作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程，通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。怎样提高写作的表达能力和语言表达能力是我们需要努力的目标之一。为了提高效率，以下是一些高效学习方法供大家参考。
小学生检讨书篇一
亲爱的老师:。
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的`面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
检讨人：
xx年xx月xx日。
小学生检讨书篇二
敬重的教师：
您好！
我是一年级xx班的xx同学，因为我在昨天的语文课上带书的这件事情，我来给某某写了这篇检讨书。一是在老师对我进行思想教育后，我反省到了自己对待学习不上心和不负责任的态度。二是为了来向老师表达我在反省过后知错的心。希望老师能在这份检讨书中读出我的愧疚，读出我已经知错悔改的心。
xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在写作业的，我弟弟一直在我旁边拿着手机打游戏。然后我就一直被他手机里面的游戏所吸引，然后我就想着赶紧写完作业就可以玩游戏了。所以在我任务式的完成了我的作业之后，就把书本丢在一旁没有管，马上拿起手机就跟我弟一起玩起了游戏。一直玩到我们要睡觉的时候，我们才没有继续玩。因为那个时候已经很晚了，所以，我也没有记起把书桌上的书本放进书包里面，就去睡觉了。等到第2天醒来的时候，我已经睡过了头。由于赶着时间去学校，我都没有看见我，书桌上的书本还没有装进书包里，一把抓起我的书包就往学校里面赶。
等到了学校，来到教室之后，我准备打开书包，拿出语文书参加语文早读的时候。我才恍然记起来，我的语文书还放在家里的书桌上，并没有带到学校里面来。当教室里响起朗朗的读书声，同学们都在拿着自己手里的语文书投入在自己背诵课文的世界里。而我只好一个人呆坐在座位上不知所措，又怕老师发现我没有带书，所以只好拿了一本数学书来代替语文早读。但是等到老师走到我旁边的时候，最后还是发现了我没有带书的这件事情。然后就在全班同学的面前，批评和教育了我一顿，并罚我站在教室后面反思一节课。
通过这次没有带书的教训，我已经意识到了自己对待学习不认真的态度。在这次过后我也一定会改正过来。上课如果连最基本要用到的书本都没有带过来，那还怎么听懂老师的上课过程？所以我这种表现是对待学习极度不上心的一个表现。我以后，在家完成作业的时候，不管是身边存在着多大的诱惑，我也一定会全心全意的投入到写作业的状态中，而且在写完作业之后，我一定会养成把作业写完就放进书包的好习惯，不会再出现像昨天这种，没有带书来上课的情况。希望老师能够相信并且原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书篇三
尊敬的老师：
老师，今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。首先，真诚地说一句：老师，您辛苦了！
过错的经过是这样的。课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行形式的攻击，然后又说了几句刺激人的话，我的心理防线彻底完蛋，使我再也压制不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时，您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上，简直如雷贯耳！我立刻意识到了问题的严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上课坐姿的新规定，让您压制不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，反省自己的言行。
静立在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的过错，我想到了所有以往做过的错事。这时，我才深刻地认识到我对不起老师您。您每天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力，还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口；晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”；第二天还要继续应付班上的.调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业犹如乱麻的人；有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日，我们都认为作业太多，可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业，而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。于是，我认识到我多么对不起老师您！在此，我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨！
小学生检讨书篇四
尊敬的老师：
现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：
第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。
从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。
第二，针对我学习成绩差的.问题。
正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。
学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。
通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。
第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。
从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。
我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。
反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。
最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。
我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。
并且，以高度危机感、警惕感对待学习。
使自己变得成熟、稳重、谨慎。
进入高中这么久以来，我接连犯错。
我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。
此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!
检讨人：
时间：
尊敬的老师：
您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起。
在此，我遵照您的吩咐，撰笔苦写这篇“骂老师的检讨书”给您，以深刻反省我上课骂老师的错误行为，并且分析错误，提出改正措施，以观后效!
经过彻底检讨，我的认识提高了，觉悟深刻了，思想清晰了。
我的错误原因如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。
三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品行修养不足。
正所谓“关键在思想，根本在觉悟”，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。
因此，下阶段学习生活当中我决定：
第一，严肃认真对待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生日常行为规范》与《小学生守则》，严肃认真对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。
第二，我必须懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身能力之锻炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!
最后，我恳请您的原谅，希望您不要与我这孩子一般见识啊!
检讨人：
时间：
小学生检讨书篇五
尊敬的学校老师：
关于今天上课时候睡觉的事情，我感到非常后悔，对于自身所犯的错误感到深深的烦恼与内疚，特此检讨！
面对错误，我感到愧疚。经过领导的批评以后，我更是认识到了自身错误的严重性。我屡教不改，经常违反学校纪律，充分说明我是一个不懂事的青年，没有意识到“遵守纪律，积极上进”才是一名青年学生的正途。而我这样上课睡觉，也充分暴露出我“怕懒得、不求学”的不好学习品行，我这样的品行倘若继续存在，在今后就很难立足社会，更是无法适应当今社会对于人才的要求。
总而言之，上课睡觉违反课堂纪律，就是一种违纪违规行为，我错了，我深深地感到了自责，今天班主任给我父母打电话以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保证：今后我一定要认清错误，彻底改正这个上课睡觉的坏毛病，即使听不进，我也努力看书，争取理解知识。
检讨人：xxxxx
20xx年x月x日
小学生检讨书篇六
尊敬的老师：
您好！
首先我怀着非常内疚和惭愧的心情，向你递交这封检讨书。关于我不做值日，提早离开，确实是犯了大错误。事情的经过如下：
xx年xx月xx日，星期五是轮到我们小组打扫值日。下午5点半放学了，但我却没有留下来做值日，而是拿起书包就往家里跑。也不顾小组成员的阻扰，还把拦住我逃跑的x同学推倒了，害的他手上被划伤了。然后今天早上上课，我被同学举报，我还死活不承诺我当时犯的错误。
首先，此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日，提前回家的错误，我不应该这么懒惰。然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这么简单，而是一种逃避责任，无视集体的行为。其行径之严重，态度之恶劣，令老师和同学感到发指。我此时此刻感到无地自容，无奈这1米5的个头，实在钻不进地下。要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌。
要说值日工作，是轮流进行的。大家都是为了教室和集体场所的一份清洁，为了营造一个干净和谐的学习环境而努力。我们小组是每周轮到星期五，而恰恰是这星期五的值周尤为关键，因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了，若教室在周五没有打扫。那么周一大家回来上课，就会极大影响学习环境，也影响老师、同学的上课心情。
我到现在才意识到，真是无可救药的我。好在，现在我已经意识到了，而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会，让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献。
请老师多多吩咐，也请老师继续的监督我，我要努力改正自己的不足，将来成为对社会有用的人！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生检讨书篇七
尊敬的老师：
今天下午，在语文课上抄作文时，别的同学都在旁边安安静静的写作文，只有我一个人别写边哼着歌，打扰了课堂的'纪律，当周围同学提醒我时，我的名字已经被记在班会记录上了，顿时我悔恨不已，后悔自己不但打扰了课堂纪律，还使周围同学分心，人们都说一心不能二用，我边哼歌边写字，使我的正确率大大下降，而且我的行为给同学们带来了坏的影响，对此我感到深深的歉意。
我决定从此绝不打乱课堂纪律，写作业时不再一心二用，要更加约束自己，改掉所有的坏毛病，为班级争光。
此致
敬礼！
检讨人：xxxxxxx。
x年xx月xx日。
小学生检讨书篇八
尊敬的老师：
您好！
昨天下午的时候，我在班里和同学追逐打闹，不小心把一个女同学的玻璃杯打碎了，那个女同学发现之后过来指责我，我当时我绝不承认，说不是我做的'。结果那个女同学被我气哭了。我当时以为她是想让我赔钱，我当时又怕妈妈知道了生气，所以才不敢去承认。后来我才知道，她只是想要我道个歉，没想到我却是这样的一个态度，真的让人很生气。正是因为我的这一个举动，才让我对自己有了一些深刻的反思，原来自己并没有很诚实的对待任何一个人，也没有诚实的对待自己，总是在找一些借口去敷衍别人，也敷衍了自己。
这次我在班里肯定会造成一些不好的风气，这一点是我之前没有想过的。下课的时候我也总是喜欢和同学们追追赶赶，做起事情来也比较的粗糙，这次打碎了别人的私人物品拒不承认已经给我的形象带来很大的毁灭了，或许那个女同学今后不会再同我玩耍，也不会再对我有任何改观了。但是我想通过这一次检讨，再做一次最后的挣扎。
老师您一向都教育我要遵守纪律，维护好班里的氛围，克制自己的冲动，保持诚信，可是这一次，我还是没有听您的话，所以真的很对不起，是我错了，是我应该去改正自己。我以后绝对不会再出现任何问题了，我以后也绝对不会再对任何一个人说谎了，更不会因为自己的行为而去伤害别人了。老师，请您再原谅我一次可以吗？我一定会记住这一次教训，再也不会出现这样的一个问题了，再也不会给我们的班级带来这样的影响了。
我会记住您每一次对我说的那些话、那些道理，以后的生活成长中，我不会再做这样一个毫不诚实的自己了，我会改变自己的，对不起了xxx，我向你道歉，也请你原谅我，我会补偿你的！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
小学生检讨书篇九
尊敬的老师：
您好！
我是一年级xx班的xx同学们，因为我昨天在语文课上没有带书，所以我给老师写了这本评论书。首先，在老师教育了我思想后，我反思了我对学习的粗心和不负责任的态度。第二，向老师表达我反思后知道错误的心。我希望老师能在这本评论书中读出我的内疚和我知道错误和悔改的心。
xx月xx也就是前天，我回家的时候，我做作业的时候，哥哥一直在我旁边用手机玩游戏。然后我一直被他手机里的游戏所吸引，然后我想我可以在完成作业后玩游戏。所以在我完成作业后，我把书留在一边，立即拿起手机和哥哥玩游戏。直到我们想睡觉，我们才继续玩。因为当时已经很晚了，我不记得把书桌上的书放进书包里睡觉了。第二天醒来时，我已经睡过头了。因为赶时间上学，没见过我，书桌上的书还没装进书包里，抓起我的书包就赶到学校。
到了学校，来到教室后，我准备打开书包，拿出语文书早读。我突然记得我的语文书还放在家里的.书桌上，没有带到学校。当教室里响起朗朗的读书声时，学生们把自己的语文书放在自己背诵课文的世界里。我不得不独自坐在座位上，害怕老师发现我没有带书，所以我不得不拿一本数学书来代替中文早读。但当老师来找我时，他终于发现我没有带书。然后在全班同学面前，批评教育了我，惩罚我站在教室后面反思一节课。
通过这次没有带书的教训，我意识到自己对学习不认真。这次之后我肯定会改正的。如果你连最基本的书都没带过来，你怎么能理解老师的课堂过程呢？所以我的表现是对学习极度不重视的表现。以后在家完成作业的时候，，无论我周围有多少诱惑，我都会全心全意地投入到家庭作业的状态写完作业后，我会养成把作业写完放进书包的好习惯，不会再像昨天那样带书上课了。希望老师能相信和原谅我。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
小学生检讨书篇十
尊敬的奶奶:。
您好！
这次数学考试试卷发下来了，我不敢拿给你看，但是我知道，我也藏不住试卷，最后还是瞒不过你的`火眼金睛。老师让我先写一封信给你，在这里，我先把我复杂凌乱的心情整理一下。
奶奶，我这次还是只考了91分，我们班这次有18个同学考了满分。上次我考了90分，当我把试卷拿给你的时候，你皱着眉头，瞪大眼睛，问我们班有多少个满分的，我说有16个同学考了满分。
你当时就气急败坏，一下子把试卷拍在桌子上，说“你怎么这么笨？其他同学都能考满分，大家都是一样的老师教的，别人能考满分，你为什么就不能考？“”你看看，这个题目又做错了，你就不能用点心吗？这么马虎，一错再错。““这么简单的题目也不会做吗？你是不是我生的？”
这一次，我拿试卷给你看，肯定又要被你一顿狠批，然后这周的零花钱减半，电视也没得看了。奶奶，我也不知道为什么我这么笨，我真的很笨吗？就像你说的，都是一样的老师教的，为什么差别就这么大呢？我每天也完成了家庭作业，可是我怎么努力，每次考试都这样，我也很泄气，可能我真的就是很笨吧。
我说想去上个洗手间，你就说我一写作业就事多，说我注意力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想写一会休息一下下都不行吗？奶奶，我感觉我时刻被你监控着，每天一遍又一遍重复着你给我下达的命令，我感到很累，我越来越觉得学习没有意思。
奶奶，你总是说我写作业磨蹭，天天催促我写快一点，可是我已经很快了，那个字，我写得再快一点就很潦草了。
奶奶，你总是说我懒，可是我每个周末要上英语、钢琴、美术、围棋班。我只有下课回家后，可以先看一会电视，吃过饭就得开始写作业，每天晚上写到11点。如果考试没有考好，我还得写检讨和总结。我觉得我已经不懒了啊。
奶奶，你总是说“现在不努力，看你长大以后怎么办？就跟你爷爷一样吧“，我不知道长大以后会怎么样，真的有那么可怕吗？可是奶奶说我爷爷现在也很好的啊。
谢谢奶奶对我的教诲。
20xx年x月x日。
小学生检讨书篇十一
尊敬的老师：
您好！
对不起啊，是我做错了，我不该给班上的女同学写情书的，被您知道了，我无话可说，是我太过于冲动了，我没有考虑周全，当时想到什么我就就做什么了，根本没有经过脑子的思考，不知道这样做的行为会带来什么样的后果。现在被您发现了，严厉的批评完我之后，我才知道我犯了一个多么大的错误，也难怪您这么的生气。
我此次的行为确实很恶劣，我还是一个小学生，就做出写情书事情来，我这样做不仅是对我的不负责，肯定还影响到了别人女孩子，作为男子汉大丈夫，一个唾沫一个钉，我怎么可以随便把守护别人一辈子这种事随便的说出口呢，我现在虽然是小学六年级的学生了，可以说是大孩子了，但是我也没有到谈恋爱的时候啊，更何况我对男女之前的情啊爱啊有具体的认识吗？果然我们作为学生，还是应该多跟沟通，不然我还真不知道我差点误入歧途，我这哪里是想谈恋爱啊，我只不过是是想找一个好朋友而已，老师，我知错了，现在马上就要升初中了，大家都在想着怎么把自己的成绩考的好一点，好让自己对中学有得选择，但是我现在的心思好像一点也没有放在学习上，竟然还做出给女生写情书这种荒唐的事情来，唉，当您知道我这个事情之后，您得有多失望啊，还好有您及时的制止了我的错误，让我一下子就认识到了自己的错误，说到这我还得谢谢老师您呢。
事情是这样的，我跟我前面的那个女孩子本来玩的还算不错，在学习上有问题，我们也会共同探讨研究，但是我发现最近她老是跟别人在说话，就有点不开心，于是我就学着电视里那样，写了一份情书给她，希望她做我女朋友，只和我关系好，我其实最原本的想法就是这样的，您得相信我，我承认我这样的想法和行为是不对的，我也会好好的解决这件事，绝对不让您多为我操心。只是让我没想到的是她竟然直接把我写给她的那封情书直接转交给了老师您，估计还是她也是第一次遇到这样的事情，也不知道怎么处理了吧，也能理解，让老师您来处理这件事再好不过了，还希望您能念在我是第一次的份上，对我的惩罚能轻点。
都怪我混淆的好朋友之间的情感和男女朋友之间的情感，您放心，我以后一定端正自己的学习态度，好好的迎接中考，一定拿一个好名次来回报您，也不枉费您在我身上花了这么多的心思。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学生检讨书篇十二
尊敬的体育老师：
我在这次体育考试当中不认真，随便扔了一下实心球就不扔了，最后导致我的体育成绩不合格，而且也违反了体育课堂的相应纪律，搞得老师您很不开心。
这次错误充分暴露出我一个对待考试的态度松懈、为人处事不够懂事、不知道尊师重道、做事情不预计后果等诸多问题。
体育也是一门日常的学习课程，不是能够轻易就忽视的。现如今的社会需要德智体美劳全面发展的人才，其中道德是首位的，需要拥有良好的思想品德。其次就是体育了，人要从事一切劳动的前提与基础是拥有一个健康身体，如果身体不行了，从事工作起来也比较困难了。而体育考试恰恰是反映我们日常体育锻炼的成果，我不加以重视，也在一定程度上反映出我不注重体育。正所谓“能力不足是无奈，态度不好是扯淡”。我并非是没有足够的体育实力，恰恰是我的态度不行。
从今往后，我一定要开始注意以一个良好认真态度对待体育考试。
检讨人：xxxxx
20xx年x月x日
小学生检讨书篇十三
亲爱的老师:。
你好！
今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规、破坏了班纪。
我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，让老师生气，让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
检讨人：
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