在撰写演讲稿时，我们应该注重逻辑性和表达清晰度。要注意演讲稿的语言要简洁明了，避免使用过于专业或生僻的词语。无论是在学校还是工作中，演讲能力都是一项重要的素质。
年级主任竞争上岗演讲稿篇一
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。从教14年来，我担任过小学教师，也教过2年中学化学，最后我选择了教小学，调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。
在青园走过的三年，正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱，才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚，才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择，今天我要大声的说：选择青园，我不后悔！
在青园的三年中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。
今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：
1、我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
2、有虚心好学，开拓进取的.意识。
从教以来，积极参加各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，树立现代教育理念。接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
3、具有一定的教育教学研究能力。
（1）从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。
（2）不断总结成功的经验，查找失败的原因。
（3）在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。
（4）多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩，被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。
4、具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任，但我有信心，凭借我多年班主任、教研组长，教研员的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，努力学习，勤奋工作，一定能发挥好教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从协调与服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
1、要有全面贯彻落实学校教学工作计划的意识。
2、要有促进教师专业成长的意识。
在实际工作中，扎实开展校本培训工作，和骨干教师一道想办法，积极创设机会，加快教师专业成长。
3、要有协调服务意识。
教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。
（1）在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。
（2）在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作，既分工又协作，密切配合，以确保学校决策的执行，达到预期目的。
（3）在监督检查中的协调。做到身体力行，深入第一线，掌握第一手资料，以取得促进教学工作的主动权。
（4）在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价，合理奖惩制度，营造和谐的工作氛围。
4、要有教学工作的责任意识。
（1）教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样都要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。
（2）作为教导主任，应该有责任有义务区分事情的轻重缓急，要保障教学质量，就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中，而不至于形成较大的内耗！
5、要有教育科研意识。
（1）抓好教学研究，以科研带动学科建设，注重学科的整合；
以科研带动校本课程建设；以科研带动教师队伍建设。真正做到教研为教学服务，为教师的成长服务！
（2）“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为座右铭，始终保持工作的激情，无论遇到什么困难，我相信有大家在背后默默的支持，有大家的集体智慧，有大家火一样的激情和动力，我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐！青园的事业，是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。
我的演讲完了，谢谢大家。
年级主任竞争上岗演讲稿篇二
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
虽然与大家并不陌生，但还是请允许我做一个简要的自我介绍：我叫__x，现年30岁。先后从事大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。
首先，感谢领导给我提供了这样一个机会和平台，感谢各位领导对我的关怀和期许，感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我，实践锻炼了我。我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，我更加会努力把工作做好，有压力也会有更有动力。
在前厅部工作十年来，我干一行，爱一行，专一行，让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高。我深知，办公室工作既是一项综合性、事务性的工作，也是一项专业性的工作；是领导的参谋和助手；是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽；其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容，事务繁多，责任重大。
也许在今后的工作中我会遇到很多困难，但是我会尽我全力把困难一点一点克服，人生能有几回搏，不管结果如何，我尝试过，我努力过，所以我无怨无尤。我相信，这次的宝贵经历，必将伴我走过人生每一个站台，激励我一往无前，追求进步，追求自身价值的完美体现。
尽管如此，我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。
几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作，使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握，能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。
在公司办公室工作以来，我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动，起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿，对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。
参加工作以来，无论在什么岗位上，我都努力争取提高，努力做得更好。我时常提醒自己：一个人的'岗位有不同，能力有大小，虽不能惊天动地，但务必兢兢业业，这是做工作之根本。在今后的工作中，我仍将一如既往地干下去。
知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作，但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距，深入基层指导工作少，工作能力还不适应任务的需要。因此，我决定继续努力学习，不断提高自我。
我的演讲完毕，谢谢大家！
年级主任竞争上岗演讲稿篇三
各位评委：
大家好！
我叫xx，于20xx年参加工作，本科学历，助理工程师，先后从事过卷接机挡车工、制丝线电工等工作。我的工作得到了在座许多领导、评委的亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心走上竞聘讲台。
我认为我竞聘一车间制丝主任有如下几个优势：
首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂七年来，我积累了丰富的理论知识，取得了英语等级证、计算机等级证，在思想上积极向党组织靠拢，递交了。同时通过自学企业管理方面的书籍，掌握了企业管理的一些基本方法和手段，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验，具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务，使我在同事中享有很好的声誉。
其次是年龄优势：我今年xx岁，精力充沛、喜爱忙忙碌碌的工作，思想活跃，接受新事物较快，工作中能发挥主观能动性，让我能够为新岗位工作的开展尽全心、出全力。
再就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。
制丝线是一车间至关重要的部门，它关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，制丝班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任制丝班长，我将迅速从以下几个方面开展工作。
在人员使用方面，我将合理利用人才，设立有效的奖惩制度，充分调动大家的工作积极性，尽量做到人尽其才。就如刘禹锡诗中所说“问君哪得清如许，为有源头活水来”，只有充分调动职工的积极性、创造性，增强他们的主人翁责任感，激发了职工的巨大潜能，才能为企业的建设发展贡献自己的巨大能量。
在质量措施方面，我将集思广益，狠抓提质降耗，节约挖潜，质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。
在工作创新方面，以严、细、实的.工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。
在现场管理方面，我将以定置管理为中心，以现场5s活动（整顿、整理、清洁、清扫、素养）为内容，对各场内的人流、物流、信息流进行有效合理的控制，营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。
尊敬的领导、各位评委，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以我制丝班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使制丝线的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。
年级主任竞争上岗演讲稿篇四
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
虽然与大家并不陌生，但还是请允许我做一个简要的自我介绍：我叫，现年30岁。先后从事大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。
首先，感谢领导给我提供了这样一个机会和平台，感谢各位领导对我的关怀和期许，感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我，实践锻炼了我。我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，我更加会努力把工作做好，有压力也会有更有动力。
在前厅部工作十年来，我干一行，爱一行，专一行，让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高。我深知，办公室工作既是一项综合性、事务性的工作，也是一项专业性的工作；是领导的参谋和助手；是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽；其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容，事务繁多，责任重大。
也许在今后的工作中我会遇到很多困难，但是我会尽我全力把困难一点一点克服，人生能有几回搏，不管结果如何，我尝试过，我努力过，所以我无怨无尤。我相信，这次的宝贵经历，必将伴我走过人生每一个站台，激励我一往无前，追求进步，追求自身价值的完美体现。
尽管如此，我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。
一、基于对办公室工作的熟悉。
几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作，使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握，能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。
二、基于我的业务能力。
在公司办公室工作以来，我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动，起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿，对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。
三、我有一个积极的工作态度。
参加工作以来，无论在什么岗位上，我都努力争取提高，努力做得更好。我时常提醒自己：一个人的岗位有不同，能力有大小，虽不能惊天动地，但务必兢兢业业，这是做工作之根本。在今后的工作中，我仍将一如既往地干下去。
知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作，但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距，深入基层指导工作少，工作能力还不适应任务的需要。因此，我决定继续努力学习，不断提高自我。
我的演讲完毕，谢谢大家！
年级主任竞争上岗演讲稿篇五
尊敬的各位领导、评委、同志们：
大家好!
首先感谢单位领导给予我这次竞聘的机会，使我可以与这么多年轻上进的同事一起同台展示，平等竞争。我倍加珍惜这次提高自己、锻炼自己的大好机遇，勇敢地走上演讲台，汇报自己的工作情况和竞聘想法，诚恳地接受大家的点评!
我叫zzy，今年xx岁，2x年东南大学测绘专业大专毕业后到交易中心测绘大队工作，在这五年时间里，先后从事过商品房现房测绘、预售商品房面积测算及审核、商品房实测面积审核等工作。由于工作突出、表现优异，曾先后获得市房产系统先进个人、局先进个人、区优秀团员等光荣称号。通过继续学习，20xx年获得南京信息工程大学计算机本科文凭。
今天我要竞聘的岗位是xx科副科长一职。主要原因是：[本站]一方面我觉得参与竞聘本身就是自我价值的体现，并想在新的工作岗位上创造更广阔的空间，充分发挥自己的潜能。另一方面我认为自己除了具备作为一名fc工作者所必须具备的坚定的政治信念、优秀的业务素质、良好的工作作风、吃苦耐劳的精神外，还具备以下优势，可以适应这个岗位：
一、具有较全面的组织、协调能力。
近两年来，我一直协助部门领导开展预售商品房面积测算工作和实测商品房面积审核工作。不但在本职业务上做好，做细，而且还在管理上协助领导，充当领导的助手。认真按照领导的布置开展工作。
二、具有过硬的业务能力和工作水平,熟悉房产测绘的相关法律法规。
参加工作五年来，我不断学习，不断提高，从一名刚跨出校门的学生逐步成长为部门的业务尖子，技术骨干。2x年底新《市房产面积测算规则》颁布，我被选派参加市局举办的第一期新规则学习班，认真学习并顺利结业，进一步提高了自己的业务知识和水平。我想，这是我竞聘该职位的最坚实的基础。
三、具有全面的房产测绘工作经历，专业对口，完全能够胜任新工作岗位的要求。
xx科是局新成立的部门，主要负责全区房屋测绘工作的管理和监督工作，对预测商品房共用部位和商品房测绘成果进行审核。此外还负责全区房产gis地理信息系统的建立、升级和维护工作。而我从事过从商品房现房测绘、预售商品房面积测算以及商品房实测面积审核等各个环节的工作，能够针对工作实际，提出技术革新方案，对测算和审核的工作流程进行改进、优化，使部门的预售面积测算和实测面积审核的工作模式更趋科学、严谨。同时，gis地理信息系统涉及测绘专业里地籍测量的相关知识，也是我在学校主修的课程之一。我想，这些都是我竞聘该职位的专业优势和最大资本。
四、具有勤奋踏实的工作态度、积极向上的进取精神、良好的团队合作意识，能够全身心的投入到工作当中去。
参加工作以来，我始终勤勤恳恳，任劳任怨，与大家通力协作，圆满、出色地完成各项工作，获得领导和同事的一致好评。
如果这次能够竞聘成功，在新的工作岗位上，我将从以下几个方面入手配合科长，认真做好xx科的各项工作，决不辜负领导和同志们的期望。
首先要转换角色，当好助手。充分发挥自身优势，身体力行，认真按照科长的布置有开拓性地开展各项工作，加大对各项工作规范的执行力度，对科里的工作负担起应尽的责任，向科长提供各种合理化建议，协助科长顺利开展工作，展现房管局良好的执法形象。
第三，锐意进取，不断学习，在实践中不断丰富自己，和大家一起群策群力，[本站]开拓创新，力争使各项管理监督工作日趋科学化、制度化、规范化、合理化、人性化。
第四，以服务为目的，充分发挥模范带头作用，铭记“律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”的座右铭，以高度的热情感染人，以精湛的业务带动人，以博大的胸怀团结人，处处争当排头兵。
尊敬的各位领导、评委、同志，我非常珍惜您投给我的一票，因为您的一票就是对我的一份信任与鼓舞、就是对我的一份要求和期望、就是我无尽的责任和义务，我要万分珍惜、倍加努力。不管此次竞聘结果如何，对我而言都是一次历练和促动，请各位领导同事们放心，我将一如既往地在工作中尽心、尽职、尽力，始终“老老实实做人，踏踏实实做事”，言必信，行必果，以更加饱满的热情投身到fc事业中去。
我的演讲完了，不到之处，敬请批评指正。
谢谢大家!
年级主任竞争上岗演讲稿篇六
是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的认识，大家不妨来看看小编推送的主任竞争上岗的演讲稿，希望给大家带来帮助！
尊敬的各位领导：
你们好，我叫周炳志，我竞聘的岗位是教导主任。下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、上岗后的工作打算、态度等几个方面做一下汇报：
1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作。
2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。
3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。
4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。
5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作，关心师生的身心健康。
6、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。
7、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作。
二、以往工作开展的情况的回顾。
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
三、工作中存在的问题与差距。
尽管各项工作都开展得比较顺利，但与兄弟学校相比，还存在一定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成绩不尽人意。
四、到岗后采取的工作打算。
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到：
（1）深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。
（2）认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，继续探索实施，“学议导用”教学模式，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。
（3）积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。
（4）继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。
（5）对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。
（6）加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。
各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
首先感谢各位领导为我提供了这样一个展示自我的平台。从教14年来，我担任过小学教师，也教过2年中学化学，最后我选择了教小学，20xx年调入青园。当时的那份激情至今还在心中不停的回荡。
在青园走过的三年，正是因为有了在座的所有同事的支持与关爱，才让我倍感工作的快乐与幸福。正是因为有了大家的彼此信任与真诚，才有我今天竞聘教导主任的激情与勇气。我非常庆幸自己当初的选择，今天我要大声的说：选择青园，我不后悔！
在青园的三年中，我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨，百折不挠的奋斗历程，深受鼓舞，我早就暗暗下定决心，为学校发展尽己所能。有一份热发一份光。
今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑：
1、我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。
不管在什么岗位我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。
2、有虚心好学，开拓进取的意识。
从教以来，积极参加各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，树立现代教育理念。接受新鲜事物快，勇于实践，敢于开拓创新。
3、具有一定的教育教学研究能力。
（1）从教十年，我潜心探索教育教学理论，并在课堂上勇于实践。
（2）不断总结成功的经验，查找失败的原因。
（3）在反思的基础上，善于从新的角度去思考问题，创造性地运用已知信息，提炼出更具有更新价值的精华，使自己具有一定的教育教学水平。
（4）多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩，被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子、长沙市优秀数学教师、校明星教师等。
4、具有一定的工作能力。
教导主任工作繁琐、任务艰巨。没有清醒的头脑和一定的能力，是无法完成学校工作任务的。虽然我没有做过教导主任，但我有信心，凭借我多年班主任、教研组长，教研员的基层工作管理经验，以及我年轻的优势，努力学习，勤奋工作，一定能发挥好教导主任的作用。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，以提高学校教育教学质量为目标，从协调与服务两方面入手，在教导主任的工作岗位上认真落实以下5个意识，进一步推动我校教育教学工作的发展。
1、要有全面贯彻落实学校。
教学工作计划。
的意识。
2、要有促进教师专业成长的意识。
在实际工作中，扎实开展校本培训工作，和骨干教师一道想办法，积极创设机会，加快教师专业成长。
3、要有协调服务意识。
教导主任必须具有和行政、教学、思想、后勤等方面协调工作的能力。
（1）在教学管理的思想上协调。教学管理包含着教学思想管理，教学业务管理和教学行政管理等方面。需要全面抓好上述几方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此来统帅、带动和促进其他方面。
（2）在决策与实施中的协调。尤其对学校教研组、年级组做好协调工作，既分工又协作，密切配合，以确保学校决策的执行，达到预期目的。
（3）在监督检查中的协调。做到身体力行，深入第一线，掌握第一手资料，以取得促进教学工作的主动权。
（4）在评价奖励中协调。对教师工作客观公正评价，合理奖惩制度，营造和谐的工作氛围。
4、要有教学工作的责任意识。
（1）教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，样样都要抓。因此教导主任一定要有敬业、乐业、奉献的精神，不计较工作时间和个人得失。
（2）作为教导主任，应该有责任有义务区分事情的轻重缓急，要保障教学质量，就应该尽力保障老师们把足够的时间和精力放在教育教学中，而不至于形成较大的内耗！
5、要有教育科研意识。
（1）抓好教学研究，以科研带动学科建设，注重学科的整合；以科研带动校本课程建设；以科研带动教师队伍建设。真正做到教研为教学服务，为教师的成长服务！
（2）“爱岗敬业、踏实奉献”，我将以此为。
座右铭。
始终保持工作的激情无论遇到什么困难我相信有大家在背后默默的支持有大家的集体智慧有大家火一样的激情和动力我们一定能迈出最铿锵、最坚实的步伐！
青园的事业，是每个青园人的事业。能为我们钟爱的事业出力，实现自己的教育理想，是一件很幸运的事，我希望并相信能拥有这个机会。
我的演讲完了，谢谢大家。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
虽然与大家并不陌生，但还是请允许我做一个简要的。
自我介绍。
：我叫，现年30岁。先后从事大堂副理、前厅部经理助理、前厅部副经理等工作。
首先，感谢领导给我提供了这样一个机会和平台，感谢各位领导对我的关怀和期许，感谢同志们对我的信任和帮助。是单位培养了我，实践锻炼了我。我既深感责任重大，有干好工作的强烈使命感，又深知能力有限，我更加会努力把工作做好，有压力也会有更有动力。
在前厅部工作十年来，我干一行，爱一行，专一行，让我在接待水平和自身素质上得到了很大的提高。我深知，办公室工作既是一项综合性、事务性的工作，也是一项专业性的工作；是领导的参谋和助手；是联系上下左右、沟通内外各方的枢纽；其业务涵盖秘书、机要、档案、总务、信访、计生、车管、打字等诸多内容，事务繁多，责任重大。
也许在今后的工作中我会遇到很多困难，但是我会尽我全力把困难一点一点克服，人生能有几回搏，不管结果如何，我尝试过，我努力过，所以我无怨无尤。我相信，这次的宝贵经历，必将伴我走过人生每一个站台，激励我一往无前，追求进步，追求自身价值的完美体现。
尽管如此，我仍然对胜任办公室主任这个岗位充满信心。
一、基于对办公室工作的熟悉。
几年来的办公室秘书工作和办公室管理工作，使我对办公室工作的各项要求和程序有了深入的了解和准确的把握，能够有条不紊、全面细致地做好办公室管理工作。
二、基于我的业务能力。
在公司办公室工作以来，我多次参与或主持了重大会议以及内外接待活动，起草了5年的职代会行政报告和工作会领导讲话等重要文稿，对公司上千份文件进行过内容、文字和程序上的把关。
三、我有一个积极的工作态度。
参加工作以来，无论在什么岗位上，我都努力争取提高，努力做得更好。我时常提醒自己：一个人的岗位有不同，能力有大小，虽不能惊天动地，但务必兢兢业业，这是做工作之根本。在今后的工作中，我仍将一如既往地干下去。
知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标。我虽然做了些工作，但离党组的要求和同志们的期望还有很大的差距，深入基层指导工作少，工作能力还不适应任务的需要。因此，我决定继续努力学习，不断提高自我。
我的演讲完毕，谢谢大家！
年级主任竞争上岗演讲稿篇七
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现实社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的小学班主任竞争上岗演讲稿，希望能够帮助到大家。
各位领导，各位老师：
大家上午好！
今天是我第一次站在这样一个竞聘的讲台上，我很兴奋，同时也很感激学校能给我这样的机会，参加这次班主任竞聘演讲。
昨天，校长说音乐、体育、美术老师暂不能当班主任，但希望都能参加竞聘。我很感动并认真的做了演讲准备，我没有别的想法，只是想给自己一次锻炼的机会，只是想考验一下自己的实力，只是想争取一次磨练自己的机会。
关于这次竞聘，我没有什么豪言壮语，有的只是想给在座的各位老师分享一下我x年x月x日写在我博客上的一篇简短的文章《xxxxx》。
昨天我们班那个让曾经教过他的老师无不头疼的学生问我：“张老师，明年你跟班走吗？”当时的我并没有会意过来，就说：“什么？”“明年你跟班走教五年级吗？”他重复说。我一愣，转瞬说：“我们四年级一学期还没完呢，你问这个做什么？”“因为我还想继续做你的学生！”他略带羞涩的说。当时的我正在和他一起打扫卫生，听到他的话，我竟然有一瞬间的不知所措！是的！是有些不知所措的！因为我一直懊恼的觉得我自己做得不够好，因为在有些的时候也总会被领导小批评一番。呵呵！我感动了！其实有何止于感动呢？！一个老师，被自己的学生认可、信任、肯定和喜欢是一件多么幸福的事啊！！！
今天在办公室闲聊的时候，不禁和统筹班的老师说起这个事情。曾经教过他的一位老师问我：真不知道你是用什么方法，让他如此“温顺”！？我有些结舌，一时也想不起自己是不是真的.有什么好的方法！那位老师接着说：“我讨厌他！特别讨厌他！”听完他的话，我若有所思的说：“我知道了！因为我不讨厌他，我从没有因为他太棘手而从心理上排斥他、讨厌他、故意对他置之不顾。换言之，我尊重了他，我信任了他，他便报我以信任、尊重和喜欢。”
不要小瞧了我们的学生们，不要以师者而把自己放在高高在上的位置。对我们的学生，需要我们俯下身子，去做他们的朋友，做一个聆听者。尊重每一个学生，我想他们回馈给我们的往往是出乎你的料......
这是我xx年的一篇工作随笔，同时也常常鞭策着我，他让我知道了学生尊严的无价，他让我知道了一个优秀的教师是应懂得如何体面地维护一个少年的自尊，而不是粗暴的摧毁他，因为尊严是我们充满信心微笑生活的动力！
我的演讲完了，谢谢大家！
年级主任竞争上岗演讲稿篇八
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的办公室主任竞争上岗演讲稿，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导、评委们：
大家好！
有一句格言这样说道：人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。凭着这句话，也凭着十多年的工作经验，我站在了这个演讲台上，今天，我要竞聘的职位是办公室主任。
首先，请允许我做一下简单的自我介绍。
我叫**，今年**岁，本科学历。**年参加工作至今，已经十多年了。回顾十多年的工作历程，我始终以“堂堂正正做人、兢兢业业工作”作为立世之本，刻苦学习，积极工作。一份耕耘，一份收获。我曾获得东莞市优秀教师称号。我曾参加白云山管理局和市政园林局举办的演讲比赛，均获一等奖。我还获得了其它荣誉（列举部分）。
一是我具有丰富的工作经验。
多年的岁月积累，不仅增长了我的阅历，还夯实了我的工作经验。………………多年从事办公室工作，使我积累了丰富的工作经验，为我做好办公室主任奠定了一定的基础。
二是我具有扎实的理论知识。
工作经验固然重要，理论知识也是不可缺少的。培根说过：“知识就是力量。”在勤奋工作之余，我时刻不忘完善和提升自己。经过不断学习，我提升了自己的理论知识水平，具备了良好的知识素养。我还善于将理论和实践结合起来。近年来，公司经常与材料供应商发生法律纠纷。公司任命我为委托人，我结合所学的法律知识，全权代理了公司的法律事务，以最大限度维护了公司的合法权益。
三是我具有较强的文字驾驭能力。
我有过多年的办公室工作经验，起草过多种文件，因此使我具备了较强的文字组织能力。我目前能独立完成单位内部的各种文件起草及各项规章制度的制定工作。
四是我正逢能吃苦，干事业的年龄。
我今年刚**岁，思想活跃，朝气蓬勃，精力旺盛，能够全身心投入到工作中。多年来，正规的高等教育和长期的工作经历培养了我。因为年轻，对新事物新知识求知若渴，生怕落伍；因为年轻，对同志的优点长处便看在眼里，记在心里；因为年轻，勇于实践、敢想敢为是我的首选；因为年轻，也就更渴望能担当起比现在已承担的更重的工作和责任。
五是我具备担任该职位的基本素质。
作为女性，我性情温和，办事耐心，平易近人，同时具有敏锐的直觉和观察力，能细心体察群众情绪，协调处理好各方面的关系。同时，我处事踏实谨慎，有大局观念，凡事以单位利益为重；工作中团队意识强，能够主动照顾到团队的方方面面，得到了领导及同事的肯定和信任。此外，我人缘好，善于与人及其他部门沟通合作，能够长期与每位同事保持融洽的合作关系。因此，我在组织协调工作方面，能够做到游刃有余、有的放矢。
俗话说，人贵有自知之明，同时，我也明白自身的差距。在各位领导和同事们面前，我还有许多不成熟的地方，很多地方还需要向大家学习。但是我相信：经验，我会不断总结、升华；才干，我会不断培养、提高。我希望能一如既往地得到领导的关怀，我诚心诚意地希望能不断得到同事们的批评与帮助！我深信：江海之所以博大是因为它居于百川之下！
尊敬的`各位领导、各位评委：给我一次信任，我将回报十二分热忱；给我一次机会，我将展示十二分才干！如果我能竞聘成功，我将着重从以下几个方面抓好办公室工作。
第一，履行职责，积极完成分管工作。
如果上任，我将认真履行办公室主任的职责，将分管工作做好。我将贯彻执行党的路线、方针、政策，执行党支部和**会议的决定。根据游览区全年工作任务，我将制定本科室的年度工作计划，定期召开科务会议，抓好科室人员的政治、业务学习，提高他们的思想业务水平。在处领导委托下，我将处理好分管范围内的日常事务。经常深入基层，了解和检查基层部门的工作情况，尤其要重视安全生产，及时处理和解决生产工作中的各种问题。不断改进工作方法，从而完成分管工作。
第二，真诚讲团结，协助领导做好工作。
多年的工作经验告诉我，同志之间，理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面，我要当好配角，摆正自己的位置，服从领导的安排。我将在游览区领导的指导下开展工作，积极配合游览区领导管理好各部门。我将结合分管的工作，开展调查研究，总结点滴经验，做好信息反馈，向领导提出建议和设想。在分管工作范围内，我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。在生活中，多关心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，团结他们一起完成领导交办的各项工作任务。
第三，加强个人修养，练好基本功。
从事办公室工作需要有强烈的事业心和责任感，需要诚实廉洁，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将继续努力加强党性锻炼，自觉讲学习，讲正气，讲纪律，顾全大局，注重公司内部团结，维护公司领导形象，团结办公室人员积极工作，不断提高服务质量，在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。同时要增强理论素养。始终把学习放在第一位，多读一些经济、法律、科技、文史等方面的书籍，扩展知识领域，更新知识结构，提高分析、解决问题的能力。
第四，搞好主动服务，树立良好形象。
针对办公室工作，我主要是把为部门领导分忧，下为各科室、各基层有关单位服务有机结合起来，努力在办文、办会、办事上坚持原则性下的灵活性，头脑要清，手脚要勤，待人要诚，心胸要宽，办事要公，言行要慎，力争不让领导布置的事情在办公室延误，不让传递的批件在办公室积压，不让各种差错在办公室发生，不让前来办事的同志在办公室受到冷落，不让部门的形象在办公室受到影响，努力发挥好办公室的窗口作用。
第五，完善各项规章制度，进一步推行目标管理。
如果我上任，我将结合单位改革发展的实际，在定岗定员定职责的同时，优化工作流程，减少工作程序，健全规章制度，搞好目标管理，从我到办事员都有事可做，从文档处理到行政后勤服务都有章可循，努力消除服务保障工作中的“缺位”和“越位”现象，提高工作的主动性和预见性，确保办公室工作高效有序的运转及上级各项决策署落到实处。
尊敬的各位领导、评委们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，以上是我为大家作的简要汇报。如果能够承蒙大家的厚爱，让我走上这个岗位，我将不遗余力地做好本职工作，以出色的表现回报大家的厚爱！最后我想说，作为办公室主任，或许目前我不是最优秀的，但我一定做最努力的，请家大信任我，考验我！
谢谢大家！
年级主任竞争上岗演讲稿篇九
尊敬的各位领导、各位同志：
首先感谢厅党组再次给我这一机会参与竞争上岗，实际上也是第二次以竞聘的形式向各位领导和同志就我个人工作、思想、履行职责乃至个人成长过程的汇报。
我竞争上岗的第一职位是办公室主任、第二职位是人事处长。
我的汇报分三个部分：
一、自身情况。
略
二、竞聘办公室主任职位具备的基本条件。
第一，具有长期从事办公室工作的经验，熟悉办公室工作的业务。参加工作26年来，我先后有在企业的办公室、市行业主管局办公室和省厅办公室三个层次的办公室工作的经历，累计从事办公室工作时间达10年之多。特别是1994年到厅办公室以后，对办公室工作的各个环节有了更全面细致的了解，对办公室行政管理业务知识有了更系统的接触和研究，同时也在工作的实践中不断丰富和完善了我的办公室工作经验，从而，除按职位要求完成我所承担具体工作外，还组织指导办公室相关同志较好地完成了秘书、文书、信访、提案、建议办理、档案、保密及财务、后勤服务等项工作。
第二，具有办公室主任职位要求的综合协调能力和做好协调工作的基础条件。到办公室工作以来，始终注意加强并做好协调工作，首先是内部协调，在日常工作中，遵循把方便留给业务处室的原则，使其和谐顺畅;其次是注意强化外部协调，几年来通过工作上的联系加之有意识的强化这方面的工作，同部办公厅、省委、人大、政府、政协办公厅，省委组织部、财政厅、卫生厅等有关处室建立了良好的工作关系，这样一些工作协调起来就很顺，我们的很多工作都得到了这些部门的帮助与支持。如办公厅的几位省领导同志的秘书在协调工作上提供了很多的方便条件，省财政厅文财处、外经处、住房管理中心在拨付款项、建房贷款方面都给予了有力的支持，省卫生厅公费医疗办在医疗费方面给予了很大的帮助，所有这些与注意做好协调工作都有一定的联系。
第三，具有一定的做好政务工作的基础和文字综合能力。到办公室工作以来，注意结合工作的业务、强化政务工作的力度，一是严格执行国家行政机关公文处理办法，不断提高公文办理质量。针对我厅公文办理工作中存在的一些问题，着重加强了公文办理程序和公文结构规范性的管理，几年来公文办理中一些常见的问题基本得到了解决。对此，省政府办公厅给予了充分的肯定，被省政府办公厅评为全省行政机关公文处理先进集体。
二是及时准确拟办各类公文。近年，由于工作改革的深入，每年办理各类文件近千件(中央、国务院、国家部委、省委、省政府及省有关领导同志批转的文件)基本达到了办理及时、分类合理、意见明确。三是会同相关处室及时办理好人大代表建议和政协委员提案。我厅一直是全省人大代表建议和政协提案工作办理大户，几年来，无论是自己具体负责承办建议、提案，还是组织室内同志办理，始终把这项工作做为改善和推进干部人事工作的一个重要措施，重要的建议提案及时与相关处室沟通，并向有关厅领导报告，能解决的商处室尽快落实，尚不能解决的则耐心细致地向代表、委员做好宣传解释工作。
1994年以来，我们会同业务处室共办理人大代表建议150多件，政协提案170多件，基本达到代表、委员满意，人大、政协满意，政府满意。从1996年至今我厅连续4年被省政府评为建议提案办理先进集体。四是认真做好厅党组会、厅长办公会及有关综合性会议的相关会务工作。1994年以来，除会同分管主任做好每年的各市局长会议等大型会议会务工作外，做为厅党组秘书还列席了160多次党组会议和40多次厅长办公会议。并较好地完成了会前准备、会议记录、会议纪要整理议定事项督办等相关工作。
第四，从稳定大局的需要出发，认真妥善地做好人民群众的来信来访工作。从1994年到办公室工作，我一直分管信访工作，在实际工作中，会同室内的同志始终做到接待上和蔼热情，解答上有理有据，特别是注意做好集体访的接待处理。几年来，我厅的信访工作始终处于全省和全国人事系统的前列，我们的作法两次在全国系统会上做了介绍，1994年以来连续5年受到了省委、省政府的表彰。
第五，能够从实际出发，注意创造性的开展工作并及时完成组织上交办的各项工作。做为办公室的负责同志，要为领导当好参谋助手，工作上就要多想，善于从全局上思考问题，并力争工作上有创新。如1996年由中宣部组织的报告团到我省，我负责做接待计划，对此我提出了能否用两个小时的时间，让模范公务员到本行业厅局对口进行座谈，建议被采纳，实际效果很好。后来其他几个省也都效仿了我省的作法，部里对此也很满意。
第六，具有较强的自觉服务意识。我的生活阅历特别是在与工人、农民的接触中对我人生观、世界观形成影响较大，大家都知道办公室工作比较"杂"，不好干。我在处理这类问题时，始终注意把握以下三个环节：首先是要待人热情，哪怕是一件微小的事情。比如在信访工作中，与办公室的同志研究要从接一个电话、让一个座位、倒一杯热水做起，尔后，再具体接访;其次是服务真诚。我认为办公室的工作性质决定他不仅要为领导工作服务好，同时也要为兄弟处室、事业单位以及基层单位服好务。
这种服务不是被动的，而应当是自觉的、发自内心的。要认识到只有通过我们良好的服务，才能保证全厅各项工作的顺利进行.保证厅党组的各项决定得以有效地贯彻实施。所以，几年来始终将其融于日常工作之中，并与办公室的全体同志共勉，收到了一定成效。第三是要注意从繁杂的工作中提高服务规范化水平。如在会议安排上主动与董晶等有关同志认真研究，在日程、食宿、会务安排等方面做出比较详细的计划，基本达到了规范、合理、有序。
第七，能够强化财务管理，保证资金有效运转、合理使用。由于各种增支因素的增加，资金不足一直是困扰我们的一个实际问题。几年以来，注意了资金支出的计划性、使用性的合理性，安排的科学性，以及精打细算，与开源节流并举的原则。从资金上保证了日常工作的顺利进行和相关福利的落实(老干部医疗费。差旅费、办公费)。
第八，能够严格要求自己，井善于调动和发挥办公室全体同志的工作积极性。我19岁入党，受党教育20多年，在严格要求自己和与同志相处方面比较有把握。我认为，大家能够为共同工作目标走到一起来本身是一种缘份，我始终比较珍惜。因此，日常工作和生活方面我都注意待人处事以诚相待，我深有感触的是我是如此待人，大家更是如此待我。我的工作始终得到了在座各位领导和同志的关心、帮助与支持，在我任办公室主任后，也十分注意营造一种团结和谐的氛围，使大家有一个好的心情，安心工作。我认为要想把工作做好，必须有较好的群众基础。对此，我很有信心，这也是我竞聘办公室主任职位的重要条件之一。
当然，自己身上还有许多与党组的要求和办公室工作不相适应的地方;具体反映在文化学识、财务管理专业知识、现代化办公技能等诸多方面，有待于在今后的工作中加以提高。
三、竞聘后的几点想法。
如果竞聘没有成功，我会毫无保留的把我的经验、教训和不足告诉新任的主任，并借此机会对多年关心、理解、帮助、支持我和办公室工作的各位领导和同志表示谢意。如果同志们信任我，组织聘任我继续做办公室主任，我会一如既往，继续为领导和同志们服好务。从工作上大体有以下想法：
第一，进一步认清办公室工作在全厅整个管理工作中所处的位置，进一步完善并修定办公室的工作目标，进一步在服务中提高工作水平，提高运行效率，提高服务质量;继续强化服务意识，改善服务条件，提高服务层次;继续提倡甘于寂寞，甘于清苦，甘于奉献的精神，为领导、为处室、为基层单位搞好服务。
工作上要注意发挥自身的带头作用。在办公室工作就要有一定的奉献精神，我想在此再重复一下我在1994年、1997年竞聘副主任和主任时说过的一句话，写文章、改稿子我可以，装车扛袋子我也能行。几年来，时刻没有忘记这句话，并努力使之付于实践。日常工作生活中，要尽力做到，待遇上的事、荣誉上的事让一点，工作上的事尽量多干点。特别是组织上交办的工作，一定要不讲条件做好。
要注意学习，不断提高自己。适应繁重工作的需要;要注意发挥办公室的整体功能。充分凋动每个同志的积极性和特长;要注意加强工作中的总体协调、讲究协调方式和实况。
第二，进一步加大政务工作力度，提高政务工作水平。
一是加强政务工作的协督办工作。要加大政务监督力度，配合厅机关党委人事处做好目标责任制的检查落实情况。为厅党组决策提供有效的服务。
二是强化公文程序管理，会同综合法规处把好公文质量关。不断提高公文办理规范化水平。重点解决办文程序，办文格式，文种使用等方面的问题。
三是认真及时地办理好人大代表建议和政协委员提案。继续坚持做到经办人、处长、办公室、厅领导"四级负责"。
制度，确保办复质量，努力做到"二满意"：即代表、委员满意，人大、政协满意，政府满意。力争见面率、办复率、满意率达到三个100%。
四是妥善做好人民群众来信来访工作。进一步完善各项制度。对重访户要耐心细致的做好思想工作，特别要注意做好群众工作，减少越级上访。
五是加强档案管理。提高档案利用率。
第三，强化财务基础建设，提高财务工作管理水平。一是狠抓财务制度的贯彻落实。严格执行厅财务管理的有关规定，加强对所属事业单位的财务监督和审计。二是继续坚持开源节流的财务工作原则。争取财政多拨一些，医疗费多要一些，其他专项经费多争取一些，同时重点把好印刷费、接待费、会议费、办公费和电话费支出的五道关口。三是提高财务办公自动化水平。逐步将财务科目实行微机管理，使财务管理工作逐步纳入规范化、自动化轨道。
第四，搞好后勤事务及福利工作，提高服务质量。一是加强小车班队伍建设和管理。从抓制度落实入手，保证领导工作用车并尽力保证处室工作用车。努力做到安全、正点、高效。二是做好办公用房调整的准备与实施工作。如办公地点进行调整，从资金和物力上做好办公用房的改造及调整工作。三是要积极稳妥地做好崇山路职工住房的分配工作。同时继续协助有关处室做好建房贷款工作。四是继续做好职工福利工作。机关福利在条件可能的情况下争取逐年略有提高。五是加强办公室的支部建设和业务建设，不断提高办公室全体同志工作效率和工作水平。
不当之处，请批评指正，谢谢大家!
年级主任竞争上岗演讲稿篇十
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：
大家好！
我是xx，很感谢大家给我这样一个自我陈说的机会！
我工作了，在班主任岗位上也就干了，的磨砺让我积累了一些班主任工作经验。特别是调入实验中学的这两年，让我明白了何谓艰难中求生存、何谓艰难中求发展，我的班主任思想得到了很大的提高，甚至心性得到了一定的升华。
想起这两年的经历，真是感慨万千。从寄宿部到本部，从中途接班到接管组合班，其间的酸甜苦辣只有我自知。不被接受，孤独与无助，痛苦与眼泪，常常让我夜不成眠，我也常常问自己为什么要把自己搞成这样狼狈。想过作罢，想过放弃，但是一走进学生中间就可以忘掉烦恼的我还是选择了继续，因为我不能耽误学生，因为我痴迷于与学生一起的快乐，痴迷于与学生真诚的交流，痴迷于见证学生的`成长！听花开的感觉太好了！
中考结束了，成绩出来了，任务圆满完成了。说好了这一届是最后一届，再也不当什么劳心的班主任了，但是几番思想斗争之后，我还是申请当班主任了。因为我有我的教育思想，我有我的教育。念，我不能把我的思想与。念大范围的实施与推行，但最少我能让一个班的学生受益。为人师者德为先，我放弃了班主任工作，就等于放弃了布德的最好机会，所以我今天又站在这台上了。
或许，你要问我，你的教育思想到底是什么？塑造人的灵魂！我追求的是多年以后，学生仍记得我给了他们什么，甚至我影响着他们什么。
或许，你要问我，你有什么独特的教育方法？学校教育与家长教育相结合，最重要的是要培养学生自我教育的能力。
或许，你要问我，你遇上了困难怎么办？我要告诉你，虽然我的力量弱小，但我有智慧，有一股百折不挠的韧性。
或许，你也要问我，你自己的学科成绩怎样？那么我可以让你放一百个心，我可以让学生花最少的时间取得最好的成绩！因为实验中学是培养人才的摇篮，在这里我学会了沉淀知识，沉淀自己！
或许，你还要问我，假如我给了你机会，你会怎样？我会告诉他，踏踏实实做事，顶天立地做人！
年级主任竞争上岗演讲稿篇十一
尊敬的各位评委、各位领导、同事们：
你们好!
我叫x，在首次竞争上岗这个庄严、神圣的讲坛上，我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况，以便加深大家对我的了解。
我于1991年毕业于名校东南大学建筑学专业;后从事建筑设计9年，其中在国内甲级设计院5年，新加坡建屋发展局4年;20xx年回国后一直在地产行业从事营销、设计管理工作到现在有6年多经历。
我曾在大学获过设计竞赛一等奖;因工作表现良好，在设计院获过"岗位能手"称号，负责过设计部的整体技术工作;在新加坡曾获"绿卡";在上一个地产公司做了5年的策划部经理，用有限的费用完成了30万平方米的甲级住宅、商业楼及底商项目的销售策划。20xx年起作为"xxxx"项目公司规划设计部建筑工程师在"本集团"具体负责了xx住宅及底商40万平方米、"xxxx"办公楼20万平方米等项目的土建方面的施工图设计管理和现场技术指导。
1，响应公司领导的号召，迎接对自己的挑战，争取以后更大的发挥自己的价值;
2，利用这个机会展示自己，加强沟通，让大家更了解我以及我现所在部门的一些工作;
3，我认为自己比较适合这个岗位，并且在领导及大家的支持帮助下能胜任;我对这个岗位及其上下游工作都比较熟悉，尤其对下游工序很熟练，积累了很多经验，所以如果有机会在这个岗位工作，我能为下游工序例如施工图设计、工程管理方面更好的预见问题、控制关键点，能使内外相关部门沟通更顺畅，这样能提高效率，对公司有利。
4，现阶段我负责的项目有些已经入住或即将入住，有的还没有开工，因此能顺利做好转岗的工作交接，不会损失公司利益。
1、我有信心和责任心;以往的工作经历表明我一直有能力做好自己的份内工作;
2、我有这个岗位所需要的专业技术与管理的经验积累，专业对口;我一直在做这个岗位及其上下游的具体工作;这个岗位上游是营销，我成功的做了5年;下游是规划设计和工程，我做了20xx年;所以能掌握产品研发部的策划、概念设计、方案设计和初步设计及产品标准研究的相关职能工作，对总结公司已完成项目的产品设计经验也有切身体会;另外我比较了解公司的架构及工作流程，在与对外单位合作中也积累了良好的技术经验和合作关系。
4、我有良好的综合素质;我比较爱学习和钻研，对市场有洞察能力，适合这个岗位的个性特点;我在资本主义社会生活中强化了自己的法律法规意识和服务意识，一直在努力学习英文，如果有机会在这个岗位工作，也许能借鉴国外及以往的工作经验。
多年的工作经历使我明白了一个房地产建筑师必须站在公司经营管理的高度，用专业的眼光对设计方案进行研究;对产品市场定位、定性做出判断;对产品营销策划进行分析;对成本与品质之间的关系做好协调与控制;对图纸和现场施工进行监督和修正，对工程进度有所关注;以确保开发出的产品符合公司品质和成本要求，满足客户群对产品功能、形式和环境的要求，从而保证产品的市场竞争力，维护公司品牌的一致性，完成公司对社会承诺的理念。我个人理解这些工作与公司对产品研发部的具体要求是吻合的，这些工作也是我未来的工作方向。
1、明确工作成果的标准，严格按工作流程执行，例如结合市场做出不同档次产品的标准要求、做出能指导相关部门下一步工作的任务书;在有可能的条件下优化流程，例如增加初步设计和技术设计等细化环节，在这个环节公司各部门能参与进来，让产品研发工作更顺畅的融入公司工程项目的总体目标中去。
2、在技术上整合资源，做好承上启下的工作，加强各方面的沟通并且使之交圈，例如加强部门间的技术交底、加强对施工图的复核;并且希望这些沟通方式在公司形成制度和习惯。随着社会分工的越来越细，商品房项目一般都需要甲方组织不同的施工单位和设计单位共同完成，例如有建筑、装修、门窗幕墙、钢结构、人防、消防、小市政、园林、室外构筑物等工程，需要这个岗位直接服务好公司的整体营销，让销售部门不再面对设计部及工程部，在初步设计图纸上整合和总体把控，打好基础，方便下游部门把控施工图及工程管理，做到有始有终。
3、与其它部门谦虚合作，维护公司利益至上;做到大事讲原则，小事讲风格;大事不糊涂，小事不计较。另外想办法让全体员工为公司的产品优化出力，并且与各部门共同出成果。使产品优化得到支持，并且更完善。
4、在部门内外做个连接剂，提高对自己工作的水准;在经理领导下，协助经理协调部门之间的关系、做好与外单位联系的具体工作，认真做好分管范围内的各项技术工作，团结部门同事，完成领导交办的其它工作。加强执行力，做事情有始有终，完不成的任务也要向领导汇报结果。
总的说来，我为人忠诚实在，做事稳重，遵纪守法;有良好的思想品德和职业道德。当然，我也还有缺点和不足，但我相信，在领导和同事们的帮助下，我会努力克服和改正。另外无论这次竞聘成功与否，我将继续做好自己的份内工作;回顾自己在"本集团"的历程，我深深感谢领导和全体同志对我工作的支持和帮助;这里在此向各位真诚地道一声：谢谢!
年级主任竞争上岗演讲稿篇十二
尊敬的各位评委、领导、同志们：
我叫xxx，现年41岁，出生于xx县xx乡xx村，现任xx县人民医院内四科主治医师。19xx年毕业于原安阳地区卫生学校，同年分配到五陵镇卫生院，1984年调汤阴县人民医院，1993年爱县医院领导委派到河南医科大学第一附属医院专修消化内科一年，1993年晋升为西医内科主治医师。我在搞好本职工作的同时，1997年我完成了成人自学考试大专全部课程，顺利拿到了临床医学专科毕业证书。同时，我出生在中医世家，我叔叔是个老中医，他1965年毕业于河南中医学院，现在濮阳中原油田总医院任主任医师，受他的影响，我不断学习中医理论，并运用到临床实践中去。经过十八年的临床实践，我运用中西医结合的理论，在内科常见病、多发病和地方病的诊治上，积累了一定的经验，物别对消化内科疾病的诊治有一定的探讨和研究。同时，在临床实践中，我不仅能利用西医理论治疗疾病，我还在利用中医药方剂与西医紧密结合、治疗疑难杂症方面进行了大胆的尝试，收到了很好的效果。如，慢性胃炎在消化系统疾病中，发病率大约占50%左右。我在治疗慢性胃炎时，除运用西医疗法外，在大多数慢性胃炎病人中应用中医药方剂治疗，取得了满意的疗效。这次院领导决定，建立中西医结合科，并对科主任进行公开选拔，竞争上岗，我举双手赞成，这个对我来说，既是一次难得的机遇，又是一种挑战。我个人认为，我有决心，有信心，有能力担当起中西结合科的科主任。
假如我被选为中西结合科科科主任，我要努力工作，采取积极有效措施，把中西医结合科建设成为政治上坚定不移，技术上精益求精，管理上科学合理，服务上细致周到，效益上稳中有升，具有中西医结合特色的`优势互补的一流的科室。
为达到上述目标，我要采取以下主要措施：
一、在政治上，积极组织本科室医护人员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，积极参加上级和医院组织的一切政治活动，采取集体学习和自学相结合的方法，用政治理论武装头脑，用政治理论贯串整个科室工作的始终，把中西结合科建成政治上坚定的科室。
二、在技术上，我们要牢牢把握本科室的宗旨，就是中西医结合。首先，要求学中医的系统学习西医理论，学西医的系统学习中医理论，每年进行两次测验，每次评出一名先进个人在科室表彰；其二，每年每个医生结合自己的临床经验，至少撰写2—3篇论文，在医院学术交流会上宣读，本科室评出三篇有价值的论文向医学报刊推荐，建立良好的激励竞争机制，激发医生创新能力的发挥；其三，医师对痊愈的病人进行逐一登记，年底考核，看谁的治愈率高，谁的经济效益好，对在技术上刻苦钻研、治愈率高、经济效益好的请求医院进行表彰，提拔重用。对在技术上不求上进，建议医院调离出本科室。按照上述措施，全科室在技术上掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，形成学技术，用技术、靠技术吃饭的良好气氛，使本科室在技术上精益求精，更上一层楼。
三、在管理上要科学合理。首先要建立健全各种规章制度。如《出勤制度》、《药品管理制度》、《卫生制度》、《医生三级查房》、《护士三查七对制度》等等，并把各项规章制度进行细化，责任到人，重在落实，实行千斤重担大家挑，人人肩上有指标；其二，要抓好医德医风建设，教育本科室医护人员语言文明，举止大方，行为规范，树立院兴我荣，院衰我耻的思想，树医院良好形象，做医院文明职工。其三，要合理组织医护人员，保证做到不离岗、不脱岗，对病人负责，发现擅离职守的要按照有关规章制度严肃处理，并登记造册，记录在案，年终考核。对兢兢业业工作的，科室要予以表彰奖励。其四，在医疗文件的书写上，在严格按照有关规定认真书写，。甲级病历要达到100%，如发现不按规定书写的，除医院处罚外，科室还要重罚。
年级主任竞争上岗演讲稿篇十三
各位老师：
上午好！
一年前我曾错误地认为：作为一名老师只要教好书，其他的一切都ok了。但是经过一年的班主任工作后，才发现只教好书是远远不够的，伴随学生的成长不仅仅是知识的吸收，更多的是能力的成长心智的成长，而要全面培养学生的能力提高学生的心智，作为一个非班主任的老师是很难做到的，因为非班主任的老师没有时间跟机会走进学生的心灵。班主任工作虽然多而杂，但同时也是充实的。经过一年时间的磨练，现在我坚定的认为：如果一名老师没有经历过班主任工作，他的教学生涯将是不完整的。
虽然我当班主任的时间不长，但我的收获是惊人的，丰富的。我的管理水平虽然还不够成熟，但是我的学生和学生家长是认可的。
如果我能接着当班主任，那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作：
一、尊重和理解学生。教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的诠释，艺术的演绎。学生感受生命价值的方式，就在于充分体验生命的欢乐，为自己构筑丰富而美妙的人生。如果学生享受到了尊重和理解的权利，获得了心灵的自由、奔放，学生的学习就会成为一种欢快的身心体验，从心底流动起来的愉悦就会传遍全身。这时是教育他们的最好时刻。
二、建立健全的班级管理制度，一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应该充分发挥班委的作用，让每个学生参与管理，齐抓共管。同时，也要加强与科任老师的联系，团结协作。
三、提高学生综合素质。
克服以分取人，一刀切的现象。摒弃眼中有学生心中无学生，眼中有“坏”学生，心中有“好”学生的不当做法。提高学生素质，也不是提高几个学生素质，而应注重引导“优秀生”，鼓励“后进生”，为了提高学生的综合素质，班主任必须尊重个体差异，尽量将工作做细做透，在日常管理班级的各项工作中，要善于观察，精于思考，巧于处理，细心研究学生心理，了解学生，指导学生，做学生的人生引路人。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，经常家访，以便有的放矢，让学生进得来，留得住，学得好！
五、努力提高业务水平。我会坚持学习，尤其是向那些有经验的班主任学习，我要虚心地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。
当然，班主任是一个特殊的社会角色，与一般教师相比，所承担对班级管理和对学生教育的责任更为艰巨，要出色完成这一复杂的教育任务，就需要班主任不急不躁，不愠不火，耐心地帮助学生，教育学生，深入细致地了解情况，做到有的放矢。如果此次竞聘成功，我一定会全身心投入工作，积极进取，踏实工作。曾经我看到这么一段话，“班主任在，学生自觉，那是一名合格班主任；班主任在，学生不自觉，这是一个失败的班主任，而班主任不在，学生也能自觉，这才是一个成功的班主任。”所以我积极向成功班主任靠拢。
谢谢大家。
年级主任竞争上岗演讲稿篇十四
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
我是陈丹，很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识。
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力。
并在实践中也积累一些经验。我踏实工作，关爱同学，每天，看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣，在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。
四、我有较强的业务能力。
在教学工作中本着为孩子服务，把爱献给孩子的信念，保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度，踏实教学，关爱孩子。经过这十几年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境，还及时向家长宣传主题内容，使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。
五、我善于沟通，家长工作很有成效。
六、我对学校里的工作具有奉献精神。
如只要学校内有事，我能自觉地留下来加班，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。
如果这次我应聘上了，我决心做到以下几点：
一、按照学校要求，结合本班实际，制定并实施班级教师岗位竞聘申请书德育工作目标和德育工作计划。培养班级健康的集体舆论和优良的班风，为创建优秀班集体而努力。
二、推行班级目标管理，加强学生的思想教育、道德教育、常规纪律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培养学生健全的人格。
三、加强学风建设。经常与课任教师联系，定期召开班主任课任教师例会，协调本班各任课教师，形成教育合力，及时了解和研究学生的思想学习情况，培养学生学习的自觉性，指导学生改进学习方法，养成良好的学习习惯，全方位调动学生学习的积极性，不断提高学业成绩。
四、关心学生的生活，注重学生综合能力的培养。加强生活管理注重培养学生自治、自理、自律的能力。领导本班学生参加社会实践，组织和指导本班学生参加文体活动。搞好教室、寝室、环境区和个人清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。自觉参与学生宿舍值宿。
五、加强班级管理，从严要求学生。在政教处、保卫科和年级组指导下，严肃认真地处理本班学生中的违纪事件，及时处理班上偶发事件，坚持正面教育的原则，热情耐心细致地做好后进生转化工作。凡重大违纪事件要及时向政教处和保卫处提供调查情况，并提出参考性的处理意见，对犯错误的学生做到不嫌弃、不姑息、不护短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按学校要求，通过通信、电话、约见等多种途径，充分利用网校通，主动与家庭和社会有关方面保持联系。注重调节好教师竞聘优势学生来自各方面的压力。
我没有经验，但我有责任、热情和爱心，我会虚心的向有经验的优秀班主任学习班级管理的方法和经验，做到勤到班，勤管理，用勤奋来弥补经验的不足。古人云：“世有伯乐，然后有千里马。”我虽不是千里马，却衷心地期望各位伯乐能再给我一次向千里马奋斗的机会！我的演讲完毕，谢谢大家！
年级主任竞争上岗演讲稿篇十五
感谢领导和同事给予我的信任和支持，给我这次竞争上岗的机会。下面就由本站小编为你分享中学班主任竞争上岗。
演讲稿。
欢迎欣赏。
各位领导、各位评委：
上午好!
在过去近二十年的教学工作中，也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升，经过自己的深思熟虑，我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动，为我们创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境，搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：首先，班主任作为一名学校工作的具体执行者，一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成，学校不让做的一定不去做。
其次，我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯，比如学习习惯，卫生习惯，行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。同时也会注重班级的文化建设，只有建立一个良好的班级文化，学生才会形成正确认识，促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。
第三，我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友，培养学生的高度的自觉性。只有这样，学生才能够亲近我们，才愿意相信我们，才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点，尊重学生的人格，通过经常与学生交流，了解班级内的各种动向，适时进行指导、调节。
第四，我将用制度管理学生。时刻以“严”来要求学生。没有规矩，不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学，不迟到，不早退，上学期间必须穿校服带校卡，有事必须早请假。学生也是班级的管理者，让学生都参与到班级事务中来，让他们体会到自己才是班级真正的主人，这样他们才会自我约束，才会敢于去管，善于去管，从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱，关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难，及时帮他们解决，让学生从心底体会到班主任对他们的爱。
第五，我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中，我将争取任课老师的支持，加强与他们的沟通和交流，及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题，为任课老师提供方便和帮助。
最后，我将加强与学生家长的联系。大家都知道，学生除了在学校学习之外，很大一部分时间是在家里度过的，在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径，如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系，争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合，让学生进的来，留得住，学得好。
我相信在全体学生和课任教师的共同努力下，所带的班级无论是在成绩，纪律，管理等方面都会不逊于其他班级。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话，我将从以下几个方面来开展自己的工作：
第一、用个人魅力吸引学生。
由于普通班的学生基础较差，调皮，不听话，导致管理上有一定的难处，所以我会个人魅力来吸引学生，学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。你说的每一句话，做的每一件事情，他们都会认同并接受。要展示魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二，要自信，要乐观向上，即使你的班级比较落后，也绝不要灰心丧气，要相信自己一定会是最棒的，只不过我成功的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立学生的自信心。其三，多理解，多鼓励，少批评。把学生当朋友看，他们需要我们较多的说教，更需要我们的理解和鼓励，当学生已经认识到自己的错误时，就不要再批评了，否则只能起到相反的效果。
第二、用班级活动来团结学生。
如果班主任能够组织一项活动，这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的成功。比如升国旗也好，小组朗诵赛也好，打扫卫生也好，都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境，培养集体荣誉感的绝好机会。
第三、以民主平等对待学生。
人们都知道应该讲民主和平等，但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等。我在班级管理中尽力坚持做到公正公平，例如不在班级里说“差生”这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分，纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样。
第四、用理想来鼓励学生。
初中学生思想认识比较模糊，也正是确定理想的关键时候，我们应该做的是调动他们的积极性，而不是压制他们的思想和行为。所以，对于学生们身上表现出来的缺点，应该正确认识，并给与正确的引导教育。
我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的班主任，我都会欣然挑起担子，一定会积极进取、踏实工作，按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的，聘上后不搞有偿家教，只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。
谢谢大家!
尊敬的各位领导：
我的演讲只有几分钟而已，而你们却要在此听几个小时，在此对你们表示敬意。
班主任工作涉及方方面面，不是一言两语能讲的完的。今天我也只是捡其中的几小点简单的谈一谈。我的演讲将从回顾自己过去三年班主任工作中的不足之处开始，以此为切入点，部署未来三年的。
工作计划。
20xx--20xx三年的工作虽然很累、虽然付出很多但仍然存在很多的不足，认真反思之后，我觉得有两点以后一定要改进。
第一点当属对措施的执行缺乏持久性。我这里所说的措施尤其是指协助任课教师提高其任教科目成绩的措施。20xx届的高三16班物理、数学非常不理想，我想了许多办法……能用的办法都用上了，但都收效甚微。物理成绩上来了，数学又下去了，反之亦然。我感到很苦恼，很渺茫，甚至有时候怀疑自己。弄得我最后也不敢特别强调哪门课了。高三的一天我突然悟出若是高一、高二这两年的时间我可以分别用来抓2科。比如高一主抓数学，高二主抓物理，这样采取各个击破的方法，对措施的执行讲究持久性，时间长了，我想应该会有效果的。
第二点是工作不够细致，主要表现在没有深入到学生学习的每一个环节，与教师的沟通还是有些少了，对学生学习之外的情况掌握的不够详细。针对以上情况，以后我将在做好日常大家熟知的管理工作的同时，我还将细致到学生学习的每一个环节。以抓弱势科目为例，我打算学生的每一次作业我都要过目，因为我一看我就知道哪些学生是抄袭的，哪些学生没有认真做。学生连作业都不认真，那是不可能学好的。这份工作虽然看起来很烦，但是一年下来，学生的习惯养成了，后2年的管理就会省事多了。另外，学生自己都会买些辅导资料，资料买的不好就是做无用功，我会建议学生把自己买的教辅拿给任课教师看看适不适合做，不适合的话就换。让每个学生做适合自己水平的练习。我还将每周开一次班干会议，了解上周班级情况，时间可长可短，形式灵活多样，地点可以不固定，人数也可以不固定。同时每周利用周六研究性学习时间向任课教师询问情况。这样两者结合，学生也不知道我的信息从哪来，班干也敢于反应情况。
下面我来谈谈完成学校下放的指标的设想。本届的指标都订到40多个，所以后15名学生对于一个班级指标的完成显得尤其重要。这15个学生上来1个，我们就赚一个。后15名学生成绩的形成都是有原因的，有的是父母做生意无暇顾及、有的是留守儿童、有的是单亲、有的是个人习惯太差、还有些是本身基础太差，这部分学生往往三年下来，成绩毫无进步。这部分学生的管理还有些棘手，办法用光了，都不一定奏效。用我们的话讲就是难揍……所以我决定我要化被动为主动，不让学生来缠我，我要主动去缠学生(我这里的缠是打引号的)、缠一次不行，缠两次、两次不行、三次直至有效果为止。他们理化学不好，英语单词总会背吧、语文名句、字词总会背吧，生物也会背，把这三科抓上来，这些学生肯定能进1000名以内，只要进入1000名以内，这些学生就好办了。为什么说好办了呢，信心有了，还怕什么呢。
最后我想谈谈我这届想做的一点尝试。一个人的思维习惯、思维方式对人的学习效果有很大的影响，有些学生的思维方式总是偏离出题人的思路太远。因此，对于部分学生要不要就行纠正。我们教师习惯于学生问问题，我们直接解答。其实最好的方式是先听听他们是怎么考虑的，然后直接道出他们思维出错的地方，并不一定要给出答案。在高中记答案是没有用的。这届我想尝试以我自己的英语这门课为依托，纠正一部分学生不太好的思维习惯，引导他们按照出题人的思路思考。
尊敬的各位老师、专家、前辈们：
大家上午好!在这里首先感谢你们给了我站在这个台上做述职演讲的机会!由于时间问题，我就先简短地作一下。
自我介绍。
吧!我来自四川，一个貌似多灾多难而又人杰地灵的地方!都说四川人“辣”，我想这个“辣”，也许就是性格的直爽!所以，如果在今天的演讲中，有说得不尽人意的地方，还望各位多多海涵!
我来贵校是竞聘班主任老师一职的!说起这个班主任，我想用一个概括的词来形容他在学校工作中的地位，那就是：重要!从学生时代开始，我一直就担任着学校和班级的学生干部，所以我比其他同学更能深刻地体会到老师、班主任工作的重要而艰辛繁琐!直到两年前，我进入之前的工作学校，当我真正自己作为一名班主任站在讲台上时，那时的我，才算真切地体会到了那其中的点点滴滴!也许艰辛和烦琐，对于我们年轻一代的工作者来说，并不是一件坏事，反而它会是我们提升自己磨砺自己的又一个机会!也正因如此，所以，在以往的工作中，我也摸索出了一些适合自己的工作方式和管理模式!
因为我这个人的处事原则是：从大处着眼，从小处着手!所以，我的管理模式，如果套用我们党的基本路线方针的说法就是：一个中心，两个出发点!
一个中心：即是以学生的学习为中心。首先我们要肯定的是，学生来到学校最主要的任务是全面、系统、科学地学习文化知识!当然，因为我之前也带过一些中职院校的学生，我知道他们的心理和思想：厌学、贪玩、叛逆等等，所以这些都是给我们班主任的一个挑战!我们如何让他们对学习产生兴趣，这是我们要解决的!这其中的方法是可以多种的，由于时间原因，我就不细说!另外一个学习重点，就是教会学生学习如何做人!
我的老师包括我现在，对我的学生都经常说一句话：学习成绩不好，并没什么，最多只能说明你在学习方面是个次品，但是，如果你的思想不好，那就是个危险品，会危害社会，危害大众!所以，对于学生的思想教育也一定要抓紧!这个思想，可以是大到一个面，也可以是小到一个点，有些思想是学生心里普遍具有的，有些只是个别学生的特殊情况，所以，针对这些，我们作为班主任，要有敏锐地洞察能力，能准确地把握每个学生的心理状态，出现不良迹象，及时教育更正!
接下来，围绕这一个中心，我们要如何开展工作，那么，我想就要有这两个出发点!一个是，从学生层面出发，学生之间的比拼式学习，以及学生之间要养成互帮互助的风气，这样，学生的学习和思想工作的开展，会取得四两拨千斤的效果!另一个出发点是从我们老师自身的层面来讲，作为老师，为人师表，就要随时注意自己的言行举止，要不断加强和提高自身素质!这样，才能带好学生!
由于时间原因，其他的就不多讲了，比如：学生的就业指导，将来职业规划，这些按理说也应该是我们作为班主任应该着手的事情，但个中细节，希望在以后的工作中，探讨和摸索!我想说的是，或许各位会因为我的年轻而有所疑虑，当然，不可否认，人就是要经历得多了，才会有丰裕的经验，但是，也应该肯定的一点就是，年轻，也有它的优点，其中最重要的就是充满激情!把这激情放到工作中去，我想，任何工作，都会干出成效来的!希望在今后的工作中，能得到各位专家、前辈的指点，我不是最优秀的，但是，我相信我绝对会是最努力的!
古人云：良禽择木而栖，士为知己者而搏!希望借各位的慧眼，让我再次开启人生的又一个旅程!
谢谢大家!
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