上学期班级工作计划小学(汇总17篇)

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上学期班级工作计划小学(汇总17篇)
时间:2023-11-10 12:00:16     小编:雁落霞

计划不仅可以提高工作效率,还能提供清晰的路线图,指导我们前进。那么,如何制定一份较为完善的计划呢?首先,我们需要明确所要达到的目标或完成的任务,并将其具体化和可量化,以便更好地衡量和评估进展。接下来,我们可以通过列出具体的步骤和时间安排,来制定实施计划的详细过程。在制定计划时,我们还需要考虑时间和资源的限制因素,合理评估自己的能力和情况,确保计划的可行性和可操作性。此外,灵活性也是一个重要的考量因素,需要我们在计划中留出一定的弹性空间,以应对可能的变化和调整。借鉴这些成功的计划范例,我们可以更好地规划自己的学习、工作和生活。

上学期班级工作计划小学篇一

要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

上学期班级工作计划小学篇二

由于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。文章《

小学

班级

计划》由工作计划网为您精心整理,欢迎参考。

以教学为中心,全面发展学生素质;以“对每个学生负责,助每个学生成功”为教育宗旨,扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作;努力探索年级管理规律,全面提高工作质量和管理水平,班班级管理工作切实做到位,把我们班管理的更加的好。

(一)教育工作

德育是教育的基础,是设计教育的平台。教育是一种唤醒,将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、

心灵

自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人,应该是能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。

工作重点:

1、班级管理理念:“管理就是沟通,管理就是服务,管理就是引领”,以人性化管理,促个性化发展。

2、形成合力,统一意志(一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生),为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。

3、加强学生心理辅导和疏导,排除干扰因素,使学生有良好的心态,以平常心面对

学习

生活

4、加强常规管理,严格控制严重违纪现象。

5、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

(二)教学工作

工作重点:

1、坚持以教学为中心,转变教育观念,细化教学常规管理,狠抓教学质量增长点,进一步提高教学质量。

2、加强集体备课,注重实效。

3、加强尖子生的培养。落实基础,加强能力,统摄规律,提升方法,提高学习

成绩

4、抓好教学常规管理,向重点班要质量,向普通班要数量。

班级工作安排:

三月份

1.做好学生

报名

工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。

3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。

4.开展“我让父母感动”的孝心活动。

5.参加

校园

艺术之星的选拔。

四月份

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.号召班级学生争做合格学生。

3.参加“

寻找

英烈足迹”活动。

4.参加主题队会活动。

5.组织艺术节活动。

五月份

1.环保小制作比赛。

2、年级艺术节活动。

3.“绿色网络”知识讲座。

4.组织学生参加艺术之星比赛。

六七月份

1.艺术节及庆六一活动。

2.心理健康教育展示活动。

3.期末总结评优。

4.总结复习,迎接期考。

时间如流水,转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期把我们班的`班级管理的更加的好,特意制订了以下的班级工作计划。

一、班级基本情况:

我班一共有学生52个学生,这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体

同学

都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。

二.指导思想:

贯彻《

关于

加强未成年人思想道德建设的若干意见》和中小学德育工作条例,实施《公民道德建设实施纲要》,践行“八荣八耻”。以学生良好习惯的养成为主线,以班集体建设为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的实践性活动,促进学校德育工作的蓬勃发展。

二、具体措施:

1、深入

国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

三月份

1.做好学生报名工作。

2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。

3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。

四月份

1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

2.号召班级学生争做合格学生。

3.参加“寻找英烈足迹”活动。

五月份

1.环保小制作比赛。

2、年级艺术节活动。

六七月份

1.艺术节及庆六一活动。

2.心理健康教育展示活动。

时间过得很快,我们告别了慵懒的寒冬,迎来了春暖花开的春季。在这个生机勃勃的季节里,我们开始了新的一学期。新的一学期,过往的一切全部归零,我们一起又重新开始,带着上一学年工作上的经验和教训,我们将继续去探索,去发现。

对于新的一个学期,我们的主要工作有:

一、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、思想和理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

二、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。

三、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

四、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的

专业

并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

五、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

六、较强纪律观念。班级成员能用《南京理工大学本科生暂行条例》及学校的

其他

各项规章制度严格规范自己的行为。

七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

以上就是我们班级这一学期的工作计划。我们将努力的按照计划去做好班级的事情,把我们的班级建设的更好!

上学期班级工作计划小学篇三

新学期新开始,我接手了一年级的的班主任工作。本班共有61名学生,其中有男生35人,女生26人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄较小,自控能力比较弱,因此,需要花比较多的时间去抓纪律。

现针对一(3)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。

养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

小孩子刚入学,什么都不会,甚至还有相当一部分还没受过学前教育,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。一周下来,他们已初步适应了校园生活,但有些习惯的养成还不是很理想,我力争在最短的时间内,采取各种激励方法,养成他们良好的生活学习习惯。

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”、“四帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。针对这种情况,我根据学校要求首先在班级里张贴《制度栏》,并组织学生进行认真学习,提醒学生时刻牢记各种安全注意事项。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

上学期班级工作计划小学篇四

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

引领我班学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,让学校的生活丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:读书,是快乐的!为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。

本班共有44名学生,22名女生,22名男生。

大部分孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,求知欲强。没有品德特殊的学生。学习方面:本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课发言比较积极,作业也比较整洁。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平平平,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“绚烂如花”。学生在某一方面表现好就可以得奖,学生每得到20奖,就可以换一笑脸。随着笑脸个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖,不好的'适当减奖。

(2)定期对学生进行教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面通过三年多的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

4、安全教育。

(1)经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

(2)每天早晨7:30准时进教室,带领孩子早读。下午12:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

(3)课间要到教室里,等放学后再离开。

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

1、整理统计寒假作业。

2、班级大扫除。

3、班级桌椅等级。

4、换座位、换值日。

2、“花香满园”活动。

3、“我为她们做点啥”妇女节主题活动。

4、“我为校园添绿装”植树节主题活动。

5、50米障碍接力赛。

6、班队主题:预防近视和传染病。

7、板报主题:预防近视和传染病。

1、春游。

2、语文知识竞赛。

3、踢毽子达标赛。

4、大扫除。

5、班队及板报主题:法制前线。

1、“花香满园”活动。

2、英语周活动。

3、“三人制”篮球赛。

4、大扫除。

5、班队主题:光辉的旗帜。

6、板报主题:珍爱生命,远离毒品。

1、“花香满园”活动。

2、“珍爱生命、远离毒品”主题月活动。

3、评选品德规范达标生、达标班。

4、评选优秀学生干部。

5、大扫除。

6、班队及板报主题:珍爱生命、远离毒品。

上学期班级工作计划小学篇五

本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划,引领少先队员们争当四好少年,坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展,现根据本班的实际情况特拟定如计划:

本班共有34位学生,其中男女生各有17人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

1、贯彻落实争做四好少年主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。

1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和xxx人。

4、转化学困生,促进良好的班风形成,把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的`班集体。

(一)、加强班队建设,狠抓落实班风建设。

1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

2、培养班上学生良好的纪律,小学生好动,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

3、培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长,全班同学轮流来担任值日班长,要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。

4、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。培养他们热爱组织的情感,并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样,培养学生主人翁精神,使他们朝着团结、向上的方向发展,以促文明班级形成。

5、充分利用学校开展的“文明班”“温馨班”评比活动,针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比,并定期评出“先进个人”“先进小组”。由于学生好胜心强,这样就调动起他们的积极进取之心。

6、按时开展晨会、班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。

(二)、抓好读书教育活动。

1、班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。

2、让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。

3、积极组织学生向《火炬报》、《七彩时光》投稿。

(三)、做好尖子生的培养工作。

1、教学中,要始终把素质教育贯彻到教学过程上来,注意学生的层次,既要培养优生,又要考虑学困生,着重培育学生的学习兴趣,侧重于补缺补漏,培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力,做到活学活用。

2、尽力挖掘学生的课外兴趣,并培养学生的特长,使学生的个性得到充分的发展,积极组织学生参加学校举办的各种活动。

(四)、做好学困生转化工作。

1、善于发现闪光点“尺有所短,寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。

2、进行适当的表扬和批评。

3、开展“一帮一”活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。

(五)、认真做好家访工作。

1、学期初,对部分同学进行家访(或电话家访),了解他们寒假在家表现,以便更好地开展工作,期中考后进行一次全面家访,向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况,并了解学生在家中的表现,期末再进行一次家访,特别情况的,还要及时地重点家访。

2、家校配合,共同教育,家访后经常与家长保持联系,互通信息,及时掌握他们的思想动向,要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况,与教师配合,用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

(六)、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。

1、利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。

2、教育学生不随便到危险地方玩。

3、适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

(七)、班主任自我要求。

1、热爱每个学生,平等对待每个学生。

2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。

3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。

4、及时总结班主任工作得失,写好心得体会。

5、做个细心人,常与学生聊天,了解他们个方面需要,积极给予帮助。

上学期班级工作计划小学篇六

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成绩有较大的提高。

上学期班级工作计划小学篇七

通过锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

利用上午课间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

上学期班级工作计划小学篇八

只有学生自己认定的班干部,他们才会信服。故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。所不同的是,上学期的班干部将不参加评选,为的是让更多的学生有锻炼的机会。对新组成的班委将及时召开班委会,使每一个小干部明确自己的本职工作,严格要求自己,从而成为班级的榜样。让老的一批班干部协助新干部,共同认真、负责地为班级同学服务。

上学期班级工作计划小学篇九

小学三年级上学期班主任工作计划新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

上学期班级工作计划小学篇十

我班共有学生xx人。经过两年的小学生活,孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

4、开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。

(一)行为规范教育:

一句响亮的口号:学会做人。

抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)主题教育活动:

1、做小主人教育活动。

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物,做学校的主人。

2、爱国主义专题教育看1本爱国主义书籍。听一则爱国主义故事。

画一幅“我心中的祖国”的图画。

(三)体育、卫生工作:

1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

4、定期宣传卫生知识,生活小常识。

(四)家长工作:

1、做好家访工作,做到及时联系。

2、开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

上学期班级工作计划小学篇十一

全面贯彻党的教育方针,全面贯彻以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教育活动,培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的.合格建设者和接班人。

德育,体育工作:

1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。

2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。

3、开展以”送给老师一份乐,体验老师一片情”为主题,开展尊师活动。

4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。

5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的积极性。

6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。

7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教育。

8、对学生进行入儿童团前的教育。

9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。

2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

4、”新世纪,我能行”体验教育活动展评。

5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。

6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。

1、继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。

2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进行”雏鹰研究”征文活动。

3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神。

4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。

5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。

1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。

2、开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。

3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

4、积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。

1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。

3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。

4、课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。

卫生工作:

1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。

2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从我做起。

5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

上学期班级工作计划小学篇十二

为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

以上级教育部门下发的有关安全工。

作文。

件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。

内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用。

手抄报。

红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

我班将进一步完善各项。

规章制度。

学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定规范程序。同时还将经常对存在的安全隐患及时排查发现问题尽快解决。

3、加强落实防范措施:

我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

1、教育教学安全:

(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。

(3)加强班级的用电管理。

(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。

2、交通安全:

(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。

(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

(3)等学生全部离校后方回家。

3、生活安全:

教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。

4、活动安全:

教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、教学设施安全:

加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

新学年第一学期就要开始,为了使六年级这个学期的安全工作不出现一点小问题,为今后的安全工作指明正确的方向,现将本学期的安全工作做一个计划。

六年级共有41个学生,其中男生18人,女生23人。学生来自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女。学校地处公路边,人多车多。许多车和驾驶员都是无牌无证,给学生的安全带来很大的威胁。学校地方小,学生多,上下楼梯等拥挤,也极易造成安全事故。学生的安全防范意识较差。再加上学生吃零食现象较多,容易造成食物中毒。

1、加强安全教育。安全教育作为学校的一项重要的日常工作,要时时讲,事事讲。每个星期一的班会课,都要抽出时间讲安全问题。如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育。还要求学生在校园里不要追跑打闹,上下楼梯要靠右走,不要拥挤。

2、消除安全隐患。(1)认真检查学生的活动场所,一发现问题就及时解决。如学生的桌椅是否稳固,有没有钉子。课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能。(2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水,要求学生从家里带凉开水来喝。(3)学校的体育设施,要经常检查,在老师不在的情况下,要求学生不要去玩。

3、加强监督。光讲学生不一定能注意安全,更重要的是经常检查监督。所以,要做到勤下班,以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学,要亲自到位,检查学生有没有按要求排队,有没有同学追追打打,力争使安全事故避免发生。保障学生的身心健康。

上学期班级工作计划小学篇十三

围绕学校的德育以及大队部工作,以锻炼学生的各方面能力,提高学生的自我优化意识,使学生在班级中,学校里,更好地学习,更好地展现自我,为未来铺好最坚实的路。

我们五1班同学由16位女生和23位男生组成,每个孩子都有自己独特的个性和引以为豪的特长,每个孩子身上都有希望之光在闪耀。每个孩子都像一棵棵性格迥异的小草,他们在草地上参差不齐,富有个性。最可贵的是我班同学中有很多小书虫,课余时间总喜欢畅游在书的世界。的确,捧起一本好书,就是捧起一个伟大的思想;翻动书页,就是翻动一个海洋。让孩子赢在起跑线上,最有效的途径就是让孩子大量阅读,让读书成为习惯,让书香沉浸童年。通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书,博览群书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想、享受生活!通过开展读书活动,积极营造读书氛围,努力打造书香班级。

【读书口号】。

我读书我成长我快乐我美丽。

提供全面保障,巩固读书成果。

1.保证时间。

(1)每天二十分。每天下午第一节课前的二十分钟,是学生的自由读书时间,让学生在书海中徜徉。

(2)每周一次。课表上每周都安排了一节课外阅读指导课,要充分发挥这节的功效,让学生从中真正收益。

(3)家庭阅读三十分。尽量减少重复、无效、无意义的课外作业,把时间腾出让学生进行自由阅读。每天三十分,内容不限。

2.专项指导。

内容指导:除了学校每周的“镇小之声”开辟“好书大家读”栏目之外,由本班的读书会来介绍优秀书籍。班级的“读书角”设立专栏“好书大家读”,以图片和文字的形式介绍优秀作品。

方法指导:

(1)阅读指导课——激发阅读兴趣,传递阅读方法,开拓阅读视野。

(2)阅读汇报课——每周都安排一定时间,交流阅读体会,分享阅读收获,展示阅读成果。

3.确定内容。

诵古诗、读林海音、老舍、萧红、鲁迅的书。推荐书目《城南旧事》、《呼兰河传》、《上下五千年》、《朝花夕拾》等。

1、坚持德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校活动,积极参加七色花评比活动,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

2、进一步加强班干部队伍建设。

第一,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第二,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。

2、培养学生自我管理的能力。

(1)设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

(2)建设管理小组,由班干部带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。

(3)开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动.

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4、加强行为规范教育。

(1)认真落实每周行为规范训练要点。

(2)配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

5、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生全面发展。

6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

7、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

班级各月活动:

1、整理统计寒假作业。

2、班级大扫除。

3、班级桌椅等级。

4、换座位、换值日。

2、“花香满园”活动。

3、“我为她们做点啥”妇女节主题活动。

4、“我为校园添绿装”植树节主题活动。

5、50米障碍接力赛。

班队主题:预防近视和传染病。

板报主题:预防近视和传染病。

1、春游。

2、语文知识竞赛。

3、踢毽子达标赛。

4、大扫除。

班队及板报主题:法制前线。

1、“花香满园”活动。

2、英语周活动。

3、“三人制”篮球赛。

4、大扫除。

上学期班级工作计划小学篇十四

本学期将继续通过家访、电话联系及时了解学生在家的表现。对部分特殊学生将通过书信与家长保持联系。另外,将认真组织开展好班级关工小组会议和家长会,计划借助家长的力量开展雏鹰假日小队活动,以期与家长共同携手,为每一位学生的健康成长而努力。

具体安排如下:

1、对暑期生活进行总结、表彰,加强安全教育;

2、抓实日常行为规范教育;

4、布置教室环境,出好本月黑板报;

5、进行尊师教育,组织学生参加“爱牙护眼”活动。

6、开展纪念抗日战争胜利60周年系列活动。

1、结合国庆节和建队节进行爱国主义教育;

2、结合学校“百名教师进千家”活动,切实做好家访工作;

3、认真召开“关工小组”会议,争取家长的支持与配合;

4、结合班级实际开展主题班队活动;

5、继续开展纪念抗日战争胜利60周年系列活动。

1、继续加强常规教育;

2、组织学生积极参加学校科技节活动;

3、认真做好家长会的召开工作;

4、开展心里健康教育。

5、开展“科学在我身边”主题队会。

1、组织学生开展长跑、跳绳、踢毽等活动,勤锻炼,强体魄;

2、做好家校联系工作,多家访,常交流;

3、组织迎新春联欢活动。

4、评比“班级读书明星”。

5、对后进生做好案例分析,积极参加评比。

6、开展法制教育活动。

1、做好期末班级工作总结和代办费结算工作;

2、民主评选“三好学生”;

3、督促学生认真复习,积极迎考;

4、布置寒假作业,加强安全教育。

上学期班级工作计划小学篇十五

苏联教育家赞科夫说:“当代教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”时隔三年又一次带一年级,本班共xx人,其中男生xx,女生xx人。我仍然真诚地渴望能成为学生的良师益友,帮助他们解决生活。学习中的困难,让他们健康快乐地成长。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结,通过监督岗的汇报,年终评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用xx节,xx等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的的教专栏,采,“阅读大王”和“礼仪天使”等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳,做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

营造安静的阅读学习氛围,建立静气凝神,勤思好学的班集体。以培养学生阅读习惯为抓手,让学生逐渐安静、沉稳,静能生慧。利用每天早读课前二十分钟时间,让学生安静阅读课外读物。课余时间让孩子自由活动或阅读。活动时不影响他人,表扬课间安静阅读的学生,强调教室是学生学习的场所,在教室尽量不扰他人学习看书。

老师要教好学生,除了做好校内的教育。管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。利用每天放学送路队时间与家长进行沟通交流,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。希望通过本学期的努力,能把每位家长都吸引在我的磁场之内,建立xx温馨家园。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上学期班级工作计划小学篇十六

处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:。

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

上学期班级工作计划小学篇十七

2011年第二学期班级工作计划各位家长朋友,我把本学期的工作计划贴出来了,欢迎大家提出意见和建议。咱们一起把孩子培养成才。

结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度,抓住每一次机会培养讲文明、懂礼貌、有修养的初一(1)班学生。

按照学校的部署,结合学校和年级组的安排,认真组织好每一次班校会,让学生得到良好的思想品德教育。

结合班内情况,针对班级出现的情况和问题,及时召开班会。有了问题,就利用班会惩前毖后,治病救人。有了好事,就利用班会树立楷模,教育全体。结合本学期德育教育工作重点,我班初步计划召开一次主题班会:我是有责任感的人。

培养责任感,树立国家利益至上观念。我班计划参观圆明园遗址公园和抗日战争纪念馆。

培养责任感,要关心他人。我班计划在本学期联系培智学校和敬老院开展相关活动,并利用相关资源和门头沟学校建立联系。

培养责任感,要敢于展示自己,表达自己。在全班开展“我的演讲”活动,锻炼学生的胆量和表达能力。

开展青春期教育。

2、学习方面。

在开学初,针对上学期的学习习惯进行回顾,总结得失。进一步巩固和检查“课前预习、认真听讲、课后及时复习、适当练习”,“错题本”,“一支红笔管理你的学习”等好的学习习惯。

制定学习计划和学习目标。通过具体的学习计划和学习目标指导学生的学习,培养良好的习惯。

围绕“雏鹰计划”,参与到小课题研究中,培养科学素养、创新意识和实践能力。

以“徐凤翔小木屋”考察为中心,开展一系列的科普教育活动。

本站【】。

组织一次定向越野。参观野生动物园、北京植物园等。

结合学校安排,在班内组织演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛等。

推荐感兴趣的同学参与到科技俱乐部和各种社团,尤其是航模制作中。

3、体育方面。

坚持每天的晨跑。

每月举行一次体育比赛。结合学生兴趣,在班内组织篮球赛、足球赛、乒乓球比赛等。

组建班级篮球兴趣小组、足球小组,培养男生的体育素质。

4、班级管理。

培养学生自主管理。坚信:人人都是班级的管理者,人人都会班级的主人。给每个学生机会。我不再过多的参与到活动的组织中。

班级管理是采用操行分管理。由专人负责,阶段评比。最后作为三好学生、优秀干部等评比的参观标准。

5、家校联系。

及时同家长委员会沟通,了解家长关心的问题,反映学生们关注的问题。

适时地家访,关注个别学生的学习生活状态。

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