方案的评估与反馈是我们不断完善方案、提高效果的重要环节。我们可以借鉴成功案例和行业的最佳实践，提升方案的质量和效果。小编为大家精选了一些总结范文，可以从中汲取写作技巧和灵感。
敬老月活动方案标语篇一
20xx年10月11日。
二、人员安排。
各班老师两名、保健老师一名、保安人员一名。
（1）活动安全应对。
出发前进行安全谈话，避免幼儿近距离的靠近有危险的公共设施。
（2）幼儿意外伤害应对。
电话联系随行的保健卫生老师请求帮助——使用急救包对幼儿进行紧急处理——通知随行的年级负责人——通知幼儿家长决定幼儿（送医、家长来接、回园再接等）。
（3）人员走失应对。
出动一名教师进行沿路返回寻找，其他教师、幼儿继续活动或原地休息。
广播通知各个班级的老师帮助留意寻找。
（4）交通事故应对。
帮助所有幼儿转移到安全地带。
两名人员在安全地带检查幼儿是否受伤，对受到伤害的'幼儿使用急救包进行应急处理。
一名教师联系幼儿园领导汇报突发情况，一名教师联系政府应急单位“110”、“120”和受伤幼儿家长。
四、备注。
提前10分钟进行安全谈话、盥洗、集合、组织上车。
幼儿活动路线避开河流、假山、密林及人员集中的地方。
钟管镇中心幼儿园。
敬老月活动方案标语篇二
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。
为了把尊老、爱老的精神落到实处，切实让老年人体会到社会的温暖，确定“为身边的老人做一件好事”，过一个有意义的重阳节，通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是各班举行一次“故事会”活动；要求在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈。二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担；三是组织学生献爱心，给老人捐款捐物，组织学生到安远镇敬老院慰问老人、打扫卫生。
通过以上活动，让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。
20xx年9月30日。
敬老月活动方案标语篇三
活动介绍。
设计意图：(重阳节)。
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,还有很多幼儿园知识分享扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆，欢迎添加好友关注交流、觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干。
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶。
(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目。
4、请老人与幼儿一起看段视频。
(1)请老人谈谈自己的感受;。
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻。
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)。
结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》。
延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。
敬老月活动方案标语篇四
今年10月是全国第x个“敬老月”。10月2日是全国第xx个“老年节”，也是上海市第xx个“敬老日”。为贯彻落实市老龄办《关于开展xxx4年“敬老月”活动的通知》(沪老龄办发【xxx4】12号)的精神，大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，现决定开展“敬老月”系列活动，特制定本实施方案。
“敬老月”活动以“关爱老人、构建和谐”为宗旨。通过开展“敬老月”活动，进一步深入贯彻落实《中华人民共和国老年人权益保障法》;进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造孝亲敬老的良好社会氛围，增强全社会的老龄意识和敬老意识;进一步组织和动员社会力量以及家庭、个人，为老年人办实事、做好事、献爱心，让广大老年人共享经济社会发展成果，安享晚年幸福生活。
xxx4年9月下旬至10月底。
本次活动的主题是：“传承中华美德弘扬敬老文化”。
(一)广泛开展走访慰问活动。活动期间，区四套班子领导带头，广泛开展走访慰问活动，切实关心老年人生活。重点关注高龄、独居、空巢、失能、困难老人和烈属等有特殊贡献的老年人群体，关心老年人生活，倾听老年人心声，通过多种形式帮助老年人解决实际困难。
(二)积极开展老年文化体育活动。集聚资源，充分发挥区老龄委各成员单位优势，组织开展内容丰富、彰显静安特色的老年文体活动，不断丰富老年人的精神文化生活;立足社区，依托老年文化活动场所和老年群众组织，鼓励支持老年人自发开展文化娱乐健身活动，满足老年人不同层次的精神文化需求;在国庆节、重阳节、老年节等重要节日，开展有影响、有示范带动作用的大型老年文化体育活动，推动孝亲敬老文化的传承。
(三)大力开展志愿服务活动。把为老志愿服务活动与培养志愿服务精神、弘扬尊老助老传统美德结合起来，组织志愿者走进社区、养老院、老人家中提供文化教育、医疗咨询、生活照料、精神慰藉等方面服务;大力发挥老年群众组织和老年志愿者的作用，积极倡导老年人开展邻里互助，推动“老伙伴计划”和老年志愿服务活动的开展，努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围。
(四)组织开展大型系列活动。围绕“关爱老人、构建和谐”宗旨，组织开展好系列活动，激发全区各方力量参与活动的热情。区老龄委各成员单位、其他为老服务组织、相关企业要结合工作实际，积极举办具有特色的活动。如全区养老机构巡回慰问演出、为老咨询服务广场活动、“福满金秋乐在静安”——九九关爱小剧场系列活动等，为老人构筑快乐祥和的节日氛围。
(五)扎实开展老年优待维权活动。继续深入学习、贯彻落实并广泛宣传新修订实施的《老年人权益保障法》，将各项惠老优待政策落到实处;重视老年人来信来访工作，认真组织开展老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动，增强老年人风险防范意识，及时反映老年人诉求，认真解决涉老纠纷，维护老年人的合法权益。
(一)加强组织领导。要把开展“敬老月”活动作为服务老人、构建和谐社会的重要举措，精心组织，有序推进。区老龄委各成员单位要密切配合，组织动员各方力量，参与到“敬老月”活动中去，确保各项活动顺利开展。
(二)突出活动主题。敬老月活动要围绕主题，通过走访慰问老年群体、开展健康咨询服务、举办文体娱乐活动等丰富多彩的形式，切切实实让老年人感受到党和政府以及全社会的关怀和温暖。
(三)加大宣传力度。努力扩大“敬老月”活动的社会影响力和群众感知度，既要及时对活动动态进行宣传报道，又要大力宣传涉老方针政策和法律法规，通过各种渠道和平台进行广泛宣传动员，营造浓郁的敬老爱老社会氛围。
(四)认真总结经验。对成效明显、影响力大、深受老人和社会欢迎的活动，要充分发掘活动闪光点，及时总结推广经验和做法。同时还要深入分析，努力打造为老服务活动精品，形成静安区敬老爱老“名片”活动。
敬老月活动方案标语篇五
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老，弘扬传统美德，也是爱国主义教育的体现。
值重阳节之际，通过组织队员们到学校附近慰问老人，使队员们明白，今天祖国的建设蒸蒸日上，离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际，我们应该关心他们，并要知道尊老敬老是美德，少年儿童自小就要懂得尊老敬老，弘扬传统美德。
关爱老人共建和谐。
1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。
2、学校组织开展尊老爱幼的主题队会，让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
3、校园文化展台：以“培育敬老家风，建设和睦家庭”为题，开展亲情故事征文比赛。
4、评选尊老敬老标兵，树立榜样。
5、重阳节特别行动：大队部组织学生参加社区敬老活动，陪老人聊天，为老人表演节目，送一些生活用品和医药用品，使老人们感受到温暖。重阳节前一周学生开展“四个一”活动，为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
1、主题升旗：10月8日。
2、主题队会：各辅导员10月内组织安排。
3、围绕“培育敬老家风，建设和睦家庭”为主题开展“小手拉大手”的亲子活动。
4、其它的作品刊登在班刊、班报上。好习惯活动：每周四班会组织学生交流展示，最后一次评选标兵，大队会上表彰。
5、社区敬老体验活动：重阳节前夕（时间待定）。
敬老月活动方案标语篇六
一活动背景：
作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在北大资院学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继录和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性，为此，青年志会愿者协会牵头、与校先进社团九思学社、恋武社合作，举办《暖冬活动——走进敬老院》的活动.旨在通过利用我们的课余时间，通过丰富多采、充满活力的文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时，欲借此团体活动的机会，增进我们志愿者之间的感情，考验、训练各部门间的配合，使我们更好更快地度过磨合期。当然，最重要的是希望我们志愿者通过此次活动，更加深化关爱老人，尊敬老人的意识。将爱付诸于行动，给老人以温暖。
二活动名称：
走进敬老院—关爱老人，献爱心。
三活动组织。
策划、主办北大资源学院青年志愿者协会。
协办九思学社恋武社。
四活动时间与地点：
五活动流程：
1、前期准备：包括人员召集、经费筹集、物资筹备。
3、文艺表演：如武术表演、歌唱表演，由策划部代理。
5、活动全程：上午8.30中午11：30左右（如遇特殊情况拖延到12：30）。
六活动细则。
1）活动当天有工作证的志愿者需佩带工作证、各社团佩戴社徽。
2）文艺表演节目具体顺序由策划部负责到时可即幸添加节目及活动，但要求思想健康，格调高雅。
3）活动期间务必做到尊敬老人，杜绝有伤害老人，损害青协形象的事情发生。
4）若有上述事件发生，则事件责任人由组织判定、处罚。
5）路途中，由责任人组织注意交通安全，尽量减少路途中费的时间。
6）由点名后离校至回校点名期间，任何人，无正当理由，不可离队。
7）若有违6）者，安全责任自负。
8）由于经费问题，若下雨需乘车往返，车费自付，望见谅。
七活动宣传。
由秘书部制作海报。
敬老月活动方案标语篇七
20xx年10月1日至10月31日。
贯彻《老年法》，造福老年人。
（一）营造“尊老、爱老”氛围。
10月1日起，我园在宣传橱窗办一期黑板报，介绍我园敬老的`做法和取得的成效。
我园将积极组织大班幼儿和教师慰问敬老院老年人，与老年人聊天、谈心。并表演节目，送上礼物。
（一）加强组织领导建设。
成立领导机构。
精心组织敬老月的宣传工作，着力落实活动方案的各项内容，使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围。
敬老月活动方案标语篇八
让学生学会“爱老”“敬老”“助老”。
大约90分钟。
1）两个小品。
2）一个游戏。
将全班同学分为6组，记录每组回答问题的次数，活动最后回答问题最多的那组每位成员都可以获得奖励。
1、导入过程。
老师：明天就是重阳节了，大家说说你们家乡是怎么迎接重阳节的，有哪些习俗？
（学生发表讲话的时间）（大约10分钟）。
老师：金秋送爽，丹桂飘香，重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、饮菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等，一些地方的人们也有利用重阳登山的机会，祭扫祖墓，纪念先人等。老师：当代社会，重阳节被赋予了新的含义。九九重阳，因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，所以，我国把每年的九月九日定为老人节，倡导全社会树立“爱老、敬老、助老”的风气。
老师：接下来进行抢答环节（先抢答，再提问题，大约10分钟）：
1：你的爷爷奶奶爱吃什么，你知道你爷爷奶奶的生日吗？
2：你平时是怎样关心爷爷奶奶的？
3：你为爷爷奶奶做过什么？
4：你认为最不能等待的事是什么？
老师：曾经有一个记者也向比尔·盖茨提出了这个问题“你认为最不能等待的事是什么吗？
老师：每个人都会老去的，爷爷奶奶的今天，就是爸爸妈妈的明天，
也是我们的将来。尊重老人其实就是尊重我们自己。今天我们嫌弃老人，以后当我们年老时，儿孙同样也会嫌弃我们。
老师：同时，随着社会老龄化问题的日益加重，养老、敬老已经不仅仅是一种美德，我想更是一种社会责任，义务。
老师：现在，我们来玩一个“大象摸鼻子”的`游戏。
老师：每组同学进行石头剪刀布的游戏，每组输的人要到讲台前面来“大象抹鼻子”原地转5圈。
（学生活动的时间。）（大约10分钟）。
老师：大家是不是觉得还没玩够啊！接下来还有更精彩的节目哦！那就是由我们班同学表演小品。让我们掌声欢迎他们出场。
（学生表演第一个小品的时间）（大约10分钟）。
老师：每组进行讨论，总结出一个结论。
（学生讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：爷爷奶奶是爸爸妈妈的爸爸妈妈，是我们的长辈。是他们不断辛勤的工作，才有我们现在安定、幸福的生活。作为晚辈的我们不能使唤他们，而应该尽自己的能力为爷爷奶奶做一些事情，替繁忙的爸妈孝顺爷爷奶奶。
老师：谁能说说自己能为爷爷奶奶做的一些事？（激励那些分数较低的组员）（大约5分钟）。
（学生接着表演第二个小品）（大约5分钟）。
老师：每组进行讨论，总结出一个结论。
（学生讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：现在，每组派一个代表说说你们组的讨论结果。
（学生发表讨论的时间）（大约10分钟）。
老师：我们不仅要“尊敬、帮助”我们爷爷奶奶，我们也要“尊敬、帮助”我们身边的老人。
3、老师总结。
老师：“爱老、敬老、助老”是中华民族的传统美德，是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。这种美德，其实就是需要帮助时，伸过来一只温暖的手；需要关心时，送上一句亲切慰问。生活在这“美好”世界中的老人，才能感到人世间的温暖与美好；才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途。让我们一起“爱老、敬老、助老”，使我们身边的老人感到人世间的温暖，远离孤独，安享晚年。“孝敬老人”从我做起，从小事做起。
敬老月活动方案标语篇九
一、活动主题：为老人们送去温暖。
二、活动时间：12月24日下午第一节课。
三、活动地点：民主敬老院。
四、活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点！作为新世纪的小学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。
五、活动口号：“关爱老人，温暖社会”
六、活动人员：
四、五年级全体学生及相关教师。
1．12月24日下午2：30在校门口集合，列队前往。（注意路途安全）。
2.每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
3.打扫卫生。
4.学生文艺节目。
5.门口集合、总结回校。
八、活动中应该注意的问题和细节：
1.全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
2.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
3.与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话，引导老人多讲述他们的往事。
4.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5.不得带任何零食。
6.在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。
7.参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。
敬老月活动方案标语篇十
一、活动主题：“关爱老人、奉献爱心”
二、活动目的：
以“关爱老人”为中心深入了解老人日常生活，实践关爱活动。以为民服务的宗旨，紧紧围绕志愿服务为奋斗目标。“神彩飞扬’志愿者（义工）服务队倡导“老吾老以及人之老”践行爱老敬老助老的社会责任提高老人的生活质量丰富老人的精神文化生活特别是敬老院里的孤寡老人更需要社会的关爱服务队用实际行动让中华民族的美德传承深切的慰问与关怀，增加老人与志愿者的了解与交流！
2013年8月11日晚上19：00——21：00。
五、参加人员：
中山市神湾镇“神彩飞扬”志愿者（义工）服务队的所有志愿者成员。
六、慰问对象：敬老院孤寡老人。
七、活动负责人：杨家富。
（注：有事请于杨家富联系；联系电话：***）。
八、物资准备：
九、人员安排：
3、维护秩序人员：没有参加节目的志愿者（若干名）。
4、现场的音乐器材负责人：罗培燕。
5、后勤负责人：朱耀云（主要负责安排派送水果等物品）。
十、节目流程：
1、请神湾镇“神彩飞扬”志愿者（义工）服务队的队长杨家富代表发言；
2、志愿者（黄良梅、陈永红）男女对唱《分飞燕》。
3、志愿者（黄良梅）女独唱《飘雪》。
4、主持人和老人互动：猜谜语（猜对了有礼品）。
5、志愿者（陈雪琴）女独唱《万水千山总是情》。
6、志愿者（刘彩英）女独唱《下一站天后》。
7、志愿者（陈永红）男独唱《万里长城永不倒》。
8、主持人和老人互动：猜谜语（猜对了有礼品）。
9、志愿者（郑陈霞）女独唱《感谢》。
10、志愿者（郑陈霞、吴碧怡）合唱《和你一样》。
11、志愿者（刘彩英、陈永红）合唱《知心爱人》。
12、志愿者（刘彩英、吴碧怡）合唱《让世界充满爱》。
13、主持人和老人互动：猜谜语（猜对了有礼品）。
14、志愿者大合唱《爱的奉献》十。
一、注意事项：
1、参加活动的志愿者统一着装（义工服）和统一带胸牌，保持良好形象；
2、所有参加人员需要于当天18：20前到达市场大门口集合。为了保证演出质量，参加演出的成员，到达现场后需要提前在演出场进行彩排；必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。
3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。4.与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事，尽量说一些愉快的话题。
5、注意文明用语要有“耐心、细心、诚心、爱心”；
6、有事早退需向负责人（杨家富）说明；
附：其次，有节目表演的志愿者离开时要托别人照顾好自己负责的老人，不要让老人孤单，营造融洽欢乐的气氛是我们所关注的，演出结束后，由全体志愿者人员帮忙分发礼品（衣服）到每一位老人手上并表示最真诚的慰问及祝福，确定老人都得到礼品后，一部分志愿者把老人送回卧室，其余一部分把现场打扫干净。整个活动过程中，罗培燕要负责拍照工作，记录每个感人的瞬间。
全体义工队人员名单：
杨家富刘彩英朱耀云黄良梅吴锦培罗培燕曾伟来罗培燕吴秋桃。
陈荣郑陈霞吴碧怡陈永红秦长兵郭三妹杨再近陈雪琴胡秀章。
没有参加节目的人员，到现场由队长杨家富安排工作，没有参加节目的人员名单如下：
杨再近秦长兵郭三妹吴锦培朱耀云胡秀章曾伟来。
敬老月活动方案标语篇十一
为老人们送去温暖。
3月9日下午3：00。
加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上每一个中学生对老年人的一份关怀，培同学们的敬老品质，弘扬敬老、爱老精神；作为新世纪的中学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。
“关爱老人，温暖社会”
明威中学。
八.5班全体学生及部分老师。
1、倡议同学们捐出零花钱（压岁钱）购买水果；
2、3月9日下午3：00在校门口集合，统一列队前往。
3、每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。
4、内务整理及卫生打扫（自备抹布）。
5、回去之前先在门口集合、总结，然后解散放学。
1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。
2、不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉。
3、与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。
4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
5、参加次次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，注重自身素质和集体形象！
（注：以上计划上报学校，由学校团总之就实际情况组织实施；并尊重敬老院安排及规定。）。
敬老月活动方案标语篇十二
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。
三、形式：中午团圆饭。
全社区老人共_人，每_人一桌，每桌预计餐费在__元以内，共_桌;。
猜迷有奖活动。__个谜语，目的：重在参与;。
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场。
__会议厅。
(在原开会条幅的基础上，会场悬挂重阳节条幅：“九九重阳享健康，人间百善孝为先”、“父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母”)。
五、组织单位。
__。
六、主办单位。
__。
敬老月活动方案标语篇十三
活动介绍。
一、目标：
1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。
二、过程：(重阳节)。
1.引出活动主题，欢迎老人。
提问：
今天是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)。
对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)。
那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要尊重长辈呢?
请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
教师小结：
原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。
他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)。
教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。
我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)。
我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)。
哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”
引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。
2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。
教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。
情境表演：
b.奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。
3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戏：“找亲人“。励志故事。
幼儿蒙眼，根据其老人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。
教师小结：小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。
小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。
5.幼儿送贺卡给老人。
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