自我的一些偏见和固执所左右。因为这些不确定，我不能肯定我所说的是不是正确，是不是贴合别人的心意，所以我想我能做的就只是尽我所能，真诚诚实地讨论我对于这十五年的一些领悟。
很多人会说，在物质条件越来越好的情景下，正在享受着青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒适的一边，而很少接触到其苦涩的一面。但我认为事实上并非如此，相反，就是这样的想法，反而增加了那苦涩的一面，往往约束了那甜美舒适的一面。因为这句话，我们在这一路上被要求做了多少事。物质的条件有所提高，可是自由也就愈加减少，我实在不能明白这之间有什么样的因果关系，但似乎他们就是认为物质的高标必须要行为的高标才配得上，不管那样的高标究竟是不是我们想要的。
但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特点，是自由，是因材施教，是顺水推舟，是在不逆其航向的情景下将船只引向正确的方向，是允许百花齐放，是欣赏美丽的碎片，而不是苍白的整体。青春的确是一个动词，它是一条蜿蜒美丽的溪流，它需要真正懂得它形势的人，花些年月踏遍它身边的每一处沼泽，它代表着生命在那里比在任何一处都不羁，代表着生命在那里比在任何一处都恣肆，代表着生命在那里比在任何一处都狂乱，代表着生命在那里比在任何一处都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的价值取决于我们是否爱它。
它的爱体此刻它给人勇气，有时甚至是以固执作为形式赋予人们。正值青春的人有谁是不固执的呢，我们都很难或是不肯改变。我们对青春的爱建立在它给予我们选择的自由，建立在它给我们轻狂的权力。
童年的我们的欢乐建立在一种无知上，建立在对自我，对周遭的不了解上，而真正的青春能让我们了解自我，它所给予我们最大的就是让我们自我摸爬滚打，就是赋予我们选择的自由，并且尊重我们的选择。
因而我们爱它，因为我们的生命中很少能再有这样的时刻：能一次在生命里添上这么多的色彩。因为青春赋予我们的，我们很爱自我，爱自我的选择。因为青春赋予的勇气，我毫不犹豫地承认了那些我所选择的：我想我是极其抱残守缺的人，尽管了解自我这些奇奇怪怪的毛病却如何也不肯改正;我想我是极其喜新厌旧的人，尽管会偶尔想起那些过往却如何也不肯再花多的心思被感动和羁绊;我想我是极其冥顽不化的人，尽管身边的人在怎样想用他们的温柔和付出将我感化也几乎无济于事。我尝试着习惯性埋葬那些过往，因为我相信因果论，因为我相信只要加以论证它们的发生都带有必然性;我尝试着沉默，因为我相信不善于说的人听觉更好，也因为我了解自我的表达本事;我尝试着创造恼人的幽默，因为我相信唯有出其不意、圆滑狡黠才能带来真正耐人寻味的幽默，而并非仅仅是趣味或可笑;我尝试着在交往中有所保留，因为我相信被理解透彻和被理解错误都是十分烦人的事情。
青春所赠与我们的还远远不止这些。青春不是那些赞美诗写的那样，至少我的青春不是。青春不是一轮初升的太阳，也不是皎洁的月亮;青春不是光明，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是恶。
青春的意义不在于它是什么，而在于它赋予我们选择的机会。它本身不是，但我们却所以选择光明或是黑暗，它本身没有本事成就我们，但在它给我们选择的权力中，我们第一次明白了自我是什么，自我要什么。
青春给我们一次机会，它给我们它的爱，那就是，尊重，和放手，把我们寄托给自由。
初三学生演讲稿题目篇三
亲爱的老师，同学们：
大家好！泰戈尔说：“我们要有最遥远的梦想和最朴素的生活。”与其说这是生活，不如说这是一种态度，淡泊的态度，顽强的'态度，永不放弃也是一种态度，追求更高更是一种态度，这样的态度在校运动会上得到完美呈现。
随着飘扬的彩旗和欢快的歌声运动会终于拉开了帷幕。每个赛场每时每刻都有不同的精彩在上演，但使我们最紧张的莫过于4乘100米的接力赛，这比的不仅是速度，不仅是个人，而是整个班级。
比赛还未开始，跑道旁已围满了同学，他们互相打气助威，参赛同学一个个神色凝重，围在一起商量加油，运动员各就各位，裁判员的手缓缓抬起，运动员们个个目视前方，像是即将冲锋陷阵的战士，加油的同学们个个屏息凝神，眼睛死死盯住裁判员缓缓抬起的手。随着“嘭—”的一声枪响，跑道上的运动员顿时像离弦之箭向前狂奔，场外顿时响起了排山倒海的加油声，一阵紧是一阵，这注定是一场惊心动魄的较量。我班队员拼命地摆动着双手，眉毛紧皱，眼睛盯着前方，恨不得一口气跨过去一样。参赛队员你追我赶，我班队员凭借高速暂居第一，场上是扣人心弦，场下是唇枪舌战，拉拉队员的叫喊声此起彼伏，一浪高过一浪，像海水般涌来。
交棒，接棒，完美无缝的交接工作，第二个运动员开始冲刺，旁边班级的运动员以迅雷不及掩耳之势飞奔而出，一点点的缩短与我班之间的距离，其他运动员仍拼命追赶。场外观众有的双手紧握，大声呐喊，有的紧张得在地上高高跳起，有的跟着运动员在草地上奔跑。战事进行的一场激烈，接过二三棒，邻班运动员已追赶上来，甚至超过我们班了。最后一棒，只见两个班的运动员从远方飞奔而来，一点点的近了，他们你不让我我不让你，双手紧握住棒子，一脸涨得通红，像风一样从我身边奔驰而过，直奔终点。观众的呐喊声淹没了一切，离终点越来越近，靠近了，到了！一切都缓缓落幕了，有的同学唉声叹气，有的同学高兴得手舞足蹈，有的同学微笑中带着小小的遗憾。最后我们以0.31秒之差位居第二，但我们并不气馁，我们会更加努力，变得更加强壮，准备迎接下一次的洗礼。
记得有首歌这样唱过：“他说这点痛算什么，擦干眼泪不要怕，至少我们还有梦。”我们都是有梦想的少年，我们在操场上挥洒汗水，我们在校园里放声欢笑，我们在课堂上播种希望，现在我们正在为我们的梦想而努力。
我们有过烦劳，有过眼泪，那是因为我们年轻。但更多的时候，我们欢笑，我们充满希望，我们从不怀疑明天，我们有足够的信心和作证。我们相信明天会更美好，我们终会穿过一层层阻碍到达梦想的彼岸，看那花开花落，云卷云舒。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
初三学生演讲稿题目篇四
大家早上好。今天我们演讲的题目是《成功先成人》。
三年的时光，让一开始一脸新奇的我们，在母校的悉心指引下走成长了很多。年龄越长越渴望成功，越希望抵达人生的巅峰。殊不知做人，非一时一事之功，它在我们成长的路上如影随形，从始至终，它是我们每天都要面临的课题与考验。作为我们成长路上的指路人，母校曾给我们这样的指引。
母校教导我们——要勇于承担。对于没有发生或者已经发生的事情，言语上的否认并不能改变什么。对于责任，我们无从卸下，只有完成之后才算真正意义上的结束。生活就是问题连着问题，三年的时光，我们不再躲避，义无反顾担起责任，担起身为学生、子女的义务。只有担起些东西，才能算有意义的人生，否则那就是一具空壳。
母校教导我们——要关怀他人。我们担负着竞争的压力，尽管同场博弈，我们在他人心情不好的时候会努力地让他绽放笑颜；在长跑结束时站在终点给他人温暖而坚实的搀扶；在他人考试失利时说：没关系，还有下次呢。是的，关怀他人，已经成为我们的一种习惯。我们关怀他人，把自己的图书一本本一摞摞送给那一群渴望读书的同学；我们心有大家，在玉树地震时尽出了一份绵薄之力，更难忘怀的是地生学考时团员一帮一、青春互助的场景和永恒的精神。
三年时光，母校教导我们还学会了好多好多······
成功是一件比成人简单许多，而次要很多的事情。人生有高潮有低谷，因为世道难测也许今天是春暖花开金榜题名，明天便是尘埃落定一无所有。然而这些做人的品质与原则，扎根在你的心里，生长在你的生活里，任何人都无法觊觎，觊觎也无法持有。这些学校教会我们的东西，它们时时刻刻在我们的生命中发挥着炫目的光辉，它们是成功的基石，却远比成功稳定，更比成功可贵。
所以，在我们心心念念的成功到来之前，让自己先成人，让自己站得更高，从而飞得更远吧
初三学生演讲稿题目篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
然而，在这红旗、国歌的背后，你是否思考过：他们是为何而出现的？
是那些受尽屈辱的日子里的痛苦铸成，是千千万革命先辈抛头颅洒热血铸就，是我们难以磨灭的一个国耻！勿忘国耻！
七十多年前的那个7月7日，日本想尽办法要进入宛平城，于是撒了个谎，说演习时有人失踪，要进城搜索。被拒后，他们露出了可恶而凶残的嘴脸，而八年抗战也就这样到来了。
在那年的十二月，南京城里的民众迎来了空前的黑色恐怖，日本法西斯拿起屠刀进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀，三十多万无辜百姓和战俘在丧命于此。这些事情至今还有人证和物证，我们不能忘记日本的恶行，不能忘记他们的狡猾和奸诈。
我们要明白，当日本意识到自己的实力不够时，他们往往会采取烟雾弹的方式来迷惑自己甚至迷惑他们的民众；一旦实力达到，他们就会犹如得势的家犬一样在主人的牵引下变得凶残而冷酷。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。同学们，我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不能甘心落后于前人，应该继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。从七七事变开始，中国一直处于风雨飘摇之中，中国人民一直在战火中苦苦挣扎。如今，中国已走出了血雨腥风的阴霾，华夏大地处处洋溢着欢歌笑语。我们现在的丰衣足食又是靠什么换来的呢？是用革命英雄的生命与血泪换来的，是用中国人民的双手和汗水换来的。今昔对比，我们怎能不感叹呢？不要忘记我们中国曾有过的一段屈辱，不要忘了我们肩挑着振兴中华的重任。我们要更加珍惜这来之不易的和平，“少年强则国强”，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。
同学们，请不要忘记过去那些痛苦，痛苦能成为我们前进的动力，痛苦才能让我们谨记今日幸福的来之不易！“不忘国耻，振兴中华！”我的演讲完了，谢谢大家！
初三学生演讲稿题目篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好!
曾经，地球是绵绵青山，幽幽绿水，鸟语花香，姹紫嫣红，可是近年来由于人类无止境地乱砍滥伐、滥用化学药品，不光是毁灭了覆盖地球的山林，污染了滋润地球的河流，破坏了保护地球的大气层……还弄得地球伤痕累累。
地震、泥石流、沙尘暴、酸雨、干旱与洪水，一场接一场的自然灾难，无时不刻提醒着人们：低碳生活，才会让地球更美丽。
当走廊里的灯大白天还亮着时，您就应该主动把灯关掉，节约用电，就是节约能源，发电厂少发一度电，就少一些对空气的污染，少消耗一些能源。吃饭时，不要剩饭，每年全球粮食总产量为15亿吨，如果全球停止生产粮食，全世界现有的存粮只能维持全球人吃四十天，相信你看到这个数据后，就会吃多少盛多少，碗里再也不会剩一粒饭。
小小的一节电池，你可不要小看他，他的危害可大了，例如：一节小小的1号电池若被扔在土地里，就会使一平方米的土地永远失去利用价值;一节小小的纽扣电池，若被扔进水里，就可污染600吨水，这就相当于一个人一生要饮用的水，所以一定要把用过的费电池合理回收，尽量不使用一次性电池，倡导使用可充电电池，这样就会既环保又节约。
寂寞的荒山和渺无人际的平原，只有几片孤零零的叶子，几颗枯黄的小草……我相信这决不是我们每个人所希望赖以生存的家园。有时，我们的选择，我们的低碳生活习惯将会给我们的地球带来很大的改变。只要我们把个人和地球联系起来，我们就能有地球公民的意识，自觉地用行动保护地球。只有我们自己和我们的后代都对地球的环境负责，我们人类才能在地球上生存下去。
低碳环保，不是一时的事，而是一辈子的事，我们只要做到低碳，就会有一个美好的家园。
节约每一滴水、节约每一度电，都是“低碳”生活。低碳是一种态度、一种生活方式。我们要从自己做起，从身边做起，学会低碳生活。
谢谢大家!
初三学生演讲稿题目篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《做一个谦恭有礼的人》。
在我们县城，随处可见这样的标语：做一个谦恭有礼的文明人。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪，是律己、敬人的规范，是做人、行事的准则，它体现着一个人的道德修养的有无、精神境界的高低。学校作为教书育人的阵地，已然成为展现文明的重要窗口。一个学校学生的素质，代表着这个学校的形象，也成为人们评价整个社会道德水平的重要依据。而将素质二字具体化，便是谦恭有礼，处事文明。
作为学子，文明是我们应弘扬的校风。我们首先要做的，便是树立文明守礼的意识。我们应将文明礼仪四字谨记于心，为营造文明和谐的校园环境贡献自己的一份微薄之力。其次，我们就应将心中所想化为行动，落到实处。一方面，我们应着眼细节，从身边的小事做起。仅仅一次弯腰的动作，你便可以清理座位旁的碎纸屑；仅仅一个微微的侧身，就可以在看似拥挤不堪的人群中留出进出的通道；仅仅一份安静阅读的态度，就可以保持图书馆的秩序。顺手带走用过的餐具，就可以为同学腾出一块干净的桌面。作为七中人，我们应该恪守朱子家训，为创建文明和谐社会而尽责。
我们应谦恭待人，弘扬礼仪之风。校园里，我们见到老师主动问好，见到同学不忘问候。多一个微笑，多一句道谢，都在无形中给他人增添温暖和力量。“别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。”只有以一颗理解、宽容之心待人，才能获得他人的尊重，从而形成人人相互尊重、相互关爱的校园礼仪风尚。
歌德说：“一个人的礼貌就是照出他的肖像的镜子。”；而我要说：“一个学校学生的行为素养就是这个学校文明礼仪的风向标。”古人朱熹的为人是我们典范。他倡导的朱子家训，我们要好好学习。国庆期间，我随家人参观朱熹公园，瞻仰朱熹，弘扬朱熹精神，谦恭礼仪代代相传。
同学们，我们应该明白“不积小流，无以成江海。”之理。七中的环境需要每一个同学以自己的锦薄之力去支撑。让我们携起手来，共建文明校园，做一个谦恭有礼的人。
谢谢！
初三学生演讲稿题目篇八
亲爱的同学们：
三月的早春，春寒料峭，向往火热的六月，我们神采飞扬。决战的号角已经吹响，历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线。我们全部老师的心与同学们一起在跳动。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！只要我们努力拼搏，就可以获得成功。
还记得三年前，你们脸上写满笑意，怀揣着七彩企图跨进实验初中的大门，转眼，你们已经走过烂漫如花的初一，轻巧如歌的初二，如今，已来到了豪情如火的初三。放眼未来，我们志在必得；着手现实，我们信心百倍。
命运之神从来就不会垂青消极坐等者。老师们会以生命做笔，用热血为墨，帮助你们抒写光辉人生的第一个篇章。如果把初三比作炼狱，你们经过严肃的考核，就会凤凰涅磐，获得重生，而老师则始终如一，如同一个xxx守望者，守望着你们的成长，守望着你们的演变，守望着你们的光辉！
此刻，再多的苦你也必须用稚嫩的肩膀扛起，再多的泪你也只能把它留待成功欢乐的时候去纵情挥洒。身在初三，就意味着你必须舍弃闲庭看月，雨中慢步；人在初三，除了题海竞渡，书山登攀，你别无挑选。苦战百日，会当凌绝顶；奋斗一阵，破浪展雄风。为了实现心中的理想，你们唯有勤奋刻苦，挑战极限。
一百天，很短，在历史的'长河中，犹如沧海一粟，一百天，又很长，长得足够改变一个人的命运。由于人生的路程虽很长，而最关键的只有几步，这一百天就是决定你们成败的关键一步。这是幸福与痛楚相交杂的一百天，压力与竞争联手轰击的一百天，挑选与奋斗相碰撞的一百天，毅力与聪明联手抗争的一百天！这一百天可铸造光辉，改变命运；也可化为眼泪，遗恨毕生。人生只有一次，你还能经历几次这样的一百天？因此，我期望你们志存高远，脚踏实地，多一份沉稳，少一份浮躁；多一份自信，少一份自负；多一份勤奋，少一份清闲。
我们可以错过太阳，也能够错过月亮，乃至还可以错过星星；但是我们不能错过六月的冲天一飞！珍爱时间，掌控现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔！
最后一百天，老师愿意再帮你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就；最后一百天，老师甘做人梯，使你攀登险峰，一览众山小。我们愿意全力以赴，用宽厚的肩膀托起你们明天的光辉！
同学们，为了六月的光辉，让我们一起：用蓬勃生气去拥抱每一轮太阳；用高昂锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超出每一次极限；果敢行动，奋斗百天，梦圆明天！
初三学生演讲稿题目篇九
3、未来掌握在自己手中
4、信心留给自己
5、青春的注脚
6、把握机遇，从小做起
7、告别昨天 把握今天 创造明天
8、保持一颗向着太阳的心
9、在阳光雨露下成长
10、让我们扬眉出剑
1、挑战高考，成就人生
2、坚定信念，超越自我
3、i will succeed!
4、坚守理想，励志成才
5、成功不见得聪明，失败不见得愚笨
6、怎么闯过险象环生的高三
7、人生要奋斗
8、自己命运的行动英雄
9、成功与胜利永属自强者
10、一只眼睛读书，一只眼睛看社会
1、知识空间与创新欲望
2、无愧于胸前的校徽
3、激情
4、规划自己的大学生活
5、离别宣言
6、精神的力量
7、明确目的而奋斗
8、“面子”与“粽子”
9、留恋大学
10、冬天的'地中海
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自合阳县甘井镇中学七年级(1)班的贺晨洁，今天我演讲的题目是《阳光校园，我们幸福成长》。
时光荏苒，转眼间我们挥手作别六年的小学时光，迈进了中学的青春走廊。
沐浴着清晨第一缕阳光，我们漫步校园，开始享受这充实而又美好的新的一天。
听!书声琅琅，早读总是一天最富有朝气的时光;看!同学们排着整齐的队伍，个个精神抖擞，在做着广播体操;瞧!那打扫卫生的伙伴们，正穿梭于校园的每一个角落。
七彩的阳光照耀着美丽的校园，美丽的校园里雀跃着许多阳光、快乐的青春少年，那一个个青少年们都绽放着一张张笑脸，创造了一个温暖和谐的大家庭，大家你帮我，我帮你，温暖而友爱! 欢快的上课铃声响起，和蔼可亲的老师向我们走来，她脸上始终都挂着淡淡的微笑，眼眸透露着些期许，带我们走进一个又一个神奇的知识殿堂。
巍峨的八达岭长城，宏伟的埃及金字塔，远古的恐龙遗骸，近代的灿烂科技，在老师的细心教导下，我们不断充实着自己，领悟到了许许多多以前不了解的知识;同时，我们也深深感受着老师心灵深处那令人陶醉的浓浓的爱意。
课间，同学们一个个如鸟儿般雀跃嬉戏，那么的阳光，充满了朝气。
操场上，男同学们抱着篮球在阳光中跳跃;一些喜欢安静的同学则坐在一旁聊天。
我们的校园生活就是这样的迷人。
在这七彩的校园里，我们已收获了很多很多……
在这里，我们学会了自信。
老师告诉我们：“喜欢你自己，不要自傲和自卑，克服自卑最好的办法是将某件事做到极好。
”因此，我们积极进取，坚持做更好的自己!
在这里，我们学会了自强。
生活中，我们照顾好自己的饮食起居，勤奋自主学习，持之以恒地为着理想不断努力奋斗。
老师告诉我们：“自古英雄出少年，自强要从少年始。”
在这里，我们学会了欣赏。
同学之间，互相尊重，互相谦让，以诚相待。
老师告诉我们：“学会欣赏，善于发现，勇于点赞，你的世界便会永远阳光灿烂。”
在这里，我们学会了尊重，同学之间，互相取长补短，也明白了因为差异，这个世界才如此丰富多彩;我们学会了合作，在合作中，我们一起成功，一起失败，一起欢笑，一起前行;我们也学会了感恩，明白了感恩是一种人生智慧，拥有一颗感恩的心，我们就能发现事物美好的一面，让平淡的生活焕发出迷人的色彩!
阳光校园，阳光的我们。
在这片沃土上，我们生活无比幸福，学习无比快乐;在这片沃土上，我们播撒了微笑，收获了自信;在这片沃土上，我们播撒了真诚，收获了信任;在这片沃土上，我们播撒了友善，收获了和谐。
我相信，在这片沃土上，我们一定会健康幸福地成长，为家乡、为祖国成就更好的自己!
沐浴阳光，我们心潮澎湃;和着晨钟，我们扬帆起航!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
初三学生演讲稿题目篇十
尊敬的老师：
你们好!随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案，学习有时我把他看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了他的快乐，更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
第一，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第二，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的'拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
第三，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
初三学生演讲稿题目篇十一
尊敬的教员，亲爱的同窗们：
巨匠好！
在新春佳节祥和的空气中，我们又迎来了新的一学期。在这里，我先祝列位教员身体健康、工作顺遂，祝列位同窗天天欢快、进修前进。
今天，作为学生代表及结业班的学生代表在这里讲话，我感应十分侥幸。作为初三的学生，初中旅途我们已走过了三分之二，回首回头回忆望望死后那一串串长长的萍踪，我们不得不感伤岁月如梭。掐指一算，中考的日子近在咫尺。对于我们初三的同窗来说，它是我们人生的一个转折点，是我们人活路上第一次真正的挑战。
有人说初三是条年夜河，但我感受只要我们紧握理想的船桨，划曩昔，就能赏识到夸姣的风光。面临6月份的中考和即将到来的第四次模拟考，我们已熟悉到形势的严重，将勤恳攻关，奋力拼搏。就教员安心，在我们在初中部的最后一个学期里，我们必然会加倍全力，不骄傲、不气馁，当真看待每一堂课，不放过每一个错误，不漏下任何一个常识点，朝着自己的方针全力、拼搏、奋斗，倍加爱护保重您的辛勤和支出，向您交上一份对劲的答卷。在炽热的6月，我们也将放出最刺眼的光和热。
今天对初二的同窗来说，是周全把握常识系统，决胜初中的关头时代，对此，应把更多的时刻放在思虑上，多做常识系统和进修体例的总结，同时增强磨炼，为三年级的冲刺做好充实的筹备。
初一的同窗们，经由了一个学期的过渡，相信你们已顺应了初中糊口。新的学期里，在增强基本常识进修的同时，应积极加入各类勾当，将初中糊口装点得加倍灿艳多彩。相信这学期的科技节、艺术节是你们展示自己的年夜好舞台。
同窗们，废弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起早晨的奏鸣。我们要养成精采的道德性为习惯，从规范日常行为做起，坚持体育磨炼、讲究卫生，积极加入黉舍组织的勾当，正确看待坚苦与挫折，连结健康心理。我们很清楚，前方的路不成能平展，但我们决不会畏缩。
不管是刚插手深外不久的初一同窗，仍是步入了关头期的初二同窗，或是和我一样向着中考飞驰的初三同窗，我愿与巨匠联袂共进，在这一个新的进修阶段里，加倍全力拼搏，为黉舍、为人生的明天，再添辉煌！
感谢巨匠！
初三学生演讲稿题目篇十二
亲爱的各位老师，各位同学：
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦；100天的奋斗是为了中考的马到成功，播撒了梦想的种子，就需要用汗水去浇灌它。
我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开20xx届中考百日冲刺动员大会”，就是给我们的奔跑助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
100天的时间太长，那些一时看不到希望的人会这么说，他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了，这让人十分遗憾，因为在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。
100天的时间太短，那些充满朝气，胸怀理想的同学会这么讲，他们将更加奋发努力，分秒必争。他们相信，奇迹总是由强者创造的，一分耕耘，总有一分收获。
可以堆成山的书籍，做完了满天飞的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的泪水。
同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。
奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒；
拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望；
我们有决心苦战百天，逐鹿考场；
我们有信心笑傲六月，决胜中考。
100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们飞向高一级的学府。
100天的路程将见证我们攀登时的艰辛，100天之后的六月十八，十九，二十号，我们将以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给自己，献给父母，献给xx实验学校！
初三学生演讲稿题目篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为学生，首先要学会做人！作为一名建宁学子，我们更应该成为株洲市学生的表率，我们都要养成良好的道德行为习惯，从身边的小事做起。如：在校看见老师主动向老师问好；在公车上能主动让座；在路上能主动拾捡垃圾等。这些都是我们应该做的。当我们与他人沟通、交往时，应注意礼貌用语、真诚、宽容待人。相互之间多一份理解，多一份尊重；这个校园、这个世界就多了一束阳光，多一份美好！凡事预则立，不预则废。学习也是如此，因此我们要制定一个有效的学习计划！当然，若你精心定好了计划，却不去实施，那再好的计划也只会是纸上谈兵而已！所以当你制定一个适合你的计划后，就要一步一步地踏实前行。白驹过隙，对于初三的我们来说，初中三年的旅程，我们已走过三分之二。此时的我们，汇集了老师们更多的目光，我们将迎着希望。开始最后的中考冲刺，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！当然我们这个时候更应该脚踏实地，扎扎实实的去学。万不可打马虎眼，不然吃亏得一定是你自己。请记住：你的命运，掌握在你自己的手中！初二的同学们，你们已经走过一年半的`风风雨雨，相信你们的心意更加坚强。初二如八百米赛跑的中途跑，也许会累，但请不要放弃！也许你们的周围有质疑，有嘲笑，但又能怎样！只要你有梦想，就一定可以主宰你的世界，今年的生地会考，看你们的！加油！
初一的学弟、学妹们，你们想当初的我们一样怀揣着梦想带着期盼，跨进了在崭新的建宁实验中学，相信你们往求学的道路上定能披荆斩棘，一路飞扬。祝愿你们用成功和辉煌谱写属于你们的未来。作为学长、学姐的我们期待你们的成功！
当然在这新春伊始，在美丽的校园，我们最应感谢给予我们关爱和帮助的老师们，感谢你们陪伴与付出，下面我提议用最最热烈的掌声送给我们可敬可亲的老师们！今日春意正浓，阳光正好，让我们一起努力去实现我们的梦想，去打造建宁实验中学的辉煌！
最后，祝各位校领导、我们的老师们在新的一年身体健康！工作顺利！祝各位同学天天开心！学习进步！
初三学生演讲稿题目篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
这天，我们3xx班也迎来了充满友谊、竞争、催人奋进的班干部竞选会。在这次班干部竞选中，我要竞选的就是我们班的副班长。
这天既然就是竞选班干部，我就王婆卖瓜自夸一下。每个学期老师给我的评语我都记忆犹新，老师们曾这样评价我：“你聪明勤奋，用实际行动证明自我无愧于好学生的称号。你工作用心，就是老师的小助手。
你成绩优胜，起模范作用。勤奋好学令同学钦佩，稳重踏实让老师喜欢。”这就就是我的竞选优势。如果这次我能够竞选成功，我将在班主任的指导下，与其他班干部一道团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，用心开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，促进同学们德、智、体、劳、美全面发展，把我们xx班建设成一个优秀、团结、礼貌的先进群众。
既然就是班干部，今后我就要“百尺竿头，更进一步”，成为一名出色的领头羊，更好地起模范带头作用，决不辜负老师和同学们对我的信任和期望！最后敬请大家支持我，给我投上宝贵的一票。多谢大家！
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