学院交流策划书(通用15篇)

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学院交流策划书(通用15篇)
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总结是我们不断进步的基石。在写总结的过程中,我们可以采用归纳、提炼和概括的方法。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的理解和认识。

学院交流策划书篇一

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一、活动背景

新的学期又开始了,陕西科技大学又迎来一批新的学生。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫,而老生已经对大学有很多了解了。我们希望能给新生一些帮助,可以让他们少走弯路,尽快适应大学生活。所以举办“新老生交流会”,给他们一个平台来了解大学。

二、活动目的

1、通过本场交流会,进一步加深新生对大学生活的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,使同学们做好短期的大学生涯规划,从而达到尽情投身学习,提高自己能力,展现自己才华目的。

2、构建一个新老生相互交流、展现自我的平台。

3、解答他们在入学时最想了解的大学生活中的各类问题,减少他们的困惑与迷茫,让他们从老生的经验中找到适合自己的学习方法,从而让他们在以后的生活和学习中有榜样。

三、活动主题

交流传递梦想

四、活动对象

以2019级新生为主,2019、2019、2019级老生参与其中。

五、活动时间

2019年9月28日晚(具体待定)

六、活动地点

(待定)

七、活动安排

(一)活动策划期

1、制定活动形式及过程,准备邀请辅导员、学生会主席团和各部门部长参加。

2、活动宣传:请大一各班负责人帮助宣传。

3、海报:请学院宣传部同学帮忙制作海报(两张)。

4、场地和物品申请。

5、拟定邀请人员:(1)邀请在学习成绩方面比较突出的学长学姐和参加社会活动积极的学长学姐;在德、智、体方面比较出色的同学;学生干部。邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。(2)2019级新生中准备几个活跃气氛的节目,促进新生与老生之间关系的融洽,避免出现冷场。

(二)活动开展期间:

1.确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用。

2.按照活动进程单进行活动作:(1)主持人开场白,介绍活动内容及流程,宣布活动开始。(2)学生会主席及学生会代表致辞。(3)才艺表演,调动气氛。(4)以班为单位,让受邀嘉宾分别加入各个班中,各学生嘉宾有针对的介绍他们在大学几年来的心得、介绍大学学习方法、四六级考试、考研情况以及就业前景等。(5)各个班的节目穿插在交流中间,提高大家积极性。(6)集中解决新生问题(以收集的新生提出的大多数问题为主)。(7)自由问答时间。(8)主持人做总结发言,宣布活动结束(整个活动在两个小时左右,主持人可看现场情况适当把握时间)。(9)现场邀请记者部来记录活动细节、采集精彩画面。

八、活动材料及布置

1、海报制作2、现场布置3、水及其他物品4、音响及话筒

备注:该项需各部门协调,可能产生费用

九、活动注意事项

(1)工作人员及学生应提前到场。

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃。

(3)协调好小组里各部门之间的关系,避免出现矛盾或空缺。

(4)会前准备好话筒,调试好设备。现场布置应事先做好。

十、活动后续工作

1、工作人员引导新生安全离场。

2、部门工作人员清理现场,保证教室清洁。

3、有关资料整理存档。

4、做好总结工作。

学院交流策划书篇二

活动主题:各学院足球社间交流活动。

活动主办:山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)。

活动地点:山师校本部足球场。

活动时间:5月17日—205月20日(比赛时间为每天中午12:40—13:40)。

活动策划:历山学院追梦足球俱乐部。

活动组织:化学院天下足球fans社。

一、活动目标。

增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的了解、热爱。

二、活动安排。

1、技巧赛。

5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。

颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,

采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。

射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,

五次射门得分相加为总分。

带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,

成绩,按时间长短排名积分。

技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为a、b、c三个小组(每组八人),a组进行颠球比赛,b组进行射门比赛,c组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

2、活动正赛。

5月18日进行小组赛进行抽签分组,比赛(抽签分为a、b两组,a、b之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。

5月19日进行淘汰赛晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

5月20日进行决赛,3、4名决赛。

三、注意事项。

保证参赛人员安全。

保证服从裁判,服从组织人员安排。

每个学院安排1-2裁判,每次比赛时由中立院裁判执法比赛。

(注:后附详细比赛规则)。

四、奖项设定。

五、承办任务。

1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

2、组织由化学院天下足球fans社团负责组织各院参加比赛以及比赛过程中的安排。

3、宣传:有音乐学院足球队负责赛前、赛中、赛后的宣传工作。

4、安全监督:由商学院运动社维护赛场人员安全,以及监督比赛公平公正。

5、后勤:由教育学院足球社负责后勤服务(比赛场地、比赛宣传横幅、比赛用球、赛后场地清理)。

六、活动后期。

清理活动场地。

整理活动资料活动照片。

完成活动总结以为下次活动总结经验。

七、团总支意见。

社团部负责人(签名):

社团负责人(签名):

附:

山师大足球交流赛比赛规则。

一、队员人数。

一场比赛应由两队参加,每队最多报名12人,上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜,如对方净胜球数超过2个,则按实际比分计。

队员名单必须在比赛开始前交给指定人员,比赛时必须带着学生证。

二、队员装备。

1、运动员上场不准穿钢钉球鞋或皮足,队员服装统一,号码必须固定。

2、守门员的服装颜色必须有别于其他上场队员和裁判,替补守门员或其他任何队员时,均应遵守下列规定:

a.替补前应先通知裁判员。

b.替补队员在被替补队员离场,并得到裁判员许可后,方可进入比赛场地。

c.替补队员应在比赛成死球时从中线处进场。

d.替补队员无论上场与否,裁判员均有权对其行使职权。

3.替补队员进入比赛场地,即成为场上队员,同时被替换出场的队员不再是场上队员,至此替补结束。

三、比赛时间。

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,如对方弃权,本场裁判有权判该队本场比赛0:3失败。

2、比赛时间分为两个25分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。在每半场比赛结束时,如因执行罚点球,应允许延长时间执行罚完点球为止。(本次比赛每个半场25分钟,共50分钟)。

3、上下半场之间的休息时间为10分钟。

4、半决赛及决赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。

四、规则。

1、边界球必须放在地上发球,可以直接射门。

2、队员得到黄牌后被罚下两分钟,两分钟后即可回到场上,被罚下期间不得有人代替其上场。

3、上下半场各有一次二分钟暂停机会。

五、犯规与不正当行为。

裁判员认为,如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或,对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。原则上不允许铲抢。

队员故意违反下列九项中的任何一项者,即:

a.踢或企图踢对方队员。

b.绊摔对方队员,即在对方身后或身前,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。

c.跳向对方队员。

d.猛烈地或带有危险性地冲撞对方队员。

e.除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方队员。

f.企图向对方队员吐唾沫。

g.拉扯对方队员。

h.推对方队员。

i.用手触球,例如:用手或臂部携带、推击球(守门员在本方罚球区内除外)。

以上犯规给据情节严重给予红黄牌警告。

队员犯有下列五项犯规中的.任何一项者,即:

1.裁判员认为其动作带有危险性,例如:企图去踢守门员已接住的球。

2.当球并不在有关队员控制范围之内时,目的不是为了争球而用肩部去做所谓的合理冲撞。

3.队员不去踢球而故意阻挡对方者,例如:在球与对方之间跑动或用身体阻挡对方。

4.冲撞守门员,但下列情况除外:

a.守门员抓住球时;b.守门员阻挡对方队员;c.守门员在本方球门区以外。

六、纪律及处罚条例。

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

4、球队要在比赛前10分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛证交由当值裁判核对。

5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

七、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)。

互踢球点球程序:

1、由比赛结束时场上的各3员全部轮流踢。在踢满3次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满3次)。

山师球迷协会。

学院交流策划书篇三

“庆话剧百年,展高校风采”

——复旦大学赴中国美术学院话剧交流访问演出。

上海市复旦大学团委、学生会。

上海市复旦大学麦田剧社。

2007年3月制。

第一部分活动背景。

2007年是中国的话剧丰收年,被称为是中国的“话剧百年”,因为话剧走入中国已经整整100个年头了。为了纪念这一话剧界的盛事,全国各个话剧院团都将全力排演精品剧目,以各种形式为中国话剧百年辉煌增色。而我们大学生作为中国新生代力量,也理应为这场艺术盛事做出力所能及的贡献。

话剧演出在大学生日常生活中一直以来是同学们喜闻乐见的一种校园艺术形式,每逢演出,必定人头攒动。各高校一般都有自己的话剧社团,也曾出现过不少优秀的作品。大学生话剧有其独特的特点和功能。由在校大学生自(编)导自演的话剧在原剧本的基础上,融入了大学生特有的元素,原剧本中想要传达的思想也经过导演的构思变换之后变得更加贴近学生生活,因此较容易引发大学生观众的共鸣。无论是在丰富大学生课余生活,还是在对大学生艺术品位的熏陶,甚至是在对大学生思想道德的教化上,话剧演出都有着其独特的优势。它直观,浓缩地将某些问题或某些冲突表现在舞台上,适度地加以夸张和修饰,使观众在欣赏的同时潜移默化地被剧作家、被导演的思想所带动,在欢笑或者悲伤之时对剧中所涉及到的问题进行思考。这样好的形式理应发扬,但从当今的形势看来,社会各界对大学生话剧的关注程度并不如我们预期的那样好,各种媒体上也较少见到关于大学生话剧的栏目。除了大学生话剧节,似乎其它就没有较为正式的一个平台为大学生话剧提供交流展示的机会。基于这个想法,又正逢话剧百年这件艺术盛事,上海复旦大学麦田剧社与中国美术学院封泥话剧社经过思考和商榷,决定试举办“庆话剧百年,展高校风采——复旦大学、中国美术学院话剧交流展”。此想法也得到了学校团委、学生会的大力支持。相信此活动一经开展,必将在两校引起热烈的反响。

第二部分组织结构。

1.主办方:复旦大学学生会中国美术学院团委。

2.承办方:复旦大学麦田剧社中国美术学院封泥话剧社。

第三部分活动介绍。

1.活动目的大学生的人生观、价值观正随着其阅历和所处的环境不断地成长和完善着。有些事是可以有亲身经历的,而有些事由于年龄或地域的限制不能在人的大学时段被感知,或者说只能通过虚拟的方式,如想象等。话剧从一定意义上来说对大学生也有一种“虚拟感知”的功能。它将生活中一些有代表性的的事件通过一定的剧情串接起来,经过艺术加工后,浓缩地在舞台上表现出来,使大学生观众在欣赏话剧,放松心情的同时,在潜意识里也学会了一些为人处事的方法,既陶冶了情操,也在一定程度上完善了人生观和价值观。

2.活动时间:2007年6月1日。

3.活动地点:

4.话剧名称:莫里哀名剧《伪君子》。

5.话剧性质:喜剧。

6.预计时长:100分钟。

7.演职员人数:约20人(会在演出前两周给予确认)。

8.前期准备工作:

(1)复旦大学方面:

出现在中国美院同学面前。

(ii)准备便于携带的道具,在演出前租借服装。

(iii)到美院和有关负责人商量细节。

(2)中国美术学院方面。

(i)联系演出场地。

(ii)联系住宿的地方(一个晚上),以及演出当天的中晚餐。

(iii)联系接送的车辆。

(iv)准备舞台上的一些静布景,如沙发,桌椅等。

(v)演出前帮忙做宣传。

(vi)负担一定的经费。

第四部分活动流程。

1.演出当天上午剧组抵达杭州,车辆送至中国美术学院南山校区。

2.到达学校后,要做头发的演员马上去做头发,其他演员可以稍微休息一会。

3.用过中餐后,所有演员进入演出场地,开始彩排。音乐播放师在现场工作人员的协助下。

调试音响设备。

4.到17:00,所有演职员用晚餐。用完晚餐后开始化妆。18:15开始观众可以陆续进场。5.19:00整,演出正式开始。

住宿处。

第五部分经费预算。

见《经费预算表》。

学院交流策划书篇四

活动背景:为了加强我校医学检验系系干与怀化学院生命科学系系干间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院的整体凝聚力,我系将举办一次联谊活动,同时对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

一.活动主题:

“花开杏林,情满怀医”为主题的联谊活动

二.活动目的:

1、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

2、增进了两个系的团总支、学生会的友谊;

3、为两系部门的干事提供了展现自我的舞台;

4、通过交流可以让每一位干事辨证的看到自己优缺点。

三、活动时间

xx年3月23日(周日)上午10点

四、活动地点

怀化医学高等专科学校

五、活动对象

怀医医学检验系12级、13级系干

怀院生科系部分系干

六、活动内容

(一)基本流程

(二)具体安排

1、宣传、摄影,照相,海报(宁成发)展板2块,活动规则海报,相机,系旗

2、准备好相应道具(吕涛涛)废弃报纸若干、宽胶带6卷、气球

3、迎接工作(钟晓明)

4、安排血型测定人员(罗夏平、高岩)

白大褂、abo抗体、玻片、采血针、棉球、酒精、钥匙

5、食堂就餐安排(周付新)

6、小游戏(崔可军、罗岚)

七、注意事项

1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;

2、活动期间如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

3、在场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

4、请妥善保管好自己的贵重物品;

5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;

7、确保每位干事都参加活动;

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;

一、无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:报纸、胶带

三、场地要求:一片空旷的大场地(田径场)15米

四、游戏时间:30分钟左右

五、详细游戏玩法:抽签分组,选小组长,并为自己的团队命名。7—8人一组(共八组)利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环,先到终点者为胜利团队。胜利队伍可获小礼品一份。最后一个到达队伍将受到小惩罚(每人吹5个吹气球为下个活动做准备)

六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的`相互信任和理解。

二、心心相印(背夹球)

一、项目类型:双人协作型

二、场地要求:一片空旷的大场地

比赛赛距:20米

三、需要道具:气球

四、比赛人数:全体

五、详细游戏方法及竞赛规则:

团队每组派出1人做监督人员,剩下的人员以2人一组的形式参与游戏,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚时2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

六、活动目的:

本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

生命科学学生分会办公室

xx年3月17日

学院交流策划书篇五

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二、活动时间和地点。

时间:20xx年10月11日晚7:00。

地点:各班教室。

三、活动形式及内容。

活动形式:讲座与讨论相结合。

2、活动期间穿插文艺节目(至少两个);。

3、每班在学习经验交流会后至少交三篇心得体会。

四、活动流程。

1、主持人介绍此次活动目的,介绍到场的学长学姐;。

2、大二、大三同学进行个人学习经验介绍;。

3、大一同学提出问题并进行交流;。

4、文艺节目表演;。

5、主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五、活动测评。

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1、出勤情况(10分)缺勤1人扣0、5分,若由特殊情况请假者必须有假条;。

5、心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六、奖项设置。

2、针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

七、注意事项。

赛前准备。

1、赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2、9月5日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3、与纪检部协商好,周四晚晚自习改为交流会。

赛时。

1、交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;。

2、邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;。

3、在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后。

1、赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2、活动的书面总结。

活动主题:畅谈经验,分享快乐。

活动目的:通过本次交流会,让老生带新生,传授经验和方法,使新生同学对大学有一个比较全面的认识。在学习生活方面少走弯路,争取尽快掌握大学的学习规律,明确学习的目标,积极调整自身,处理好工作、学习、生活之间的关系,从而尽情投身于学习和展现自己的才华,达到发展的目的。

活动地点:5406教室。

活动时间:20xx年xx月x日。

参加人员:。

xx级信工班全体同学。

xx级信工部分同学。

邀请嘉宾:学习部xx。

主持人:贺云瑞。

负责人:总指挥总策划——王xx。

会场布置——xx等。

会场卫生:xx。

活动准备:

(1)联系xx及信工的学长、学姐,事先与他们交流沟通。

(2)收集并准备xx级同学的问题。

(3)布置教室,准备道具。

(4)做好后勤工作。

(5)排练相声,准备歌曲。

活动流程:

(1)主持人开场白,并宣布交流会开始。

(2)主持人简单介绍每一位老生。

(3)xx级老生依次发言,可以向新生提问(2-3人),了解同学情况,提高新生兴趣。

(4)xx级老生代表即兴表演。

(6)默契大考验——你做我猜。

(7)相声——白字学生。

(8)xx级新生提问,老生答疑。同学们向xx级老生提问你自己不懂或感兴趣的`问题,xx级老生给予详细解答,以明确我们今后的发展方向。

(9)疯狂大搜索。

(10)歌曲。

(11)主持人宣布交流会结束。

活动后期:

(1)班委整理和收拾现场。

(2)王xx对此次交流会作出书面总结。

经费预算:100元。

经过这次学习经验交流会,我们班的同学有以下收获:

一:在学习上,我们获取了学习经验,进一步了解了专业知识,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

二:在生活上,同学们对大学生活有了进一步的了解,能够更加了解大学生活的丰富多彩,有利于提高我们个人的整体素质。因此,我们要积极参加社团等课外活动,在不同的场合中锻炼自己,从而发展自己。

三、本次交流会对同学们树立好自己的学习目标、人生理想等有所帮助,定会让11级同学坚定我们自己的脚步,朝着理想的大门迈进。有利于同学们少走些弯路,减少不必要的崎岖坎坷,重新寻求到各自的努力方向,有利于我班形成优良的学风。

但是,在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处:

一、前期准备不足。交流会期间出现多次冷场现象,让学长学姐颇为尴尬。尽管事先强调过积极性,但有些同学仍兴致不高或不敢提问,这主要说明同学们及班委在活动前未进行充分准备,这都是大家应进行检讨的地方。

二、学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外,我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈,让大家一同注意失败或做得不好的地方,引以为戒。学习经验交流会策划书学习经验交流会策划书。

三、在交流会期间,玩游戏时场面有点混乱,部分同学没有遵守纪律。以后在活动中要注意控制场面,维持秩序。

这次学习经验交流会有利于进一步提高我班学生的学习积极性,强化自身发展。了解同学们的学习情况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法。我们坚信,通过我们的努力,我们会在以后的工作活动中扬长避短,使活动更加完美,更加精彩。

活动主题:

启迪现在,扬帆未来。

活动背景:

又一个学期的学习,仍需要更多的经验来扶持。经过了一个学期,相信同学们对现在和未来都有了新的认识。在繁忙的工作与学习中穿梭,每位同学都希望找到更有效的学习方法来提高学习效率,为自己的目标而奋斗,更希望多一些机会回顾过去,启迪现在,梦想未来。为此,经济管理学院学生会学习部特举办此次学习经验交流会,为同学们提供互相交流的平台。

活动目的:

活动对象:

经济管理学院11级全体同学。

活动时间:

xx年4月8日。

活动地点:

各班晚自习教室。

活动要求:

1、精心组织。

要高度重视本次活动,指定好活动实施细则和活动策划方案。

2、大力宣传。

加强宣传力度,调动大家的积极性,确保活动圆满结束。

3、认真总结。

活动结束后,认真总结成功和不足之处。

活动准备:

1、由学习部学干通知各班同学此次交流会举办的相关事项;

2、各班在当天晚自习之前办好板报;

3、各班负责人做好活动场地、人员的准备工作。

活动内容及流程:

1、由主持人开场,介绍举办此次学习经验交流会的目的和意义;

2、同学们互相交流自己成功的学习经验和建议;

3、同学们提出自己在学习方面的疑问,大家共同探讨解决办法;

5、主持人对本次活动进行总结。

学院交流策划书篇六

一、活动意义

1.增加同学们对武术的兴趣(兴趣是最好的老师),解决一些在学习中的疑问,有利于接下来武术课的开展。

2.通过对一些动作的纠正,能让同学们认识到自己的`练习错误,并加以纠正,对期末测评和以后的教学有很大帮助。

3.观看专业表演,让同学们找到差距,加深对武术的认识。

4.通过思想上的交流,互相学习,扬长避短,互相促进,共同进步

5.增进xx体育教育4-5班与民族传统体育同学间的友谊。

二、活动名称

互相学习、提高技能,加强交流、增进友谊

三、活动对象

级体育教育4-5班全体学生

级民族传统部分学生

四、活动时间

20xx年12月19日15点(星期日)

五、活动地点

体育学院武术馆

六、活动具体程序

1.由班委对到会的xx级民传同学致欢迎词,宣布活动开始。

2.由民传代表柳杨同学讲授武术德育。

体教4班女生练习抱拳礼、五步拳,三路长拳,二十四式太极拳,由民传同学对体教学生的技术进行指导纠错。

4.由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范,以促进体教学生学习。(体教学生可提出自己一些对武术学习的困惑)。

5.体教学生表演指导后的套路。

6.由民传同学表演所擅长的套路。

7.思想交流(在主持人的引导下,互相提问交流)。

8.互动环节(以游戏带动气氛,增进友谊)。

9.宣布活动结束并送出礼品,感谢民传同学们对本次活动的支持与配合。

10.合影留念。

七、注意事项

1.仅以促进武术学习与加深两班友谊为目的。

2.活动前应做好充分热身活动,以防止天冷肌肉拉伤。

八、活动具体分工

1.活动总负责:王艺霖

2.主持人:柳杨、曾娟

3.民传同学邀请:王艺霖

4.海报宣传:张慧娟张梦瑶

5.通讯稿件:王瑞琴

6.活动场地布置:李婉婉郭玲姜丹张香华张杰

7.纪念品配备:王俊张潇予

8.后勤服务:李瑞琪封自丹

9.嘉宾接待及礼品发放:王志华孙倩伊璐瑶

10.摄影:曹元元

活动策划:杨雪张梦瑶王艺霖曾娟

学院交流策划书篇七

金秋送爽,羽健飞扬,在这灿烂的季节里,我们迎来了20xx---届新生交流赛,回想过去,我们硕果累累,展望未来,我们信心百倍!为了促进羽毛球协会新会员之间的交流,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我社羽毛球运动的发展,我社特举办此次羽毛球新生交流比赛。

为使此次羽毛球新生交流赛去得圆满成功,在此做具体规程如下:

举办单位:西南大学育才学院校社团联合会羽毛球协会

活动时间:20xx年10月29日——20xx年10月31日

参赛人员:全体新会员

参赛资格:羽毛球协会新会员

竞技场地:学院体育馆

器材设备:比赛羽毛球及羽毛球拍由协会提供,球拍可自带。。

比赛规则:3局2胜制。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

奖励制度;比赛前三名均会获得相应奖品

比赛项目:女子单打,男子单打,女子双打,男子双打

比赛安排:(一)秘书处同外联部:准备好比赛所需器材和场地,预算需要的羽毛球数量,赛场布置,确保比赛服务工作。

(二)组织部:做好赛事及参与人员的组织工作,维护赛场秩序、纪律和安排好比赛流程,确保每一场比赛都有准确的秩序表。做好裁判员的安排工作。

(三)宣传部:主要负责比赛的宣传工作。在比赛期间做好赛场信息宣传,以及将比赛结果公布于众,同时做好比赛流程通知。

(四)秘书处:做好比赛策划书、比赛记录及比赛经费的预算工作,辅助其他部门工作,确保比赛的进程。

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛球确定首先发球的一方。抛球决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用球代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.初赛11个球,复赛15个球,决赛21个球,得分多的一方获胜

三、发球权、得分

1.比赛中由通过抛球获得发球权的运动员先发球。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2.在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的.球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

单打:

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1.发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2.发球时,发球员和接发球员同时违例。

3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5.除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十、羽毛球比赛预算

横幅3条饮料费

展板一块奖励费

场地租用费

学院交流策划书篇八

一、活动主题:

“花开杏林,情满怀医”为主题的联谊活动。

二、活动目的:

1、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

2、增进了两个系的团总支、学生会的友谊;

3、为两系部门的干事提供了展现自我的舞台;

4、通过交流可以让每一位干事辨证的看到自己优缺点。

三、活动时间

xx年3月23日(周日)上午10点

四、活动地点

怀化医学高等专科学校

五、活动对象

怀医医学检验系xx级、xx级系干

怀院生科系部分系干

六、活动内容

(一)基本流程

迎接工作、参观校园、参观医学检验系实验室、血型小测定、共进午餐、交流、小游戏、总结。

(二)具体安排

1、宣传、摄影,照相,海报(宁成发)展板2块,活动规则海报,相机,系旗。

2、准备好相应道具(吕涛涛)废弃报纸若干、宽胶带6卷、气球。

3、迎接工作(钟晓明)

4、安排血型测定人员(罗夏平、高岩)白大褂、abo抗体、玻片、采血针、棉球、酒精、钥匙。

5、食堂就餐安排(周付新)

6、小游戏(崔可军、罗岚)

七、注意事项

1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;

2、活动期间如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;

3、在场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;

4、请妥善保管好自己的贵重物品;

5、联谊会结束后及时打扫整理会场;

6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;

7、确保每位干事都参加活动;

8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场。

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学院交流策划书篇九

活动时间:

11月6号

举办单位:

河南师范大学新联学院追梦吧英语协会

英语社本着服务广大同学,活跃校园文化氛围的目的,响应同学们的呼声,决定在近期举办英语学习交流会。增进大家对英语学习的了解,丰富大家的校园文化生活,彰显当代大学生的精神风貌。通过建立娱乐活动平台,浓厚我院英语学习氛围,激发同学们学习英语的兴趣,丰富同学们的社团生活,更好的向我院师生彰显新联学院追梦吧英语社的魅力,促进我院以及英语社朝向更蓬勃更光明的方向发展。

让英语以交流与娱乐的形式展现,让英语与你我同在。通过此次活动,为同学们提供一个互相认识,交流,展现自我的机会。期间还会邀请老师与学长为大家讲解英语学习的技巧。为提高我院学生的英语,营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活,提供一个良好平台,让英语社社团的贤才更好的展示自己的英语表演才华,也让成员之间更好地认识交流,培养社员之间相互合作的精神。同时更好的营造了英语社的良好形象,宣传英语社,让更多的同学了解认识,以及更多的同学加入我们追梦吧英语社。

对于爱好英语学习与艺术表演的同学来说,这将是一场展现自

我的舞台,通过此次活动他们将更加热爱英语,激发他们对英语学习的兴趣,让英语社这个大家庭更加丰富多彩。以交流会的方式,给同学们创造英语学习交流娱乐的情景,同时激发同学们参与英语学习的兴趣。

活动时间:11月6号

负责方:英语社策划部

五、活动步骤:

(一)前期工作

1、活动申请(申请演出场地,以及邀请演出嘉宾等);

3、在社团内部宣传;

4、对本社工作人员分配活动责任,分派工作,确定主要负责人员(办公室:负责通知人员,安排好活动流程,布置会场,在比赛期间,维持会场秩序和人员疏导,以及会后的现场清理;策划部:做好活动策划,做好事项安排;宣传部:负责活动的宣传;外联部:负责活动开展,拉取赞助;新闻部:负责信息采集,并写出活动新闻稿。)

(二)交流会实施流程

(1)交流会前会议

英语社英语联欢会表演即将开始,我社需要举办演出前会议,

对活动做一个简单的活动介绍,演员和节目及各部门职责进行划分指导,具体阐述交流会情况,并讲解前期交流会期间留下的经验,以供大家参考;以及节目演出中应注意的问题,为大家演出活动做好铺垫,打下良好的基础。

(2)彩排阶段

表演开始前,至少排演一次,确定演出人员演出节目及表演流程;配合音效,灯光,道具等,确定节目的完整性;配合主持人报幕等,确定表演时间。

(3)联欢会正式开始前准备工作

1、提前做好舞台布置,活动场上划分嘉宾席、观众席及演员席,引导人员入席;

2、播放开场音乐;

3、开场时,主持人致辞。

4、开始及进行时,办公室人员维持现场秩序,调解现场氛围;

(4)表演环节

1、注意根据现场氛围安排节目表演顺序;

2、节目可包含开场舞,小品,英语小话剧等;

3、表演中可安排观众参与表演,提高联欢氛围;

(5)学习交流环节

1、由邀请到的学姐为大家讲解英语学习的经验

2、提问交流(现场的同学可以写小纸条,提出自己在英语学习过程中的问题与困惑)

(6)游戏环节

1、表演过程中穿插小游戏,例如:击鼓传花游戏

1、内部宣传要到位;

2、人员安排与申请(人员安排要明确);

3、场地与设备及道具的申请;

4、突发事件应急处理;

5、指定相应人员打扫教室;

(1)设立应急处理小组,包括演员应急组;

(2)如果遇到重要事件,及时通知相关负责人;

由各部门负责人,活动嘉宾及协会负责人对本次联欢会活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足并改正。

学院交流策划书篇十

为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。

座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行。

光电学院全体学生活动流程。

1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。

2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。

3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。

4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。

6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。

7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。

8.确定榜样人选。

会前准备。

1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。

2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。

3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,

并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作。(科技部)。

4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。

(宣传部)。

5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部)。

6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参。

与此次活动。(组织部)。

7.确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备。

持秩序.(全体委员)。

8.选定两名主持人,并提前写好主持词。

9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)座谈会流程。

1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。

2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。

3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)。

4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。

5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.

6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。)。

7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)。

8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束。

两台相机---------团委提供,或同学借用桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处矿泉水-------(嘉宾人数)奖品--------(榜样人数)赞助证书-------向学院申请场地-------向学院申请共计:。

1.为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作。

2.活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑。

学院交流策划书篇十一

加强同学与老师之间的交流!

20xx年04月19号下午2:00—3:30

软件学院111教室

目的:

1、加强师生间的沟通

意义:希望通过本次活动,加强老师与同学之间的交流,为同学们解答同学来大学以后遇到的各种难题和对本专业的疑惑及自己的某些个人想法!

由于大学期间,专业老师很少到班上来,同学们有很都希望专业老师指导的问题,所以特举办本次师生交流会,来解答同学们心中的疑惑和迷茫!

计信1032学习委员罗琼

计信1032全体同学及专业老师付老师

全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需15元)一

次性纸杯

早期:

a、联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。 b、确定合适的主持人。 中期:

a、布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。 b、全体同学到场,主持人致前言。 c、辅导员致词。

d、在主持人的引领下,同学们按学号进入位置 e、面对面活动时间控制在(待定)内 后期:

a、团支部做书面活动总结。

b、主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束

在本次导师交流会中,应该注意让同学们一直保持高度热情,一直极力支持本次活动的举办,并积极配合老师的讲解。因该注意的细节问题就是要安排好本次活动的一切流程,保证活动顺利进行。

1、会场秩序(有本班纪律委员组织人员维持) 2、会场气氛(由主持人及活动人员带动)

3、人员到场(确定参加活动的人员及嘉宾全部到场)

这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。

学院交流策划书篇十二

通过学习,生活上经验的讲授与交流,能给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会能解决新生间在学习,生活,工作中对院,系,对自我存在的各种困难等疑惑。通过专业的介绍与交流,让新生更多地认识专业确定专业意识和学习。

主办:计算机科学系团委,系学生会

承办:系学生会学习部,系xx级年级学生会

12月7日晚

2bxx6

11月7日至12月3日,由xx级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。

1、 英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好;

2、 建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习;

3、 老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说;

4、 互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导;

5、 最后做个总结。

老生代表:5—6人,06级:4—5人,05级1—2人

邀请人员:系团委辅导员

参与人员:xx级全体新生等

矿泉水xx瓶*1,5 15块

学院交流策划书篇十三

4、为有考证欲望,但面对混乱的证书市场,不知所选的同学们拨开迷雾,了解相关证书的具体就业方向,找到符合自己专业知识体系、就业意向和兴趣爱好的目标证书。

经验因分享而增值。

服务于所有会计学院的研究生同学,也可以邀请感兴趣的本学院本科学生参与,让他们对人生规划和专业教育有更加清晰的认识。

学院楼。

2、通过各自渠道与在学术论文方面经验丰富、参与重要专业比赛项目、已经通过各类证书资格考试的学长学姐联系,筛选出符合我们会议要求的嘉宾。

完成时间:11月初。

3、至少提前三天申请好会议地点,确定会议时间,并提前准备嘉宾的饮水。

完成时间:11月初。

4、完成策划书的全部编写工作,将策划书上交老师和研究生会主席团,获得老师和主席团的同意与支持。

完成时间:11月初。

5、统计应邀嘉宾的个人信息(主要包括交流的方向与内容、联系方式),并发出电子档(短信和邮件均可)邀请函,邀请相关嘉宾。

完成时间:11月初。

6、

(1)学术部负责做出宣传海报的电子档样图,主要包括活动主题、活动目的、特邀嘉宾交流的内容、活动时间地点。并与宣传部取得联系,由宣传部完成海报的最终制作与活动的宣传工作。

(2)可以将活动内容制作成宣传册,提前发放给同学们,加强宣传效果。

(3)准备与活动相关的3份抽奖小礼物,增强活动现场的互动。

完成时间:11月初。

7、确定主持人,主持人需要熟悉会议的流程且了解嘉宾的个人信息,便于增强会议的互动性、连贯性,提高会议质量。

完成时间:11月初。

8、会场纪律的维持,会场的布置、特邀嘉宾签到、会议的记录工作。

完成时间:活动当日。

9、会时摄影由宣传部人员负责,拍摄要求涵盖会议的始末、角度灵活有个性,以便后期材料的整理与制作。

完成时间:活动当日。

开始:

1、大会开始前半小时由两名同学负责会场的布置和嘉宾的签到工作。另外一名同学登记参加交流会的观众名单,并发放宣传册,名单用于抽奖环节。

会时:

2、会场主持人宣布大会开始,介绍与会嘉宾,说明会议性质与目的。

3、主持人邀请嘉宾一一分享自己的经验,期间主持人需要对每一位嘉宾的演讲作简要的总结并介绍下一个嘉宾。

互动环节:

4、由嘉宾答疑同学们提出的有代表性5—6个问题,期间主持人负责指定提问者。

5、由嘉宾抽取幸运号码,并把奖品颁给同学。

结束:

6、主持人对大会作总结并对同学们提出希望和鼓舞,致结束语,感谢嘉宾,会议结束。

1、一名同学负责整理并上交活动的文字材料。

2、另一名同学负责联系宣传部,获取图片材料。

3、召开“学术经验交流会”的总结会议,对活动进行总结并提出整改的意见或建议。

4、将其成果总结梳理、汇编成册,广泛推广。

矿泉水:1.5元/瓶*10瓶=15元。

材料的复印费:15元。

礼品:100元。

总计:130元。

1、前期的工作:学术部的每位成员必须全身心地投入,切实保证我们第一次学术活动成功高效的地完成。同时要与研究生会主席团、宣传部及秘书部等进行沟通和交流,保证我们的活动顺利有条理的地开展。

责,各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

3、在活动期间,我们所花费的所以费用,必须索要发票凭证。尽量使用打印发票,手写发票必须是有编号的正规发票,字迹清晰。

4、后期的工作:学术经验交流会结束后,学术部务必召开总结大会,整理好这次会议的材料,便于以后使用,同时找出不足,提出整改建议,为下面的`活动做好铺垫;并且要加强资料整理和活动内容总结的描述,加大宣传力度。

学院交流策划书篇十四

西南大学学生社团联合会。

承办单位:西南大学棋艺协会。

一、活动背景。

二、活动目的。

1.加强棋艺协会会员间的交流,使其相互有所了解。

2.增进各部门间的友好关系,促进棋艺协会工作更好的开展。

3.增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。

4.丰富成员的课余生活,使学习与娱乐活动协调安排。

5.锻炼会员,选拔干事。

6.增加协会在新生里的知名度。

三、活动主题。

传承棋道,以棋会友。

四、主办单位。

西南大学体育委员会。

西南大学学生社团联合会。

五、承办单位。

西南大学棋艺协会。

六、活动时间。

20__年9月27日(周六)中午12:30——14:00。

七、活动对象。

棋艺协会20__届全体会员。

八、活动地点。

27教301。

九、活动前期准备。

活动部:

1.23日之前,完成活动策划,策划审批以及教室申请(负责人:刘浩)。

2.25日之前,做好主持稿的拟写,主持人的选择,以及培训工作,确保活动当天主持工作顺利进行。(负责人:王孟佳)。

3.24日之前,和各个部门接洽,确认对活动工作的了解程度,并全程了解活动准备情况(负责人:刘静)。

4.23日之前,预估本次活动到场人数,并做好椅子的借取(负责人:刘静)。

办公室。

1.24日之前统计整理好会员信息(负责人:袁子雄)。

2.25日之前,完成活动当天所需物资的采购,并将场地布置的相关物资交于宣传部。(负责人:毛琳)。

3.26日之前,做好干部通知工作,并做好相关统计(负责人:任宇)。

4.26日之前,办公室做好干部签到表,会员签到表,以及干事报名表的设计和打印。

宣传部:。

1.23日开始在网上宣传本次活动。(微信,微博,)。

3.26日之前,完成活动当天场地布置的设计,并拿到布置所需物资。

4.宣传部拟写好本次活动网络宣传的宣传词。

会员中心。

1.26日之前,完成会员的飞信添加,做好会员动员大会通知工作,并做好相关情况的统计(大概有多少人能来)。

2.23日开始在网上宣传本次活动。(qq,qq群)。

外联部。

25日之前,完成嘉宾的邀请,并做好情况统计(能不能来)。

技术中心。

提前和小文姐联系好,活动当天搬物资到活动现场。

十、活动流程。

(一)活动开始前。

1.所有干部10:30到场签到。

2.所有会员从12:20开始到场签到。

2.个别部门分工。

活动部:确认主持人准备情况,确保主持工作能不出问题!(负责人:刘静)。

宣传部:内场布置,黑板布置以及ppt调试。(最晚12:10完成场地布置)(负责人:樊容)。

办公室:确认活动现场所需物资都准备完全!(负责人:袁子雄)。

##除特别说明外,其他干部全程参与现场布置等事务(外场布置,座位安排等)。

3.动员大会前十五分钟,主席团和理事会会员中心根据具体安排,做好老师、协会老干部、以及棋艺协会会员的接待工作(主要负责人:王晓文,郭恬姣)。

(二)活动开展(12:30开始)。

(1)主持人宣布动员大会开始,致开场词,并介绍到场嘉宾,介绍活动流程,活动注意事项(着重介绍会员互动,有小礼物相送)(5min)。

(2)主持人有请到场嘉宾代表致辞,动员大会正式开始(5min)。

(3)宣传部播放棋艺协会部门照片展示并做简单介绍(5min)。

(4)协会简介:棋艺协会20__届会长何娟讲话,并介绍西南大学棋艺协会的协会历史及对本届协会的期许。(5min)。

会员互动(5min)。

a.微信摇一摇,所有人和主持人一起拿起手机,举过头顶,用微信摇一摇,选取主持人手机的前五名。

b.现场问答。

c.扫微信二维码,关注三国杀微信公众号,玩游戏,然后分享至朋友圈。

(5)棋艺协会20__届会长王晓文讲话。介绍今年协会的一个发展模式、特色内容及主要比赛的开展最后引出干事招聘的环节。(5min)。

(6)部门亮相。主持人邀请主席团、理事会等各部门亮相,然后由部门的代表讲几句话动员大家应聘干事。(部门代表为每部门1-2人,出场顺序为按照主席团、理事会、办公室、活动部、宣传部、外联部、会员中心、围棋部、象棋部、五子棋部、桌游部的顺序,每人10句左右)(每个部门2分钟,共15min)。

(7)主持人再次动员会员调动气氛,宣布活动结束。招新开始。

(8)办公室发放报名表同时活动部开始招新场地的布置。

(9)宣传部播放特色视频。(退场。)(10min)。

预计时间共:55min。

2.招新部分(13:30开始)。

(1)招新场地划分。

301教室。

302教室。

(2)各个干部需要各就各位,速度。摆部门牌、椅子、干事报名表,签字笔。

干事招新结束。

(三)活动后期。

所有没课干部一起负责场地清扫。

十一、紧急预案。

若本次活动多媒体出问题,则交换场地到302。

十二、物资情况。

学院交流策划书篇十五

经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了师大瑶湖校园,求知学子将在这片阳光的土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学学习、生活,新生们肯定感到困惑、迷茫。因此,外国语学院分团委学生会特别举办“20xx届新老生交流会”,为新生提供一个与老师同学交流的平台,帮助新生更好地了解并且积极准备他们的大学生活。

通过学习、生活上经验的讲授与交流,给新生带来更多的信息,以使他们积极准备,认真规划大学学习生活。通过交流会帮助新生解决学习、生活和工作上的疑惑和困难。

启迪与起飞。

主办:外国语学院分团委学生会。

承办:外国语学院分团委学生会学习部。

**年11月初(待定)。

惟义楼七区教室(待定)。

外国语学院**级全体新生。

1)拟定并邀请嘉宾:。

外国语学院团委书记谷声燕老师。

外国语学院11级辅导员孙莹老师。

外国语学院外教代表chase。

外国语学院分团委学生会主席团。

外国语学院演讲班优秀学生代表。

外国语学院10级英语专业奖学金获得者。

外国语学院10级日语一班优秀学生代表钱琳。

外国语学院扶桑社团社长。

外国语学院11级新生军训教官曾纪斌。

2)预订场地,并以海报、横幅等方式进行宣传。

3)主持人:张悦、李温榕。

4)召开新生班级代表会议。安排并交代先关事宜,提问和自由交流环节中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场秩序稳定。

5)时刻做好活动信息的上传下达工作,做好活动进行时的信息收集工作。

6)组织者在活动前准备好所需的材料(嘉宾邀请函、桌签、ppt放映材料、礼品等),并做好活动现场的布置工作。

7)检查活动现场设备,确认出席嘉宾到场情况。

8)做好突发状况的应急措施,如入场混乱,现场哄闹等。

1)主持人开场致辞,介绍活动背景、入场嘉宾等,并对到场人员表示欢迎。(5′)。

2)活动开始放映外院风采并配以轻松的音乐,营造轻松愉悦的活动氛围。(5’)。

3)团委书记谷老师讲话。

4)辅导员发表讲话,对新生寄予厚望。(5′)。

5)学生会主席发表讲话,表示对新生的欢迎以及启动问答环节,并且针对性地就新生面临的主要问题结合自身经验进行讲解。(20′)。

6)社团代表讲话,介绍社团情况。(5′)。

7)新生代表和老生代表节目展示。(10′)。

8)优秀学生代表讲述学习专业知识的技巧和培养职业技能的重要性,新生就学习方面向学生代表提问。(40′)。

9)外教与新生进行游戏互动,现场颁发小礼品。(15′)。

10)教官与新生互动(同唱军歌等),结合多媒体材料回味军训生活。(15′)。

11)微笑展示环节(展示新生与老师的微笑照片,寓意今后愉快的大学生活)。(10’)。

12)主持人宣布活动结束,相关工作人员引导嘉宾、观众有秩序散场。

1)活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后清理工作。

2)活动承办部门于活动结束后进行随机宿舍走访活动,收集新生对活动的看法和评价,维护好学生会形象。

3)承办部门就活动的现场情况及会后评价,作出此次活动的总结报告。

1)工作人员提前30分钟到场,学生提前15分钟进场,禁止迟到早退。

2)派专门工作人员维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)和话筒、电教设备的调试。

3)工作人员各司其职,严禁脱离工作岗位。

4)活动时间控制在两个小时左右。

桌签制作:4元。

材料打印:4元。

奖品(学习用品等):30元。

邀请函(1.2×15):18元。

矿泉水:13元。

总计:69元。

学生会学习部部长付婷*******。

外国语学院团委学生会学习部。

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