旅游是一种丰富人生的方式，每一次旅行都带给我们全新的体验。在写总结时，我们可以从整体和细节两个方面进行思考和概括。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。
上海家长学校开学第一课小学篇篇一
和初中生一起成长，这堂课听了之后令我感触颇深。我更加明确了与孩子有共同话题是一件十分重要的事情。而这个共同话题指得更多的是一些能带给孩子自信，正能量，阳光的话题，而不是只是表面上的询问作业的多少。孩子作为初中生，我们家长要懂得尊重孩子，不要再做所谓的“比较性，成绩型”父母，更不要总在孩子面前说“别人家的孩子”，我们也要更善于发现自己孩子身上的优点，和别的孩子与众不同的点。还有一点是尽量不要说出“你没出息啊”这类型的话。任何话如果换一种方式去表达，语气中加上一点肯定和鼓励，或许能让孩子更好的去理解。最后，我认为，在初中生的这个阶段，成绩固然重要，但是毕竟每个孩子的长处不同，我们也需要因材施教。同时也需要家长和孩子合理定位，不要盲目制定一个遥不可及的目标。在家庭中，多交流，多沟通，多参与，我相信每个孩子在努力过后，都可以成为那个自己最想成为的人。
开学季即将来临，全国教育双减政策，上海中考新政，我作为一名九年级的家长心中有太多焦虑。今天，我参加了上海家长学校开学第一课，听了眭定忠校长、李岩老师、张劲松主任的讲解，让我感慨万千。
上海家长学校开学第一课小学篇篇二
在小学生们非正常死亡人数中，交通事故死亡人数占有一定的比例。于是，学校在今天——全国中小学生安全教育日，给我们上了一堂生动的课——在看中学会交通规则，在看中学会自救方法!
汽车是现代重要的交通工具，人们在享受汽车带来的方便、快捷的同时，也不得不面对交通事故带来的困扰。车祸，现在已成为人类第一杀手。
学生谭某去同学家玩，在返回学校时，因为与同学嬉戏打闹、互相追逐。中途因贪玩，被汽车撞倒、辗压，当场死亡。
某校6名学生相约一起外出郊游，途中，马某某与李某骑车打闹，自行车失去平衡，行至下坡路，还是敞开滑行。这时，对面驶来一辆面包车，驾驶员发现两人后，急忙鸣笛并靠右行停车。两个骑车人听到汽车喇叭声后，急忙捏车闸，发现一个车闸失灵，一个脱链，忙用各种方法停车。由于采取了上述措施，造成自行车摇晃厉害，迎面撞上已停靠汽车的左前端，造成重伤，在医院抢救无效而死亡。
因此，避免交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通管理部门的事，更是每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规，文明乘车、行路，确保交通安全。
上海家长学校开学第一课小学篇篇三
感谢《开学第一课》在开学的关键阶段带来的精彩一课。讲座中，三位专家都不约而同提到了“习惯培养”、“情绪理解”和“亲子关系”这三个关键词。的确，孩子的学习，是受多因素影响的，成绩背后反映的可能恰恰是家庭关系与习惯养成。当听到“支架式教养”、“长颈鹿语言”“黄鼠狼语言”这些理论时，不自觉地检视自己的日常行为；当听到收拾书桌、承担家务、积极情绪这些习惯时，再一次对照日常家庭教育的方向。听课过程中，父母给孩子的信这个片段印象最深刻。我想，当孩子有了自主判断的时候，父母的所言所行，再不能通过一纸书信来单方面蒙蔽了，孩子会用自己的感受与理性做出判断。因此，用正确的方式给孩子恰当的爱，可能是做父母需要长期修炼的内功，也是终身学习的动力与目标。
上海家长学校开学第一课小学篇篇四
中学生他们告别童年，步入青春期，他们有自己对事物的相法，中学生的学习应该更多地激发学习的内驱力，充满挑战自主学习。我们家长应该更多地学会换位思考，把自己放在朋友的位置上，去理解和倾听孩子，与他们多沟通，给他们更多的鼓励，家长应该努力成为孩子志趣相投的“好朋友”，让孩子憧憬向往美好的生活，树立积极的人生态度。这一时期的孩子追求独立，父母要学会放手，要鼓励孩子合理安排时间，克服困难，培养解决问题的技巧。我们要合理定位，发现自己孩子的优点，与孩子一起共同做生涯规划，陪伴孩子走好人生每一步。
短短的一节课很快过去，但对于家长来说影响深远，非常感谢学校给我们这样难得的学习机会。
上海家长学校开学第一课小学篇篇五
今晚聆听了教育台的家长第一课，感触颇深。丁校长、石老师和新华医院的张主任三位嘉宾的发言详实有据，倡导尊重孩子、授之以渔、独立自主。自己理书包、背书包看起来是小事，却可培养孩子对自己负责的学习习惯，进而在高年级的学习中产生自主性、自驱力。父母尊重孩子，孩子得到父母的肯定，进而自我肯定，从而自信、自强，自我成长，形成良性循环，情绪平稳地渡过青春期。尊重孩子，相信孩子！不一样的生命，一样的精彩！
上海家长学校开学第一课小学篇篇六
今天我和孩子一起观看了上海家长学校开学第一课《一起来成长》后，受益匪浅。作为预备班孩子的家长，对孩子进入初中，有憧憬，也有担忧。憧憬的是孩子进入初中，身心都将进入一个新的阶段，也是人生的重要黄金期；但是孩子能适应初中生活吗？亲子关系、交友问题、青春期现象等都能平稳过渡吗？听了各位老师的“金点子”后，作为家长，内心少了很多担忧，多了一些底气。面对孩子成长过程中的问题，身为家长的我们也要主动学习。学习如何做家长，学习孩子身心发展规律，用科学的方法去正确引导孩子，陪伴着孩子健康快乐成长！
上海家长学校开学第一课小学篇篇七
今天，我与孩子一起观看了“开学第一课”，主题是与初中生一起成长。初中生涯是一个人自身成长的关键期，作为家长，要学会与孩子沟通，正确引导、共同成长。
谈及与孩子的沟通，怕是有不少家长都与我有相同的困扰“怎么这么难啊！”看了节目，几位专家提供了一些建议，让我知道在与孩子的沟通中，作为家长要多尊重少斥责；多欣赏少比较；多聚焦少发散；最重要的是要把控好自己的情绪。这样才能与孩子建立起良好的沟通桥梁，营造和谐的家庭亲子关系。
作为一名初三孩子的家长，在孩子即将面临中考时，该做些什么呢？专家给了我答案，首先要与孩子一起商量，给孩子合理的定位；其次是科学地规划孩子的未来；最后就是在陪伴过程中不要过分焦虑。中考虽然重要，但毕竟是人生中的一次小考，未来还有很多的路。
通过观看这期的“开学第一课”让我受益良多，更让我有信心陪伴孩子走好人生的每一步。
上海家长学校开学第一课小学篇篇八
所谓闻君一席话，胜读十年书。一直以来，和众多的家长一样，唯恐孩子学的不够多，学的不够超前，落在别的小朋友的后面，却没有给予学习习惯养成以足够的重视，今时方知，一二年级正是孩子良好学习习惯的关键时期，此时若不能养成良好的学习习惯，会对孩子未来的学习和成就产生深远的影响。同时，家长也应该从“帮”孩子完成作业，转向“协助”孩子，让孩子成为学习的主角，养成在学习、生活中一定的独立性，教会他们独立去处理一些问题，学会与老师同学的沟通，这样才能让孩子顺利的渡过进入小学的适应期，完成自身的阶段性成长。
上海家长学校开学第一课小学篇篇九
看了开学第一课观后感作为一个即将成为四年级小学生的家长。这个节目让我了解到从一年级入学到一个高年级小学生这个阶段有很多讲究。庆幸自己做到了一部分，也如获至宝的学到一些要点可以立即实施。刚入学的时候我们投入较多的精力在孩子的.学习上，监督她。但其实，重点是辅助她培养学习，生活习惯，和自理能力。这会让她在之后的学习生活中获益匪浅。等到进入一个高年级的时期，家长要逐渐变化一下角色，随着孩子认知，人格，世界观和习惯的养成，家长应从主导者变成倾听者，了解她的问题和疑惑，和她一起找出“答案”，祝她进一步成长。
上海家长学校开学第一课小学篇篇十
《家长学校开学第一课》对我们家长来说，既是帮助孩子收拾心情再出发的“动员课”，也是启迪家长思维更新教育理念的“充电课”，尤其是控江二村小学石磊老师关于孩子适应新学期、培养好习惯方面的观点阐述，让我们对“多沟通、多陪伴”的重要性有了进一步认识，对减缓家长新学期焦虑、建立科学的教育观发挥了很好作用。我们都感到，今后要花更多耐心去倾听孩子心声，多在培养孩子学习兴趣、锻炼孩子自立能力、鼓励学生探索求知等方面下功夫，通过营造良好的家庭教育氛围促进孩子全面发展。
上海家长学校开学第一课小学篇篇十一
过参加了学校组织的家长学校的课程，作为一名一年级学生的家长，我认为学校能够在孩子刚上学的时间里，在繁忙的教学外，开展这次活动可谓是用心良苦，为我们这些家长们提供了许多宝贵的经验。在孩子刚上学的这段时期，只有家校携手，共促发展，才能为孩子创造更加美好、更加灿烂的明天。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力，才能有效的培养好孩子。
现在的孩子都是独生子女，家里全是大人，因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。家长不能完全依赖老师，要配合老师共同完成对孩子的教育工作。
二、培养良好的习惯，受益终身。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯。家长学校老师就讲到：“与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。”我从听完课那天起，根据自己家庭实际情况，尽量在这种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择，信任孩子，与孩子平等相处。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
上海家长学校开学第一课小学篇篇十二
听了今天上海市家长学校开学第一课初中篇的讲座后我感同身受，我家孩子已经进入初三的学习阶段，孩子的学习状态需要稳定的心理、强健的体魄和强大的应变能力，作为父母，我们要预判孩子学习和生活中可能出现的问题，和孩子观点有不一致的时候，就要学会去找到解决问题的平衡点，彼此朝着这个平衡点努力，而不是争锋相对或是指手画脚。孩子在面对压力和挑战的时候，需要父母的理解和安慰，而不仅仅是意见或建议，关注孩子的心理动向，成为给孩子提供“水源”的人，帮助他成为一棵面对风浪仍能屹立不倒的大树。
上海家长学校开学第一课小学篇篇十三
现在，人们的生活水平提高了，许多家庭都有了私家车，外来人口也逐渐增多。因此，给交通安全带来了许多困扰。
这天，奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀颤动着，晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和奶奶上前询问，才得知她妈妈被车撞到，送到医院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家，来到斑马线前，她自觉地下了自行车，牵着车子走过斑马线。
这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了这件事，我顿时愣住了，看者阿姨伤心的样子，心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想：老天爷真不公平，这么好的人，这么善良的老奶奶，却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则，在斑马线前减慢速度，让老奶奶和行人先过，再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。
通过这件事，希望在未来的日子里，司机和行人都能自觉遵守，交通规则，如果人人都懂得红灯停，绿灯行的重要性，如果行人和司机在斑马线前能互相礼让，那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。
安全作文3。
“这真令人胆战心惊呀!”，在一个阳光明媚的早晨，一场车祸即将来临。
那个时候：我和妈妈过马路，刚走到一大半时，一辆小轿车迎侧而来，我吓的胆战心惊，连逃都不知道了，妈妈干净把车往上一拉，我赶紧抓住车的座凳，终于我们脱离了危险，我把这辆车牌号记了下来。
我的妈妈也有一份责任，在五米远处，有一条斑马线，而我妈妈没有走斑马线，我希望所有人像妈妈一样要接受这次教训，以后过马路走斑马线。
我也希望驾驶员们小心开车，珍惜每个人的生命，我更希望老老少少也要注意安全，我们大家时时刻刻关心着每个人的生命。
生命只有一个，关爱生命，人人有责。
上海家长学校开学第一课小学篇篇十四
今天，我看了《_》，里面讲了几项安全知识。在现实生活中，难免会遇到一些突发事件，如：地震、传染病、食物中毒等等，这时我们必须要冷静处事，在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。就会避免一些不必要的伤害，要有强烈的自我保护意识。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如地震来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量把身体贴近地面;如果吃饭后出现头疼、呕吐等症状，应尽快去医院，并把饭菜保存，以便卫生部门检查。
在观看的同时，我们内心感触很深。通过学习了解各项逃生及保护方法，减少意外事故发生时对自身带来的不必要伤害，我们感到方法简单易学，但看了一些惨重的教训后，我们反思很强烈。
观看结束后，我们应该让每一个人在遇到自然灾害和突发事件时都能沉着、冷静、机智应对，重点掌握应对的方法。特别是社会应当及时利用宣传栏、板报、班级宣传栏、校园广播网、学校网站等形式继续加强对学生各方面的安全教育，及时的模拟演习，如同四川安县桑枣中学紧邻北川，在汶川大地震中也遭遇重创，但由于平时的多次演习，地震发生时，全校2200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。
生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。我期待，《安全教育第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。
上海家长学校开学第一课小学篇篇十五
自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。
2013年《开学第一课》以“乘着梦想的翅膀”为主题，向全国中小学生阐述“梦想”的意义。与往年相比，此次并未像往年一样起用庞大的明星阵容，挑选的梦想主讲老师中普通人第一次占到了一半的比例：地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华，他们和航天员王亚平、钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。
第1节课：有梦就有动力。
班主任：撒贝宁。
梦想老师：航天员王亚平、跳伞队员付丽娟。
第2节课：有梦就要坚持。
班主任：王小丫。
梦想老师：地震最美舞者廖智。
看点：最美舞者“也是家长”
第3节课：有梦就能出彩。
班主任：方琼。
梦想老师：钢琴家郎朗、加油站妈妈郑亚波。
看点：郎朗讲述替补的精彩。
成长宣言：
我要成长!快乐健康成长比成绩更重要。
我要乐观!每天发现一件新的美好事情，学会对压力说没关系。
我要自信!相信并发现自己独特的价值。
我要超越!只跟自己比，超越自己就是赢。
我要感恩!珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。
我要分享!就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。
我要宽容!原谅别人的无心之过。
我要沟通!把自己的心事说出来，也做别人的开心果。
我要关爱!和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。
我要赞美!帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点。
我要努力!付出的汗水越多，得到的幸福越多。
我要奉献!帮助别人能让自己更快乐。
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上海家长学校开学第一课小学篇篇十六
作为一个四年级小学生的家长，我其实心里有些忐忑，常常会纠结于各种问题，比如：孩子是否还能保持好的学习习惯？孩子是否会进入叛逆期？等等。今天观看了家长学校，让我茅塞顿开、解开了心中困惑，特别是节目嘉宾、控江二村小学石磊老师所说的：四五年级是准青春期，孩子会出现一些情绪不稳定，家长要理解、倾听、引导孩子，慢慢引导，帮助孩子建立自信，培养兴趣，养成好习惯。石老师的一席话，一下让我意识到了作为家长的关键任务——理解孩子，就能避免亲子关系恶化；倾听孩子，就能让孩子释放压力和建立自信；引导孩子，就能让孩子在成长路上充满阳光。家长都希望孩子有一个美好的未来，这个目标需要家长陪伴孩子共同成长、一起实现！
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