亲子阅读活动倡议书(优质17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 10:43:47
亲子阅读活动倡议书(优质17篇)
时间:2023-11-10 10:43:47     小编:BW笔侠

总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾,也是对自己的鼓励和激励。在写总结时,我们可以采用时间线、问题解答或者归纳总结等方式进行组织。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家写总结有所帮助。

亲子阅读活动倡议书篇一

您好!亲子阅读活动顾名思义就要要父母陪着孩子一起阅读,当然这项活动不是单方面的,是需要父母配合孩子共同参与的。亲子阅读活动的关键,就在于孩子和自己的父母一起共享书里的和自己的情感。让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!

本次活动通过积极引导幼儿阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造共读书,爱相伴的家庭氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

1.陪伴孩子共同阅读。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的'书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读,争做书香家庭。

2.参与图书漂流活动。

每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的图书漂流活动。

3.鼓励孩子参与读书节各项活动。

鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿读书小能手绘本故事连环画,图书借阅、故事比赛等活动。

4.与孩子一起制作图书。

请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

家长们!家有读书子,国有栋梁才,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到亲子阅读活动中来吧!让我们用阅读的热情,来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

xx。

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇二

“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”

这是一个骄傲孩子的诗,也是亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象------。

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声的读起一本本的书。这是书香沉醉的夜晚。这是美妙的亲子时光。

我们知道如今这样的情景太少太少,在部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。我们孩子与书本的距离越来越远,这是多么让人遗憾的事情。

爱因斯坦曾经说过:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”爱孩子,就陪他一起阅读吧。

所以我们真诚的倡议,再忙也要陪孩子读一本书。父母每天陪孩子阅读至少三十分钟,让这三十分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的桥梁。

请坚信,孩子不是不爱阅读,或许是我们还没有为孩子找到合适的书,或许我们没有找到更好的方法,所以我们建议您能积极关注孩子的阅读,并坚持亲子共读。

美好人生,从阅读开始,愿您的孩子在我们的共同努力下,爱上阅读!

亲子阅读活动倡议书篇三

平日里大豆豆们上班,小豆豆们上幼儿园,情感的交流机会与时间减少了许多。我们将在这里为大豆小豆们搭建一个亲子共阅读的平台,在温馨和谐的氛围中感受阅读的快乐!

通过每周半个小时的亲子阅读时间,既可以滋养幼儿的心灵,又可以培养孩子阅读的兴趣和习惯,提高倾听能力、注意力、想象力和语言表达能力等。同时,小豆豆们和爸爸妈妈一起阅读可以让他们深切地体验到暖暖的爱,促进小豆豆们的.身心健康。

你想一同体验阅读的快乐吗?那就快来加入我们的金钥匙幼儿园“嘟豆小书屋”亲子共阅读活动吧!

活动时间:xx年3月28日下午4:30——5:00。

活动地点:金钥匙幼儿园舞蹈大厅。

活动须知:1、因为场地有限,为了保证孩子们参与活动的质量,一个孩子只能由一位家长陪同参与,每次参与活动时请宝宝带一本喜欢的图书或绘本以便与伙伴分享。

2、为创设温馨和谐的阅读环境,请大家保持馆内安静(进馆前手机关机或调到震动)。

3、请爱护室内的公共设施及保持环境的整洁,在进入活动区域时将鞋子摆放于指定的位置。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇四

亲爱的家长朋友、亲爱的小朋友们:

书籍是人类智慧的结晶、思想的宝库和进步的阶梯。立身以立学为先,立学以读书为本。深圳读书月至今已走入第15个年头,在浓浓书香的熏陶下,读书已成为深圳人的自觉选择,读书月成为深圳家庭的文化庆典。

在第_届深圳读书月全面启动之际,深圳市阅读联合会和深圳市妇女联合会向全市家庭发出倡议:亲子阅读,幸福全家,让读书成为深圳家庭的一种生活方式!

一、共建书屋。在家里设立一个温馨、舒适的书屋或一个图书角,添置好书,定期更新。

二、共订计划。家人一起制定亲子阅读计划,让阅读安排更加科学合理。

三、共游书海。家长每月至少和孩子一起逛一次书店、进一次图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯。

四、共同阅读。家人坚持每天20分钟的亲子阅读,通过共读加深理解,增进感情,和睦亲情。

五、共享感悟。家人之间随时交流读书心得、分享学习感悟,定期展示学习成果,形成爱书、爱阅读的家规家训。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运。我们希望家长陪着孩子一起走进书香满溢的世界,让好书教会孩子分清美丑、识别善恶、明辨是非;让好书指引孩子增长知识、提升能力、独立思考;让阅读帮助家长和孩子增进感情、愉悦心情、共同成长。让我们行动起来,通过亲子阅读在孩子的心田植入知识的花苗,在家庭播撒阅读和亲情的种子,共同营造和谐文明的家庭文化,以书为媒,启智修德,使深圳人的家庭生活更加温馨健康,人生更加精彩!

亲子阅读活动倡议书篇五

亲爱的父母朋友:

你好!

阅读的影响增长是伟大的,一本好书常常可以改变一个人的生命。我从公园无锡教育科学“十一五”规划项目――“幼儿园多样化的阅读活动的实践和研究“施行以来,孩子们的进步是非常大的,他们在阅读活动的形式和内容表现出极大的兴趣。为了让孩子们在通往分享他们的快乐和成长,让更多的家长积极参与孩子的阅读学习活动,和孩子一起工作来建立一个“想读一本书,音乐读书,读一本书,读一本好书“优雅的校园充满良好的氛围,组织开展儿童的自我控制的书活动。

具体要求如下:

(一)建立这个主题。

2、从孩子们的生活。

3、从孩子们的兴趣。

(2)图像生产。

1和形状特征:规则类型和不规则的类型。

2、性能意味着:绘画、照片、版画、剪切和粘贴剪纸粘贴,摩擦绘画、图片等。

3、材料选择:纸、布、特殊材料。

4,别忘了这本书基本元素:盖、封底、页码、书名、作者等等。

(3)文本书籍设计。

它应该把握正确的学位,不但不失童趣的婴儿语言,并能有一定的规律性。

使建议:

首先,你可以和孩子一起讨论书籍内容(比如设计一个小故事,故事,或根据延续一个主题,等等。)。

然后,帮助孩子们设计好的书形状和绘画纸,

最后,请与文本帮助孩子记录整齐。

相信你的关注和参与,将加强亲子关系的感情,但也深入孩子的绘画和阅读世界!请和孩子一起工作自制的书给幼儿园,谢谢您的合作!

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇六

尊敬的家长朋友们:

阅读,是一件美好的事情,阅读也是最好的学习方法,通过阅读可以获得广泛的知识。

亲子阅读不但可以满足了孩子们听故事的需求,还能诱发了他们的求知欲。亲子阅读不但可以加深父母与子女的亲情,使他们深切地体验到父爱、母爱的温暖,还能促进幼儿的身心健康。亲子阅读不但可以培养孩子阅读语言文字的兴趣,让孩子们喜爱书本。还可以极大地提高孩子们的阅读能力,积累和发展语言,开发智力,发展创造性思维。

亲子阅读看起来似乎只是父母讲、孩子听,但他们在这个过程中不仅会认识许多字,而且能学习到许多语言。孩子听故事的过程,也是他们学习语言、运用语言的过程。同时,孩子听故事,会使他产生许多联想、许多疑问,诱发他思考许多问题。所以,亲子阅读不但为孩子积累了知识,丰富了语言,而且有利于开发孩子的智力,发展他们的创造性思维,使孩子逐日聪明起来。

据了解,家长大多很重视对孩子阅读能力的'培养,却由于工作繁忙等原因忽略了对孩子阅读的指导和帮助,导致孩子的阅读能力不能得到很好的、应有的发展。而孩子的阅读非常需要家长的陪伴和指导。

希望全体家长积极参与亲子阅读活动,每天抽出10分钟时间与孩子一起阅读,培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。

“只有创造性的劳动,才是最有价值的劳动。”亲子阅读属于创造性劳动。为了下一代的健康成长,望天下父母都来重视亲子阅读。让孩子在你的怀中开开心心地共读,做一个快乐的读书人。

亲子阅读活动倡议书篇七

广大青少年学生的家长们:

你们好!

为培养广大家长和儿童的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯,推动家庭形成热爱书籍、快乐阅读、共同成长的良好家风,使更多家庭成为“人人爱读书、家家飘书香”的学习型家庭,在世界读书日来临之际,第三居委关工委会向广大家长发出倡议:

1、每一个家庭都行动起来,全家融入读书活动。

2、家长多带孩子去书店、图书馆,定期为孩子增添新书。

3、每天抽出一小时时间,和孩子共享阅读时光。

4、积极向亲人推荐和赠与好书,一起品评好书,让书香充溢每一个家庭。

最好的教育是陪伴,最好的陪伴是阅读。爸爸妈妈想让孩子成为“精神富翁”,就需要多与孩子沟通和分享读书经验。以阅读为纽带,和孩子共同选择合适的书目,确定固定的阅读时间,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣,这样才能使孩子们爱上阅读,让阅读成为孩子快乐生活的一部分!

亲子阅读活动倡议书篇八

尊敬的各位家长、小朋友们:

大家好!

书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣,增进家园以及亲子之间的感情,让阅读成为孩子一生的良好习惯,让好书成为孩子一生的伙伴,在“世界读书月”活动之际,马尾第二实验幼儿园再次迎来了“创建书香校园,好书浸润心灵”的亲子读书月活动。让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,感受和体验快乐的阅读之旅!本次活动旨在营造全园内外良好的`书香环境、浓厚的读书氛围,让每位家长和孩子共同读书、品书、思书。

在此,我园向各位家长提出倡议:

给孩子一个小书架,为孩子添几本好书,并将孩子的图书单独摆放。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍、和孩子共同阅读、分享阅读的快乐。坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做书香家庭。

选定时长不超过三分钟左右故事,能独立、完整、生动地讲述故事。

每位家长与孩子一起制作书签或图书(以剪贴、绘画等形式),充分调动孩子制作图书和书签的积极性、大胆发挥他们的想象力、创造力、通过图书、书签的制作帮助他们更好地了解图书书签制作方面的知识。

欢迎家长到班级为幼儿讲经典绘本故事、增强孩子与家长之间的情感。

为了孩子们的阅(悦)读,倡议大家积极地投入到读书月的活动中来吧!可以和孩子们一起在一楼大厅的签名板上签下您的名字,成为书香校园、书香家庭的一份子!让我们用自身的阅读热情感染孩子,引领他们进入图书的海洋和知识的殿堂,共同畅游、成长!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇九

尊敬的家长朋友:

您好!

亲子阅读活动顾名思义就要要父母陪着孩子一起阅读,当然这项活动不是单方面的,是需要父母配合孩子共同参与的。亲子阅读活动的关键,就在于孩子和自己的父母一起共享书里的和自己的情感。让我们带着发现的慧眼,在生动有趣的图书王国里,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!

本次活动通过积极引导幼儿阅读优秀的儿童文学作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造共同读书,爱相伴的家庭氛围。让每一位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我们向各位家长发出倡议:

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读,争做书香家庭。

每个孩子奉献一本好书,进一步充实完善各班级的图书阅读区,好书大家读,开展年级组之间的图书漂流活动。

鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的读书节各项活动中来:幼儿读书小能手绘本故事连环画,图书借阅、故事比赛等活动。

请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧。

家长们!家有读书子,国有栋梁才,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到亲子阅读活动中来吧!让我们用阅读的'热情,来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

倡议人:

日期:

亲子阅读活动倡议书篇十

尊敬的家长朋友们:

阅读是最好的学习方法,通过阅读可以获得广泛的知识。3—8岁是幼儿形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,而孩子的阅读非常需要家长的.陪伴和指导。

我园发起亲子阅读活动。亲子阅读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。

希望家长积极参与亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。

亲子阅读活动倡议书篇十一

夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。

这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。

读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光;读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。

我们知道这样的浪漫情景太少太少,这样的道理父母知道得太少太少。大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。

所以,我们要呼吁,我们要倡议——。

我们倡议,父母每天要陪孩子阅读至少十五分钟,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。

我们倡议,教师不要把习题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。

我们倡议,全社会都要关注亲子阅读,因为这关乎孩子的心灵渴求,家庭的情感基石,民族的未来气质。

今天,我们在温暖的南方,邀约全国的年轻父母,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书声充盈孩子记忆的天空。

爱孩子,就陪他一起阅读!

亲子阅读活动倡议书篇十二

尊敬的各位家长,你们好!

为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!本学期,我园致力于营造浓郁的阅读氛围,使孩子们在生动有趣的图书王国里,体验快乐的阅读之旅。在这努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养幼儿良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:。

1.陪伴孩子共同阅读。(9月20~10月20日)。

给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天陪伴孩子共同阅读30分钟并持之以恒,争做“书香家庭”。

2.家长来园“助教”活动。(10月20~10月30日)。

每个班级选择一位家长来班级开展助教活动,形式不限,自愿报名。

3.与孩子一起制作图书。(9月20~10月20日)。

请每位家长与孩子一起制作一本图书(可以是剪贴、绘画等),充分的调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过图书制作,帮助他们更好地了解图书中有趣的内容及制作方面的技巧,争做“读书之星”

4.优秀评选活动(10月20~10月30日)。

以家庭为单位参与读书活动,上交有关照片,如在家中与幼儿读书的照片、学习环境、我的大书橱等照片与制作的图书。评选评选出“读书之星”三名和“书香家庭”三个。

家长们!“家有读书子,国有栋梁才”,为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,为了民族的昌盛、国家的富强,倡议大家,以全部的热情投入到“读书节”活动中来吧!让我们用十二分的阅读热情来感染身边的孩子们,带他们进入书的海洋里一起畅游,一起成长!

x幼儿园。

20xx年xx月xx日。

亲子阅读活动倡议书篇十三

尊敬的家长:

您好!

您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。

爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书,全面启动绘本图书漂流活动,在此,我们特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时,能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔“长期投资”。从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在,餐桌上、床上,甚至公园大树下,只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前将孩子拥入怀中,陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

家长朋友们,让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长,继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

亲子阅读活动倡议书篇十四

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园20xx年“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕,并以“快乐读书·茁壮成长”为主题开展系列活动。

现特向家长发出如下倡议和邀请:

1.建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。

2.鼓励家长开展每晚睡前30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,建议亲子将读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的阅读心得,规格班级自定,并于4月25日之前交各班级。各班级对优秀“阅读感悟”进行展示。

3.建议利用班级博客、家园栏等开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

4.“故事爸爸妈妈进课堂”:邀请爸爸妈妈进课堂给小朋友讲故事。

5.鼓励幼儿参加4月底的好图书推介活动。

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

亲子阅读活动倡议书篇十五

亲爱的同学们:

你们好!

我校为了丰富学生的文化知识,培育对祖国语言文字的悟性和灵性,倡导通过各种语文实践活动来丰富积累,但就目前来讲,我校学生阅读量很少、很单一因此,树立“大阅读观”,加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合,帮助学生广开信息渠道,大量储存信息就显得十分必要

,净化人的心灵,提高人的人文素养,有着极其重要的`作用。

我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状,决定从这个寒假开始,以后每个学期(包括寒、暑假)连续开展“点燃读书热情、书香伴我快成长”课外阅读活动,使之成为系列活动,使之成为学生的习惯。因学校图书种类、数量有限满足不了全校学生的借书需求,希望家长朋友能与学校积极配合,为了孩子有一个更好的将来这一共同目标,希望家长在节假日带上孩子到书店购买,在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

最后,祝同学们身体健康、学习进步!

倡议人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

亲子阅读活动倡议书篇十六

亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:。

大家好!再过几天,就是我们的传统节日--春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体健康、合家幸福、万事顺意!

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:。

一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

亲子阅读活动倡议书篇十七

尊敬的家长:。

您好!

您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3-8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

xx幼儿园。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/10190457.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档