新学期新教师自我介绍(优质18篇)

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新学期新教师自我介绍(优质18篇)
时间:2023-11-10 14:52:12     小编:笔舞

建筑总结是对建筑工程实施过程进行总结和反思,以提高建筑质量和安全性。如何有效地学习一门新技能?看看以下的一些范文和写作案例,或许能给大家带来一些新的思路和启示。

新学期新教师自我介绍篇一

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很期望能和大家交朋友。

亲爱的同学们,大家好!很高兴认识你们。想不到我一进教室,大家就给我送来一份弥足珍贵的礼物。谁来猜猜,那是什么?那就是你们灿烂的笑容,老师多谢大家的礼物,多谢你们的笑容。我相信,在通乡小学的大家庭里,你们必须会生活得快乐,学习得开心,往后的日子你们的笑容会更加美丽。

你们明白十月是什么季节吗?对,是秋季。但是老师的名字很奇怪。是十月,确是春季。哦!我叫史悦春(板书)。你们记住我的名字吗?试着和我一齐写一写。那么你们在课余时光就向老师介绍你自我。老师必须要一个个都记住的人和名字,期望过几天都能叫出你们的名字。在课堂里,我是你们的老师,生活中我们是朋友,大家不管是在生活上还是学习上遇到困难都能够找我,我十分乐意帮忙大家。让我们在互相帮忙中,手拉手,心连心一齐向前走。

我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢爬竿,喜欢英语,嗜好打电脑,写作文,画画等。

我的胆小简直无药可救,记得小时侯我看见一只蟑螂爬到我面前,我大喊妈妈,妈妈冲过来才替我解了围,就为这事,我羞了好几回呢!

我这人不是乱吹,如果你与我有深仇大恨,一些小事我根本置之不理,过一会儿,我就给丢到九霄云外去了,等你向我道歉时我早就忘了。

我性格十分倔强,只要劲头来了,十头牛也拉不住我,妈妈,我的同学都说我倔,都劝我改,可每当这时,我的牛脾气又上来了:“这叫个性,像我这样的人还不多呢!”

看,这就是我。一个怪里怪气的女子。

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新学期新教师自我介绍篇二

亲爱的同学们:

大家好!

大家好,我叫xxx来自河北师范大学20xx级物理系,很高兴这学期能和大家一起学习物理课程。

河北师范大学是一个有着悠久历史的大学,深厚的文化积淀和良好的学习氛围让我受益匪浅。“怀天下,求真知”的校训可以看出师大人的目标和胸襟。“学为人师,行为世范”是我们行动的目标和动力。第一次要在讲台上成为一名教师,来实现我的梦想,我感到万分荣幸。

物理系出身的我,对物理有着特殊的感情。物理学最大的美在于探索,探索自然规律、探索未知的世界。而物理又是无处不在的,用“万物之理”来说明这门学科最合适不过,所以我们这门学科取名“物理”。接下来的这学期我想和大家一起来探索生活中的物理,一起来探索和发现物理的美,一起来了解生活中无处不在的物理,一起来解决生活中以前遇到的不解问题。

课堂上我们是师生,我们一起来学习物理知识,课下我们可以是朋友。我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的。虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。

新学期新教师自我介绍篇三

1、我叫xx,今年十六岁,刚上高二。我在北京市xx中上学,我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

3、大家好,我叫**,来自广东广州。初次来到一个对自己或多或少有点陌生的城市和校园,相信大家的感受都是一样的,对新环境的不适和陌生感也肯定是或多或少都会有的,我真诚地希望在接下来的这四年里能与每一个同学做好朋友,共同渡过这个适应阶段,共同渡过这美好的'四年时光!

4、我姓郭,是你们的语文老师,我的上课风格是心直口快,有什么就说什么,下面我们就来上课吧,这位老师的说话方式就是这样的,还有的时候说成语会说反,使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊。希望在以后的工作中请大家能够多多指教。谢谢大家!

5、亲爱的同学们,你们好!在火热的九月看到火热的你们,看到你们那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此时老师我的心情是非常高兴和激动的。现在让老师来猜猜你们在想什么吧!我的名字?我的性格?我教哪门科目?不急不急,今天是新学期第一节课,事不宜迟,让我们先来交个朋友吧!

新学期新教师自我介绍篇四

快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫xxx,毕业于xxxx教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。

1、按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

2、从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍。

1、忌平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

2、忌写成简历形式,缺少文学色彩。

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新学期新教师自我介绍篇五

大家好!

我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的.白羊座,万能的o型血,我毕业于利辛县实验小学。

我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,但是短小精悍,浓缩就是精华嘛!

我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。但是我相信,压力就是动力,我必须会努力加油的!

我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。

以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。

透过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,期望我们愉快相处。

新学期新教师自我介绍篇六

亲爱的同学们:

大家好!

我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

新学期新教师自我介绍篇七

同学们:

你们好!我的名字是李佩佩,李是木子李的李,佩是敬佩的佩,你们以后可以叫我李老师。我的家乡在湖南,那里可是出了很多风云人物哦,比如咱们的主席毛泽东。湖南很多地风景优美如画,空气清新舒畅,如张家界凤凰古镇等,你们以后要是有时间随时可以去那玩。

我的性格比较随和,你们一定会和我相处得很愉快的。现在的我就读于河北师范大学,这可是一个百年名校哟。我所属的院校是外国语学院,在大学里边是属于文科系类的。英语教育是我的专业,如果你们其中有人对教育事业感兴趣,然后又恰恰喜欢英语这科,那这个学校的这个专业可是你们很不错的选择哦。

接下来的这一学期,将由我带领着你们进行英语各方面的学习,英语这个科目很多人喜欢,也有很多人会觉得枯燥无味。我希望通过这一学期的学习,能够将你们对英语学习的兴趣有一个大幅度的。提高。

现在呢,我要对你们提出一些课堂上的要求。

第一,上课要认真听课,该作笔记的地方必须得好好做笔记。英语是门比较偏文的科目,它并不是说你脑子好就能将英语学好,它必须得勤记勤练勤做,毕竟好记性不如烂笔头。

第二,上课期间不可以说话,不可以交头接耳。同学们,咱们想想,要是老师在上课的时候你一直跟旁边的同学说话,那你还能学得进去,旁边的同学能好好上课不?这不仅影响着你自己,也打扰到了你周围想要好好听课的.同学们,这样可是不礼貌的行为哦!

第三,每次上课的时候,我都希望你们能够积极主动地回答问题。在老师讲课提问的时候,如果同学们能踊跃发言,课堂气氛就一定会更加活跃,学习氛围一定会更高。那么在这种情况下,你们绝对会对英语的学习更加地兴趣浓厚,那英语成绩的提高就指日可待了!

这三点要求希望你们都能好好遵守。我在给大家上课的时候,同时也在学习着。希望我们班的同学能够团结起来,互相尊重,互相学习,有什么问题的话可以课下提出来。在以后的工作学习中如果我有做得不足或不当的地方,大家可以提出来,好让我改正。

最后,我希望能和大家一起努力为我们班的取得更多更好的成绩。同学们,让我们一块学习共同进步吧!

新学期新教师自我介绍篇八

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是冥冥中的一种缘分,注定我们将在20xx年金秋,聚首xx,携手相行,一起揭开人生的新篇章。

今天,我能代表新教师在这里发言,荣幸之余也倍感惶恐。因为短短几周的接触,我见识了诸位新老师的优秀与精彩,也知道每个人此时都有自己的感言与心声。我深知自己缺乏足够的能力表达每个人的思想,惟恐自己拙劣的言辞唐突了这场盛会。但是我想,无论如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了教育这样一个行业作为我们的职业抑或是终生的事业。

曾几何时,人们问我,为什么要做一名教师?

因此,我带着满腔的热血,来到了巍巍虎山下,悠悠须江畔。因为这里依山环水,景色宜人的校园让我如痴如醉。因为这里平易近人、和蔼可亲的领导让我暖意洋洋;因为这里知识渊博,经验丰富的前辈让我肃然起敬;因为这里还有你们,散发着青春气息的学生,让我激情澎湃!

就在今年的六月,我们带着无限的留恋离开了美好而又满怀记忆的大学。今后,我们将走上三尺讲台,播散我们的希望。或许,或许你会质疑,因为我们年轻。但是,我们与时俱进,我们求知若渴,我们满怀激情,我们相信自己,因为我们有梦想。

作为一名新教师,我们会本着“对学生负责的态度”,以敬业务实的工作精神,开拓进取,立足于讲台,向课堂教学要效率,要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧去弹奏学生心灵的乐章,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。

同学们,因为我们选择了教师这一职业,就注定我们的梦想和荣誉和你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的!你们是进步的,我们才是欣慰的!你们是成功的,我们才是优秀的!

亲爱的同学们,我想告诉你们的是,当你在学业上有苦难时,请不要泄气,因为此时,老师和你在一起;当你在生活上遇到难题时,请不要忧伤,因为此时,老师是你们知心的大哥哥、大姐姐;当你放错时,请不要隐瞒,因为“人非圣贤,孰能无过”,知错能改,此时在老师眼里你依然是个好孩子;当你取得进步的时,请继续努力,因为此时,老师会为你鼓掌,为你自豪!

同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的'信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才能遇见美丽的彩虹!

那么,就请我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住这宝贵的时光,师生同心,努力在今朝,共创美好明天!

试问?谁持彩虹当空舞,且看我师生!

谢谢大家!

新学期新教师自我介绍篇九

愉快的寒假过去了,新学期来了。我心想又可以见到我的好朋友了。于是,我高兴的走在上学的路上。

可是,我刚到班上,就看见了陌生的面孔,有三男一女,我非常不喜欢,因为我希望转来的是三女一男呀!

因为我班的女孩子很少。所以我才希望,下课后我和好朋友一起玩。

1.开头的写法。

开头的.写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种:

(1)背景法:说明事件发生的时间、地点、情景等背景。

(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有关人物。

(3)主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。

(4)问题法:用提问的方式来引出文章的内容,以引起读者的注意力。

(5)惊语法:用令人感到惊奇的句子开头,激起读者的兴趣。

(6)故事法:以讲故事的形式作为文章的开头,在此基础上展开文章。多用于记叙文,也可用于议论文。

(7)数据法:引用已经被证实的数字来引起话题。

(8)引语法:引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。

(9)定义法:常见于对标题下定义,然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。

(10)夸张法:以一个绝对不可能发生的为前提,吸引读者。

(11)侧面转折描写:从另一个方面来烘托文章主题,引出下文。

(12)设置悬念:激起读者的兴趣,文章格调升华。

2.正文的写法。

(1)演绎法:

从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。

(2)归纳法:

从特殊到一般。具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。

3.结尾的写法。

(1)简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。

(2)首尾照应句:回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。

(3)用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。

(4)提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。

(5)引用名人名言、谚语、常用习语结尾。

新学期新教师自我介绍篇十

很多时候,我们需要向他人介绍自己,让别人知道自己是谁,是个怎样的人。教师新学期开学如何做。

各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

各位领导、各位老师,

大家好。

我叫,是本学期新来的**教师,刚毕业于。我非常高兴也非常荣幸的加入到“”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家!

各位领导,朋友们,大家好!

从xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项。

规章制度。

并积极配合学校工作认真有效地完成学校及上级领导布置的任务表现出极好的组织纪律性于200*年4月接任学区少先队总辅导员一职至今并在200*年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中我以谦虚好学的态度赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中我注意方法方式耐心细心地进行家校联系工作深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

新学期新教师自我介绍篇十一

各位老师、各位同学:

大家好!

今天我讲话的题目是新学期新起点。当我们还沉浸在欢乐祥和的新年气氛中时,我们又迎来了新学期的开学。回顾过去20xx年里,我们全体师生一起憧憬过、一起努力过,也一起欢乐过。我们为自己没有虚度上学期的光阴而欣慰、为我们在上学期里健康地成长而感到高兴。新的一年,又是一个新的起点;新的学期,孕育着新的希望。

俗话说:“一年之计在于春”。春天的到来,必将使世界万物苏醒,欣欣向荣,必将使我们生活充满生机和活力,也必将是新希望的开始。春天同时也是我们刻苦攻读、努力拼博的季节。特对每位同学提出几点希望:

1、做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!“学校是我家,美丽靠大家”只要人人从我做起,个个遵守“行为规范”,大家都会成为一个好学生,我们的学校就会成一个美丽的大家园。

2、做一个健康的学生。什么是健康呢?健康就是拥有良好的体魄。健康的身体是我们学习、生活的根本保证。在此,老师希望同学们在新的一年里多多锻炼身体。我们的大课间安排了丰富的活动,我们的体育课也有许多锻炼的机会,希望同学们在这些活动的时间能够多运动,把自己的身体炼得棒棒的。

3、做一个快乐的学生。快乐就是我们每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看看课外书,练练字,专心听每一节课,及时认真的完成每一次的作业,认真地对待每一次考试??还有很多很多,这些都会给我们带来快乐!

4、学做一个会合作的学生。21世纪科学技术、社会的发展离不开许多人的共同合作。而我们,将来要成为一名有用的人才。必须也要学会合作。那么什么是合作呢?简单地来说,就是你和你的同伴们一起认真地完成一件事。比如一起合作打扫好教室卫生,一起合作解决很难的问题,一起合作制作一样小物品,一起合作帮别人做好事??老师相信,在合作中,我们的同学一定会学会更多的本领!

5、做一个锐意进取的学生。什么是进取?就是要不断地努力,就是要好好学习,天天向上。就是我们用顽强的意志,坚持不懈地学习,不管你的基础如何,同样都会取得成绩,获得成功。有这么一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。学习做为我们的第一任务,我们就要不断地努力,在知识的山峰上攀得更高,走得更远。

让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,齐心协力,谱写我们学校我们人生美到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的.自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里,我也想告诉我们所有的扶轮学子们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受洗礼的海燕,是浴血奋战的诺曼底登陆的战士!夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。坚持到底,在以后奋斗的日子里我们绝不放弃!

新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

新学期新教师自我介绍篇十二

我叫xxx,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。20xx年毕业后,我先后到过xxx小朋友园、xxx儿园代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和职责心,我十分喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时,此刻的我积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。所以,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自我的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自我高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的.是,我很喜爱小孩,也十分受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名小朋友教育工作者应当具备的最起码的素养。

假如,我经过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自我的力量,决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

新学期新教师自我介绍篇十三

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

金菊吐艳,盛事如约。在这硕果累累的金秋十月,我们迎来了一个激动人心的时刻——圣德文武学校一周年华诞。我谨代表曾在这块热土上辛勤耕耘过的老教师们,向圣德文武学校一周年校庆和全校师生致以热烈的祝贺!向各位领导、各位嘉宾表示真诚的感谢!一年栉风沐雨,一年桃李芬芳。圣德文武学校从建校已走过一年历程。学校由小到大,由弱到强,在艰难中起步,在曲折中成长。作为一名教师,我为学校从艰难创业发展到今天如此兴旺发达而感到无比自豪!记得学校刚建立时,条件极为简陋,道路凸凹不平,尘土飞扬。再看看今天的校园,花草树木蕴育着无限的.生机,规划布局大气恢弘。不仅如此,学校还博采众长,汲取先进的教育理念,优化教学模式,培养了一大批优秀人才。抚今追昔,我们不能不为我们工作的这片热土感到自豪。一年斗转星移,新老交替,有多少前辈,用他们甘为人梯、无私奉献的精神激励着年轻一代,又有多少新人,在这方热土上茁壮成长、磨砺成材。

一年来,一代代新老教师一路风雨带着欢笑,一路歌声携着豪迈,洒无数汗水和心血,终使今天桃李芬芳,百花满园。看到学子秀木已成林,铁肩担大任,我们感到无比的欣慰和光荣。圣德文武学校,是师生追求理想的起点;是教师迅速成长的摇篮;是学生充分展示自己聪明才智的舞台。她,让每一位教师找到了属于自己的角色;她,已成为培育莘莘学子实现自身价值的美丽乐园!

新学期新教师自我介绍篇十四

20xx年1月24日,我有幸参加了20xx年赣榆区新入职教师培训开班典礼,会上四名专家教师的讲授精彩纷呈,对于我们新教师的专业发展给出了指点与帮助,让我受益匪浅,并且立志以这些优秀的前辈为榜样,脚踏实地,仰望星空,像树一样的去成长。教师是一份良心活,对于教学工作我尽心尽力,力求尽到自己最大的`努力,对于小学生从刚一开始的无所适从、束手无策,尝试着以极大的耐心与爱心来呵护他们的成长,提升他们的成绩,时至今日,我也收获了很多,看到孩子们的开心与进步,我也会觉得一切努力还是值得的。

20xx年3月20日,我参加了电子白板的培训,赣榆一中高存波老师为我们悉心培训了电子白板的操作,让我对于这一教育技术颇有兴趣,也很想将这一教育技术运用到日常的教学工作中,只不过目前村小的条件还没有达到电子白板的普及化,只得尽可能地将现有的教育技术运用到教学过程中。

在繁忙、琐碎的工作之余,能够有机会聆听老师们的经验之谈,就好似我们初为人师路上的指明灯,为我们新教师指明了努力的方向。在今后的工作中,我必将兢兢业业,克服各种困难,即便是专业不对口、即便是村小,只要心怀着一颗为教育事业而奋斗的心,总会在教育的这片热土上播撒着自己的热忱,也始终要相信一份耕耘一分收获。

在教学过程中,我会多多向优秀的教师以及有经验的教师学习,学习他们是如何讲授每一个知识点,如何化腐朽为神奇的,取人之长补己之短。每次讲授新课之前我都会认认真真地备课,在讲授完新课后,我会立即写下教后反思,因为我知道,一个老师写十年教案不一定会成为一名优秀的老师,但是写十年反思一定会成为一名优秀的教师。在教研上,我也会努力提升自己,不荒废自己三年的研究生学习优势,再结合自己的教学实际经验,争取创造出有价值、有意义的实用性文章来。

作为教育技术专业,任教语文,从一开始的无从下手,到现在的小有成效,自己也在一步步地努力、一步步的摸索,也正是这看似不相关的学科,换个角度来讲,其实也正是信息技术课程整合的内容,所以我会尽可能地利用我的学科优势,竭尽全力地将信息技术课程与语文课程更加巧妙地融合在一起,力求运用教育技术的手段更好地教授语文学科知识。

新学期新教师自我介绍篇十五

亲爱的同学们:

大家好!

我是刚刚调到咱们学校的xxx,之前一直在xx小学担任教师八年。虽然我也是一名教师,但今天站在这里,依然还有些紧张,觉得自己更像一个被提问的学生。

记得师范毕业那年,我的班主任这样教导我们:选择了教师这个职业,就等于选择了默默无闻;为人可以默默,但工作却不能无闻,因为你的工作好坏将直接影响着若干孩子的命运。这么些年来,我将老师的教诲铭记于心,时刻牢记一名教师的天职,虽然所在的xx小学条件艰苦,相对偏远,但我从未气馁更未放弃,八年来全身心的扑在了工作上,将青春奉献给了那片我深爱同样也接纳了我的热土。

我没有耀眼的光环,也暂时没有傲人的成绩,但我深知“十年树木百年树人”的道理,教育不能急功近利,要想收获一片森林,先要育好一颗颗小苗。这,也是我走上新岗位后叮嘱自己的话。

咱们xx城区小学师资雄厚,人才济济,有很多宝贵的教育教学经验值得我认真揣摩和学习,我真的将先从一名学生做起,认真学习各位老师的好的教学方法,希望各位老师能不吝赐教,多多帮助我,提前先谢谢了!

我将以我们这个光荣的集体为家,认真工作努力教学,为咱们学校的发展,为了孩子们奉献出自己的一切!

谢谢大家!

新学期新教师自我介绍篇十六

连日的紧锣密鼓,近乎头晕脑胀,在阵痛中终于产出了新学期的教学工作计划。

在此,对教导处各学科教研员表示深深的谢意!

因为有你,所以精彩。正因为大家能够按规定时间在正月十三前将各自负责学科的教学计划发至我邮箱,为学校教学计划的制定提供了最切实的意见和建议,才保证了新学期教学计划更有针对性和可操作性。大家辛苦了!

拟定新学期教学工作要点如下:

工作思路。

抓课改,引领发展;抓常规,督促前行;抓常态,扎实基础;抓典型,整体推进。

工作要点。

一、深化课堂教学改革,引领教师专业发展。

1.推进“问题导学”教学模式。

推进“问题导学”的教学模式,目的是改善被动的接受性学习方式。我们将依托于“模式推进”,立足于“现实课堂”,着眼于“行为改变”。基于真实的问题,展开切实研究,并结合具体的教学内容、课时特点、学科个性、学生现状等选择恰当的教学方法,杜绝机械照搬,力争课改有主动性、有意义、有可操作性,并逐渐成为习惯。力争实现一年求适应,两年求高效,三年求魅力。

本学期,将重点对实验年级的教师和学生进行培训,力求在以下几个方面寻求突破:

(1)改革课堂教学模式,在实验年级推行“问题导学”教学模式,让课堂初步形成基于“问题导学”的模式框架。

(2)深入研究,学会设计并使用教与学的桥梁——“导学案”。

(3)切实转变学生的学习方式,让“自主、合作、探究”的学习方式成为课堂学习的主要方式,凸显小组合作学习。通过每月一次的小组长培训,总结上月运行情况,及时发现问题并明确提出解决问题的策略,真正解决以下问题:小组如何组建,怎样培训和培养小组长,组长的角色、责任与业务有哪些,如何通过小组文化建设、小组公约,形成小组激励和约束机制等问题。

(4)通过班级文化建设,促进良好学风形成。

基于学习共同体的课堂文化重建,如何实现由“个体学”到“对学”直到“群学”的转化,建立课堂规范,如:如何展示,如何评价。

2.继续深化“先学后教,当堂训练”分课型研讨。明确学期课型研讨的主题,如:语文为习作教学研究。具体内容分别为:低年级,看图说话写话;中年级,习作指导课;高年级,习作讲评课。

3。重视教师培养,提升教师内涵。

通过校内培训,岗位比武,外出学习,校际交流,参加竞赛等多渠道提高青年教师的综合素养和教学水平。

教导处学科教研员:本着“关心教师、尊重教师、为了教师、服务教师、发展教师”的原则,立足学科,围绕“计划——实施——检查——总结”四个环节,设定工作质量标准,及时培养典型,及时发现问题,及时解决问题,确保落实到位。

二、扎实推进“博雅教育七大行动”,切实改变学生的校园生活方式。

1。书香浸润灵魂(读书)。

2.文化滋养个性(习惯)。

3.写字改变形象(写字)。

4.反省提升素养(日记)。

5.艺术陶冶情操(艺术)。

6.课堂成就理想(教学)。

7.信息畅通明天(电脑)。

三、强化教学常规管理,全面提升教学质量。

1。聚集课堂教学,关注常态教研。

(1)继续强化推门听评课活动,着重从良好的学习养成教育、常态课课堂教学、日常教研活动的开展以及教师教学常规执行等方面进行随机检查,发现问题,及时纠正。

(2)常态教研:抓教学的核心问题。

2。扎实教学常规,向过程管理要质量。

四、月份工作具体安排:

新学期新教师自我介绍篇十七

尊敬的各位领导、各位老师:

今天,我能够代表新教师在这里发言,与金小的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第一个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师一定都清楚的知道这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们曾经历了失败再失败但是一切都已经过去了,今天我们要在金小开始自己新的人生征途。是金小为我们提供了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。久闻金小具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大责任。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:通过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们可以自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期待在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,一定能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮助下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真去听好指导教师的每一堂课,努力实践于教学,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,去尊重、保护、关爱每一位学生。特别是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中,我们一定不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、责任心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有责任、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!

我们相信,在学校领导的指导下,通过师傅们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

新学期新教师自我介绍篇十八

同学们:

大家好!

我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫xxx,以后还负责上xx课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

大家有没有信心让我们共同努力,一起把我们班搞好,把xx这门课学好呢?

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