有创意的趣味活动方案(实用13篇)

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有创意的趣味活动方案(实用13篇)
时间:2023-11-10 15:54:16     小编:碧墨

方案的失败可能来源于对问题的认识不准确或对资源的估算不足。方案的成功与否取决于明确的目标和可行的计划。希望这些方案能够给大家提供一些启发和思路。

有创意的趣味活动方案篇一

全体队员利用颜料、画笔等材料,在木板上绘出自己心中的远景、企业的蓝图,全体参训学员以蓝图为背景进行大合影。

项目分享。

找到个人明确定位。

做好自己的同时就是成就了团队。

团队气氛达到高潮。

培养团队的集体荣誉感、自豪感。

团队成员树立强烈的归属感。

项目目标。

二、【盲屋】。

项目简介。

团队成员分成健全人,哑人,盲人三个工作组,分工协作,在规定的时间内,遵守项目规则,共同为一间事先布置好各种物品的屋子绘制一张图。

项目类别:室内拓展训练项目。

参与人数:15到25人。

培训时间:85分钟。

项目布置:5分钟。

项目进行:40分钟。

项目总结:40分钟。

培训器材:

眼罩,盲人用,为学员人数的三分之一。:

道具:桌子,轮胎,头盔,若干摆件等。

(二)培训目标。

1、层级之间,部门之间,不同角色人员之间的有效沟通。

2、层级之间,部门之间,不同角色人员完成团队任务的分工合作。

3、体验市场调查或者开发市场的情景。

4、如何建立高效团队。

(三)项目布置。

1、将团队所有学员随机分为三组。分别扮演盲人,哑人和健全人。

2、将健全人带到绘图处,坐好等待;盲人带好眼罩并带到桌前,要求盲人在整个拓展项目过程中,盲人不可以摘下眼罩不可以偷看;请扮演哑人的学员进入状态,要求在整个拓展训练项目过程中,他们不可以发出任何声音。

3、向团队所有成员宣布必须遵守项目规则,并且在40分钟内完成任务,计时开始项目。

4、将任务书分别发给三组。

5、当健全人将完成的平面图交给拓展培训师,则项目结束。

项目注意事项:

1、拓展培训师应该密切监控项目的进行。

2、发现学员作弊应该及时制止。

3、在拓展项目进行过程中,拓展培训师可以适当提醒时间。

4、项目完成后,请全体学员进入屋内,用他们绘制的平面图与屋内实际情况进行对照。

5、场地环境:屋内物品布置应避免项目进行过程中的安全隐患。

6、应密切关注盲人的安全。

三、【国王与天使】。

项目目的:

让参训学员尽快熟悉并彼此成为朋友,要求每位学员全心为国王服务,每个学员既是国王,又是天使,意味着每个学员在真诚付出的同时也获得他学员的关爱,团队是一个充满爱的集体。

项目操作:

发一张小纸条给每个参训学员,在纸条上写下自己的名字,折叠好再收集到一个袋中随机混合,再由学员轮流抽取,学员在自己抽到的纸条背面签上自己的名字并标记#在名字前面,做为区分标识并上交给拓展培训师。任何学员抽到纸条上的名字就是你的国王,而你就是他的天使,在培训过程中你要默默地关注并持续的为你的国王服务,不能让国王知道你是他的天使,这个秘密将会在最后一天揭开,并且对天使有下列要求:

1.天使要每天给国王写一封赞美信。

注:可以要求国王回信,有书信交流则互动效果最佳。

2.作为国王要写下一个近期的具体的小愿望,不要太贪心,也不要太不切实际。

3.天使要默默的为国王服务,天使的服务要丰富多彩、比如:一杯茶、一杯咖啡等;。

4.天使要在培训过程中努力为你的国王实现他的愿望,但是有不能让国王知道。在拓展培训过程中,天使还要给自己的国王发送邮件,邮件统一发到拓展培训师的手上,由拓展培训师将信息在用餐的时候公布。

有创意的趣味活动方案篇二

1.初步体验rap曲风,尝试快速有节奏的说唱歌词。

2.能看图谱自主学习街舞动作,在探索中获得技能的提升。

3.自信大胆的表演rap和街舞,感受街舞带来的动感与快乐。

音乐、小小男子汉节奏图谱。

活动过程。

一、学习rap1.体验rap曲风。

1.欣赏老师带来的一段音乐,请仔细听一听,你听到了什么?

听了有什么感受?音乐里说了什么?你们以前听过吗?你们会唱吗?我们一起来唱一唱。

3.尝试练习,发现特点。

你们想来尝试着说一说吗?给点音乐。

咦。你们发现了什么?有问题吗?哦,原来rap不是随便说的,是要根据音乐的节奏来说的。

4.学习rap。

看,老师带来了节奏谱,你们能看懂吗?有什么不明白的地方?

一起来试试(慢)你们很棒,掌握的很好,加大点难度。提快点速度可以吗?

跟着音乐来试试。

对生活的感悟或精神状态。可以一个人,也可以多个人说,可以有乐器伴奏也可以无伴奏。

那现在我们一般看到的qap都和什么在一起表演?

二、学习街舞。

1.看视频你们跳过街舞吗?

2.看图谱,分组学习动作。

那里有四张图谱,你们四个好朋友一组去看一看,学一学。如果有不会的可以请教老师。

3.小组展示自己学到的动作,分析图谱。其余三组跟学。

4.学习其他的动作。

觉得街舞难吗?有没有哪个动作你还没有掌握的,需要再练习一次的,去那个图谱那里再练练。

5.完整展示街舞。

学的怎样了?考考你们,把所有的动作都连起来,想不想试试。

三、完整表演小小男子汉。

来,让我们站起了试一试,把我们刚刚学的新本领rap和街舞连起来表演好吗?(完整表演1)。

你们觉得表演的怎样?还有哪些地方需要注意?

再次表演(完整表演2)。

你们表演的很精彩,下面面向客人老师,把自己最美的动作,展示给她们看看。(完整表演3)。

四、结束。

现在去邀请一位小朋友,做她的教练,和她面对面一起来试试吧。

有创意的趣味活动方案篇三

每个新娘都想让自己的婚礼与众不同,,特地帮你准备了若干个小方法,简单却不失甜蜜,一定会让你的婚礼个性十足。

一、迎宾布置篇:

1、许愿树集满来宾的祝福:迎宾区前的小树上挂了许多空白的祝福卡片,到场来宾可以在卡片写下对新人的祝福。(写满祝福的卡片也可进行抽奖)。

2、新人一角:把新人成长历程的照片贴在迎宾牌上。

3、播放现场迎宾外接摄像。

4、播放新人的温馨画面:新人的诸多美丽而温馨照片可以制作成播放程序,通过投影仪投在大屏幕上,供来宾欣赏。

5、进场向每位来宾分发小跳灯,烛光仪式时一起打开。

6、把来宾与新人当天迎宾时的合影转入电脑,在做游戏时进行抽奖。

7、别让来宾等久了,婚礼开始前准备一个自助餐吧,提供一些饮料和小点心。

二、进场篇:

1.常规新人入场:

a由两位花童将新人带入场内,步伐稳定的、缓慢的(花童一男一女,花童分别手挎花篮撒花瓣或持小捧花和戒枕)。伴郎、伴娘跟在新人身后。花亭两旁由未婚青年放礼宾花及撒掷鲜花花瓣。

2.西式入场:新郎先行进场站在指定位置下,新娘挽着父亲的手臂慢步走进来,走到新郎前停下与新郎简短交流,父亲将女儿交给新郎,主持人与父亲交流并提示新人走向舞台。

3、情歌情景入场:

a(灯光灭)新郎在台上唱刘德华的《结婚进行曲》(一追光灯对新郎),有请新娘,(追光灯对住入口)。三名伴娘分别手捧鲜花先行进场,新娘跟其后走到方厅。新人在方厅下用眼神作感情交流,并慢慢携手走向舞台。

b还没进场,歌声先传了出来,新娘缓缓露出身影,唱着歌走近新郎。

4.童趣入场:

a小女孩(5-6岁)吹着海螺走进场。

b唱起老鼠爱大米:4-6名小孩子头上的帽子画上可爱的小老鼠或用纸剪成小老鼠,蹦跳入场,送喜糖。放老鼠爱大米cd。

5.中式入场:

a我的新娘在哪里?新郎拉着3股红绸,分别连向3扇门外,新娘会从哪扇门出现让在场的来宾增加了乐趣。

6.云中漫步般的入场:两人相依相偎踏着云雾入场,营造着浪漫和些许神秘,需干冰配合。

7.铺撒鲜花浪漫入场:象征幸福的红地毯,被一地的鲜花瓣取代,让新人更贴近,并衬出另一种接近大自然的浪漫滋味。尽量选颜色浅,大的花瓣。

8.天使下凡悠然入场:准备一套背上有翅膀的婚纱。

三、证婚爱情誓言篇:

1.回放领取结婚证书情景:领取结婚证这一程序如今也有了简单的仪式,可以把这个神圣的时刻记录下来,结婚当天可以播放出来,和来宾共同分享神圣的一刻。

2.新人共同宣读爱情誓言,司仪问两位新人问题,新人回答或新人间互相问答。

3.共同见证爱情誓言:新人先宣读爱情誓言,一起在裱装精美的爱情证书上签下双方名字,或伴娘双手捧上誓言照片和红印泥,新人将手印按在照片上,代表对爱情的承诺。

4.分享你的爱情故事:让你的主婚人在结婚仪式时讲述你们的爱情故事,让所有的客人见证你们浪漫的爱情。

5.个性主婚用词:让你的主婚人问在座的宾客是否同意你们的结合,宾客们一定会高兴地鼓掌并大声的叫喊:“我们同意!”

四、交换戒指篇:

1.男女花童各捧一个戒枕入场,新郎新娘互戴戒指,

2.用筷子交换爱的指环:两枚代表山盟海誓的戒指将不再相互佩戴,而是用具喜庆意义的红色筷子串起来,新人通过互相配合把戒指传送给对方。

3.小船承载一生幸福交换戒指时,一艘白色小船载着婚戒从岸边驶向新人,新郎从小船上摘下戒指,套在新娘无名指上。(草坪婚礼时也可是遥控车,遥控飞机)。

4.交换戒指:串在玫瑰花或气球上。

5.新郎从背景上摘一颗星星(跳灯)给新娘。

6.新郎从新娘的盘发中取戒指给新娘戴上,意味结发夫妻,恩爱永远。

五、敬父母篇:

1.拥抱或鞠躬。

2.送上感恩花束,敬茶,长辈送出祝福。(需自备花束)。

3.一向父母,二向来宾,三夫妻对拜。

4.向父母进茶。

5.出生体重小熊赠双亲:为感谢父母的养育之恩,制作一只和自己当时体重相同的小熊玩偶送给父母。

6.赠送意外礼物给父母,让父母也度一下蜜月。

六、蛋糕篇:

1.婚礼蛋糕画上圆满:在蛋糕(书本状或蛋糕毛坯)上用裱画果酱画上爱情圆满符号(心形或签名),表明成功跑完恋爱马拉松,或由服务员从旁边推出装有书本蛋糕的蛋糕车。新人携手拿蛋糕挤筒在书本蛋糕上写下爱的誓言。

2.切蛋糕切出创意来:在蛋糕中安放结婚照片,切蛋糕时上升,上升装置500元。

3.推蛋糕入场:换上礼服的新人共同推着一辆小车出现,鲜花丛中烟花迸发闪耀,中间是只甜蜜的婚庆蛋糕,推车在中间停了下来,请新人父母上台共同切开蛋糕,示意从此成为一家人。

4.亲手给父母喂蛋糕,切蛋糕后,第一口喂父母。新人互喂蛋糕。

七、烛光仪式篇:

1.新娘换好礼服在门口等候,由伴娘进场通知新郎到门口和新娘一起等待司仪宣布进场。

伴郎点好烛枪并递给新人,(或由双方母亲用火柴共同点燃烛枪,意喻延续家族香火)新人共执烛火棒相携入场,点燃每桌的小烛台,最后走到大烛台前,点燃大蜡烛。

2.主持人请出新人。新郎、新娘缓慢进入会场,两旁花亭冷烟火燃放烘托烛光气氛,新人走至舞台上取点火器,在已点燃大烛台的小蜡烛上引燃点火棒,依次点燃每桌烛台上的蜡烛,然后上台点燃象征着美好爱情的焰火主烛。

3.烛光仪式开始(此时全场熄灯)新人用托盘,将事先点好的蜡烛杯分发到各桌(新人要同行),最后上台点燃舞台主烛。

4.司仪邀请每桌来宾派一名代表送祝福(点燃的小烛杯)上台,伴郎伴娘帮新人将小烛杯摆放在大烛台上。司仪随机请来宾表达祝福,司仪串词,来宾依次排队上台送祝福,尽可能确保烛光仪式按时完成,新人点燃象征着美好爱情的焰火主烛时,舞台电控焰火点燃,来宾共同点亮每桌小烛台上的冷烟火,台上台下互动,婚礼气氛达到高潮。

5.在喜烛点燃后许下心愿:华丽的喜烛在点燃后绽放着耀眼的光芒,新人放下点烛器,各自双手紧握放在胸前,默默地许下彼此的心愿。时间:10-20秒左右。

6.用焰火秀出自己:在舞台背景上用冷焰火拼出新人的名字,或其它造型,点燃或用遥控器引燃,以燃烧的热情描画两人的名字,也燃烧出真情的瞬间。

7.台上台下齐点烟花祝福:入场时每位来宾可得到一支安全烟花,当新人彼此许下爱情誓言,灯光熄灭,司仪请全场来宾和新人同时点燃手中的烟花。

8.让父母一起参与烛光仪式,先由两位母亲点燃点火棒,在入场口递给新人,两位父亲再把小烛杯火推进场内,由新人亲手分到来宾桌上,增进了多方互动。

八、游戏篇:

1.短信送祝福,众宾客向新人提供的手机号码发送祝福话语(也可直接拨打手机),发送最快,写得最好的来宾将被邀请上台,当场念出祝福,新人回赠礼物。

2.抽祝福卡片,送出礼物。迎宾时来宾将所有祝福卡片放在小盒内,游戏节目时新人各抽2~3张,抽到人员上台当场送出祝福,新人回赠礼物。(也可把红丝带或小礼物直接绑在椅脚上。)。

3.新人诉说各自的成长历程,新人事先需将自己的照片(从童年到成年)一一扫描到电脑,在现场每出现一张照片,新人介绍自己的'成长经历。(需笔记本电脑,投影机,幕布配合)。

4.新人游戏《心有灵犀》,司仪事先准备问答题交给新人,新郎、新娘各自把问题答案写在纸上,由司仪公布双方答案,看新人之间的默契程度。

5.喝啤酒比赛。司仪拿几杯啤酒上台,邀请几名来宾用吸管将杯中啤酒喝完,喝得最快的来宾将得到新人的礼物。

6.礼物拍卖。司仪作为拍卖师将新人提供的礼物以喝啤酒的形式作为筹码进行竞拍,根据礼物大小,起拍以1-2杯啤酒不等,请出价(啤酒杯数)最高者上台喝啤酒,并得到礼物。

7.“猜猜他(她)是谁”,将新人小时候的相片混在其他人的相片中,让来宾猜哪个是新郎、哪个是新娘。

8.把喜糖和幸福洒向席间:发喜糖成了结婚必须要完成的任务,来宾会感受到新人的感激并感受到他们的幸福,而向台下抛洒喜糖则更是热闹非凡,惊喜连连了。

9.你熟悉新娘的手吗?新郎被大家用领带绑起了双眼,只能靠摸手掌猜出新娘。游戏以娱乐为主。

10.集体上台抽出好运来:请20位左右来宾上台,每人手中都有一条彩色丝带,而其中仅有1人的丝带会和新娘手中的捧花相连,意味好运降临此来宾身上,并获赠礼品。

有创意的趣味活动方案篇四

一、活动目的:

乐意与父母一齐游戏,敢于与他人一齐竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

二、活动时间:

20__年__月__日下午。

三、活动地点:

幼儿园户外场地。

四、活动资料:

活动一:揪尾巴。

准备:尾巴8条。

玩法:孩子的腰后别着尾巴,家长背着孩子,互相揪对方的尾巴,同时保证自我的尾巴不被揪掉,规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

活动二:过小河。

准备:纸板24块。

玩法:家长和孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长和孩子的脚不能接触地面,先过小河的为胜。

活动三:运西瓜。

准备:西瓜球8个,棍子16个,8个纸箱,饮料瓶8个。

玩法:家长和幼儿在指定的'位置站好,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到,水嘴快回来的那组获胜。

活动四:大西瓜、小西瓜。

玩法:家长和孩子应对面站立,家长说:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势,家长说:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势,错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

活动五:我的宝宝在哪里。

准备:布带若干。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自我的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母透过触摸找到自我的宝宝。

有创意的趣味活动方案篇五

二.道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

三.场地要求:空旷的大场地。

四.详细游戏步骤:

1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

穿越生死网。

二.道具要求:网绳。

三.场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树。

四.详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

五.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

人椅。

一.游戏类型:团队游戏。

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;。

2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;。

3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;。

珠行万里。

一、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

三、场地要求:空旷的平地。

四、需要器材:乒乓球、球槽。

五、游戏时间:约40分钟。

六、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

疯狂的设计。

一、游戏类型:益智型、团体合作型。

二、游戏目的:增强组员的团体合作能力。

三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右。

四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)。

五、游戏规则:

第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

六、游戏时间:30分钟.

有创意的趣味活动方案篇六

1.决定婚礼日期、地点、婚宴方式(中餐或西餐)

3.草拟客人名单(打印客人座位表)。

4.召集好朋友讨论婚礼计划(打印流程表)。

5.确定所有相关人员名单及联系方式(打印工作人员职责表)。

6.确定婚礼主婚人和证婚人:。

主婚人——双方父母。

证婚人——领导或家里长辈。

1.与婚礼的所有项目负责人沟通。

2.就婚礼筹备计划及进展与父母沟通。

3.发喜贴给亲友(请详细注明地点时间—阳历和阴历地图乘车路线。

4.电话通知外地亲友。

5.确定婚礼当日辅助人员明确分工(双方协调、酒店协调、爆竹燃放、酒店。

迎宾、婚礼签到,喜糖发放、婚礼现场及酒店洞房布置、婚车、摄影、摄像)。

6.绘制喜筵现场指示牌,标明各桌亲友。

7.与主持人沟通,再次确认婚礼当天计划与设想。

1.家电、家具。

2.床上用品。

3.新郎新娘婚纱礼服。

4.结婚戒指:2枚。

5.婚礼当天的物品:喜帖、喜字、彩带、易拉炮(或花瓣)、彩色气球、蜡烛、阔双面胶及透明胶带、冷焰火(视情况而定)。

6.数码相机、鲜花、水果。

1.新郎提前一天修剪发型。

2.与主持人做完整沟通。

3.提前两天打扫新房并开始布置,摆放装饰品。

4.铺床,小男孩滚床。

1.最后确认来宾人数并与酒店确认酒席数量。

2.确认婚宴当天酒店方的负责人。

3.确认酒席菜单及糖(散糖和瓜子、烟、酒、茶叶、饮料)的安排。

4.确认婚宴现场的音响效果。

5.婚庆公司确认婚宴布置等细节。

1.确定婚礼用车数量、扎彩车时间地点。

2.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间。

3.确定摄影、摄像机位。

4.选定婚礼当天摄影、摄像人员。

5.准备摄影摄像器材及辅件。

6.为远道而来的亲友准备客房。

1.最后确认帮忙的亲友。

2.就准备情况和婚礼当天分工与婚礼督导做最后沟通。

1.调换崭新钞票准备红包。

2.新娘的手捧花一束,新人的胸花两朵(由迎娘负责拿好)。

3.接亲礼花炮大___支,中___支(伴郎负责)。

4.抛洒的散糖5斤(伴郎负责)。

5.司机的礼品(两包烟、两包糖)。

6.两枚钻戒及抛洒的花瓣。

有创意的趣味活动方案篇七

一、指导思想:

趣味数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼”的课外教育。她展示着数学的神奇智慧和艺术般的魅力,学生在探索解法的过程中,亲身体验到了数学思想的博大精深和数学方法的创造力,不断地激发着学生的数学兴趣和探索求知的欲望,因此产生了进一步对学习数学的向往,在不知不觉中将学生引入奇妙的数学世界之中。趣味数学激发了小学生的创造力。我校趣味数学社团的成立不仅是数学实践活动基地其中的一隅,更是为学生提供一个能在实践活动中享受数学趣味,在趣味数学中提升自身认识和实践能力的舞台。使趣味数学、实践活动和数学基地三者有机融洽,也凸显我校数学实践活动基地的特色之一。

二、活动宗旨:

关注学生需求,通过实际生活中的情境问题和有趣的数学知识,培养同学们的数学实践应用能力,开拓同学们的视野,提高同学们的数学学习兴趣,帮助同学们体会数学知识与自然以及人类社会的密切联系,提升对数学价值的认识,增进同学们对数学的理解和学好数学的信心。让我校数学实践活动基地成为趣味数学的后花园,花草丛生,曼妙多姿。来到这里,让他们发现数学不再枯燥、神秘,能感受到生活经验数学化和数学经验生活化,体验用数学思想与方法去观察、认识客观世界的现实生活的真谛与价值之乐趣。离开这里,带着轻松的愉悦。

三、活动主题:

小学数学的趣味化,旨在以小学数学系列知识为基础,通过数学游戏、数学图形、数学故事、数学歌谣,以及大量诱人思考的趣题,来激发小学生的学习兴趣,培养他们灵活的思路和分析的技巧,启迪他们的智慧,培养他们的创造性。小学数学的趣味化,一方面体现教师对教材艺术使用上,另一方面则表现为趣味数学活动课的内容选择上。应该看到,数学的趣味化教学只是少数教师的个性行为,还没有转变为大多数教师的共同意识。因此我们倡导学生“在玩乐中学习数学,在实践中收获乐趣”。“趣味数学”社团系列活动恰恰符合了这一点,是本着如何使学生在积极主动和极富有趣味的情感中,开展一系综合列活动的全过程。“路漫漫其修远兮”。想让每个学生把学数学看作很轻松的事,我们数学教师就应努力“让数学更有趣”。

四、活动目标:

1、通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养正确的数学学习方法。

2、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。

3、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。

4、培养学生积极参与数学实践活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。

5、培养学生数学思考能力、观察能力、动手实践能力、创新能力。

五、活动内容(分段):

1、低段:(一、二年级学生)。

(1)教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容。

(2)加减法知识的实际趣味性问题的应用。

(3)七巧板、火柴棒等的拼与移等趣味实践。

(4)立体图形、实物积木等的分类与搭配活动。

(5)尝试自己设计美丽的图案等。

2、中段:(三、四年级学生)。

(1)教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容。

(2)整数知识的实际趣味性问题的应用。

(3)图形的平移、旋转等变化的趣味探究。

(4)利用三角形、正方形等图形进行图案设计与制作等活动。

(5)搜集中外数学家及数学故事,并交流。

(6)尝试撰写数学日记与自己对某个数学问题的小论文。

3、高段:(五、六年级学生)。

(1)教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容。

(2)小数、分数知识的实际趣味性问题的应用。

(3)探究规律性趣味数学的内容。

(4)农村生活中的数学问题的探讨。

(5)学具、图纸等趣味性的实践。

(6)收集数学文化相关知识并交流探讨。

(7)尝试撰写数学日记与数学小论文。

4、总结活动的优点与不足。交流成功的先进的经验。

有创意的趣味活动方案篇八

为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。

四、比赛项目:1、托球跑2、双腿夹球接力3、跳长绳4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石头过河7、板鞋接力赛五、分组及报名方式:

1、报名时间:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。

3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的分配)。

(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)(5)踢毽子8人(4男4女)(6)踩石头过河6人(男女不限)(7)板鞋接力赛9人(男女不限)六、比赛规则(附竞赛规程说明)七、奖励办法:

2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为:6、5、4,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。

注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。

校工会20xx年10月14日。

教工趣味运动会竞赛规程。

五、具体要求:1、各组组长带队,组织好本组成员按时参加比赛;。

2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。七、比赛项目:1、托球跑。

器材:乒乓球拍、乒乓球各六个;队员组成:8人(4男4女),距离20m。

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

2、双腿夹球接力器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

队员组成:12人(男女不限。

比赛规则:2人在三米距离间摇绳(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,队员每跳过绳记一个,拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。

4、螃蟹背西瓜器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

器材:鸡毛毽十个;队员组成:8人(4男4女),。

比赛规则:(1)队员在直径1.5米的圈内进行比赛,要求:左右脚各踢毽子一次为一个完整动作,规定时间内以多者为胜方,毽子落地或出圈外,拾起可继续进入圈内比赛,但运动员的脚不能出圈,否则停止比赛。(2)比赛时间2分钟。(3)8人成绩累计,计算团体总分。

6、踩石头过河器材:木板十二块;队员组成:6人(男女不限),。

比赛规则:(1)每队6人参加,规定场地内,参赛队员脚踩两木板,手拿一块,发令后出发,放下手中木板前进一步,同时拣起身后木板,以次循环走完一段赛程,用时少者为胜。(2)比赛中运动员手与脚不能触地,但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次),第二次犯规比赛即中止,不计算成绩。(3)场地长14米,宽1.5米。

7、板鞋接力赛。

人数:每组9人(男女不限)道具:板鞋距离:20米规则:(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地,应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。

果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

报名表。

组别:

有创意的趣味活动方案篇九

今年是“五四”运动91周年,青年趣味活动方案。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写后,传到平果团县委邮箱:xxx@),报名电话0776-5821930,联系人:陆建明。

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等,规划方案《青年趣味活动方案》。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

承办单位:平果高级中学

道具:篮球3个、秒表1个

比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

承办单位:平果第二高级中学

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球 (男女各一名)

承办单位:平果第三高级中学

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)、抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

承办单位:平果卫华高级中学

道具:自行车3辆、秒表3个

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承办单位:平果民族中学

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济 (男3人,女3人)

承办单位:城关初中

道具:木板6块,秒表1个

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

承办单位:协力中学

道具:跳袋 5个,秒表1个

比赛规则:参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋向前跳出,绕过标志物返回,第二人依次进行,以用时少的队为胜。

(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

8、夹乒乓球(2男2女)

承办单位:马头镇中

道具: 乒乓球若干个,筷子10双,秒表1个

比赛规则:每队4人,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,依次进行,用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。

有创意的趣味活动方案篇十

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:组长:田长军。

副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高。

成员:吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强。

严萍高小梅。

三、活动时间和地点。

活动分单人项目和集体项目单人项目:

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚。

集体项目:

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋五、参加对象:全体印江中等职业学校在校学生六、竞赛办法:

(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。

(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

印江中等职业学校文艺之冬。

“娱乐身心激扬青春”趣味运动会组委会。

一、主办单位:印江职校。

二、承办处室:团委体育组。

三、组织委员会。

组长:

副组长:

成员:

四、领队:各班班主任为领队。

五、医务组:

六、宣传组成员:

七、安全组。

八、奖品组:

九、裁判组:组长:高小梅。

成员:

十、裁判员分组:

10日下午2:30。

项目名称:袋鼠跳跳跳(男子)、6人夹球接力(女子)。

裁判员:

项目名称:引体向上(男子)。

裁判员:

项目名称:仰卧起坐(女子)。

裁判员:

项目名称:单人跳绳(女子):

裁判员:

项目名称:双人抛接球(男子)。

裁判员:

项目名称:摸石头过河(女子)、三人四足(男子)。

裁判员:

项目名称:1分钟投篮(女子)。

裁判员:

项目名称:踢毽子(男子)。

裁判员:

项目名称:袋鼠跳跳跳(女子)、6人夹球接力(男子)。

裁判员:

项目名称:单人跳绳(男子)。

裁判员:

项目名称:双人抛接球(女子)。

有创意的趣味活动方案篇十一

本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。

承办单位:河南易动体育文化有限公司。

参赛单位:宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区。

时间:4月15日上午9:00(待定)。

地点:宏莲花园社区田径场。

1、登陆社区网站报名。

2、物业管理处登记报名;。

3、组委会报名。

这次社区趣味活动的比赛项目为:财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。

1、社区趣味运动会开幕式。

七、活动前期准备。

1)通知。

将简单的方案告知给社区业主。

2)活动宣传。

1、社区宣传:通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。

2、网络宣传:与我市相关网站做活动简介及宣传。

3、媒体宣传:可在报纸、电视等做宣传,邀请相关媒体对活动进行采访报道。

4、赛后宣传:赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。

3)器材的准备。

在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。

4)庆典方面的准备。

将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》。

以参赛家庭单项成绩总和进行评选,详情请参照《评选标准》。

特等奖1名。

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖6名。

1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》。

2、费用分为人员费用和物品费用,详情请参照《表1》《表2》。

1、财源滚滚。

1)参赛人数:每队4人(男女各2人)。

2)比赛方法:4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。

3)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

2、毛毛虫竞速。

1)参赛人数:每队4人(男女各半)。

2)比赛方法:每组派4名队员。赛程60米。

3)比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。

4)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

3、流水作业。

1)参赛人数:每队5人。

2)比赛方法:0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。

3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

4、快乐大脚。

1)、参赛人数:1人。

2)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。

3)、计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

5、运转乾坤。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。

3)比赛规则:至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!

4)计分:以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

1)参赛人数:6人。

2)比赛方法:比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。

1)参赛人数:每队11人,有一人负责放球。

2)比赛方法:10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。

3)比赛规则:当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20cm。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。

4)计分:到达终点后,用时最少者胜。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。

3)比赛规则:如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

a、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。

b、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。

4)计分:以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

9、绑腿跑。

1)参赛人数:每队3人。

2)比赛方法:比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。

3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

10、袋鼠运瓜。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。

3)计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

有创意的趣味活动方案篇十二

为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

一、时间

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地点

校广尝艺术楼、接待大厅。

三、参加对象

全校在编在职教职工

四、具体要求

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

六、报名办法:

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法

见附件《活动规则》

八、奖项设置

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

校行 党总支 工会

20xx-12

附:活动规则

(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)

1、跳长绳:(负责人:邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵

地点:校广场)

每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪 吉谨辉 张

洪军 祁秀珍

地点:校广场)

每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

(二)单个项目

1、打扑克(负责人:邓金国 仇彩霞 张洪军 地点:艺术楼)

常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

2、你丢我接球 (负责人:葛明洪 周丽平 罗小兵 地点:校广场)

两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉 彭爱珍 地点:艺术楼)

唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

4、对春联、写春联(负责人:管 松 祁秀珍 地点:接待大厅)

现场对春联;为教工义写春联。

有创意的趣味活动方案篇十三

武汉软件工程职业学院乒乓球协会趣味乒乓球游戏及有关乒乓球知识竞答活动方案为了活跃校园文化,宣传贯彻大学生强身健体的号召,给更多的同学提供娱乐交流、增进友谊的机会,更好的服务广大的同学,我院乒乓球协会特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味乒乓球游戏活动。

活动目的:为了塑造积极向上,富有特色的青年文化。丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,倡导积极健康的学习和生活方式,展现我院青年的精神风貌。为了普及大家对乒乓球的认识和了解。,为了活跃协会的气氛,增进会员之间的友谊;为了增强协会的凝聚力,也为了给会员们一个展示才华的舞台,展示新时代大学生的蓬勃朝气!

(1)宣传报名时间:5月10号至4月30号。

(2)活动进行时间:4月21号下午。

1、主要负责人:陈鹏、陈强、陶青、邹宝灵、陶晓青、周慧。

2、宣传负责人:罗丹、梅杰、陈朵朵。

3、主持人:待定。

4、安全负责人:宋选飞、陈鹏、陈强。

5、财务负责人:陶青、杨忧名、郑兆函、

1、安排各栋公寓的负责人到会员的寝室进行宣传;

2、在寝室楼下写通知宣传;

3、在乒协qq群上进行宣传;

4、乒协干事打电话或发信息宣传;

1、会员直接在各栋公寓负责人手里报名;

2、在协会qq群里报名;

3、在协会干事宣传时报名;

:首先,在20xx年十月份的社团招新中,我们院乒乓球协会创新高,招收了173名爱好打乒乓球的新会员,为我们协会带来了新的力量,为了回馈广大会员,我院乒乓球协会决定:“在活动当天,所有的会员可凭会员证领取精美礼品一份(仅限参加活动的前三十名会员。在活动当天由主持人来负责开展此次活动)。

(一)游戏项目:

1、报纸拔河概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具:旧报纸方法:

1)在报纸上挖两个人头大小的洞;

2)2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

3)报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

2、“二人手”:可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。

最好是男女搭配的任务。比如双方各派一对学生:一男一女。

3、螃蟹赛跑规则:

1)参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。

2)一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3)听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4)中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5)抱球跑者取消比赛资格。

4、投掷——接乒乓球每队2人,时间1分钟,相距4米,一个人投掷,一个人站在画线处用手握着桶接(可以横向移动,不可越出线外)。以投进桶内的乒乓球多者为胜,决出前3名。分4组进行,每组2队。

5、乒乓接力赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。

注意:传球过程中不得掉球、手触球。

(二)知识竞答:选择20道有代表性、针对性,答案标准的有关乒乓球知识的题目。

(1)知识竞答题目不得提前泄露,要保持活动的公平公正,不得徇私舞弊。

(2)各工作人员应按规定的时间及时到位,做好活动前后的各项工作,工作人员应服从上级统一指挥,无故不得离开各自岗位。

(3)参加活动者无故迟到15分钟以上者,按自动弃权处理,同时取消其参加活动资格。

(4)在活动中,主持人及相关负责人要注意调动好活动的氛围,尤其是要注意与参加活动的同学互动。

(5)参加游戏的同学应遵守活动的秩序,不得冲撞工作人员和相关负责人,如有违犯活动规则者,将取消其参加活动的资格;活动中应注意安全,避免受伤。

(6)活动中各参加活动的同学要爱护体育器材,不得毁坏或损坏;如有违犯者将双倍赔偿。

(7)此次活动应按“公平、公正、公开”的原则,不得徇私舞弊。

(8)遇到突发状况,由活动负责人视情况解决。

(9)如果遇到天气或其他情况,不能按时举办活动的,活动时间往后顺沿。

:见附表一。

:见附表二。

财务预算:

1.活动用球:100元红纸白纸:8x1=8元白纸:3x1=3元。

2.打印复印:25。

3.画笔:15。

4.胶带:5。

5.矿泉水6x18=108。

6.精美礼品40x2=80。

奖项设立(所有组)。

1.优秀主持人4。

2.优秀活动参加者10。

3.优秀工作人员。

4.荣誉证书30张。

名奖品预计22x4=88元。

名奖品预计10x10=100元预计10名预计60元。

财务总计:944+248=1192元。

附表二。

安全预案。

:依据报名情况。

活动时间:4月10号至4月30号。

1、由乒协组织部成立一个安全组活动当天到场维护秩序,以确保活动安全有序的进行。

2、合理规划活动场地和观众观看场地。

3、工作人员提醒参加活动的同学注意人身安全和财产安全。

安全小组成员:宋选飞陈鹏陈强彭署。

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