通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。在总结中要突出主题并突出重点。在这里汇总了一些写作中常见的总结范文,希望对大家有所帮助。
抗疫团日活动策划书篇一
落实共青团十六届三中全会部署,在团员青年中进一步唱响“我与祖国共奋进”的主旋律,引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展、时代进步的潮流,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,团中央决定在全国深入推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动,湖南师大外国语学院为配合上级指示特举办本次大型主题团日活动。
本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展全院式,以演唱爱国歌曲、励志歌曲、民族团结歌曲为主要内容的青春歌会活动,让同学们受到感染,振奋精神,并且以比赛的方式,让大家在竞争的氛围中,更为深刻的受到激励和引导。以社会主义核心价值体系为根本,以爱国主义,理想信念教育,成长励志教育,民族团结教育为主要内容,充分发挥思想教育在引导青年中的积极作用,注重运用艺术、时尚、情感的元素,积极引导青年投身社会实践,营造正面教育的强大声势,为广大青年成才发展,建功立业注入强大精神动力。
通过歌咏比赛的方式,让同学们唱出心中对祖国的美好愿望以及对个人青春的大胆展望,鼓励自身,培养自信,做21世纪有担当的合格优秀大学生。
20xx年5月31日晚7点外院515。
采取海报宣传和班级宣传的方式,进行活动宣传,重点介绍“我与祖国共奋进”,重申大学生们应具备的爱国主义精神。与团委宣传部紧密配合与合作,制作精美并能吸引广大同学眼球的活动海报。将具体任务下达给各班团支书,明确活动主题、目的及内容,各班自主选择曲目,并上报曲目范畴以方便活动评比的开展。同时诚邀各院同学莅临本次活动现场进行批评指正,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与、人人受益。
1.主持人致开场白,介绍当晚莅临的嘉宾。
3.由选定曲目为爱国歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分。
4.由同学代表带来诗歌朗诵《红旗飘飘》及《祖国,用青春的名义为你歌唱》,歌颂及赞美我们伟大的祖国和社会主义制度,表现当代大学生积极的风采以及昂扬的精神风貌。
5.由选定曲目为励志歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
6.让同学们观看励志方面的一段视频,并且自由发言交流彼此的励志故事。公布励志歌曲组的最后得分。
7.由选定曲目为民族团结歌曲范畴的班级首先按秩序上台演唱。评委打分,并公布爱国歌曲组的具体得分。
8.由在场嘉宾代表对活动进行总结,请现场一两位观众当场抒发自己的感想或祝福。
9.主持人宣布晚会结束并致结束语。
活动结束后,公布获奖结果,颁奖。由每班团支书自主组织好本班同学以故事会,青春歌会,网络报告会等形式继续交流,并收集同学们对祖国的祝福、自己的感想以及对本次团日活动的意见与建议,作为活动材料的一部分。同时收集各班分别开展的团日活动的策划、总结等素材装订成册,便于日后的活动总结以及对资料的整理与收集。
按分数高低排名。总分10分,其中歌曲主题符合要求占3分,同学们的精神面貌2分,组织效果2分,唱歌整体效果3分。
评委们将本着公平、公正、公开的原则对歌唱曲目进行评定与打分,保证比赛的公平性。
其中设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
本次“我与祖国共奋进”青春歌会比赛由外院团委组织部负责组织,面向全院同学展开。比赛报名十分踊跃,各年级各班都积极参加了比赛。
比赛于5月31日19:00在515报告厅准时开始,历时近两小时。评委为校学工处教育管理科李蜜老师,俄语系朱蝶老师,学工办肖可老师。各兄弟学院的组织部部长也到场观看。各班依次上台演唱,他们或以饱满的激情感染观众,或以新颖的形式展现青春的律动,不少班级统一穿上了本班的班服,展现出同学间的团结和默契。最后,08级日语2班、09级英语四班以其出色的表现获得了一等奖。评委朱蝶老师代表评委们对本次比赛作了点评,她首先肯定了此次比赛的成功开展,对同学们的主题、自信、表现力都予以肯定,并给出了许多建设性意见,令大家感觉获益良多。
比赛最后在观众们的掌声中结束。
本次活动展现了我院学子别样的风采,而活动形式的活泼、有趣,也使其深受同学们的关注于期待,在具体实施过程中,组织人员获得了许多宝贵的经验教训。
在策划过程中,组织者们讨论决定,除了要求歌曲主题符合上级文件要求以外,不对其他做任何要求,这给了各班很大的灵感发挥空间。事实证明,在比赛现场,的确出现了很多主题积极向上,曲调轻松活泼,形式青春活泼的演唱曲目,在观众间引起了积极的反响。
同时,一次活动的成功举办也少不了前期的充分宣传和同学们的鼎力支持,我们这次在比赛之前通过海报、各班团支书,进行了较为到位的宣传,也给了参赛班级较为充分的准备时间,这对提高比赛质量、水平有重要作用。
通过这次活动我们充分认识到团结和分工合作的必要性,这些宝贵的经验来之不易,我们必将好好从中学习,在以后的活动中更为有效、完善的完成。
抗疫团日活动策划书篇二
百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦,但随着文化的渗透,这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子,都把父母对我们的关心爱护当做理所当然,甚至不断地向父母索取,攀比心理更加严重,这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上,有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了,反而沉迷于小说、网络游戏,对于学习成绩下降满不在乎,老师的焦急他们却不屑一顾。为此,我班把“感恩父母,感谢师友”作为本次主题活动,本着“先学做人,后学做事”的原则,让同学们感受父母、老师的爱,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师,以实际行动来报答他们。
感恩父母,感谢师友
活动口号:
让我们拥有一颗感恩的心
1、通过此次活动,要让同学们从身边小事做起,加强自我道德修养,成为一个会感恩的人。
2、知道父母的艰辛,不对父母轻易发脾气,学会体谅父母,有空多回家看看。
3、要虚心接受老师的批评、建议,及时改正自身缺点,增加和老师的交流机会,老师辛苦的付出,我们要回报。
4、在家或在校的时候,能帮家里分担一些家务活,多往家里打打电话,让爸爸妈妈不要担心在外的我们。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意义的,是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待老师,看待亲朋,你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心,只有这样才会有和睦,有快乐,有敬重。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,一样要珍惜。从出生那一刻起,爸爸妈妈就为我们操劳,慢慢地,我们都长大了,上学了,从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生,谢谢您,老师,没有你们,就没有今天的我们。无论身处何地,人在何方,永远拥有一颗感恩的心。
4月7日~4月30日
1、团支部召开“感恩父母,感谢师友“主题班会。
也要有付出爱心的心理,从小事做起,从点滴做起,从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师,弘扬民族传统的慈孝文化。
2)形式:观看一期《变形记》视频,并写下观后感
1、给父母、老师分别写一封感恩的信
要求:同学们利用课余时间,写一封信来感谢父母,感谢自己影响最大的老师,也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流,写出自己内心深处最真实的感受,感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。
2、班主任参加此次团日活动,并带领全班同学打手语《感恩的心》,在手语中品味感恩,感受父母、老师对我们的陪伴与教育。
3、上面几个阶段的活动都完成后,在班级放映幻灯片对之前的进行总结,并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答:
(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)
(2)感恩节的英语是什么(thanksgiving day)
(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)
(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩,当涌泉相报;投之以桃,报之以李等等。)
信息系12网络31团支部 团支书:全玉平20xx/4/20
抗疫团日活动策划书篇三
为响应在五四青年节对各界青年代表讲话,弘扬“中国有梦青春无悔”的奋斗精神,鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
中国有梦青春无悔。
20xx年5月13日(周一)。
a楼610。
1主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
2唱团歌,敬团礼,挂团旗。
3关于“青春,奋斗,梦想”的演讲(每班3名演讲者每人5分钟)。
4中场环节:歌曲《我的中国心》。
5各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)。
6请老师做点评。
7主持人做谢幕词。
1主持人:商天任2歌曲准备:毕宇3拍照:王景炜尹新根4会场布置:所有班委。
在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦青春无悔”的想法。
桌子的排放,教室卫生。
抗疫团日活动策划书篇四
1.活动主题:“哥包的饺子!中!中!中!”
2.活动形式:信息1005班全体成员以及辅导员,班主任集体包饺子。
5.活动开始于结束时间:20xx年12月22日上午10:00-下午3:006.活动地点:工大东门“辣妹子川菜馆”
1.预期目标:
此次团日活动与众不同,它更能将一个班级凝聚为一个集体,成为一个温暖的家,在活动前期,每位同学对此次团日活动非常关心和渴望,每个同学都盼望团日活动早点到来。可见,同学们对此次“包饺子”团日活动积极性都很高,故而在策划时就希望同学们在此次团日活动上玩得高兴玩得尽兴,都积极展现自己各方面的才能(包括和面,擀皮,包饺子等)。
2.实际成效:
我很高兴这次团日活动成效比我想象的还要好。班主任以及班主任助理的到来为团日活动增多了师生气氛,而意想不到的是辅导员百忙之中到来,使得师生交流以及感情的增进达到了更高的层次,在此非常感谢辅导员和班主任对我班团日活动的支持。长达5小时的“包饺子”活动好不觉得漫长,更多的是短暂,每位同学都积极参与进来,在包饺子过程中都玩的很高兴,在共享劳动成果时,更多的是收获的喜悦与畅快,此时的杜康更能释放心中的喜悦之情。
1.通过提前准备以及精心策划,活动期间没有出现任何差错;
2.在活动过程中,和面,擀皮,包饺子,端饺子,端菜,打扫卫生等都是同学们自己动手,自己干。从而,一方面与酒店老板打好了良好关系,为活动增多了融洽和理解,另一方面锻炼了同学们的动手能力,能使同学们快速进入活动之中。
抗疫团日活动策划书篇五
二、活动背景。
中国*第xx届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。
三、活动目的。
通过活动让全班同学对中共xx大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。
1。进行“我对xx大的一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对xx大说的话,祝福,畅想等等。
2。放一部介绍xx大的短片,让同学们更加直观的了解xx大。
3。进行有关于xx大的有奖知识竞猜活动。
五、活动参与人员20xx级日语班全体同学。
六、活动时间及地点。
20xx年11月25日晚多媒体教室。
七、具体人员安排。
主持人:
物资采购:照相:
会场秩序维护及清理:
1。彩纸5元。
2。奖品卡通圆珠笔5元。
抗疫团日活动策划书篇六
为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于10月26日开展此次活动。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全体同学。
1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。
2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。
策划人:袁筱涵。
时间:20xx年10月24日。
抗疫团日活动策划书篇七
一.活动主题:
辛亥风雷百年激荡,中山遗韵万古流芳.。
二.活动背景:
三.活动目的:
纪念辛亥革命一百周年,同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解,提升同学们的精神及道德品质,培养同学们的爱国主义情怀。
四.主办单位:
中山医学院临床五年四班。
五.活动时间。
南校区、越秀公园、中山纪念堂。
七.参加人员:
中山医学院临床五年四班全体同学。
八.活动准备流程:
1.工作安排:总体策划:团支书班长组织委员宣传委员文娱委员。
收集资料与踩点:团支书宣传委员。
稿件及摄影:宣传委员。
登记借教室:组织委员。
通知布告:团支书。
九.活动流程:
1.7:35于隧道口集合。
时间估计:坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。
交通:坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).
3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。
4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。
时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.
抗疫团日活动策划书篇八
(一)主办班级:
xx。
(二)活动时间:
20xx年xx月xx日。
(三)活动地点:
教学楼xx教室。
(四)活动目的:
为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。
(五)活动流程:
1、主持人宣布班会开始。
2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。
3、书名接龙游戏。
4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。
5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。
6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。
(六)活动其他说明:
1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。
2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。
为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。
本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。
这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。
抗疫团日活动策划书篇九
3、 目前我国有400万白血病患者,每年至少以3万到4万的速度增加,其中50%是儿童。我们要凝聚社会爱心,救助那些来自贫困家庭的白血病儿童们。希望更多的企业、市民加入进来,共同关注贫困家庭的白血病儿童,让那些白血病儿童感受到人间的温暖,重新回到阳光下,回到学校里,回到欢笑中。无偿献血是人间传递真情的红色纽带,更是中华民族团结互助传统美德的具体体现,是救死扶伤,利国利民的社会公益事业。献成分血比献全血有更高的利用价值,并且对人体的影响也更小。大学生是献血的中坚力量,我们作为医药类大学的学生更是有责任参与到无偿献血中去。
1、 开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神;
2、 通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌;
3、 无偿献血,关爱白血病儿童,拯救生命,促进社会文明发展;
4、 宣传无偿献血。
包装0802全体团员
六、宣传活动:由团支书口头通知全班同学,由宣传委员制作海报进行宣传
活动一:协助献血
1、 前期宣传:
(2)、献血预报名( 月 —— 日)。先在各学院预报名,由各院团委通知各班同学报名, 月 日中午之前由各班负责人统计好报名表并在餐厅门口设报名点,最后统计报名人数,将人数报给省血液中心。
2、 活动当日:现场由参加活动的各成员负责(活动现场请血站人员协助)
(1)、对参与献血提供咨询,可设立咨询台;
(3)、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品,并负责现场秩序;
(4)、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件;
(5)、活动结束后由成员负责打扫和收拾活动现场。
3、 现场分工:
(1)、活动协调组:
职责:负责活动策划书的编写,联系省血液中心,活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。
成员:
(2)、活动宣传报道组:
职责:负责活动前期的宣传报道,撰写活动总结材料,并向学校网站投稿,可请南湖食堂协助在滚动屏编写宣传资料。
成员:
(3)、活动场地布置组:
职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
成员:
(4)、活动后勤保障组:
职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
成员:
4、 后期总结:
(1)、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于 月 日公布;
(2)、支部做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展;
(3)、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作;
(4)、将此次活动情况反馈到院团委。
活动二:探望白血病学校儿童
1、 前期宣传:
2、 志愿者招募:
3、 活动当日:
将参与的志愿者分组,定好负责人。由负责人带领志愿者前去白血病学校儿童中心。负责人带组织各志愿者和白血病儿童一起玩耍,讲解建国60周年来祖国的变化等等。
4、 后期总结:
活动结束后支部认真做好总结工作,认真听取志愿者给支部的意见,
让以后的工作更好的开展。
海报,打印策划书,冲洗相片等等。
义务献血,行动起来——特色团日活动策划书
抗疫团日活动策划书篇十
二、活动目的。
通过本次团日活动,一方面,可以提高我们的文化素质,锻炼身体,挥洒我们的青春活力,另一方面,可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。
我们可以在活动中感受到快乐,感受到青春无极限,还可以相顾学习,“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄,才有学习的劲头。
三、活动时间。
某年某月某日(星期六下午)。
四、活动地点。
学校山顶篮球场。
五、活动流程。
校学生会11个部门,每个部门分别组出男女各一支队伍,每支队伍五个人,赛前抽签分组。
比赛采用单循环制,每场比赛分四节,每节三分钟,最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。
赛前,请出校学生会主席发表演讲,中场休息,请出校街舞队为我们表演,此外,我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射,现场观众可以参加,人数为二十人,每人投四球,凡投中者将可得礼品一份。
抗疫团日活动策划书篇十一
回顾这__年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!
二、活动目的。
荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题。
忆苦思甜,感恩祖国。
五、活动地点。
505教室。
六、参与对象。
20__级__班团支部全体成员。
七、活动内容概要。
本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是__级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12.9大学生运动事迹的起因,经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。
活动形式、内容讨论和确定工作。
(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)。
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。
4、活动结束,请班主任点评。
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人:
团支书___负责策划书的书写;。
组织委员__负责ppt的制作。
2、活动的其他负责人:
组织委员___负责主持班会的进行;。
宣传委员__负责黑板报的绘制;。
学习委员___负责活动记录。
抗疫团日活动策划书篇十二
《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在xx马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的`成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。
活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。
xx年4月113日20:00—21:00
时间都去哪儿了
理科楼515教室
化学化工系12级材料化学五班全体同学
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随ppt内容讲解时间
2、体会时间的价值
3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
策划书:化学化工系12级材料化学五班团支部
xx年4月12日
抗疫团日活动策划书篇十三
经过了一年的大学生活,我们已经顺利升入了大二。但是,大一时的青涩与好奇,我们不曾忘记;大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记;大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记。
正因为有了太多这样的“不曾忘记”,我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆,去回味我们那种再也回不来的各种心情,去畅所欲言我们自己的别样大学生活。
希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时,也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。
在过去一年,我们不再是刚踏入大学时的青涩,而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动,希望能够打开同学们思绪的闸门,在回顾与回味之中,重温我们过去一年中的喜怒哀乐,重温我们一年中的成长足迹。
在轻松的氛围中,展望我们的未来,宣读我们的大学誓言。
xx年10月21日(周四)下午五、六节课
注会q0936班全体同学
宣传委员绘制宣传板,并置于教二大厅处,起到宣称的作用。
1、主持人上场,宣告活动开始;
2、全体起立,共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;
3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”,那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名,第一次参加学生会面试,第一次参加社团,第一次班委选举,第一次期末考试……我们将以随机的方式,由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学,来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪,畅所欲言,并且可以起到带动整个活动气氛的作用。
4、我说我的“之最”。每个同学的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的,最开心的,最激动的,最想表达的。我们以接力的方式,将全班同学的学号写在纸条上,先由主持人抽张纸条,抽到的同学上台来讲他的“之最”,再由该同学继续抽纸条,以此类推。这样既有悬念,又很公平。
5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中,很多同学都体验过的,也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”,下设各种部门,如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色,自由发挥,自由创新,在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张,去回味我们当年的那种青涩,也展现出经过一年后成长的风采。
6、我宣誓,我承诺。大一已经结束了,不管是否有很多的收获,不管是否有后悔和遗憾,我们都不能再在其中沉溺,而是要展望我们的未来。在学习上,在生活中,在工作时,我们还有很多需要做的,需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立,举起右手,我们宣誓,我们承诺,为我们自己的大学负责,我们今后的漫漫人生路负责!
7、主持人致结束语。
通过这次的团组织生活,希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情,用讲述的方式,与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐,在轻松的氛围中分享自己的大学生活。
在回味的同时,总结自己过去一年的收获和遗憾,为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望,让思绪更加的清晰,让以后懂得道路更加的坦荡。
购买橘子(全班一人一个):25元
策划书:注会q0936团支部
今天站在这里,我宣誓,我承诺。
大一的生活已经结束,不管过去的一年快乐与否,成功与否,不管我们有着怎样的喜怒哀乐,不管我们有多少遗憾。这一切都已经成为过去式。
现在我要展望未来,为我今后的大学生活许下我的承诺。
我要遵守校纪校规,做到不迟到不早退不旷课;我要努力学习课堂内外的知识;我要按时保质保量的完成我的学习任务,顺利完成学业;我要与班上的每一位同学真诚融洽的相处;我要积极的参与各种活动;我要热爱这个班集体,与辅导员班委一起建设好注会q0936;我要提高自己的素质,锻炼好自己的身体;我要让自己的大学生活多姿多彩;我要为自己负责,为今后的漫漫人生路负责。
今天我宣誓,我承诺。明天我会将一切付诸行动!
宣誓人:xxx
抗疫团日活动策划书篇十四
近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。
(1)人力资源:公管0901班全体同学。
(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等。
(3)小奖品合计23.5元。
公管0901班团支部、班委、心育委员。
公管0901班全体学生。
(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。
(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。
(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。
(4)大家一起玩团体小游戏。
活动名称:团结协作心灵手巧。
主办单位:安全系团支部。
策划承办单位:安全系工业分析与检验2班团支部。
负责人:陈凯曾三妹。
一.活动背景:本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。
二.活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。同时,促进同学们之间的交流。
三.活动主题:通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。
1.举办水果拼盘比赛。
五.活动内容安排:。
1.由主持人引出活动的主题,目的。宣读活动的规则。。
2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛。
3.比赛结束后,由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权,要分别投给评委认为最优秀的三个小组。
4.比赛结束后统计各小组获得的票数,根据所获得票数决出小组名次。
六.活动名称及安排。
水果拼盘。
同学们根据事先的安排分组,各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内,各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛,根据同学的完成情况和完成质量,评委将投票选出一.二.三名的小组,并给以一定的奖励。
1.对班级同学进行分组,选出组长。
2.选出纪律负责人:副班长纪律委员。
3.卫生负责人:劳动委员。
4.用品采购负责人:生活委员。
各个同学各付其值,共同完成活动。
八.预期效果。
通过活动使同学间的友谊进一步加深,互帮互助共同完成任务,在活动中得到锻炼,培养动手能力,协作能力。在娱乐中学习,在学习中娱乐。
策划单位:08工业分析与检验2班。
抗疫团日活动策划书篇十五
“廉洁”在我心中。
大学生,既是接受高等教育的精英学子,又是即将步入社会的“社会人”,有着极强的社会可塑性及感染性。在大学生中开展廉洁教育,让青年学生知廉洁、懂廉洁、要廉洁,可以使整个社会中形成廉洁修身的风尚。
将廉洁理念渗透到各个同学的内心,让“廉洁”成为大学生的一种内在需求,成为一种人生精神。
会计0802班团支部全体成员。
时间:20xx年3月。
以寝室为单位共同制作ppt,派代表进行展示和演讲,通过事例讲述等多种形式来强化大家的廉洁意识。
抗疫团日活动策划书篇十六
策划人:周某某。
活动主题。
弘扬中华美德,感恩母爱情深。
活动时间。
20xx年5月13日下午2点。
待定。
晨曦文学社全体成员。
一、前期准备。
1、团支书助理策划整个活动,并写策划书。
3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料。
4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地。
二、具体流程。
1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。
2、团支书助理播放ppt,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。
3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关。
4、列举中外名人称赞母亲的名言。
5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情。
7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
三、后期总结。
1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结。
2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。
经费预算。
小礼品10元。
总计10元。
效果预测。
抗疫团日活动策划书篇十七
二、活动选题。
(一)选题范围。活动选题共有六项,包括:1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛;5.博物馆参观学习;6.自选。
(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案,报所在系团总支审核同意后方可开展,活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活动对象。
全院基层团组织。
五、推进步骤。
(一)动员阶段(5月10日—5月15日):在院团委的统一工作部署下,各级团组织迅速行动,对活动进行全面动员和具体部署。
(二)宣传阶段(5月16日—5月20日):各级团组织进一步加大宣传力度,通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体,向广大团员青年宣传“勿忘国耻,珍爱和平——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动,充分调动广大团员青年参与的积极性。
(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日):各团支部紧密围绕活动主题,根据方案开展活动,结合本单位的工作与专业实际,开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动,形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导,院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。
(四)总结阶段(6月3日—6月8日):各团支部做好活动总结工作,撰写总结材料,并及时上交本系团总支负责人处,以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料,院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。
六、有关要求。
(一)加强组织,认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分,是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义,要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动,重点加强思想引领,活跃基层团工作,促进基层团组织建设。
(二)加强监督,狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线,加强对活动的督促和指导,各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查,并及时通报监督检查情况。
(三)力求创新,增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议,既做好监督,又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴,使活动更加贴近青年,体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式,多分工、多合作。
(四)精简数量,提升质量。坚持“提质减量”原则,各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案,避免活动形式主义、走过场的情况出现,要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。
(五)加强总结,务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况,逐步提升水平,巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料,并于6月8日前交至院团委组织部。
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