说明是一种通过直观的事实、数据等进行解释和阐述的文字形式,旨在让读者了解事物的原由和规律。3、在写之前,我们需要明确总结的目的和主要内容。运动不仅能够带给我们身体上的改变,还可以培养品格和积极的人生态度。
团日活动策划篇一
为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于10月26日开展此次活动。
20xx年10月26日。
田家炳302。
化工二班全体同学。
1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。
2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。
策划人:袁筱涵。
时间:20xx年10月24日。
团日活动策划篇二
百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦,但随着文化的渗透,这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子,都把父母对我们的关心爱护当做理所当然,甚至不断地向父母索取,攀比心理更加严重,这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上,有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了,反而沉迷于小说、网络游戏,对于学习成绩下降满不在乎,老师的焦急他们却不屑一顾。为此,我班把“感恩父母,感谢师友”作为本次主题活动,本着“先学做人,后学做事”的原则,让同学们感受父母、老师的爱,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师,以实际行动来报答他们。
感恩父母,感谢师友
活动口号:
让我们拥有一颗感恩的心
1、通过此次活动,要让同学们从身边小事做起,加强自我道德修养,成为一个会感恩的人。
2、知道父母的艰辛,不对父母轻易发脾气,学会体谅父母,有空多回家看看。
3、要虚心接受老师的批评、建议,及时改正自身缺点,增加和老师的交流机会,老师辛苦的付出,我们要回报。
4、在家或在校的时候,能帮家里分担一些家务活,多往家里打打电话,让爸爸妈妈不要担心在外的我们。
感恩是人性的真善美,是文明的象征。感恩是有意义的,是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待老师,看待亲朋,你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心,只有这样才会有和睦,有快乐,有敬重。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,一样要珍惜。从出生那一刻起,爸爸妈妈就为我们操劳,慢慢地,我们都长大了,上学了,从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生,谢谢您,老师,没有你们,就没有今天的我们。无论身处何地,人在何方,永远拥有一颗感恩的心。
4月7日~4月30日
1、团支部召开“感恩父母,感谢师友“主题班会。
也要有付出爱心的心理,从小事做起,从点滴做起,从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师,弘扬民族传统的慈孝文化。
2)形式:观看一期《变形记》视频,并写下观后感
1、给父母、老师分别写一封感恩的信
要求:同学们利用课余时间,写一封信来感谢父母,感谢自己影响最大的老师,也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流,写出自己内心深处最真实的感受,感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。
2、班主任参加此次团日活动,并带领全班同学打手语《感恩的心》,在手语中品味感恩,感受父母、老师对我们的陪伴与教育。
3、上面几个阶段的活动都完成后,在班级放映幻灯片对之前的进行总结,并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答:
(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)
(2)感恩节的英语是什么(thanksgiving day)
(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)
(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩,当涌泉相报;投之以桃,报之以李等等。)
信息系12网络31团支部 团支书:全玉平20xx/4/20
团日活动策划篇三
(一)主办班级:
xx。
(二)活动时间:
20xx年xx月xx日。
(三)活动地点:
教学楼xx教室。
(四)活动目的:
为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。
(五)活动流程:
1、主持人宣布班会开始。
2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。
3、书名接龙游戏。
4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。
5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。
6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。
(六)活动其他说明:
1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。
2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。
为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。
本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。
这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。
团日活动策划篇四
60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。1949年,中华人民共和国成立了!xx年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
青年大学生是国家的希望和民族的未来、共青团员作为党的生力军。那么、作为大学生共青团员在祖国成立六十年这个庄严神圣的时刻应为实现现代化,振兴中华的共同理想不断奋斗、拼搏为祖国母亲的华诞献礼!
作为仲恺农业工程学院的青年团员,地处革命先烈遗址,感受先烈们满腔爱国热情,我们理应党和人民的重托,自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大、信念坚定的新一代,视野开拓、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代,让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中焕发出绚丽的光彩。在欢庆华诞十载之际,我们用21世纪青少年特有的方式为祖国贺寿,向祖国展现新时代共青团员的风采!
xx年10月21日——11月5日。
化学工程与工艺081团支部全体成员(共29人)。
陶冶爱国情操,勇担强国使命。
与亚运同行,创文明城市。
重温历史,歌唱祖国。
团日活动策划篇五
梦想伴随着人生的每一个脚步,操持着心灵的每一次跃动。因为年幼,所以会怀揣梦想的欣悦,跳动生活的每一个音符,跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想,所以会在今天早飞,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。
一、
为了加强学生对自己未来梦想的正确认识,以及找到学习的动力,不至于一味盲目的学习课本,却忘了自己最初所追求的东西是什么,最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想,总是我们最真挚追求的,梦想在成长中变幻角色,却始终引领我们学习生涯的步伐。所以,生活,总是随着最初梦想的调子,演奏不同韵律的音符。以及,在不断地接受教育的同时,需要更加清楚自己的梦想,这种很早就期待,就放飞了的梦想,才会更加坚定自己未来的路,才会把握自己明天的彩虹。
二、
1、主题:让梦想早飞
2、时间:20xx年4月17日下午三点到五点
3、地点:小乔小学
4、人数:网络111班团支部全体成员,27人
5、形式:宣传“梦想早飞”的重要性,让学生在展板上写下自己的梦想,自己最想要的是什么等等,同时,将会小礼品赠送等。
三、
活动前,制作展板两张,一张宣传,一张用于写下梦想;买部分小礼品(笔,笔记本之类);活动过程,分为三组,九个人一组,每组一个负责人,分别完成宣传工作,展板工作以及分发礼品(包括拍照)的工作,分别由负责人安排和分配,同时,活动中,要注意自己的安全,以及自己个人的言行举止;活动结束后,由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处,总结材料。
团日活动策划篇六
3、 目前我国有400万白血病患者,每年至少以3万到4万的速度增加,其中50%是儿童。我们要凝聚社会爱心,救助那些来自贫困家庭的白血病儿童们。希望更多的企业、市民加入进来,共同关注贫困家庭的白血病儿童,让那些白血病儿童感受到人间的温暖,重新回到阳光下,回到学校里,回到欢笑中。无偿献血是人间传递真情的红色纽带,更是中华民族团结互助传统美德的具体体现,是救死扶伤,利国利民的社会公益事业。献成分血比献全血有更高的利用价值,并且对人体的影响也更小。大学生是献血的中坚力量,我们作为医药类大学的学生更是有责任参与到无偿献血中去。
1、 开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神;
2、 通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌;
3、 无偿献血,关爱白血病儿童,拯救生命,促进社会文明发展;
4、 宣传无偿献血。
包装0802全体团员
六、宣传活动:由团支书口头通知全班同学,由宣传委员制作海报进行宣传
活动一:协助献血
1、 前期宣传:
(2)、献血预报名( 月 —— 日)。先在各学院预报名,由各院团委通知各班同学报名, 月 日中午之前由各班负责人统计好报名表并在餐厅门口设报名点,最后统计报名人数,将人数报给省血液中心。
2、 活动当日:现场由参加活动的各成员负责(活动现场请血站人员协助)
(1)、对参与献血提供咨询,可设立咨询台;
(3)、活动后勤保障组向献完血后的同学赠送礼品,并负责现场秩序;
(4)、有活动后勤保障组负责解决活动过程中出现的意外事件;
(5)、活动结束后由成员负责打扫和收拾活动现场。
3、 现场分工:
(1)、活动协调组:
职责:负责活动策划书的编写,联系省血液中心,活动统筹安排、协调、监督、落实、会议的召集等。
成员:
(2)、活动宣传报道组:
职责:负责活动前期的宣传报道,撰写活动总结材料,并向学校网站投稿,可请南湖食堂协助在滚动屏编写宣传资料。
成员:
(3)、活动场地布置组:
职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
成员:
(4)、活动后勤保障组:
职责:负责当天场地的布置及供献血者短暂休息的场所。
成员:
4、 后期总结:
(1)、统计献血同学资料,并制出献血人名单的光荣榜,于 月 日公布;
(2)、支部做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好的开展;
(3)、认真听取血液中心对组织这次活动的评价,希望再次合作;
(4)、将此次活动情况反馈到院团委。
活动二:探望白血病学校儿童
1、 前期宣传:
2、 志愿者招募:
3、 活动当日:
将参与的志愿者分组,定好负责人。由负责人带领志愿者前去白血病学校儿童中心。负责人带组织各志愿者和白血病儿童一起玩耍,讲解建国60周年来祖国的变化等等。
4、 后期总结:
活动结束后支部认真做好总结工作,认真听取志愿者给支部的意见,
让以后的工作更好的开展。
海报,打印策划书,冲洗相片等等。
义务献血,行动起来——特色团日活动策划书
团日活动策划篇七
(唐)殷尧藩。
少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;
不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平,5月团日端午节活动策划。
鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名。
纪念日总能带给我们很多有关历史意识的思考,但几乎对于所有人来说,实际上已经成为某些形式进行的借口,和平时生活相关的某些形式。如果国庆没有一天假放,而且没任何形式活动,相信不出十年一半以上的人便会忘记这一天的意义——因为和生活没有任何关联。如果能为纪念某个纪念日,而设计一些活动,只有亲身经历过,参与过,才能留下深刻的回忆,这大概这就是纪念日的意义吧。所以作为新时代的大学生更应当牢记这一点,在中国的传统节日——端午节即将到来之际举办一些相关活动来纪念他,纪念我们的传统,纪念我们的历史。
独具匠心的端午节。
三.参与支部:。
xx级环艺本科(2)班。
端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人,工作计划《5月团日端午节活动策划》。围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
1、在班内张贴有关端午的基本知识和意义。
2、准备活动所需一些基本材料分发给同学们,并且预算经费开支。
3、借用班会的时间积极做好宣传和引导工作,让每位同学都积极参与进来,提高活动的`质量。
团日活动策划篇八
为响应在五四青年节对各界青年代表讲话,弘扬“中国有梦青春无悔”的奋斗精神,鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
中国有梦青春无悔。
20xx年5月13日(周一)。
a楼610。
1主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
2唱团歌,敬团礼,挂团旗。
3关于“青春,奋斗,梦想”的演讲(每班3名演讲者每人5分钟)。
4中场环节:歌曲《我的中国心》。
5各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)。
6请老师做点评。
7主持人做谢幕词。
1主持人:商天任2歌曲准备:毕宇3拍照:王景炜尹新根4会场布置:所有班委。
在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦青春无悔”的想法。
桌子的排放,教室卫生。
团日活动策划篇九
“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
x级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
物理科学与技术学院x级全体学生。
一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。
20xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。
物理实验楼101阶梯教室。
班内选拔赛:
1、各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
(一)、活动前期准备:
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习)。
3、各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
(二)、活动期间流程表:
(二)、活动期间流程表:
时间活动内容负责人备注。
14:30~14:35点名签到各班劳纪委员缺一不可。
14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜。
14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委。
15:00~16:30正式比赛全体学生。
16:30~16:40宣布比赛结果主持人。
16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表。
17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者。
(三)活动后期工作:
1、年级长组织同学还回借用的木桌;
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
物品及开支预算和相关负责人:xxx。
奖品:笔记本/笔数量8/16。
开支预算75(元)负责人xxx。
各班生活委员:
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜。
注:
1、活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。
团日活动策划篇十
二、活动背景。
中国*第xx届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。
三、活动目的。
通过活动让全班同学对中共xx大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。
1。进行“我对xx大的一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对xx大说的话,祝福,畅想等等。
2。放一部介绍xx大的短片,让同学们更加直观的了解xx大。
3。进行有关于xx大的有奖知识竞猜活动。
五、活动参与人员20xx级日语班全体同学。
六、活动时间及地点。
20xx年11月25日晚多媒体教室。
七、具体人员安排。
主持人:
物资采购:照相:
会场秩序维护及清理:
1。彩纸5元。
2。奖品卡通圆珠笔5元。
团日活动策划篇十一
20xx年3—4月份,我们迎来了第十一期活力在基层团日活动——建团xx周年与建校xx周年。在校的我们,都是生在红旗下,长在红旗下的90后,00后,我们没体会过建国之初的艰辛,没经历过旧时代的酸苦,但是,我们都拥有着一颗爱国主义的心,我们都是充满青春活力的共青团员。校园给予我们成长,校园给予我们庇护,校园给予我们快乐,我们应当回应母校。因此,我们xx团支部积极参与该团日活动。
加强同学们集体荣誉感,增强班级凝聚力,让团支部全体成员各自发表自己关于自己对于共青团的看法,全班进行互动,说出自己对共青团的真实感受,同时让所有人感受一下共青团的建团历史和走过的艰辛与辉煌岁月,体会学校的建校历史与教学宗旨。进行一些日常生活节目,让大家明了自己是充满青春活力、朝气蓬勃的共青团员。
20xx年3月26日至20xx年4月16日。
xxxx班团支部。
1、阳光晨读。
由班长与团支书组织全体支部成员到教学楼进行晨读,目的是为了让支部成员感受朝气与活力,大学是我们一生中最美好的一段时光,我们应该学会珍惜。
2、健康生活你我他。
该活动主要由生活委员进行组织,进行一次支部生活环境大扫除,我们平时除了注重工作,学习,生活也十分重要,宿舍的整洁代表着每个宿舍成员的精神面貌因此我们将组织举行一次大扫除,大家齐心协力共同打造健康宿舍,然后进行集体评比,选出优秀宿舍进行奖品鼓励。
奖品花费预算:20元。
3、聚会大谈“团”与“校”
由班长与团支书组织全体支部成员在校聚会,进行一次敞开心扉的谈话,每个人都可以发表自己对共青团的认知与了解,并且发表自己成为其中的一名团员的感受。对于给予我们庇护和成长的母校,我们又对学校的历史了解多少?我们的校规与宗旨是什么?此次聚会的目的就是为了让大家多多了解我们的团与校,明白自己是一名共青团员,还是一名xx学子。
步骤:
(1)由团支书宣读共青团建团历史和学校建校历史。
(2)支部成员发表各自看法与了解,重点做记录。
(3)抽题提问,做重点记录。
(4)总结,清理现场。
准备活动:购买饮料与零食,制作问题卡纸。
经费预算:100元。
4、调查问卷。
对于共青团和我们的母校,你,又了解多少?我们xx团支部准备了一份有关于共青团和母校的调查问卷,在校内展开调查,对象是留校学生,然后我们回统计问题答案的比率,再进行总结、分析,最后公布。
步骤:
(1)由班委上网搜索问题,然后进行汇总。
(2)打印问卷200份,由支部成员分担分量,到学生宿舍做调查。
(3)统计答案,计算比率。
(4)总结分析。
经费预算:20元。
1。班干部商讨活动流程,分工合作。
2。开展团日活动动员大会,由全班同学提出意见与建议,同时告知此次活动流程与注意事项。
3。由团支书、组织委员负责活动过程的拍摄工作。
4。由班长、生活委员、宣传委员和副班长负责所需材料和设备的准备。
1。在活动中注意学生安全,禁止携带危险物品,禁止个人行动,及时清查人数。
2。活动结束及时清理现场。
团日活动策划篇十二
二、活动主题。
以“学党史、知党情、跟党走”为主题,开展多种形式的庆祝建党__周年的主题团日活动。
三、活动内容。
1.鼓励班内成员走进图书馆,借阅党史书籍,通过阅读了解党史重大事件、重要人物,并采用党史知识竞赛、党史故事会等形式,使广大团员青年增进对党的感情,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
2.观看爱国影片。
3.组织开展“我最尊崇的共产党员”分享会,分享学习感悟,深切缅怀传播马克思主义、创立中国共产党的革命先驱,讴歌创立和建设新中国的英雄模范人物,让他们的感人事迹和崇高精神成为激励同学为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量。
4.“对党说句知心话”——用红色微博寄语党的生日活动。
咱班的班委们要发动班内同学,充分利用微博(如腾讯微博)等媒体,组建师生共同讨论的微博群,在微博上引领班内同学,用平常的心态去面对社会、用犀利的眼光看待社会、用睿智的语言评判社会、用青春的行动奉献社会。以红色微博寄语党的未来,以青春与党共奋进为努力方向。
团日活动策划篇十三
二、活动背景。
期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末肃考纪树新风同努力”为主题的团日活动,努力营造一种“大学----诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造浓浓的“诚信考试”氛围。
三、活动目的。
这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。
理学院各班班干、三大组织全体成员。
五、活动时间。
20xx年6月。
6栋606教室。
七、活动流程。
1、20xx级数学(1)班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出倡议:。
陈发林同学倡议:
(1)同学们要克服惰性,勤奋学习;
(2)学习是要思考的,只有思考才能融会贯通,悟出道理;
(3)同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。
(4)各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会,考出自己的真实水平。
2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读诚实考试倡议书;
(1)作弊危害:引起考生焦虑;对同学们以后的仕途有影响;不利于身心健康。
(2)怎么迎接期末考试?认真复习,不打无备之仗;提前准备好考试用具,不急不躁;准守校纪校规,诚信考试。
(3)作弊处理方法:本次课程按零分计算;留校处分察看;毕业无学位证。
(4)最后,主持人向同学们提出倡议:认真复习,精心准备;自我激励,自我监督;拒绝作弊用真实的成绩回报自己。
3、以班级为小组,每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见,然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。
团日活动策划篇十四
从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中,我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作,而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来,我国对外经贸发展速度,在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来,我国经济进一步融入世界经济体系,更多的国际性企业看好中国,国际各类投资及贸易更趋活跃,从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求,大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。
通过本次团日活动的开展,我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标,明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活,最终实现自己的人生价值。
知行合一,规划领航
20xx年10月31日
商务英语12级团支部全体同学
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1) 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。
2) 提前通知有关同学准备个人简历。
3) 提前准备好信封以及稿纸。
主持人简单的开场白,介绍本次团日活动的意义与目的,并宣布活动正式开始。
1) 齐唱团歌。本次团日活动的开始,商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊,中国共青团》。
2) 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中,我们一路走来,以昂扬的姿态迎接新的挑战,岁月流逝渲染火红,风雨同舟共谱辉煌。
3) 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会,可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分: 职场亮剑(自我介绍伴随ppt); 职我本色(向别人介绍自己的特长,工作经验、自身能力); 职面未来(对未来工作的计划与准备,面试成功后将如何做)
4) 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛,将活动推向高潮。
5) 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受,怎样规划自己的大二生活以及未来。
6) 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。
7) 活动最后全体同学齐唱班歌。
1)信封--60(个)*1(元)=60元
2)稿纸-- 2(本)*4(元)=8元
系别:外语系
班级:商务英语12级
日期:20xx年10月12日
20xx10月31日,黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一,规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质,了解社会的动态,明确这个社会对英语专业人才的需求,从而更好定位自己,更明确自己的人生方向,人生目标。
本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴,回忆过去,展望未来,活动取得圆满成功。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕,大家用最青春的方式展示这是谁的时代!
随后,带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册,过去的一年中,我们风雨同舟,一起走过,有欢笑,有泪水。
结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”,同学们在招聘会上跃跃欲试,运用自己的专业技能,积极的向面试官展示自己。
“面试”结束之后,同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬,面对未来,我们乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
一个简单的小游戏“你来比划我来猜”,将活动推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩,人生的价值就在于不断地挑战自我,实现梦想。走过了昨天与今天,让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信,寄给一年后的自己,写完之后放入信封封好。
本次活动很有意义,同学们积极参与,取得了良好的效果。
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