通过总结,我们可以总结出一些有价值的经验,帮助我们更好地在未来做出决策和规划。切勿忽视总结的实际应用价值,要明确总结的意义和对个人、团队或组织的帮助。这些心得体会范文是从实践中汲取的宝贵经验,希望能对您有所启发。
提升履职能力心得体会篇一
20xx年11月4日—11月10日,**县政协委员能力提升培训班在区委党校举行,本人作为一名政协委员,有幸参加了这次培训,这是一次难得的学习机会,我格外珍惜。为期一周的学习让我受益匪浅,终身难忘。
几天来,在浓浓的学习氛围中,我们认真听取了各位老师的精彩讲授,课程安排非常合理,既有理论的剖析教学,也有实地考察观摩,从中央思想解读、当前经济形势分析,到政协工作的要求和思考,紧紧围绕“提升委员履职能力”的办班宗旨,有效地开拓了视野、提高了政治站位,让我深刻认识到了履职过程中的不足,现实中的差距,珍惜政协委员身份,切实对标聚焦,结合实际学思践悟,切实履行县政协委员新时代职责,树立良好的县政协委员形象,争做一名新时代合格的县政协委员。
一、角色意识得到增强。我作为一名政协委员,带着兴奋和激动来参加这次培训班,而此刻却是满怀忐忑:既有学习的巨大收获,又感受到了未来履职的沉重压力。要想方设法让政府听到各方面声音,特别是批评的意见,这就要求我们政协委员要牢固树立八种意识:学习意识、委员意识、界别意识、大局意识、主动意识、服务意识、创新意识、民生意识。要善于整合各种资源,通过各种途径了解社情民意,以不同形式的调查研究途径得到真实的结果,提出具有群众性、前瞻性、全局性和可操作性的提案、建议。
通过培训学习,我深刻地感受到责任重大,使命光荣,培训非常细致,让我对如何履职有了方向性、思想性的了解,我懂得政协委员生涯是重要的政治经历,也是珍贵的人生体验,比起同学、同事,我除了从事本职工作外,还能有机会关注民生福祉、参与调查研究、推动改革发展等一系列政治事务。能当上政协委员非常不易,我必须要增强委员意识,珍惜委员身份,同时也要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以更宽广的眼界审时度势,积极向社会传播正能量。
二、担当意识得到增强。通过培训系统学习政协理论知识,我从根源上弄清了中国政治协商制度,是中国特色社会主义的基本政治制度。政协委员是这一基本政治制度中的一员,要有“不负重托,不辱使命”的责任感和“为天地立心,为生民立命”的担当精神。作为政协委员要“不为软语混光尘”,不能靠说一些好话,唱些赞歌来混日子,《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《当前国内宏观经济形势分析》为大家科学地分析了国际和国内形式,为我们讲述了中国面临的新形式和新压力以及我国发展所面机遇和挑战,科学决定国命运、国命运决定民运。政协委员作为中国社会的管理者,必须深深扎根于中国的文化,才能熟悉国情,了解社情民意。“直须尽法方无悔”,作为一名政协委员要有坚定的政治自觉、清醒的政治头脑、满腔热情的责任担当,将人生立志于为民办实事,并尽志为之,想方设法履职尽责,为实现中华民族“小康梦”而竭尽全力,自可无悔矣!
三、学习意识得到增强。终生学习将是我们每个人的内在需求,只有不断地学习才能达到“懂政协、会协商、善议政”的要求。博学多识、博学多才、博学多闻、博学多思,把理论学习取得的收获融入到日常履职工作中,深入基层倾听群众呼声、真实反映群众愿望、广泛地开展考察,提高提案的科学性和可行性。在整个学习培训过程中,理论课程教学与现场实地观摩、考察相结合,实效性和针对性很强。教学内容涵盖政协工作、国家大政方针政策、宏观经济走势、国际政治格局与中国外交战略、互联网发展、文化传承、乡村振兴等等多个方面:课堂教学有《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《当前国内宏观经济形势分析》、《怎样写好政协提案》、《乡村旅游与农产品营销》等;实地观摩教学参观学习了姑苏区沧浪街道前社区、吴门桥街道“亲水吴门”党群服务中心、苏州博物馆、平江历史文化街区、苏州工业园区规划展示馆、吴中区临湖镇柳舍村、吴中区越溪街道旺山村等。在课堂上我也反思自己有几个提案是真正为改革发展添助力、增合力的?又有几个提案是为了急于完成委员履职的要求而牵强报送的?所谓“切实履职”必须从嘴巴上落实到行动上了!
四、履职意识得到增强。一个星期中,我们46名委员放下职务和身份,保持高度的纪律性,不迟到不早退,满怀期待和热情聆听每一堂课,让我由衷地钦佩和感动。尤其是《当前国内宏观经济形势分析》、《怎样写好政协提案》这两门课,我对自己作为一名政协委员和机关干部如何履行职责有了更深的理解。通过学习培训,我深深地明白政协委员的身份既是一个光环,也是一种责任,一言一行不仅是个人行为,而且关系到所在界别,更关系到政协的形象。在本职工作中,要起到积极的带头作用,从本职岗位出发助推业务发展、加强人文关怀,让本单位的广大干部员工感受到政协委员的敬业精神和开拓创新能力。在政协履职中要深入进行调查研究,努力为改革发展出实招、谋良策,用实际行动维护政协委员的良好形象。
“静处何妨独策勋”,我慢慢翻阅课件和笔记,静静回顾这几天的学习,细细总结自己的学习心得和体会,于有形无形之中我进一步了解了统一战线和人民政协的方针政策、性质职能,对人民政协工作的规律、特点、方式、方法有了理解,增强了履行职责的责任感和使命感。在今后的履职工作中,我要努力做到参政议政与政府中心工作、改善民生、自身优势合拍;撰写提案深入基层调研,广纳善言,贴近群众和实际,说真话、实话;建议对策定位准确,精辟有理。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,让我且行且践实吧!
提升履职能力心得体会篇二
带头将全国“两会”精神学习好、宣传好、贯彻好,是作为一名民主党派负责人的责任担当。要深入学习领会全国“两会”精神,进一步深刻认识“两个确立”的决定性意义,切实转化为“两个维护”的行动自觉。要胸怀“国之大者”,在服务大局中更好履职尽责,努力为推进乡村振兴战略贡献智慧和力量。
提升履职能力心得体会篇三
为进一步加强教科系统党建工作队伍建设,强化“头雁”引领。我有幸加入了县教科系统组织的为期一周党组织书记及党务干部在江西干部学院举办的能力提升专题培训班,收获颇多,相信通过这次的参观学习,将推动教科系统党的建设高质量发展,标志着县委教育工委、县教科局党委对打造一支讲政治、高素质、专业化的党组织领军干部队伍的坚定决心!
5月18日下午两点在相关工作人员的协作下举行了开班仪式,授课专家首先为我们介绍了此次培训的安排及要求,接着分别从“前提、关键、保证、根本、落实”等简短的20个字丰富了我们的党建知识,也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感,自身的差距和支部党建发展的不足之处,对今后党建工作的拓展具有重要的指导作用。
这次的学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用专题讲座、幻灯片讲义、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的体验形式。在专题讲座和幻灯片的学习下,使我不仅在理论上更加了解党的基层工作理论,了解中国历史和世界形势,更在活生生的故事以及讲解人员旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它成长过程中不朽的丰功伟绩。
培训期间,我们走进了被誉为“中国革命摇篮的井冈山”,感受了毛主席“久有凌云志”的政治豪情,追忆到了革命先辈的人生坐标,同时体会感受到毛主席“世上无难事,只要肯登攀”的人生感悟。今年,是新中国70周年华诞,是脱贫攻坚决战决胜之年,又是实施教育振兴三年行动计划的关键之年,这次学习培训机会我倍加珍惜、倍加感恩县委教育工委的关怀,让我不但开阔了眼界、提高了本领、更加强化了自己的担当,希望在后期的帮扶工作中创造业绩,在教育振兴中奉献自己的力量。具体来说,有以下几点体会:
一、责任感和使命感是基层组织工作者的不竭动力。
我是2018年开始接触党建工作的,以前对党建就是一头雾水,具体工作有什么、该干什么、怎么干,一点头绪都没有,通过一年多自己的摸索,跟其他学校同志们交流,在各位领导的指导和帮助下逐渐进入了角色。通过这次学习,使我茅塞顿开,深刻认识到党务的“虚”要务得有水平,悟出实效,推动实践,这才是务“虚”的境界。
1、首先明确认识地位,党是社会基层单位中直接领导、参与、服务行政工作和经济工作的坚强核心;明确任务,把党支部建成教育管理监督党员的第一岗哨;讲究方法,全面推行党支部规范化建设;具备一定的政治、能力、作风、纪律等群众素质,增强四个意识、树立四个自信、听党话、跟党走。
2、要不断学习,提高能力,要保持全心全意为人民服务,贡献精神,结合实际,探索创新基层党建工作之路。“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”,这是对我们工作的真实写照,不断的在提醒我们:牢记责任和使命,做好本职工作,做一名称职的党务工作者。
二、党建知识的学习是基层党建工作力量之源。
作为一名党支部副书记,应该熟悉党建理论基础知识,业务知识。这次学习采取了脱产的形式,让我们异地学习,不受其他工作干扰,使我们能够专心地重温、学习党建业务知识;从理论到实际结合的运用,与各位同行前辈们交流基层党建的业务具体知识,如党员发展、党费收缴、党支部组建等知识,使我再次得到学习。
三、开拓思路是创新基层党建工作的首要条件。
通过一年多的基层党建工作,我深刻的认识到在党建工作中,如何结合实际,以创新的精神,推进基层党建工作的发展,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。我们要以“服务党员群众为核心”的思想,贯穿于党建工作中,要有信念、有设计、有方法,促进校园和谐发展。
四、明确工作方向是一切工作的出发点和落脚点。
通过学习培训,我对党建工作及今年的工作重点、如何把握薄弱环节等方面有了更深的认识。平时在工作中我常常会有“以文件精神还原文件”的思想,弄得自己无从下手,无法准确把握基本工作程序。通过此次学习,我认识到基层党建组织建设工作要一一展开,才能使党建工作方向更明确。
通过开江县教科系统此次举办的党务干部能力提升专题培训,让我更加坚定了自己的教育之初心;通过培训交流,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,把握了重点,在今后的工作中勤政务实,敢于担当,清正廉洁,为实现中国梦而努力奋斗!
提升履职能力心得体会篇四
根据政协委员职责和社情民意工作办法,我们要健全政协干部干事利落、厚爱严管的激励约束机制,倒查自身工作不足,扎实开展“虚、躲、冷、粗、假”等作风顽疾专项整治,坚决做到以“全局性、民生性、苗头性、危机感”的眼光看待问题。树立以实绩论英雄、凭实绩用干部的鲜明导向,用好容错纠错及追责问责典型案例,树立有担当作为的同志为先进典型,让“躺平式”人员躺不住、让“混日子的”没有市场。在近年来开展的“厚植为民情怀、提高执法水平”和“机关作风建设提升年”系列活动中,将其精神内核内化于心外化于行,激励引导自身及各级干部、人员谋事讲政治、干事有激情、做事高标准、处事能坚韧、遇事敢担当、成事守规矩,自觉把人民群众最关切的事、上级部门最强调的事和城市发展最需要的事,作为最应该干、必须干好的事,确保一干到底、干出一流水平。
提升履职能力心得体会篇五
能力提升履职尽责是每个工作人员需要不断追求的目标,也是确保自己的职业生涯进步和领域竞争力的必要手段。在工作中,我们经常在执行任务和解决问题时遇到各种挑战和困难,这时我们需要不断地提升自己的能力和技能,才能更好地进行工作。本文将结合自己的经验,谈谈能力提升履职尽责的心得和体会。
第二段:意识层面的提升。
意识是提升能力和履职尽责的第一步。我们需要有强烈的责任感,认真履行自己的职责,积极配合上级的工作安排,根据工作计划合理安排时间和工作流程。同时,我们需要保持积极的心态,对不同的工作任务进行认真的分析和研究,为解决问题寻找最佳方案。这种积极的心态和认真的工作态度是提升能力和履职尽责的基础。
第三段:专业技能的提升。
专业知识和技能是提升能力和履职尽责的重要组成部分。我们需要不断学习和掌握新的专业知识和技能,以保持竞争力。通过阅读维权书籍、收听专业的网络讲座,从而使得自己有更多的知识和技能的积累;我们能够更好更高效地完成自己的工作任务,做出更专业更准确的决策。同时,在学习和掌握专业知识的过程中,我们还需要不断提高自己的分析和判断能力,为自己的工作质量和效率打基础。
第四段:团队协作的提升。
团队协作是能力提升和履职尽责的必要条件。在日常的工作中,我们需要与团队成员密切合作,共同完成任务并制定新的标准。我们需要保持积极沟通的主动性,保持开放心态,尊重不同的意见和想法。只有在良好的团队氛围下,我们才能充分发挥个人能力,充分发挥整个团队的协同效应,以取得更好的成果和业绩。
第五段:总结与发展。
能力提升和履职尽责是一个既长期的过程,也是一个不断发展和完善的过程。在工作中,我们需要不断总结经验、发掘问题,并思考更高、更远的目标与方向。正如德斯庇内萨所说:“无限的改进是时间的奖励,不是荣誉的奖励。”我们需要在自己的职业生涯中不断提高自己的能力和技能,成为能够受到尊重和信赖的专家和领导。我们也应该耐心、细心、谨慎地推进自己的工作计划,勇敢面对挑战和困难,克服障碍,取得新的成绩。
结尾:能力提升履职尽责不是一次性的过程,也不是一蹴而就的过程。我们需要保持正直、务实、快乐的心态,不断改进自己,并始终秉持着不断进步和超越自我的信念。只有这样,我们才能在竞争和变革的职场中立于不败之地。
提升履职能力心得体会篇六
5月22日,为期四天半的全区20xx年新任村党支部书记培训班顺利结业。区委书记苗x出席结业座谈会并讲话,要求全区村党支部书记当好基层组织的“顶梁柱”、全面小康的“领头雁”、深化改革的“排头兵”、移风易俗的“明白人”。请看报道。
在培训班结业座谈会上,参训的新任村党支部书记们畅谈学习体会,交流工作思路,大家踊跃发言,现场气氛热烈。
区委书记苗x在讲话中指出,加强干部培训教育是贯彻“党要管党、从严治党”一系列重要思想、落实区委《关于加强和改进全区党建工作的实施意见》的具体举措。要充分认识新形势下农村基层组织的重要作用,高度重视村党支部书记队伍建设,不断研究新情况、总结新经验、解决新问题,进一步加强农村基层党组织战斗堡垒作用。
苗x强调,新任村党支部书记在团结带领群众增收致富的实践中,要当好基层组织的“顶梁柱”,树立坚定的理想信念,增强为人民服务的宗旨意识,认真贯彻党的路线方针政策,充分听取群众意见,反映群众呼声,凝聚班子合力,不断提高基层党支部的凝聚力和战斗力。要当好全面小康的“领头雁”,多做打基础利长远的事情,推进“山水田林路”综合治理,夯实农业农村发展基础;尊重市场规律和基层首创精神,加快土地集中连片规模流转,积极培育专业合作社、家庭农场等新型经营主体,提高农业生产的机械化和科技化水平,带领群众增收致富,确保20xx年率先实现全面小康。要当好深化改革的“排头兵”,解放思想,敢于担当,认真贯彻上级改革精神政策,结合当地实际创造性开展工作,不折不扣落实农村产权制度改革、镇村综合改革、社会管理创新等各项改革举措。要当移风易俗的“明白人”,坚持物质文明和精神文明“两手抓”,大力弘扬社会主义核心价值观,引导教育群众摈弃陈规陋习,扫除封建迷信等歪风邪气,倡导健康文明新生活;牢固树立法治意识,带头学法用法守法,营造安定有序、和谐稳定的社会环境。
据了解,今年我区以“1号文件”出台党建工作实施意见,重点加强全区党员干部思想政治教育,目前乡镇、部门党政一把手和全区科级以上干部已经开展了一轮培训。这次新任村党支部书记培训,主要就党的xx届三中、四中全会精神、中央“四个全面”战略布局、党在农村的基本政策、实用法律法规以及经济社会发展现状等内容进行培训。
提升履职能力心得体会篇七
在现代社会中,能力的提升是每个人都追求的目标。拥有一定的能力,不仅能够在职场中脱颖而出,更能够在生活中取得成功。而对于如何提升能力这一话题,我从个人的实践中总结了一些心得体会。首先,努力学习是提升能力的基础,其次,锻炼自己的实践能力、团队合作能力和沟通能力也是非常重要的,在此基础上,积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力。最后,打破自我限制、勇于创新和自我评估也是提升能力的关键。
首先,努力学习是提升能力的基础。我们常说“好学上进是成功的基石”,这并非空洞的口号,而是深含智慧的真理。只有通过不断学习,我们才能不断进步。毫无疑问,学习需要投入大量的时间和精力,但正是这种付出使我们不断成长。通过不断学习,我们可以积累更多的知识和技能,提高我们的专业素养,并开阔我们的视野。因此,我们应该坚持努力学习,不断提高自己的能力水平。
其次,锻炼实践能力、团队合作能力和沟通能力也是提升能力的关键。实践是检验真理的唯一标准。只有在实践中,我们才能将理论知识变为实际操作。通过实际操作,我们可以获得更多的经验和技巧,从而提升我们的实践能力。此外,在团队合作中,我们能够学习如何与他人合作、如何协调与他人的关系,并提高我们的团队合作能力。而良好的沟通能力,则是我们与他人交流合作的重要保证。通过锻炼这些能力,我们可以成为更加全面的人才。
在这些基础上,积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力也是非常重要的。活动和社交能够为我们提供更多的机会,让我们与更多的人接触。通过参加活动和社交,我们可以结识许多志同道合的人,同时也可以了解到更多的资源和机遇。活动和社交还能帮助我们拓宽自己的眼界,了解更多的行业动态和前沿知识,从而提高我们的专业素养。因此,我们应该积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力。
最后,打破自我限制、勇于创新和自我评估也是提升能力的关键。当我们遇到困难和挑战时,我们常常会在舒适区内寻找一个可以满足自己的位置,然而,只有勇于面对挑战、打破自我限制,我们才能真正提升自己的能力。同时,勇于创新也是提升能力的重要环节。我们应该不断尝试新的方法和思路,寻找更好的解决问题的方式。此外,我们还应该时常进行自我评估,及时发现自己的不足,并制定相应的改进计划。只有不断进行自我评估和改进,我们才能不断提高自己的能力水平。
总之,提升能力是每个人都要追求的目标。通过努力学习、锻炼实践能力,团队合作能力和沟通能力,积极参加各种活动和社交,拓宽自己的眼界和能力,以及打破自我限制、勇于创新和自我评估,我们可以不断提升自己的能力水平,从而在职场和生活中取得更大的成功。让我们一起努力吧!
提升履职能力心得体会篇八
科学发展观内涵丰富,并具有鲜明的实践特色。贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,而且要提高实现科学发展的知识水平。作为一名上海中货的党群干部,要根据党委的一系列部署和要求,履行好职责,必须加强科学理论的学习,必须加强相关领域知识的学习,不断完善知识结构,深化思想认识,增长才干,提高履职能力,使用力做事、用情做事、用心做事不成为一句空喊的口号。
一、加强科学理论知识学习,不断深化对科学发展观的认识,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性,来自思想认识上的自觉性与坚定性。对科学发展观的认识愈深刻,贯彻落实科学发展观就会愈自觉愈坚定。我们首先要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。其次,要全面把握科学发展观的理论体系。充分认识到这一理论体系内涵丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域,从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题;充分认识到在这一科学体系中,第一要义是发展,以人为本是核心,全面协调可持续发展是基本要求,这三个方面相互联系、有机统一,其实质是实现经济社会又好又快发展。再次,要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来,把握贯穿在科学发展观中的立场观点方法,掌握其精神实质。
二、加强相关领域知识的学习,提高落实科学发展的能力。面对新情况新问题,学习的任务更加繁重,掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干,才能适应新的形势和新的要求。党群干部也要根据履行职责的要求,本着缺什么补什么的原则,学习相关领域的知识,不断完善知识结构,努力提高落实科学发展的能力。
第一,面对日新月异的新形势新情况新问题,必须努力学习现代经济知识,加深对社会主义市场经济规律的认识。
第二,面对企业快速发展的新要求,必须努力学习科技知识,不断提高创新的能力。要通过加强科技知识学习来拓宽视野、增进学识,提高创新能力,开创党群工作新局面。
第三,面对改革发展稳定的新要求,必须努力学习法律知识,不断提高依法办事的能力。要学习宪法,树立牢固的宪法意识。要了解与科学发展有关的主要法律制度,提高依法推动工作、解决矛盾的能力。要深入学习劳动法,依法构建和谐的劳动关系。
第四,面对艰巨的经营管理任务,努力向一线的干部群众学习。党群工作在聚集人气,即团结鼓劲方面有很多很大的空间,把上海中货全体员工加强营销拼搏市场,降低成本提高效益的精神风貌展示出来,把身边的先进典型树立起来,我们要切实树立求真务实,艰苦朴素的思想作风和工作作风,克服畏难怕吃苦的情绪,深入一线,向奋战在一线的干部群众学习,使党群干部与一线员工构建共同语言,产生共鸣效应团结一致为实现公司的三大目标而奋斗!
知识的积累只有学习,创新的起点在于学习,环境的适应依赖学习,应变的能力来自学习。学习实践科学发展观活动,为我们虚心学习,躬身实践创造了良机!
解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,还是我们认识新事物,转变作风,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。公司党委组织的这次“提高履职能力”学习活动教育,本质目的就是要为公司塑造一支高水平的职工队伍,工作都是人做的,公司现在和今后的发展都需要一支高素质的团队。“才,德之资也”。能力是履行好岗位职责的要件,是对每一名干部职工的基本要求。当前公司内外部发展环境面临着诸多竞争和挑战。要适应日新月异的新变化、新形势,实现公司的发展,干部职工的履职能力甚为关键.
一.提高履职能力,增强责任感、忧患意识
提高履职能力,无疑首先要解决干工作的精神动力问题。当今社会,不发展就等于不作为,原地不动、坐享其成即便是小有所成都极有可能被淘汰。因此在今后的工首先应进一步增强危机意识、忧患意识,增强责任感、压力感,在继续解放思想中努力提升履职的能力和水平,有突破、有创新。在其位,就要谋其政、尽其职、竭其力。要坚持工作高标准,敢于争第一,坚决克服惰性、打掉庸懒,改变无所作为心态,始终对工作充满激情斗志,保持思想上的高境界,行动上的高姿态。
(如何工作认真事例)
提高履职能力,要解决绩效平平无所建树问题。业绩体现贡献,成果证明能力。要在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,坚决防止日计有余、年计不足,一年到头,无 所建树,少有可圈可点的东西。要“靠实干立身、凭业绩说话”,把履职能力体现在创造、突破、建树、成果上。
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提升履职能力心得体会篇九
我有幸参加了我市小学教师课堂教学能力提升培训。是自己受益匪浅。
通过聆听有关老师的讲课,使我深深感悟到:做为一名教师,要想获取成功,首先要热爱自己的事业,一个人连自己的事业都不热爱,当然不会成功。其次,要有志气,对自己充满信心,立下远大的抱负,为国为人民干一番事业,要在自己面前不断树立新的目标,如果安于现状,不求上进,天天混日子,就不可能有成功。再其次,要勤奋工作,远大的目标必须靠一步一个脚印地向前走,才能接近,才能达到。
在课改的春风下,教师的观念得到了全新的转变。对于新的教育理念,我们接触很早。先练后讲,练在当堂;先学后教,当堂训练;预习展示,反馈达标等科学的教育教学方法,给了我很大的启迪,一定会很好的运用到平时的教学中,争取更多的进步。现结合自己的学习谈几点体会。
常言说:“名师是从磨练中走出来的。”这些名师从走上讲台的那一天起,一刻也没有放松过学习。一要系统掌握教法要素。成熟的教法是在一定教学思想指导下建立起来的,比较稳定的教学活动的基本程序和方法。二要强化教学技能训练。教学基本技能是教师必备的基本职业技能。努力熟悉上课技能,掌握听课、评课技能,研习反思技能。唯有通过自身有效的实践训练,才能轻车熟路,游刃有余。正是由于有厚实而广博的知识基础,他们才能在教学中深入浅出,挥洒自如。
只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人。一个对所教学科充满爱的教师,就会加深对教材的理解,就会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解教材。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒向大地般让教育充满爱。同时,浑身洋溢着精、气、神的教师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉。在面对困难、挫折、失意时,教师应保持乐观开朗的态度,既可以激励自己,又可以给学生以榜样示范,像孔子那样以积极饱满的情绪去从事教育。教师的活泼开朗的性格,又将会感染到我们的学生。
妙,结合自身的教育教学实际和优势,活学活用而不是全部拿来,学会扬弃,并在长期的教学实践中不断尝试,不断积累经验,熟能生巧,走出一条新课改之路。这就算学到了名师课堂的“真经”,除此之外,别无他途。
通过这几次的集中学习,我感受很多,收获也很多,名师扎实深厚的教学基本长方形和正方形的特征功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂和精彩的讲座,都给我留下了深刻的印象。我将以这次名师观摩课为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点地进步,一点一点地学习,多做笔记多反思,不断提高自己的文化素质和业务水平,通过努力力争使自己的课堂迈上一个新的台阶!
提升履职能力心得体会篇十
能力提升,是每个人努力追求的目标。无论是在学习、工作还是生活中,提升能力都可以帮助我们更好地面对挑战并取得成功。在我的成长过程中,我深刻体会到了能力提升的重要性,并逐渐摸索出了一些心得体会。
首先,能力提升需要持续学习。学习是能力提升的基石。只有通过不断地学习,我们才能够掌握更多的知识和技能。对于我来说,我发现多读书是提升能力的有效途径。通过读书,我可以了解到各种不同的观点和思维方式,拓宽自己的思路。此外,我还喜欢参加各种培训和讲座,通过与他人的交流和学习,不断提升自己的专业能力和解决问题的能力。
其次,能力提升需要实践。光靠理论知识是不够的,只有通过实践才能真正地将所学知识转化为自己的能力。在学习阶段,我会进行各种实验和练习,不断巩固所学的内容。在工作中,我也会主动承担一些项目或任务,通过实践的机会提高自己的能力。通过实践,我不仅可以更好地理解和应用所学知识,还可以发现其中的不足之处,并进行改进。
第三,能力提升需要挑战自我。要想提升能力,我们不能止步于现有的舒适区内,而是要勇于挑战自我。我常常给自己设定一些目标,然后努力去实现它们。这些目标可能是提升某项技能,完成一项困难的任务,或者超越自己的极限。通过不断地挑战自我,我逐渐克服了自身的局限,提升了自己的能力。同时,挑战自我也能够增强我的自信心,让我在面对各种困难和挫折时更加勇敢和坚定。
第四,能力提升需要与他人合作。人无完人,每个人都有自己的长处和短处。与他人合作可以帮助我们互补彼此的能力,共同实现更大的目标。在我所参与的团队项目中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,与他人进行有效的协商和沟通。通过与他人的合作,我不仅学到了许多新知识,还提高了自己的团队合作能力和领导能力。
最后,能力提升需要坚持与改进。能力提升是一个长期的过程,需要我们不断地坚持和改进。在能力提升的过程中,我们可能会遇到许多困难和挫折,但只有坚持下去,才能享受到提升带来的成就感和满足感。同时,我们还要不断地反思和改进自己的方法和策略,找到更有效的方式来提高能力。只有持续地投入和努力,我们才能不断提升自己的能力,在不断的成长中获得更大的成功。
能力提升是一个持续不断的过程,需要我们保持积极向上的心态,并付诸行动。通过持续学习、实践、挑战自我、与他人合作以及不断的改进,我们可以不断地提升自己的能力,更好地应对各种挑战并取得成功。在未来的日子里,我将继续努力,持续提升自己的能力,为实现更大的梦想和目标而奋斗。
提升履职能力心得体会篇十一
能力的提升是每个人都追求的目标,它是我们走向成功的关键。在我积极努力地提升能力的过程中,我有幸从中收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的五个关于提升能力的心得体会。
首先,我意识到设置明确的目标是提升能力的第一步。在过去的一段时间里,我发现只有在我清楚地知道我想要实现什么时,我的学习和工作才会变得更加专注和高效。因此,我会把我的目标写下来,将它们分解为具体的短期目标,并设定一个时间表来追踪我的进展。这一策略帮助我更加专注于我的目标,提高了我的工作效率。
其次,我深刻认识到学习是提升能力的基石。学习是一种持续不断的过程,没有止境。为了不断增加自己的知识储备,我开始主动积极地参加各种培训和学习机会。我报名参加了各类技能培训班、在线课程和研讨会。这些课程帮助我学到了许多新的知识和技能,并且更重要的是,它们激发了我的求知欲望,让我在不断提升自己的过程中感到满足和充实。
第三个心得体会是锻炼和培养自己的思维能力。在提升能力的过程中,思维能力在其中起到了至关重要的作用。通过定期阅读、思考和参与有挑战性的任务,我逐渐培养了自己的分析和解决问题的能力。我发现通过意识地推动自己的思考方式,我能够更好地应对复杂的情况和困难。对于我来说,思维能力就像是一把钥匙,能够打开通向成功的大门。
第四个心得体会是培养良好的沟通能力。无论是在工作中还是在日常生活中,良好的沟通能力都是非常重要的。我开始关注自己的说话和听取的方式,并主动寻求反馈来改进自己的沟通能力。我学会倾听,尊重他人的意见,并能够清晰地表达自己的想法。这样,我可以更好地与他人沟通和合作,从而提高工作效率和团队合作能力。
最后,我明白了要提升能力,充满动力和坚持不懈是必不可少的。在实现自己的目标的过程中,我会遇到各种各样的困难和挑战。但是,我不会轻易放弃,而是坚持不懈地努力。我将我的目标和梦想视为我前进的动力,对自己的能力和潜力保持充分的信心。正是这种坚定不移的动力驱使着我不断取得进步,不断提高自己的能力。
通过不断地反思和总结,我在提升能力的过程中获得了宝贵的心得体会。首先,我明确了自己的目标,使自己更加专注和高效。其次,我重视学习,通过各种途径不断增加自己的知识和技能。第三,我不断培养和锻炼自己的思维能力,使自己更具分析和解决问题的能力。第四,我注重发展良好的沟通能力,与他人更好地合作。最后,我始终保持动力和坚持不懈的态度,不断提升自我。这些心得体会在我走向提升能力的道路上起到了重要的指导作用,它们也可以帮助其他人更好地提升自己的能力,实现自身的目标。
提升履职能力心得体会篇十二
随着社会的不断发展和竞争的加剧,个人能力的提升变得越来越重要。无论是在工作中还是在个人生活中,拥有高超的技能和全面的能力都能给我们带来更多的机会和成功。在我个人的成长过程中,我深刻体会到能力提升的重要性,下面我将分享我的心得体会。
首先,要提升能力,首先要明确自己的目标。在个人的能力提升过程中,没有一个明确的目标,就像是在迷雾中行走一样,不知道往哪个方向前进。所以,要想提升能力,首先要有一个清晰的目标,明确自己想要在哪个领域取得突破。只有有了目标,才能将自己的努力和时间投入到正确的地方,避免无谓的浪费。在我追求能力提升的过程中,我将目标定为提升自己的沟通能力,通过参加演讲比赛和加入社交团队,我逐渐提升了自己在这方面的能力。
其次,要提升能力,就要持续学习和不断积累。人的能力是有限的,只有持续地学习和积累,才能不断提升自己。现在处于信息时代,我们有很多途径获取知识,比如读书、上网、参加培训等等。我们应该利用好这些途径,时刻保持学习的状态,不断充实自己。在我扩展自己的能力方面,我经常阅读有关个人发展和职业技能方面的书籍,这不仅为我提供了丰富的知识,还帮助我不断完善自己。
第三,要提升能力,就要主动参与实践和挑战。能力提升不仅仅是理论的学习和知识的积累,更需要我们将所学应用于实际中。只有在实践中不断总结经验和教训,才能真正提升自己的能力。在我个人的成长过程中,我主动参与各种实践和挑战,比如参加实习、组织活动,这不仅让我学到了更多的知识,还提高了我的实践能力和解决问题的能力。
第四,要提升能力,就要注重培养良好的习惯。良好的习惯能够帮助我们高效地完成任务和规划时间,提升我们的工作效率和创造力。比如良好的时间管理能够让我们避免拖延和浪费时间,保证我们的学习和工作都能按时完成;良好的沟通习惯能够让我们更好地与他人合作,解决问题和减少冲突。在我个人的能力提升过程中,我培养了良好的阅读习惯和时间管理习惯,这让我更加高效地学习和工作。
最后,要提升能力,就要积极寻求反馈和改进。只有不断了解自己的不足和问题,才能找到解决的办法和提高自己的方法。通过寻求他人的意见和建议,我们能够更加客观地认识自己的不足和改进方向。在我个人的提升过程中,我经常向我的导师和同事请教和交流,通过他们的指导和建议,我迅速发现了自己的问题并加以改进。
能力提升是一个持续的过程,它需要我们时刻保持学习的状态,持续培养自己的技能和能力。在这个过程中,我们要有明确的目标,持续学习和积累,主动参与实践和挑战,培养良好的习惯,并积极寻求反馈和改进。只有这样,我们才能不断提高自己,迎接更大的挑战和机遇,实现自己的人生价值。
提升履职能力心得体会篇十三
按照晋煤集团开展管理人员素质提升培训工作的通知要求及矿的统一安排,我参加了居委会组织的管理人员素质提升培训学习。结合自身工作实际,我深深地感悟到,作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要,没有端正的工作态度,过硬的工作能力,良好的工作状态和饱满的工作热情,如何投入到工作中去。现就以下几个方面谈谈自己的心得。
人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。
我们社区工作是一项平凡而伟大、简单又繁琐的工作,面对的是大众百姓,协调社会问题,维护居民利益。随着改革的深入,社区将越来越多地承担从党政机关企事业单位转移分化出来的职能部门和任务,社区工作的面越来越广,社区与居民的关系越来越密切。我清楚地认识到,在这个“与时俱进”的新时期下,作为社区的一名工作者,唯有加强学习勤奋学习才能保持思想上不落后,行动上不落伍,才能更好的胜任本职工作。
目前,自己负责居委会的预算管理工作。全面预算管理作为企业管理当局对未来生产经营活动的总体规划,无论在集团企业管理中,还是在独立的法人企业管理中,都发挥着重要作用。我深感此项工作的重要性。
通过学习培训,我对今后工作有了深刻认识全面预算管理是一个科学的系统工程,它包括确定预算目标、编制预算草案、审批预算,以及预算的执行、控制、调整、核算、分析、报告、考评、奖惩等必不可少的环节。而预算编制与执行互为条件,相辅相成。预算编制是执行的基础,预算执行以完备和严谨的预算为前提。
这就说明此项工作的严谨性与准确性是非常高的。所以为了使预算能够得到顺利执行并发挥应有的效能,自己必须端正预算编制态度,规范预算编制规程,切实提高预算的准确性。
总之,通过这次培训,吸收了很多新的知识,努力运用于现在的工作中,我将不断的提高自身素质,努力工作,尽心尽力为集团可持续发展奉献自己的力量。
这次公司组织管理干部能力提升培训,我深刻领悟到做好企业,管理知识的重要地位,管理的好坏直接影响到企业的生死存亡。林总在课上生动的概括了企业以后的发展远景和企业怎样一步一步发展到现在这个规模。
随着企业的壮大,人力资源怎么跟上去,是摆在目前企业发展的重大问题之一,企业要发展,人力资源必须跟上,这样就要求大家怎么建立好培训机制,管理干部结合实际情况合理搭配时间,利用目前有效的人力资源培训好每一个人,要让每一位员工都要有责任感和使命感,不管做任何事都要学会分析、总结,只有在总结中才能吸取不败的成果,只有在总结中才能建立起来应急机制,迅速把握问题的实质、提出解决方案,避免同样的事情再次发生,保证生产的正常运转。
企业的发展离不开人性化的管理,我们要以朋友的身份去了解关心下属,时常与员工交流沟通,解决员工反应较为突出的问题,在不违背公司规章制度的情况下尽量为员工所想;“想员工之所想”解决人员流失的重要问题,你才能做好有效的管理。
所以,我们做任何事情的标准,不是“某件事有没有意义”,而是“某件事是不是最有意义”。怎样减少时间的浪费,充分把握时间的人就能决定他一生的命运;统筹安排提高时间的利用率,多余时间的充分利用决定人生的轨迹;要想做到不浪费每一分每一秒,就是确保每天都在做正确的事情,在规定的时间内尽可能完成上级下达的任务。
每一个有能力的领导精力都是有限的,要学会统筹安排、学会授权,怎样把自己手头的事情授权给下面的员工,控制授权不代表放弃权利,要做到把工作的目标成为每一个人的目标,合理安排每个人的工作,让每个人都有责任感,授权的每一项工作都能圆满完成任务。组织这样的学习是很有必要的,更是必须的。我们必须要不断的去学习和了解,产生较强的效力,推动企业的全面发展,才能立足于不败。
3月,暖风带来了春的信息,贵阳供电局在清华大学举办的c级管理人员综合管理能力提升培训班,我有幸参加此次培训。我十分珍惜这个难得的培训机会,充分利用这次学习的机会,进行相互沟通、交流,学习。同时,更多的是提高独立思考和解决问题的方法;通过这次培训,提高了我的综合管理能力,开拓了视野,把新的管理理念带回本职岗位中来,提高执行力、提高为基层服务的水平,转变工作作风,工作效率大大提升,同时也更有利于团队的团结、更具有凝聚力,为企业更好的工作。
短短的一星期培训,在清华资深教授的指导下,主要学习了管理者角色认知与能力修炼、项目管理、南网一体化和参观北京联想集团,通过对专业理论知识的阐述再到典型案例的剖析,让我受益匪浅。
首先,树立仁德资本。仁德资本是唯一不是在自己身上的资本,由善良和正义感等因素构成,要重视集体荣誉、重视他人感受,不传递不良信息,处理好人情世故。管理主要是针对人的管理,作为一名c级管理者必须具有敬业精神和服务意识,还要有解决突发性事件的能力,最重要的是要靠得住、会办事、能共事、不出事等各方面的素质。
其次,确认自己的角色。作为一名c级管理人员,既要与领导、又要与员工进行交流沟通,在用管理手段展现自己的仁德资本时,要具备可高可低的架子,该高的时候要高,该低的时候要低,高要恰当地高,低要恰当地低。要适当打破规矩和惯例,关键时刻不能缩头。学会掌握沟通技巧,沟通虽不是技术的问题,但这是保障工作的最基本的职责。我深深能体会到老师讲的这句话。结合工作中遇到各种情况,让我深刻体会到沟通在工作及生活中的重要性,高效的沟通可以起到意想不到的效果。
c级管理人员面对最多的就是项目管理,做任何工作都不是孤立存在的,工作不论繁复,都可以看作是一个项目,项目具有独特性和不确定性需要努力不断的加以实现。作为项目的管理者,在有限的资源约束下,运用系统的观点、方法和理论,对项目涉及的全部工作进行有效地管理。即从项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划、组织、指挥、协调、控制和评价,以实现项目的目标。
要完成一个项目就需要各式各样的人员整合到一起,扮演不同的角色。如何发挥这些人的特色,分配适合的角色,从而更快更好的完成各自的分工,就是项目最需要考虑到问题了。因此就需要我们不断的学习,培养自己的思考力。思考力提高了观察敏锐了,才能发掘出他人的特色,并善加利用。
南网一体化是这次c级管理人员培训的最后一门课程,通过学习,深刻领悟到eam理念的生产管理系统的开发建设和实施应用,通过引入eam平台和系统实施带来的管理理念、思想和认识的提高,提升了人员素质、丰富了企业文化的内涵,为电网的安全生产在管理理念、设备资产运行维护水平、标准化管理等方面的提高奠定了基础。
结合南网公司提出的“一体化”,充分领悟“一体化”内涵体现在业务、管理、平台、架构、实施五个方面,贯穿着业务整合、管理提升和信息化建设三大主题。“一体化”的目标是构建一个安全生产管理现代化的业务管理体系,以技术创新服务管理提升,以信息共享和安全生产一体化应用为核心,形成信息化时代的业务运营平台和管理监控平台;实现全生命的管理,全过程的安全。
“一体化”的应用,全面推动安全生产管理的信息化、业务规范化、决策科学化,减轻了生产管理人员的劳动负担,使各项生产工作更加高效、有序,为使电网运行更加安全、经济提供了有效服务和保障。通过信息化实施过程带来的管理理念、企业文化和人员素质等方面的提升,为企业、也为我们自己带来了巨大的无形收益。
由于本次培训的时间短,只是学到了一些皮毛,更深的东西还有待我去如何与工作生活结合起来。因此还得利用点时间对学习的内容加以消化与再学习。从培训过程中,老师也推荐了不少企业管理方面的书籍,最后在我们收获带给我们的新知识的同时,也深深感谢为我们授课的教授,他们的精彩课程令我们又向更高的全面项目化管理层次迈进了一步。
在今后的工作生活中,我们还需不断的去学习、体会及实践,在后续的工作中,我们要将所学的知识进行揣摩、深入体会,真正运用到工作中去,达到学以致用。
提升履职能力心得体会篇十四
第一段:导语(200字)。
提升能力是每个人成长的必经之路。在这个竞争激烈的社会,不断提高自己的能力已经成为一种迫切的需求。我曾经屡次反思和总结,通过实际行动不断提升自己的能力。在这个过程中,我深深地体会到了提升能力的重要性以及一些方法和技巧。下面我将从自身经历出发,分享一些心得体会,希望对读者们有所启发。
第二段:明确目标,开展系统学习(200字)。
提升能力首先需要明确一个具体的目标。一个明确的目标有助于我们有计划地学习和提高。在我自己提升能力的过程中,我首先明确了自己想要提升的方向和目标。比如,我希望提高自己的沟通能力,于是通过读书、参加培训、多与人交流等方式进行系统学习。系统学习不仅使我在知识层面上得到了提升,更让我在实践中得到了验证和巩固。
第三段:积累经验,不断反思(200字)。
学习和理论只是提升能力的一部分,更重要的是在实践中积累经验并进行不断的反思。在我提升沟通能力的过程中,我将自己置身于不同的沟通场景中,积极参与讨论和交流,并时刻关注自己的表达方式和反应。通过经验的积累和反思,我更加明确了自己的优势和不足,并针对性地进行改进和提升。这个过程需要耐心和毅力,但回顾过往,我深刻感受到了它的有效性和必要性。
第四段:主动参与,与他人合作(200字)。
提升能力的过程不仅是个人修炼的过程,更是与他人共同进步的过程。在我实践中发现,主动参与和与他人合作是提升能力的关键。通过参与团队活动、协作项目,我学会了倾听他人意见,发扬合作精神,并从中提高了自己的团队协作能力和领导能力。与他人合作不仅加速了提升能力的过程,也让我更加深刻地认识到成就力量,团队的力量是无穷的。
第五段:持之以恒,循序渐进(200字)。
提升能力是一场持之以恒的马拉松。在实践中,我明白了不放弃、持之以恒的重要性。要坚持不懈地学习和实践,不断地追求进步和创新。同时,也需要注意循序渐进,因为能力的提升是一个渐进的过程,一步一个脚印,才能更好地攀登高峰。通过持之以恒和循序渐进的努力,我已经感受到了自己能力的增长,也越来越自信地面对各种挑战。
结尾(200字)。
人们常说:“天道酬勤”。提升能力需要付出努力和耐心,但这其中的回报是巨大的。通过明确目标,开展系统学习,积累经验,与他人合作,持之以恒和循序渐进,我学到了很多关于提升能力的宝贵经验。这些经验不仅帮助我在个人成长和职业发展中取得了进步,也培养了我的自信和勇气。我坚信,在持续努力下,每个人都可以提升自己的能力,并实现自己的目标与梦想。让我们一起努力,追求进步!
提升履职能力心得体会篇十五
通过参加此次支行长培训学习,学习了作为支行长应当全面掌握的各个方面,特别是马洪宁行长在研修班上提出的“四个中心”的战略规划。这次的研修班不能苛求在管理能力,知识水平有很在提高,但通过学有所悟,我收获的更多是在思维,理念上的更新,懂得了更多的是领导沟通艺术,以及为人处事的道理,对我今后的工作生活都产生积极的影响。通过学习使我进一步认识到作为二级支行以利润为中心的关键点,深刻认识到依法合规经营是现代商业银行经营管理的基本原则,也是坚持正确的经营方向的保证,支行应该成为客户中心的意义和如何将支行成为一个培养人才的地方。因此,在经营管理工作中,我个人总结出以下几点。
以客户为本,抓好客户建设。银行是服务性行业,客户是我们的衣食父母,是经营利润的来源,决定银行的发展。支行的一切工作都是围绕客户展开的,良好的客户基础能促进支行快速发展,取得市场竞争中的优势。支行要发展必须以客户为本,抓好客户建设,夯实客户基础。支行行长应把客户建设作为头等大事抓,要求全行不断提高优质文明服务水平,满足客户的服务要求;与客户加强沟通,了解客户的需求,提供量身定做的优质金融服务,巩固客户关系。同时,还要强化客户营销,有计划有针对性地组织营销团队拼抢潜在客户资源,用优质服务留住客户,不断扩大客户基础,促进支行快速发展。
完善各项制度措施。激励机制是确保支行发展的关键一环,员工可以不计较短时间的个人得失,但如果激励机制缺位,时间一长,员工的工作热情就会消失殆尽,消极应对工作,影响支行的发展。完善的激励机制是激发员工工作热情,提升员工执行力的重要要素。支行行长应根据员工在不同阶段、不同部门、不同岗位,实施不同的激励政策,采用不同的激励手段、方法和技巧。实行岗位职责与绩酬挂钩考核,完善绩效考核和评价办法,建立健全分类分级考核制度,有针对性地制定考核内容、考核标准和考核办法,激发员工的工作热情和工作动力。通过激励措施充分调动员工的积极性,让员工主动工作,用心工作,而不是被-迫工作,在全行形成积极工作的氛围,支行的市场竞争力也就提高了。
牢固树立合规经营的意识,防范和化解风险。银行是高风险行业,严格严厉的管理,是银行安全运行、健康发展的强大保障。支行行长应牢固树立合规经营的意识,懂管理、会管理、善管理、敢管理,切实加强内部管理,防范控制风险,确保有效发展。一方面要自觉遵守国家法律法规和商业银行的各项规章制度,严格按章办事、规范从业;坚决维护规章制度的权威,保证规章制度的落实。另一方面要带头揭露和批评违法乱纪行为,同一切违法乱纪行为作斗争。在具体工作中,重点抓好风险防控,完善风险管理与内控体系建设,切切实实抓好防范风险工作的每一个环节,保证支行安全运营。同时,要不断对员工加强依法合规教育,使全体员工养成遵章守纪、合规操作的好习惯、好氛围,有效防范和化解风险。
以团队精神“凝聚人”,在支行形成心往一处想,力往一处使的团队合作氛围。通过此次培训活动,使我找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,进一步了解供应链金融的管理工作有着很好的帮助,也增强了维护邮政储蓄银行利益的责任心和使命感,真心希望此后还有更多这样的学习机会。
2012-7-29。
2017年10月12日至10月16日,我参加了株洲市中小学教师教育信息技术能力提升培训。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学习,在倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
本次培训,资源丰富,信息量大。在学习中,让我感受到:
1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益匪浅。
2、在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的`获取资料、展示成果提供了帮助。
4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。
5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“现场说课式”的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。
6、认识了新的课程——微课。
通过本次培训,我初步认识了“微课”这一门新的课程。他们指出“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。对于学生而言,微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习,既可查缺补漏又能强化巩固知识,是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。在网络时代,随着信息与通迅技术的快速发展,特别是随着移动数码产品和无线网络的普及,基于微课的移动学习、远程学习、在线学习将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式。
培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一言能尽。在以后的工作岗位上,我一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用学校的信息技术教学中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最后我要感谢培训老师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。
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