教育局长在开学工作会议上的讲话(专业14篇)

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教育局长在开学工作会议上的讲话(专业14篇)
时间:2023-11-10 13:10:23     小编:紫衣梦

总结是锻炼思维的好方法,帮助我们更好地总结经验和教训。总结必须客观、准确地描述我们的工作和成果。以下是历史学者总结的中国传统文化的精华,请大家一起品读。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇一

我们严格按照*和省的要求,对*万吨/年及以下煤矿全部实施了停产整顿,并自加压力,下面是众鑫文档网小编给大家带来的2022年煤矿安全生产煤炭产业转型发展工作会议上干部发表讲话,希望大家喜欢。

*区*镇*煤矿“*·*”透水事故救援工作尚未结束,*县*镇*煤矿又发生了“*·*”瓦斯爆炸事故。这两起事故给人民群众的生命财产造成了重大损失,给全市乃至全省的经济社会发展造成了严重影响,我们深感痛心和内疚,心情十分沉重。在此,我代表市委、市政府向不幸遇难的矿工表示沉痛哀悼,向忍受巨大悲痛的遇难者家属致以深深的歉意,并向省委、省政府作出深刻检讨。接连发生的两起煤矿重大安全事故,充分暴露出我市的煤矿安全生产工作还存在思想认识不到位,党委政府属地管理责任、部门监管责任、企业主体责任落实不到位,对各县(市、区)和监管部门抓安全生产工作的督促检查不到位,全市煤矿安全基础薄弱,应急救援能力弱,从业人员素质偏低等问题。

下步工作中,我们将认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府和*安监总局、*煤监局的要求,深刻吸取事故血的教训,痛定思痛,举一反三,切实采取坚决有力的措施,认真抓好整改落实,坚决遏制重特大安全生产事故,推动全市煤炭产业转型升级、实现安全发展。

第一,全力以赴,积极稳妥做好事故处置和善后工作。

一是继续做好*煤矿*名被困矿工的搜救工作,确保不发生次生灾害。二是“一对一”包户做好两起事故的善后处理及赔偿等工作,确保社会稳定。三是积极接受和配合事故调查组开展调查工作。

第二,深化认识,坚决贯彻落实习近平总书记关于安全生产工作必须坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求。

我们将警钟长鸣,进一步深化对安全生产工作重要性的认识,深化对安全生产形势的严峻性、复杂性、长期性、反复性的认识,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的理念,始终把人民群众生命安全放在第一位,坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线,充分发挥党委统揽全局、协调各方的核心领导作用,进一步加强对安全生产工作的组织领导和督促检查,全力支持政府依法行政,依法采取坚决有力的措施抓好安全生产工作;全力支持人大及其常委会加强对安全生产工作的视察和监督;全力支持政协通过视察、协商等方式对安全生产工作进行监督,形成全市上下同心协力、齐抓共管安全生产的局面。

第三,不留死角,坚决抓好煤矿停产整顿工作和小煤矿关闭工作。

我们严格按照*和省的要求,对*万吨/年及以下煤矿全部实施了停产整顿,并自加压力,对*万吨/年以上煤矿全部实行了停产整改。制定严格规范的复产验收方案,成立由市级领导带队的*个督导组和*个督查组,对各产煤县(市、区)复产验收进行严格督查,做到安全隐患一日不排除,煤炭生产就一日不复产;整改措施一日不到位,复工复产就一日不验收。我们将对*种情形之一的矿井(即:超层越界的;资源枯竭的;弄虚作假、欺上瞒下,一证多井,图件没有真实反映井下采掘状况的;不具备安全生产条件的;经整改仍未达到安全质量标准化三级标准的;拒不执行监管监察指令的;符合整合条件未能整合的;核定产能在*万吨/年及其以下矿井、发生较大及以上责任事故的;发生事故后矿主或实际控制人逃逸的;瓦斯严重、水害严重、煤与瓦斯突出、有自燃倾向等灾害严重但不具备防治能力的矿井)一律予以关闭。同时,我们对面上的安全生产工作开展了隐患大排查、大整顿,坚决遏制重特大安全事故再次发生。

第四,正风肃纪,以铁的纪律抓实抓好安全生产工作。

这两起事故发生在**期间,充分暴露了一些地方和部门、一些党员干部在作风方面存在作风不实、欺上瞒下、执行不力、监管失察等突出问题。针对这些情况,我们结合开展党的群众路线教育实践活动,要求全市各级各部门和广大党员干部不遮不掩、正视问题、直面问题,以两起事故为案例,以反面为镜鉴,进一步从思想根源上查找问题、剖析原因,在实际行动中严格整改、转变作风。我们将以铁的纪律抓作风、保安全,对在安全生产工作中作风漂浮、玩忽职守、不作为、慢作为、乱作为的*公职人员,一律严肃追究党纪政纪责任,触犯刑律的一律追究刑事责任,决不姑息迁就。对利欲熏心、违法乱纪、漠视矿工生命的企业主和有关人员,一律依法从严打击、从严追究责任,谁破坏全市安全、和谐的大局,我们就让他倾家荡产,付出惨痛代价。

第五,痛下决心,以壮士断腕的勇气加快煤炭产业转型升级。

一是对*的煤炭产业进行重新定位和再认识。*的煤炭产量占云南的半壁江山,主焦煤占全省的*%以上,火电装机占全省的*%以上,电煤供应占全省的*%以上,煤炭工业总产值占全市工业总产值五分之一,以煤炭为基础的“煤电、煤焦、煤冶、煤化”等工业产值占全市生产总值的*.*%。*的市情决定了我们不能不要煤炭产业,虽然目前全市经济下行压力较大,特别是所有煤矿停产整顿,必将给全市经济增长带来很大的影响,但这两起事故警醒我们,决不能以牺牲矿工生命为代价换取一时的发展,决不能要带血的gdp。我们将进一步坚定转型升级的信心和决心,宁愿牺牲一点发展速度,也要坚定不移推进转型升级,以时间换取发展空间。我们坚信:转型升级后,*的煤炭产业必将以一个崭新的姿态,为全市乃至全省的经济社会发展作出更大贡献,为人民群众带来更多福祉。

二是在全市上下凝聚推动煤炭产业转型升级的思想共识。*月*日,市委、市政府召开了全市煤矿安全工作紧急会议,进一步统一了全市上下加快煤炭产业转型升级的思想。市委准备结合开展党的群众路线教育实践活动,围绕“推进煤炭产业转型升级”主题,在*月底举行一次中心组专题学习,以这两起事故为案例,坚持问题导向,深刻剖析事故原因在哪里、深刻认识事故代价有多大、深刻反思煤炭产业出路在何方,在全市上下形成“不转型悲剧还会再次上演,跨越发展的希望在转型、出路在转型”的共识,以壮士断腕的决心推进转型升级。

三是积极稳妥推进煤炭产业转型升级。我们从煤炭资源的科学规划入手,已经委托*煤炭设计院对全市煤炭产业转型升级进行科学规划,将在*月底以前完成全市煤炭产业转型升级实施方案,并同步制定煤炭产业转型的社会稳定风险评估方案,按照“整合重组一批、改造升级一批、整顿关闭一批”的思路,妥善处理企业与政府、企业与企业、企业与职工的关系,充分发挥市场配置资源的决定性作用,坚决有力而又蹄疾步稳地推进煤矿资源整合、产业转型升级。

四是努力探索出一条煤炭产业科学发展安全发展的新路子。这两起事故发生在*,我们理应自加压力,负重前行。我们将坚决贯彻落实好国办发﹝20*﹞*号、*政发﹝20*﹞*号、*政办发﹝20*﹞*号文件精神,把问题和困难估计得更充分一些,把政策和措施考虑得更周密一些,先行一步,创新实践,用一年时间完成省政府下达我市两年关闭*对煤矿的任务,加快推进“规模化、机械化、标准化、自动化、信息化”矿井建设,从根本上提高安全生产保障能力,努力为全省探索出一条煤炭产业转型升级、实现科学发展安全发展的新路子。

这两起事故发生后,各级各部门和社会各界给予了我们大力的关心和帮助,*市委、市政府代表全市各族人民对你们表示衷心的感谢!我们将认真贯彻落实党中央国务院、省委省政府、*安监总局、*煤监局的指示和要求,以抓铁有痕、踏石留印的作风抓好安全生产,以壮士断腕、背水一战的勇气推进煤炭产业转型升级,以人民利益至上、人民生命至上的理念推动全市改革发展,决不辜负组织的信任和人民的期待。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇二

为深入学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,着力提高政法队伍思想政治素质和履职能力,以法治引领提高政法工作服务大局水平,经市委研究决定,在全市政法系统深入开展践行“三严三实”、推进“四提四争”专题教育活动。这是市委全面加强政法干部队伍建设,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的政法队伍的重要举措。下面是星星阅读网小编为您推荐在全市政法工作会议上的讲话提纲。

一、把握总体要求,积极主动投入活动。

深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,按照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,坚持从严治警,深化作风建设,打造过硬队伍,推进“四提四争”,即:提高党性修养、争当为民务实清廉践行者,提高执法能力、争当社会公平正义捍卫者,提高服务水平、争当群众合法权益维护者,提高道德素养、争当社会主义核心价值观引领者。切实维护社会和谐稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业,为推动经济社会发展迈上新台阶提供有力法治保障。专题教育活动的对象包括市委政法委机关全体人员,市政法各部门全体政法干警,各镇区政法委、基层政法单位全体人员。各参加单位要突出学习教育,突出问题导向,突出开门搞活动,突出以上率下。坚持与巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果相结合,与全面推进依法治市相结合,与贯彻落实盐城市司法人员公正司法行为规范相结合,与开展“作风建设深化年”活动相结合,确保活动取得实实在在的成效。

二、抓实学习教育,打牢活动思想基础。

学习教育是首要环节,这个基础环节搞好了,才能掌握思想武器、找准改进提高的参照坐标。

(一)要抓好动员部署。

认真做好动员部署的各项准备工作,要通过走访座谈、梳理涉法涉诉信访、征求有关单位意见建议等多种方式,摸清存在的倾向性问题,在x月上旬有针对性地进行动员部署。

(二)要抓好理论学习。

组织开展“大学习、大讨论”,系统学习习近平总书记系列重要讲话和“三严三实”要求。组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论。通过多种形式,提高学习教育效果,补好精神之“钙”,筑牢思想之魂,做到学以明德、学以增智、学以致用。

(三)要抓好系列教育。

开展读廉政书、看廉政专题片、参观廉政教育场所、座右铭征集、主题演讲、撰写“千字文”等活动,使“三严三实”的要求在头脑中深深扎根,变成普遍的自觉行动。

三、严格查摆剖析,找准找实突出问题。

查摆问题,就是一个把脉、会诊的过程,是辨证施治的前提,只有问题找得准、查得实,才能对症下药、药到病除。

(一)要严格对照要求,认真查摆突出问题。

认真对照“三严三实”、“四提四争”要求,结合履行职能职责,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,深入查摆、认真梳理在党性修养、执法能力、服务水平、道德素养等方面存在的突出问题,真正把病因找准、把病理找透。查摆中做到个人突出问题没找全不放过,部门共性问题没找准不放过,群众反响强烈突出问题没聚焦不放过。

(二)要发扬整风精神,深刻剖析思想根源。

对查找出来的问题对号入座、主动认领,认真审视、全面反思,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面,认清实质,深挖根源,做到问题排查覆盖到位、剖析根源深挖到位、整改措施具体到位。

(三)要坚持坦诚相待,召开民主生活会。

分批次召开专题民主生活会和组织生活会。切实拿起批评与自我批评的思想武器,以动真碰硬、敢于交锋的精神,深挖根源、触及灵魂的态度,开展积极健康的思想斗争,红红脸、出出汗、排排毒,真正达到“洗澡”、“治病”的效果。会前深入谈心交心,广泛征询意见,认真查找有违“三严三实”要求的事项,逐一列出具体表现和典型事例,明确整改措施,认真撰写分析材料。民主生活会、组织生活会后在一定范围内通报会议情况,做到会议准备认真、对照检查较真、相互批评顶真、努力方向求真。

四、全面整改提高,务求活动取得实效。

整改落实是推动学习教育向实践转化、见诸实效的关键环节,也是建立长效机制的关键环节。

(一)要认真制定整改方案。

各参加单位在坚持边学边改、边查边改、即知即改的同时,认真列出整改问题清单、整改措施清单、整改责任清单,形成系统整改方案,全面整改提高,并在一定范围内公示,接受群众和服务对象监督。政法工作人员也要针对查摆出来的问题,制定个人整改计划。

(二)要全力开展集中治理。

按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求,针对队伍建设中的顽疾和人民群众反映强烈的突出问题,集中治理、逐一落实,切实转变作风,提高党性修养、执法能力、服务水平和道德素养,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。坚持惩前毖后、治病救人方针,对违背“三严三实”要求的政法干警进行教育提醒,对问题严重的进行严肃查处,涉及违法违纪行为的,依法依规惩处。该轮岗的轮岗,该纪律处分的纪律处分,该清除出政法队伍的坚决清除。扎实开展信访积案专项清理、执行案件专项整治、涉案财物管理问题专项治理、法律服务秩序专项治理、金融秩序专项整治等专项活动,不断提高公众安全感和法治满意度。

(三)要认真开展总结。

对开展专题教育活动情况进行民主评议,重点评议改进作风、解决问题情况,群众认可度不高、走过场的,要返工补课。在总结好的经验做法的同时,要对规章制度进行全面梳理,针对专题教育活动中发现的问题,查找制度漏洞,健全权力运行制约和监督机制,建立健全简便易行、务实管用的队伍建设长效机制,扎紧制度的笼子。着力强化制度执行力,使制度成为政法干警践行“三严三实”的硬约束,成为群众评判政法干警的硬标尺。

五、强化组织领导,巩固扩大教育成果。

推进专题教育活动,是全市政法系统进一步深化党的群众路线教育实践活动的一项重要举措。各参加单位要将活动摆上重要议事日程,加强组织领导,细化工作方案,精心组织实施,确保活动取得实效。

(一)要健全组织机构。

市成立践行“三严三实”、推进“四提四争”专题教育活动领导小组和办公室。市委抽调纪委、组织部专门人员成立四个督导组。参加专题教育活动的单位也要成立相应机构,落实责任领导、责任部门和责任人员。

(二)要注重联系实际。

紧密结合本单位实际细化目标任务,精心制定具有针对性和操作性的措施,一环接着一环抓,确保专题教育善始善终、善作善成。

(三)要营造良好氛围。

充分运用宣传阵地,大力宣传活动意义、教育整改经验典型,营造良好的舆论氛围。

(四)要强化督查指导。

领导小组办公室和督导组要开展全程指导,通过随机抽查、重点督查、全面检查,及时掌握情况,总结推广好的做法,确保活动扎实推进,不走过场。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇三

过错是暂时的遗憾,而错过则是永远的遗憾!下面是众鑫文档网小编为您推荐机关事务局长在2022年度节约型机关创建工作会议上的发言讲话。

同志们:

这次会议是经xx政府批准召开的,主要任务是深入贯彻党的十九大精神和习近平生态文明思想,认真落实习近平总书记关于厉行节约反对浪费的重要指示精神,进一步明确任务、狠抓落实,推动节约型机关建设深入开展。

长期以来,xx委、xx政府高度重视节能节约工作,各级各部门密切配合、通力协作,为全xx节能节约工作开展创造了良好条件。xx直各部门、各市县积极行动,认真落实各项工作安排,合力推动我xx公共机构节能工作走在前列。借此机会,我代表xx机关事务管理局对xx直各部门各单位、各市县的大力支持表示衷心感谢!

今年以来,党中央、国务院要求各级党政机关要进一步树牢“过紧日子”思想,狠抓厉行节约反对浪费工作。按照国家部署,xx机关事务局、xx发改委、xx财政厅结合xx实际,印发实施方案,在全xx部署开展“节约型机关创建行动”。各级党政机关迅速行动、认真组织、多方联动,将创建工作与其他领域重点工作统筹谋划、一体推进,推动节约型机关创建取得阶段性成果。特别是节能宣传周期间,通过多种形式,组织开展系列活动,为创建工作营造了浓厚氛围。近期,各级各部门围绕贯彻习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费的重要指示,积极行动起来,掀起了厉行节约反对浪费的新高潮。

下面,强调三个方面的意见。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇四

深化全国文明城市创建提升是适应群众新需求、回应群众新期盼的重要手段。下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选在深化全国文明城市创建提升工作会议上的重要讲话,希望大家喜欢。

同志们:

下面,我讲四点意见:

一、进一步提高认识,持之以恒抓创建。

城市的文明代表一个地方的文明,全国文明城市是反映城市社会文明水平的最高综合性荣誉。深化全国文明城市创建的过程是深化改革、推动转型的过程,是彰显特色、打造品牌的过程,更是提升素质、惠及民生的过程。xx,通过全市上下团结一致、奋力拼搏,我市捧回了第xx批全国文明城市的牌匾,全市的努力奋斗终于有了金字招牌的回报,但是,创建并不能停止,我们要充分认识到全国文明城市创建提升工作对我市经济社会良好发展的推动作用,持续创建,深入创建。

深化全国文明城市创建是我市全面提升新型城镇化水平的重要载体。近些年来,我市经济大幅发展,精神文明也在大幅提升,城镇化水平明显提高。深化全国文明城市创建提升就是要在已有基础上,不断强化城镇承载功能、服务功能和居住功能,统筹解决好子女教育、医疗卫生、社会保障等需求,切实提高城镇居民生活水平和质量,使所有人都能充分享受到城市文明的创建成果;就是针对农村山区面积广、人口多、文化教育相对落后的实际,大力推进思想道德和文化建设,建立起经济发展、文化繁荣、社会和谐的文明城市样板;就是要就是要破除城乡二元结构、形成城乡经济社会协调发展的新格局,以城市文明带动乡村文明、建设美丽乡村、进而扮靓美丽xx;就是要树立起问题导向,针对存在的突出问题,又破又立、建管并重,大力整治社会风气和环境脏乱差,加速推进全域城乡一体文明建设。

深化全国文明城市创建是促进社会和谐稳定的重要途径。基础不牢,地动山摇。当前,我市正处在蓄势崛起、跨越发展的关键时期,也处于爬坡过坎、攻坚转型的紧要关口,“两难”问题突出,社会治理的难度加大,征地补偿、房屋拆迁、劳动报酬、环保需求等群众利益性诉求问题较多,意识形态领域斗争任务十分艰巨和复杂,这些问题直接影响社会稳定。深化全国文明城市创建就是要通过开展创建活动,切实改善政府服务,提高为民服务能力,健全群众表达诉求机制,让老百姓话有处说、难有人帮、屈有处伸。要充分发挥道德教化在基层善政良治中的独特作用,释放道德治理能量,规范社会成员行为,维护社会秩序,培养理性平和的社会心理,形成风清气正的社会环境,为经济社会发展打下坚实基础。

深化全国文明城市创建提升是适应群众新需求、回应群众新期盼的重要手段。创建工作要把人民群众物质文化新需求作为第一信号,把人民群众满意作为第一标准。过去人们关心“够不够”、现在更在乎“好不好”,过去关注“新不新”、现在更关注“美不美”,过去看重经济收益、现在既看重经济效益又看重精神文化收益。深化全国文明城市创建提升就是要通过创建提升活动,围绕群众需求深化城市文化建设,发挥好城市在文化产品创建和传播、文化活动开展与普及、文化功能辐射等放大功能,把城市打造成建设和传播先进文化的前沿阵地;就是要通过创建提升活动,加强道德教育,唤醒良知回归、鞭挞缺德闹剧、整治失信行为、打击黄赌毒。要回应人民群众的新关切,把城市创建得更有文化、更有品位、更有道德,真正把文明城市打造成思想道德文化高地。

二、坚持问题导向,整改提升抓创建。

我市虽然跻身于第xx批全国文明城市,这有力的提高我市在全国的知名度和对外形象。但和先进城市相比,我们还存在较大差距,在创建工作中还存在着一些不容忽视的问题,主要表现在:一是交通秩序混乱,车辆乱停乱放、闯红灯,出租车随意调头、随意停靠现象普遍存在,尤其是近两年代步车、三轮车数量激增,与机动车混行,存在很多安全隐患。二是卫生管理不到位,还存在很多卫生死角,河边、路边、绿化带里、背街小巷垃圾随意倾倒的现象时有发生。三是社区功能不健全,物业管理有名无实,不能真正发挥作用。四是私搭乱建、违规建房现象时有发生。五是各类市场管理混乱,占道经营屡禁不止,脏乱差问题仍然存在。六是文化活动阵地不足,配套设施不全,群众性活动场所欠缺。七是志愿服务活动还未达到制度化、项目化、常态化,一些项目针对性不够强。八是创建宣传氛围还不浓厚,群众主动参与创建意识不高,等等。

我市目前存在的这些问题,除投入不足、基础设施建设滞后等客观因素外,主观上还存在以下几个问题:一是思想认识不到位。有的部门、有的干部到现在还没有认识创建工作的长效性、持久性,错误地认为创建工作是个别部门的工作,与自己没有关系,事不关己,不闻不问;有的干部则认为我市已经创成全国文明城市城市了,没有必在再搞创建了;还有的认为创建就是一阵风,迎检时搞搞突击、应付应付就行了。这种思想在相当一部分同志中存在,导致了一些单位和领导对创建工作不重视、不安排、不落实,大大削弱了创建工作的声势和力度。二是履行职责不到位。一些单位的领导对于创建工作重视不够,没有认真部署,工作力度不大,工作标准不高,有的领导对本单位本部门的具体任务都非常陌生,对该做什么、怎么做、做到什么程度心中没数,没有时间表、路线图,创建工作无人过问。还有的创建部门职能交叉、责任不清、推诿扯皮。三是工作作风不扎实。在创建工作中,有少数领导干部不敢负责或者不愿负责,碰到问题时推三阻四,推卸责任;对各自承担的工作台账任务不明确。四是奖惩机制不落实。创建工作中我市建立了一整套工作机制,包括奖惩机制,在实际工作中,督导工作往往是走马观花,考评结果没有奖惩兑现。五是基层基础动员不充分。一些市民认为创建只是政府的事情,与自己无关,不愿参与,在发动群众、调动群众方面还有大量的工作要做。

深化创建工作,就是要求我们找准问题、找准差距,要深入创建、深化创建。要克服小进即满的倾向,推动创建工作由满足现状向更高标准深入,切实增强责任感和紧迫感,树立高标准意识和长期作战意识,向先进地市学习,明确任务,细化责任,在巩固强项的基础上,以更高、更严的要求狠抓硬件达标、狠抓短板补齐,提高工作水平,实现质的突破;要克服应付检查的倾向,推动创建工作由突击式向常态化深入,把高压态势转化为工作机制,压力不减,力度不变,巩固创建成果,促进文明行为成为常态;要克服重“面子”轻“里子”的倾向,推动创建工作由主次干道向背街小巷深入,树立正确的政绩观,把一些群众要求强烈、普惠性高的工作作为着力点,将创建工作向群众最需要的地方延伸,集中力量打好攻坚战,真正办好这一惠民工程、民心工程。

三、坚持突出重点,统筹协调抓创建。

今年,我市创建工作的任务是坚持以深化全国文明城市提升工作为统揽,全面巩固各项创建成果,强力推进国家公共文化服务体系示范区和全国慢性病综合防控示范区建设,积极谋划启动联合国人居环境奖城市和国家生态园林城市创建。这几项创建工作,核心是全国文明城市深化提升工作,其余各项创建要围绕这个核心来摆布,来部署。一方面,以全国文明城市深化提升为“龙头”,总揽和带动其他城市创建工作;另一方面,以其他城市创建为支撑,为全国文明城市创建创造必要条件。

一要在联创共建措施上下功夫,实现创建工作常态化、长效化。要统筹谋划好今年的五项创建工作,作为一个整体统筹谋划、通盘考虑。各相关责任单位要科学整合创建指标,集中精力、集中力量突破一些重要领域、关键问题,提高创建工作效率、降低创建成本,从而达到事半功倍的效果。要协调推进抓落实,全市各级各部门要根据市委、市政府的总体部署和各项创建任务的时间要求,制定完善具体的工作方案和年度实施计划,牵头部门、主创部门、配合部门要做到主体明确、责任明确、任务明确,使创建工作协调有序、规范有序,确保各项任务按时间节点的标准要求圆满完成。要创新机制抓创建,要坚持“党政组织、部门负责、属地管理、社会参与、群众监督、讲求实效”的原则,不断探索创新“联创共建”的组织领导、沟通协调、督导落实、奖惩机制等各项工作机制,着力在探索建立解决难点和瓶颈问题的长效机制上下功夫,进一步形成“横向到边、纵向到底、责任明确、管理高效”的创建工作体系,使创建工作始终保持旺盛和生机和活力。

二要在育德铸魂上下功夫,着力提高市民素质和城市的思想道德内涵。要把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略融入到创建工作中,做到学而信、学而用、学而行,不断加深政治认同、理论认同、情感认同。抓社会主义核心价值观的培育和践行,要从xx实际出发,增强贴近性、认同感和感召力。要发扬城市精神,突出价值引领、实践养成,形成所有市民共同的行为准则和行为遵循。要更加注重典型引路,把道德模范、时代楷模、身边好人宣传好,传递温暖人心的强大正能量。要以学雷锋精神为本、以志愿服务组织为体,开展“三关爱”志愿服务,营造向上向善、互帮互助的社会氛围。要狠抓诚信缺失问题,把那些偷漏税款、制售有毒有害食品药品的企业打入“黑名单”,进行曝光,让百姓吃得安全、用得放心。要切实加强文明家庭建设,以群众喜闻乐见的形式和载体把家规、家教、家风培养好,让社会主义核心价值观在家庭中生根、在亲情中升华。坚持立德树人、德育为先,加强文明校园建设,构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,引导未成年人扣好人生的第一粒扣子。

三要在精细化管理上下功夫,逐步实现精细创建、精准创建。要加强“城市病”治理,当前我市存在一些诸如氛围不浓、立面不整、路面不平、盲道不通、绿化不齐、小广告不除、灯光不亮、设施不灵、小区不美、楼道不畅、河道不净、垃圾不清、红灯不停、秩序不井、市场不洁、场所不开、文物不保、投诉不接等“城市病”,这些问题也是群众反映大、整治工作难、工作机制不落实、经常反复的问题。深化全国文明城市创建就是要把这些突出问题作为经常性整治任务。要充分发挥职能部门作用,强化“属地管理”责任,针对群众反映强烈的突出问题,进一步加大城市管理力度,常态化开展整治活动,规范开展文明劝导,着力优化城市环境秩序。要加强薄弱环节治理。各责任部门要进一步加强集贸市场、老旧小区、城中村、背街小巷,以及商场、医院和校园周边等薄弱环节综合治理,扎实开展环境卫生集中治理,认真解决死角盲区的脏乱差。针对城中村和城乡结合部基础设施差,老旧生活小区投入少、日常保洁不到位、环境卫生脏乱差等突出问题,要进一步增强属地责任意识,加强协调指导,充分运用舆论、经济、法律等手段,坚持集中治理和常态管理相结合,多管齐下、多方发力,做到治理一片、巩固一片。要完善城市功能设施。要从城市主干道、商业大街向背街小巷延伸,从城市中心区域向城中村、城乡结合部覆盖。要继续抓好对城市背街小巷、老旧小区、集贸市场、人行道等基础设施改造,对市政、交通、体育、文化等公用服务设施进行定期维护,并把它作为城市文明创建工作的基本功、持久战,通过优化完善硬件服务设施,努力打造城市功能文明。

四要在便民利民惠民上下功夫,着力提高广大人民群众的幸福指数。要坚持把人民群众的利益放在第一位,把创建工作和解决民生问题紧密结合起来,把宝贵的资源更多地用于提高人民群众的生活质量。要坚持从与人民群众切身利益关系最密切的实事做起,让广大市民真正享受到创建带来的实惠,提高广大人民群众的幸福指数和满意度。要全力推进社会治安综合治理,不断增强市民安全感。要继续加大城市环境综合提升力度,全面加强城市管理综合执法,突出重点地区、重点部位,深入推进城市综合整治,不断提高市民满意度。要坚持不懈治理环境污染,确保市民饮用干净的水,呼吸清洁的空气,食用放心的食品,生活在良好的环境中。要毫不松懈地整顿行业不正之风,推进职业道德建设,倡导便民利民,规范市场秩序,强化行风监督,健全诚信体系,努力提高窗口行业服务水平,使市民广泛享有优质、文明、诚信的服务。要坚持廉洁高效的工作作风,进一步强化公务员队伍的服务意识,规范行政行为,提高工作效率和水平,让市民真正感受到转变作风带来的便捷与效率。

五要在氛围营造上下功夫,进一步提升全民创建的参与率和支持率。要深入推进文明社区、文明小区、文明家庭和文明单位、文明校园、文明窗口等创建活动,夯实文明城市创建的基层基础。要创新设计群众性精神文明创建活动载体,广泛吸引市民群众积极投身文明创建,寓教化于活动之中,倡导形成“人人为我,我为人人”的文明风尚。市属新闻媒体要充分发挥主阵地作用,长期开设“巩固创建成果,提升市民素质”专题专栏,定期组织各部门负责同志、基层工作人员、普通市民等群体,开展文明创建“大家谈”,讲举措、说打算、提建议,及时宣传报道各部门各单位工作成效和创新做法,营造浓厚的文明创建氛围。要进一步加大“讲文明树新风”公益广告宣传力度,有声势、有规模,做到公益广告铺天盖地。要继续发挥“市民找差团”等队伍作用,增强创建活动的吸引力和感召力,充分发动群众参与到创建工作中来,凝聚广大人民群众的智慧和力量;坚持“创建红黑榜”等载体,及时向广大市民公布创建成效、治理成果和工作开展情况,营造浓厚的创建氛围。

四、加强组织领导,务求实效抓创建。

创建工作涉及面广、工作量大,时间紧、任务重,只有在落实上持续加力,才能确保圆满完成任务。

领导要靠前指挥抓落实。各部门各单位要把创建工作摆上党委政府重要议事日程,与经济社会发展一起部署、一同推进、一并落实。市级领导要按照分包要求和职责分工,亲临一线、带头参与、做出表率;各镇、街道、集聚区、各部门“一把手”要亲自安排、亲自部署、亲自督导;分管领导要冲锋在前,具体抓好落实。

要明确责任抓落实。市创建指挥部要当好“司令部”,做好牵头抓总、综合协调、宏观调度、督促检查等工作;各镇、街道、集聚区、各部门要对应市里的架构建立专门组织,整合资源,充实人员,保障经费,形成工作合力;各职能部门要明确责任,相互配合,不推不让,避免出现盲区死角。各有关单位不仅要抓好日常业务,还要切实完成新任务、新要求。

要完善机制抓落实。要完善创建工作推进、督导、投入等机制,形成责任、有序、高效的创建工作机制。要建立健全目标管理制度,要对各集聚区、镇、街道及各责任部门创建提升的重点工作实行目标管理,建立工作台账、明确时间节点、落实项目分,做到任务清楚、责任到人。要坚持实施社会文明指数季度测评,以测评来推动创建工作的落实。坚持创建工作例会制度、联席会制度、点评会制度,实施市领导定期督查和市创建办专项督查制度。

要奖罚分明抓落实。要把创建工作纳入综合目标考核评价以及各级各部门领导班子、领导干部年度绩效考核内容,作为考核各单位党建工作成效和领导班子建设的重要依据。要严格按照相关要求,严格兑现奖惩,鼓励先进,鞭策后进,让能者上、庸者下,切实调动大家创建的积极性。

同志们,创建工作目标已经明确,号角已经吹响,各级各责任单位要迅速行动起来,团结带领广大党员干部群众,举全市之力,从我做起,从现在做起,从点滴做起,全力以赴、合力攻坚,确保创建工作取得优异成绩,为推进xx建设作出新的更大的贡献!

教育局长在开学工作会议上的讲话篇五

各位组长:

大家好!

学校的中心工作是教学,学校的教学质量好坏与否,除了学校的办学理念,办学模式正确与否,关键在于各学科的建设的强弱与否。学科建设起决定作用的是教研组,由此可见,教研组长、备课组长在学校的教学组织实施过程中发挥着举足轻重的作用。学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。在座的各位都是我们学校教研上的`中坚力量,也是我们学科教学上骨干教师。今天,把大家集中起来,希望大家能做到一下几点:

1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。必须在时间、地点、人数和内容上保证教研组的活动。我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动,做到能从根本上解决一些问题,提高教研组教研活动水平,保证教研组活动的质量,做到能学科教研能真正为我服务,不能搞形式主义,不能走过场。

2、要广泛吸纳本组成员的意见,结合学科特点、学校特点和教师特点,针对性地制定好本组的工作计划,计划要做到周密详实,淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施,要有月、半学期和学期工作目标等,相关工作要便于检测,要注意在行动中改进,在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理,每次活动做好记录。

3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性,做到人人有任务,个个有目标,全组一盘棋,分工不分家。我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务,同时要注意跟踪督促和检查。

4、每个组里都有名师和骨干教师,结合师徒对接,组长要利用契机,提升组员的能力。同时要加强青年教师培养。各个组要积极争取市局、区局教研室支持,注重提高学校教师知名度,让我们的教师能参加校外的公开课,对于一些公开课活动能积极主动参与,能收到效果。各组可以结合本组学科特点开展生动活泼的教师比赛活动,如语文组可以组织诗文诵读比赛、书法比赛,数学组可以组织解题速度大赛、数学习题编制大赛,英语组可以开展英语短文朗读大赛,英语小短文撰写大赛,物理组可以开展实验大赛,音体美组可以组织全校教师的独唱比赛、乒乓球比赛等,以比赛促教研,以教研促课堂教学效率的提高,促教师精神面貌的改变。

5、要做好组内的常规教学研究工作,要做好召集和分工工作,做到常规工作正常做(无特殊情况不得更改),应急工作及时做(随到随做,有布置、有跟踪、有检查、有考核),重大工作协商着做(例如校级以上的公开课等要提前协商、发挥众人之智慧,事前做好筹划工作)。

各位组长,希望大家能与教导处全湛然主任密切配合,大家能通力协作,共同努力,迈好我校教教研工作的第一步。我相信,在我们的共同努力下,我们学校的教学科研建设,教师的能力会有一个质的飞跃。在这里,我向各位组长表示衷心感谢,谢谢大家!

教育局长在开学工作会议上的讲话篇六

根据《中华人民共和国机构设置委员会条例》。教育部是负责教育和语言工作的政府部门。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!近几年来,我校一直加大力度对学生进行日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。下面我就从小学生行为习惯养成教育这一方面谈10个好习惯。希望同学们在以后的学习和生活中一一落实。

一、举止文明的好习惯。(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立,不交头接耳。每周星期一早上升旗时,全体同学要穿校服,少先队员要佩戴红领巾。(2)见到老师、客人主动问好。不管在校内还是校外,同学们见到老师或客人都要主动问好。(3)自觉使用“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。这是我们每一个当代小学生应该常用的口头语,从这些语言中也可以看出你是否是一个懂事的孩子。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。这个微笑能让别人感觉到你很感激他,以便别人以后还会主动的再次帮助你。(5)向别人请教,态度要诚恳。在请教别人时,态度一定要诚恳,语言一定要委婉、要谦虚。比如,xx同学可以给我讲一下这些题怎么做吗?可以帮我……。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。从开学以来,还是有及个别同学打架、骂人、下午站队时、晚上睡觉时、早上起床时,有很多同学大声喧哗。希望这些不文明的行为从此消失掉。对于以后发生的,我们要严肃处理。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。我们学校还是有几个不同程度残疾的学生,同学们决对不能歧视这些同学,要尊重它们,对它们要有爱心。在别人回答问题过程中,要仔细听别人是怎么样说的,想一想别人为什么会这样说,而不是起哄、嘲笑别人。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。不管是放学路队、举行升旗仪式、还是集体活动,希望同学们都能做到“快、静、齐”,在整个过程,不要呈现上面开大会,下面开小会等不文明行为。

二、诚实守信的好习惯。(1)诚实守信,说了就要努力去做。讲到诚实守信,我觉得同学这一点做的很不好,比如说,六年级的男生宿舍,在本周楼道倒污水现象。查的时候是没有人看见,也没有人倒。我们说做人要做老实人,不说谎,犯了错,你知错能改,也是个好学生。要知道,一个不诚实的人,不会得到他人的信任,他人也不会和你交往。相反,你是一个诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。诚信是做人最基本的原则。(2)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。大家有没有想过,为什么有的人能很简单就和别人借来东西,有的人费了好多口舌还借不来。是因为一个人经常能说话算话,按期归还。另一个人借东西不能按期归还,说话从不算话,久而久之,你说的再好听,别人也不会借给你。这就是人们常说的:说的好不如做的好、说尺不如做寸的道理。

三、尊重他人的好习惯。(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。听不是一种无能的表现,而是你在尊重别人,等别人一句话说完后你在说,请你相信别人也一定会尊重听你讲。沟通的最佳状态,听比讲更重要。(2)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。仔细想一想,看他批评的对不对,同时也可以说出你自己的想法。(3)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。比如说:你不小心破坏了别人的劳动成果,一定要及时道歉,道歉态度一定要诚肯,道歉后他在生气,也不会骂你、打你。且这也是做人最基本的表现。(4)未经允许,别人的东西不乱动。不要随便翻别人的桌兜、书包等。

四、守时惜时的好习惯。(1)晚上按时睡觉,早上按时起床。寄宿学生按照学校作息时间表,准时晚睡和早起。在晚上20点后不能大声喧哗,要进入睡觉壮态。早上不能起的过早,6:30准时起床。走读学生早上也不能来的过早,7:00后到校,晚上在家21:00前也要入睡。(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。发现有部分学生在同学家玩后,才回家。这种现象以后绝对不允许。(3)回家后,马上完成老师布臵的作业,当天事当天做(完)。我觉得,做为学生,我们就应该完成好每一天的学习任务,这样才是一个合格的学生,才对得起父母、对得起老师、对得起你自已。

五、懂得感恩的好习惯。(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。要相信父母和老师的每一句话,都是为你好,为你的将来想,我们要用心思考,看他们说的对不对,决不能顶撞。(2)主动替父母干一些力所能及的家务活。生活中,我们的父母为了你的成长付出了多少酸甜苦辣,大家知道吗?所以我们要孝敬父母。生活中主动替父母干一些力所能及的家务活,学习中以优异的成绩报答父母的养育之恩,这是我们的责任。

六、勤俭节约的好习惯。(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。在课本使用过程中,有的同学的课本破烂不堪,卷的不成样子、撕的不成样子,优其是在循环使用的教材过程中,发现同学在书里乱写乱划,更有甚者写的骂人。这样即没有爱护书籍,又不是不文明的一种表现。(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。有的同学架着学校收钱的慌子,和家里人要钱,结果要七是想买什么买什么,想怎么花就怎么花。这里我要声明一点,学校在一学期内一般只收两次钱,一次是开学初新华书店来自己来收的书费,另一次是放假的假期作业等费用,其它时间不收任何费用。对于要钱乱花、买零食现象,我们要严格制止,查处了严肃处理。(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。现在许多同学家庭条件自认为很好,根本不顾珍惜粮食,总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外,大家要记得,食不能乱挑,钱不能乱花,你可知道拿到你手里的钱,我们的父母付出了多少鲜血和汗水。这为是就什么人常说血汗钱、血汗钱!同时也请记住,勤俭节约是做人的美德。(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧。希望同学们在以后的中生活中,能真正做到三节(节粮、节水、节电)、三爱(爱祖国、爱劳动、爱学习)。爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。爱劳动,劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。爱祖国,我们学习科学文化知识,对社会做出自己的贡献就是爱祖国的具体表现。我们要牢记少年强则国强;少年富,则国富!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

一、二年级小同学特别要注意,要严格遵守交通规则。(3)购物、上车时自觉排队,集会时按指定位臵就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。当我们穿着校服在购物、上车不排队时,别人会说这就是招安小学的学生,当我们不穿校服在购物、上车不排队时,别人会说这是谁家的小孩。这是别人对你的评价、对学校的评价、对你父母的评价。比如说今天这个场合,我们的纪律怎么样、有没有真正做到遵守纪律。(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不乱涂乱划。为什么每个学期都有破桌凳,都要重新修理,一方面是桌凳本身时间长了有破损,更注要的一方面是同学们不爱护的原因造成的、在桌凳上乱刻乱画、做不到轻拿轻放。更有甚者是搞破坏造成的,在这里我要提醒大家,损坏公物要按3-5倍的价格陪偿。

八、勤于动手的好习惯。(1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。三年级以上的同学,都应该达到自己的被褥自己叠,自己的房间自己收拾、自己的衣物自己洗。我看寄宿学生在洗自己裤袜、叠被褥时不是干的挺好吗。

一、二年级同学也应该要会整理自己的书包等。(2)利人利已,用过的东西放回原处。我们全体学生,在上每节课的时候,应该拿出本节课所需要的所有书及相关物品,其它的合理地摆放进桌兜,不要随便乱丢乱放。从本学期起,我们不定时的检查每班的桌兜整理情况,和班级考核挂勾。

九、锻炼身体的好习惯。(1)积极参加集体活动和体育、科技活动,上好“两操两课”。提到两操两课,大家要懂得什么是两操,什么是两课,眼保健操和课间操,两课是活动课和体育课。课间操开学两周以来,还做的不错。眼保健操落实的很不到位,从下周起要养成认真做眼保健操的的好习惯。两课期间要做到快乐玩耍、安全至上。(2)学习运动常识,做好自我保护,在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。比如不要随意上山,下河玩耍。下河这件事,在我们身边已经有血的教训。

十、讲究卫生的好习惯。(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。做为学生的我们,每天在上学前,应该照一照镜子,想一想自己是否刷牙、洗脸、展出手看一看自己的指甲等等。这是我们农村孩子最薄弱的地方,但我想我们只要想做,条件还是可以达到的。(2)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物品要主动捡起放到果皮箱里。开学两个周以来,我觉得我们学校的部分学生这点做得非常不好。嘴里吃的膜片、火腿肠、零食等,吃剩的以和包装袋随地乱扔,我几次在检查宿舍过程就发现楼梯丢着膜片袋。还有,不少学生在学校食堂买火腿肠,吃剩的、以和包装袋也是随地乱扔。大家可想到:你吃的填饱了肚子,有时候也品尝到了美味佳肴,可是,你没有遵守学校的制度,同时你失去了自已的文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物的坏习惯。从下周起,我们要狠抓乱扔杂物、纸片的不良习惯。希望同学们看到也能够养成主动捡起的习惯。(6)不吃变质食物,不喝生水。从下周起同学们不能吃三无食品,由其是街上卖的麻辣串、小火锅等,不能喝学校水管上的生水,每个班级现在都有饮水机,每个学生每学期拿两到三张水票,就可以保证我们班级一学期的供应。

以上我讲的这10种好习惯,希望同学们逐条逐步落实在行动上,养成一个说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明小学生,这也是学校的一些校纪校规,不得触犯,一但发现将严肃处理。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,我们要提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起,从每个人自己做起。希望同学们不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

谢谢大家!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!金风送爽,硕果飘香,在收获的季节里,我们又欢聚在礼小。本学期,我们迎来了三百多名新同学和十五位新老师,所以我提议,让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。我相信你们一定会在我们这个大家庭中愉快生活、快乐工作和学习,也一定会成为一名幸福礼小人。

过去的一学年,我们全体礼小人很好地践行“好学近乎智,力行近乎仁、知耻近乎勇”的“三近”精神,取得了许多骄人的成绩,如:武进区教学质量一等奖,创建了常州市德育特色学校等。在此,我代表校行政向一年来为我校发展作出贡献的全体教职工和同学们表示崇高的敬意和热烈的祝贺!

这一学期,我们将迎来优质学校复评的大发展,迎来学校现代化建设新契机。我们礼小,在已经相对高位发展的基础上,如何再提升?学校的内涵发展如何再推进?我们学校已制订了详细的方案和规划,老师们必须围绕我们礼小这些新的梦想,写作奋进,以追求个人幸福梦想的同时实现我们共同的梦想。

我们的同学们怎么做?我希望全体同学做到以下五点:

1.做一个有爱心的小学生:爱学校、爱老师、爱父母、爱同学、爱自己。2做一个守纪律的小学生。新学期,希望我们每位同学严格遵守和执行《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,做个爱护公物,不扔垃圾,文明用餐。

3.做一个好学习的小学生。新学期,希望同学们在老师的引导下,制定一个科学的学习计划,改掉不良学习习惯,认真努力地学习,争取学有所长。

4.做一个爱锻炼的小学生。新学期里,同学们要积极参加体育锻炼,坚持每天锻炼1小时,认真上好每一节体育课,学好每一项体育技能,做个一个爱运动、会锻炼、强体魄的人。

5.做一个懂安全的小学生。由于我校综合楼的施工,我们的同学一点要远离施工场地。由于综合楼的施工,南校门将关闭,所有的通行都在西校门进出,骑车的同学一定要推车走出校门,也请同学回家转告:家长的车辆一律不准进入校园。出了学校也要把安全放在第一位。遵守交通规则,不开展危险性游戏,不玩电、不玩水、不玩火。这些就是我们学校向每一位同学发出的争当仁爱少年的总要求。

老师们,同学们,新学年应有新追求,新学年更应有新作为,让我们全体师生用“实干领先,大气和谐”的武进精神,意气奋发、信心百倍地奏响礼小发展的幸福乐章!

最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。

我们踏着晨露,满怀希望,迎来了新的一学期。开学第一天,我代表学校再次给同学们讲一讲安全。

一讲到安全,可能有的同学会感到厌烦。请记住,生命是宝贵的,生命又是脆弱的。安全事故重视了就会远离你,使你生命长在;麻痹大意就会靠近你,甚至危害生命。因此,安全问题再强调也不过分,就是要经常讲,反复讲。

首先,“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

其次,作为学生来说,要听从、服从学校和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。上学期我校就有一名学生放学回家的过程中,没有遵守交通规则,发生了交通事故,幸亏没有大的伤害,否则后悔晚矣。

第三,要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

第四,近段时间特别要注意的:一穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道传染病,注意预防麻疹、水痘等病的发生。三是关注饮食安全。四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品,不从事危险活动。要记住:一次碰撞,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能导致难以想象的伤害。

专家研究结果表明,只要重视防范,80%以上的事故是可以避免的。只有时刻具有安全防范意识,严守安全管理规章制度,掌握安全知识,不断提高自我保护能力,伤害、厄运才会远离而去。

同学们,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老师的眼里,你们是四新中学的骄傲,是父母、老师、国家的希望。

只有生命存在,才能去创造未来;只有同学们健康成长,我们的校园才会充满阳光,充满生机。让我们切记:珍爱生命,安全第一!平安是福,让安全伴你我同行!

教育局长在开学工作会议上的讲话篇七

同志们:

富民强省、率先基本实现现代化,是省第十次党代表大会确定的宏伟目标。新的形势和任务迫切要求我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,解放思想,与时俱进,扎实工作,奋发有为,不断推进组织工作的改革创新,为加快现代化建设进程提供坚强有力的组织保证和人才支撑。

以作风建设为重点加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的各级领导层。

江泽民总书记在党的十五届六中全会上强调指出,开好十六大的关键之一是从中央到地方都要形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层。结合我省领导班子和干部队伍的实际情况,当前要着重解决好思想作风建设这个首要问题,密切联系群众这个核心问题,民主集中制建设这个根本问题和党风廉政建设这个紧迫问题,全面加强领导班子建设,不断提高各级领导班子的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。形成朝气蓬勃、奋发有为的各级领导层,必须坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,大力选拔“靠得住、有本事”的优秀干部。“靠得住”是政治上的要求,是选拔任用干部的首要标准。评价一个干部是不是“靠得住”,总的要看其是否忠诚于马克思主义,能否自觉实践“三个代表”。具体来说,要看其是否坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策,紧密结合本地实际创造性地开展工作,积极推进改革开放和现代化建设,并取得了显著成绩;要看其是否清正廉洁、公道正派,全心全意为人民服务,得到了广大群众的公认和拥护;要看其是否具有坚定的理想信念,在重大关头与党和人民同心同德、和衷共济,在复杂局势面前挺身而出、维护大局,在各种风浪面前站稳脚跟、经得住考验。“有本事”,是才能上的要求。评价一个干部是不是“有本事”,就是要看其是否有与所担任职务相适应的领导艺术、决策水平和管理能力;是否有与履行岗位职责相适应的理论素养、专业知识和业务本领;是否有与江苏经济现代化、国际化相适应的世界眼光、战略思维和创新能力。对“靠得住、有本事”的优秀干部,特别是思想政治素质好、知识层次高、能够适应新世纪发展要求的优秀年轻干部,要大胆地选拔使用。

进一步加强干部教育培训工作,努力构筑新世纪领导人才高地。

在日益复杂的国内外环境中进行现代化建设,必须有适应竞争需要的高素质人才队伍。加强干部教育培训和人才资源开发,是构筑新世纪人才高地的重要措施。要以建设学习型、创新型干部队伍为目标,构建干部教育培训新体系。领导干部是全社会的表率,只有建设一支学习型、创新型的干部队伍,才能带动学习型、创新型社会的建设和形成。要进一步更新干部教育培训观念,确立干部教育培训投入是最具效益投入的观念,确立继续教育、终身学习的新理念,使学习成为各级干部的第一需要和第一任务。要以实施干部教育培训“十五”规划为重点,加大干部教育培训推进力度,把江泽民同志“七一”重要讲话作为教育培训主教材,用“三个代表”重要思想武装广大干部头脑。突出抓好wto知识的教育培训,造就一大批熟知市场经济规律和国际通行规则、敢于和善于在国际竞争中赢得胜利的领导骨干。继续实施“百千万培训工程”,培养领导干部的世界眼光和战略思维能力。要以“333工程”为龙头,抓好人才的培养集聚和深度开发,造就一支能够进入世界科技前沿的科学家队伍,一支在国内具有较高知名度的学术技术带头人队伍,一支能不断攻克各种重大难题的工程技术专家队伍。要制定和完善相关政策,营造拴心留人的良好环境,用崇高的精神激励人才,用真挚的感情关心人才,用适当的待遇吸引人才。积极引进国外境外优秀人才,特别是一流的人才团队来我省创业。要遵循各类人才成长的规律,建立竞争择优的选拔机制,为优秀人才脱颖而出开辟“快车道”。要实行人才流动的柔性化,不求所有、所在,但求所用、所得。坚决破除平均主义,形成与实际贡献相适应的分配与激励机制,对有突出贡献的人才给予重奖。

积极推进干部人事制度改革,实现干部工作的科学化民主化制度化。

深化干部人事制度改革,是建设高素质干部队伍,培养造就大批优秀人才,防止用人上不正之风的治本之策。要全面贯彻中央批准下发的《深化干部人事制度改革纲要》精神,结合我省的实际,及时研究新情况,总结新经验,把改革不断引向深入,真正建立和完善选拔任用干部的科学机制和管理监督干部的科学机制。要认真落实人民群众的知情权、参与权、选择权和监督权,提高干部选拔任用工作的民主化程度。对民主推荐、民主评议和民意测验,要进一步扩大范围,改进方法,提高质量,并试行将民主推荐、民主评议和民意测验的结果适时适度公开。要抓好现行改革措施的完善配套,着力提高干部工作的科学化程度。对目前普遍实行的公开选拔、竞争上岗、任前公示、考察预告、试用期制和干部交流等改革措施,要进一步总结完善、巩固提高。对已在一定范围内试点或推行的票决制、差额考察、引咎辞职等改革措施,要扩大试点范围,加大推行力度。要在总结经验、调查研究的基础上,把改革的成果以法律、法规和制度的形式固定下来、坚持下去,形成相互配套、紧密衔接的制度体系,加快干部工作制度化进程。要实现用好的制度选人和用好的作风选人的有机统一。严格遵循党的十五届六中全会提出的“五坚持、五不准”,当前尤其要重点抓好坚持公道正派、集体讨论决定、按照程序办事等三个方面的工作,真正做到凡是未经过民主推荐的不提名,未经过组织人事部门考察的不讨论,集体讨论时多数人不同意的不通过。以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律,自觉地为党和人民把好选人用人关。

健全和完善干部监督机制,强化对领导干部和干部选拔任用工作的监督。

大力加强党的基层组织和党员队伍建设,不断增强党的创造力凝聚力战斗力。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。要牢固确立“抓基层、打基础”的指导思想,努力把党的基层组织和党员队伍建设好,把党领导和执政的基础巩固好。认真研究以税费改革为龙头的农村各项改革中出现的新情况新问题,以村级党组织建设为重点,全面加强农村基层党组织建设。深化农村“三个代表”重要思想学习教育,让干部经常受到教育,农民长期得到实惠,组织持续达到加强。适应社会主义市场经济的深入发展,努力构建以街道党组织为核心、社区党组织为基础、社区党员为主体、社区内其它基层组织共同参与的社区党建工作新格局,强化党对社区活动和社区建设的主导作用。根据各自的特点,继续抓好机关、高校、科研院所和意识形态领域党的建设工作。要以非公有制经济组织党建工作为突破口,全面加强企业党的建设。当前特别要抓紧非公有制经济组织中党组织的组建工作,力争组建一个,巩固一个,提高一个。紧紧围绕改革和发展进一步加强国有企业党建工作,巩固和扩大企业领导班子“三讲”和“三个代表”学习教育成果,充分发挥党组织在参与重大决策、促进生产经营、凝聚职工人心和维护企业稳定等方面的重要作用。要大力加强党员队伍建设。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,重点做好在生产、教学和科研一线优秀青年中发展党员工作,切实解决国有企业一线党员偏少、农村党员年龄偏大、新的经济社会组织中党的力量薄弱等问题。积极探索新形势下加强党员教育的新形式和改进党员管理的新路子,认真做好民主评议党员、处置不合格党员等工作,始终保持党的先进性和纯洁性。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇八

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义上讲,它是指影响人们身心发展的社会实践活动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家(早上)好!

首先,请允许我代表xx中心小学四百多名师生、代表xx所有莘莘学子,向热情关心、支持和帮助新处教育发展、进步的各位领导、社会各界人士,向关注、支持我校教育事业的各村干部和各位有识之士,向曾经以及现在辛勤耕耘在新处这片热土上的广大教育工作者,致以热烈的欢迎和崇高的敬意!

我们新处小学地处贫困山区,自然条件差,交通不方便,信息相对闭塞,人民文化素质低,学校的发展举步维艰。建校以来,我们始终以争创山区花园式寄宿制特色学校为目标,本着厚实、纯朴之方志,逐渐形成了苦干、实干的新处小学精神和乐学、乐教、文明、进取的优良校风。目前,我校共有班级11个,学生377人,住校生305人,其中中心小学9个班,学生349人,庄后小学2个班,学生28人,另有公办、社办幼儿班4个,全乡教职工有18人,近几年来,我校在各位领导的关心支持下,在全体师生的共同努力下,辛勤耕耘,奋斗不息,取得了长足的发展。

20xx学年,在各级领导的关心、支持下,我校开工建设1000余平方米的学生宿舍楼,20xx年,我们又抓住省食宿改造工程的机会,新建学生食堂。我校的学生宿舍、食堂有幸成为了我县第一个利用省食宿改造工程资金推进校园建设的项目,同时也是第二批省扶贫结对乡镇中第一个拿出扶贫结对资金投入教育的乡镇。20xx年4月,我校学生宿舍、学生食堂顺利通过验收投入使用,应该说,最高兴的要数学生了,他们终于得以住上祖祖辈辈梦寐以求的宽敞、舒适的寝室,孩子们可爱的脸上绽放出的甜美的笑容正是对我们工作的肯定。我校在短短8年内,新建教学楼、宿舍楼、食堂,翻新办公楼,学校建设走在了山区小学的前列。

借着学校硬件设施逐步改善的契机,面对我乡留守儿童多、尊师重教的氛围不是很浓厚的实际,我校又适时的向乡领导建议,发动新处籍成功人士捐资助学。在乡领导大力发动和新处广大百姓的支持下,20xx年4月,xx农村育才教育发展基金正式成立,当日就筹集资金12万多元。同年6月,在教育局局领导的支持下,顺利挂靠在xx县教育基金会下正式开始运行。截止20xx年底,基金共发放奖学、助学、助教等各类经费近4万元,20xx年8月底,奖励当年考上大学的本乡学生2.2万多元,其中奖励、资助张山头村一名考上大学的叶丽萍同学10500元,奖励、补助教师近6000元。育才基金的设立,得到了市、县领导的赞许,在全乡百姓内产生了很好的反响。

随着学校硬件设施的改善,各村校撤班并点工作的基本完成,学校教师素质的不断自我提高,我校教育教学质量和学校教科研水平有了明显的进步。几年来,我校毕业班的成绩正在稳步提升。近两年,我校教师撰写的论文获市级、县级奖励比历年大幅度增加,获市一、二等奖和县一等奖占近十年的90%。20xx年12月,我乡顺利被评为xx市教育强乡。

另外,我校又注重从细节入手,德育工作人文化、规范化,安全工作长抓不懈,环境建设持之以恒,学生全面发展永不懈怠。为迎接新课改的浪潮,结合我校实际,20xx年3月,我们提出有时在传授,常常在启发,永远在育人的育人宗旨;下半年,我们又提出了想一想,今天我学会了什么思一思,今天我做对了什么行为口号,引导学生从点滴开始,撖实基础,为将来的幸福人生做好准备。我校还依托少先队阵地,定时做好德育知识宣讲、安全知识教育、心理辅导、学生行为规范达标、文明班级文明寝室的评比等。学生寝室充满人文色彩的规范化管理,充满关怀气息的生活指导师制度,成了我校的特色:学生病了,班主任端汤送药;学生起矛盾了,生活导师亲切和蔼的帮助解决;学生有困难了,老师、同学一起帮助着排解老师的工作做细了,做活了,工作方式方法对头了,远离亲人的少年儿童感受到了集体生活的温馨,他们的学习兴趣就浓了。近年来,我校没有发生一起安全责任事故,去年和今年,我校先后被被评为平安校园、市绿色学校。我校男子乒乓球队屡创佳绩,连续4年获得县乒乓球赛前四名的佳绩,山区小学唯此一所。20xx年10月,我校运动队又获得县中小学生田径运动会小学乙组第六名,这在我校历史上也是第一次。今年我校自筹自演的六一的文艺演出也是花样层出不穷,新颖独特,赏心悦目。

近年来,我校取得的成绩有目共睹,20xx年11月《教育信息报》记者慕名而来,采访了我校,并在教育信息报《走进大山》专栏以《溪坑里传来孩子的笑声访xx县xx中心小学》为题报道了我校苦干、实干办教育的先进事迹。浙江日报、xx日报、xx电视台、xx报、xx电视台等都对我乡、我校教育的许多特色举措进行了多次报道。

历史给了我们辛勤工作的肯定,20xx年的我们,将继续贯彻党的十六大和十六届六中全会关于树立和全面落实科学发展观的方针,走特色发展之路,走内涵发展之路,继续发扬苦干、实干的新处小学精神,继续以争创山区乡花园式寄宿制特色学校为目标,认真按照上级党委、政府、教育局的要求,积极探索校园文化建设的新路子,创建学习型校园,按时保质完成学校各项工作。

薪火相传,力铸辉煌。回顾历史,我们倍感自豪,新处小学的昨天因我们而厚重深沉;面对现在,我们意志坚定,新处小学的今天因我们而精彩辉弘。展望未来,我们更是自信从容,新处小学的明天将会因我们而更加灿烂辉煌!我们深信:在各级领导和社会各界人士的关怀和支持下,新处小学这艘经历风雨洗礼又富有生机的航船一定能承载着新处小学全体师生的新梦想,在教育教学的碧海中乘风破浪,扬帆远航!

我们的成绩是我校全体教职工的共同努力,更离不开各位领导、各位社会有识之士的支持和帮助,离不开本乡本土的干部群众的关心支持,请让我再次代表新处全体师生,对您们说声:谢谢!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,同志们:

大家好,今天,我作为幼儿教育的代表在这里发言,深感荣幸,在此向一直关心和支持我园工作的各级领导表示衷心的感谢!

实验幼儿园以“真心为孩子、全心为家长”为办园理念,在新的一年里我们将努力做好以下工作:

一、狠抓师德教育。通过教师园本培训、职业道德演讲比赛、五项全能比赛、各种意义活动等,鼓舞干劲,提升老师们的专业水平。活动中孩子的分数、老师自己的参赛分、民主测评、一日常规检查、考勤等综合分就是每个人的全方位考核分,这个分数作为评优选先、晋升职称、岗位竞聘的重要依据。

二、促进教师和谐发展。实行班主任竞聘制,竞争班主任的人员先报名,园委会根据工作表现、年度考核确定班主任。然后实行双向选择:班主任聘任本班教师、教师再选择班主任。实际工作中验证了此办法的可实施性。让老师团结友爱、互帮互助,每天高高兴兴上班、快快乐乐下班。

三、爱的事业。严格以指南与规程为指导,制定月计划、周安排,实施愉快教育。以培养幼儿良好的行为习惯和活泼开朗的性格为目的,以游戏为主线,贯穿于一日活动始终,让幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索与实践;在游玩中培养兴趣、陶冶情操,学得知识、获得快乐;在和谐、文明、舒适、优美的环境中健康成长。

四、加强园本培训,通过“请进来、走出去”,提升老师的业务能力和专业水平,在借鉴的基础上创新,形成幼儿园整体特色,要让每一个班级都能找准定位,形成班班有特色,人人有绝活。

五、抓好幼儿体操的排练,加强幼儿形体训练,为参加济南市七运会幼儿体操比赛做好准备。

六、传承中华传统文化。挖掘、延伸一些好的传统节日庆祝及传统游戏,让孩子感受中华传统文化的博大精深。

不忘初心,继续前进。着眼儿童天真自然的本性,以最质朴、最真诚的教学态度,将温暖和情感倾注到每一名孩子身上,让孩子们都能够健康、快乐成长。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我叫李琰,是河畔小学的一名普通班主任。今天,能作为教师代表在大会上发言,我深感荣幸与自豪。那么首先,请允许我代表全区教师感谢区委、区政府对全区教育事业所投入的关注与支持,也感谢区教育局为我们溪湖教育发展所带来的光明和希望。

一年来,全区广大教师和教育工作者以“建设先进教育文化,推进素质教育发展”为主题,坚持改革创新,努力开拓进取,使全区的教育质量和水平得到了显著提升。但是,面对飞速发展的现代科技文化,面对不断变化的整体社会环境,作为教师,尤其是作为新时代的教师,我们深深地认识到,教育这个事业所代表的是一项不平凡的使命,教师这个职业所代表的是一份沉甸甸的责任。因此,为了满足时代的需要,为了适应教育发展的要求,我们必须不断提高和完善自己,勇敢地接受各种挑战,顽强地战胜一切困难。

“十年树木勤为本,百年树人德为先”。作为光荣的人民教师,我们要树立正确的教育观、质量观、和人才观,增强教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,修师德,铸师魂,努力以崇高的理想引领人,以高尚的情操净化人,以良好的师德感染人,时刻用自己的行动诠释“人民教师”这一神圣称谓。

作为教师,我们要强化专业发展的观念和意识,坚持学习,深入思考,潜心研究,更新教育观念,优化知识结构,改善思维品质,掌握科学方法,广泛探究教育的新领域,不断创造教育的新境界。

作为教师,我们在教学实践过程中要做到严、实、细、新。首先,对于工作要严格、严肃、严密、严谨、严明,要讲程序、讲原则,严而有方,严而有度,严而有序;其次,一切工作要从实际出发,要公平、公正,办实事,讲实话、重实效;第三,工作要细致认真,讲责任,讲规则,细推敲,细斟酌;第四,工作要追求创新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要开拓、发现、探究、进取,富有创造品质,具有鲜明特色。

“教育无小事,教师无小节”。作为教师,我们在平时工作中是要从大处着眼,从小事做起,规范自己的行为,塑造完美的形象,自我约束,自我管理,为人师表,以身作则。

教师的职责是神圣的,同时教师的岗位又是平凡的,“起始于辛劳,收结于平淡”,在这个平凡的工作岗位上,我们全区广大教师将继续履行自身不平凡的职责,真正成为我区先进教育文化建设的承载者,并真正承载起溪湖万千家庭的梦想与希望。

谢谢大家!

教育局长在开学工作会议上的讲话篇九

同志们:

迎着金色的阳光,趁着秋日的凉爽,我们召开全县秋季开学工作会议。借此机会,我代表县教育局向在座的各位,衷心感谢大家过去一年对教育局工作的大力支持和为教育事业的发展所付出的辛勤努力!衷心祝愿你们在新的一年里身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!

过去一年的工作,需要我们认真回顾总结,新一年的工作,亟待我们科学全面部署。刚才,胡局长就新学期如何齐心协力抓常规管理、革故鼎新促教学改革做了很好的报告,我完全赞成。请大家认真领会,抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。

上半年,是“十xs五”规划的收官之年,也是全县上下深入实践科学发展观、积极开展创先争优活动之年。在县委、县政府的正确领导和亲切关怀下,在县各职能部门和社会各界的大力支持与无私帮助下,全县教育系统万余名教职员工精诚团结、同舟共济,攻艰克难、逆势奋进,振奋精神、开拓创新,坚持走“质量立校、特色办学、均衡发展”之路,不断规范管理、加大投入、深化改革,“两基”成果进一步巩固深化,教学条件明显改善,教育质量明显提高,社会声誉和教育整体形象得到了全面提升。

一是教育教学质量夺取全面丰收。全县高考成绩显著,本科上线人数创历史最高记录;本科上线率、全县理科总平均分和各单科平均分都名列全市第一,广受社会各界关注的清华、北大学子取得突破。中考成绩大幅提高,高分段800分以上1451人,位居全市第二。

二是教育教学条件得到不断改善。总投资2664万元,实施了校舍维修改造、校安工程、初中工程、农村寄宿制学校建设等项目48个,建好了合格学校18所。

三是师资队伍建设取得新成效。共组织教师参加省、市、县各类培训达6000多人次;通过聘请专家讲座、赴教育强省考察等方式开展了校长培训;正式启动“名师工程”,聘任首届骨干教师50名;招聘了特岗教师243名,招录了小教大专(本科)班定向培养对象93名。

四是创先争优活动全面铺开。我们通过进行公开承诺,学习先进事迹,重温入党誓词、开展“我身边的优秀共产党员”评选等丰富多彩的活动,把创先争优活动与教育教学实践和提升党的执政能力、提高工作水平紧密结合起来。

五是教育发展环境不断优化。组织了校长安全管理知识培训、校园安全知识抢答赛、安全应急演练、安全隐患排查、校园周边环境集中整治等活动,积极创建“平安校园”;扎实做好了信访维稳工作,妥善解决教职工关注的热点问题,把矛盾和问题解决在基层、化解在了萌芽状态;教育电视台和《新化教育网》及时宣传党和政府的教育方针政策、全县教育改革和发展的决策和部署,弘扬教育战线的先进典型,总结推广基层学校实施素质教育的先进经验,为全县教育事业的发展营造了良好的舆论环境。

六是办学行为不断规范。我们严格执行党风廉政建设责任制,狠抓教师职业道德建设,组织了全县教师职业道德建设演讲比赛,紧紧围绕“乱收费、乱补课、乱办班”等家长、社会特别敏感和关注的问题进行严格督查和严肃处理,同时召开千人动员大会,拉开了师德师风建设年活动的序幕。另外,工会、计生、教育基金会、关工委等工作也如火如荼开展,呈现出一派蓬勃生机。

回顾一年来的工作,我们深切地感受到,新化教育的发展离不开县委、县政府的坚强领导和各级各部门的大力支持,离不开教育行政管理干部的精诚团结、务实开拓、勇于创新,离不开广大教职员工的敬业爱岗、无私奉献、奋力拼搏。一年来的不懈探索与追求让我们懂得,只有确定发展目标,才能明确方向;只有理清发展思路,才能形成合力;只有把握发展重点,才能突破瓶颈;只有优化发展环境,才能提振信心;只有善借发展外力,才能加速赶超。这些成绩和经验,为我县教育在“十x五”时期实现又好又快发展奠定了基础、创造了条件、增添了信心。

在充分肯定成绩的同时,我们必须清醒地认识到发展道路中面临的困难和问题。主要是:义务教育阶段教育发展水平仍然不高,特别是小学阶段教育教学质量堪忧;基础教育城乡之间、乡镇之间、学校之间发展不够均衡,缺乏鲜明的办学特色;素质教育的整体推进缓慢,新课程改革步履蹒跚,课堂教学效率不高;少数学校管理水平较低,评价体系不够科学,综合办学效益不明显;学校安全工作亟待加强,校舍、交通、消防、食品等安全隐患大量存在;相当一部分学校行管干部或作风飘浮,疏于管理,懒于钻研,在其位不谋其职,或因循守旧,固步自封,没有创新的思路,没有改革的魄力,还不能完全适应时代发展的要求。此外,我们的优质教育资源还不够充足,还有许多学校距离合格学校有较大差距,无法满足人民群众对优质教育的需求,教师队伍素质有待进一步提高等等。这些问题都需要我们以科学发展观为指导,客观、冷静地分析,并采取有力措施,在发展中认真加以解决。

20xx年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是实行《国家中长期教育改革与发展规划实施纲要》的第一年,更是我县教育乘势而上实现新突破,借势发力开创新局面的关键一年。今年我县教育工作总的要求是:坚持以“三个代表”重要思想、党的十七大及其全会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,用科学发展观统领教育改革发展全局,积极实施科教兴县、教育强县战略,不断提高教育管理水平,提升基础教育质量,推进教育均衡发展,努力办好人民满意的教育。

具体工作思路是:突出“一条主线”,即坚持真抓实干,夯实常规管理,旗帜鲜明地抓好教育教学质量。深化“两项改革”,即深化管理体制改革,增强教育发展活力和后劲;深化教育课程改革,促进素质教育内涵发展。加强“两项建设”,即加强干部作风建设,增强机关干部服务基层、基层干部服务学校一线教师的主动性;加强师德师风建设,增强广大教师教书育人、服务学生的自觉性。促进“教育均衡发展”:即一方面抓城区学校新、扩建,另一方面抓农村合格学校建设,促进城乡教育均衡发展;一方面抓高中教育,特别是职业教育,另一方面抓学前教育,促进高中教育优质发展,职业教育健康发展,学前教育加快发展。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇十

同志们:

今天,团县委召开十八届九次全委(扩大)会议,深入学习贯彻县十四次党代会和省州团委全会精神,表彰先进典型,回顾总结去年工作,安排部署今年各项任务。这对于全县各级团组织进一步统一思想,明确任务,更好地团结带领广大团员青年投身经济社会建设,不断开创团的工作新局面,具有十分重要的意义。

过去的一年,在县委的坚强领导下,围绕全面落实“十二五”规划各项任务,推动经济社会发展实现“十二五”良好开局,全县各级团组织和广大团员青年,充分发挥党的助手和后备军作用,在服务经济社会发展、引领青年创业就业、加强和改进青少年思想道德建设、维护社会和谐稳定等方面做了大量的工作。全县团的工作定位准确、特色突出、充满活力、富有成效,为全县经济社会发展做出了重要贡献。县委对全县团的工作是满意的,对广大团干部的辛勤付出是充分肯定的。借此机会,我代表县委向刚刚受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全县广大团干部和团员青年表示亲切的问候和诚挚的谢意!

当前,我县正处在全面实施“十二五”规划,加快推动经济社会科学发展、率先发展、和谐发展的关键时期。特别是县十四次党代会确立的“两个第一、两大跨越”宏伟目标,对全县各级各部门的工作都提出了新的更高要求。各级团组织要充分发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,切实把全县广大团员青年的思想和行动统一到县委的总体战略部署上来,把一切力量集中到干事创业上来,把一切行动集中到狠抓落实上来,与时俱进,奋勇争先,为推动****经济社会率先突破跨越发展贡献青春、智慧和力量。

下面,我就做好新时期团的工作,讲三点意见:

一、深化思想道德建设,坚定政治方向。

青年是国家、民族的未来和希望,是我们党的未来和希望。青年一代的成长发展直接关系到中国特色社会主义事业的长远发展,关系到党的执政地位的巩固和执政使命的实现。当前我们正处于经济转型的加速期和社会矛盾的凸显期,各类社会热点问题叠加出现,各种文化思潮交锋碰撞,一些青少年的价值取向出现多元化、实用化和个性化趋向,给团的思想政治工作带来了新的挑战。各级团组织必须把引领青年坚定跟党走中国特色社会主义道路作为战略性任务,紧密结合迎接党的和州庆60周年等系列活动开展,积极引导青少年正确认识国情、省情、州情,了解祖国、家乡的历史变化和发展成就,真正将爱国、爱乡之情转化为求知上进、建设家乡、报效祖国的实际行动。要认真研究和着力推进用社会主义核心价值体系教育引导青少年工作,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装青年头脑,以理想信念教育为重点,不断增强广大青少年坚定跟党走的决心和信心,为党和国家事业培养合格建设者和可靠接班人。

二、发挥独特优势,服务科学发展。

围绕中心、服务大局,始终是共青团工作的主题和宗旨,也是团组织做好一切工作的基本定位。各级团组织要积极发挥团的组织优势,深入开展青年文明号、青年岗位能手、青年技能竞赛等活动,引导青年发扬爱岗敬业的职业精神,把青年中蕴藏的创新潜能和创造活力转化为推动经济社会发展的不竭动力,积极带领广大团员青年立足本职成才建功。要充分发挥团的联络优势,努力扩大与州内外青年组织和青年企业家的联系,力争引进更多的大项目、好项目到****落户,吸引更多高端青年人才来我县创业。要继续深化青年就业创业活动,完善青年就业创业服务体系,加强就业指导和培训,搭建各种行之有效的工作平台,引导青年想创业,鼓励青年敢创业,帮助青年学创业,扶持青年创成业。要不断加大教育培训力度,全面提高农村青年素质,提升农村青年增收致富能力,培养青年致富带头人,努力造就一代有文化、懂技术、会经营的新型农民。要不断优化青年成长环境,主动配合党委、政府维护好青少年,特别是留守未成年人、刑事解教青少年、服刑人员子女和农民工子女等弱势群体的合法权益,积极为家庭困难学生群体排忧解难,切实帮助他们办实事、解难事,使他们充分感受到党和政府的关怀,感受到团组织的关爱。要主动参与社会管理创新,积极维护社会和谐稳定,准确把握青年中带有倾向性、苗头性的思想问题,及时向党委和政府反映情况、反馈信息,有针对性的做好理顺青年思想、疏导青年困惑等工作,努力把矛盾和问题化解在萌芽状态,引导广大青年自觉做维护社会稳定的中坚力量。

三、加强自身建设,提升工作水平。

加强团的自身建设,是共青团事业保持生机活力的重要保障。全县各级团组织和广大团干部必须要立足实际,准确把握时代要求,坚持党建带团建,扎实推进团建创新,努力用改革创新的精神坚持不懈的抓好自身建设。要利用好建团90周年的有利契机,广泛开展各类形式的纪念活动,认真总结回顾共青团带领广大青年跟党奋斗的光辉历程,系统梳理共青团事业发展的宝贵经验和基本规律,明确今后为党做好群众工作的努力方向。要牢牢把握“两个全体青年”的目标要求,坚持眼睛向下、重心下移,积极探索新形势下团组织的设置和新的工作运行机制,稳步推进和巩固乡镇、社区团的基层组织格局创新工作,继续做好非公有制企业和新社会组织团建工作,不断扩大团的基层组织网络覆盖面。要切实抓好团干部队伍建设,大力加强教育培训、人才培养和典型选树等工作,不断优化团干部队伍结构,妥善做好团干部特别是少数民族团干部的选拔、培养和输送转岗工作,努力培养党放心、青年满意的团干部。各级党委要高度重视共青团工作,把团的建设纳入党的建设总体规划之中,热情关心和严格要求团干部,为团组织开展工作创造良好的环境和条件。各有关部门和社会各界要关心、支持青年工作,努力营造有利于青年健康成长和创业成才的社会环境。

同志们,时代召唤青年,青年创造未来。希望全县各级团组织和广大团员青年,进一步坚定信心,振奋精神,开拓创新,扎实工作,为圆满完成今年的各项任务、把****建设成为全国贫困弱县中率先突破的经济强县作出新的更大的贡献!

教育局长在开学工作会议上的讲话篇十一

当校长、当园长一方面是自己能力所及,另一方面是组织的认可。我们要珍惜组织给予我们的这个平台,牢记有品格才能有担当。为此,我们要锤炼三种优秀品格,讲出来与大家共勉。

一是做有教育情怀的领导。教育情怀通俗讲,就是爱教育、爱学校、爱教师、爱学生。缺少这种情怀,能力再强,也难以充分发挥能力,甚至误入歧途。

所以,教育情怀应该成为我们的校园长、校领导的天性与品格,我们的校园长应该成为最热爱教育的人、最关心教师的人、最有父母心的人。我们需要放下身段,虚心听取教师意见,做服务型领导;需要直面批评,虚心向教师学习,做学习型领导;需要不抱私心,给予教师极大尊重,做公正型领导;热爱学生,树立学生是校园主人的意识,做父母型领导。有了这样的教育情怀,我们内心的工作热情才能真正被激发,才能成为办真教育的校园长,才能成为真办教育的领导。

二是做有教育思想的领导。新时代的教育向我们提出了更高的要求,做有教育思想的领导是时代的呼唤,也是时代的要求。我们的领导要反省自己,有没有自己的教育思想,自己的教育思想对教师的成长发挥了多大作用,教育思想有没有与时俱进等一系列问题。

在教言教,教育系统的领导,特别是我们的校园长应该准确定位自己的角色,把做一名有教育思想的领导作为自己的角色本色和事业追求,把管理能力体现在对教学规律的把握上,体现在对教育教学的引领上,体现在指导本校教师的专业成长高质量发展总目标的实现,依靠的是广大教师专业素养的高质量提升,而教师的高质量素养提升依靠的是校园长专业化的思想引领。今年,将安排校长在全县做专题教研报告,就是为了促进大家做有教育思想的校园长,成为有教育思想的专业型校园长。

三是做有实干精神的领导。一切工作,贵在实干。干了事不等于干成了事,干好了事。我们要切忌计划写得天花乱坠,实施起来有名无实;工作安排详尽周到,落实起来轻描淡写;档案资料堆积成山,原来都是空中楼阁。一句话,工作和成绩都是实干出来的。

怎样实干?

我们的领导不能整天忙于事务应酬,忙于处理人际关系,工作浮于表面,把精力用错了地方,脱离了教育本真,违背了实干精神,甚至给教育系统造成不好的影响,这是我们要时刻警惕和坚决杜绝的事情。

同志们,要把锤炼品格作为能担当的基础,做有教育情怀的领导,做有教育思想的领导,做有实干精神的领导,应该成为每个领导的事业标杆和追求。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇十二

近日,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,方案要求树立科学的教育发展观和人才成长观。就我们教育工作来说,教育质量是对教育水平高低和效果优劣的评价,最终体现在培养对象的质量上,包括健康的体魄、积极的心态、良好的品质、丰富的知识、创新的能力等,而对于小学的培养对象来说,掌握基本知识和基本技能,拥有热爱社会、热爱大自然的情感,保持活泼开朗的自然天性更为重要。

一、抓校改就是抓质量。

xxxxxx中心学校服务区人口xx万人,共有城区学校校xx所,农村学校xx所,在校生xxxxx余人,教学班xxx个,在编教师xxxx人,学历达标率xx%,省特级教师xx人,市级教学能手xx人。先后获得xx省素质教育先进单位、xx省行风建设先进单位等荣誉。近年来,我们利用“全面改薄”和义务教育均衡发展验收的时机,对xxxxxx辖区内的学校进行了一系列的改扩建工程:xxxxxx完小、xxxx完小分别扩地xx亩、xx亩,以上学校的改扩建,为学校的健康持续发展增强了后劲。经过以上努力,xxxxxx学校布局合理,规模适当,环境优雅,基本消除了大班额,确保辖区内适龄儿童全部就近入学,所有学校均呈现出前所未有的蓬勃发展趋势。

二、抓校长就是抓质量。

“一个好校长就是一所好学校”,要想把一所学校管理好,主要靠校长,因此我们一贯注重对校长的管理和培养。

实干型学习型思想型创新型。

1、求校长具有高度的政治责任。摒弃官位意识,提高服务意识;

淡化管束意识,体现人文关怀。

3、要求校长拥有自己的办学思想和办学理念。学习别人的先进思想固然重要,但要善于“钻进去”“跳出来”,以“会当凌绝顶,一览众山小”的视野,思考本校的具体情况,因地制宜突出自己的优势,为自己的学校确定高远的办学目标和正确的办学方向,办出有自己特色的学校。

4、要求校长有创新精神和创新能力。

(1)创新精神。

(2)科学的判断力和决断力。

(3)独特的思路和独到的见地。

三、抓师资就是抓质量。

教学质量的高低取决于教师队伍的素质的高低,只有教师教育生命焕发出鲜活的生命力,才能实现对学生生命的培养与塑造。目前师资短缺,教师队伍年龄结构老化,学科结构性缺编现象严重也是不争的事实。近年来,学校不断转变管理模式,以提高教师的研究能力和提升教师的专业素养为重点,狠抓教师队伍的建设成效显著,老教师兢兢业业,新教师工作积极进取。

1、抓师德,铸师魂。

定期学习师德建设相关文献,让全体教师始终充满职业自豪感和社会责任感;

定期组织师德师风演讲比赛,铸造教师高尚灵魂。

2、抓学习,促发展。

每学期撰写xxxx字左右的学习笔记或心得体会;

定期组织教师读书演讲比赛,演讲内容必须是读书内容与自己的教学故事相结合,真正体现学以致用。

3、抓基础,练师能。

为提高教师综合素质,打造勤学、乐学、善学的教师队伍,我们启动了“富脑强功”工程,以“四个三”为主要内容,积极构建教师“富脑强功”工程体系。

一是“建三室”:“教师阅览室”、“电子备课室”、“多媒体教室”。

二是“练三功”:即书写功、口语功和多媒体技术操作功。

三是“讲三课”:新上岗教师讲好“入门课”,青年教师讲好达标课,骨干教师讲好示范课。

四是“评三优”:定期举办优质课、优质课件和优质论文评选活动。

4、传帮带,促成长。

我们一贯注重青年教师的培养,着力实施以“铸师魂,练师能,强师研”为主题的“青蓝工程”,充分发挥骨干教师的示范引领作用,一对一帮扶。我们中心校每学期组织一次“青年教师专业成长培训会”,交流思想,畅谈体会,提高对新的教学质量观的认识,让青年教师把准方向,尽快成长为学校的中坚力量。同时,采取“走出去,请进来”的方式,以“低成本、广覆盖,高效率”的培训方式,提高教师的专业化发展水平。

四、抓课堂就是抓质量。

1、明确开展课堂教学活动的依据。

校长:《义务教育学校管理标准》:六大管理职责,22项管理任务,88条具体内容。《义务教育学校校长专业标准》:5个基本理念,6项专业职责(细化为60条专业要求),4方面实施建议。

老师:《小学教师专业标准》:四个理念:学生为本、师德为先、能力为重、终身学习;

基本内容:三个维度(专业理念与师德、专业知识、专业技能):13个领域,60项基本要求。

各学科最新《课程标准》:学习好、理解好、落实好。让课堂教学活动沿着正确的轨道发展。

2、定期组织各校教务人员,召开业务研讨会。

研讨会主要讨论课改进程,把握课改方向,形成课堂教学模式,逐步落实课程新理念:尊重学生人格,尊重学生差异,关注学生潜能,让学生想学、能学、真学、会学、乐学。

3、定期组织教学观摩活动,打造高效课堂。

我们每学期组织xx轮学校教学观摩活动。各个学校校长和业务校长深入各个学校,听课、看课堂教学是否符合新的教学质量观,看备课、批改作业等教学常态,看学生在校活动常态,看学生发展是否符合新的教学质量观。对发现的问题及时反馈,督促整改,逐步规范各校常规教学活动。

五、抓教研就是抓质量。

我们以创建x级教科研机制为出发点和落脚点,建立健全了“x级教研”机制。

“常规性教研”——以集体备课交流为主要形式,每周定期进行,由本学科教科研机构组织教师轮流做中心发言人,组内其他成员进行讨论、交流,直到达成共识。

“提高性教研”——以个人反思、集体交流为主要形式,在备课小组集体备课和教师个人备课相结合的基础上,采用“说课——上课——评课——反思——总结”的流程进行。

“主题性教研”——以学校教研组为单位进行,将教师在教学活动中遇到的难点、重点和具有普遍性的问题作为教研活动主题,教研组成员在合作与互助中发表教学见解,形成解决问题共识。同时创建了“学校名师工作室”,为教师的成长与专业化发展提供广阔平台。

六、抓习惯就是抓质量。

学生的心田是一块神奇的土地。播种了思想,便会有行为的收获;

播种了行为,便会有习惯的收获;

播种了习惯,便会有品德的收获;

播种了品德,便会有命运的收获。

1、入学课程。

对于学校而言,小学教育最重要的是习惯养成,即使学生形成良好的道德品质和行为习惯。开学第一周,为了让学生尽快适应新环境,我们开设入学课程,围绕适应新环境,找到新伙伴,确立新目标,培养良好的习惯等,对学生正确引导,强化训练,有的放矢开展各种教育活动,对学生进行行为习惯的引导和训练。

2、读书习惯。

为培养学生自主读书的习惯,我们启动了“书香蕴乐”工程,用阅读引领成长,让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,实施阅读五部曲:晨诵、阅读课、亲子共阅读、班级图书角、阅读空间,让学生时时有书读,处处读书地,从而达到书香满校园。

3、书写习惯。

明要求:

1、努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。

2、能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。

3、硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇十三

同志们:

今天,我们召开这次年度教育工作会议,主要目的是总结回顾教育工作,研究部署教育工作任务,动员全市教育系统广大干部和教职员工,解放思想,高点定位,改革创新,团结奋进,切实办好人民群众满意的教育,努力推动我市教育事业在新起点上实现新突破。下面,我讲三个方面的问题。

一、统一思想,抢抓机遇,进一步增强加快教育改革发展的紧迫感和使命感。

我市教育系统广大干部教师紧紧围绕“全力兴办人民满意教育”的总体目标坚持改革创新全面推进素质教育全市教育事业实现了均衡协调发展。高考和名生培养主要指标居潍坊市第一位在潍坊督导评估中实现了“十连冠”的奋斗目标。教育部副部长鲁昕、李卫红调研我市教育工作并给予高度评价。

成绩的取得,是市委、市政府正确领导的结果,是全市人民和社会各界大力支持的结果,更是教育系统广大干部教师拼搏奉献、开拓进取的结果。在此,我代表市教育局向大家并通过大家向全市广大干部教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

在看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到我市教育改革与发展面临的一些问题和不足:一是对学生的诚信教育、安全教育、廉政教育、感恩教育、养成教育、法制教育抓得力度不够,教育方式和教育内容有待于进一步优化和创新;二是个别教师仍存在责任意识淡薄、有偿家教、为教不廉等现象,教师职业道德建设需要进一步加强;三是个别课程开不全、开不足,实施素质教育的力度需要进一步加大;四是个别学校仍存有管理粗放等问题,精细化、规范化管理水平有待于进一步提升;五是个别教师创新意识不强,教育教学方法和课堂教学效率亟待进一步提高;六是部分单位对安全稳定工作重视程度还不够,还有个别单位政治敏锐性不够强,个别同志大局意识不够强,解决措施不够细致到位,存在一定的安全稳定隐患。以上问题的存在,一定程度上影响了我市教育事业快速健康发展。希望大家对此引起高度重视,认真对待,在今后工作中切实加以解决。

当前,我市教育改革发展正进入新的战略机遇期。全国教育工作会议的召开和国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,为教育发展绘就了宏伟蓝图,指明了前进方向。山东省《中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出:到全省全面实现教育现代化。我市教育发展水平在全省居于前列,大家一定要统一思想,坚定信心,增强加快教育发展的紧迫感和使命感,努力加快我市教育现代化进程。

二、深化改革,创新突破,全面提升教育现代化水平。

今年是“十二五”的开局之年,站在新的起点上,面对教育发展的新形势、新任务、新要求,面对市委、市政府和全市百万人民的重托和期望,面对我市教育事业的现状,今年,我市教育工作将坚持以全国教育工作会议精神为指导,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、提高质量”的工作方针,突出全面实施素质教育的战略主题,以率先实现教育现代化为目标,紧紧围绕构筑“一个体系”、深化“三项改革”、抓好“六大重点工作”、落实“四项保障措施”的“1364”工作思路,实现教育系统形象、师资队伍素质、教育综合水平“三个提升”,为建设人力资源强市、办好人民满意教育做出新的更大的贡献。

构筑“一个体系”:

努力构建“城乡一体、均衡优质”的现代教育体系。形成学历教育和非学历教育协调发展,职业教育和普通教育相互沟通,职前教育和职后教育有效衔接,充满活力、富有效率、体系完备的终身教育体系,促进全市学有所教、学有所成、学有所用。

深化“三项改革”:

一是深化素质教育改革。牢固树立以提高质量为核心的教育发展观,以“轻负担、高质量”为目标,在全市义务教育阶段学校推进自主互助学习型课堂改革,开展课堂达标和教学竞赛活动,打造“345”优质高效课堂;实施普通高中学校特色化发展工程,推动普通高中特色课程开发建设,完善特长学生培养机制和“选课走班”制,提高学生的社会实践能力和创新能力,鼓励普通高中办出特色,确保今年高考和名生培养等主要指标实现新突破。要突出对学生创新精神和实践能力的培养,广泛开展以小论文、小课题、小科技发明、小建议为主要内容的“四小”活动,推出一批示范学校;在努力满足每个学生学习需要的同时,抓好智力超常儿童的教育试点,探索各学段贯通的衔接培养机制。改革完善体校和普通高中特长生招生办法和培养体系,确保各级艺体竞技效果;健全完善学校卫生工作和公共卫生健康服务体系,全面提高学生身体素质。建立和完善市、校教育质量监测机构,探索建立符合我市实际的教师工作评价机制与多元化评价模式,促进素质教育深入实施。

“3+1”德育工作模式,提高德育工作水平;深入推进“亲子共成长”工程、“五个一”工程、生活教育等德育课程建设,将德育贯穿于学校、家庭和社会教育的各个方面;严格落实教师人人做学生成长导师制度、班教导会制度和教书育人“一岗双责”考核制度,对出现学生犯罪案件和危及学生身心健康造成严重后果的班主任、包靠导师等责任人,严格落实评先树优“一票否决”制度和责任追究制度;不断创新德育方式方法,努力提高德育工作的针对性和实效性,促进学生全面健康发展。

三是深化现代学校制度改革。我市现代学校制度建设已进入关键阶段,各试点学校要按照规划方案稳步实施,同时为第二批学校的参与做好引领与示范。要建立切实可行的新型学校考核评估体系和机制,解决影响学校自主发展的不利因素,形成更加科学规范的评价模式;要深化中小学校长职级制改革,建立完善校长任职资格、公开选聘、职级管理、考核评价、监督和交流制度,建成校长后备人才库;要逐步完善教师职称评聘办法,进一步落实学校用人自主权,发挥职称改革的激励作用,充分调动广大教师的积极性;完善教育行政部门以服务支持为主,宏观管理为辅,学校自主办学、政务公开、社会力量广泛参与的各项制度,建立科学决策、民主管理、城乡均衡、群众满意的现代学校运行机制;要通过试点学校校长论坛、专家专题报告会等方式,积极开展试点研究,认真总结成功经验,在现代学校制度建设上取得新进展、新成果。

突出抓好“六项重点工作”:

一是推进中小学布局调整和校舍改造工程。今年,市委、市政府对中小学布局调整和校舍改造工程高度重视,列为全市十二件惠民实事之一。市财政采取“以奖代补”的方式,拿出xxxx万元对中小学布局调整和校舍改造工程进行奖励。目前,全市已落实新建学校x处,改建学校xx处,撤并学校xx处,万平方米。就实际情况看,这项工作时间紧,任务重,建设资金压力大。各镇(街道)教办、市直各学校,尤其是布局调整和校舍改造任务较重的单位,要千方百计筹措资金,强化推进措施,加快整合速度,确保年底基本完成校舍安全工程任务,学校布局调整基本到位,加快城乡教育一体化进程。要坚持量力而行的原则,不搞形象工程、政绩工程,布局调整和校舍改造规划要反复论证,不能有随意性。同时,建设过程中要严格标准和质量,按照规范化学校建设的要求,确保一次性达标。

二是加快xx市职业教育中心建设。为了进一步整合全市职业教育资源,壮大职业教育发展优势,为全市经济建设培养更多高素质的人才,市委、市政府决定有效整合全市中等职业教育资源,在xx镇建设xx市职业教育中心。该中心规划占地xxx亩,在校生xx万人,建筑面积xx万平方米,总投资6.2亿元。一期建筑面积xx万平方米,投资x.x亿元,计划xxxx年9月1日竣工投入使用。到20xx年9月,所有工程全部完工。我们将高起点规划、高标准建设,将职业教育中心打造成xxx的职教航母,形成我市职业教育发展的新亮点。

三是大力实施学生接送安全工程。

全市中小学布局调整后,接送学生的校车安全成为教育工作的重点之一。今年,市财政拿出xxxx万元,用于改善学生接送安全工程,这项工作目前正在制定实施方案过程中。实施学生接送安全工程,整体把握原则,力争上半年接送学生的新标准车辆达到70%左右,年底基本完成更换任务,确保乘车学生受益,确保车主利益,确保人民群众正面反映。

四是大力发展职业、成人教育。把发展职业、成人教育摆在更加突出的位置,着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,不断增强职业、成人教育发展活力。要以培养实用型人才为重点,加大教育投入,完善实训基地设施配套建设,加强特色品牌专业建设,年内打造2个潍坊市级特色品牌专业和技能竞赛基地;推进职业教育课程改革,实施“订单教育”,搞好校企合作,提高学生综合素质和劳动技能,确保学生就业率在98%以上。职业教育要错位发展,创新工作思路,增强办学特点和吸引力。要进一步制定优惠政策,吸纳更多社会资源参与民办学校建设,同时加强对民办教育的管理和监督检查,规范办学行为,引导民办教育健康有序发展。

五是全面提高学前教育保教质量。根据国务院、省市关于推进学前教育发展的意见精神,从园所标准化建设、师资水平、内涵发展等方面统筹考虑,科学制定我市学前教育三年行动计划。要加快标准化幼儿园建设,建立幼儿园与农村社区、城市住宅小区配套建设联动机制;要完善落实幼儿园教师资格准入考核制度,教职员工持证上岗,逐步增加公办幼儿教师的比重,不断优化幼儿教师队伍结构;要积极争取政策,加大对学前教育的投入,提高非公办幼儿教师的工资待遇,落实养老保险机制,为学前教育发展注入活力;对全市幼儿园加强分类指导、分类管理,继续推行多元化办园模式,提高整体办园水平;充分挖掘农村自然资源,开发学前教育乡土课程,注重内涵发展、特色发展,把保教质量提升到一个新水平。

六是深入实施“信息化带动教育现代化”战略。要以数字化校园建设为切入点,加快完善教育信息化设施建设,全市要达到专任教师人手一台微机,年底前所有学校设施配备达到省标准化要求,所有学校实现网上数字化办公,加快“班班通”,缩小城乡教育差距,促进优质教育资源共享;组织开展电脑制作等科技创新活动,注重培养学生的创新精神和动手实践能力;加强网上优质资源、数字化图书馆和虚拟实验室建设,构建“学研教三位一体”教科研新模式,实现全市网络互动教研常态化;加强信息技术与学科整合研究,尽快实现“堂堂用”,全面提升学生的信息素养。

落实“四项保障措施”:

一是加强党建工作和党风行风建设。认真落实党建工作责任制,建立和完善党建述职、党建项目和点评考核制度。积极探索加强中小学党建工作的新途径、新办法。统筹抓好“创先争优”活动、建设学习型党组织和“向崔效杰、李善海同志学习活动”,引导教育系统党员干部和教职员工办好人民满意教育。加强教育系统党风廉政建设和行风建设,严格落实党风廉政建设责任制,积极推行政务、教务、校务“三公开”,确保廉政建设落到实处。

二是突出抓好安全稳定工作。教育是个大系统,教育系统的安全稳定工作一定程度影响着全市面上的安全稳定,因此,抓好安全稳定是当前及今后教育工作的重要任务。办好人民满意教育,安全稳定是前提和基础,同时也直接关系到教育系统的形象,是领导班子战斗力的体现,也是教育系统整个队伍素质、能力的反映和体现。对安全稳定工作,大家一定要放在心里,抓在手上,常抓不懈。要完善安全稳定工作机制,做到安全稳定工作件件有人抓,事事有人管,将矛盾和不安定因素化解在萌芽状态。要采取专项督导与平日督查相结合的方式,深化长效机制建设。要加强安保队伍建设,确保所有安保人员持证上岗。加强学校应急预案建设,提高学校处置突发事件的能力。针对季节特点,开展形式多样的安全教育和演练活动。加强学校及周边治安综合治理工作,维护好学校治安秩序。做好人民来信来访和民声网上回复工作,既坚持原则,按制度办事,又要妥善解决化解反映的问题,提高回复率和满意率,确保教育系统的良好发展环境。

三是重视廉政建设和教师职业道德建设。学校是教书育人的神圣殿堂,教师是雕塑学生心灵的工程师。因此,对教育系统党员干部的廉洁勤政和教师的职业道德标准有着更高的要求。抓好廉政建设是保障队伍安全的前提,要求广大教职员工从自身做起,从小事做起,早发现,早预防,早采取措施。教育系统廉政建设任务重,责任大,尤其是学校班子成员在廉政建设方面一定要率先垂范,廉洁自律,同时对分管范围内的同志负有重要责任,既要抓好业务又要抓好廉洁自律。针对教师队伍中有偿家教、为教不廉、体罚学生、乱收费等影响教师形象的问题,建立学生和家长评教的师德考评机制,将师德测评纳入教师考核。教育系统在社会上的形象与廉洁自律有很大关系,今年教育工作的重点要加上廉政教育、法制教育、诚信教育等内容,我们要从基础、从基层抓起,全面提升干部教师的素质,进而提升教育的整体形象。

四是扎实推进“转变教育发展方式,努力办好人民满意教育”主题实践活动。今年,潍坊市教育局在全市中小学深入开展“转变教育发展方式,努力办好人民满意教育”主题实践活动,以提高人民群众对教育工作的满意度。我市各级各类学校要按照统一部署要求,认真组织实施,务求取得实效。一是要建立全员参与制度。全市教育系统的所有教师、教育工作者要全员参与,人人了解转变教育发展方式“转什么”、“如何转”,如何做到“安全优先、育人为本”,怎样才能实现“促进公平、强化服务”。二是要建立有效的问题排查和整改机制。各级各类学校每月要组织一次问题排查,对发现的问题逐一梳理,按照“谁有问题谁整改”的原则,责任到人,实行解决问题销号制度。三是要建立有效的保证机制。今年,市教育局将建立对学生家长的办学满意度调查制度,采取电话随机采访等形式,对教育满意度情况进行调查。四是要建立配套的奖惩机制。按照潍坊市教育局规定,对名师、优秀教师、教学能手评选等,要将师德考评结果作为前置条件,凡未被评为师德优秀教师的,都要实行“一票否决”;对学校办学满意度调查,对“不满意”等次在30%以上的学校取消本学年度所有评选先进资格。通过以上措施,切实把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落实到教育工作的每个环节、每所学校、每位教师,以实实在在的活动成果让每位学生和家长受益,推动全市教育健康快速发展。

三、转变作风,狠抓落实,全力推进教育事业健康快速发展。

新的一年工作能否达到预期目标,很大程度上取决于全市教育系统干部教师的精神状态和工作作风,取决于教育系统的执行力。我们要以转变干部教师作风为抓手,坚持“认真扎实、务实创新”的工作原则,狠抓任务落实,在务实创新中提升工作层次和水平。

一是坚持“认真扎实、务实创新”的工作原则。认真是工作态度,是用心做事和干好工作的前提;扎实是工作作风,是脚踏实地、埋头苦干的优良品质;务实是工作境界,是实事求是、讲求实效的科学精神;创新是工作水平,是与时俱进、突破超越的不竭动力。教育工作千头万绪,事无巨细;教育工作立德树人,人才培养模式和素质教育需要不断深化;教育工作提高质量是核心,是实现教育科学发展、兴办人民满意教育的关键。教育的特殊性、人才培养的需求、教育改革发展的时代要求,需要我们教育系统广大干部和教职员工“认真扎实、务实创新”地去工作、去开拓、去奋斗,这是我们教育事业蒸蒸日上、永葆生机活力的根本所在。

二是坚持正确的工作定位和工作态度。工作定位和工作态度在一定程度上对工作落实起着至关重要的作用,必须定位要准确,工作态度要明确。每个单位、每所学校的每个班子成员,首先要定位于自己是领导集体中的一员,单位每项工作都有自己的责任,位置要摆正,心态要放平,工作要努力。每个班子成员对工作要多建议,重要工作采取集体研究方式,通过集中决策明确工作怎么办。在工作意见研究明确后,每个班子成员必须无条件执行班子集体研究做出的决定。维护、服从、执行,这是原则;一定不要把工作情绪化,这是工作中的大忌。每个教职员工,无论在教学一线,还是在后勤服务,都要把自己定位在一个人民教师的身份上,把教好书育好人作为自己的责任和使命,一切为了学生发展服务,爱岗敬业,为人师表。教育系统的每个干部和教职员工,都要以积极心态去落实集体研究的意见,严禁有禁不止、有令不行、自由散漫等现象,确保整个教育系统在工作方面政令畅通、工作有序。

三是坚持严格的工作程序和严明的纪律制度。没有规矩,不成方圆。步调一致,纪律严明,是做好一切工作的有力保证。纪律和制度不能形同虚设,要用制度来约束人,用纪律来规范人,用措施来管理人。程序一定要严格,纪律一定要严明。我们各单位、各学校都有很多好的规章制度,对于推动工作起到了积极作用。对于以前的制度,需要重新印发的就重新印发,需要修订完善的就修订完善。工作要逐级汇报,原则上下级向上级汇报、副职向正职汇报。上下级之间、正副职之间要及时沟通情况,注意工作协作,做到分工不分家,全系统工作一盘棋,确保工作无盲点,无死角、无缺项。

四是坚持工作方式方法的科学化。工作面前,如何制定科学合理的方式、方法,实现突破、再创辉煌,是一个班子能力的重要体现。要考虑教育的投入产出问题,要考虑育人效益的最大化问题,工作方式不要简单化,每项工作在决策前要多动脑筋,多想办法。处理问题的过程就是方式、方法的使用,在工作方式、方法把握上,尤其要注意情况的真实性、可靠性,这一点至关重要。大家对分管的工作、承担的任务,一定要深入思考和研究,有自己的思路、办法,有自己明确的意见建议,带着自己的观点汇报,让自己的观点成为领导决策的重要依据。下一步要成立一个督查机构,以科学的方式方法提高工作水平,以督查促进工作的落实。

五是坚持深入一线调查研究的工作作风。局班子成员和机关全体工作人员要牢固树立为师生服务、为基层学校服务的思想,工作作风要再扎实,再务实一些,要把深入一线调查研究作为进一步改进工作作风的重点,多听,多看,多跑,少说。没有调查就没有发言权,不允许在没有调查研究的基础上指手画脚。机关工作要和深入一线相结合,关键是掌握第一手资料,真正了解下面的实际情况,真正了解师生在想什么干什么,有什么困难、要求和建议,找出教育工作存在的问题。要创新工作思路,提高工作标准,不能满足于一般的任务观点,要把分管工作的经验总结出来,把下面反映的问题真正解决好,进一步提升工作水平。

六是坚持团结、沟通的原则立场。团结是一个班子、一支队伍干好工作的前提,团结出战斗力、凝聚力,出成绩,也出干部。维护既是团结的一个重要内容,也是每个同志素质的体现,要求大家深刻理解团结的内涵,在团结中提升工作层次。要有大局意识,做到工作、生活各方面讲团结,相互维护,大事讲原则,小事讲风格。同志之间要以诚相待,开诚布公地交流,加强沟通和理解,要从换位思考的角度考虑同志之间的交往和问题的把握,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。要通过团结凝聚人心、形成干事创业的合力,要通过沟通增加了解、化解分歧,大家心往一处想,劲往一处使,共同把领导班子、教师队伍建设好,把教育工作发展好,把和谐稳定的局面维护好。

同志们,面对建设人力资源强市、办好人民满意教育的历史使命,我们大家一定要振奋精神,抢抓机遇,务实创新,锐意进取,努力开创我市教育事业科学发展的新局面,为建设“城乡一体,均衡xx”作出新的更大的贡献!

下面,我再强调几个具体问题:

1、公权力的使用和把握。教育领导干部都或多或少掌握一定的公权力,这是岗位的权力、职务的权力、工作的权力,在使用上一定要非常慎重,要做到到位不越权。对与错,曲与直,一定要正确把握。不到位是对工作的不负责任;越权就是滥用权力,是对岗位、职务的一种亵渎。

2、收费问题。要严格落实上级收费政策规定,严格执行收费标准,决不允许任何单位、任何个人不符合规定收费。在收费上不能“打擦边球”,各单位、各学校要严格管理好各自范围内的收费问题。

3、关于干部的使用。年内全市教育干部暂不调整,大家要安心工作、积极工作。在用人导向上,看工作态度和工作业绩,把想干事、会干事、干成事、不出事作为干部调整的重要依据和标准。

4、关于财务管理问题。教育局要加大对财务工作的审计力度,同时,对局属企业、校属企业也要加强审计。适当时机也可聘请外单位人员参与教育局的财务审计工作,确保财务管理规范化、制度化。

5、关于植树问题。目前,已进入春季植树的大好时节,有植树任务的学校要及时做好绿化工作。尤其是要结合学校布局调整和校舍改造,新建学校要加大绿化力度,改造学校搞好补植,切实把学校绿化工作抓紧抓好。

教育局长在开学工作会议上的讲话篇十四

各位校长、园长、同志们:

今天,我们召开2021年春季学期开学工作会议,这是继全县教育工作会议后召开的又一次重要工作会议。主要任务是:深入贯彻落实全县教育工作会议精神,总结成绩找差距,亮出短板强措施,凝心聚智谋发展,提振信心聚合力,实现xx教育发展提质增效。刚才,各位分管领导就各自分管的工作进行了安排部署,他们的意见,我完全赞同。请大家吃透会议精神,把本次会议精神带回本校深入领悟,认真传达,一并抓好落实,带领行政领导班子搞好各项教育教学管理工作,推进学校内涵式发展。

同志们,回首2020,我们信心满怀。过去的一年,我们加压奋进,我县教育改革与发展取得新进步,办学规模进一步扩大,办学水平明显提高,“教育兴昭”战略实施工作有效推进,教育教学质量提升工作有所推进,办学条件改善工作持续推进,义务教育均衡发展工作有序推进,发展体制创新工作稳步推进,教育脱贫攻坚工作强势推进,学校安全工作扎实有效,教育惠民政策有效落实。这些成绩的取得,是县委、政府和上级教育主管部门正确领导的结果,凝聚着全县广大教育工作者的智慧和心血。借此机会,我谨代表县教育局向全县教育系统全体教职员工表示诚挚的谢意!

回首2020,我们压力在肩。我县教育工作与全县人民对教育发展的新期盼、新渴求相比,与周边县区的教育发展水平相比,我们的教育发展仍然在低水平徘徊,前进中还面临不少困难和问题,主要表现在:教育发展不均衡、教育教学质量低、队伍管理不规范、教师缺编严重、教育投入不够、教育信息化建设水平偏低等问题没有从根本上得以解决。在我们的校长中。有的校长面对前进道路上的风险挑战、教育改革发展中的硬骨头,存在畏难情绪,怕担责任,不敢干;有的校长奋斗精神衰减,安于现状,不想干;有的抱怨规矩多了、要求严了,把不出事当成唯一追求,忽视教育教学管理工作;有的面对新情况、新的教育理念及管理模式,安于现状,没有新思想、新方法,新举措,无从着手,不知道怎么干。在我们的教师中。部分教师职业懈怠,工作中缺乏责任心和事业心,当一天和尚撞一天钟;少数教师师德师风低下,没有真正把教书育人作为自己的本职工作来抓,严重影响学校教师形象及学校声誉;部分教师教学方法陈旧、个体素质不高,教学效果不佳,面对新课改,固步自封,畏首畏尾,不敢改,不愿接受新思想、新理念,传统教育思想得不到真正的改变。纵观xx教育的短板和差距,我们只有自我反思,自我加压,砥砺前行,才能看到xx教育发展的新希望。下面,我就如何抓学校管理,提高教育教学质量讲两个方面的意见。

2021年,我们要继续牢牢扭住“提升教育教学质量、提高办学水平,办人民满意的教育”这个中心不动摇;抢抓全市实施“教育兴昭”战略和乌蒙山片区扶贫开发两大教育机遇;突出基础设施建设和教育教学管理两个重点;落实“常规管理、队伍建设、制度建设、深化改革、保障安全”五项措施,主抓教育教学、校园安全、党风廉洁建设等八项工作,促成“六大”目标如期实现。

按照我县教育“十三五”总体规划要求,2017年我县教育发展要达到以下6大目标。一是实现办学水平有一定提升。确保学前教育入园(班)率达x%以上,高中阶段毛入学率达到x%以上,小学入学率达x%,初中毛入学率保持在x%以上,小学在校生年辍学率控制在x%以内,初中在校生年辍学率控制在x%以内,义务教育巩固率达x%以上。二是实现教育质量有一定提升。普通高中高考一本、二本上线率分别提高x个、x个百分点,初中教育在全市排名前进1名,小学教育优秀率达到x%,综合合格率提高10个百分点以上;三是实现基础设施建设工程大力推进,切实加快xx县第二幼儿园、小河镇中心幼儿园、药山镇塘上幼儿园、老店镇坪地营幼儿园、大寨镇安居幼儿园、新店镇中心幼儿园、红山乡中心幼儿园等7所幼儿园投入使用;白鹤滩镇第一幼儿园、xx营幼儿园、崇溪幼儿园等3个世行贷款项目开工,从根本上解决“入园难”的问题。切实加快第四高级中学主体建设和第一中学改扩建项目建设进度,突破我县教育发展瓶颈;同时积极争取xx县职业技术高级中学整体迁建立项。四是实现义务均衡发展水平跃上新台阶,确保在2021年我县义务教育均衡发展顺利通过国家督导评估验收。五是实现教育管理制度体系更加健全。六是实现“教育兴昭”战略落实更加深入。

同志们,要实现上述目标,需要我们广大教职员工团结奋进,共同努力,真抓实干,紧扣目标,落实措施,才能加快xx教育发展的步伐。

(一)突出重点补短板,抓好义务教育均衡发展。

2020年义务教育发展实现基本均衡,这是党和人民的崇高使命,我们别无选择,要以更加坚定的信心、更加有力的措施,抓实“六项”工作,补齐“六大”短板。

1.抓好宣传发动,补齐认识不足这块短板。

认真筹备开好义务教育均衡发展工作大会,并加大义务教育均衡发展工作宣传力度,补齐部分乡镇学校认识不足、思想不够重视这块短板。

2.抓好教育投入,补齐投入不足这块短板。

积极争取支持,将义务教育经费全面纳入财政保障范围,并在财政预算中单列,合理安排财政预算内教育经费,逐年加大义务教育投入力度,确保教育投入实现“两个提高、三个增长”。

3.抓好基础设施建设,补齐基础滞后这块短板。

一是按照“十三五”规划,合理布局校点,做到规划不留缺口。二是做好未来两年教育基建项目储备工作。具体做好项目用地储备、项目可行性研究报告编制和报批、完成尚未做地灾评估项目学校的地灾评估工作、测算出项目前期工作经费等四项工作,并将项目前期工作经费形成专题报告,争取各级财政资金解决。三是进一步抓好在建项目的质量、安全、进度管理,确保项目及时投入使用。四是继续做好校舍安全排查鉴定工作,确保校园安全。

4.抓好教育信息化建设,补齐教育装备不足这块短板。

在硬件建设方面。根据我县教育信息化现状,积极争取资金支持,采用政府与社会资本合作(ppp模式)或公开招投标融资租赁建设两种模式,建设一个包含信息管理中心、片区服务中心、学校校园网三级架构有机互联的xx县教育城域网,在网络系统的基础上构建教育管理办公平台、教育资源平台,建设计算机教室、多媒体教室等功能子系统,确保生机比达到义务教育均衡发展指标要求。在软件建设方面。电教室和师训中心要牵头研究制定科学有效的培训方案,强化教师培训,提升教师现代化教育水平,使教育信息设备成为课堂教学改革的重要助推器。

5.抓好教师招录暨转岗培训,补齐师资不足这块短板。

一是严格按市人社局、教育局的统一安排部署,拟定工作方案,严格招聘程序,积极做好紧缺专业教师招聘、特岗教师招聘、补员教师招聘、村完小及以下学校教师招聘、择优招聘在岗临聘教师等工作,补充教师队伍,优化教师结构。二是积极汇报,努力争取教职工编制;同时,在现有编制基础上,立足实际,盘活资源,切实做好核编到校工作,缓解我县教师缺编压力。三是人事股和师训中心要超前谋划,着力开展好教师转岗培训,缓解音、体、美等专业教师紧缺的压力。

6.抓好“保学控辍”,补齐辍学率超标这块短板。

根据义务教育均衡摸底调查表显示,我县九年义务教育阶段内学生、特别是乡镇中学学生流失严重,部分学校流失率高达x%以上。针对这一情况,全县各中小学要严格按照县教育局下发的《关于进一步做好控辍保学的通知》要求,充分发挥主动性,争取乡镇党委政府支持,深入开展控辍保学工作,确保义务教育阶段学生辍学率控制在文件规定范围之内。

这些措施和策略是县教育局对实现义务教育均衡发展的统筹谋划,各乡镇中心学校、九年一贯制学校,要不等不靠、主动出击,结合学校实际,拟定辖区内义务教育均衡发展工作方案,一同开展义务教育均衡发展工作。

(二)围绕质量强措施,抓实教育教学质量提升工作。

质量是学校发展的生命线,是教育发展的一个重要评判标准,关乎着万千学子的切身利益,决定着千家万户的前途命运。我们要牢固树立质量意识,不断深化素质教育,办人民满意的教育。

1.强化队伍管理抓质量。

一是强化局机关队伍管理。认真修订完善《xx县教育局机关内部管理规定(试行)》,明确职责,强化纪律,切实增强局机关队伍的管理能力和服务水平,真正成为全县教育工作的组织者和指导者。二是强化校长队伍管理。继续严格执行《xx县学校行政人员上班和值班制度》和《xx县学校行政人员请销假制度》,我们将对校长和学校工作实行综合考评,公开各校的年度目标考核结果。三是强化教师队伍管理。一方面继续严格执行《xx县教育系统人员流动调配管理办法(试行)》和《xx县教师综合考核实施方案(试行)》,利用好人事和经济两大杠杆;另一方面延伸教师监管半径,充分发挥基层人大代表、“村三委”、村民小组长和群众的监督作用,在各学校公布乡镇纪委和县教育局纪委监督电话,拓宽监督渠道;同时,县教育局将不定期下派工作督查巡视组,深入学校、深入村校点、深入课堂,对教师教育教学行为进行督查。若发现长期不在岗、旷工、旷课、顶课、侵害学生、误人子弟等不良行为,县教育局将启动问责机制,严肃追究教师本人和校长的责任。

2.强化队伍建设抓质量。

在校长队伍建设方面。严格执行《xx县教育局加强干部任前“体检”防止“带病提拔”和任职期间“体检”防止“带病上岗”实施意见》和《xx县中小学校校长和班子成员任用考核办法(试行)》,着力构建能者上、平者让、庸者下、劣者汰的选人用人机制,给能干事、会干事的人创设空间。在教师队伍建设方面。深入落实《xx县偏远高寒山区学校教师生活补助实施方案》,稳定山区教师队伍,让山区教师工作有劲头、思想有盼头;强化“名师”工作室建设,加大名优教师、骨干教师培养力度;扎实开展“一师一优课、一课一名师”网络晒课活动,为教师的专业成长搭建平台;以举办教师节庆祝活动为契机,着力宣传、表彰优秀教师,各校要积极挖掘身边的教育典型,各相关股室要超前思考,拿出切实可行的活动方案,为优秀教师的成长营造良好氛围。

3.强化学校管理抓质量。

在学校管理方面,各位校长要秉持情感治校、制度治校、文化治校三效合一的管理模式。

情感治校。校长是一所学校的核心和灵魂,要做好一个权责对应的好校长必须有强烈的责任心、事业心,具备公正无私的个性品质,还应具备科学的办学理念、办学思想、工作思路、管理能力、文化修养及鲜明正确的价值观、伦理标准,学校领导者的情感可以通过责任感、人性化管理突出反映出来,校长的责任感可以提升领导力,感染教师和学生,为学校形成良好的校风和学风奠定基础,使管理工作产生一定的影响力和感召力,甚至会决定学校管理工作的成败。作为一位校长,要赢得教师的尊重和爱戴,应做到有担当、心胸开阔、大公无私、博学儒雅、关爱教师、关爱学生、为人正直、具备良好的心理素养,以人格魅力影响教师,引领学校的发展。

制度治校。制度是要求大家共同遵守的办事规程或行为准则,制度是管理的手段,也是管理价值的体现,建立健全各类管理制度、计划总结是规范管理活动的先决条件,同时也是调动人的积极性的可依据标准。因此,各校应建立健全各类管理制度,依法治校,以制度规范办学,以制度规范教师的教学思路及教学行为,促进学校精细化发展。一所学校的管理制度应主要包括以下几方面:学校的中长期发展规划、学期计划总结、各处室学期工作计划、月工作计划或周工作计划总结、德育工作计划、班主任工作计划、总结、养成教育、教学工作计划、总结,教研工作计划、总结,教研工作制度、毕业班工作制度、毕业班评价制度、教务工作计划、总结,教学常规管理办法、听评课制度、教学六环常规检查制度、校本培训制度、图书室、实验室、多媒体设备、计算机课程管理制度等。

文化治校。营造学校的管理文化,设计科学先进的管理理念,以理念引领学校德育工作,渗透管理文化。学校管理理念是领导者价值观的体现,引领学校管理工作的方向,没有正确科学的管理理念就会导致盲目的管理,管理理念就是办学思想体系的建立,即办学思想、办学理念、办学目标、育人目标、一训三风等,可谓是一所学校的魂,理念的设计应以学生的终身发展为出发点,根据学生的年龄特征,形象生动、直观具体、贴近生活,科学设计,并易于学生及教师理解,有了理念的引领,还需将理念渗透于学校管理各块工作中,让理念内化于心,外化于行,真正做到入脑、入心、入行,营造良好的校风、教风和学风,真正提升学校的办学品质,促进学校内涵发展。

4.强化课堂改革抓质量。

教学是学校工作的中心工作,所有工作都必须为教学服务。当前我们有部分校长抓教学的思路不清,抓教学的措施不硬,抓教学的方法不多。就教学管理工作而言,重点应抓以下几点:

一是建思路、明目标、抓重点。各校应结合学校工作实际,制定中长期工作思路、工作目标、工作计划,明晰工作重点,围绕工作重点有计划、有步骤开展各项工作。二是抓(三级)课程管理。严格执行课程计划,按计划开齐、开足国家课程、地方课程。遵循学生的成长规律,以促进学生健康、全面、可持续发展为前提,按国家规定的标准课时量精心设置课程。三是抓教学常规管理。注重“教学六环”(备课、上课、检测、批改、辅导、反思)的管理与监督,形成长效管理机制。各学校应结合校情,对每一环节的实施提出工作要求,制定教学常规管理细则,制定常规检查制度,规范教师的教学行为、教学方法,每学期不定期检查教师的备课、上课、批改等工作,突出有效性、针对性,对各环节所存在的问题及时进行改进,使此项工作常规化、制度化,作为教师综合考评指标之一。四是抓教研教改。抓好此项工作我们可以找到五个切入点:第一,落实集体教学研究活动制度,教研组内定期或不定期开展集体备课活动,通过集体备课、磨课活动,对教材、教法和学法进行深入研究。第二,排查教师教学中的低效行为,教研组内通过开展主题研讨活动,交流教学活动中遇到的困惑或经验,共同解决教学工作中遇到的各类问题。第三,设计并撰写导学案,强力提升教师撰写水平,并以导学案指导教师的教学方式与学生的学习方式,进一步转变传统课堂与传统思想。第四,开展校本培训,加大现代教育理论和课程标准培训力度,不断提高教师的专业素养、更新教育教学观念。教师是第一生产力,教师的发展促进学生的发展,学生的发展促进学校的发展,加强教师培训,提升教师的教育教学水平和业务素养,就是对教师最大的福利。第五,通过开展推门课、家常课、组内交流课、公开课、示范课、研讨课等多种形式的教研活动,强力推进新课程改革。

实施新课程改革是一项长期而艰巨的工作,需要学校校长用行政手段强势推进,利用校本培训、课堂教学等逐步转变教师的传统教学思想,改变传统的教学观念及教学方式。首先,各校应坚持过程性评价与结果性评价相结合,在教学各项工作中强化渗透新课程评价制度、听评课制度,设计听评课评价标准,用新课程理念的评价标准评价教师教学行为。其次,加强理论指导和“高效课堂教学”的研究,强化教学过程管理,转变教师的思想观念,提高教师的理论水平,将理论与实践相结合,提升教师的业务素质、教学实践能力、创新能力。各校还应加强学习方法的研究,以自主学习、合作学习、探究学习三大学习方式为主线,培养学生的预习、复习、合作学习、质疑问难、动脑、动口、动手的学习习惯,使学生在掌握知识的同时,实现创新思维、综合能力提升,为学生的终身发展、学校的内涵式发展奠定基础。

5.强化德育建设抓质量。

各学校要紧紧抓住“德育为先、能力为重、全面发展”这一育人主题,以《小学德育纲要》、《中学德育大纲》为引领,以立德树人为根本任务,将显性德育与隐形德育有机结合,创设一个富有教育意义的育人环境、精神环境,培养健全人格的人。显性德育,也称直接的德育,可以通过校园文化、班级文化、学校设备、图书保障、兴趣小组、大课间、一小时健康体质锻炼、兴趣小组、少先队活动、报告会、对会课、养成教育课、评比栏、主题班会、文艺节目、劳动课、社会实践活动等形式彰显。隐形德育也称间接的德育,就是将德育课程融入教学活动和教学环节中,使学生在接受知识的同时掌握必要的道德观念,培养学生的道德理性、道德情感、道德行为。从生活实际出发,从学生的年龄特点出发,从人的发展出发,从社会需求出发,避免“假大空”,从而使德育活工作带来1+1大于2的增值效应。在这方面,xx三中就是我们学习的标杆,该校在文化立校、实施文化德育、精神德育方面的做法,获得省市县的一致认可,四方同行,纷至沓来,驻足观摩,借鉴学习。各校要向三中学习,结合校情,明晰思路,提升德育工作水平。

(三)落实主体责任,抓实教育系统党建工作。

全县教育系统各级党组织,要按照党中央“党要管党、从严治党”的总要求,切实加强党组织自身建设。一要认真宣传学习党的十八届六中全会和省第十次党代会精神,并以贯彻落实党的十八届六中全会精神为契机,引领群众路线教育实践活动和“两学一做”活动向纵深推进。二要强化措施,提升组织战斗力。要切实增强党组织书记的理想信念、宗旨观念和服务意识,消除其保守思想和畏难情绪,以敢闯敢拼的勇气和开拓创新的锐气推进学校发展;选拔党性强、人品正、业务精、有奉献精神的同志担任书记、校长和学校中层干部,发挥学校党组织战斗堡垒作用。三要力度不减,实施党组织挂钩制度。发挥县直学校师资优势,每学期派出所有科目的党员骨干教师到挂钩学校上示范课至少1次,传授先进教育教学经验,帮助边远学校提升教育教学质量,助力xx教育均衡发展。四要加强党风廉洁建设,持续保持反腐高压态势,强化师德师风建设,着力打造风清气正的教育“生态圈”。各位校长要始终做到严格执行政策,深入研究收费政策,正确把握文件精神,有制度的要按照制度执行,没有制度的、对政策吃不准的要多请示,多汇报不要自以为是,想当然。要认真履行主体责任和监督责任,教育和带领本校教职员工严守纪律,敬畏法纪,牢固树立底线意识和红线意识,真正做到廉洁自律、廉洁从教、廉洁治校。

(四)创新发展体制,凝聚教育发展新合力。

认真贯彻落实好新修订的《民办教育促进法》、《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,有序引进社会资本参与教育发展,为xx教育提供多样化的优质服务,同时,教育股要依法规范民办教育学校的办学行为,促进民办教育健康发展。构建公、民办教育“两个轮子一起转”的新格局。

(五)强化教育宣传,聚合教育发展正能量。

教育宣传是引领教育方向的旗帜,是社会了解教育的窗口,也是教育联系群众的纽带。局分管领导要积极牵头修订完善教育信息工作宣传制度,并狠抓落实;各学校要定期向社会宣传学校教育教学情况、教育发展情况,把先进教育理念传播好,把教育惠民政策阐释好,把教育发展业绩报道好,把优秀典型事迹宣传好,把教育热点问题引导好,让社会各界、人民群众了解我们的教育,支持我们的教育,营造教育改革发展良好氛围,最大限度地凝聚全县教育改革发展正能量。

(六)落实强力措施,巩固安全工作新局面。

要倍加珍惜当前我县校园安全工作良好局面,守牢义务教育均衡发展底线,继续按照“安全第一、预防为主、综合治理”的要求,从严抓好安全教育,从实加强制度建设,从细健全监管体系,从重落实责任追究,夯实安全监管措施,筑牢安全防护体系,多措并举,综合治理,标本兼治,有效遏制校园安全责任事故发生,保障好师生的生命财产安全,维护教育系统的和谐稳定。

(七)增强主动意识,认真做好各项开学工作。

开学在即,要切实做到领导到位、后勤人员到位、教师到位、学生宿舍、食堂准备到位、教材到位、教育政策宣传到位,确保新学期顺利开学;要着力开展好控辍保学工作,确保学生不流失;要着力开展好营养餐筹备工作,确保营养改善计划顺利实施;要着力开展好留守儿童关爱工作,确保教育公平有序推进。

同志们,目标要完成、措施要落实、成绩要取得,最终都归结到一个“干”字上。唯有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动,才能真正把工作干好。县教育局将迅速启动督查督办机制,严格按照《xx县教育系统督查督办制度》要求,分解落实任务,立项开展督查,确保县委、县政府和县教育局的各项工作安排有落实、有回音。

同志们,我们今天这次会议,既是对过去工作的总结,也是对未来工作的展望和规划,在新的一年里,让我们精诚团结,攻坚克难,砥砺前行,奋发进取,扎实工作,使我县的教育工作步入良性循环的轨道!

谢谢大家!

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