总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。在写总结时要注意语言的简练和准确，避免使用模糊和抽象的词汇。培养自己的独特的写作风格，可以让文章更具个性。
团青活动主持词篇一
师：同学们，中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆曲的典雅精致，梆子戏的高亢悲凉，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。今天，就让我们走进民族文化的瑰宝戏曲天地之中，去感受它博大的内涵，去品味它悠长的韵味吧。
男：我国的戏曲，源源流长，历史悠久。
女：真可谓百花齐放，异彩纷呈。
男：同学们，你们在生活中了解多少戏曲知识呢?
(同学们回答七八条)
女：看来大家真是生活中的有心人，中国戏曲是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成。
男：综合性、虚拟性、程式性是中国戏曲的主要艺术特征。这些特征，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓，构成了独特的戏剧观，使中国戏曲在世界戏曲文化的大舞台上闪耀着它的独特的艺术光辉。
女：我国戏曲讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。另外，戏曲中的唱腔、龙套(三五步行遍天下，七八人百万雄兵)、脸谱、服饰以及演出场地所涉及的露台、庙台、舞台等也都有它们特殊的韵味，在这里不一一赘述。 男：瞧，这就是所谓的“唱念做打”。
女：戏曲的角色分为生旦净丑四大行当，每一种行当内又有细致的进一步分工。“生”是除了大花脸以及丑角以处的男性角色的统称。里边又分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生。
男：“旦”是女性角色的统称，内部又分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦)。女：“净”，俗称花脸，大多是扮演性格、品质或相貌上有特异的男性人物，化妆用脸谱，音色洪亮，风格粗犷。“净”又分为以唱工为主的大花脸，如包拯;以做工为主的二花脸，如曹操。
男：“丑”扮演喜剧角色，因在鼻梁上抹一小块，俗称小花脸。
女：(大屏幕)这就是邮票上“生旦净丑”的造型。
男：我国戏曲种类繁多，据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十多种，传统剧目数以万计。
女：哇，这么多，不过比较流行戏曲种类有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、粤剧、川剧、秦腔、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、湘剧、黄梅戏、湖南花鼓戏等。 男：其中昆剧，又称“昆腔”、“昆曲”，是一种古老的戏曲剧种。它源于江苏昆山，昆曲的风格清丽柔婉、细腻抒情，表演载歌载舞、程式严谨，是中国古典戏曲的代表。
女：介绍了昆曲，可不能不介绍京剧啊。
男：是的，京剧素有“东方歌剧”之称，也称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。它形成于北京，时间是在1840年前后，盛行于20世纪三、四十年代，时有“国剧”之称。它的行当全面、表演成熟、气势宏美，是近代中国戏曲的代表，也是我国国粹。
女：你还知道发源于我们黄冈的戏曲吗?
男：这个，谁不知道?黄梅戏呗，它与京剧、越剧、评剧 、豫剧并称中国五大剧种。黄梅戏用安庆语言念唱，唱腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力;黄梅戏的表演质朴细致，以真实活泼著称。黄梅戏来自于民间，雅俗共赏、怡情悦性，她以浓郁的生活气息和清新的乡土风味感染观众。只是它发展壮大于安徽安庆。
女：可不是么，墙里开花墙外香。
男：说到戏曲，你知道《谁说女子不如男》是什么剧种吗?
女：豫剧，又称“河南梆子”。明代末期由传入河南的山陕梆子结合河南土语及民间曲调发展而成，现流行于河南、河北、山西、山东等省份。原有豫东调、豫西调、祥符调、沙河调四大派别，现以豫东、豫西调为主。出现过常香玉、陈素珍、崔兰田、马金凤、阎立品等著名旦角演员。
男：你能来两句吗?
女：别说我，我们全班都能，大家说是不是?“刘大哥”唱-------
男：看来真是谁说女子不如男呢?
女：要说真正体现我们女子风采的当属越剧。
男：是吗?
男：哦，我知道川剧中有一种绝活，那就是变脸。
女：当然比较有名的戏曲还有湖南花鼓戏，秦腔，评剧，皮影戏等。
男：以上最有名的当属京剧啦，京剧中有四大旦角
女： 梅派：由梅兰芳创立。梅兰芳毕生追求艺术的最高境界，用自己的表演创造出大量善良、温柔、华贵、典雅而具有正义感的古代妇女形象。
男：程派：由程砚秋创立。主要以深邃曲折的唱腔，，通过娴静凝重的舞台形象表现古代的女性，尤其善于塑造遭遇悲惨、具有外柔内刚性格的中下层的女性。
女：荀派：由荀慧生创立。善于塑造天真、活泼、热情的少女形象，具有柔媚娇婉的风格。 男：尚派：由尚小云创立。以刚健婀娜为特有风格，唱、念、做、打均不尚纤巧，以气与力取胜，具有阳刚之美。
女：还是让我们一睹他们芳容吧。
男：当然戏曲不只是演女子的专利，下面让我们一一认识京剧中的四大行当吧。 女：说到京剧，我们就不能不提到脸谱啦。
水白奸邪，油白狂傲，
黄狠灰贪，蓝勇绿暴，
神佛精灵，金银普照。
女：让我们共同欣赏京剧舞台上的各路英雄吧!
男：同学们，下面将是我们表演的舞台，那就是：戏曲知识大比拼。
女：首先请听竞赛规则
(1)全班分为四个竞赛小组。
(2)竞赛分必答题、抢答题两个环节进行。
(3)必答题每小组3题，每题10分，合计30分;抢答题每题10分。
(4) 记分员负责统计各组得分，有请朱老师。
男：抢答戏曲知识，唱响拿手戏曲。竞赛优胜者奖品将有班主任赞助支持。 女：英文准备好了吗?第一组，请看大屏幕：
男：下面有请第二组。
女：有请第三组。
男：有请第四组。
女：下面我们看看必答题各小组得分情况：
男：下面我们将进入抢答题环节
女：答题规则：听到开始后才可以抢答，否则取消本题答题资格。答对加5分，答错扣5分。分选择题，简答题，连线题和视听题。
男：首选请听选择题，各小组请听题：
女：下面请听简答题，准备好了吗?
男：下面请看连线题
女：最后请听一组视听题，要求说出曲名和剧种。
男：到底谁是今天获胜的小组呢?请看计分板：
女：(从最后一名念起)
男：我们用掌声共同祝贺第 小组同学。
女：一方水土造就一方戏曲，每个地方的戏曲都具有自己独特的地域文化风情，我国的戏曲真是几天几夜也说不完，唱不尽。请各小组的同学演唱一段“梨园风情”。
师：同学们，听着大家稚嫩的唱腔，又唤起了我们对戏曲的浓厚兴趣。可是现实生活中，随着流行歌曲的火爆、影视文化的传播，戏曲艺术日趋衰弱，曾经人才辈出的剧团青黄不接，曾经广为传唱的曲子曲高和寡。那么，戏曲的出路在何方?我们如何来振兴中国戏曲?请大家课外时间多多出谋划策。
中国的戏曲以其独特的审美观念和表演体系，吸引了一代又一代炎黄子孙，相信这节课给你带来语文知识外，也给你喜欢和爱上这一传统文化开辟出一条阳光大道。
同学们，越是民族的，越是世界的。只有真正能够体现一个民族特色的东西，才是最具有生命力，最能打动人的。希望同学们热爱我们这一民族文化的瑰宝!
下课!
团青活动主持词篇二
尊敬的各位领导、各位晶鑫科技的全体员工：
大家下午好!又是一年秋风送爽，又是一年励精图治;
我们迎来中秋，我们迎来十月，我们迎来了金色的季节，在这十一来临之际我代表晶鑫全体员工对祖国的生日表示深深的祝福。
两年的拼搏两年的奋斗，在晶鑫科技成立的这两年当中，我们为之付出与努力。在这两年里我们的老员工与公司并肩风雨、携手同行，使生产保持了稳定发展的态势。在这里感谢你们!在这两年里我们的新员工也加入到我们这个大家庭中，一起去成长一起去进步。
今天我们相聚在一起，用我们的双眼见证晶鑫的成长，我们每个人都是公司的开拓者，都是公司的奠基人，我相(坚信)信我们有(足够的智慧和能力把公司建设得更好，一起奋力让我们的产品成为全国第一，成为同行业的佼佼者)，所以让我们一同“团结“在一起，因为我们晶鑫科技的全体员工是一个整体，一个团队，让我们一起走进十月，走进对公司未来的豪迈憧憬!
在中秋过后，国庆来临之际，为了营造生动活泼、宽松和谐、积极健康的良好氛围，增强公司凝聚力和向心力，提高全体员的综合素质，从而更好的促进公司各项工作的顺利进行，公司特举办“迎国庆、强体魄、展风采、促团结”为主题的职工趣味运动会暨晚宴。
此次趣味运动会涵盖了公司机关各职能部门、生技部、设备部和品管部的全体职工。共分成:生技一部、生技二部、生技三部、设备、品管、办公室联盟四支参赛队。
让我们以热烈的掌声预祝参赛队和全体参赛人员取得优异的成绩。希望各参赛队和全体参赛人员自觉遵守比赛规则，在赛场上发扬“友谊第一、比赛第二”的精神，赛出团结、赛出水平，赛出风采，展现出公司良好的精神风貌和队伍素质。
在比赛开始之前，我先简单介绍一下本次趣味运动会的比赛项目。本次运动会共设4个比赛项目，分别是：五人六足、铁人三项、跳大绳、猪八戒背媳妇，每个项目取团体第一名者进行奖励，参与者有相应奖励(重在参与放松，轻在礼品大小)。
下面介绍各项目规则，请各组组长及时协调好人员。
下面，有请公司领导讲话，让我们掌声有讲。我宣布晶鑫科技员工趣味比赛正式开始!
在大家积极参与和共同努力下，趣味运动会接近尾声。整个比赛过程紧张激烈又趣味横生，取得了预期的成效，硕果累累。下面有请公司工会副主席张毛兰同志宣读比赛成绩。
让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛队伍和个人表示祝贺。
下面，进行颁奖。
团青活动主持词篇三
尊敬的各位领导，各位来宾：大家下午好!
我是主持人xxx，很高兴与大家相聚在 “古代香市、现代香都“的寮步!今天，我们在这里隆重举办20xx中国香文化论坛，首先，让我们以掌声对各位领导、各位专家学者和社会各界朋友的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
中国传统香文化源远流长，香道是与茶道、花道比肩的三大传统之一，可谓博大精深。去年，寮步成功举办了首届中国香文化论坛，通过会聚各地的专家、学者共同研讨中国香文化，促进了社会各界对中国传统香文化研究的热潮，取得良好的经济社会效应。在此基础上，值此20xx中国(东莞)沉香文化艺术博览会召开之际，我们筹办了本次香文化论坛。
本届中国香文化论坛由广东省文化厅和东莞市人民政府联合主办，寮步镇政府和东莞市沉香协会承办，得到了有关单位及专家学者的高度重视，给予了大力的支持和帮助。这里再次向他们表示感谢!
下面，请允许我为大家介绍出席今天香文化论坛的各位领导和嘉宾，他们是：
______________
(名单待定)
感谢各位领导和嘉宾的到来!
接下来，我们进行本次香文化论坛的第一项议程，有请寮步镇镇委书记、镇人大主席何绍田致辞!
谢谢何书记!相信很多沉香界的朋友都认识何书记，何书记向来都喜欢结交沉香界的朋友，并且因为何书记对沉香的爱好和对本地香文化发展的贡献，何书记被众多业界朋友冠以“香书记“的美称。
下面，我们进行第二项议程，举行《莞香与香市》、《品香论道》两本新书首发式，首先我先简单向大家介绍一下这两本书的情况。 《莞香与香市》这册精美的乡土教材以挖掘香市文化底蕴，提升莞香文化影响，增强学生爱乡情怀为编写宗旨，将跟莞香息息相关的香市文化、经济、人文尽收其中，它不仅阐述了莞香的厚重历史，记述了古代香市的灿烂文化，还着重地对莞香精神作了深层次的挖掘与提炼，是一册面向香市、辐射东莞，对广大中小学生进行爱国主义教育难得的乡土教材。
《品香论道》全书15万字，图文并茂地讲述了首届香博会的盛况，以及寮步这座千年古镇爱香、品香的故事，书中摘有林清玄、傅京亮等专家有关莞香的研究文章，是首届香博会的真实场景记载，以及莞香相关知识的呈现。
相信这两本由本土出版的沉香书籍能引起广大读者的兴趣。 下面，我们进行第三项议程，寮步镇领导向寮步档案室、香市小学、民办小学、寮步图书馆的代表和今天论坛的四位主讲嘉宾傅京亮、滕军、戴好富、石德义赠送最新发布的《莞香与香市》和《品香论道》两本书籍。
首先，寮步镇镇长刘裕昌先生向寮步档案室、香市小学、民办小学、寮步图书馆的代表赠送书籍，寮步档案室、香市小学、民办小学、寮步图书馆的代表上台。请刘镇长分别为他们赠书。
(赠送仪式，背景音乐)
(赠送仪式，背景音乐)
下面，进行第四项议程，请我们的主讲嘉宾作主题演讲。
首先邀请中国香文化专家傅京亮先生作主题演讲，大家掌声欢迎。
……
谢谢傅京亮先生，接下来，有请北京大学滕军教授作主题演讲，大家掌声欢迎。
……
谢谢滕军教授，接下来，有请中国热带农业科学院戴好富教授作主题演讲，大家掌声欢迎。
……
谢谢戴好富教授，接下来，有请香港资深沉香专家石德义先生作主题演讲，大家掌声欢迎。
各位专家的精彩演讲让我们受益匪浅，但由于时间的关系，今天的研讨就到这里!
最后，让我们以热烈的掌声再次感谢各位专家学者对我们工作的大力支持!祝各位领导和嘉宾身体健康!工作顺利!
中国香文化论坛到此结束，请寮步镇领导班子成员、主讲的专家学者、参展商代表和新闻媒体界的朋友到宴会厅参加晚宴。
谢谢大家!
团青活动主持词篇四
a：进入21世纪的中国，无论是经济还是文化已经与世界逐渐融为一体，世界渴望了解中国，中国更需要把自己优秀的文化介绍给世界。中国传统文化博大精深，孕育了底蕴深厚的民族文化，今天的主题班会，我们便以中国的传统文化为主题。
b：下面我宣布，x年级x班“中华传统文化”主题班会现在开始。
a：首先离开了解一下我国的两个核心思想，儒家思想和道家思想。
a：说起中国的传统文化，我们便不得不说中国的古诗词，
b：下面有请同学们阅读关于刘禹锡的资料，去感受他的情思。
（ppt打到刘禹锡）
b：动听的乐曲，为我们展现了美丽的江南画卷，令我们听后意犹未尽。你是否联想到了中华民族的锦绣词赋？在词赋中，我们同样能了解到美丽的自然风光、荒芜的战乱时代，那么，词赋诗人的情思有哪些值得我们学习呢？下面请看屈原的故事。
（ppt打到屈原）
a：了解了屈原，让我们听一听他的作品《离骚》的节选，这一段是离骚的前部分，表达了表达屈原对祖国对君王的赤诚忠心，并痛惜楚王毁约和反复多变。请xxx同学上台为大家诵读。
（xxx朗诵《离骚》）
b：下面请欣赏xxx带来的古筝曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根据李白的乐府诗《春诗》所创作的。乐曲描写一个女子怀念远方的亲人和盼望早日团聚的急切心情，引用了“燕草如碧丝、秦桑低绿枝”这两句诗。作者长期居于秦筝的祖地西安地区，运用秦筝的韵律加以创新发展，古意盎然而富有新声。它是近年来筝曲创作中不可多得的佳作。
b：一曲古筝将情感发挥的.淋漓尽致，在以上的内容中，我们感受着古诗词的魅丽与文化。同时更深的了解了中华的传统文化，可是对于发展迅速的现代，我们是否应该继续学习或者说继承我们的传统文化呢？（ppt转页）
a：下面请正方xxx等人，反方xx等人就这一话题展开辩论，正方辩题——应传承传统文化，反方辩题——应摒弃传统文化，请老师为我们作裁判。
（ppt转页）
a：辩论会结束了，整个过程是比较激烈的，那么，你觉得我们到底应该如何来看待我国的传统文化？请小组讨论。
请老师总结。
b：现在让我们了解一下曲艺。
a：通过资料的了解，相信大家也对曲艺有了一定的兴趣。对了xxx，这传统文化、就是诗、词、曲、赋，最精粹的就是古人的诗句了吧。
b：是啊。
（进相声）
a：总之啊，中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
b：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。
a：让我们学诗、用词、写赋、赏曲，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵； b：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
a：下面我宣布——八年级九班“中华传统文化”主题班会到此结束
团青活动主持词篇五
张铭：相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼。
民：亲爱的罗老师和同学们，
合：大家下午好！
铭：人生有一种经历叫同学，有一种情感叫怀旧，有一种品格叫友爱，有一种欢乐叫相聚！
民：弹指一挥间，20年的离别，20年的牵挂，今天下午我们又欢聚在这里，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。
铭：此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。1993年，我们怀着共同的理想，相聚在这不平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的青涩时光。民：这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。铭：今天下午，让我们一起来重温老师恩共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。
民：曾经的柯达相机及照相技术的运用让人们把历史凝固成永恒；铭：看看老照片让我们的心中荡起亲情、友情的温馨。
民：下面请大家一起欣赏由华平同学精心制作的老照片ppt。
铭：让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开密封二十年的心菲，让青春时光倒流二十年，去重温我们那美好的初中时代。
二、观看ppt
旁白：
前言
民：回顾青葱岁月，重温同学情谊；
铭：忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。校园里，我们烈日挥汗诉豪情；民：田径场，我们奋力拼搏争荣誉；铭：教室里，埋头苦读修人生；民：曾记得，教室里，宿舍中，操场上留下我们的欢歌笑语。
老师
铭：三尺讲台比南岳，母爱满湘江；
民：盼新竹胜旧竹，待生如子情；
铭：黑发白，皱纹起，身体衰；
民：桃李成林，芬芳满园，感怀师恩。
铭：这就是我们的恩师，致我们敬爱的罗老师，感谢！
同学
民：同学们，二十年转瞬即逝，恍若昨天；
铭：昨天的我们，是那样的少年意气，风华正茂；
民：昨天的我们，是那样的灵动活跃，神采飞扬；
铭：昨天的我们，是那样的憧憬未来，沉醉梦想。
同学录
铭：时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的'自信和恬然；
民：岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；
铭：二十年后再翻看这些青春的笔记，又是那么的熟悉而陌生！
民：亲们，你们还记得这些当年友谊的见证吗？
近照及聚会
民：时光飞逝，岁月轮回，青春已然不在！
铭：它消失在冰冷的网络世界，它湮灭于城市的荒漠中；
民：我们或许在某个时光飞逝的瞬间，甚至迷失了自己！
铭：但可贵的是，我们还能有那份相见的冲动，即使当初的容颜已改，见面后在片刻陌生之后却又能找回那份真实的熟悉！
……
三、猜老照片或笔迹
民：谢谢华平同学的辛勤付出。老旧的照片上，浮动着青春岁月的痕迹；
铭：从那些泛黄的照片里，飘出一缕缕二十年前的笑声，二十年前暖金色的阳光，白驹过隙般的光阴，陈旧的味道。
民：那些人，那些事，还记得吗？
铭：接下来我们进行看照片或同学录笔迹猜人名节目，猜中的同学在得到一份礼品的同时，请讲出你和他/她之间的有趣故事。
民：但是如果猜错的话就要表演一个节目或接受惩罚节目。
（备注：惩罚节目有：
四、真心话大冒险
（备选音乐：我被清除撞了一下腰、打靶归来 ）
铭：今天我们虽然不在遮米岭，但是我们改在室内回味一下游戏的改革版。
民：下面我们将进行听音乐传气排球的游戏，游戏规则为：音响师华平播放音乐，有罗老师做裁判，发令开始与停止，当音乐停下来，气排球落在谁手上，这位同学即上台选择真心话或大冒险，如球在两位同学之间，则请两位同学一起完成大冒险节目。
铭：下面大家做好准备，游戏准备开始……
五、猜成语比赛：
民：俗话说：男女搭配，干活不累。刚刚进行的真心话游戏多是由个人完成，下面我们要进入双人游戏环节。
铭：这个游戏就是双人猜成语游戏，游戏规则为:以分会为单位，每个分会派出两位代表一男一女上台，一人以手势或语言表达，由另一人来猜成语，但不能说出成语中的字，否则视为犯规，计时两分钟猜对成语最多的获胜，予以奖励。
铭：恭喜xx分会获得冠军，请找凌云同学领取奖品。配合的这么默契，大家说是不是继续表演一个节目……（比如：纸杯传水，牙签传橡皮筋等）
六、回忆往事、分享故事、同学寄语：
铭：时光可以带走青春年华，却带不走深厚的同窗情谊；
民：毕业20年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说。
铭：我们珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤；
民：收获的是梦想，放飞的是希望！铭：来吧，同学们！让我们暂且放下各种心事，和我们的罗老师一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。
民：下面我们挑选了一些同学当年的同学录、明信片，来共同回忆一下往事，选中的同学请分享一下同学录后面的故事……..
七、集体游戏：
民：最后我们再来一个集体游戏，还有大奖等着大家咯；
铭：游戏名称叫五毛和一块游戏,在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，主持人站旁边，主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），支持人一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队。
民：游戏要领：反应要快，主持人一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
铭：下面请十位同学上台参加游戏，…………
八、结束语：
民：尊敬的罗老师，亲爱的同学们，下午的座谈会已经接近尾声。今天下午，我们放下了所有的工作、生活的压力，和我们的老师一起，重拾了当年的美好回忆，重温了那段快乐时光，畅谈了心中的师生之情，同窗之情！
铭：在坐谈会就要结束的时候，请允许我们代表筹委会祝罗老师：身体健康、家庭美满！祝同学们事业发达、前程似锦！
民：我们有理由相信：只要我们心不老，青春友情就象钻石一样，永远闪耀着它的光茫！！
铭：接下来我们将在云集县社保局篮球馆举行96届同学会篮球友谊赛，由我们48班篮球健儿对抗95.96年级联队，请大家按照上午的乘车安排由阿达同学统一安排乘车前往新县城云集，为我们的篮球健儿加油助威！
民：请老师、同学们晚上7点准，在云集小亨鲜原味菜馆参加晚宴。散会，请大家注意路上安全问题，谢谢！
团青活动主持词篇六
（男女主持人上场，从大幕中间出）
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的朋友们
男女：大家早上好！
女：由市区台办与我们学校共同举办的“童心跨两岸，穗台一家亲”手拉手联谊活动现在开始。首先，请允许我代表全体队员，向大家的光临表示热烈的欢迎！
男：本次活动得到市区领导所共同关注，下面有请 介绍出席今天活动的领导和嘉宾（古筝伴奏）
男：谢谢黄校长。海珠区风景秀丽，气候宜人，历史悠久，人杰地灵，以“江、涌、林、园”为特色的江岛生态系统，使海珠区成为最适宜创业发展和生活居住的现代化“生态城区”。
女：欢迎你们到我们这里来作客，“物轻情义重”，为进一步增进我们的情感和友谊，下面有请两校互赠纪念品、照相留念。（古筝伴奏）
男：愿我们的友谊天长地久，彼此手牵手心连心
男：我们学校是一所规模较大的省一级全日制小学。 “德育见长，五育互促，学生德、智、体、美、劳协调发展”的特色得到更充分的体现，在教育教学实践中又取得了优秀的成绩，跃上了新台阶。
女： 下面有请欣赏《健康舞》
男： 下面有请欣赏《小交警展英姿》
女： 下面有请欣赏《轮滑表演》
男： 下面请欣赏《广播操、大课间展示》
女：让我们手拉手
男：让我们心贴心
合：朋友们，再见！再见！
男：下面领导和嘉宾们移步参观我们的校园建设。
团青活动主持词篇七
吴：大家说的都不错哦！哎，李蔚文，我给你出个题，你看看能不能答出来。
李：这有什么难的，说吧！
吴：呵呵，我出的题目就是：你知道元旦节的由来么？
李：吴晓薇，你知道我最喜欢干什么吗？
吴：噢？是什么？
李：玩游戏！！！
李：哎！好唉！有谁愿意来玩抢板凳？
吴：刚才的游戏好玩么？
李（使劲点头）：好玩好玩！
吴（无奈）：唉，我又没问你！你把头点成那个样干啥？大家说好不好玩？
大家：好玩！
李：刚才大家开心吗？现在让大家“十分开心”哦！有请杨莹等同学一起来为我们表演小品xxx！大家欢迎!
吴：啊哈哈哈！刚才的小品真是让我笑死了！
李：是么？那现在我们就来玩词语接龙，舒展一下你的心情。
李：唉？吴晓薇，你刚才不是说今天要玩好多游戏么？还有的游戏捏？
吴：你不说我还真忘了，现在呢，我们就来玩贴鼻子和击鼓传花哦！
李：大家一起来玩哦！
吴：今天大家玩得开心吗？
李：今天的活动到此就结束了，希望大家在新的一年里好好学习，努力实现自己的愿望！
团青活动主持词篇八
大家早上好。非常感谢各位嘉宾在百忙之中参加我们的vip客户答谢会。因为有了您一如既往的支持，邮储银行西城支行各项业务才得以发展的如此迅速，今年一年取得了许多辉煌的成绩。为了回报您的支持与信赖，我们特举办此次理财沙龙答谢会，希望能够宾主同欢共同度过一段美好时光。
本次沙龙分为三个环节，第一部分致辞，第二环节抽奖。
下面进入第三环节，我们今天也非常荣幸地请到了来自区行中邮的金牌理财寿险师余岩峰老师，由他为我们讲解一下家庭理财的知识，希望大家都有所收获。好，欢迎余老师。
感谢余老师的精彩讲述，也感谢大家的聆听。我们由衷的希望邮储银行的产品，服务能满足您的期待和需求。最后，我们为每位vip客户都准备了礼品，这也代表了我们邮储银行西城支行的一份心意。今天的答谢会到此圆满结束，谢谢大家。
团青活动主持词篇九
女：尊敬的`老师，亲爱的同学们，今天我们心怀最深沉的崇敬，相聚在革命烈士陵园。以一朵鲜花，一个心愿，一声问安，向烈士们敬礼，向烈士们歌唱。
男：下面我宣布，英德市实验小学祭扫革命烈士活动现在开始。
(一)女：全体肃立，齐唱队歌。
(二)男：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。现在，请少先队代表献上花圈。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹!
(三)女：向革命先烈默哀一分钟。
男：默哀完毕。
(四)女：请少先队辅导员侯玉婷老师发言。
(五)女：请少先队大队长领誓：
男：“我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓做栋梁;圆梦中华，再造辉煌!”
(六)女：请大队辅导员侯玉婷老师带领呼号：
大队辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”
少先队员答：“时刻准备着!”
(七)男：先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承先烈们的遗志，为实现祖国的伟大复兴之梦而奋斗。现在让我们绕烈士陵园一周，瞻仰烈士墓，敬献小白花。
团青活动主持词篇十
同学们：
近年来，在教育局和xx镇教育办公室的正确领导下，我校全面推进素质教育，积极开展“黄河文化”特色学校建设，高度重视学生思想道德建设，取得了一定的成绩。在全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下，为了进一步增强同学们的法制意识，让法制走进校园，创建和谐校园，接受法制教育，学会利用法律进行自我维护，自觉遵纪守法，做一个知法、守法的合格的小公民，我们聘请来了县公安局xx镇派出所xxx警官为我们做专场法制安全教育报告，今天是xx月xx日，也是“全国消防安全日”，报告会后我们还要进行消防安全演练，让我们以最热烈的掌声欢迎孔警官的到来！
报告会开会之前我提两点要求：
1、全体教师和学生认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动，保持会场肃静。
2、要认真听讲，对照反思，针对问题。查找自身存在的问题，记录好自我保护的方法。
本次大会有三项议程，
第一项，校长给x警官发法制副校长聘书；
第二项，由少先队员代表为我校法制副校长x警官佩戴红领巾；
第三项：请x警官做报告。
第四项，由校长向全体同学提要求。
2﹑通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格的小学生。各班回去后课外活动，要以这次报告会为契机，举行一次以法制教育为主题的班队会，人人发言说说自己的感想和今后的打算。
3、通过写听报告体会、黑板报等多种形式，全方位的开展法制教育活动。唤起每位同学的守法意识，使同学认识到遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢我们的法制副校长孔警官。
大会到此结束，请各班带回。
团青活动主持词篇十一
各位领导、各位老师：
大家好!
今天我们利用周末举行本学期第一次校本教研活动，这次活动的主题是《有效课堂教学研讨会》。随着社会的日益功利化，我们的教育逐渐变得浮躁，我们越来越注重外在的技巧，然而这样可能离教育得原点越来越远。所以提出了有效教学。大家都知道，只有教师的成长，才会有学生的成长。所以说教师的成长就成了重中之重的首要问题。我们学校对教师专业发展一向很重视。俗话说，国家兴亡，匹夫有责，我们虽不能改变大局，但我们却可以从自身做起，去改变自己，强壮自身，再影响他人。
下面进行活动第一项：汇报交流，首先有请____老师汇报，大家掌声欢迎!再请____老师回报;再请____老师汇报;最后请____老师汇报。
小结：刚才四位一线教师就各个学科课堂教学如何达到有效、甚至高效做了很好的详实交流。其实交流前他们都做了精心的准备，细心地推敲，反复的修改，最后完成文稿。从刚才的真诚、真心的分享汇报中，请大家本着“在反思中进步，在研讨中提升”的理念，开诚布公地亮出自己的观点。我相信，我们的聪慧与睿智会在彼此激-情洋溢的思维碰撞中熠熠闪光。
有效教学是当前教学研究的热点问题，我认为有效教学有两个层面：一是通过教师的教，学生学得更多、更快、更好，这是直接促进，是立竿见影的，能够即时显现的，可量化的。二是通过教师的教，学生学会了思考，丰富了学习方式，提升了学习潜力，这是间接促进，是隐性的，难以量化的，指向未来，着眼于可持续发展，注重发展后劲的。显然，直接促进，注重教学的短效;间接促进，注重教学的长效。从学生一生的发展而言，我觉得课堂教学不可忽视对第二层面的思考，应着力于学生学习后劲的培养。学习后劲：有效教学的取向。下面是举例说说：江苏省徐州市教育局局长的一番话：《教育的两个名字》读书摘记“于老师，凡是上过学并做过家长的人，对教育并不陌生。如果回过头来稍加思索——想想你上学的经历，想想孩子上学的经历;想想你喜欢的老师，你从老师身上得到什么;再想想你不喜欢的老师，做一名教师最不应该怎么样……那么，你会成为半个教育家”。按这种思路再往深里想，什么是教育呢?教育虽然复杂，但我从我的老师那本“书”里读出四个字：“影响”和“激励”;而我从教的40多年中也能概括出这4个字：“影响”和“激励”。“影响”——它是教育得第一个名字。于老师也给予学生很大的影响，他认为：“当我们在学生面前打开语文及其他课本的同时，也就打开了自己这本书——一本有内容却是无字的书。”于是我们更加努力地、不断地把自己塑造成一个好人，把正直、善良、宽容、谦让、诚信、耐心、责任感……不断地充实到自己这本书中。是好人，才能是好老师。正如杜殿坤教授所说：“一个文化好、修养高的人，怎么教都能教好”。掀开“封面”——“我”的这本书里有爱和尊重;有耐心和责任感;还有知识，以备学生查阅;还有古今中外的故事，还要有笑话，用时还要随时能讲出来。“我”的这本书里还有顽皮和天真;也难免有错误和不足。几十年来我一直不间断地书写、修改“我”这本书，使它的内容不断充实，不断完善，不断更新。让它对学生有更大、更多、更好的影响。(读了于老师这本“大书”，倍感惭愧，我们能给学生怎样的影响呢?自我修炼的道路还很长。)“激励”——它是教育的第二个名字。清代的颜昊说：“数子十过不如奖子一长”，这就是“激励”。
团青活动主持词篇十二
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
很高兴今天我们相聚在这里共同研讨小学语数课堂教学。首先我谨代表店子小学全体师生对金泽小学骨干教师来我校进行支教帮扶教研活动表示热烈的欢迎。
介绍教师，支教帮扶教学交流活动安排。
由金泽小学校的两位老师给大家上的两节示范课，课程中间休息15分钟，课后进行后面的其它议程。
下面进行观课。
下面继续我们的活动议程，执教老师说课：
刚才四位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对四位老师的付出表示感谢。
下面有请四位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。评课活动：
听了四位老师的说课，在坐各位一定有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！
感谢精彩的点评，也感谢金泽小学的领导、教师给我们传经送宝，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校教育教学深入发展。最后，由就次活动进行简单小结。
主持人总结：
今天的活动到次为至，再一次感谢各位领导、各位同仁、谢谢大家！
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