最新三年级个人计划(实用11篇)

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最新三年级个人计划(实用11篇)
时间:2023-11-10 13:39:07     小编:书香墨

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

三年级个人计划篇一

时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习,此刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

日计划表:

一:在班里及时完成课堂作业

二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

三:9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。

四:9:50至10:30打写日记。(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

五:10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。

六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时睡觉。

七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表

一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

三:星期六和星七天干一些力所能及的'家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自我的小衣服。)

三年级个人计划篇二

目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。下面是小编收集整理的三年级个人

学习计划

范文,欢迎各位同学借鉴参考。

从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记

读书笔记

;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习,此刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

日计划表:

一:在班里及时完成课堂作业

二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

三:9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。

四:9:50至10:30打写

日记

。(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

五:10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。

六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时*睡觉。

七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表

一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写

读后感

二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自我的小衣服。)

一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

一。上课认真听讲,用心发言。

二。下课完成老师布置的每一项作业。

三。在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。

四。课余时光多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写

作文

打基础。

妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

我听了会心的笑了。

我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——,让大家来监督我吧!

三年级个人计划篇三

每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉,早上7:15起床,

每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的'前提下,玩电脑一个小时。

二、学习第一阶段

1、每天完成《暑假作业》7页。

2、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数;3道除法带验算;4位数加减法各一道。家长每天签字)。

3、英语每天完成1页(_号单词抄5遍,汉语1;背所有_号单词;听写所有_单词两遍)。

三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后,进入学习第二阶段)

1、每天数学10道计算题(周一至周五:5道两位数乘两位数,3道除法带验算,4位数加减法各一道。家长每天签字)。

2、培养语文作文能力(具体内容待定)。

3、培养英语读听能力(具体内容待定)。

4、数学奥数练习(具体内容待定)。

三年级个人计划篇四

据说人有三次投胎的机会,一是出生的家庭,二是读大学,三是工作后的头四年,女孩子再加一次嫁人,可见大学是一次重新选择的机会。说三个人要被关进监狱:法国人、德国人和犹太人,他们可以带一样东西,法国人要了一位漂亮的女郎,德国人要了一盒雪茄,犹太人要了一部电话,出来时法国人带着女郎和一个孩子,德国人喊着要打火机,犹太人通话电话建立了一个商业王国。可见一个人当前的境况并不是现在决定的,而是三年前的.你决定的。就好比一个人听了讲座,很激动,发誓要学好英语,这只能说明三年前的他没有定下决心。两个分别在大一和大四决心学英语的人,他们的区别是:一个已经精通,一个可能一辈子都学不好了。就像新概念三第50课中说:the new year is a time for resolution s.我们可以说:september is a time for you to make a game plan.

在新东方多年教学之中,遇到过无数相同的问题,也见过很多英语学习很彪悍的人。每年几十万学员,拔尖的只是那么一些,下面总结一下他们的特点,给大家呈上一个大学英语学习较完美的计划:

刚进大学,有大量的新鲜事物有待探索(remain to explore),很多人把大量的时间花在左顾右盼上,但是有一部分同学,他们目标坚定,内心成熟,他们已经拿起“新概念”,在校园里晨读起来。如果大学有一件事情值得你坚持四年,那么它就是早读。

第一学期,从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、阅读为王的学习方式,你可能要花点时间适应;之后,第二学期你就可以开始准备四级,用一个月的时间把词汇解决。然后你要做一些阅读和真题,轻松地就能通过四级考试。作为大学中一个最简单的考试,它只是给你些许开始的信心。如果认为自己基础稍弱一些的,可以先系统的学习一下新概念二册或初、中级阅读,打下基础,再过考试。

你内心清楚自己的目标是六级,但是这个时候,你可能会对听力口语产生一些兴趣,是的,你应该找出几盒有难度进阶的磁带来练听力。有几个原则必须遵守:一、不看原文(不把听力变成阅读);二、在安静的环境下认真听;三、反复听相同的东西。第一盒磁带可能会让你生不如死,过了一个月才大致听懂,没有关系,第二盒磁带可能就只需要20天了,第三盒磁带可能只需要15天,当听到第5盒磁带再回头听第一盒时,就会有想打自己耳光的感觉(could have kicked yourself),怪自己为什么当初听不懂这么简单的内容。

大二的时候,英语学习观似乎有些变化,虽然你通过努力可能也过了六级考试,但是你发现一切知识都要应用,六级考题对于你来说更多的是一种表达方式。这个时候,系统学习一下“新概念三”对于增强自己的表达法、深入了解英文行文规则很有帮助。至于口语,找一个志同道合的人,加上新三的强大知识库,每天练习,有三个月,就会有突飞猛进的感觉。推荐同学们用能飞英语网的能飞英语视听学习机软件来进行听力和口语练习。

三年级个人计划篇五

时间真快,暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就应该更懂事,更爱学习,现在我为自己制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

日计划表:

一:在班里及时完成课堂作业

二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。

四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)。

六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间,每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表

一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)

[三年级学生学习计划]

三年级个人计划篇六

终于迎来了我最喜欢的寒假,可是,我们的语文老师说:“学如逆水行舟,不进则退”,所以,我决定给自己做一个学习计划,让我的寒假过得更有意义。

妈妈说,学习一定要有目标,不然就是白学了,所以我给自己定下了三个目标:

1、把最差xx课补上来;

2、提前预习下学期要学的知识;

3、看完三本课外书。

第一阶段:

1、认真的把老师布置的寒假作业写完;

2、读完一本课外书并写读后感,给妈妈检查;

3、每天写一篇日积月累,把看到的好词好句都记下来。

第二阶段:

2、听写这个学期学的所有英语单词,每天大声朗读课文并背诵书上要求背的句子;

4、读完第二本课外书并写读后感,给妈妈检查;

5、继续写日积月累。

第三阶段:

2、看完第三本课外书并写读后感,给妈妈检查;

3、继续写日积月累。

我保证,一定按时完成每天的任务,如果没有完成,就让妈妈罚我不许出去玩!

三年级个人计划篇七

1、每天早晨起来读半个小时的课文及单词,不论记住与否,用心去读即可,培养英语的语感,这是很好的方法去提高英语水平。

2、鉴于英语基础比较弱,需要从基础抓起,所以课文和词从最基本做起。每天清晨10个单词,睡前10个单词,第二天起来接着巩固,否则必然会忘记。知识是有遗忘。

3、平时除了完成英语假期作业之外,还要做做你所看的相关题型,不做题根本是不可能的。

数学:

1、复习本学期所学的知识,加以巩固,多做题。不倾向于从量变到质变的`变化,需要以质变达到量变的结果。做任何题要去分析,考虑它是考的哪个知识点,需要用哪种方法去解决,有多少种方法可以解决。即使每天只是做几道题,那也是值得的,只要能学到东西就可以(前提是在有效率的情况下。

2、做有特点的题,不要会的题10遍20遍的去做,这样做是没有效果的。学会以一种方法面对多道题。

3、完成假期作业后,回顾以前所学的知识,比如七年级或者是八年级所学知识。

1、没有过多的方法,只能多看多记,逐渐提高。这是一个慢工活,需要一点一滴去积累,要用心才可以。

1、方法及要求与数学等同,因为物理和数学一样,逻辑能力要求较高,只能多练习。

2、不要看到太深,容易走近误区。不会则先放下即可。其他课程:

1、开卷内容不需要投入太多精力。

三年级个人计划篇八

书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。

每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

让阅读成为习惯,让书香飘溢校园。

1、学校规定的阅读篇目。

2、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。

3、书包架上、班级里订阅的报纸。

4、向其他班级的同学借阅。

5、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。

营造一个书香班级

1、启动读书活动准备:

(1)教师、学生制定读书计划。

(2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。班级藏书至少一百册。

(3)建立学生阅读个人档案卡,记录学生的阅读内容和成效。

(4)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。

2、具体活动:

(1)每个学生制定出读书成长计划和读书目标。包括所读书的书名;b、摘录最喜爱的几句话;c、给书中的一个片段画一幅插图;d、看了以后印象和感受比较深的`自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

(2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

(3)以身作则,从老师自身做起,每天中午饭后做到和学生一起看书。

(4)利用语文课的前三分钟时间,让学生每周背诵三首古诗。利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(5)语文课可以结合语文课外阅读,同时学习“同步阅读”,扩大阅读量。

(6)指导做好“探星阅读手册”,摘抄好词好句,适当写读后感,定期交流,评奖。

(7)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

(8)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展“好书推荐”,指导学生做读书笔记。

(9)评比“书香少年”,每月评比一次,主要依据:读完年段必读书目,《探星阅读手册》手册的积累,每天大阅读时间的纪律。

1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

3、以小组为单位,要求每一个小组,出好一份手抄报。并将好的向学校推荐。

“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

三年级个人计划篇九

学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

三年级个人计划篇十

在四年级基础上,进一步打开学生的阅读视野,达到课标的“阅读”要求。(课标要求略)

情趣阅读,互动阅读。

1、制定读书计划书

2、举办读书博览会

(2)每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、 “书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的.心得体会,在班级中形成良好的读书氛自己看围。

(3)出读书小报

3、建立少年小书库

(1)读书活动中,各班召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

4、建立好书交换站

同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动;每个学生每学期向学校捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。

5、召开读书报告会

三年级个人计划篇十一

以“修德、博学、求实、创新“的华农大校训为目标,进一步提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能,学以致用,为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。

(一)珍惜学习机会,谦虚好学

参加这次培训班,是一次充实自己,提高自己的良好机遇。我将虚心听老师授课,认真做好笔记,课后多复习消化理解;真诚向同学请教,与同学们一起学习新的知识、新观念、新方法,弥补不足,拓展提高自己。

(二)做好角色转换,善思精学

充分认识本次学习的目的、任务和要求,在学期间原则上从原单位工作中脱离出来,切实进入学员角色。做到聚精会神抓学习、一心一意强素质,把全部心思致力于学习培训上,力争学有所成。

(三)树立团队意识,积极学习

树立团队意识,强化团结协作观念,积极参加班上组织的各项活动,时刻严格要求自己,注重搞好与各位老师和其他学员的团结协调与配合。

一是积极参加调研考察活动,认真发现和分析,自身在现实工作中存在的问题,力求探索新问题的'解决方式方法。

二是积极参与学习讨论,力争做到理性思考,大胆发言,真诚阐述自己的观点和方法,积极与同学们交流。

三是主动参加力所能及的一切班级活动,真正把自己融入到这个班级中去。

每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求,抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。我深知一个人若想成功,必须拿出勇气,付出努力,未来要靠自己起航,扬帆!

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