方案是指为完成某项任务或解决某个问题所设计的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑到长远的发展和可持续性，而不仅仅是眼前的解决方法。想要更好地理解方案的设计和实施，不妨看看以下范文。
户外团建活动策划方案篇一
春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。
1、走进大自然，感受春天；
2、培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的趣味；
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
xx
4月24日（星期四全天）
信息部计算机应用1、103班全班同学（32）及班主任。
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，班主任全权负责。张三（班长）为具体监督及执行人，主要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
1、全班统一到校门口集合，然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊（活动分工由各小组组长负责，力争做到人人有事干）。
4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目（节目要做到健康有益）。
5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
（1）全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指挥，活动期间手机必须处于开机状态。
（2）出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
（3）要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之间要相互关心。
（4）出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。
户外团建活动策划方案篇二
不论是乔迁新居还是装饰旧居，都需要添置、更新桌椅，xx正可借此推出促销活动，降低库存，增加销量。
xx家私，送“服”到家，质量进一步，价格让一步。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
xx家私专卖店。
推出xx系列，以优惠价及吉祥赠品促进销售。购买外型为xx形状的红色灯笼，悬挂在展厅上方；购买手工制作的xx工艺品，放于椅子上；在xx家私专卖店形成xx第一个迎接xx年的企业品牌。在店面悬挂“xx一唱天下福；xx家私送“服”到家”横幅。制作以“xx一唱天下福；质量进一步价格让一步”为主题的易拉宝，画面为一只xx站在椅背上啼鸣，xx头部分背景为xx圆形标识，xx头的下半部分为xx桌椅。拍摄xx家具厂内餐椅加工的每一道工序实景图片，做成展板在卖场展示，让客户真正感受到xx家具的质量过硬。到xx老客户拍摄产品照片，在展板上展示。
在活动期内购买xx产品均免费送货、上门安装。购买不同产品赠送实用的赠品：每套餐桌椅赠品金额控制在xx元以内。餐厅大量购买，为每把凳子配一个座垫，使客人一进入餐厅坐在凳子上不是冰凉刺骨，从而体现餐厅越来越人性化的服务，尽量选择以金黄色或红色为主色调的座垫，营造一种过年的气氛。在活动进行前，为每张桌子雕刻一个烟灰缸。制作木块型桌台号，作为赠品。购买软包椅子的顾客，为其赠送两瓶清洗剂。体现xx企业为客户着想，过节一般送什么都是双数，所以购买一套餐桌椅就送两瓶（须实验后再定）。推出xx系列，此系列的价位为优惠价。
户外团建活动策划方案篇三
（1）帮助参加者认识自我，激发个人潜能，客观地进行自我定位；
（3）采取有效的措施改善人际关系，学会关心、激励、相互信任；
（4）使大家融洽的与他人及群体合作，达到团体一致性，并形成团队成员间配合默契，形成积极向上、团结互助的团队气氛.
（1）主要以拓展游戏游玩为主，环境要相对干净，清爽；
（3）住宿采取的是标间1.2米的床；
（4）基础的拓展游戏道具（如毕业墙、背摔台等）；
（5）会议室（有投影仪、话筒、音响等设备）；
（拿3天2晚的活动举例）。
day1——。
（1）09：00——所有人去到基地集合；
day2——。
day3——。
（6）16：00，开始返回自己温馨的家。
举例说明：
（1）神笔马良。
a、游戏玩法——。
在地上放一张一平米大的纸。所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。
b、游戏目的——。
1.加强团队精神。
2.培养团队配合协作能力。
3.感受团队配合协作中，各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的.调整。
4.提升团队士气，激发饱满的激情。
（2）毕业墙。
a、游戏玩法——。
全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。
b、游戏目的——。
1、增强团队凝聚力。
2、加强团队服从与奉献的精神；
3、促进团队沟通，增加团队协作能力。
（3）真人cs。
a、游戏玩法——。
把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统，同时借鉴了反恐精英cs网络游戏的场景设计和游戏规则，是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作，在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设目的。
b、游戏目的——。
1、克服心理惰性，完善性格结构，磨炼战胜困难的意志。
2、调适身心、不浮躁、不颓废，更好的面对工作与生活的挑战和压力。
3、认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心。
（1）活动策划费用、筹划费用、对接费用等；
（2）主训教练12年从业经验、助教2名，方案策划、场地踩点等；
（3）拓展基地场地使用费；
（4）来回大巴车辆接送、含司机午餐及过路费；
（5）香槟、横幅、摄影摄像、备用医疗辅助设备、无限量饮用水；
（6）餐费+住宿费；
（7）其他需要实际支付的费用；
（1）总结分享；
（2）香槟庆祝；
（3）拍照留念；
（4）快乐返程；
户外团建活动策划方案篇四
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略xx的风情，xx班班会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
1、活动总负责：本班全体班。
3、活动地点：xxx。
4、活动时间：20xx年11月1日。
5、参加人员：xx班同学自愿报名。
6、交通方式：步行。
1、前期准备。
（1）班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班负责组长。
（2）组织员联系场地。
（4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。
（5）所需物品：各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。
2、活动进程。
8：00出发到达目的地。在去目的地的路上，可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。
8：30到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。
10：30始烧烤。小心防火，注意安全。
14：30清场，家按原路返回。
各班利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示xx学子的风采，具体要求做到：
（1）行时不打闹，做到安全第一。
（2）在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。
（3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。
（4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。
（5）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。
（6）小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。
（7）不暴饮暴食，注意饮食卫生。
（8）关于本次活动的未尽事宜，班将另行通知。
各班根据组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力。
此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。
其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。
户外团建活动策划方案篇五
二、活动地点:篮球场。
三、活动目的:通过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通能力和团队协作能力，使员工能够在训练中体会团队的重要性。
四、活动流程:。
破冰(30min)。
(1)按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展活动方案四人三足(30min)。
(1)小组赛:每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;。
(2)决赛:通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军。
(3)输的队伍要接受惩罚:对赢的队伍说:你真棒!赢的队伍则回答:小意思啦!
石头剪刀布(30min)。
每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就。
每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。
报数:(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”
此游戏有两个规则:1.一切服从裁判;2.如有不服，请参照第一条。
(1)1,3组合为一组，2,4组合为一组;。
(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;。
(3)第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。
在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须是队长受罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一点点小小的失误，承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守，勇于承担。
抬单杠(可以用木条，报纸卷成的长条代替):(30min)--备选。
每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力，游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。
红与黑:--备选游戏规则:。
(1)两队均选红，各得1分;均选黑，各减1分;。
(2)一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分。
(3)第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜。
(4)沟通:两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。游戏目的:。
1要取得长期利益，必须采取合作的态度。
2团体合作的基础是相互信任。
3信任来自于畅顺的沟通。
4信任一旦逝去，难以补救。
五、现场人员安排:。
主持人:xxx拍照摄影:xxx。
裁判:xxxxxxxxx。
六、道具:布条;水管4根;桶;滚珠。
户外团建活动策划方案篇六
春天是一年中最美的季节，是户外活动和踏青游览的好季节。远足春游活动这项野外群众性活动深受少年儿童的喜爱。踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去远足春游！走在春光灿烂的道路上，听着枝头小鸟悦耳的鸣叫，同学们一定会特别高兴。野炊则是一项富有趣味的野外体验活动。春游活动使学生能增进对自然的认识，丰富知识，培养欣赏大自然美的能力，又能锻炼体魄和毅力，激起研究自然的兴趣，还能学到一些常识，这项活动也是对学生进行集体主义和爱国主义教育的很好形式。为此，组织全校学生进行春游活动。现把有关事项通知如下：
1、走近自然、感受春天、了解家乡、陶冶情操。
2、培养团结协作精神和能力，体验照顾他人的不易与快乐。
阁巷海涂堤坝。
4月3日（星期五），上午7时30分集中出发。
一年级~六年级身体健康的学生（班主任事先要了解学生的身体情况）和全体在职教师。
1、将全体师生分成4个团队。1~3、6年级一个团队，4、5年级一个团队，塘头小学一个团队，沙园小学一个团队。
2、本部1~3、6年级团队活动具体筹备工作如下（其它团队可作参考）：
1）工作人员安排：
总负责：姜茂干
策划组织：姜万里
后勤：金晓进、贾小聪
队伍管理：每个班级都以本班班主任为主（学校统一给班主任备一个哨子），科任教师协助（除已安排具体工作的教师）。
活动摄影：姜万里（备数码相机一部）。
卫生员：陈继凯（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花、蓝药水、午时茶、开水等）
活动评委：各班班主任。
2）将班级分成若干个活动小组，选出组长（到大队部领取标志）；3、6年级备好野炊用具。
3）全体同学佩戴好校徽，少先队员佩戴好红领巾，少先队干部的还要佩戴好干部臂章。
4）各中队要准备一面中队旗，并写有中队名称。
5）大队辅导员和班主任事先对学生做好纪律教育工作，讲清这次活动的目的。
6）学生自备点心（用空书包装），教师要教育学生注意节俭。
3、5、6年级、塘头小学、沙园小学团队活动具体筹备工作（由5、6年级教学点负责人和塘头小学、沙园小学的校长参考本部自行筹备）
1、集中、整队，出发前教育。（各个团队分别在各自学校里自行组织，最终具体活动地点也由各自团队总指挥指定）
2、一路观赏春色。
3、野炊就餐（这一活动为3、4、5、6年级自行组织开展，一、二年级不参加这一活动）。
4、游戏（各班队自行组织）
5、结束活动，集合、整队回校（各班队自行组织回校，时间不作统一）。
本部团队活动中，大队部组织评比，各活动小组设立“文明行路奖”、“团结协作奖”、“野炊美味奖”、“魅力游戏奖”等奖项，获奖者奖励食品，合照留影，回校后颁发奖章，哪个小组能否获奖由班主任推荐产生。（其他团队可以参考这一激励教育措施）
1、召开教师会议，明确各自职责。
2、活动前后加强对学生安全教育。
3、往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组，必须设立活动小组长，一级管一级，职责明确，并有序地开展活动，活动时要文明、相互关心、注意安全，不搞有安全隐患的活动。
4、严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，班主任应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向活动总指挥汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。
5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
6、出发前严格检查学生所带的食品，确保食品安全。
7、考虑到春游活动属于学校大型集体外出实践活动，存在难以预料的安全隐患，组织方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全体在职教师都不可缺席。如当天有特殊情况不能出席，必须在赛前告知活动的总指挥，再由总指挥根据情况请示总负责人，经许可方可请假。
教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，返回时清理好环境卫生。当天的这项情况不好，当周卫生成绩不及格。
团前教学点、塘头小学和沙园小学依据本《方案》，可作适当地调整安排，如果由大变动，则不可依照本《方案》开展活动，需要根据实地情况自行制定切实可行的《方案》。
户外团建活动策划方案篇七
1、请各工会小组汇总参加人员名单于xx月xx日下班前将小组参加人员名单报公司综合办，以方便准备。
2、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽松衣服和运动鞋)。
3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。
4、全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
6、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品并注意不要遗忘物品。
7、注意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。
户外团建活动策划方案篇八
xx年11月6日（星期六）。
南江镇金钱庵附近。
新苗文学社全体社员、三至六年级班主任及下班老师。
三年级：邹示军陈满星周浪四年级：赵比香欧院飞黄海波。
五年级：邹顶高常焱六年级：钟愧傲徐静芳。
1、让学生亲近自然，体验农家生活乐趣。
2、培养学生生活自理能力和吃苦耐劳精神。
3、团结协作，提供师生、生生交流机会，为学生提供习作原始素材。
4、丰富学生课外生活，让学生在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。
1、文学社负责人联系各年级野炊活动地点和农户家庭。除六年级需自备锅灶野外生火外，其他年级均借用农户家厨房锅灶、柴火做饭。
2、各班根据本班社员人数分配任务（准备炊具、食物、作料等）。指导学生学习炊事的主要过程，学会采购，按需准备，力求不浪费。
3、各年级适当准备一些创可贴、风油精等急救小药品。
1、出发。上午8点到学校操场集合，每班配备一面彩旗，一面中队旗。邹示军副校长宣布本次活动流程及安全注意事项。8点半出发，老师自带口哨，茶水，每位同学带好自己的物品，班主任清点人数。
2、途中。行走过程中，各班可组织学生拉歌，活跃气氛。
3、野炊。具体顺序：
（1）确定野炊场所；
（2）午餐食物准备；
（3）午餐、评菜活动；
（4）采访农户生产生活情况。
4、回校。2点左右活动结束，带队老师清点学生人数，排队返回。
1、要求学生穿胶鞋、穿着整洁。行进路上，每班保持两列纵队，整齐、有序、匀速靠右行走。
2、做好防火、防水、防电、防蜂等教育工作，切实保证学生人身安全。
3、活动过程中互相帮助，男生应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生。
4、注意环保。来去路上，不乱扔垃圾，午餐后要清扫场地。
5、与农户交往注意礼仪，使用文明礼貌用语。不损坏农户物品、庄稼。
户外团建活动策划方案篇九
1.通过游戏活动，激发幼儿听的兴趣，尝试运用听、看等感官探究问题。
2.培养幼儿初步分辨不同声音并进行对应的能力。
活动准备：
门铃若干(小狗、小鸡、小鸭)，外观一样的彩色房子模型四个(其中一个是干扰)。
活动过程：
1.用游戏口吻激发幼儿参与活动的兴趣，初步感知声音的不同。
幼：小狗、小鸡、小鸭。
师：小动物可喜欢小朋友了，它们特别想和你们做游戏，你们快来和小动物们做游戏吧。但是玩完游戏后要告诉老师，你有什么新发现。
幼：小动物能响。
师：小动物都能发出响声，它们的声音一样吗?
幼：小狗是“沙沙”的。
幼：小鸡是“咣当咣当”的。
幼：小鸭是“叮当叮当”的。
2.通过讲故事的方式引导幼儿注意倾听门铃声音，用操作尝试的方法分辨不同的声音。
师：三只小动物是特别好的好朋友，它们在一片绿绿的草地上建了三栋一模一样的房子。可是房子一模一样。小动物们分辨不出到底哪个是自己的家。于是他们的妈妈就想了个办法，把每座房子都装上门铃，每家门铃的声音都不一样，每只小动物身上都带着一个和自己家门铃声音一样的门铃，这样他们就能找到自己的家了。现在，你们赶紧猜一猜，这几座房子都是谁的家。
幼儿晃动手中的小动物，将小动物身上的声音与各房子的门铃声相对应。幼儿猜出门铃声后，教师播放与之相对应的小动物的音乐，引导幼儿跟随音乐晃动小动物。
3.听声音送小动物回家。
师：小鸡、小鸭、小狗已经和小朋友们玩了很长时间游戏了，他们的妈妈想让自己的宝宝回家休息一会儿。现在，请小朋友听到门铃声后将动物宝宝送回家，可千万别送错家哟。
动物妈妈晃动门铃叫小动物回家，幼儿送小动物回家，教师个别指导。
4.巩固幼儿经验，再次送小动物回家。
师：小动物们可喜欢小朋友了，他们还想和小朋友做游戏。现在请小朋友把小动物再领回来，每个小朋友领一只小狗、一只小鸡和一只小鸭。(强调“一只”)。
教师引导幼儿领小动物。
师：刚才动物妈妈趁小朋友领小动物的时候，悄悄地搬家了。还好，动物妈妈在搬家的时候把它们的门铃也一起带着了，咱们再来听听搬家后小动物家的门铃声音吧。现在请小朋友帮助小动物，再送它们回家吧。
教师个别指导。
幼儿送动物回家后，教师根据实际情况引导幼儿互相纠正。如，这里怎么又有小狗又有小鸡呢?咱们一起来听听这间房子到底是谁的家。晃动门铃，引导幼儿将声音进行对比。
活动延伸：
科学活动：门铃声音从哪来。
引导幼儿将门铃拆开，感受制作材料，激发幼儿进一步操作和探索的兴趣。
户外团建活动策划方案篇十
据体育老师对我院学生综合身体素质测试表显示，我院学生身体素质普遍偏低且不达标率逐年上升，学生身体素质一届不如一届，足见大学生参加户外活动甚少，况冬季又至，学生更由于惧冷而不愿走出屋门健身，我们认为这是一个绝不容忽视的问题。所以我们创艺社设计了一些富有创意的户外小游戏。
为进一步丰富校园生活，鼓励同学们多参加户外健身活动，营造极具激情的校园氛围，加强同学间的相互交流，提高同学们的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的.精神面貌发挥团队协作能力而打造的舞台。
寒冬动起来，尽显我风采！
时间：20xx年12月6号
地点：学院足球场
比赛项目是互动投球投三个用时最少的组获胜，取前十三名，赛完发奖。
宣传10元、奖品60元、其他10元，共计80元。
（1）前期准备:首先我们社开会讨论研究活动的内容及分工其次向学院社联递交活动申请书及策划书，在学院宣传这次活动张贴海报通过广播站广播等。最后确定活动所需的道具并积极去落实（跟体育组借），购买奖品给个社团发请柬诚邀参加。
(2)活动实施：首先由创艺社全体成员以简单欢快的兔子舞作为活动开场秀，其次有创艺社社长宣布活动正式开始并感谢所有来参加这次活动的同学们并让同学们尽情的玩吧！本次活动四十分钟热身后四十分钟正式比赛十分钟颁奖，合影留念。
（3）注意事项:在参与活动时注意安全。
户外团建活动策划方案篇十一
通过本次活动，希望我们班集体能够在毕业来临之际，拥有活跃的班级气氛，留下美好的记忆;更希望活动可以促进同学间的交流，增强班级凝聚力，让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对即将面对的社会上的各种事物，通过我们精心策划的游戏，了解我们这些初出茅庐者面对社会应该注意的社会规则。祝愿活动圆满成功!
二、活动时间。
20__年x月x日(星期x)。
三、活动地点。
__花园。
四、主办方。
__培训班。
五、主持人。
__。
六、经费预算。
__元每人(采用多退少补的原则)。
2)在前往景点的途中，团支书提醒同学们游玩时应该注意的事项;。
4)到达目的地，以组为单位进行自助烧烤;。
5)烧烤完由__来组织同学进行集体游戏活动。
6)晚上9点半统一在景区门口集合，由团支书清点人数，人员到齐后统一返校。
八、注意事项。
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生;。
6)为了确保本次秋游活动安全进行，须有两名__随班同行，协助班委开展工作;。
7)关于本次活动的未尽事宜，班委将另行通知。
九、应急及安全措施。
1)如活动当天出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动延期;(视具体情况而定)。
2)如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加，对该同学进行合理安排，让其留校休息或由本人自行决定。(本次活动采取自愿参加原则)。
十、后续事宜。
1)、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到群共享上，供班级成员拷贝留念;。
2)、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训，提高本班组织能力，团结力，实践能力。
十一、各位班委的具体工作。
组织委员——(协助活动的策划)。
学习委员——(负责活动进行时的具体工作)。
副班长——(负责活动进行时的具体工作)。
生活委员——(主要负责活动材料的购买及活动费用的收集)。
班长——(协助生活委员购买材料)。
体育委员——(协助生活委员购买材料)。
纪检委员——(协助生活委员购买材料)。
宣传委员——(负责活动时的拍照工作)。
以上是主要的分工，具体情况具体分析，要根据当天的变化情况而灵活变化具体工作，希望各班委认真配合!
本次活动望各班委积极配合，同学积极参与。愿此次活动成为我们培训生活的美好回忆!
户外团建活动策划方案篇十二
活动时间：2013年04月30日(具体时间暂定为：14：30——00：30)。
活动地点：梅山石房湾。
活动人员：朋友20人左右。
活动费用：自助每人缴费150元(多退少补，其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)。
活动目的：加强朋友之间的交流与学习，增进理解与沟通，努力培育协作向上的团队精神。
活动内容：野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)。
活动组织者：吴淑思、张瑶等。
活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，同时必须注意安全，安全第一。
活动内容安排：
集合出发时间暂定为04月30日14：30。
14：30分到暂定在明珠广场车站前集合，做好出发准备。
到达目的地路途时间暂定为14:30~15：50。
14：30分准时出发，约80分钟即可到达。
准备时间暂定为16：00~19：30(自由活动和炒菜比赛等，自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动)。
19：30自助烧烤活动正式开始。
步骤：
1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组，1、2报数法，每组配备一只手电筒)。
2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字，名字可以有实际意义，也可用符号代替。
3.各组长进行自我介绍，介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4.各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜，获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)。
4.游戏过程中各个组长要负责队员的安全，安全第一。
烧烤开火篝火时间暂定为20：30——00：30。
游戏时间暂定为21:30——23：30。
开始户外游戏活动(相继开展pk活动)。
二、游戏安排及相关规则。
互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。
游戏之一：超级病毒。
游戏目的：
1.活跃团队气氛。
2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
道具：在沙滩上画一个大圈，即是一个水果(超级病毒感染源)。
游戏准备：事先画出活动圈的边界线。
游戏时间：15--20分钟。
游戏步骤：
1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。
2、事先划定一个区域圈，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。
3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。
4、重复前面的过程，直到所有人连成一片为止。
游戏之二：缩小包围圈。
游戏目的：
1.使队员充满活力。
2.创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，更能消除害羞和忸怩感。
游戏时间：约10分钟左右。
游戏步骤：
1.让队员们紧密地围成一圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。
5.现在开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务，你可能就不必挖空心思去想入非非了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
互动游戏之三：歌曲接唱欢唱。
游戏目的：
1.使队员充满活力。
2.培养大家的参与意识。
游戏时间：约30分钟左右。
游戏步骤：……………………。
互动游戏之四：信任背摔(学会相信同伴)。
游戏时间：15分钟。
游戏目的：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉，从而理解每个人在生活工作中的位置不同，也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上(哎：(沙滩那只有大石头，将就)，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。
互动游戏之五：猜字表情游戏。
游戏目的：
1.促进小组成员间沟通与交流及默契。
2.引发大家的笑声。
游戏时间：约30分钟。
1.每个人找好一个搭档，要有相当的默契的搭档。
2.一个人背对着字，一个人面对着字。
互动游戏之六：青蛙哇叫游戏。
1.各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈。
互动游戏之七：分组玩塞子喝酒游戏。
游戏目的：增进更刺激的玩法。
游戏时间：约n分钟。
游戏步骤：……。
本次互动游戏设置暂时确定为7项，如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21：30——23：30)。
另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全，如蒙眼布，口哨等……。
为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23：30—12：30。完事回住处(*^__^*)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。
三、相关物资准备。
【野外烧考必备物品清单】。
装备:。
1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等。
3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布。
4、铝锅、铲子、汤勺。
5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等。
食物:。
牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等。
调味料:。
基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等，还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃，分为很多种)。
饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等。
矿泉水：一定要多带点水，大桶水2桶。
水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等。
四、人员具体分工。
准备工作：
报名登记：已基本完成。
总协调：吴淑思同志。
向导：张遥。
活动方案策划组织：吴淑思、张瑶同志等。
物品采购：吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单，领取采购费用，开始采购，30日上午之前完成采购任务，30日下午14：30准时出发)。
集合负责人：吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况，确保所有人员按时集合。
物资准备：吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点。
活动主持：吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等。
后勤保障：吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)。
拍照：吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。
户外团建活动策划方案篇十三
三、主题活动目的：通过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通能力和团队协作能力，使员工能够在训练中体会团队的重要性。
四、主题活动流程：破冰(30min)
(1)按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。团队拓展主题活动方案四人三足(30min)
(1)小组赛：每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;
(2) 决赛：通过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军
(3)输的队伍要接受惩罚：对赢的队伍说：你真棒!赢的队伍则回答：小意思啦!
石头剪刀布 (30min)
每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就
每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。
报数：(40min)这个游戏可以替换成“石头剪刀布”
此游戏有两个规则：1.一切服从裁判;2.如有不服，请参照第一条。
(1)1,3组合为一组，2,4组合为一组;
(2)每组自愿(一定要自愿)选出一名队长;
(3)每组按照顺序开始报数，1,2,1，2・・・所有人报完之后报1
的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要接受惩罚：俯卧撑10个
(3)第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。
在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须是队长受罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一点点小小的失误，承担责任的永远是领导。所以员工在日常工作中需恪尽职守，勇于承担。
抬单杠(可以用木条，报纸卷成的长条代替)：(30min)――备选
每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，保持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力，游戏成功的诀窍是每个人的动作都要一致。
红与黑：――备选 游戏规则：
(1)两队均选红，各得1分;均选黑，各减1分;
(2)一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分
(3)第 9 与第 10 轮选择，得分乘 3 后计入总分。得分最高的队获胜
(4)沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟;两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。 游戏目的：
1要取得长期利益，必须采取合作的态度。
2团体合作的基础是相互信任。
3信任来自于畅顺的沟通。
4信任一旦逝去，难以补救。
五、现场人员安排：
主持人：xxx 拍照摄影： xxx
裁判：xxx xxx xxx
六、道具：布条;水管4根;桶;滚珠。
户外团建活动策划方案篇十四
知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。
1、请一位老师客串并设置表演情境。
2、幼儿喜欢的零食。
一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”
教师在旁边提醒：（1）你认识她吗？
（2）如果你不认识她．能不能轻信她的话？
（3）那你应该怎么对这位阿姨说？
教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。
选择游戏。
1．陌生人就是坏人吗？
a。陌生人就是坏人。b．陌生人不一定是坏人。
2．能不能跟陌生人走？
a．能去公园和游乐场。b．不能去任何地方。
3．有个认识的阿姨想带你出去玩。
a．可以和她去。b．不能和她去。
4．有个不认识的`叔叔给你东西吃：
a．喜欢的都吃。
b．什么都不能吃。
5．陌生人问你的名字．家里有谁．能不能告诉他？
a。都给他说。
b．什么都不能告诉他。
提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。
户外团建活动策划方案篇十五
1.利用世界杯期间大家对足球的热情，对世界杯及足球的看法进行问卷调查，邀请大家参与世界杯冠军球队的竞猜。
2.提高加油站进站车数辆，提高加油站服务质量，提高便利店营业额。
3.提高狮子会知名度，提高御蘭堡品牌知名度。
1.世界杯期间，经中石化主管部门同意，在合适的时间举行
2.每天活动时间4~5个小时
足球宝贝两名到三名
中石化文锦南路加油站
1.活动当天有两到三名阳光活力的足球宝贝在加油站入口处进行引导，提高加油站的亮点，吸引更多车主，提高加油站进站车辆数。
2.足球宝贝会在车主加油的时间进行问卷调查，调查卷问题设为4~5个，都与世界杯有关，问卷时间不超过3分钟，在问卷结束后宝贝会帮助加油站维护车主关系，并引导车主进入便利店消费。
1.本次活动没有任何促销，没有任何广告宣传，没有任何现金交易，只是进行世界杯球迷互动活动，并在问卷调查表上增加狮子会徽标及御蘭堡品牌logo,同时达到提高加油站服务质量与营业额的目的。
2.年轻活力的美女足球宝贝具有吸引眼球的光环效应，通过美女足球宝贝的互动交流会提高车主单次加油的金额，加上美女足球宝贝的消费引导会增加便利店的进店人数和营业额。
1.宝贝：嗨~！帅哥是要加满吗？
车主：好吧，加满吧！
2.宝贝：嗨~！帅哥开车一定很累，要不要进去买瓶水喝呢？车主：好啊，正好有点口渴！
宝贝：当然可以，帮你车上的几位朋友也一起买了吧！车主：好啊，谢谢~！
户外团建活动策划方案篇十六
1.喜欢参加游戏活动，了解《毛毛虫的故事》的大意。
2.学说量词：个、根、片。学说短句：第一天找到了一个红苹果，第二天找到了二根黄香蕉，第三天找到了三片绿树叶。
活动准备：
1.幼儿操作材料人手一份：苹果一个、香蕉两根、树叶三片(布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景)，纱巾一条。
2.幼儿已看过毛毛虫和蝴蝶的图片，了解一些简单的知识。
3.录音机，音乐磁带，自制故事图书。
活动过程：
一、律动：毛毛虫热身操。
师：毛毛虫们，跟着姐姐到草地上去玩好吗?毛毛虫们和姐姐一起来跳个舞吧。师、幼随音乐一起做“毛毛虫热身操”。
二、情景游戏：毛毛虫的故事。
师：毛毛虫的肚子饿了，让我们一起去找吃的东西吧。
1.毛毛虫的第一天。毛毛虫姐姐(师)：毛毛虫和姐姐一起来到苹果园，每条毛毛虫吃一个苹果。幼儿“爬”到“苹果园”，将一个苹果摘下贴在自己的肚子上，一边贴一边说：我找到了一个红苹果，啊呜啊呜吃掉了。
2.毛毛虫的第二天。师：毛毛虫们和姐姐一起来到香蕉园里，每条毛毛虫吃两根香蕉。幼儿随老师一起爬到“香蕉园”，将两根香蕉摘下贴在自己的肚子上，一边贴一边说：我找到了两根黄香蕉，啊呜啊呜吃掉了。
3.毛毛虫的第三天。师：毛毛虫们和姐姐一起来到小树林里，每条毛毛虫吃三片小树叶。幼儿随老师一起爬到“小树林"，将三片树叶摘下贴在自己的肚子上，一边做一边说：我找到了三片绿树叶，啊呜啊呜吃掉了。
三、结合游戏经验讲故事。
1.自由交流。师：毛毛虫，你们吃饱了吗?能说说这三天吃了什么吗?幼儿在交流中学说“第一天找到了一个红苹果、第二天找到了二根黄香蕉、第三天找到了三片绿树叶”。
2.读大图书。出示自制的图书，师：姐姐编了一个故事，名字是《毛毛虫的故事》，你们想不想听呀?幼儿边看图书画面边听教师完整地讲故事。
3.提问。师：毛毛虫们你们吃饱了会怎么样，将来会变成什么呀?
四、表演游戏：毛毛虫变蝴蝶。
师：毛毛虫吃饱了，也累了。让我们休息吧!幼儿模仿教师的动作，将纱巾披在身上变成蛹，然后听音乐慢慢变成蝴蝶飞起来。师：蝴蝶们让我们一起到外面去做游戏吧!师生听音乐做蝴蝶飞的动作出活动室。
户外团建活动策划方案篇十七
xx年3月31日(星期四)
xx
世界之窗
阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的'面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程
(二)活动当天事宜
1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：
2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化
3)、12：00午餐后游览xx(由大家统一意见随意)
4)、计划4：30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品，确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
户外团建活动策划方案篇十八
20xx年寒假即将来临，为了培育同学文明健康的生活学习习惯，让每一位同学走进社区、关怀时事、了解社会，过一个平安、温馨、祥和的寒假和春节，现提出如下寒假活动支配建议，供各校参考。
依据同学的年龄特征和力量差异，分学段开展适合同学实际的主题实践活动，提高中学校生的思想道德水平和社会适应力量。各校要充分利用寒假和春节，亲密关注“核心素养”这一教育改革进展的新语境，以“习惯养成”为核心素养形成的主抓手，主动探究和找准同学核心素养落地的着陆点。
1、学校：以家庭活动为主。要求学校生学做力所能及的家务活，如：整理、清扫房间、帮父母洗衣服、洗菜等，并在家长的指导关心下，归类整理一年来的个人“成长档案”，把平常的作品进行剪贴抄录，开学后在班里进行展览沟通；了解春节礼仪，画一幅和“春节”有关的画；为爸爸妈妈制作一件新年礼物。学会处理压岁钱，提倡节俭，反对铺张。
2、学校：以社区服务为主。提倡以假日活动小组为单位开展环爱护绿等活动；围绕一个主题，开展社会调查，写一份调查报告，20xx年春学期开学后各校以校为单位组织一次调查报告评比活动。寒假的到来，正好可以弥补平常落下的“亲情课”。要指导同学学会在情感上与家人、亲朋沟通，谈自己的校内生活感受、自己的人生目标以及需要家长、亲朋支持和关心的地方等。
3、高中：以社会实践为主。以个人或假日活动小组为单位进行“体会打工的一天”、“春节民风民俗调查”、“家乡生活环境调查”，并撰写实践活动或调查报告〔见附件1)。
1、经典书籍是人类的精神财宝，是采掘不尽的宝藏，是走向将来的基石。寒假中，各校要依据课程标准的要求指导同学开展读书活动，确保每位学校生在家每天有1小时以上的读书时间，每位中同学每天有1、5小时以上的读书时间。春学期开学后，各校可组织多种形式的`读书沟通活动，逐步培育同学良好的阅读习惯。根据系列化、连续性要求，自选故事类、散文类、名著观赏类、科技类、外语类书籍进行有效阅读。为进一步加强阅读指导，让同学有针对性地阅读，提高阅读效率，依据课程标准的要求，老师进展中心中学校教研部提出了20xx年寒假及春学期各学段双语等阅读内容及篇目建议〔见附件2〕，供参考。
2、区“语文阅读观赏网”上有大量的时文美文、同学读书笔记佳作、诵读观赏资料以及阅读训练等资源，可供同学阅读观赏和训练。各中学要指导有条件的中同学在假期注册登录学习，品时文美文，赏师生佳作，做阅读训练。“语文阅读观赏网”的网址为xxxxxxxxxx。
3、假期既是孩子学习新学问的“预习期”，也是对学过的学问进行查缺补漏的“稳固期”。同学在假期适度放松的同时，要支配好每一天的学习时间，按时、按量、保质完成适量的寒假作业，准时复习稳固所学学问；同学可以登录“江苏泰微课网络课程”〔涵盖了学校、学校、高中各个学科〕网上学习辅导平台，进行自主学习；仔细练字，努力提高书写水平。每天收看《新闻联播》和其他学问性、趣味性电视节目，提倡看后写心得体会，篇幅不限。
1、寒假和春节期间，借走亲访友的机会，同学可在家长的带着下，一起感受大自然的博大。可以选择周边特色小镇、村落作为观光地点，了解当地的风土人情和地貌特色。也可领会一下富有现代气息的大都市或旅游景点，感受现代科技带来的优质生活，回来之后可写一些游记、日记、作文等。
2、同学在家或外出要留意平安防范和自我爱护，可以通过学习自护、自理、自救等学问，让同学把握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、交通事故、防盗、防触电及燃放烟花爆竹等平安常识，让同学和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解平安法律法规，确保每个同学过一个快乐平安的寒假。
3、互联网已成为同学吸取学问、增长才能、消遣生活的重要途径。但是，网络世界中黄、赌、毒、暴等陷阱也使我们不少同学深陷其中，而同学普遍存在接触社会少、阅历缺乏、区分力量弱等问题，他们经常成为首先被污染、被哄骗的人群，让老师担忧、家长后怕。为此，寒假期间，要大力开展绿色上网活动，教育和引导青少年文明上网，增添自我爱护力量，不要轻信网络谈天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”，更不要在寒假期间沉迷于各式各样的“网络嬉戏”。
1、根据《教育部办公厅关于在义务教育阶段中学校实施“体育、艺术2+1项目”的通知》，参与一次小型文体活动，邀请家住四周的同学或其他小伙伴参与。活动可支配唱歌、舞蹈、讲故事或体育嬉戏、竞赛；或开一次英文party，展现各自的英文才艺，如唱英文儿歌、讲英文故事、猜英语谜语、说英语谚语、演英语情境剧等。
2、提倡通过“小手牵大手”，带动全家人开展体育活动。在运动中亲近自然，感受阳光，熬炼体魄，体验健康与欢乐。可以选择自己喜爱的体育项目，熬炼身体，如跑步、打篮球、打乒乓球或羽毛球、跳绳、踢毽子等；选择自己宠爱的内容，如书法、绘画、弹琴、下棋等。在寒假里，自觉坚持训练，开学后到班上进行特长表演。
建议全区各校依据各自的校情，充分利用好“家校微信群”等便捷高效的联系方式，加强学校与家长的沟通，免费为同学和家长供应假期教育指导和服务。
户外团建活动策划方案篇十九
一、活动宗旨：
增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
二、活动时间及地点：
12月26日(暂时定)上午9：00，东莞植物园(绿色世界)正门。
(以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。)
三、活动准备：
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
四、活动内容：
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合)
9:30—11:00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡
皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。
4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
(绳子向学校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活动 结束
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
五、备注：
1、星期三22:00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。
4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。
5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。
6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好!
一、活动目标
1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。
2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。
3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
二、活动准备：
(一)、材料准备：
1、公共汽车 2 辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。
2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。
3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。
4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项：
1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。
2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。
3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份)。
三、 户外亲子游戏家长须知：
2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。
3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。
4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。
5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。
6、为了活动过程的`安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。
7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。
9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。
10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。
(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。)
四、活动人员安排：
1、主持人：吴丽雅、符籽慧
2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：谭莎莎
3、摄影：彭燕(蓝队)钟玉(红队)
4、计分员：陈秋凡(蓝队)、杨芳燕(红队)
5、游戏调控人员：余洁璇(蓝队)、黄达瑜(红队)
6、活动中材料负责人：陈寒妮(蓝队)许辉玲(红队)
8、自由调配人员：黄剑兰(红队)、杨音妹(蓝队)
9、红队队长：黄达瑜;蓝队队长：余洁璇
五、活动安排：
1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。
2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。
3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。
4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。
5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。
6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。
7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。
8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。
8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。
9、集中--点名--返园。
活动前后待办事件的人员分配：陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。
余洁璇负责传送活动相片到博客，
许辉玲负责进行活动小结并发送到博客。
户外团建活动策划方案篇二十
活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。
主办单位:xxx教育学校。
承办单位:xxx教育学校xxx班。
支持单位:xxx武警部队。
活动时间:20xx年12月7日至20xx年12月9日。
活动地点:xxx武警训练基地。
活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)。
活动流程。
20xx年12月7日。
1、7:30集合。
2、8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)。
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)。
4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)。
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)。
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30。
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的.水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
9:00活动开始。
(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)。
10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)。
11:30或12:00午餐(暂定)。
14:00—14:30(活动开始)待定。
一.礼仪组接待领导进场。
二.各小组安排各班级入场。
三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾。
四.请梁校.马总致词发言。
五.各班级专业展示。
a音乐班bxxx班(10—20人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)。
六.各领导根据学生表演致词。
七.学生的文艺演出。
a音乐班bxxx班(舞蹈等)c美术班。
八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个。
九.请领导总结致词。
十.17:00晚餐(暂定)。
18:30篝火晚会开始。
一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)。
二.做游戏。
三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)。
四.跳左脚舞。
备注:领导发放奖品。
活动人员安排。
第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)。
第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)。
第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人吴海梅、王娅主要负责)。
第四组:采购组(负责所有物品的采购。10—15人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)。
第六组:应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2个,急救箱1个张明发、王珩负责)。
六、注意事项。
五、费用预算。
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