10.总结可以帮助我们总结经验教训，避免犯同样的错误，进一步提升自己的能力。总结要有针对性，对问题和不足进行深入剖析，并提出改进和解决方案。这些范文展示了不同领域、不同主题的总结写作，可以帮助我们更全面地了解总结的应用范围。
数学社团工作总结篇一
滑档的原因是分数不够或条件不满足;退档的原因则有以下三方面：
一、分数因素：这类退档，是由考生成绩本身引发的。
二、生源已满：
1、专业已录满。
2、城市、县市生源已录满。
3、汉族已录满。
4、本校已录满。
三、结论性退档：
1、取消再阅，这种情况一般称为“死档”，往往出现在高分考生身上。
2、在高考过程中，因为舞弊行为被查处而直接退档。
2规避退档/滑档的方法。
1.志愿填报前，认真查看招生章程。
考生须认真阅读《招生章程》中的录取规则介绍，重点查看关于加分录取政策、专业级差、体检标准、单科成绩等信息。避免因为硬性条件不符而退档。严格对照《高校招生体检工作指导意见》相关条款，选报志愿要避开不予录取的专业。
2.深入了解平行志愿。
平行志愿投档时，按考生投档分从高分到低分排序，依次检索考生所填院校专业组志愿。只要考生所填报的院校专业组志愿中被检索到符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档。投档后，其他所填报的院校专业组无效。如没有出现符合投档条件的院校专业组，则不能投档。
上述过程完成后，无论档案是否投出，均视为该考生已享受了本批次平行志愿投档机会。如果考生档案投档到某院校专业组后，因故被退档，将不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组。等于说在同个批次中，院校专业组只有一次选择的机会。
3.好学校的一般专业or一般学校的好专业，如何取舍?
在“专业(类)+学校”的填报模式下，其实专业和院校这两个因素是分不开的，有时候考虑专业，有时候考虑院校，这两个也是相辅相成的，包括我们现在的双一流大学，你是到双一流大学里边去读一个一般的专业，还是到一个一般院校里边读一个好的专业，这也是一种取舍。
有的学校虽然它层次不是太高，但是这个专业特别的好，比如法学专业，烟台大学的法学专业就非常好，仅次于山东大学，但是它比中国海洋大学、中国石油大学(华东)这些学校的法学专业都要好。如果有同学喜欢读法学的话，选择烟台大学肯定是对的，但是如果想到更好的平台上去，就会考虑中国海洋大学或者中国石油大学(华东)，如果该同学不看重平台，只看重专业的话，可能烟台大学就比较适合他。这就要根据自己的喜好去做出决定了。
数学社团工作总结篇二
招生数。
理科。
文科。
男
女
男
女
成绩。
成绩。
成绩。
成绩。
济南。
90。
90。
551。
589。
535。
567。
青岛。
80。
80。
546。
583。
520。
562。
淄博。
50。
50。
529。
576。
526。
585。
枣庄。
70。
65。
521。
569。
502。
570。
东营。
20。
20。
545。
583。
540。
594。
烟台。
96。
96。
539。
591。
530。
576。
潍坊。
88。
94。
544。
589。
538。
581。
济宁。
94。
92。
509。
567。
491。
552。
泰安。
70。
70。
515。
584。
505。
562。
威海。
28。
28。
545。
598。
501。
583。
日照。
22。
22。
550。
594。
501。
574。
莱芜。
15。
12。
523。
588。
483。
561。
临沂。
95。
95。
541。
588。
532。
574。
德州。
53。
53。
546。
582。
513。
571。
滨州。
28。
28。
550。
587。
537。
585。
聊城。
30。
34。
558。
583。
544。
576。
菏泽。
70。
70。
519。
575。
515。
551。
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数学社团工作总结篇三
（4月修订）。
第一条总则。
北京物资学院数学建模竞赛（以下简称竞赛）是面向全院大学生的群众性科技活动，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，开拓知识面，培养创造精神及合作意识，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。
第二条竞赛内容。
竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，只需要学过普通高校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
第三条竞赛形式、规则和纪律。
1．全校统一竞赛题目，采取开放竞赛方式，以相对分散的形式进行。
2．竞赛一般在每年5月中旬的9天内举行，尽量不影响正常教学活动。
3．大学生以队为单位参赛，每队3人，专业不限，年级不限。研究生不得参加。
4．竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料、计算机和软件，在国际互联网上浏览，
但不得与队外任何人（包括在网上）讨论。
5．竞赛组委会将按时在校园网上公布竞赛题目，参赛队在规定时间内完成答卷，并准时交卷。
第四条组织形式。
1．竞赛由北京物资学院数学建模组主持，负责每年发动报名、拟定赛题、组织论文的评阅、优秀论文的复审和评奖、印制获奖证书、举办颁奖仪式等。
2．北京物资学院数学建模组负责本竞赛的监督竞赛纪律和组织评阅答卷等工作。而前期的宣传发动及报名工作委托北京物资学院数学学会承办。
3．北京物资学院数学建模组也可选择与学生社团合作，推动竞赛各项工作的.顺利进行和赛后的持续发展。
第五条评奖办法。
1．竞赛组委会聘请多位专家初次评阅论文，评选进入复评的论文，比例一般不超过三分之一，其余凡论文合格者获得鼓励奖。
2．竞赛组委会聘请专家组，按统一标准从进入复评的论文中评选出一等奖、二等奖，获奖比例不超过全部参赛队数的百分之十五，其余复评合格的为三等奖。
3．一、二、三等奖均颁发获奖证书。
4．对违反竞赛规则的参赛队，一经发现，取消参赛资格，成绩无效。
5．参赛加分办法按照《北京物资学院学生手册》中的有关规定执行。
6.出于公平的考虑，凡是已经参加国际、全国大学生数学建模竞赛并获奖的同学，一律不参与学校各奖项的评选（包括有该同学参加的队）。
第六条经费。
1．教务教学部门的专项经费。
2．学生社团的经费由信息学院分团委审批。
数学社团工作总结篇四
随着社会的发展，人们对教师的工作质量和效益的期望越来越高，教师专业发展研究成为当代中国教育改革中的一个重要课题。下面是有20xx小学数学社团活动工作总结，欢迎参阅。
按照本学期初制定的数学社团活动计划，同学们的学习兴趣得到了提高，知识面得到了拓展，能力得到加强，我自己也得到了再学习的机会。下面就这学期数学社团的活动所得作一次小结：
根据数学活动的特点，结合不同年级学生认知结构和思维水平，我把活动课分为如下课型：
数学史话活动。介绍古今中外数学家刻苦学习、数学对社会发展进步的故事及简单的数学史等，激发学生热爱祖国、热爱数学，从小树立远大理想，培养勤奋学习、克服困难的品质。如数学故事会、数学名家事迹介绍、数学读书会等。
趣味数学活动。运用数学游戏，让学生在轻松愉快和谐的游戏活动中，领悟一些简单的数学思想和方法，享受成功的喜悦，激发学好数学的兴趣，如数学游艺、数学。
谜语。
趣题讨论数学展望等。
思维训练活动。在学生已有的认知结构和能力的基础上，有计划地培养学生分析、综合、比较、抽象、概括、判断、推理等思维方式方法，培养思维的敏捷性、灵活性、深刻性、批判性等品质，不断提高学生思维发展的水平。如简算技配、一题多解、一题多变、数列规律、图形变换、智力竞赛等。
实践应用活动。开展多种形式的实践活动，如配合数学课制作教具学具、实地测量、参观访问、办数学墙报、商店服务与数学有关的创造发明等，培养操作技能和综合运用所学知识解决实际问题的能力。
总之，一学期的实践让我们对社团训练这门课程有了更深的理解，虽然这项工作才刚刚起步，在学校领导的指导下，我们指导老师有信心取得大的进步，使工作扎实有效，更好的开发学生潜能，促进自身的发展。
1.抓出勤。
有道是：没有规矩，不成方圆。在开班前，首先对按时上课这个问题必须严肃提出。因为在有些学生的意识中，没有重视的态度。学生出勤是社团展开最为基本的条件。
2.抓纪律。
上课纪律是直接影响到教学质量的因素。虽然为社团活动，但最为基本的纪律问题也要重视。要综合学生的上课风格，扬长避短，营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围。在每次的社团活动中根据学生的课堂表现和发言情况实行加分、扣分制度。
3.重备课。
社团活动备课不需要陈词老套，但也丝毫不能疏忽。备课要从培养学生兴趣入手，选择学生们感兴趣的，学习起来较容易的而又有必要的活动。
教案。
每次课前都制作好。
课件。
4.重上课。
一节课的社团活动时间，怎样抓住学生的眼球，调动学生的思绪，是门学问。结合学生年龄特点，奉行“活泼上课，轻松学习”的宗旨，给他们充分的时间，用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟。正如新课标所述，教师的作用应该是巧作点拨，而非灌输。给学生自己说的空间，调动起他们的积极性。学生们学习兴趣一浓，再加教师巧妙引导，一切也就水到渠成了。
二、教学思维。
组织社团活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味;如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。平时学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题。在社团活动中可以应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答有趣的应用题。小组的活动内容来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选择社团活动的内容应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。
三、教学效果。
经过一学期数学思维社团的学习，社团成员的整体数学应用能力有了较大的提高，学习数学的热情也更加积极，同时更培养了学生们如何发现问题，思考问题，解决问题，增强了他们独立思考和善于协作的能力。但是在这个学期的教学过程当中，我们也发现了诸如教学内容安排上还存在一些不足之处。这也是我们在未来工作中需要重视和进步的地方。相信在不断积累社团活动教学经验的基础之上，扬长避短，取得更大的成绩。
开展趣味数学活动，目的是进一步增强社员学习数学的信心，感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，让社员们体验“学数学，其乐无穷;用数学，无处不在;爱数学，受益终身”，让大家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造。通过这学期的活动，开拓了学生的知识面，学生学习数学的兴趣有了很大的提高，下面五年(6)班就对本学期的工作做以简单的总结。
一、具体工作：
(一)撰写课程纲要。
1.课程目标：(全面、恰当、清晰地阐述每一节课涉及的目标与学习水平)。
2.课程内容或活动安排：(突出重点，按从易到难的顺序排列，涉及选择什么样的内容，怎样组织这些内容，或安排什么样的活动)。
(1)围绕生活现象，培养学生综合应用数学知识的习惯;。
(2)利用生活场景，提高学生解决实际问题的能力;。
(3)针对现实问题，让学生学会合作学习、自主学习;。
(4)探究现实世界，为学生以数学服务社会、学会创造搭建舞台。
3.课程实施：(方法、组织形式、课时安排、场地、设备等)。
4.课程评价：
(1)学生在学习过程中的表现，如态度、积极性、参与状况等。
(2)学生学习的成果。
二、课程效果。
1、培养了学生的对数学的兴趣。
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了，而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了兴趣。
2、拓展学生知识提高学生能力。
在“趣味数学”社团活动，很多同学在有趣的数学知识的学习过程中丰富了语文的功底，对其他学科的知识也有不同程度的理解，使他们的知识面得到很大的拓展，同时我们也培养他们的解题能力。
3、增加了实践锻炼的机会。
由于“趣味数学”社团不仅有室内的课堂学习而且还参与了实践，所以给很多同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上和枯燥的解题上，而更大的就是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处。在我校举行的数学竞赛中我们的学生取得了相当好的成绩，让他们得到锻炼的同时也让感受到了成功，当然也更增加他们的数学学习兴趣。
4、给老师一个学习的一机会。
在辅导的工作中我发现：“趣味数学”社团活动的辅导需要我们老师投入的一定的时间精力进行专研，一个学期来我们老师的解题能力也有不同程度的提高，同时也加大了老师的知识面。总之，一学期的实践也让我对校本课程有了更深的理解，虽然工作尚存在不足之处，但在学校领导的指导下，我有信心取得大的进步。使工作扎实有效，更好的开展学生潜能，促进自身的发展。
数学社团工作总结篇五
社团活动是学校课堂的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动，贴合广大学生和家长的意愿。学生经过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
在去年的基础上，本学期进一步细化社团活动。首先，本学期一开始就制定周密的活动计划，让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校成立了书法，美术，武术，葫芦丝，篮球，科普，手工制作，摄影摄像，英语口语，乒乓球，花样跳绳，呼拉圈，健美操，腰鼓，棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开教师的精心组织和耐心指导，所以，我们选拔一些有特长，认真负责的教师来指导社团活动，并在开学之际召集指导教师开好社团活动座谈会，听取他们的意见和想法，以便有效的开展活动。
其次，做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律，强化社团活动职责。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律，并将活动纪律打印出来，在教室张贴。明确社团活动指导教师的职责，打印出来，分发给各个指导教师。每周三开展活动时，各指导教师必须上、下课时都清点学生人数，并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳教师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察，监督社团纪律，维护活动安全，并及时处理各种偶发事件。
社团的同学除了学会了跳单绳、团体跳大绳，还有的同学能够在大绳中跳小绳;呼拉圈社团的同学能够从不一样方向转呼拉圈，还能够边转边行走，有的同学还会用腿转呼拉圈;武术社团的同学能够打上一两套完整的拳术;健美操社团的同学都能跟着音乐的节奏翩翩起舞。英语口语社团的同学表演的童话剧《白雪公主和七个小矮人》迎得同学们的阵阵掌声。
经过社团活动的开展，学生明确了行为规范，构成了环保意识、节俭意识，提高了法制观念。在活动中学生综合本事得到发展，综合素质得到提高。经过此次展演活动的成功举办，我们更有信心，我们将义无返顾，为营造生动活泼的课程氛围，构建独具特色的校本课程教学模式，全力打造三里岗镇中心学校的办学特色，提高社团活动的活动质量，构成自我的风格与特色贡献自我的一份力量。
数学社团工作总结篇六
由于2022年山东警察学院分数线还未公布，各位同学可以参考往年的山东警察学院分数线。
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院校名称。
性别。
地市。
类别。
最低分。
男
济南市。
公安技术类。
514。
男
济南市。
公安学类。
469。
男
青岛市。
公安技术类。
499。
男
青岛市。
公安学类。
444。
男
淄博市。
公安技术类。
513。
男
淄博市。
公安学类。
472。
男
枣庄市。
公安技术类。
523。
男
枣庄市。
公安学类。
473。
男
东营市。
公安技术类。
498。
男
东营市。
公安学类。
489。
男
烟台市。
公安技术类。
498。
男
烟台市。
公安学类。
444。
男
潍坊市。
公安技术类。
531。
男
潍坊市。
公安学类。
506。
男
济宁市。
公安技术类。
502。
男
济宁市。
公安学类。
461。
男
泰安市。
公安技术类。
485。
男
泰安市。
公安学类。
451。
男
威海市。
公安技术类。
506。
男
威海市。
公安学类。
446。
男
日照市。
公安技术类。
495。
男
日照市。
公安学类。
472。
男
临沂市。
公安技术类。
513。
男
临沂市。
公安学类。
474。
男
德州市。
公安技术类。
512。
男
德州市。
公安学类。
481。
男
聊城市。
公安技术类。
501。
男
聊城市。
公安学类。
449。
男
滨州市。
公安技术类。
520。
男
滨州市。
公安学类。
482。
男
菏泽市。
公安技术类。
486。
男
菏泽市。
公安学类。
444。
女
济南市。
公安技术类。
547。
女
济南市。
公安学类。
515。
女
青岛市。
公安技术类。
544。
女
青岛市。
公安学类。
504。
女
淄博市。
公安技术类。
569。
女
淄博市。
公安学类。
567。
女
枣庄市。
公安技术类。
552。
女
枣庄市。
公安学类。
530。
女
东营市。
公安技术类。
545。
女
东营市。
公安学类。
561。
女
烟台市。
公安技术类。
529。
女
烟台市。
公安学类。
486。
女
潍坊市。
公安技术类。
567。
女
潍坊市。
公安学类。
564。
女
济宁市。
公安技术类。
549。
女
济宁市。
公安学类。
527。
女
泰安市。
公安技术类。
570。
女
泰安市。
公安学类。
512。
女
威海市。
公安技术类。
532。
女
威海市。
公安学类。
471。
女
日照市。
公安技术类。
517。
女
日照市。
公安学类。
500。
女
临沂市。
公安技术类。
560。
女
临沂市。
公安学类。
546。
女
德州市。
公安技术类。
542。
女
德州市。
公安学类。
526。
女
聊城市。
公安技术类。
539。
女
聊城市。
公安学类。
525。
女
滨州市。
公安技术类。
548。
女
滨州市。
公安学类。
530。
女
菏泽市。
公安技术类。
525。
女
菏泽市。
公安学类。
510。
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数学社团工作总结篇七
一、学习部本周开展了一、以“秉国风励志图壮丽青春我不负”为主题的政治学习，取得了圆满成功。同时组织的英语四六级报名工作正式结束并进行了报名校对表的确认。并安排了补考的一系列事宜。
三、我院社联上周结束了招新工作，吸收一大批新生的力量。
四、我院治保部上周组织了数应两个班进行了安全班会的开展，总体效果令人满意，不足之处将再接再厉。
五、我院生活部在新生前一周内工作任务量巨大，整理学生信息，整理心理辅导员信息，解决新生住宿问题，并在周二进行卫生大检查。
六、我院外联部本周协助文澜学院进行了宣传。
七、我院心理部组织了观看心理健康讲座，积极营造和谐的校园氛围。
八、我院宣传部制作了两张横版国庆海报。
下周工作瞻望：
一、自律部下周将逐渐加强对15级的查课力度，并开始制作中秋假日返校统计。
二、社联将在下周进行迎新晚会的节目审核，并积极开展迎新晚会的彩排工作。
三、15级新生已经正式开始大学生活，我院青协的常规工作也将陆续展开，计划数应一班进行常规活动的值岗工作。
四、心理部将进行心理话剧的选择和排演。
数学社团工作总结篇八
山东警察学院位于山东省省会——济南市，前身为山东省警官学校，创建于1946年，是中国共产党历史上创建的第一所警察学校。70多年来，学校三迁校址，十易校名，为解放战争、改革开放等做出了重大贡献。1978年开始招收青年学生，举办中专教育，1983年学校改建为山东公安专科学校，升格为山东警察学院，被誉为山东公安民警的摇篮。以来，学院先后被中共山东省委、山东省人民政府表彰为“作出积极贡献的先进集体”，被公安部荣记集体二等功2次，被山东省公安厅荣记集体二等功2次。
山东警察学院为全日制公安类普通高等学校，由山东省人民政府举办，实行山东省教育厅与山东省公安厅共管，以省公安厅为主的管理体制，主要职能是招收培养全日制公安类本科学生，为公安机关输送政治合格、业务精通、作风优良、素质过硬的公安专业人才；承担全国、全省公安机关领导骨干培训及民警专业培训和国外高级警务人员培训任务；承担公安专业理论及技术研究任务，为全省公安机关教学科研基地，公安部确定的全国县市公安局长培训基地，公安部、商务部确定的国家援外培训基地。，学院被省教育厅确定为山东省应用型本科高校建设首批支持高校，公安学被确定为山东省高等学校高水平学科培育学科。学院设侦查学、治安学、刑事科学技术、经济犯罪侦查、交通管理工程、公安情报学、网络安全与执法7个本科专业，其中，治安学、经济犯罪侦查为国家级一流本科专业建设点，侦查学、刑事科学技术，网络安全与执法为山东省一流本科专业建设点，具有法学、工学学士学位授予权。
数学社团工作总结篇九
20xx年11月1日下午三点，我校20xx年秋季学期第二次学生社团大会暨招新工作总结大会在南湖校区会演中心成功召开。学院团委书记谢斌以及学工、团委相关老师，学生社团联合会全体成员及124个校级学生社团的社团干部参加了本次会议。
会上，谢斌书记做了讲话。他首先肯定了此次学生社团联合招新取得的成绩，表达了学校团委对学生社团工作的支持与关心，并提出了希望学生社团在今后的发展中能做大、做强、做细，同时对社团干部们做出了认真做事、做好事、负责任等要求。
会议上学工处的张灿老师和秦子金老师给同学们进行了易班的注册培训，并给大家介绍了易班软件运用的重要意义。易班作为新媒体时代专门为学生开发，为高校量身定制的新媒体软件，是一款非常适合大学生用于掌握新时期数据信息、开发社交学习功能、促进师生沟通交流的多功能型软件。相信易班软件的推广能扩大学生社团的影响力，更有效的扩大学生活动覆盖面。
社团招新的视频回顾环节将本次会议推向了高潮，在阵阵掌声中三位老师为在本次社团招新中表现突出的十个社团分别颁发了“足智多谋”、“e网全收”、“吸新大团”三个奖项，奖项的颁发是对这些获奖社团的认可，更是对我校所有社团人的激励。
学生社团联合会会长秦丽鹏对本学期社团的招新工作做了总结报告，还就社联各部门的职能及未来的工作安排对社团做了具体讲解，并且公布了本学期的工作计划，包括实行社团分类指导、开展校长下午茶活动、开展“十大精品社团活动”以及社团星级评定工作、筹备年度社团换届与表彰大会等工作，为本学期的社团发展指明了方向。
此次我校124家学生社团联合招新中，学生总数达7129人次。其中，在南湖招新人数达2343人次，相思湖招新人数达3575人次，西校区招新招新人数达1211人次，再加上之前已注册的社团人数为7502人次，合计我校学生参与社团的数量达14631人次。这些数据彰显着今年社团联合招新工作取得了圆满成功。
相聚社团，共圆梦想。希望广艺社团越做越好，全体社联、社团干部们将不断努力，取得更大的成绩！
数学社团工作总结篇十
20xx年，我和所有新生一样，懵懂无畏，热情似火，怀着对书画的喜爱，加入了书画社。
转眼，一学期快结束了，回顾这半学年：
每晚书画社的值班，于7点到9点之间，有时会有老师过来稍加指导，让书画社的会员们对书画的认识，以及各自的书画水平有了更进一步的提高。我们成功举办了一系列的书画活动。在学院的大力支持下，我们社举办了教师优秀作品展；在新年即将到来之际，我们社团举办了书画活动，并将优秀作品进行展览…通过这一系列的活动，我们更加巩固了书画社的基础，提高了知名度。在这一学期，书画社在全体成员的共同努力，及社长的带领下，被学院评为了"先锋社团"。
当然，我们还有一些事情做得不到位：
1、书画社每晚固定的值班人员有时会缺点
2、召开会议的时候，相关人员有时会缺席
3、学生对书画社的参与度太少，导致冷清了
4、指导老师时间太挤，过来指导的次数并不多
我们将会改进这些不好的地方，争取在下学期做得更好、以上是我对书画社这半年来的工作总结、书画社既是我的工作平台，更像我的家，希望大家能和我一样能在书画社找到自己的归属，真正爱上这个社团，把它当作一个家庭去维护，共同将书画社办得更好。
我相信，在大家的共同努力下，书画社的明天会更加辉煌！
数学社团工作总结篇十一
我于xx月xx号加入了社团联合会的网编部。在近一个月的工作中，参与了由社联主办和其他社团协办的“社团魅力夜”的活动，通过这个社团和活动认识了很多朋友也学到了很多专业知识。我认为社联身为校级四大组织让我们得到了很多锻炼，同时家文化也让同学们感到了温暖。
1.我认为社联各部门虽然内部团结，但在工作上，还是相对比较散。各部门之间协调的不够。各部门的人还不够熟络。
2.同时组织力度不够，相比学生会，工作效率稍低。
3.宣传力度不够，名声不足其他校级组织。
4.三大校区的社联联系较少，应该统一起来组织活动，扩大社联的实力。
1.要尽可能多的组织有意义的活动，促进各部门的人认识了解
2.要扩大社联的影响力，多组织校级活动，打响社联的名声。
3.更好的完善管理制度，贯彻家文化的思想。
4调动成员们积极参与活动的热情，做出社联的特色，打造社联品牌活动。
作为社联人，我们有为社联努力地热情，希望社联不单单只是一个学生组织，而是一个温暖的集体。希望在这个学年里，社联能够以一个强势的学生组织为广工同学们所知。让我们期待更加和谐更加辉煌的社联。
数学社团工作总结篇十二
弹指间，时至年终。本学期，校团委学生会社团联合会在学工处、团委领导的指导和关怀下，以服务学院，服务学生为宗旨，组织开展了一系列形式丰富多样的学生活动，营造了浓厚的校园文化氛围，丰富了全校学生的课余生活。
同时，在各项常规活动的基础上，我们新一届学生会干部能够求创新，求进步。在团委领导的正确指导下顺利开展各项工作，充分发扬团结协作精神，积极负责的完成好学院团委分配的各项任务。
回望过去我部在本学期在各项常规活动的基础上展开以下活动，主要有:
在开学的迎新晚会后为了让校团委学生会这个集体能够更好的服务师生，我们展开了纳新活动，经过一轮轮的面试、终于确定了13级的学生干部，为我们这个集体注入了新的血液，并且将他们作为新生力量培养。但是在这批新的血液中存在这部分“杂质”，因此我们在实践中不断的观察和考验他们，到了学期末这个时候人员基本上也定下来了。
在开展我们学生干部的纳新活动同时，我们社团联合会也顺利组织所有社团开展了社团纳新活动。军训结束后我们部组织全校50个社团成功的举办了今年的社团纳新活动。17个校级社团在中区主干道设立自己的纳新点，另外33个院级社团以学院为单位分布在学校其它几个地方。整个社团纳新活动在我部的精心策划和组织下终于比较圆满的结束了，同时存在着一些问题，例如有的社团纳新点人员稀少，甚至有的无人问津，这个一方面是因为他们社团吸引力不够强，一方面也是因为他们的纳新点地理位置不是很好，人流量太少。在以后组织这种活动时一定要尽量避免出现这种问题。
么事情该做什么事情不该做。考试过后我们及时的改出了试卷从他们所答的题目中我们也看出了社团当中所存在的问题，以及他们还有什么不了解的事情，然后在接下来的例会中多次讲解和强调。总的来说这次考试效果还是不错的。
在一学期的工作中，我部虽然取得了一定成功，但是，还是有一些不足之处，以下就是不足之处：
1.不及时。在社团开办活动时，要邀请其他社团，但因为值班时间找不到或联系不上社团负责人，导致其错过活动时间。
2.交流沟通工作不够。我部与各社团之间的交流不够。
3.我部成员做事的主动性需增强。
4.本学期社团开展活动比上学期少，是我部工作不到位的原因。 优点缺点并存，虽然我部依然存在一些不足，但是我部优点是多余缺点的。例如，我部的凝聚力、应变力等等。
回想一学年工作，我们取得过优秀的成绩，这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出；同时我们也遇到过很多的困难，面对困难，我们并没有放弃，而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰，在路上，我们学会了团结合作，学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢，因为我们坚信：“只要我们团结一心，社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
屹立于世界之巅，面对知识经济的挑战，校团委学生会社团联合会如何在日益走向开放的校园中，发挥校团委学生会的基层作用，为我院发展做出应有的贡献，在以后的工作实践中，我部还将不断地努力与探索，扬长避短，使我校社团的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善。我们也坚信，只要我们以积极的心态工作，无悔的付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。
校团委学生会社团联合会
20××年12月20日
数学社团工作总结篇十三
迎新晚会是州温五十一中学特有的艺术活动，是由每年的高二个社团及团委学生会成员为高一学弟学妹们精心准备的精彩的迎新晚会欢迎一群朝气蓬勃的少年进入了州温市第五十一中的校园，展开了他们全新的高中生活。
在此晚会中话剧社为高一同学们演绎了小品——《军训》。新生们刚进到陌生的环境，第一次有相互了解认识的机会就是军训，军训不仅使新生们锻炼身体，更能锻炼同学们的团结爱国意识，使同学们有机会亲身感受军人般的生活，感受为我们保卫家园安全的军人们的军姿。于此同时更为同学们的高中生活提供了最初的那一份青涩记忆和回想。
而话剧社的这部小品就是集中同学们在军训时的点点滴滴，全部来自生活，有欢声也有气愤，比如叛逆的心理喜欢跟教官对着干，不听话、还有难以摆脱的惰性抱怨站军姿太累太晒等等过程，经历了这些磕磕碰碰，最后在教官的耐心指导下懂得了尊重，团结，相互帮助等美好品质。也借此机会向我们可爱的教官们致以我们最崇高的敬意，让学弟学妹们对军训有更好、更深的理解，宣扬军人精神和风采。
我社成员认真负责，在酷热难当的暑假之中坚持每次的排练，表演投入积极，对话剧的热爱精神让社长我深为感动，并希望喜欢话剧的同学们能讲此精神传承下去，将话剧社发扬光大，我给予最美好的祝福。
每年在迎新过后就会迎来一年一度的招新。这是各个社团为自己社团填充人才的好时机。
这一次我社并没有准备华丽的海报，一切从简。为的就是让真心热爱表演的同学来到话剧社这个大家庭，我相信是酷爱话剧的人，话剧一定会闪耀在他们心中，不需要华丽的宣传，同学们自然会找到话剧社的所在并加入我们。也相信每个人都早已在心中有了答案，选择最喜欢并且适合自己的社团来增加课后生活。
为了让话剧社更加优化，这一次的招新人数控制在了15以内。
根据话剧社的传统，报名参加后还需要一轮面试来精简人员。面试的内容是：我社讲准备5—6个试题（现场抽签，进行即兴表演）。每个纸条上都一个小小的场景设定，让同学们上台即兴将纸条上的内容以自己理解和加工通过肢体和语言表现出来，表演顺序按照报名的先后进行。每个同学将有五分钟的时间准备要演的内容。然后每个话剧社的老成员（高二）会给选手们打上自己觉得合适的相应分数（满分10分）然后由社长进行分数统计，折算出表现优异的前12名录取。
我社承办了20xx年度第十届寝室文化节“生活技能大比拼”这一活动。并且这一次活动受到了来自州温晚报的采访和拍摄。每班以寝室为单位参赛，学生们以接龙的形式，互相配合，轮流上阵完成穿针、钉纽扣、拆被套、装被套、叠被子等项目。引导引导注重生活细节，培养生活技能，增强了寝室的凝聚力。通过这一活动更好的展现了同学们独立自主的能力，和寄宿制对同学们的积极影响，展现了住校生的风采。
为了迎接高二同学们将要步入成年的队伍，我社参加了五十一中举办的“成人礼”活动。出演了课本剧“考场xxx”针对考试作弊这一在高中阶段频发的事进行表演，呼吁同学们诚信考试，在十八岁来临之际学会“责任”二字。诚信考试对自己负责，对家长负责更对自己美好的前途负责。十八岁意味着责任，别在青春的回忆里抹上一道黑色。
数学社团工作总结篇十四
在这个学期的竹笛社团活动中,我看到学生学习竹笛的劲头很大,我感觉每次给学生上课,学生都非常的积极,学生练习的也很认真,学生特别喜欢我给他们吹奏笛子,他们见我不向看见其他老师那样拘束,感觉非常亲近,有什么想说的就说什么,这个学期的竹笛社团活动是很成功的.下面就这学期工作做个总结:。
年级:四年级。
学生人数:24人。
学习时间:每周三和周四的中午12:40到13:35.
1、点名.
2、基本功练习、长音练习、气息练习、单吐练习、乐理知识.
3、整体练习学过的曲目.
4、个别学生演奏.
5、学习新的内容.
6、老师做演奏示范.
《兄弟俩》、《笛子是我的好朋友》、《小星星》、《我和你》、《掀起你的盖头来》、《世上只有妈妈好》等.
学生通过学习演奏竹笛,学生不仅掌握了一种乐器,而却也促进了学生的学习,依据新课标的要求,小学生必须要掌握一门乐器,我们学校有这个能力实现,所以,竹笛社团活动开展起来就很顺利,但是,学生毕竟没有学过竹笛的吹奏方法,有的学生刚一开始吹得时候,感觉头有点晕,不知道是怎么回事儿,我说:“同学们,竹笛的吹奏方法非常重要,竹笛属于民族乐器里的管类乐器,所以,气息是非常的重要,另外,咱学生站立的姿势也是非常重要的.气息练习时刚开始学竹笛的基本功,要求一口气吹奏一个音,时间从5秒钟、8秒钟、10秒钟到15秒钟等,这一口气把这个音吹得越长越好,音吹得越长说明气息越好.我每次上课前,学生必须练习长音,在练习长音的同时,要求学生把这个音的音头用单吐的演奏方法来练习,在吹长音的时候,心里还要数着节拍,看这一口气能够吹奏多少拍.这样,经过长时间的练习,学生的竹笛演奏水平就会逐渐的提高,就能够把竹笛的音色效果给演奏出来.
竹笛在我国有着悠久的历史,在民族乐器中是不可缺少的,让学生学习竹笛也是弘扬我们中华民族的优良文化.所以,在小学阶段就让学生开始学习,从最简单的音开始学习,随着学习时间的推移,我要让学生学会更多的技巧和曲目,要让学生学会单吐、双吐、花舌、颤音、历音等技巧,让学生把竹笛练好、演奏好,这是我的职责.每当我听到学生在练习的时候,我都会停下脚步,听一听、看一看.
竹笛要想演奏好,它不是一朝一夕就能做到的,它需要坚持不懈的努力和刻苦的练习,我要把这种刻苦学习转变成愉悦的学习,使学生竹笛演奏水平逐步提高,让学生都能学到一技之长,让学生享受到音乐的快乐,让音乐走进学生的心灵.我会在以后的工作中,不断地创新、进取,争取和学生在学校开一场师生竹笛音乐会.
数学社团工作总结篇十五
首先，感谢中心给我这次锻炼的机会，自己也能感觉得到在工作的过程中不断地成长，以及能看得到新加入中心的成员不断地成长。虽然，旧校区的宣传部只有六人（其中包括我），但是，以工作起来大家都相互配合的很好。
1先从招新的预备工作开始，从招新海报倒下宿舍宣传，我们大家都满怀热情的去宣传，尽量以最快的速度把人才都揽入我们中心。
2接着是招新三大面试过程：第一轮的时候我们宣传部主要是把才能放在第一位，先挑选出那些具有具备加入宣传部才能的人才；第二轮主要是从第一轮塞选出来的人才，然后看他们的态度礼貌等综合素质在进行塞选；第三轮剩下的就几乎差不多了，进行为期一个月的试用期，留下来的便是这次的新一批成员。
3是新成员的动员大会，那次大会我就个人原因因为普通话等级测试没有到场，但新成员们都有到场。
4是迎新晚会，其中的节目也是有他们自己组织的，偶尔我去督促一下，他们的节目时《非诚勿扰》，是我们宣传部与秘书部一起合演的，态度都非常认真，在我心中丝毫不亚于正是演员，在最短的时间内完美的完成任务。5再者是中心咨询室的布置，虽然由于资金问题，没能布置完全，但他们并没有因为资金不足而限制了他们的思路，发挥他们的才能把事情做到最好。
6之后是预防爱之病宣传日，这是整个中心的人员大家一起协作的，看到大家都能够融合在一起，相互协作，互帮互助，圆满地完成任务。
我都能感受得到他们的热情与真诚。
数学社团工作总结篇十六
风逝去，冬雪飘过，春节在即，半年的工作已经过去了，我们社团部在生地系学生的庇护下又成长了些许，我们的半年工作在学生会各部门的见证下，已悄然收尾了。回想本年的工作我们成长了不少，学会了不少，有过鲜花，有过挫折。
我部在本学期取得了不少的成功经验与成绩，社团部可谓是学生会外联内引的一个窗口，就本身工作环境来说是一个相对灵活的部门，这个学期社团部的主要工作是组建社团，并做好各社团的联系工作，协助学生会举办活动。
我们系学生会全体成员团结努力，积极进取、锐意开拓，社团部工作也取得了骄人的成绩。
在开学之初，学生会进行了纳新活动，各部都增添了新鲜血液，我部共纳进六名新成员。
纳新过后我部的工作重心放在了组建社团上，在院团委的正确领导下，在学校各级领导、老师们的关心支持下，在兄弟学生部门，在社团部的工作理念、指导方针、活动宗旨引领下和我部成员的努力下我部于20xx年10月31日成立了我系第一个社团-------青年志愿者爱心服务社。并在当天带领我系学生去武警边防支队进行慰问，举办了安全知识讲座，协助策划部举办主持人大赛。正在筹划组建和我们专业课相关的社团-------宝镜社。
社团工作的成绩是喜人的，这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶，同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。
过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。在以后的工作中我们要不断思考总结，只有对社团活动的发展不断进行总结和思考，我们才能不断进步，社团部才能不断发展，社团部事业的明天才会更加辉煌状丽！在全体成员的努力下，相信下学期我们的工作会更加出色！
数学社团工作总结篇十七
为迎接天津商业大学第二届专业社团活动月的开幕式。社联宣传部负责活动前的宣传，我部成员于20xx年5月8~9日两天的时间，出一个以“打造精品专业社团，共建和谐商业大学”为主题的大的宣传板。在两天做板的时间里，我部成员按原有分组，以黄小峰，王莹，付国萍为组长分三个阶段对宣传板进行策划，整理，完成。
杨依腾：所有跟活动有关的前期准备工作。刘蓓：制作宣传板的全过程及后期的工作书面工作。袁菲：活动各个过程中的人力考核。
1．在工作期间各组成员积极热情的工作。
2．组长工作负责，组员配合，顺利完成此次工作。
2．板面的制作上有点粗糙，个别地方的颜色处理不细致，上色。
不均匀。
3．制板的过程中人员的分配不合理，出现手忙脚乱的现象，而且做板的效率不高~。
5．整体板子有点空，没有立体感。
6．最后的字尤其是主题“专业社团活动月”不明显。
7．参加的人员积极性比较高，但请假未到的人有点多。望各组组长，成员下次加以注意，并予改正。
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平顶山学院学生社团联合会是由平顶山学院74个学生社团组成的以“服务社团发展社团管理社团”为宗旨的学生组织。20xx年上半年，学生社团联合会在校党委的正确领导，校团委的监督指导以及全体社联成员的共同努力下，平顶山学院第七届社团活动月取得了圆满成功。
20xx年4月14日开始至5月20日，历时近40天的活动月内容丰富多彩，形式新颖别致，在活跃学生第二课堂氛围的同时，既充分体现了“丰富学生生活，繁荣校园文化”的理念，更扩大了学生社团联合会的知名度。
20xx年4月14日晚7时，第七届社团活动月在扇形广场启动，这标志着我校第七届社团活动月开幕。党委宣传部、学生处、团委等部门负责人和各院（系）团总支负责人及千余名学生参加了启动仪式。
校团委副书记程亚旭在启动仪式上致辞。他说，我校学生社团在丰富同学们的第二课堂、繁荣校园文化等方面发挥了积极作用，希望学生社团联合会和各学生社团继续发扬优良传统，团结务实,开拓创新，在加强校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生成长成才等方面贡献力量。
启动仪式后，大家共同欣赏了精彩的文艺汇演。
本届启动仪式吸引了来自全校16个校级社团和13个社团部的高度参与。他们不仅为启动仪式带来了精彩贺词，更选送了10余个精彩节目。
本届社团活动月以“多彩活动月喜迎团代会”为主题，在4月14至5月20日为期一个月的时间里，我校74个学生社团以办特色活动为宗旨，力求活动贴近学生生活，形式多样、内容丰富、积极向上，以向首届团代会献礼为契机，为推进我校社团文化的繁荣发展贡献自己的力量。
为了弘扬和发展中华国粹，丰富大学校园文化生活，陶冶同学们的情操，4月16日下午，我校举办了第二届棋艺大赛暨第一届新老校区“联弈”大赛，本次活动由校学生社团联合会主办，棋艺爱好者协会与平西棋社承办。棋艺大赛在老餐厅二楼北侧举行，参加棋赛的有300余名学生。
比赛分为象棋、跳棋和五子棋三个项目。经过初赛和复赛以及半决赛的激烈角逐，晋级选手水平旗鼓相当不分伯仲。决赛中，选手之间不仅是棋艺的较量，更是心里素质的对弈，他们时而眉头紧蹙，时而舒展容颜，用心猜测着对方的思路，感受棋艺带来的无穷魅力。最终，音乐系的欧阳佳、电气信息工程学院的林冬、新闻与传播学院的李宏漪分别夺得象棋、五子棋、跳棋的冠军。大赛的举办丰富了大学生的课余生活，放飞同学们的激情和梦想，展现当代大学生的精神面貌，继承中华民族优良的文化遗产。
电脑爱好者协会、网络技术协会在扇形广场共同承办了“义务维修小家电、电脑活动”。本着为广大师生服务，义务维修的原则，仅5个小时内义务维修电脑达十余台，mp3两支。
20xx年4月25日晚，艺术摄影协会、eye影影视社、腾飞影视与制作协会以及视域摄影协会共同承办的“新闻工作者”活动在3206教室举行。校社联成员、大学生记者团、校园电视台、电台、校艺术团等组织学生代表及各社团代表共300余人参加了交流会。活动邀请新闻与传播学院新闻专业吕静老师为嘉宾，向大家简谈了自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史，并对校园记者今后的工作和学习提出自己的看法。20xx年4月26日晚，由平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会以及计算机协会共同承办的“网络基础知识讲座”在2306教室举行。来自全校各院系近300名同学参加了本次活动。期间，由网络技术社团负责人向大家介绍了网络基础知识，电脑硬件的系统专业知识。随后由计算机协会负责人向大家介绍了软件的使用，系统维护，以及重装系统等专业知识。最后，电子爱好者协会的负责人向大家讲解了涉及计算机考级的相关知识。
本次系列活动贴近学生生活，增强了学生的网络基本素质，受到大家的一致好评。
方便了学弟学妹们的生活；活动交换剩留的物品将联系市爱心超市捐赠给社会上需要的人。
20xx年5月11日,由根与芽小组承办的“爱心交换温情你我”活动在扇形广场举行。活动过程中，社团的工作人员详细讲解了兑换规则并耐心地进行宣传，还到各个宿舍楼上门服务既收集了废品又传达了绿色环保理念。活动收集到的物品将全部捐赠给市爱心超市。通过此次活动，同学们对环保有了更深入的了解，自觉树立环保意识，同时为创建资源节约、环境友好、绿色和谐校园起了积极的推动作用。
20xx年5月5日,由校团委主办,足球协会与裁判协会共同承办的"平顶山学院第四届足球联赛"颁奖仪式在我校操场举行，团委贺书记参加了本次活动。足球联赛参赛队伍由我校15大院系足球队组成。经过一个星期的激烈角逐，最终,艺术设计学院队伍获得冠军，文学院获得亚军,季军则由国际教育交流学院获得。在颁奖仪式上,团委老师们为获奖团队颁发奖品、证书等。最后，教工队和本届冠军艺术设计学院球队进行了一场友谊赛。除此之外，各社团活动同样精彩：
4月15日晚，演讲与辩论协会在老校区图书馆501举办了智力竞猜活动。
4月17日，环保协会在平西湖森林半岛组织了一场以“春游与环保同行”为主题的活动。
4月17日，为增强同学们的环保意识，蓝鸽青年志愿者协会在市生态园开展环保公益活动。
4月24日，心蕾心理社举办了心理沙龙活动。
4月28日，由健康与美容协会主办的以“破茧成蝶”为主题的我校春季彩妆大赛在图书馆l307教室举行。
5月5日，书画协会举办了以“发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园”为主题的交流见面会在图书馆l101教室举行。4月14日，英语口语协会和爱英show共同举办了英语配音大赛。4月18日，春蕾文学社举办了“春蕾杯”征文比赛。
4月25日，艺术摄影协会、腾飞摄影协会、eye影影视社及视域摄影协会联合举办了一场摄影讲座。
4月26日，网络技术社团举办了网络基础知识讲座。4月28日，武术协会在校体育场举行了散打比赛。
5月7日，卡通画艺绘社团在市残联康复中心举办了主题为“关爱残疾儿童”的活动。
5月8日，缘梦天空社团在扇形广场进行了“舞动青春，舞动梦想”的街舞大赛。
5月12日，英语口语协会和爱英show共同举办了英语故事演讲大赛。
等一系列社团活动。
20xx年5月11日晚7点，平顶山学院第七届活动月闭幕式暨颁奖大会在图书馆l201成功举办。这标志着我校第七届社团活动月顺利落幕。校团委副书记程亚旭出席闭幕式，颁奖嘉宾王刘涛、郝金鸽老师及社联指导老师、74个学生社团与13个社团部的代表参加了闭幕仪式。
活动月中，各社团积极配合校学生社团联合会的各项工作，严格按照活动月策划中的活动日程表，积极组织各项活动40余次，提高了社团活动的影响力和参与度，受到了广大师生的一致好评。表现突出的学生社团经过我校学生社团联合会的考核，在校团委组织的“五四评比”中荣获“五四红旗社团、“五四优秀社团”等称号。
具体奖项如下：
根与芽小组（环境与地理科学系）软件学习交流社团（软件学院）。
五四优秀社团：
书法爱好者协会（校级）。
英语口语协会（外国语学院）。
太阳剧社（文学院）。
小橘灯爱心公益社（国际教育交流学院）。
部”、“优秀社团会员”共计315人。这些荣誉是校团委对我校学生社团和社团会员的鼓励，同时也督促我们共同为我校校园文化的繁荣，积极地贡献每一份力量。
在第七届社团活动月中，我校74个学生社团针对社团自身性质和特点，结合校园环境、时代形势变化和指导政策，不断规范自身建设，完善协调机制，探索发展新思路，活跃学习氛围，积极搭建校园理论学习交流平台，不断创新理论实践活动内容、形式和载体，解放思想、与时俱进。社团活动月的举办，不仅向全校师生展现了我校学生社团的独特风采而且加强了各社团间的交流联系，发挥了学生社团在丰富大学生第二课堂中的重要作用，促使各社团不断发展壮大，进一步提高了大学生的综合素质，展示了我校的社团文化，烘托了校园的人文氛围。
虽然我们尽力积极从各方面服务社团的发展，但是力度远远不够。因此在下一学期，我们要明确自身的定位，重视从多个渠道服务社团的发展：
1、社联内部机制有待于进一步完善。
活动月期间我们欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有条不紊的良好局面。但是在活动申办以及五四评比等方面的规章制度还存在有一定不足，致使不必要的情况发生。因此，完善社联内部管理机制是重中之重。
2、活动层次有待于进一步提升。
本届活动月我们以“少办活动，办特色活动”为宗旨，减少人力资源，物力资源以及财力资源的浪费，团结五大类社团，集中力量办活动，这项措施已经取得了初步成效。但是不乏大部分活动时间仓促，准备不充分致使活动质量下降，层次有待于提升。
3、活动宣传力度有待于进一步加大。
尽管较之以前活动的参与面有所拓宽，学生参与度有所提高，但是均衡各社团参与情况，学生参与范围仍较狭窄。这不仅限制了活动的影响力，更重要的是不能做到更好的为广大同学服务，造成了学生参与度不高的现状。
本届社团活动月的成功举办，进一步增强了我校学生社团联合会的使命感与责任感，在今后的工作中，校社联将更好地发扬“丰富学生生活，繁荣校园文化”的精神，加强在社团活动中对大学生的思想引领，让丰富多彩的校园社团文化活动成为塑造完善学生人格的有益补充。我们相信在校党委领导下，校团委的指导下，以及学院领导的关怀下，我们会从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团联合会及各社团机构管理制度，强化社团联合会的服务功能，更好的服务我院广大社团，更好的为学院的发展和建设及我院广大学生的全面发展贡献更多力量！
数学社团工作总结篇十八
不知不觉中，一学期又过去了，在工作之余我不断学习，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。在社团活动过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以培养智力与非智力相结合为原则，以发展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
参加跳棋社团活动的同学有48人，分别来自二年级的6个班，他们自觉按照老师布置的要求，每周的活动时间都集中在二年级（2）班的教室开展活动。他们下棋的水平高低不一。但他们学习情绪高涨，对该活动有着浓厚的兴趣，所以每次的活动，他们都准时参与，没有迟到和早退的不良现跳，养成了良好的行为习惯。
要让孩子们学会下棋，首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史，本学期，我运用第一节课，就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，重点介绍了围棋和象棋的发展史，让学生了解了棋类的渊源历史，他们深深为自己是中国人而感到自豪，极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
在教学中，我不是一味的讲解跳棋的.理论知识，而是根据学生的实际情况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们可以边学理论边实践，这对于增长孩子们的棋艺，培养孩子们的创造能力很有好处。另外，在课堂上，我还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比如一些错误的走法，及时给于讲解、指导。
下棋如做人，在某些方面也体现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯，在刚开始的几节课中，有的孩子高声喧哗、随便悔棋，别人下棋时指手画脚等不良习惯，针对这种情况，我及时教育，让学生明白了其中的道理，为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外，为了让孩子们形成良好的意志品质，我经常教育孩子们下棋也要三思而后行，对局势多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，过后及时总结经验教训。
跳棋社团建立之后，我及时了解孩子们下棋的情况，有的孩子还不会下棋，有的刚刚学会走棋，针对这种情况，我及时给他们分组，让他们同种情况的分为一组，使其能棋逢对手，这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高，使他们乐于其中。
在整个社团活动过程中，我经常隔两个星期举行一次跳棋比赛，这样孩子们的兴趣很高，激发了他们的斗志，挖掘了孩子们的潜能，培养了孩子们的智力。
数学社团工作总结篇十九
谓的学校级别的还是学院级别的都会在主办单位上写着共青团这样的组织名称，活动举办的内容、形式，还有其他要回避的因素全部都是由学校的部分老师来决定，学生只是老师们来完成这次活动的工具，根本发挥不了主导的作用，更加是用来为部分老师脸上增光添彩的捷径。如果学生按照自己的意志把工作做好了，那获得表演的是指导老师，如果做的没有预期那样，或者根本没按老师的意思来做而结果没有让参观的领导满意，那学生可就惨了，批评还是小事，说不定就把你给撤了。学生团体的主席、部长这类的“官”按理说应该由学生来选举和任免，但是却掌握在极少数的学生中，最根本上是掌握在那部分管理学生团体工作的老师手中，在人家屋檐下做事，怎么能够不低头呢，所以学生不能代表学生的意志就太正常了。要解决这样的问题最根本的是放权，党政组织应该起服务和引导的作用，把学生干部的选举和任免权交给学生，不再实行党政组织控制学生团体的政策，能够建立一套完整的学生干部就职和离退的工作机制，保证学生团体是代表广大学生的意志，并且实行一定的措施保证团体在学校的地位，让学生团体能够参与到学校的建设和管理中，让学生的力量成为学校力量的一个重要的组成部分，这样不仅能够增加学生的参与积极性，而且能够让学生对自己的学校获得认同感和归属感。
二， 学生团体的工作内容流于形式，缺乏实质性的内容，而且没有创新的地方。学生团
体中大多数会有这么一个部门叫做策划部，是用来专门写活动策划书的，他们大多数的流程是把去年的策划书拿过来然后稍微做下修改就呈交给上级部门批准，争取财政拨款，而上级部门对于这些每年都会举办的固定化活动并没有太大的意见就给予批复，因为每年都是一样的，似乎是一种惯例了，不需要怎么审查就行了。正是因为这样，策划书不好好写，具体举办活动的时候为了撑住场面，就命令自己的部员让自己的同学好友来当观众，尽管好多人是不情愿这样做的，但是面对上级施加的压力不得不屈服，这种流于形式又没有多大意义的活动害的那些无辜的观众耽误了一个晚上，却什么收获都没有，陪了那些所谓的学生干部玩了一个晚上，做出了他们想要的市面工程。相比较而言，那些没有经过党政组织直接领导的学生团体举办的活动反而更加有意义，而且也在不断创新、改变，因为他们可以获得相对于那些直接领导的学生团体获得更多的举办活动内容形式的自由，尽管参加的观众没有那些团体的多，最主要的原因是学分制的挂钩，参加学生社团是不加学分的，而参加那些组织是加学分的，这种政策上的倾斜性直接导致社团工作面临排挤的困境。
三， 学生团体的交流合作的现状不太乐观。每一个团体都有自己擅长的和短板，我们都
明白我们应该借用他人的长处来弥补自己的短板。但是现实中我们却很少这么做，比如说每次活动都是需要主持人的，但是不会哪个社团都会专门培养一个或者两个主持人的，而学校有个社团是专门培养主持人的，我们可以通过这样的相互合作，为各个社团输送主持人，不仅能够提高活动的成功率和良好的效果，还能通过这样的活动增加主持人登场锻炼的机会，毕竟每个社团一个学期并不会举办太多的社团活动，如果主持人只是在自己社团举办的活动中才能得到锻炼的机会，这样就会丧失很多锻炼的机会，而且会丧失这些学生对主持事业的热心，人力资源得不到很好的应用。
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