学校新学期工作计划书大全(17篇)

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学校新学期工作计划书大全(17篇)
时间:2023-11-10 10:15:19     小编:JQ文豪

计划可以帮助我们合理分配时间,合理安排任务,提高工作和学习的效率,实现更好的成果。在制定计划时,可以寻求他人的建议和意见,提高计划的可行性和质量。下面是一些计划结果评估和总结的技巧,希望对大家有所启发和指导。

学校新学期工作计划书篇一

1、抓品牌建设:全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设,整合教研组力量,激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》,全面提升校园育人的品质。

2、抓队伍建设:加强领导班子建设。领导班子成员要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人。通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式,使其全身心投入工作,努力提高领导班子的整体素质。学校领导班子成员要在精通业务的基础上,不断的研究管理,努力提高现代教育管理水平。倡导领导班子的六勤:勤学习、勤调研、勤反思、勤指导、勤服务、勤协作。继续实行校务班子成员周工作例会制度,做到总结务实、反思有力、布置及时。着力于教师队伍的建设。重视教师校本培训,分层设置建设目标,提供多种平台学习锻炼;开展“青秧杯”教学大比武活动,提高教师育人的能力与水平。

3、抓教育质量:德育教育——以“德育导师制”和各项主题活动为抓手,做到具体生动,有形有核,贴近学生生活;学科教学——做好常规,落实细节,重视过程。教学质量保持在上一学年的水平,“三区五校”联考争进步;生活管理——重视榜样示范,体验实践,交流感化。抓好七年级新生的规范教育;举全校之力抓九年级的质量提升。

4、抓制度完善:建立健全相应的管理制度,继续完善绩效工资实施后的相应制度,制定责任分解落实制度。增强学校管理的规范性,实现制度明晰兼备人性关怀的团队纪律。

二、具体工作

(一)德育工作

教师方面:认真执行《中小学教师职业道德规范》。深化以教师职业道德为中心内容的行风建设。树立“育人为本,服务学生”的思想,明确“每一个教育工作者首先是德育工作者”坚决杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生。在具体的教育教学工作中,对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”;“三个一样”,即:“对待学生像对待自己的孩子一样”,“对待工作要像对待家事一样”,“对待同事要像对待亲人一样”。开展“自我感悟式”的师德主题教育活动,进一步增强教师的主人翁意识,激发教师工作热情,积极主动的谋事、做事,做好每一件小事,推进学校精细化管理层次的提高。

学生方面:

1、抓内容落实:要强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的,必须从小处着手,抓实抓活。倡导“五有”“五无”,即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。重视对学生心理健康教育,最大程度地发挥“心灵氧吧”的作用,解答学生成长中的困惑。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特殊学生的帮扶工作,力争不让一个学生掉队。

2、抓活动开展:要以丰富、活泼的形式对学生进行赋有时代感和富有实效的思想道德教育。充分利用晨会、班会、团队活动等有效途径,开展教育活动,重点以开展各类读书活动为依托,增加读书机会,激发读书兴趣,进而开阔学生眼界,增强文明素养,提高审美能力。利用学校阅览室和班级图书角,培养学生学会利用课余时间多读书,学会利用阅读课多交流,学会利用阅读活动多展示,阅读的实践能力在学生文化的交流中丰富提高。

团委要用心组织开展“红五月”、“元旦”系列活动并细化落实。如:开展讲故事活动、演讲比赛、进社区开展护绿植绿活动、在校园开展帮扶弱者活动等。让学生感悟道德就在每一件具体的小事中,领悟道德就是宽容、有爱心、有恒心、有诚信……交接七年级大队部的工作,让八年级同学指导七年级同学过好最后一个儿童节,最大程度地发挥校内德育资源。

3、抓制度建设:继续实行班级评比制度,学生、教师值勤检查制度,每周公示一次值勤检查情况。规范学生会干部的培训、团支部等的制度建设。进一步完善学校、家庭、社会 “三结合教育网络”。办好家长学校,开发好“管理菜单”,班主任要积极协调好学校、家庭、社会三者间的关系,对学生家长进行家庭教育指导,使家长明白在日常生活中如何教育培养子女。科任教师多和家长沟通,了解学生情况,有针对性地引导好每一个学生,宣传学校的工作,使全社会都了解我校的工作,继而形成学校、社会、家庭的育人合力。发动家长、社区等参与学校德育,开展共建活动,尝试学生思想品德的实效性教育,培养诚信、谦恭、豁达、阳光的新时代学子。

4、抓安全教育:加强安全教育,深入开展“平安校园”创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。组织一次逃生演练。加强学生健康教育,积极开展季节性传染病的预防教育工作。整合住宿生以强化管理。

(二)教科研工作

1、建立健全教师读书制度

要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,进而尝试教育方式的转变。充分发挥图书馆的作用,倡导“以书为伴”,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课标,钻教材,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。

教师要每年必须阅读由学校推荐的书目,主要有三类:教育理论专著、中小学学科教材、经典名著等。要求学生阅读的篇目,教师自己要制定一个个人学习计划。在读书的基础上,教师可以结合自身的教育生活实际,反思自己的教育行为,每学期写一至二篇教育随笔或读书笔记,也可发送到校园网上相互交流,以促进在实践中反思,在反思中成长。每学期期中和期末,由校长室负责检查教师学习计划执行情况,给予考核与奖罚。

2、加强教师内部研学建设

教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课堂教学展示、课题研究、学术沙龙等活动,提高教师的专业素养和科研水平。学校将提供教师锻炼的机会,提供科研组的学习经费,实现学校提供平台、教师主观努力、倾心投身教育、服务于学生的互动局面。学校将扎实进行校本培训,组织开展案例教学,通过备课、上课、说课、教学讲座、论文撰写等活动来评价教研组的工作。使教师从经验走向科学。

继续开展好师徒结对活动,切实加强对师徒结对的管理、考核工作。通过讲座、研究课、示范课等多种形式,培养锻炼青年教师,给新教师提供更多的学习平台,促使青年教师尽快成长,为骨干教师提供展示的舞台,在教师队伍建设中,发挥好教师群体的传帮带作用。

3、开展学科组、备课组的有效活动

教学质量的高低最终落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一节课堂教学之中。学校将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的重要手段。学科组、备课组建设方面,要加强“四要”:要有具体的备课活动计划,并在备课组长负责下进行集体备课;备课组内要有明确的分工,形成工作合力,有备课活动记载;学校行政人员要参与备课组活动,与备课组同学习、同讨论、同研究,各年级、学科备课组将电子备课放入校园网,实行资源共享;同时在备课过程中,要抓好教师个人的二次备课和教学反思,具有针对性、适时性与个性化教学风格。

教务处和学科组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。教师应开展“四个一活动”:一堂较高质量课、一篇有特色的教学案例、一篇有价值的教学反思、一项富有启发的学习交流。

学校新学期工作计划书篇二

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻国、省、市职教工作会议精神,认真学习党的某某届六中全会精神,强化人员素质,树立创新意识,以学校年度工作计划为依据,以“教育育人,管理育人,服务育人”为宗旨,加强过程管理,认真做好后勤保障工作。

一、强化队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

1、组织本部门员工认真学习“十大”文件,统一思想认识,强化职业道德教育,增强责任感,进一步提高员工的服务意识和业务素质,以胜任形势的发展和工作的需要。

2、坚持管理育人、服务育人的方向,倡导“勤思、务实、高效、优质”的工作作风,让全体后勤人员认识学校后勤工作的重要性,解放思想,实事求是,逐步养成良好的工作习惯,以高度的责任感、紧迫感和主人翁意识投入到工作中来。

3、联系校本实际,完善各项制度,制定实施细则。

依据后勤工作复杂性、周期性、突击性、艰苦性的工作实际,本着目标指向明确、任务要求合理、责任权利清晰,职责界定规范、运作过程有序、操作手续完备、检查督促有据、考核奖惩分明的原则,进一步完善各项规章制度,制定相应的实施细则、完善考评机制,加强过程管理。

4、通过问卷调查等方式广泛征求师生员工对工作人员服务态度,服务质量的意见和要求,对存在问题及时与相关部门和相关人员沟通,避免类似问题再度发生。

二、抓好常规管理,提升服务质量,打造立体后勤。

1、加强学校的财物管理,尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符;完备购物申请、进出库手续,保管责任到人。本学期将着手对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化、明细化、专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对固定财产增减工作的管理,认真执行有关规定,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,要根据固定财产增减的有关规定,及时登记入帐,需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表,上报有关部门审批。

3、加强对低值易耗品的管理工作,严格执行审批、发放手续。进一步规范维修工作的程序,坚持实行公物巡查检修制度,做到主动检查、及时维修、厉行节约、杜绝浪费。对各班级、各部门、各专业教室公物实行登记承包管理,落实损坏赔偿制度,把公物的损坏维修、赔偿与班级和班主任考核评比挂钩。

4、与学工部、专业部配合,切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,加强班级卫生保洁活动的组织和指导,细化各部位保洁的任务和人员分配,砍保校园全天候整洁,同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中营造爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。

5、积极探索食堂管理新机制,认真贯彻膳食管理制度,加强《食品卫生法》落实力度,确保师生饮食安全,加强对食堂的成本核算,对饭菜质量、价格等实行严格的监管,及时的提醒和必要的处罚。

6、在推进后勤服务社会化的过程中,特别要关注贫困学生,创造勤工俭学服务工作岗位,使学生在为社会服务中切实体会到社会责任感,同时也解决部分同学的生活困难问题。

学校新学期工作计划书篇三

  1、申请:。

  有需要展板宣传的协会,请至少提前一周联系宣传部负责人申请借板(社团借板每次不得超过三块).

  2.展板绘制:。

  各协会需要进行宣传出版时,需由协会自己出底稿(尽量选择横版图片)。

  3、借出期间:。

  展板借出时间为最多三天,借出时期,协会需对展板妥善管理,避免损坏或遗失,社团负责人尤其要注意天气变化,展板如有淋雨情况,严格按照计分制度实行。

  4、归还:。

  展板展出结束后,由协会负责人指定会员在出板申请表预计归还时间内将展板归还社联办公室。

学校新学期工作计划书篇四

  1.社团负责人需要明确了解举办活动所需要的会费。

  2.申请和报账的流程。

  (1)交申请表。

  时间:活动前一周。

  格式:一式两份。

  (2)报账。

  时间:活动结束后的每个周一均可。

  要求:携带收据与报帐表(一式两份)。

学校新学期工作计划书篇五

通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平,一份科学合理的工作计划对学校开展教研工作具有指导作用。下面是本站小编带来关于20xx年新学期学校校本教研。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想。

坚持以发展为主题,以关注学校发展为根本,以促进学生的发展为宗旨,以教师为研究的主体,为了学校研究,在学校中研究,基于学校研究,研究向学校回归,向教师回归,向教学实践回归,推动学校教育教学工作的可持续发展。

二、总体目标。

(三)通过开展校本教学研究,改善我校教育教学实践,提高教学质量,促进教师和学生的共同发展,共同成长。

三、校本教研的基本原则和过程。

(一)基本原则。

1、“为了教学”:是指校本教学研究的主要目的不在于验证某个教学理论,而在于“改进”。解决教学中的实际问题,提升教学效率,实现教学的价值。

2、“在教学中”:是指校本教学研究主要研究教学之内的问题而不是教学之外的问题;是研究自己教室里发生的问题而不是别人的问题;是研究现实的教学问题而不是某种理论假设。

3、“通过教学”:是指校本教学研究就是在日常教学过程中发现和解决问题,而不是将自己的日常教学工作放一边,到另外的地方做研究。

(二)基本过程。

按照“问题——设计——行动——反思”模式开展校本教研活动,要求教师在教学活动中发现和提出教学实践中的问题并把它转化为研究的课题,设计操作办法,并在实践中实施操作。同时加强教学中的反思,要更加清醒的认识自身教学行为的当与不当,进一步清理自身教学行为变革的方向。要求每一位教师在课前、课中、课后经常有意识地问一问自己,教学目标在本次课中是否已经达到?主要表现在什么地方,为什么?预设的教学设计与实际的教学进程之间有何区别?在课上又是如何处理这些区别的,处理是否得当?这次课自己感到比较得当的地方有哪些?存在的问题又有哪些?什么问题最突出?在下次课中打算如何克服这次课存在的最突出的问题?需要克服哪些困难和障碍才能做到?这次课上学生的参与状态如何?为什么会有这种表现?等等。

上述所设定的四个基本过程构成了我校校本教学研究相对完整的一个体系,这个体系可以以一个学段、一个学年为单位,也可以以一个单元、一节课为单位。

四、校本教研的主要措施。

(一)强化组织和管理,成立校本教研指导小组。

校长为校本教研的第一责任人,是校本教研的身体力行者。以骨干教师为龙头成立教研组,按计划深入年级组、班级组听课、评课,力求做到融教研、科研、调研为一体。逐步成为校本教研的主力军。

(二)加强学习和培训,提高全体教师的科研素质。

1、采取“走出去,请进来”的灵活培训形式,全力提高教师的科研实践能力。组织教师外出参观学习考察活动,从先进或发达地区吸取教学智慧,获得灵感,解决我校教学中的实际问题;每学年,组织教师通过先进的媒体收听收看专家讲座、讲学,积极鼓励和支持教师参加各类教学研究会议、学习和培训,提高教师的科研意识和水平。

2、继续挖掘自身资源,开展各类学术讲座或学术沙龙活动。

3、发挥现代远程教育的优势,狠抓现代教育技术的培训。

4、创建促进教师专业发展的培训活动,全体教师要结合自己的教育教学撰写教学案例及教学反思,并作为教师年度教研考核的重要依据之一。构建“合作备课+相互观课+反思型说课+参与式议课课+领导评课”的合作发展型教研模式从而增强校本教研的时效性,提高校本教研的层次和水平。

(三)改进和完善集体教研制度,提升集体教研的质量。

1、确保校本教研的时间。继续坚持每周二下午为集体教研时间。

2、拓宽校本教研的内容。采取同伴互助,结合课例开展合作研究办法,将“集体备课”、“集体听课”、“集体讨论”融为一体。

3、改进校本教研的形式。采取“多人上一课”与“一课多人上”等课例研究的形式,充分发挥教师个体、教研组集体的作用。

(四)加强校本教研的宏观指导,不断提高管理指导能力。

每学期各教研组根据教学研究的需要,确定一个主题,各教研组按组开展小组专题教学活动。围绕专题全组共同研究,人人做课,相互观摩,随时研讨,形成一种人人参与,相互交流的研究氛围。

(五)建立激励机制,调动教师参与校本教研的积极性。

1、鼓励教师积极参与校本教研,凡在校本教研方面取得突出成绩的教师,学校纳入年终考核积分。

2、立足实效,建立保障机制确保落实到位。

(1)组织到位。学校形成校长亲自抓、教导主任负责抓、教研处具体抓的校本教研的管理网络。

(2)制度到位。学校制定各项教学常规制度、听课评课制度、教师外出学习汇报制、评价与奖惩制度等,从制度上保证并激励了教师参加校本教研活动,提高活动质量。

(3)人员到位。实施教研活动组长负责制,同时学科指导组成员要深入课堂、研究教学,全面负责各学科的教学指导工作。

一、工作思路:

根据全市校本教研会议精神,我校的校本教研工作将继续以课程改革为中心,以提高课堂实效性为重点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,围绕“新课程、新理念”开展有成效的教研活动,切实提高教师的业务水平,提高服务品格,使我校的教育教学质量稳步提高。

二、工作重点:

1、继续加强对新课程教学的实践与研究。

2、深化“自主、合作、探索"教学模式的开展,研究最优化的教育教学模式。

4、完成校级课题的结题及二个新课题的立项工作。

5、做好考试与评价改革工作,充分发挥其导向、激励、监控的功能。

6、加强教学常规管理,提高教育教学质量。

7、加强业务学习,提高教师教育教研能力。

8、加强对学生兴趣与个性的培养,提高升学生的写字水平,提高学生课外阅读量。

9、继续加强培优补差工作的研究。

10、继续加强家校联系,共同办好教育。

三、具体措施:

(一)树立全新教学观,推进课程改革。

1、本学期,学校将高度重视,以推进课改实验作为中心工作,充分发挥语、数、英教研组的指导作用,掀起课程改革研讨高潮。加大力度,继续做好课改年级新课程各学科教学研究工作,努力促进教育教学方式的转变。由教学能力较强的部分青年教师上新教材公开课,全体老师分组进行评课,讨论。在这样零距离的过程中不断提高教师驾驭新课程课堂教学的能力和实施素质教育的水平。

继续试行后进学生成长记录档案的评价方式,注重过程评价,全面反映学生的成长过程。

2、继续加强“自主、合作、探索"专题的研讨。

本学期将继续开展课题研讨活动,坚持上好一人一节最佳课,三月,我们将举行“语、数、英青年教师教学竞赛”,希望以此为契机,提高全体教师的理论及业务水平,以适应课程新形势的需求。

要求教师自觉进行教学反思,各教研组要提倡同伴互助,专业引领,做好研究、处理、开发教材等工作。各教研组要在教导处、教科室的统一要求下积极组织教师学习理论,研讨教学案例,在期末要形成具有各自特色的教研成果经验。

(二)加强教学常规管理,提高教育教学质量。

1、按照上级教育文件精神,本学期继续开设校本课程,新开设综合实践活动课程和地方教育课程,采取检查督导,阶段考核等得力措施,规范教学行为,重点研究落实好综合活动课程和校本课程。

2、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与定期检查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理。

3、重视学生视力有所下降的情况,加强用眼卫生的教育。加强对任课教师课前准备工作及作业批改工作的检查力度,每学期举行二次学生作业评比活动。

4、加强关于学科知识考试方法及考试内容的改革,出台我班小学学生考试办法。

5、加强体育技能方面的指导和检测的研究。

6、注重对个性化的自我意识较强孩子的教育引导问题的研究,抓好综合学科技能抽测工作。

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学校新学期工作计划书篇六

新学期开始,12届入住明向校区,广播台又进入正常的工作轨道。相比华奥校区,在备受瞩目的新校区,有新的设备,新的环境,有更加广阔的舞台,等待我们尽情挥洒才华。同时挑战与机遇并存,我们广播台必须紧紧团结在一起,为理想而奋斗,广播台是一个团结友爱的大家庭。广播台工作人员是否团结直接影响广播台的播音效果。本学期大家将齐心协力打造出一个特色、经典、和睦、奋进的“家庭”。成功后的振臂欢呼,精彩后的辛酸苦辣,挫折后的相互激励,是广播台成员最珍贵的回忆。吸收校内精英,建立公平的用人机制,尽量让每个人的个性得到张扬,营造一个机会均等,公平竞争,团结和谐的发展氛围,与校际各部门加强交流与合作,能包能容,虚心的接受所有有益的意见。

新学期开始,学校各项工作全面开展,广播台的设备焕然一新,增加了我们的工作热情和积极性,为进一步提高节目质量加强广播台的宣传力度,制定计划如下:

一、严明规章制度。

制度就是广播台的生命。关于违反制度的台员,我们坚持一次警告两次记过,三次直接开出的原则。

二、提高广播节目的质量,树立广播台的良好形象。

节目质量是广播的灵魂,只有高质量节目才能树立广播台的良好形象,才能使广播台更好的配合校党委团委和校行政进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,今年我们在继续确保节目快、精、准的前提下要狠抓节目内容的充实和节目形式的创新,为广大师生提供一份精神食粮。

三、加强播音员综合素质的提高。

播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素,作为播音员,应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。在今年的工作中,首先我们制定了严格的播音员考勤制度,要求大家严守纪律,按时到岗;其次,我们要重点提高新播音员的播音水平,鼓大学点歌台励他们虚心学习,不断进取;今年在设备得到很大改善的条件下,各位播音员应该更加主动大胆地尝试节目形式的创新。

四、大力发展校园点歌。

从同学们反馈过来的信息可以看出,歌校园点歌很受大家的欢迎,希望点的歌能够在我们广播台播出的要求也很强烈。所以这学期我们会尝试点歌制度改革,改进点歌机制方式,延长点歌时间,改变播出方式,进一步走进同学们的生活中。

五、主持人大赛。

作为当代大学生,我们要学习的不仅仅是科学文化知识,而更应该是把握机会,展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地,也是一个培养健康人格的塑心之地。为铸造学生灵魂、养成良好气质为核心的社会文化和以弘扬科学人文精神、造就高素质人才为核心的校园文化。我台将继续举办一个传统的、有特色的校园文化活动,并且营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,提供一个展现主持能力和个人魅力的舞台给喜爱主持的同学们,增进同学们之间的友谊,活跃校园文化生活,展现我校学子青春、热情、富有活力的风采。

六,进一步走进师生,服务于师生。

我台将策划并推出一档新的栏目,报道学们的日常生活,反映班级活动,采访报道优秀师生代表,同时加强于其他组织活动的宣传,更加有力的活跃师生的日常生活。

学校新学期工作计划书篇七

坚持以发展为主题,以学校发展为根本,以促进学生的发展为宗旨,以教师为研究的主体,转变教师的教学观念,提高教研能力,依靠教研解决在教育教学管理、教学方式方法等方面亟待解决的问题,充分体现“教中有研,研中有教”的课堂教学特色,推动学校教育教学工作的可持续发展。特制定本学期学校校本教研工作计划如下:

二、总体目标。

积极开展教研活动,组织各教研组每学期开学初,系统地进行教材研究,以年级组为单位的备课组一学期进行四次以上有效率的集体备课。认真完成备课组内的备课任务,认真准备并在教研组、备课组讨论时积极发言;认真参加听课、评课活动,构建“合作备课+相互观课+反思型说课+参与式议课+领导评课”的教研模式。从而增强校本教研的实效性,提高校本教研的层次和水平。

在教学实践的同时,要熟悉课程标准、教科书及必要的教参资料,认真制定好一学期的授课计划;切实落实好常规教学,认真做好对学生的学业评价。继续开展听评课活动每位教师每学期制定一个教学研究主题;围绕教学主题每学期至少要组织好一次以上有质量、有效率的公开课。公开课,课前要集体备课,课后要认真评议、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到教学研究的作用。

(二)通过开展校本教学研究,改善我校教育教学实践,提高教学质量,促进教师和学生的共同发展,共同成长,加强教师个人校本教研工作能力。

进行有计划的教育教学理论学习,将先进的经验引入自己的教学之中。每学期教研组内组织两次专题学习讨论,把要求学生“学会学习”与教师“学会教学”统一起来,教师把自我作为意识对象,在教学活动中,把教学活动本身作为意识对象,不断对自我及教学进行积极、主动地计划、检查、评价、反思、控制和调节。

三、校本教研要求过程完整,环节齐全。

在开展校本教研活动时经历以下几个基本过程。教学问题——教学设计——教学行动——教学总结和反思……按照“问题——设计——行动——反思”模式开展校本教研活动,要求教师在教学活动中发现和提出教学实践中的问题并把它转化为研究的课题,设计操作办法,并在实践中实施操作。同时加强教学中的反思,要更加清醒的认识自身教学行为的当与不当,进一步清理自身教学行为变革的方向。以此构成了我校校本教学研究相对完整的一个体系,形成特色。

四、校本教研的主要措施。

(一)强化组织和管理,校长为校本教研的第一责任人,是校本教研的身体力行者。骨干教师为教研龙头力求做到融教研、科研、调研为一体。逐步成为校本教研的主力军。

(二)加强学习和培训,提高全体教师的科研素质。

1、继续挖掘自身资源。

2、发挥现代远程教育的优势,狠抓现代教育技术的培训。

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学校新学期工作计划书篇八

坚持“以人为本”的教育科学发展观,坚持“特色办学”的办学思路,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,以提高教育教学质量为中心,以规范化管理为基础,努力探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

一、工作思路。

“1145工程”,即:“围绕一个中心、贯穿一条主线、实现三个目标、突出四个重点、落实五项工程”

围绕一个中心——紧紧围绕提高教育教学质量为中心。

贯穿一条主线——将师德师风建设作为贯穿工作始终的主线。

二、工作目标。

1、学科建设:课堂有特色,常规有特点,科研有突破。

2、班级工作:自主管理、协调发展、全员提高。

3、常规工作:规范、务实、高效。

4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人。

5、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学。

6、教师管理:“三爱”(爱学校、爱学生、爱岗位)、

“三让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、

“三负责”(对学校负责、对学生负责、对自己负责)。

“五意识”(服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识)。

三、工作任务和要求。

(一)狠抓两支队伍建设,落实教师素质提升工程,激发每位教师的教育激情。

1.狠抓行政班子建设,提高管理水平。

努力提高管理水平,树立“以人为本”思想,着力加强行政班子的“四风”建设:

思想作风——坚持解放思想、实事求是、大胆创新。

学习作风——坚持理论学习、联系实际、学以致用。

工作作风——坚持团结协作、真抓实干、公平公正。

生活作风——坚持心系群众、以身示范、艰苦奋斗。

2.狠抓教师队伍建设,促进教师素质提升。

(1)加强师德师风建设。

将雷锋精神作为践行社会主义核心价值观的重要抓手,以德为人先、学为人师、行为示范为准则,深入开展“比修养、比敬业、比爱心、比奉献,做人民满意教师”的师德建设年活动,要拿出切实可行的方案及措施,着力整顿师德方面存在的突出问题,树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

(2)建设“学习型”的教师队伍。

教导处要坚持从学校的实际出发,制订出学校校本培训方案,以新理念、新课程、新技术为重点,组织教师经常性的学习研讨活动,努力提高教师的.业务素质。

(3)创设良好的教师成长环境。

以“一切服务于教学”的原则,学校积极鼓励、支持教师参加各级各类教学培训、学科竞赛、学术研讨等活动,尽可能提供展示、交流才华的机会和平台。

(4)高度重视骨干教师的培养。

对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。要为骨干教师切实解决工作、生活中遇到的问题和困难,为骨干教师的成才搭建舞台,采取“请进来,走出去”的办法,聘请专家来校讲学,并与骨干教师开展学术对话、拜师学艺,进一步调动骨干教师的工作积极性,稳定骨干教师队伍。

(二)加强和改进德育工作,落实雷锋种子工程,让每个学生快乐成长。

1、加强人文精神教育,实施“做新时代的小雷锋”。

按照教育部《中小学德育工作指南》的通知,以校园文化建设为重点,以课程育德为基础,以队伍建设为抓手,以德育活动为载体,全面提高未成年人思想道德素质。德育处要开展好弘扬和传承雷锋精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育等主题活动,在学生中开展争做好少年等活动。借助学校资源,每周开展礼拜孔子仪式,抓住每个育人契机,如开学礼、毕业礼,对学生进行知礼等养成教育,让学生在仪式感中受感染,做无痕的德育。

2、继续加强校园特色文化建设,努力构建研学基地。

学校努力在“校园设施出精品、文化活动出成果、制度建设有特色”上下功夫,使校园文化建设成为教育、激励全校师生和促进素质教育开展的有效载体。继续打造腰鼓文化、足球文化和儒雅校园特色,重视文化的传承,发挥农耕园的实践基地作用,规划和建设开心农场,完善研学基地的作用和实效性,培养学生的各方面能力,让学生体验实践的快乐。

(三)积极探索,努力提高教育教学质量,将书香校园工程列入重点,让每个学生爱上读书。

坚持以提高教育教学质量为中心,以规范化管理和学校各项常规的落实为重点,以课程改革为抓手,课堂教学为主阵地,教科研工作为龙头,不断改进教学方法和模式,努力提高教学质量。

1.强化教学管理,规范教学常规。

围绕备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”这十个方面,抓好过程管理,落实随堂听课活动和质量调研工作,不断提高教学质量;强化培优补差工作。

2.教研、科研和校本教材的研发工作。

(1)保证校本教研工作开展,向课堂要质量。

学校共设立6个教研组,各组教研活动由教研组长负责制定计划和组织实施,各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;学校本学期继续开展三公开活动,人人一节公开课,定期举行教师基本功比赛。

(2)抓实学校已经申报的两个教育科研课题。两个课题以教研组为单位,教研组长负责,抓实并推进,促进教师的共同提高。

(3)学校校本课程的研发工作,结合学校的几大特色,尽快研发出传统文化、农耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本课程,形成课程体系,通过试行不断完善,增强文化内涵建设。

3.扎实有效地开展读书活动,建设“书香”校园。书香校园建设,其根本的实现策略是“持之以恒”。

(1)教师开展学习课程标准,阅读教育专著活动。

本学期,我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动,教师继续教育培训考核活动,使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划;对通过学习形成的成果,(如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等)学校将组织开展评比活动,及时进行表彰鼓励。

(2)学生开展丰富多彩的诵读活动。

以班级为单位,以语文课程标准规定的诵读书目为内容,我们将每天安排10-15分钟的晨读,保证学生步入校园的同时,就能听到琅琅书声,初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上,可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的诵读。学校将通过开展古诗文诵读活动,朗读比赛、校园朗读者、校园读书节等活动,激发学生的读书热情。另外,结合校本课程,让经典诵读融入课程,促进书香型校园的持续发展。

(3)班级开展文化建设活动。

要不断丰富班级图书角和走廊开放的书吧,通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式,校内定期举行图书漂流,形成浓郁的读书氛围。班级内定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动,初步建立学生读书卡、亲自读书卡、精美作品摘抄卡。

(四)落实体育与健康工程,让每个学生健康成长。

1.重视学生体育与艺术教育,让学生全面发展。

要开齐、上足,教好各类课程,重视和突出体艺工作。要营造育人氛围,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间,增强学生体质。开展丰富多彩的社团活动,让学生在玩中学,享受快乐教育。

2、加强学生健康和安全教育。

积极推进“平安校园”建设,实行安全目标管理层层管理,签订目标责任书,工作落实到人。重点关注学生的身心健康,坚持开展关爱留守儿童活动,建立完善的心理健康管理制度,开好心理健康课程,让每个孩子都在阳光下快乐成长。加强卫生和健康教育,培养学生良好的生活习惯,定期对公共场所进行消毒。通过法制教育报告会等形式,不断加强学生的法律意识和法制观念,杜绝违法现象的发生。

3.加强后勤管理,为和谐校园保驾护航。

一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。规划开心农场建设,突出实践基地特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。

五、创新家校共建机制,打造开放式校园,让每个家庭沐浴书香。

学校及各班要进一步创新家校共建机制,全力做好“家庭、家风、家教”工作,开展“展示+交流+指导”模式的家长会。通过开展活动,让家长主动融进校园,走进师生,与学校共同教育孩子,参与学校的各项管理和活动。学校还将利用每年“六一”这个校园开放日和亲子活动日,邀请家长走进校园,参与学校组织的各类学生社团活动,分享孩子的社团成果;走进班级,面对面与教师进行沟通;了解孩子在校的学习、生活环境;走进课堂,感受以小组合作为主要形式的生本课堂。学校继续推行亲子共读书,让读书之风融入每个家庭,评选书香家庭,提升家长素质,促进全民读书的风气。通过打造开放式校园,让家长更多地了解学校、了解学生,更好地支持教育。

六、加强工会、教代会及党建工作,让教师享受教育幸福。

一是继续开展教师活动,丰富教师生活,如师生足球赛、党员活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参政议政工作,开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设和党风廉政建设,每周组织一次党员学习,结合七一开展党员活动。五是关爱教职工活动。让教师享受组织温暖,做幸福教育人。

新学期,我们昂首迈进新时代,开启教育的新征程,为办好人民满意的教育,让每个孩子都能享受优质教育,我们将一如既往的努力、拼搏,共同谱写蔡小教育的新篇章!

附:月份工作安排:

2.组织开学前安全检查。

3.教师假期读书交流分享。

4.全校教研活动。

1.学雷锋活动月:参观横道雷锋纪念馆、日行一善活动。

2.上好开学第一课,举行开学典礼。

3.“三八”国际妇女节开展感恩教育活动。

4.落实每周一次教研活动,开展人人公开课。

5.安全教育日、安全教育月系列活动:校内安全排查、校车安全工作会。

6.做好冬季三项验收工作。

7.学生竞赛:成语、速算,制作读书手抄报,评选每月一星。

1.读书月活动:校园读书节、家长开放日活动、班级读书汇报课。

2.校本教研活动,新教师汇报课。

3.清明节主题活动。

4.学校安全工作大检查,消防安全演练,法制副校长进校园。

5.校内足球联赛。

6.班主任工作经验交流。

7.学生竞赛:朗读比赛、班级诵读展示,读书手抄报展示,评选每月一星。

1.运动月:校园体育节、队列体操比赛、腰鼓特色展示。

2.期中测试。

3.“小学生守则”竞赛活动。

4.毕业班工作研讨会。

5.纪念5.12防震安全演练。

6.学生竞赛:英语口语、单词比拼、古诗词大赛,师生读书笔记展,评选每月一星。

1.“六.一”国际儿童节庆祝活动。

2.常规工作检查。

3.六年级毕业典礼。

4.期末安全教育周活动:防溺水、防雷电安全教育。

5.各学科期末验收。

6.学生综合实践活动成果展示,班级读书交流会。评选每月一星。

1.期末复习。

2.期末考试及质量调研、分析。

3.学期考核,整理上报相关材料。

4.假期安全教育、假前家长会。

5.工作总结,评选书香班级、书香少年、书香教师及书香家庭。

学校新学期工作计划书篇九

在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的.新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

一、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

二、认真完成作业,认真对待每一门功课。

三、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。

转眼到了初三的紧张学习阶段,这个阶段不同初一、初二时的时间轻松,因为自己今年的努力如何,明年的中考中将会全部见证。所以这个时期我们都要为自己制定一套紧张的初三学习计划。

一、初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解。

二、课前一定要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的内容要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些内容。如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不知道老师说的是什么,那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方,课后就要去请教老师。

三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业,只有我们用心的去做了,老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的,那老师讲课就像讲天书一样,根本就听不懂,那样听课的兴趣就会大大的减弱。

四、要相信自己。无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃,不放弃”,正是我现在应该有的心态。

学校新学期工作计划书篇十

坚持以人为本,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全工作摆到突出位置,继续健全各项安全制度,强化管理,狠抓落实,积极防范各类校园安全事故的发生。创建一个和谐、健康、安全、舒适的良好环境,确保学校安全。

二、主要目标。

1、加大人防技防物防,扎实做好安全保卫工作,确保学校安全。

2、加强食品安全的督查管理和餐饮人员的培训,确保食品安全。

3、加强安全教育,提高师幼的安全意识和自己保护能力。

三、具体措施。

1、加强校园安全防范。

落实人防、物防、技防措施,加强园门卫室建设、完善保安人员配备、注重日常安保消防器材管理维护、确保监控设施时刻正常运转,保存好至少一个月的影像资料。外来人员进入要严格排查登记、加强夜间巡查巡逻,继续落实其他各项安全管理制度并做好档案记载。

2、设施设备及消防安全。

安全领导小组及维修室每周一次大型检查,对全园房屋、水管、电线、电源、开关、空调、厨房机械设备、活动场地、大型玩具、护栏、门窗、消防设备、报警装置、视频监控、电脑及安全应急通道进行全面检查,发现问题,及时维护、修理或更换,同时做好安全工作记录,完善安全工作档案。

3、上下学交通安全。

继续实行家长凭接送卡接送学生制度,没有接送卡的家长进入园区接送学生须电话确认,并做好登记。学生接送必须是学生法定监护人或取得法定监护人书面授权的,未成年人不得入园接送孩子,学生离园时间段保卫科工作人员要提前到西门值守,负责维持交通秩序,指挥家长车辆顺序停放,严禁在园区门口摆摊设点,保证交通畅通,严防学生走失。

4、治理校园周边环境。

对学校周边易肇事肇祸、精神疾病、流浪人员、长期上访信访等特殊人员群体进行排查并建立台账,密切联系派出所、城管、环保开展校园及周边环境整治,保障学校100米内无流动摊贩,无噪音污染,无烟雾废气排放,建立校园及周边环境整治长效机制,创建学校和谐的周边环境。

学校新学期工作计划书篇十一

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《朱唐庄中学学生行为规范》和《高一级文明公约书》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动,听从指挥。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识、涅盘意识。

二、增强凝聚力。

通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

三、民主竞选。

通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

四、塑造学生自主管理和自主学习。

作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的_走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

五、加强家校联系,同心协力培育学生成才。

学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

学校新学期工作计划书篇十二

以《小学德育纲要》为依据,以邓小平教育理论,江的“三个代表”及5·31讲话精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、创建目标。

略。

三、工作要点。

(一)深化爱国主义教育。

1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和内容,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。

3、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显着的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

4、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

(二)加强队伍建设。

1、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

2、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动。

3、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。

4、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。

(三)加强养成教育。

1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《周小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动,具体落实十个道德好习惯:

(1)今天的事情今天完成,轻松迎接每一天。

(2)出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。

(3)主动招呼别人,微笑礼貌待人。

(4)用过的东西放回原处,处处想着别人。

(5)中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。

(6)每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间或板报上发布。

(7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。

(8)每周学讲一个中英文故事,从中自我欣赏。

(9)每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。

(10)每月至少为教师做一件好事,让老师了解你。

通过具体“十个好习惯”的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。

学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。

(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供实践的机会。

(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。

(3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。

(4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的能力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。

3、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。

4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。

5、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。

6、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。

(四)抓好阵地建设。

1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。

2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一直学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。

3、利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育氛围。

4、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。

(五)抓好“三个结合”教育。

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

4、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

(六)深化课题研究。

继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加积极的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,形成良好的行为习惯。

学校新学期工作计划书篇十三

新的起点,新的舞台,在我学院领导和辅导员的具体指导下,11工程监理在新的学年中将继续坚持“三个代表”重要思想,面向社会,面向校园,有条不紊的开展各项工作。以“细致用心,开拓创新”的方式开展工作。良好的开端等于成功的一半。新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实院校提出的学期德育工作目标和工作重点,结合本班实际,研究制定本班学期工作计划如下。

二、主要任务。

(一)要有坚强的班集体核心。

班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如联谊等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。

(二)建立学习互助对子。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分都能过英语三级,鼓励同学考英语四级,全部通过普通话等级考试,学习压力不小,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。建立学习小组,在班长和学习委员的统筹下,在各科代表的安排下,有组织的开展学习讨论和讲课,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。

(三)班级管理。

我们班的愿望就是建工系甚至全院的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤(早晚自习),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由常务班长负责,各个宿舍长协助助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息时间。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。

三、班委分工。

各班委的具体分工如下:

班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。

团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。

学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。

体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。

文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。

心理委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。

纪律委员:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,坚持每两堂课点一次名,以保证同学们不无故旷任何一堂课,促进班级学风的建设。协助好班长做好每日早操查勤的工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。

四、工作展望。

存在的问题。

学风不够浓厚,上课容易开小差,生活方式无规律。解决方案引导同学们树立远大理想,我们班级目标为:学会为人处事,纪律性强,争取成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。

组织好每一次活动,并鼓励大家积极参加,让大家敢于表现自己,温和热而不暴躁,培养大家应对挫折的能力,正确看待身边的人事,消除嫉妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等不良心理问题,从而成为一个积极向上、生活充实、心理健康的新一代青年。

学校新学期工作计划书篇十四

协会又长大了一岁,在对上一学年总结后,我们开始整装待发,又是新一届青协,又将加入新的成员,在注入了新的活力的同时,我们仍要牢记电商系青协的服务原则,并不断进取、完善,方能一步步走向成熟。第六届青协将秉着“电商青协,与爱同行”的新号召,让协会的热情以及奉献精神感染我系乃至我院的全体同学,进一步为创建和谐校园贡献力量,在“立足校园”的同时,也望我们的服务最大化的帮助社会,传播爱的篇章。

基于前几届青协活动开展及工作的经验,也为了协会有条不紊的运转,特制定出如下详细工作安排:

一、学期目标。

1.完善协会的规范性。根据实际改进相应政策,比如,职能分工,招新要求,协会章程等,旨在协会的可持续性发展。

2.提高工作效率。根据工作情况完善工作流程。

3.激励理事会成员,保持理事会积极性。作出适当的激励策略,并加强与理事会成员沟通。

4.提高活动多样性,提高活动质量。

5.增加活动宣传途径,增强会员管理力度。

6.增进与我系各学生组织的良好关系。

7.突显活动意义。对于今后开展的活动,要向参与人员明确活动意义,以及开展原因。

8.提高理事会成员的整体素质。

二、根据学期目标制定自身建设方面工作。

本届青协将着重于协会自身建设,包括完善协会制度、培养协会氛围、扩大协会宣传、增加协会外交等。

(一)完善协会的规范性。

1.为了协会更有效运转,根据协会的工作实际情况,重新制定了各个部门及其分工。(详见附一)。

2.基于新一届青协的工作情况,对章程进行了修改。(详见附二)。

3.提出协会长期目标。供协会的发展做出一定的指导作用。(详见“六、协会长期目标”)。

(二)激励理事会成员,保持理事会积极性。

1.开学之前,将召集所有部门部长进行一次讨论协会建设的会议,并公布各部长我协会的新职能分工,以及我协会现状和本学期目标。

2.与各部门部长分别交谈,增强各部长的责任意识,以及了解部长对协会的想法,并对各部长赋予应有的权利,体现其价值感,并达成本届协会的共同目标。

3.对于分团委每年颁发的“优秀志愿者”称号名额分成两批授予协会部门部长。此举评选较为公平,且分两批有利于两次提高部长的积极性。

(三)提高活动多样性。

1.联系校外组织以及其他高校,达成合作服务共识,为协会以后的活动发展尝试新的方向,并增加不同种活动类型。

(四)增加活动宣传途径,增强会员管理力度。

1.外联部对外展示我协会活动成果。积极联系系部宣传部门,使得活动得到充分的宣传,针对于我系博客、校官方鱼儿论坛、学子社区“黄家湖畔”等网络媒介进行活动前期宣传。

2.副会长将统计协会会员资料、统计申请“中国志愿者”证的会员名单等相关会员管理方面的工作。

3.秘书处负责统计志愿者工作时间,收集并整理协会的文档、图像、影音资料。

(五)增进与我系各学生组织的良好关系。

1.增强可能与我协会活动开展相关组织的沟通,比如,分团委宣传部、学生会、记者团等组织,交流组织管理经验、解决活动开展时人力方面不足的问题等。

(六)提高理事会成员的整体素质。

1.设立协会晚自习(初定)。对于理事会成员的学科学习是一种帮助,同时让理事们养成自习的习惯,培养积极向上的心态,改善浮躁行事的氛围。

2.提高理事会成员的工作效率。针对以前工作中的不足,精简工作中冗长的部分。

三、近期活动准备工作。

1.与参与今年迎新的我系学生会成员讨论活动策划方案。

2.详细筹备招新工作。包括招新前期宣传和后期的后期的工作。根据实际需要制定各部门招新人数及职位要求。

3.今年十月再次前往洪山区青菱社会福利院,与湖北中医药大学校青协联谊展开活动。

4.为今后发起高校联盟做准备,与武汉工业学院工商学院达成合作服务意识,举办两校联谊仪式并开展系列活动。

5.坚持把微笑培蕾的支教活动坚持先去。总结上学期支教的经验,运用在之后的支教活动中去。

四、招募新成员事宜。

本届青协面向大一招集新一批的理事会成员以及会员,时间初定为国庆节长假后的五天内。

招新分成两大环节:

(一)会员招新。

1.协会宣传。在开学之日起到会员正式开始招新,将之前的活动做成图片展,来展示志愿者的风采。并在寝室楼贴出招新告示,包含协会简介、招新部门人数以及职位要求。

2.召集10届各班班长及宣传委员,通知相关招新事宜。

3.召开会员大会。详细介绍我协会相关经历,包括协会属性、协会背景、组织的活动、部门介绍等,并激发会员的自愿服务意识,传播爱的力量。

4.组织会员入会后的第一次大型实践活动。

(二)理事会成员招新。

1.对我协会会员统计完成后,进行理事会招新。

2.理事会招新流程。

1)提交自荐书。

2)面试。由各部门部长作为评委,每个参选者作出简短介绍,并回答相关问题。

3)笔试。以某个话题作为主线,参选者写下自己的见解。

4)谈话交流。对入围的同学进行一对一谈话,了解其意愿、态度等。

3.召开理事会会议。

五、本学期活动开展计划筹备方案。

(一)志愿者服务迎接新同学。

9月的5、6号两天为我院09届新生报道的时间,为了解决新生刚进校的种种疑惑和不便,为了新生能更快的适应学校,在分团委的提议下,我系协会将开展“新同学,我们欢迎你!”的迎新活动。

参与人员:我系青协现任所有理事会成员,以及我系学生会部分成员。

活动时间:9月初。

事项:参与迎新的所有人员,需统一培训,培训内容为我院相关简介、我系相关资料(办学特色、专业优势、硬件施舍等)、以及了解我系学生组织等,讨论“如何化被动为主动介绍?”“遇到沟通困难怎么处理?”“碰到不懂的问题怎么解决?”等一系列活动开展的实际问题。

(二)军训服装回收。

为了协会更好的运转,为了帮助更多的社会特殊群体,以及带动校园和谐文明的氛围,并考虑到志愿服务的同时,手头并不宽裕的志愿者们为活动所自行付出的费用,我协会本着对志愿者们的关怀和热情,并且看到军训结束后许多军训服装弃之垃圾桶的现象,故我协会将开展军训服装回收的活动。

参与人员:我系青协现任所有理事会成员。

活动时间:9月中旬为宣传时间,军训完毕后进行回收。

活动地点:我系新生寝室楼。

事项:联系服装回收点。宣传时期到我系09届同学寝室楼下贴出告示,并上门通知。(初定,需要和分团委进行商量)以寝室为单位,对于全都捐出服装的寝室颁发“爱心寝室”奖状。

(三)携手报社进行爱心义卖。

义卖报纸这一活动中所得的善款将全部捐出,帮助社会的特殊群体,并且这一活动也将给新生实践的机会,如今我们继续开展这样一个有多种意义的活动,为10届新生或学生组织的新成员提供一个社会实践活动,让大家在义卖中得到沟通的锻炼,学习团结、包容、分担的团队精神,也进一步了解社会的某一层面,因而也真正响应了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。与此同时,也进一步跟我系各学生组织有所合作、交流。

参与人员:理事会所有成员以及大部分会员。

活动时间:十月下旬或十一月上旬。

活动地点:初定为武昌火车站一带。

事项:联系报社。以寝室楼告示、干事在班上通知的方式宣传此次活动。统计大概人数,向报社订下报纸数量。召开大会,向参与该活动的成员说明活动的注意事项,并当场分组。最后,统计已卖报纸数量、募得善款、参与人员名单等一系列整理、统计工作。

(四)关爱更需要帮助的社会福利院的老人们。

继续关爱孤寡老人,服务青菱乡福利院,希望我们此去的服务将能让孤单的老人家得到子孙这辈的嘘寒问暖、欢声笑语,让老人家在晚年仍能收获感动,感到社会对他们的重视与关怀。同时让我系同学了解老人家的情感,让同学们能明白要关心自己的长辈,学会与自己的长辈怎样去顺利沟通,也避免如今的社会现象代沟的形成。

参与人员:我协会部分理事会成员。

活动时间:十一月份。

活动地点:洪山区青菱社会福利院。

事项:活动之前先前往了解该福利院的详细情况,做到针对性志愿服务。活动开展前,进行志愿服务培训,告知有关福利院、沟通的信息,并结合以往的经历讲解注意事项等。活动结束后,各部门需写一篇活动总结,在分享心得与感受的同时,每部门为一单位来写总结,也会促进部门内部的凝聚与合作。综合考虑是否需要对该福利院进行长期的志愿服务,并进行定点挂牌仪式。

(五)12月3日世界残疾日关爱听障儿童。

在世界残疾日来临之际,我协会将前往残疾幼儿园,在那个冬天里,将陪小朋友们一起玩耍,让他们感到温暖时,也让那些折翼的小天使得到应属于他们的快乐童年。

参与人员:大部分理事会成员。

活动时间:十二月上旬。

活动地点:武泰闸残疾幼儿园。

事项:与幼儿园负责人商谈来访相关事宜。根据以往经历,告知参与活动的新理事会成员活动注意事项,包括,怎样照顾小朋友们的情绪,避免哪些较危险的行为等。

(六)微笑培蕾行动支教活动。

上学期支教活动的反响良好,我们会继续展开支教活动。基于要对小朋友负责等条件的考虑,我们将会在十一月中旬到十二月份中旬为期一个月的支教活动。

参与人员:所有理事会成员及全院范围内的志愿者。

活动时间:十一月中旬到十二月中旬。

事项:联系好受助的学校及学生。严格把好面试关,要对学生们负责,要有足够的耐心和毅力,不能半途而废。分配小组要考虑各方面因素。

六、协会长期目标。

1、完善协会管理机制。包括,招新流程、部门管理、会员管理等。

2、提高活动意义。选取活动时,应多考虑活动的意义所在,同时参与活动的人员需明确活动的意义。

3、改善协会气氛。增加管理的强制性,同时保持适当的弹性管理,采取奖赏、鼓励等激励方法,及时了解成员行为及想法,随时警觉协会的不良风气等。

4、提高协会工作效率。减少信息传递的中间环节,使得信息能够更有效的传达。

5、提高协会档次。下一步需在实践中,找到属于协会的文化,并提高理事会成员的综合素质(包括,成绩、谈吐、人际、作风等多种素质,目前计划设立晚自习就是旨在提高理事会的学科成绩)。重要的一点是,培养更出色的接班人。

学校新学期工作计划书篇十五

1.中专的学习动机十分简单,努力学习和复习,能顺利的上大专。

而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于中专的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在中专阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解独力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。

2.学习动力方面,由于中专的终极目标是大专,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。中专阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,方面的动力消失。不得不提到的是,由于的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对失去了中专阶段的绝对信赖,因此,方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根到底,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的中专衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对中专增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足和个别优点。我将在下学期的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

转眼间,一个学期便过去了。虽然新学期的生活,还有一个月。但是还是得提前做好新学期的计划。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

然而过去了的就让它过去吧!在新的学期里,我应该有新的计划,有美好的打算,面对未来,挑战自己,争取各方面都有所提高。首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

寒假就要结束了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期。回想上个学期自己在校的种种表现,我真觉得有些落寞与失败。

虽然对自己过去哦的行为深感悔恨,但有句话叫做“如果你错过了太阳,那么请别悲伤,不然只顾一味的懊悔,你就会连星星和月亮也一起错过”所以既然认识到了错误亡羊补牢还为时未晚。

我会充分利用大学剩余的时间刻苦学习扎实的掌握一门技术为将来成为一名合格的毕业生而奋斗。以下是我大三的计划:

首先,我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

其二,我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前总是死记硬背不理解书本意思只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。做到让新学期有个新气象!

其三,

1、上课不能再像往常一样玩手机,一定要改正,把握现在,认真听讲。

2、利用自习时间认真做完当天的作业。遇到难题,先思考,然后要虚心向老师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

3、在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

4、上课多积极发言,多动脑。虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。

5、取别人之长,补自己之短,善于总结与反思。

学校新学期工作计划书篇十六

××年一个新的学期已经开始,伴随着新年幸福的钟声,我们来到了学校,一切焕然一新,我相信社团联合会的明天也能战胜一切不可战胜的力量,永远家和万事兴,永远包含和汗水,永远做最新生的力量!

1.社团联合会机构调整,部门整和及个别干部的调整,更加有利于今后的工作管理和开展,调整后的社联机构将更加优化和简单,也更加合理化。

2.社联干部培训的开展,社联干部大多都是新生力量,缺乏经验和知识,对于日常开展工作不力,只有提高了他们的整体素质和对社团的近一步了解,社联未来的发展才有希望,也为社联新一届的换届准备充实的人力。

3.社团联合会也将抓住节日的契机,承办大型的文艺活动,清明节,劳动节,五四青年节,端午节,包括海科院有关主题的活动。

4.社联网站的建立为社团的发展带来了许多宣传效益,但是我们更缺少不了报刊的宣传,因为这种最直接的方式更容易让同学了解,也能更全面介绍社团活动和文化,直接传达了我们所要传达的精神,筹备建立一份属于社团联合会自己的报刊(××社联报》也希望校团委给予支持和帮助。

6.社团联合会在学期末也将面临干部换届的重任,我们将在本学期注重干部的培养,为社联造就源源不段的新的血液和活力,传承社联人文和谐的精神。打响最后的战役!

活动是我们生存的资本,我相信社团人一定能拿出自己的热情,投生到属于自己的社团事业中,创造辉煌和奇迹。

××年美丽的校园已经开始,社团联合会的春天正步履矫健的赶来了,希望我们一起并肩做战,一起唱响新的篇章!

让幸福离我们更近,让梦想不再遥远!

学校新学期工作计划书篇十七

x年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为高校校园文化的重要载体,是培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的舞台。今年学生处,团委对社团工作十分重视,为使我校社团有更新的发展,就要加大社团管理,使社团步入制度化和规范化,这对各社团发展和管理既是机遇又是挑战,故现将社团部28年工作计划安排如下:

工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:益阳市心理健康协会、益阳市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、onlystar音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

策划组建:跆拳道协会、棋牌协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

(一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

8.棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

(二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

3.社团选举存在的.问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定5%,学生处和团委决定5%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。

(三)社团部近期活动构想:

a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:5.21-5.3)。

b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:5.21-5.3)。

c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)。

〈一〉在新学年的开始,到4月2日地球日期间外部准备开展环保胜利活动,特别是在3月份的雷锋活动中,组织一些义务劳动,为提高大学生的素质进行“学习雷锋”征文活动,走出校门打扫卫生。

〈二〉在4月中旬—5月下旬,由我部主办,联合学习部、秘书处举办我系上报的社团精品活动“书法绘画设计艺术作品展”。目的是活跃校园学习气氛,展示我系优越的一面,提高我系在学院的知名度。提高我院大学生的审美能力及动手能力。

对于已将制定好的几项活动,我部会尽努力很好的把它们完成,因为她们不只代表我社团部,也代表了咱们美术系学生会的一面。

相信在我系领导及学生会主席团的带领下,在我部成员的共同努力下,我部一定会做出骄人的成绩。

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