通过总结，我们可以记录下自己在学习和工作中的点滴进步和经验积累，对今后的发展有很大的帮助。写总结时，我们可以积极反思和总结经验，找出自己的不足和改进的方法。以下是小编精选的一些总结范文，希望对大家有所帮助。
电工教学工作总结篇一
在学院领导的大力支持和各部门的关心及教研室全体教师的共同努力下，教研室全体教师励精图治，顺利的完成了本年度的教学和科研任务。总结如下：
教研室的工作是以教学与科研为立足之本，始终把不断提高教师的教学质量与科研水平作为教研室工作目标。教研室有目的、有计划的'组织教师认真学习党的路线方针政策和有关理论知识，通过积极参加“党的群众路线教育实践”活动，和参加校、学院组织的政治学习、民主生活会等活动，来深化教师对教师职业及师德的理解；同时，也为教师提高教学质量与教学水平打下了较深的基础。
本年度教研室围绕专业核心课程的建设，在师资上，新引进了通信与电子系统的硕士研究生一名，给电工电子基础的实验室有力的师资补充。
教研室积极组织教师围绕本专业的学科参与申报了教务处的教改课题：大类电子技术基础课程教学研究，学校大学生创新课题一项。同时，教研室参与组织参加聆听了若干学术性讲座。本学期，组织开展了张秀贤老师的公开课，并邀请其它教研室的相关教师参加听课与评课。及时地将评课的结果反馈给其本人，指出要改进的方向，对新教师的成长起到了良好的促进作用。
主要存在的不足：
1.师资力量不足。教研室存在着职称低，学历低的特征。今后要创造条件，鼓励教师去企业参与到生产实践；另一方面，参加博士研究生入学考试，为建立一个高、精、专的“双师型”教师队伍奠定基础。
2.科研成果还需更上一个台阶。
(1)继续积极组织教师参与申报20xx年度的各项课题。
(2)鼓励教师去组织并指导学生去参加国内外各项设计竞赛。
(3)在核心期刊发表高质量的论文。力争在20xx科研总量的基础上具有一个明显的提升。
电工教学工作总结篇二
到学校教学已经快有一年的时间，回望这一年的时间来，自已主要任电子电工科的教学，主要教学的课程有：《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等。回顾这将近一年以来的对我校的些课程课和的教学过程中，总结其中的不足和值得借鉴的地方，改正不足，希望自己在下个学期的教学过程中能做得更好。这个学期我认真做好了备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，深入实际操作为主，使学生学有所得，不断提高，从而也不断提高自己的教学水平和操作能力，并顺利完成本学期目标教育教学任务。
《电工电子技术及应用》作为信息班的专业基础课，是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力，为其他专业技术打下基础。同时本课程的知识面广，内容丰富，实践性强，教材中还涉及了当前电工电子领域中的新知识、新技术、新工艺、新方法。所以在本学期的教学中，我始终以理论教学为主，实训操作为辅的方式，结合学生们的基础薄弱、积极性不高的现状，最大限度地激发学生的学习兴趣。
《电子整机装配工艺》作为信息班的专业课，是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力，本课程简明、实用，紧密结合了电子企业的生产工艺和管理实际，突出了新知识和新工艺的应用，将能力培养和技能提高贯穿于始终，学习之后可以了解电子产品的特点和制造过程，熟悉产品生产中各工序的要求，掌握产品装配的基本技能和整机装配工艺，了解生产管理和产品质量认证方面的知识。
《电热电动器具原理及维修》是一门实践性很强的学科，主要是对各种常见电子器具的工作原理，主要构成组件、以及常见故障和简单的处理方法等的一门门学科，是电子电工类专业综合性比较强的一门课程。
下面是我这段时间以来的工作总结及教训：教学计划完成情况：
1、理论基础理部分：
这段时间以来带动学生学习了电工基础部分：直流电路、单相正弦交流电路;三相正弦交流电路;变压器;电动机;常用低压电器及控制电路。让学生对电子电路有了基本的认识，对各种常规的电子元器件有了一个基本的认识，学会了简单电路的认识、计算基本物理量;掌握了常用低压电器的外形特征、表示符号、常用功能以及简单控制电路的连接和排除故障，学习了变压器和发动机的基本结构、工作原理以及常规连接方式，认识了正弦交流电和三相正弦交流电流的产生原理和负载的连接。
2、实训操作部分：
这段时间以来的实训课程也主要是配合理论教学开展的，从对基本电子元器件的认识，万用表的正确操作，基本并联、串联电路的连接，单相、三相正弦交流电的认识，变压器和电动的基本连接，常用低压电器的测试以及三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等的实训操作。学生学习情况：
这段时间以来学生对《电工电子技术及应用》、《电子整机装配工艺》、《电热电动器具原理及维修》等这门课程理论部分的学习还是很好的，大部分学生能基本了解所授课程的主要内容，同时也能完成布置的部分作业。对基本电子元器件、简单的并(串)联及混联电路、三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等都能掌握。对于实训操作部分，学生们掌握了万用表的电压、电流和电阻的测量及正确读数，掌握了基本简单电路的连接，三相异步电动机的单向、点动、正反转控制电路等的实训操作，了解了变压器和电动的基本结构和连接。
大部分学生平时上课都还是比较认真，能按时完成布置的课外作业，只有少数几个学生学习积极性和主动性不高，总是喜欢迟到旷课。《电工电子技术及应用》这门课程也是理论性比较强的一门课，学习难度肯定是有的，而且它与其他的基础课联系也比较大，由于其他课程的进度有时和这门课的知识不一定同步，所在学习的过程学生多少有些感觉困难也是在所难免。
电工教学工作总结篇三
摘要：电子电工是职业类学校的一大重要专业学科。多年来，许多教师都针对专业教学方法进行研究，改革，力求创新。本文主要介绍了一些关于电子电工课程教学方法的探究。
关键词：电子电工专业，知识联系，实践教学，信息反馈
电子电工专业课程的教材内容一般比较抽象，理论性强，专业术语、名词概念较多，学生理解教材感到十分困难，上课常常提不起学习兴趣，因此摈弃陈旧的教学方法，探索适时的教学方法是任课老师不断探索的课题。职业教育不仅要激发学生的学习兴趣，也要培养学生的实践能力与创新能力。
一、善于联系全方面知识
表面上看，各个学科之间并不存在联系，工科和文科是两个截然不同的领域，同一学科间的不同专业方向也并一定有联系。但仔细地学习，会发现各个知识点之间存在着千丝万缕的联系。教师不必局限在自己的教学领域中，多方面的了解各种知识，更有利于教学内容的传授。但学生在学习中不一定能自己发现这些联系，这时就需要我们对他们加以适当的引导。例如：《电路基础》中在介绍复阻抗的串联时可得出结论：z=z1+z2+z3。通过提示，学生自然会想到这个结论与以前直流电中电阻的串联公式r=r1+r2+r3相类似。那么接下来，复阻抗的并联、混联大家就会更容易的得到相关的公式了。还有，同样是《电路基础》，关于动态电路的过渡过程在理解的时候可以引用政治中的质变和量变的原理，简单而清楚地说明电路的转变。当然，教师不可能花大量的时间在引导学生上，关键还是在学生，需要有良好的自学习惯和发现能力。
二、巧用与善用辅助教学设备
职业中学的学生大部分基础薄弱，理解、接受知识能力相对较差，这种能力上的差异，各课程内容的不同，学校现有实验实习条件的限制，理论与实践教学的脱节，种种迹象表明，如果学生还处在传统的“一支粉笔，一本书，一讲到底”满堂灌的填鸭式教学中，即使有了学习动机，最终也会因为枯燥的课堂而失去学习兴趣，这种结果是任何一位教学者不愿看到的。而利用各种现代化信息传播媒体将“枯燥乏味”的专业教学变为学生的积极参与，是获取教学成功不可缺少的一种手段。
现代化的信息传播媒体，有利于调动学生的积极性，使学生接受知识的速度加快，在课堂上采用计算机多媒体、自己上机操作可以改变千篇1律的教学方法。随着计算机技术的飞速发展，计算机辅助教学越来越多的被采用到教学中，使枯燥的内容变得色彩缤纷，触动了学生的感官，加强了记忆，同时也提高了教学效果。例如：《模拟电路》中电路产生波形失真的原因部分，光有文字的叙述，学生不一定能有效的理解和消化，通过多媒体课件（cai），将电路的整个工作过程投影到大屏幕上，让每一位同学都能清楚地看到，印象深刻。
其色环真的不容易辨别。这个时候，简单的几张放大的电阻图片就能解决很多问题。通过对这些图片的观察，学生很快的就能将色环的颜色与数值一一对应，学会正确的电阻读法。有了这个基础，再来看手上的实物，过程变得简单。学生学的快，老师教的轻松。
使用课件，可以让教师有充裕的时间扩充教学内容，而动态的课件演示也极大地增强了学生的兴趣，调动了课堂氛围。教学辅助设备的作用在教学中是明显，但也需要教学者的巧、善用，让其达到真正的辅助效果。
三、重视实践教学
电子电工专业的培养目标是电子测量、装配、调试、维修等方面的技术人员，仅仅在教学中讲解课本，利用多媒体设备是远远不够的。我们需要在学习理论的同时，用实验来辅助，并运用到实践中，形成“理论，实践，技能”的统一。
1、改变传统的实验模式
传统的实验往往是为了验证课本内容来进行的，这种实验方式没有很好的提高学生的动手和判断能力。在新的教学形势下，我们要将应用和基本实验相结合，即侧重培养了学生的实际操作能力，又强化了实验课的基本训练内容，大大提高了学生的动手能力。例如：实训课堂上，要求学生独立制作电路板，焊接电路以及对电路进行调试检测等。从一堆零散的元器件，到一个完整产品的出现；从一开始的“好难，不会弄”，到“我知道是怎么回事了”，学生获得的满足感不言而喻。同样，获得满足的还有我们的教学者。这是真正将学生变成主体的过程，学生参与制作、协作完成、解决问题、获得成功。
2、使用模拟实验模式
除了实验室外，不能忽视计算机模拟实验的存在。大量的模拟软件在电子设计行业中普遍应用，其中，protel99se是一个全面、集成、全32位的电路设计系统。它提供了包括：输入原理图设计、建立可编程逻辑器件、直接进行电路混合信号仿真、进行pcb设计和布线并保持电气连接和布线规则、检查信号完整性，生成一整套加工文件等电路设计过程中需要用到的方法和工具。例如：在《数字电路》中讲解时序逻辑电路的设计时，我们利用protel99se计算机仿真设计软件虚拟出一个测试仪器先进、元器件品种齐全的电子工作平台，学生可以很直观地看到电路产生的现象，通过仿真学习常用测量仪器、仪表的使用方法，并且可以自我完成开放性实验和设计性实验。这种方法除了能克服实验室在元器件品种、规格和数量上不足的限制，避免学生使用仪器不当造成损坏等不利因素外，更重要的是让学生成为学习的主体，主动参与到学习中来。
当然，在实验过程中，应由学生发现问题，教师从旁指导学生解决问题，不可一味的包揽善后工作。
四、信息反馈多元化
教师单方面的教和学生单方面的学，都不算正真的教学环节，其中缺少了师生间的信息交流。
采用填充法记笔记，测验法等多元化的教学方法，可以有效地克服照本宣科，一讲到底的传统教学方法中教师与学生之间缺乏信息反馈和交流机会的弊端，同时也可以及时掌握学生学习动态，调整内容，更好的突出教学效果。
1、填充法
教师根据教材内容往往会重新组合知识点，从而打乱课本原有的顺序，而教师就会在上课时强调笔记的重要性。但是如果学生完全地把时间花在记录课堂笔记上，他们的听课效率就会打折。所以，教师应该列出内容的重要框架，让学生填充。这样就可以让学生保持较好的听课注意力，积极参与思考讨论，调动师生双方教与学的积极性。
2、测验法
课堂只能给学生传输基本的知识，至于学生是否达到了预期的学习目标，一般来说，在课堂上是不能马上看出的。而用检测的方法可以了解学生的学习状况，存在哪些问题，从而找出解决的方法，帮助学生加深理解，形成完整的知识体系。例如：《电路基础》每一章节结束之后，进行一次测验，通过测验来反映掌握情况，根据结果制定相应的方针，调整进度，及时将问题扼杀，不影响后面章节的学习。
3、随堂提问法
笔记能帮助学生掌握每节课的主要内容，测验能了解自己的学习情况。如果说它们是珍珠，那么随堂提问可以认为是串起珍珠的连线，贯穿整个教学过程。时不时的随堂提问，给学生一种压力，无形中让学生的注意力牢牢的集中在课堂上。同时，对一些教学内容的提问，学生自然就知道这些是必须要掌握的。提问的侧重点可以不同，提问的方式也可以不同，这种方式随机性比较强，但不失为一种信息交流的方式。
五、结语
社会在不断进步，职业教育也要跟上时代发展的步伐，为了不被市场
淘汰，广大教师就必须勇于创新，努力提高自身教育水平，根据教授内容和学生实际情况不断探索出适应当下学生教育的方法，传道授业解惑，使学生学到真本领，成为有用人才，让职业教育更上新台阶！
参考文献：
[1]文艳。电子电路设计[j]。机械工业出版社，20xx，1：（1—2）
[2]吕鑫祥。高职课程改革的若干理论分析[j]。中国大学教学，20xx，10：（31—33）
电工教学工作总结篇四
在学院领导的大力支持和各部门的关心及教研室全体教师的共同努力下，教研室全体教师励精图治，顺利的完成了本年度的教学和科研任务。总结如下：
1.不断认真学习各项政治理论，努力提高思想和业务素质
教研室的工作是以教学与科研为立足之本，始终把不断提高教师的教学质量与科研水平作为教研室工作目标。教研室有目的、有计划的组织教师认真学习党的路线方针政策和有关理论知识，通过积极参加“党的群众路线教育实践”活动，和参加校、学院组织的政治学习、民主生活会等活动，来深化教师对教师职业及师德的理解；同时，也为教师提高教学质量与教学水平打下了较深的基础。
2.加强师资队伍建设，提高师资队伍水平
本年度教研室围绕专业核心课程的建设，在师资上，新引进了通信与电子系统的硕士研究生一名，给电工电子基础的实验室有力的师资补充。
3.以教学带动科研，以科研反哺教学
教研室积极组织教师围绕本专业的学科参与申报了教务处的教改课题：大类电子技术基础课程教学研究，学校大学生创新课题一项。同时，教研室参与组织参加聆听了若干学术性讲座。本学期，组织开展了张秀贤老师的公开课，并邀请其它教研室的相关教师参加听课与评课。及时地将评课的结果反馈给其本人，指出要改进的方向，对新教师的成长起到了良好的促进作用。
主要存在的不足：
1.师资力量不足。教研室存在着职称低，学历低的特征。今后要创造条件，鼓励教师去企业参与到生产实践；另一方面，参加博士研究生入学考试，为建立一个高、精、专的“双师型”教师队伍奠定基础。
2.科研成果还需更上一个台阶。
(1)继续积极组织教师参与申报20xx年度的各项课题。
(2)鼓励教师去组织并指导学生去参加国内外各项设计竞赛。
(3)在核心期刊发表高质量的论文。力争在20xx科研总量的基础上具有一个明显的提升。
3.在教师教学上，规范教学的各项过程。同时，积极开展集体备课、集体研讨活动。
电工教学工作总结篇五
我工作以来，一直从事一线电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：
一、思想政治学习及民主管理方面我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。
二、安全生产方面。
1、贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。
2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。
3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。
4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、培训学习方面多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
四、在节能降耗方面在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。
电气方面：
2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象；
3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好。及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。
总之，在生产实践中做到规章制度上墙，严格按规章制度办事。多年来，工厂未发生一起电气引起的人生安全故障，而工厂通过多次技术改造，设备运行更加科学化、合理化。
本人自20xx年1月参加工作以来，至今一直在***系统从事电工作业。其中20xx年1月至20xx年6月在***从事***机械的供用电及电气设备设施的维修；20xx年6月至20xx年6月在***从事供用电与电气设备设施的维修作业；20xx年6月至今一直在***从事电工作业。20xx年取得高级电工职业资格证书。
多年来，在师傅、同事及领导的帮助指导下，并通过不间断的学习与工作实践，使自己的专业知识和维修技术水平有了很大提高。较好的完成本岗位工作并取得一些成绩，现将几年来的工作总结如下：
一、积极工作，认真完成领导交给的工作任务。
***公司是一支主要从事岩土工程施工的专业队伍，其施工特点是电气设备容量大、电气设备多、施工工期短、露天作业等。电工作业人员承担着电气设备设施的选择、布置、布设、安装、检查巡视、维修保养、拆除和施工结束后的电气维修等工作。
通过多年来的电气施工作业，本人能够严格按照施工用电组织设计和《施工现场临时用电安全技术规范》要求，顺利地完成大型施工项目电气设备的选择、布置、布设、安装、检查维修与拆除等工作，并参与了多个项目施工现场临时用电施工组织设计的编制，使所有施工项目达到国家临时用电安全技术标准。如：***工程、***工程等。施工中，积极工作，加强现场施工用电管理与安全用电教育，认真执行岗位操作规程、遵守各项用电安全管理制度，所参加的施工项目均未出现任何电气伤人和电气设备事故，创造了较好的社会效益和经济效益。
二、注重不断学习，努力提高自己的专业知识和业务水平。
本人参加工作后，不断的参加学校、社会以及通过自学的方式学习电工专业、建筑施工及安全技术知识，不断提高自己的专业知识和业务水平。
主要参加的技术学习和培训有：
1、20xx年9月-20xx年7月***学习；
2、20xx年11月-20xx年12月，***学习；
通过不断的学习使自己掌握了《电工基础》、《电工学》、《工厂供电》、《施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工安全技术》、《建筑施工安全管理》等专业知识，使自己的安全知识和意识得到很大提高，并不断地将自己所学的知识和技术用于生产施工中。
岩土施工由于桩基础的种类不同，用于施工的机械设备也是多种多样，像施工用普通泥浆护壁钻孔灌注桩钻机、长螺旋钻孔灌注桩钻机、预制桩液压机；用于混凝土搅拌输送用的搅拌机、配料机、输送泵；用于钢筋焊接用的对焊机、电焊机等等，做好这些机械的维护保养和电气检修是电工的职责。桩基础施工是一个连贯的过程，假如钻机电气设备在灌注环节出现问题，必须尽快修复，以保证钻孔在混凝土初凝前灌注完毕。通过多年来的学习与实践，能够在很短的时间内判断查找出故障源点并检修完好，多年来维修了大量的施工用电设备，保障了岩土工程项目的正常施工。
三、注重技术革新改造，取得安全和节能实效。
近年来，公司不断鼓励技术人员对生产和工艺进行技术革新。根据《施工现场临时用电安全技术规范》中“交流电焊机械应配装防二次侧触电保护器的规定”，我在20xx年底向公司提出建议，公司很快答复并推广了安监站监督制造的电焊机焊接专用开关箱，不但执行了《施工现场临时用电安全技术规范》标准，在安全用电、电能节约方面也取得了很大的实效。在施工中，电工作业班组不断对设备电气系统进行技术革新改造。像20xx年8月，在***工程项目，我公司20xx年购买正在使用的***设备配电箱电气系统陈旧，接触器动静触头经常损坏，我们电工作业班组经过研究，找出问题，在施工间隙对长螺旋钻机配电箱进行了全面更新改造，使设备启动运行正常，电气故障检修率降低，施工效率得到大幅提高，保障了项目在计划工期内顺利完工。在每个项目施工结束后，公司都会组织电工技术人员进行电气设备和电气设施的维修，多年来，我参加了许多电气设备和电气设施的维修，理顺了设备的用电线路，更换了不合格的电器设施。为公司的安全生产做出了积极贡献。
四、积极传授所学技术，毫不保留的将所学技术和生产实践中积累的知识技能，传授给新职工。
在平时的工作中，我经常与其他职工进行技术探讨与交流，把自己所学到的知识与大家共享，并从别人身上学习自己所不了解的知识，实现共同进步。在我的传授指导下，***公司有两名电工，考取获得了高级工岗位资格，能够独立完成上级交给的电气维修作业任务，有三名电工考取获得中级工岗位资格，能够基本完成电器维修作业任务，有效地缓解了施工项目电工短缺的紧张局面。
五、加强职工安全用电和节能教育，不断提高职工安全用电意识和节能观念。
近年来，在做好本职工作的同时，我不断加强职工安全用电和节能降耗教育，充分利用业余时间走进施工班组、宿舍区讲解安全用电和节能降耗知识，组织开展了“施工安全用电知识问答”与“节能周”的宣传。使单位广大职工安全用电知识得到提高，并自觉节约电能。
六、端正态度，积极努力工作。
多年来，在我内心铭记着“安全第一、努力工作”的坚定信念，我是一名共产党员，是一名电工维修高级技术工人，工作来不得半点懈怠和马虎，只有认真地遵守和落实安全生产规章制度，孜孜不倦的学习进取，脚踏实地的工作，才能杜绝用电事故，做到安全施工，才能无愧于党组织和领导对我多年来的培养和教育。
所有这些荣誉的获得都是对我工作的激励和鞭策，我将不断地加强自身学习，不断地取长补短，也只有这样才能够跟上时代的步伐稳步前进，也才能够更好地服务于单位、服务于社会。
自从事本职工作以来，我一直在不断地加强自身修养，努力地提高思想道德水平，认真地进行各项文化和专业知识的深化学习，不断地探求新知，锐意进取，积极地开展智能范围内的各项工作，完整履行好一个技师的工作职责，起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动，大地做好了传、帮、带的作用，并全面完成了上级下达的各项任务及指标，在公司的生产和发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下：
一、自觉加强理论学习，努力提高个人素质。
没有坚定真确的政治方向，就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质，这几年来我一直非常关心国家大事，关注国内外形势，结合形势变化对企业的影响进行分析，并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去，保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时，也把这种思想带入工作和学习中，不断追求自身进步。有人说：一个人要成才，必须得先做人，此话有理。这也就是说：一个人的事业要想得到成功，必须先要学会怎样做人!特别是干我们这项技术性很强的工作的，看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正，要有良好地职业素养，对工作要认真负责，服从领导安排，虚心听取别人的指点和建议，要团结同事、礼貌待人，服务热情。
二、端正工作态度，起好带头作用。
自从进入公司参加工作开始，我就从事所有了所有的机电事务，包括所有基建时期的安全和质量的监督巡查。我深知机电管理工作在建设期间的重要性，特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程，要随时监督检查，发现问题就必须解决问题，决不能草草了事，否则后患无穷且再无法根除，这就摆机我们作机电管理的面前是一种考验和责任。作为我是一位机电班班长和一名电工技师，身上的责任和重担我义不容辞。因此，在平时的工作中，我不仅要求自己班组成员在监督巡查时，要认真仔细，做到一丝不苟，而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求：一要在遇到脏累苦险的工作时抢在工人前头干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技术性难题是挺身而出，尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事，以公司利益为重。包括建成后的生产过程中，有时是抢时间争分夺秒地处理了大大小小的电气设备故障有几十起，为公司赢取了宝贵的生产时间，为公司的发展打下了坚实的基础，为公司创造经济利益和社会效益提供了坚强的后盾和强有力的保障。三是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师，那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在公司分配任务时，在一般工人完成起来比较困难的任务时，自己要主动踊跃承担，更不能与工人推诿扯皮，要做出师者风范，勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的，在实践中，我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了公司领导和职工的一致好评，发挥了我作为一名技师应有的作用，树立了一名技师应有的良好形象。
三、加强业务学习，提高技术水平。
长到老，学不了这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天，一天不学，就被落后。特别是电气自动化这一块，没有谁能百分百的什么都精通完了，它是不断地在开发在更新，就和电脑软件一样，天天在更新，时时在发展。说不定你昨天还认识它，过两天它就变了样了，就有更先进的东东装进去了。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍。一年来，我搜集了大量的新的专业书籍资料，不断地充实自己，不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等，在学习这些知识的过程中，我学到了很多新的知识，如：plc编程控制原理，abb变频器设置和控制原理、sipmos大功率双向可控硅的控制原理等等使我的确受益匪浅!不仅拓宽了我的知识面，还在很大程度上提高了我的技术水平，也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。
20xx年在忙碌有序的工作中过去了，回顾这一年的工作，我认为主要有两个大的方面：
一、制定自己的工作准则：
1、做每一项工作都按照安全规范流程操作，杜绝了安全事故；
二、过去一年的主要工作：
3、6月到9月主要就是总店东楼的装修调整以及卓庭超市开业的准备工作。总店东楼的装修是今年最大的工程，涉及的设施较多，工作量大。扶梯的更换、电路的调整、顶棚的装修、各个专厅的装修跟进、及专厅用电的布局及跟进都需要设备去做。因此这3个月基本每天都要加班，可我没有被累、工作量所吓倒，发扬中泽不怕苦与累的精神，工作积极主动、认真负责、思路清晰圆满完成公司交给的各项工作，为总店东楼装修工作做出了自己的贡献。9月份在有东楼装修工作的情况下，又有新店卓庭超市的准备工作。原本设备部的人员就不足，又临近中秋节各个门店也比较繁忙没有什么人员可以抽调的。面对工作我们设备一帮人没有畏惧，严格按照公司的要求及时准备好开业所需的各项设备。对需要用电的设施，从总的灯带照明到每个需要用的一个插座，ups的安装、租赁户的用电施工，都做到细致到位。经过不懈努力，顺利完成了东楼装修及卓庭超市开业的相关工作。
4、9月份以后的主要工作，除去日常的巡店工作，门店需要的部分维修工作，就是提前对各个门店冬季需要进行保暖的水管进行统计汇总，并对各个店需要保暖的全部进行了处理，为水管的过冬做好了准备，另一项主要工作就是对闲置设备的整理。将闲置的货架设备以及附属配件全部集中到设备在柳花泊的仓库，对每一件都进行了分类整理，以便以后的使用。
在新的一年里，继续发扬中泽不怕苦、不怕累的精神，严格遵守安全操作规范及公司的各项管理规定，在领导的指导下及时、安全、高效、节约的完成各项工作。
本人1966年参加工作，66年至79年在工矿企业工作，80年调至现服务单位xxxx学校工作。从当学徒做起至今四十多年一直从事维修电工工作，97年取得高级电工资格。多年来在身边师傅同事、学校电工专业高级讲师及领导的帮助指导下，通过自学和工作实践，使自己的专业知识和维修技术水平有很大的提高。较好地完成本岗位工作并取得一些成绩，现将几年来的维修工作总结如下：
一、电气线路，机电设备的安装维修工作。
我校是一所工科类省级重点中专学校。设置有金工、塑模、数控等实习车间及各专业实验室。配置大量先进的。
教学。
实验与实习设备。如：数控车床数控铣床三维投影成像仪塑料注塑机线切割及电火花机械加工等机电设备。在专业老师帮助下，参与了大部份机电设备的安装调试工作，并做好机电设备日常维修保养工作。
通过多年的维修工作实践认识到：维修电工的职责是保证学校教学、生活照明等系统的正常运行。作为一名维修电工，在工作中除了对设备及线路的合理安装，良好的调试和日常保养与检查外，如何在出现故障时，能迅速查明故障原因，正确处理故障，是保证设备正常运行的重要前提。要达到快速判断；正确处理故障的过硬维修技能，必须做好以下几方面：
1、不断学习新技术，新知识，熟悉新设备、新电器。
2、理论指导实践，在实践中不断总结积累经验，更快地排除故障。
3、在排除故障的过程中，采取分析、检测和判断相结合，逐步缩小故障范围。
4、要做好流水线设备的安装、维修工作，除了具备电工专业知识和过硬维修技能外，还应具备多方面的专业知识。几年来利用在工科类学校工作的有利条件，努力学习《机械基础》、《机械加工基础》、《机械设备安装与维修》、《设备控制基础》等课程。扩展知识面，提高维修技术水平。
二、电器设备自动控制与安全运行工作。
由于学校远离市区，城市自来水供应不上，周边区域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打机井抽取地下水解决。全校共有五口机钻深井，一口人工浅井，配置五台深水电泵，二台离心水泵，五座屋顶水箱。为确保供水和节约用水，对供水管网进行联网改造，安装液位器、电磁阀等自动控制装置。为确保水泵电机安全可靠运行，除安装电机过载、过热及短路等保护外，加装电机缺相保护装置。采用二只交流接触器主触头串接三相电路中，每只接触器线圈（380v）分别接于a-b、b-c相，当三相电路任何一相断路，定有一只接触器线圈失电而断开电机三相电源，达到保护电机。通过多年实践，证实这种缺电保护方法即简单又安全可靠。
三、变压器增扩容工作。
随着学校教学规模的不断发展，教学、实验和实习设备，办公及生活设施日以增加，用电量剧增，原有电力变压器超负荷运转，急需增扩容。通过对全校用电设施用电量的统计，测试用电高峰期最大用电量。根据学校根据各部门的用电需求及学校持续发展要求，确定扩容量，制定变压器增扩容方案，经校领导批准。委托业局进行设计施工，06年10月18日扩容工程竣工交付使用。
四、备用电源运行及维护工作。
学校地处郊区，配有一台柴油发电机组，以备应急供电。由于条件的限制，发电机容量小，市电停电后，自发电量远远不能满足学校用电需求。通过调查计算，并根据白天以教学、实习设施用电为主，晚上则是以照明用电为主的用电特点，确保重要部门的用电，编制自供电配送表，科学、合理地调配供电，使自发应急供电达到最佳状态。认真学习柴油机的构造原理、维修技术，做好发电机组运转数据记录及日常维护工作，对启动蓄电池定期检查、维护、充电。保证发电机组全天候应急启动供电。
五、安全用电、节约用电工作。
1、在维护工作中严格遵守安全操作规程，使用合格电工产品、材料。
2、加强学校学生宿舍安全用电管理工作，参与制定学生宿舍安全用电细则，严禁学生在宿舍内使用大功率电器，对每间宿舍电路加装限流控制装置，确保学生宿舍用电安全，消除火灾隐患。
3、定期检查各部门、各系统安全用电情况，发现安全隐患，及时整改。
4、每年定期检测建筑物防雷接地，电器设备保护接地系统的接地电阻。对接地电阻达不到规范要求的系统，限期整改达标。
5、用电器安装漏电保护装置，特别对金工实习车间电焊机安装二相漏电保护空气开关。
6、对学校原有电力架空线路进行全面的优化改造，将架空明线按规范改为地下铺设，确保供电安全，使校园环境整洁优雅。
7、根据学校下半夜用电量骤减，电压升高，校园道路、走廊、通道、大门等场所的照明灯需整夜长明，并且大部分使用白炽灯的情况，采用加装二极管降压方法，解决了这些场所白炽灯使用寿命短，更换维修率高的难题。而对其他一些场所的照明灯按实际情况采用新型节能灯，节约能源。
总之，在多年的维修电工工作中，自己利用所学的技术知识在维修工作实践中做了一些行之有效的工作，具备了一定的维修技术工作能力。但是仍存在文化水平较低等一些不足。在今后的工作中，自己要克服年龄大学习较吃力的困难，努力学习新技术，新知识，力争自己的技术水平能够进一步提高。
电工教学工作总结篇六
一、思想政治学习及民主管理方面我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。
二、安全生产方面，贯彻落实上级文件精神，提高职工安全用电意识，增强职工责任心，落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度，加强班组用电安全管理，巩固安全基础，一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。
三、
培训学习方面多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路机械制图与计算机绘图、电工基础、电子技术、机械工学、电机与电气控制技术、电子cad、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、单片机与接口技术、plc原理及应用、计算机控制技术、工厂供电技术、plc控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践，运用到工作中来，对工厂的供电系统，控制系统进行改进，受到一致的好评。
础理论扎实。具有电工理论与新技术方面坚实的基础理论和专门知识，了解有关研究领域的国内外学术现状和发展方向，专业技能强。具有严谨求实的科学态度和工作作风、独立分析和解决专门技术问题的能力，在业务工作中起到骨干作用，使一些老设备重新焕发青春。
五、实践生产方面在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面，电工理论与新技术学科以电路、电磁场、数字信号处理等理论为基础，研究它们在工程实际中的应用，解决工程实际的有关技术问题,故障检测与诊断本方向主要研究各种电力系统包括发电、输电、配电与用电系统，电力电子系统，传动与控制系统，电子仪器等电气与电子设备与设施的自动故障检测、识别、诊断、处理、数字编码、记录、传输等智能化技术，检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首，尾端电否正确，测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏，绕组中有否断路，短路及接地等现象，通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等，利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将其修好，及时总结各种故障现象及解决方法，并记录在案，用来指导实践，同时也提高自己的业务水平。
2013.10.15。
电工教学工作总结篇七
张成凤。
教学反思。
传统的教育模式注重教师的教，而学生也是被动的接受。另外，由于中职学生的特殊性，中职学生的主要来源是：在初中阶段学习不佳的，未参加中考的，或是休学的。他们选择职业教育的动机是有学上、混个岁数或是混文凭，对自己的未来的职业没有很好地规划，在选择专业的时候，有很大的盲目性。从而导致对专业课的学习就比较迷茫。中职电气专业教师如何才能摒弃旧的教学理念、教学方法和教学模式，切实有效的全面提高自己的教学水平呢？一、新课程导入方式灵活多变，创设更精彩、有吸引力的教学情景，激发学生的学习兴趣，由被动学习变成主动。
1.设置悬念法。在新课程导入时，巧设悬念使学生积极主动的去动脑，去思考，激发学生的求知欲。有的学生可以自行解决该问题，提高了学生的成就感，树立了对学习电工基础的更大兴趣。如果有的学生苦思冥想也没有答案，教师在讲解本任务的时候，就能提高学生的听课效率，从而获得更好的教学效果。例如：在学习“电流的磁效应”知识时，做了这么一个实验：将一根导线平行地拉在静止小磁针的正上方，当导线通电时，小磁针会不会发生偏转？到底结果会是怎样？因此在教学中巧设悬念，从而激发了学生的求知欲望。
2.联系生活法。《电工基础》课程内容中，其知识涉及到日常生活的多个方面，与我们的生活密切相关。电是一种看不见摸不着的能量，它的发现对我们的衣食住行都提供了方便，没有电我们的生活几乎是寸步难行。所以在授课中，可以多与实际生活相联系，多引入学生日常常见的现象，激发学生的学习兴趣。例如：在讲授物理量“度”的时候，引入某品牌的空调的经典的广告语“一晚只用一度电”，用广告语作为新课程导入方法，贴近生活，能激发学生的学习动机和好奇心，提高参与教学过程的兴趣和热情。
3.故事导入法。创设引人入胜的故事情景，把抽象的电工基础概念融入到与其息息相关的故事中，促使使学生去思考、去探索。使学生内心具备了学习新知识的渴望。培养学生的学习兴趣，兴趣是最好的老师。只有学生对电工基础产生兴趣，他们才能把被动的学习变成主动学习。例如：在讲解“过载”时，通过多媒体播放一段这样的视频：某工厂，由于其用电设备长期超过了其用电负荷，造成绝缘老化，引发火灾，造成了巨大极经济损失。用这种学生喜闻乐见的形式，架起了学生学习知识的桥梁。
二、教学过程中采用多种方法，机动灵活，在愉悦的氛围中感受学习的快乐。在教学过程中，要摒弃传统的说教的授课方式，不能只是教师在唱独角戏，学生机械的被动接受。教师需要营造课堂轻松和谐的氛围，使每个学生都参与到课堂生活中去。因此，教学方法的灵活多变，显得尤为重要。
1.启发教学法。启发式教学应渗透教学活动的各个方面，贯彻教学过程的始终。教师通过问答的形式体现，在授课过程中，教师采用由易到难，由浅入深的问答方式，启发学生逐步深入逐步理解新知识。2.实验教学法。在电工基础课程中，其实验法就是在教师的指导下，使用一定的设备和材料，通过控制操作，完成某项功能。通过实验学生可以把理论和实际联系起来，提升他们对知识的理解。在电工基础课程中，设置了许多实验课，把抽象的概念集体化，收到了很好的教学效果。3.讨论教学法。讨论法是在老师的指导下，以小组为单位，就教学过程中的某些疑难问题，相互交流，相互学习的一种方式，讨论教学法可以活跃课堂学习氛围，提升教学学生的参与度，利于培养学生独立思考能力和语言表达力。
4分组教学法。分组教学法应该发挥学生的主动性，教师由过去的“主讲”变成现在的“主导”，要成为课堂教学的“设计者”，学生成为教学的主导。同时分组教学法可以对不同层次的学生提出不同的教学要求，用不同步的教学进度。这种教学方法满足了不同层次学生的学习需要，真正做到因材施教。
总之，教学有方法，但无定法。教学是一门艺术，教与学本身就是一对相生相克的矛盾，在教学过程中，我们要力争使这对矛盾协调发展。无论什么教学方法，其关键都是创造最佳的氛围和环境，充分调动学生学习的积极主动性，激发他们的求知欲，真正把课堂还给学生。让学生感受到学习的快乐。因此，学生就会喜欢上该门课。
电工教学工作总结篇八
我叫xx，是楚天物业管理处一名普通电工。20xx年度在管理处关心和支持下较好的完成了各项工作任务，工作取得圆满成功首先归公于各级领导，归公于我周围的同事们，我只不过做了一点应该做的工作，尽了一点应尽的责任。经过多年的培训和锤炼，使我充分理解上级领导所倡导的“忠诚敬业、开拓进取、学习创新、优质服务”的企业精神及一系列先进企业文化的深刻涵义，在楚天物业管理处，作为一名电工，虽然不能像其他商家那样直接为公司创造经济效益，但却起着保驾护航的重要作用，如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉。
回顾一年来的工作历程，我主要做了以下几方面的工作：
截止到12月份，我们工程总做好每一项工作，保持了较长周期的安全记录，优质服务诚信服务取得了较好的成绩。
一年来，我们按照今年初提出的“明责任、严纪律、强监督、重奖罚”的要求，把安全检查放在一切工作的首位，加强安全工作落实，建立建全全方位，全过程的安全生产，积极参加公司所组织各项安全活动，在安全上重视调查研究到施工现场了解实情，解决实际问题，注重工作期间的安全管理，在今年紧张的任务中，由于配合得力，确保了全过程的安全，杜绝了事故的发生，设备检修和故障处理到位，减少了配电事故率，配电设备完好率100%，针对实际工作抓重点，查隐患，查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。
一年来，以公司规定为准则，以优质服务为宗旨，认真为业主服好务，提高服务质量，业主有情况反应该，马上做出回应该的积极性，规范工作程序，对业主实行承诺服务，坚持全天24小时电话保持畅通，随叫随到。把”心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检修，一般故障立即修，特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对不方便的用户，主动去帮助，一个天跑上三四趟，诚信服务尽努力减少业主停电，受到业主好评。在实际工作中更是积极主动。
抄、核、是我们工作的重点，直接牵涉到我们的经济效益，在工作中，我们实事求是，每月按时抄表，不估抄，不漏抄，抄后及时审核纠错。
尽管在20xx年的工作中，我取得了一定的成绩，但也要正视存在的问题和不足，在新的一年里行业作风和工作作风为更高目标进行提高，工作纪律要进一步加强。优质服务诚信服务的意识需要进一步加强。
以上是我个人工作总结，有什么不足之处，敬请领导批评指正！
电工教学工作总结篇九
以前做技术凭着对好奇心喜欢专研，现在做管理更多靠的是责任心，分享一些做管理的感悟：
弱电行业是一个讲技术的行业，既然你是从技术出身，你就要保持理性，从技术方面为老板提供决策，而不是只是成为老板手中锋利的刀。
如果顺着老板的指挥，发展下去忙到最终发现没一个标中，底下员工呢，骂娘呗，觉得公司没人性，标书做的跟坨翔一样。
问题就出在你这个中层管理身上，你的职责没有尽到，我的建议是要据理力争，从技术角度分析，哪些标被控，哪些标不能投，哪些能投，跟老板做个博弈，最终得到一个较理想的结果。
做技术的人转型管理后，往往茫然，放弃了技术上的学习，每天除了做表格汇报就是打电话沟通，一天忙下来，感觉杂七杂八的事情忙了不少，这个状态久了感觉每天虚度光阴。
我的建议是要积极参与到方案设计中，帮助设计团队去解决某个难题，这个难点通常不会占用你太多时间，但是会给你带出来很多新知识。
以前做wifi覆盖，都是用传统的无线路由器，哪里需要哪里放；前几年开始流行ap+ac结构；这两年出现了云ac，免ac，甚至是无线自组网，弱电技术发展太快了，技术不能停。
没有完美的团队，很多技术出身的管理，由于自身技术太强，真正带团队的时候，总是感觉成员水平太菜，满足不了自己的想法，结果自己充满了负面情绪，或者与高层领导闹得水火不容。
要学会包容，工作没有完全符合心意的事，要用时间和机会去充分理解团队成员的能力，要考虑怎么去让他们提高，什么是适合他们的工作内容，这才是你的关键工作。
以前我团队里有个女生，打字都不熟，写方案敲键盘要一个字母一个字母的按，刚开始我都要崩溃了，总想跟领导说换人，后来慢慢培养也就好了。
以上希望能对做管理的你有一点点启发。
电工教学工作总结篇十
转眼20x年即将过去了，一年来，我积累了丰富的工作经验，我们的检修行业充满着竞争，只有更好的服务态度，更好的技术水平，才能在同行中领先，但这些必须从每个员工做起。我们在工作中，在把个人技能提升的同时，应该有以人为本的意识，把事想在别人前面，把事做在别人前面，这样才会在竞争中抢占先机，在检修时，车间对安全防护方面做的比较全面，使我在检修时有很大的安全感，在技术方面我们电气区域也组织过多次的培训学习，每次设备出现不常见的故障时，都会组织讨论分析，从而提升个人技能水平，确保在次出现类似故障时，能很快的，很好的，把故障处理，为确保安全生产，更好的把工作做好。
一年来，在工作中只要遇到不懂的问题时，我会及时的查看资料，并像甲方技术人员求问，再加上我抓住每一个可以锻炼自己的机会，将书本上面的知识应用到实际操作中去，掌握了一定的作业技能。如；大包回转系统的检修，中包车的检修，大包电气滑环的更换，大中包称重的维修，结晶器振动系统的更换及日常维护，扇形段传动系统的检修，变频器日常维护及参数设置，三相异步电动机的检修及下线修复保养，火焰切割机维修及更换，气动调节阀的校验，xx的外部接线及维护，等，在检修时我们一定要细心，比如我们在检修编码器过程中，在紧端子时一定要细心，要控制好紧线的力度，因为编码器的接线为x平方毫米，特别的细，如果用力过大就会伤到导线皮层，看似不大重要的一个细节，如果电机连续长时间运行，应为电机的振动影响，慢慢的导线就可能会断，若我们铸机的几个重要部位的编码器故障，则可能会对设备带来很大的损害，所以我们在检修时一定要对设备负责，对自己负责，检修时一定要细心。
作为一名检修电工，我觉得在检修时我们一定要铭记一下三点：
1、贯彻落实公司上级文件精神，提高自我用电意识，增强自我责任心。要做到三不伤害，即，不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。安全交底一定要落实到位，检修作业时必须两人以上，停电挂牌，三方确认一定要到位，要做到不确认不开工。
自年月份我任职三班电气班长以来，在这八个月里我班未发生过一起安全事故，我班严格执行三班运行管理规定，我班人员的技能水平在日常的检修与多次的培训中，得到了很大的提升，使我班人员在设备出现故障时，能在最短的时间里排除。
在年里我们连铸机因为电仪原因出现了多次影响生产事故，x月x日晚，8#机检修，在更换11段外弧接触器时，因为施完工后没有仔细确认，导致xxv串如xv模块，将本体plc部分模块烧毁，此事故虽然不是我们班造成，但此事故是个典型的例子，反映了我们在检修时还存在着很大的缺陷，检修时施工人无责任心，没有进行三方确认，我们班组对事故进行了全班学习，以提高我班组人员的责任心，我全力要求我班人员在检修时对设备负责，对自己的工作负责，万不可马虎大意，以免造成不必要的损失，以保证工作的正常有序的运行。
尽管在我工作的一年里，我向自己的目标迈进了一大步，可是我依然看到自己还有很多的不足，理论水平的欠缺，思考问题有时过于草率，想的不够周全，都是我在新的一年里需要努力的方向，在20x年里我会吸取x年里的经验教训，把自己的工作做的更好。使我们的设备更加的稳定。我会总结20x年里出现的一些不常见的故障，组织全班人员进行学习。从而提升班组的整体检修实力，综合20x年里发生的一些安全事故，进行学习。
电工教学工作总结篇十一
3、6月到9月主要就是总店东楼的装修调整以及卓庭超市开业的准备工作。总店东楼的装修是今年最大的工程，涉及的设施较多，工作量大。扶梯的更换、电路的调整、顶棚的装修、各个专厅的装修跟进、及专厅用电的布局及跟进都需要设备去做。因此这3个月基本每天都要加班，可我没有被累、工作量所吓倒，发扬中泽不怕苦与累的精神，工作积极主动、认真负责、思路清晰圆满完成公司交给的各项工作，为总店东楼装修工作做出了自己的贡献。9月份在有东楼装修工作的情况下，又有新店卓庭超市的准备工作。原本设备部的人员就不足，又临近中秋节各个门店也比较繁忙没有什么人员可以抽调的。面对工作我们设备一帮人没有畏惧，严格按照公司的要求及时准备好开业所需的各项设备。对需要用电的设施，从总的灯带照明到每个需要用的一个插座，ups的安装、租赁户的用电施工，都做到细致到位。经过不懈努力，顺利完成了东楼装修及卓庭超市开业的相关工作。
电工教学工作总结篇十二
转眼间我来到公司已经半年多了。在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，为了更好地完成工作，也更好的为公司尽职服务，本人就工作以来的工作总结如下：
1.及时对各部门报修电脑软硬件、网络、打印机进行维护。尽可能减少设备故障给各部门带来的不便。不能及时解决的在最短时间内上报领导以协商工作。
2.及时对公司电脑杀毒软件以及系统补丁进行更新、定期对各服务器清理冗余信息、清理垃圾无效文件以及带病毒文件，避免了病毒在公司局域网内自我复制，相互传播，占用局域网的网络资源，以确保公司信息流通畅顺。
3.对公司现用的一些电脑进行了一次电脑硬件检修。
4.对公司监控摄相头线路进行检查及维护，对坏的摄相头进行更换。保障公司财产的安全。
5.及时解决因电话无法接通的问题，使各部门和经营户的日常使用能正常运转。
6.对公司新增各部门办公室的电话、电视进行布线并安装，对市场内损坏的广播音响进行维修更换。
7.及时解决市场内各部门办公室和经营户来报的网络问题，以求给人留下最好的工作印象。
8.完成公司多功能厅的音响演出播放，完成对每节会议设备准备与会后设备收回工作。
9.对市场内安装的各个弱电系统的相关技术和使用方法进行初步的学习和使用。
的同时，也学习了公司的一些相关的文化。
总之，感谢领导对我的信任与支持，在以后的工作我仍将全力以赴、做到更好。
电工教学工作总结篇十三
根据学院安排及我系教学工作计划，2013年，教学办公室以提高教师的科研教学水平为宗旨，以提高课堂教学的实效性为目的，在系领导和全系老师的支持下，开展了许多卓有成效的工作，完成了预定的工作计划，现将本年度工作总结如下：
一、日常教学（一）落实教学任务1.制作课程表。
3月18日—3月22日，我系组织了为期五天的2011级、2012级和2013级学生2012-2013学年第二学期补考工作，为上学期考试不及格的学生及时安排补考是我系的一项教务常规工作。本次补考工作，教学办公室提前与各教研室教师、学生工作办公室联系，打印补考学生名单，认真核对补考人数，安排监考教师、考场、卫生，学院及系领导非常重视，巡考人员认真负责，学生考试纪律良好，监考教师尽职尽责。在系领导以及全体监考教师的共同努力下，特别是理学系的大力配合下，本学期补考工作顺利、圆满完成。
3.校内及校外任课教师安排。
4月22日开始，按教学任务，教学办与各教研室相互协调，安排下学期的任课教师，教师是课程的主导和核心,任课教师是否妥当安排至关重要。经过与各系部老师的及时沟通，在考虑到老师的特殊情况外，我系11级专业设置较多，而本专业教师有限，所以对汽车技术服务与营销专业的部分课程安排了外聘教师—张殿华，顺利完成了校内与外聘教师任务落实工作，以保证教学计划准确无误执行。
4.教材征订工作。
5月14日，在不影响下学期教师备课，确保教学质量，提高教学水平。根。
1据河套学院教材选用相关管理办法要求，在安排任课教师的同时，教学办公室为避免漏订、多订、错订，对每门课程征询任课教师的意见，根据专业特色及培养目标，结合本专业或学科当前发展方向、趋势，有计划地首选适合学院实际情况的国家优秀教材，确保选用教材的层次性和适用性，切实提高教育教学质量，按时完成了教材的征订工作。
5.公选课考试安排。
（1）6月10日和6月11日，我系任志海老师的《网页设计》《计算机组装与维护》两门全校选修课程分别在机房与多媒体教室进行一个半小时的考试，教学办公室及时通知任课教师，按时上交和打印试卷，协调安排监考老师，保证公选课考试顺利完成。
（2）12月16日，教学办公室安排任志海老师的公选课《网页设计》考试的监考教师，由于是晚上考试，所以安排我系两位年轻男老师樊刚强和王俊伟共三位监考老师，严格执行河套学院考试管理办法，顺利完成本次考试。
6.期末考试安排。
（1）7月5日，我系为期四天的期末考试顺利结束。本次考试根据河套学院关于课程考试的规定和文件精神，教学办公室要求各监考教师严肃考风考纪，保质保量完成本次考试的组织工作任务。为此教学办公室做按照学院教务处统一安排，上传了规范试卷模板，做好打印、保管工作，考场及监考教师的安排及时在公示栏公示，确保了考试井然有序。三位巡考老师对我们考务工作进行了指导和监督，考前强调考试纪律，保证了本次考试的严肃性和规范性。
（2）由于11级各专业全体学生本学期开始外出实习，定于10月28日-10月30日进行为期3天的期末考试。12级和13级各专业安排14年1月2日-1月5日进行为期4天的期末考试，严肃考风考纪，保证任课教师考试成绩的准确录入，做好每科试卷及教学档案管理工作。
7.校级教学科研课题申报。
12月2日，接到学院教务处关于校级教学科研课题申报的通知，教学办公室积极鼓励全系教师进行申报，我系贾冬义、任志海和霍宇同三位老师分别从大学物理实验教学、公选课课堂教学和大学生情感三个方面申报本次课题，打破了我系青年教师教学科研课题零突破。
8.外出实习学生成绩管理。
由于本学期我系11级矿山机电专业全体学生去巴彦淖尔市乌拉特后旗东升。
2庙矿业有限公司实习，教学办公室与东矿人事处沟通，由该公司提供本学期的成绩，教学办公室按时完成该班成绩录入工作。
9.教师工作量统计上报。
教学办公室每月初认真核对教室日志，确保教师按照教学大纲进度教学，严格履行教师考勤，按时上报教师课时工作量。
10.教学教研资料存档。
要求定期完成教学统计报表，收集教学教研文件资料、试卷装订、教师档案等按时归档，及时缴交教务处。
（二）教风建设1.外出实习培训。
我系积极鼓励和支持青年教师外出做学习和参加各种培训，9月初我系两位教研室主任王维娜和吴玲敏老师在北京师范大学进行了为期一周的培训学习。10月8日两位老师又在我系508教师做了北师大学习交流报告，对今后的学科建设领域提出了几点思考。
2.新进教师讲座。
11月14日，安排今年新入职教师王俊伟老师开展研究生期间《煤气锅炉及其控制技术研究》的专题讲座，让大家分享成果。
3.进行教学观摩课。
为了深入开展教育教学研究，提高人才培养质量和提高青年教师的课堂教学能力，根据本学期教学计划，从10月21日-10月25日，三个教研室举行了老教师的课堂教学观摩活动。本次教学观摩课达到了预期的成果，希望青年教师通过本次课堂教学观摩，总结出自己在教学过程中尚待改进的地方。
4.举行青年教师教学基本功大赛。
3学活动继续办下去。使青年教师尽快成长起来，力争青年教师的教学基本能力再上新台阶。
5.骨干教师学习。
加强师资队伍培训工作，我系两位教研室主任王维娜和吴玲敏老师进入第三期骨干教师研修班，利用每周三下午的时间骨干教师学习12月3日，由王维娜主持，第三期骨干教师培训班专家及全体学员、我系全体教师参加，以电气自动化技术专业目前实践教学体系建设现状与建设为主题进行探讨，各专业教师积极发言，提出了目前实践教学面临的问题和建设方向，取得了很好的效果，稳步推进系里的实践教学质量。
6.品牌专业申报取得硕果。
我系本学期电气自动化技术品牌专业申报成功，很大程度的鼓励每位教师的主动性和积极性。
（三）学风建设1.开展听课制度。
为了深入了解课堂教学情况，沟通教学信息，掌握教学动态，及时解决教学中存在的问题，切实提高教学质量，确保教学中心地位。教学督导组和系里领导不间断的走进课堂，开展不定时教学检查和听课，听完课后，听课教师和授课教师主动交换意见，探讨相关的教学问题。
教学办公室每周不定时抽查教师考勤以及学生课堂缺勤情况，将各班学生抽查情况反馈给辅导员进行处理，极大的督促了学生的学习态度，学习意识明显加强，迟到、旷课现象有所减少，为学生树立良好的学习态度打下了坚实的基础。
3.召开学生座谈会。
为了了解本学期教师的授课情况，学期中，举行了学生座谈会，两个专业共三个班，每个班5名同学，大家对本学期各门任课老师的授课情况作了评价。会后对学生座谈情况作了详细的汇总，将信息反馈给了各位老师。各位老师虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和不断调整自己的教学。
4.教风学风建设圆满成功。
为响应河套学院[2013]95号文《关于组织开展“教风学风建设月”活动的安排意见》的有关精神，提高人才培养质量，深入推进教育教学改革，建设良好的教风、学风环境；我系于12月2日-12月6日开展了“教风学风整顿周”活动，4本活动采用系领导巡查组随时抽查，其他环节干部定时定点检查的形式，对我系教风学风进行大规模整顿，督导所有任课教师的授课与所有学生的学习。很大程度改善了学生迟到、旷课情况，取得了很好的效果。
5.组织教师进行网络培训课程的学习。
根据学校提供的教师网络培训平台，结合我系电气自动化专业将要升本的要求，制定从2013年11月26日—1月26日为我院教师网络培训课程的学习时间，三个教研室选择了四门网络培训课程，包括现代控制工程、自动控制原理、电气工程基础和心理学在高校教学过程中的应用，各位教师的学习热情高涨，希望通过网络在线培训大家能够不断的自我提升，把学到的好方法运用到自己的实际教学工作中去。
二、存在的问题和不足。
1.教学办公室接到教务处通知或传达学院会议精神时，还没完全使用oa办公自动化。
2.多媒体教室的使用和管理有待加强，虽然教学办公室要求每位使用多媒体的教师上课之前登记，下课后组织学生打扫卫生，但收效甚微。
3.教研活动单一，教研活动效度与深度不够，教师对于教研活动主题的思考大多停留在浅思考，教研活动很难达成共识，应加强引导性。
4.大多数教师没有充分利用自己的资源优势，没有将理论学习、网络资源和自己的经验有效整合，未能找到有效切入点。
三、
1.提高办公自动化意识，充分利用oa办公自动化软件，快捷地实现系部内部、各部门之间的协同，提高工作效率。
2.强化多媒体教室的管理，教学办从每天一查缩减到每课一查，督促任课教师对多媒体教室的使用。
3.充分发挥教研室职能，调动全体教师投身于教育科研工作的积极性和主动性，今后的教研活动要从教师和学生的角度出发，继续开展灵活多样的竞赛。充分发挥科研为先导的教研室建设作用。
4.加强师资队伍建设，倡导教师积极撰写教学案例、教学反思、教学论文。调动任课教师工作积极性，努力为我系学生做好教学工作。
5的工作思路、踏实的教学作风去迎接全新的挑战，认真完成各项教学工作。
年12月23日。
电工教学工作总结篇十四
在学院正确领导和各部门的大力支持、帮助下，经过全体老师共同努力，机电工程系较好地完成了本年度各项工作和任务；各项规章制度进一步健全和完善，实践教学环境和校外实训基地建设成效显著，各项工作稳步发展。为迎接教学评估和今后发展打下了坚实的基础。并获得学院各级领导的认可。回顾一年来的工作，现简要总结如下：
一、教学管理。
（一）日常教学工作规范有序、授课质量显著提高，学生到课率和课堂纪律明显改善。
教学工作是各项工作的重中之重。一年来，我系全体教师认真工作，较好的完成了各项教学任务。
学期初，各课程任课教师根据课程标准认真制定授课计划，确保全年教学工作按照人才培养方案要求有序开展。日常教学中，我们重点开展师德师风教育，重视授课质量的稳步提高。通过师德师风建设。全体教师心向一处想，劲往一处使。认真执教，上好每一节课、改好每一本作业、实验报告。应用电子技术教研室、供用电技术教研室、汽车技术服务与营销教研室、坚持定期组织教研活动，总结经验，改进不足，提高教学质量。及时完成各课程的课程标准、教学计划、教案（含电子课件）、考试大纲的制定和修订工作。并将上述工作规范化、程序化。纳入日常考核内容。
（二）积极开展“2+1”人才培养模式创新实践。
为积极探索校企合作、产教融合、协同育人的办学新模式。12级“汽车技术服务与营销专业”开始推行“2+1”人才培养方案的改革，学生的顶岗实习由原来的一学期改为两学期。改革重点的是：突出学生在真实的生产实践环境中创新专业教学体系。贯彻“学中做，做中学，学做结合；手把手，放开手，手脑并用”的教学理念，强化实践性教学。使师生走进企业，走上工作岗位，在工作中教与学。突出服务于社会需要、行业需要，服务于学生的全面发展。
“2+1教学模式”的改革的实质是课程设置、课程内容的深刻变革。我系与校外实习基地企业精诚合作，聘请企业高管与专家与学院专业带头人、教研室一起组成专业指导委员会，对人才培养方案进行研讨，就有关课堂教学、实训教学、实践教学以及教学环节中存在的一系列问题进行研讨，厘清改革思路，共同商讨并制定新的人才培养方案，全面修订教学计划，统筹规划、合理构建课程体系。
2014年元月，太阳城集团董事会召开专题会，决定学院和广州伟加汽车销售公司，认真贯彻十八大三中全会精神，“深化产、教融合、校企合作”进一步修订和完善机电工程系与广州市伟加汽车销售有限公司“汽车技术服务与营销专业”校企一体化合作办学工作方案。
通过校企合作，一是互建两个平台，即学院为企业搭建人力资源。
2平台，为企业培养相应岗位技术人员，为企业文化建设提供有力支持；企业为学院搭建校外生产实训平台，为学生提供实习、顶岗实训条件，为专业教师到生产一线挂职锻炼、产品研发、技术服务提供条件。二是加强沟通，专业教师与企业技术人员的沟通和合作引进企业高层管理者和能工巧匠作为兼职教师走进课堂，学校的教学与发展注入新的活力。教学改革的实施：
1、有利于学生巩固专业知识，提升专业技能，促进学生全面发展。
2、促进教师课堂教学与生产一线科研的有机结合。
3、为汽车专业教师提供了挂职锻炼机会，促进“双师素质”型教师的培养。
4、优化学校教育资源，实现校企合作双赢，（三）做好新增专业申报工作。
在人才市场调研工作基础上，根据汽车应用技术人才市场需求和变化。今年及时提出新增专业“汽车应用技术专业”申报，并完成相关资料的准备工作。
（四）进一步完善、加强实验室建设和管理，满足实践教学需要。
在原有基础上，我系进一步加强和完善汽车实训室、基础电工实训室、电子技术实训室、plc综合实训室、单片机综合实训室以及高级电工实训室的建设，完善了相关实验室管理制度和操作规程。
3力地推进了实验实训教学质量提高。
（五）进一步加强实践基地建设。扩展校外实训基地，落实校企合作项目。
在与广州伟加汽车服务有限公司、东莞百力恒丰田汽车销售服务有限公司等多家单位进行合作的基础上。为适应汽车专业群2+1人才培养方案的改革，扩大专业实验实训教学实践基地覆盖面，本学年又开辟出新的校外实践基地，具体如下：
1、广州华冠精冲零件有限公司校外实训基地；
2、广州兆方丰田汽车销售服务有限公司校外实训基地；
3、广州市迅驰汽车维修有限公司校外实训基地；
4、广州增福汽车销售有限公司校外实训基地；
5、东莞天下行丰田汽车销售服务有限公司校外实训基地。
6、广东乳源县供电局校外实训基地等六家校外实训基地。
（六）在学院有关部门领导和关怀下，成功申报“广州伟加汽车服务有限公司实训基地”为省级校外实训基地，并完成省级校外实训基地的建设规划工作。
省级校外实践基地申报成功，有力的促进了我系“汽车技术服务与营销专业”首次推行“2+1学期制”教学改革创新。
（七）认真制定2014-2016“强师工程”规划，组织安排青年教师假期期间到企业锻炼，加大在职教师的职业技能培训力度。提高教师队伍的“双师型”结构。
（八）修订2013级专业人才培养方案。
1、汽车技术服务与营销专业；
2、应用电子技术专业；
3、供用电技术专业。
4、汽车电子技术专业；
（九）从实际出发，坚持科学性、规范性、合理性。从形式到内容、全面地、较好地认真完成2014级专业人才培养方案的制定工作。具体如下：
1、汽车技术服务与营销专业：（含汽车检测与维修技术方向）。
2、应用电子技术专业：
3、供用电技术专业。
（十）圆满完成我系11级毕业顶岗实习及毕业论文指导、答辩工作。
二、招生就业工作。
（一）做好新学年的招生准备工作。
随着我国现代化建设快速发展，汽车工业和电力工业人才需求急剧增加。为使我系毕业生更好地就业，为了顺利完成专业的招生工作，我们认真完成人才培养方案和招生简章的制定工作。并且配合招生办，做好各专业招生宣传和咨询工作。
（二）完成11级毕业顶岗实习和毕业生就业安排工作。
5毕业生实习、就业、毕业论文等等工作。
2、组织7批次，7个企业，到我校为11级学生举办招聘推介会和12级学生顶岗实习推介会。
3、11级顶岗实习期间，在学院主管院长的带领下，我系先后到学生实习单位和校外实习基地进行工作走访和检查，为毕业生顶岗实习排忧解难，尽力解决学生实习期间的有关问题。为学生顺利进行顶岗实习奠定基础。
三、学生工作。
（一）、结合我系特色，开展一系列学生活动，丰富校园文化生活。并积极参与学院组织的各项活动，取得较好成效。具体如下：
（1）我系《跆拳道》被选拔为校运会开幕式的开场节目。（2）团总支学生会按照学院团委的要求，结合我系特色，开展了我系第四届学生会大会。
（3）开展了“新生杯”篮球赛等一系列活动，引起了强烈的反响，丰富了校园文化生活。
（4）举办了第四届《汽车专业知识竞赛》和第五届《汽车专业技能大赛》。
（5）两次举办应用电子技术设计大赛、供用电技术技能大赛。通过比赛，加深了同学们对专业知识的了解，提高学习专业知识的兴趣，增进了同学们团体合作精神和动手能力。给同学们提供了一个展现自我的舞台，丰富了同学们的课余文化生活，提升了同学们的综合素质。
（二）、举办。
11、12级汽车专业和电气专业学生参加《助理营销师》、《高级（中）汽车维修工》、《高级维修电工》和《中级维修电工》技能的培训和考证工作。
通过技能培训，参加职业技能考证，其中中级维修电工考证合格率高达98%；高级职业技能考证合格率高达100%，优秀的成绩既是对教学质量的肯定，也是教学工作极大的促进。
（三）组织参加了省汽车检测与维修技能竞赛，竞赛水平逐年提高。
四、党、团工作。
我系党支部认真贯彻党的十八大精神，“以党建正风气，以党建促发展”加强基层党组织和教师队伍建设，推进各项工作建设与发展。根据我系实际，我们通过课堂教学传递核心内容，通过党团活动辐射广大师生，将我系各项工作推上了新台阶。主要工作如下：
（一）重点抓好组织建设。加强对党员的要求，严格新党员发展的考察程序，以促进党团员学生干部、入党积极分子学习和思想政治觉悟提高。定期开展党章学习主题班会；在争优创先活动工作中，积极发挥模范带头作用。在各项工作中真抓实干，积极进取。
（二）开展深入群众教育路线实践活动。
遵照党委领导和部署，系党支部及时召开民主生活会，组织党员“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
本学年发展两批预备党员，预备党员按期转正。
（三）积极深入参与各项教学、文娱体育活动，发挥学生所能，锻炼提高个人综合能力。
以党员同志为先锋模范，以广大团员、学生干部为基石。结合系部日常工作安排，开展了创新教学模式，争当先进活动；利用开展校企合作，实际解决学生顶岗实习、就业问题，以突破传统管理模式，引入企业管理元素，并在全系日常管理工作中取得一定效果。
五、缺点和不足。
回顾过去的一年，我系在许多工作上还存在着一些缺点和不足，主要有以下几点：
（一）学生到课率有待进一步提高。
第一学期初，我系学生的到课率处于全院较低水平，经过辅导员、班主任以及全体老师的共同努力，学生到课率明显改善。到课率是今后工作的重点。在解决到课率的问题上，要坚持从学生和教师两方面来做工作，一方面，班主任、辅导员严格要求，记录学生到课情况，督促学生上课。另一方面，专任教师提高教学质量和教学水平，从教学上来吸引学生上课。
（二）专业教学交流力度要进一步加大。
第一学期我们汽车专业到东莞职业技术学院开展了专业建设交流。取得一定成效。但仍有不小的差距。，但新学年仍然需要继续努力。
8下、各级部门支持下，机电气工程系全体教职工团结一致，奋发向上，取得了显著的成绩。但是还存在较多不足。
新的学年，我系全体同仁将以更加饱满的热情，满怀信心、踏踏实实、敬业认真地做好各项工作，争取为我系工作更上一个新的台阶。为学院为迎接明年教学评估和今后的发展做出更大的贡献。
广州华商职业学院。
2014年6月26日。
电工教学工作总结篇十五
xx年，农电局紧紧围绕厅党组的工作部署，扎实做好各项工作，较好完成了本年度各项工作。
全面落实好党风廉政建设责任制，严格遵守中央八项规定，深入推进纪律和作风建设，进一步改进工作作风，形成了上下联动、全员参与的良好态势。
1、全面推进农村水电增效扩容改造工作。一是贯彻落实水利部要求，及时完成项目调整工作；二是协调财政部门，积极落实补助资金。中央及省级财政补助资金目前已累计下达8。2626亿元，占总补助额的81%，覆盖所有项目；三是采取多种措施，推动项目实施。通过开展现场督导检查、情况通报、交流座谈及绩效评价准备等工作，加快推动项目实施进度。截至xx年12月20日，已完成机电设备招投标工作的项目共计672宗，招标完成率达96%。
2、着力解决突出的安全问题。一是联合南方电监局对部分违规小水电站实施暂停并网发电；二是积极推动水电安全达标评级及绿色水电评价工作；三是组织开展水电安全教育培训及安全生产大检查，不断提高农村水电安全监管水平。
3、集中开展农村水电专项工作。一是启动实施我省中小河流水能资源开发规划编制工作，完成《广东省小水电站报废办法（征询意见稿）》的编制；二是在做好“xx”水电新农村电气化及代燃料项目的基础上，启动实施农村水电发展“xx”规划及“xx”水电新农村电气化规划编制工作；三是推进小水电保险统保工作；四是做好其他面上工作，今年共完成工程审查、审批9宗；妥善处理各类信访事件20宗；协助做好职能清查工作；完成省人大代表建议的答复工作；做好农村水电信息统计工作。
1、全力加快大型泵站更新改造。一是狠抓进度，推动完成揭西县贡山泵站立项审批和揭阳市蓝城区磐岭泵站动工建设；二是狠抓质量和安全，强化在建工程汛前检查和稽察整改。列入全国规划的11处大型泵站，已有6处基本完工，完成投资9。2亿元，完成率75%，圆满完成厅重点工作任务。
2、有序推进农村中型及重点小型机电排灌工程建设。一是加快前期工作，做好项目储备。累计完成353宗项目可研批复和469宗项目初设审批；二是以示范县为重点，以示范工程为标杆，引领带动面上工程建设。累计开工建设项目271宗，其中已完工108宗，完成投资2。3亿元，超额完成省政府重点工作任务。
3、积极开展治涝专项工作。一是按照水利部部署，扎实开展《全省治涝规划》编制，目前已完成治涝区划和水文分析计算初步成果，并提交水规总院审查；二是积极推进农村易涝区整治试点工作。2宗试点工程中，目前已完工1宗，1宗已进入收尾，计划明年上半年完成试点总结验收。
电工教学工作总结篇十六
一、员工队伍素质得到有效提升。
坚持每月对员工思想政治教育，组织员工学习党的政策方针及公司相关精神，通过和职工交心谈心，使全所员工凝成一股绳，提升全体员工的凝聚力和向心力。
坚持每周安全例会制度，以每周安全例会为载体，组织全体员工学习各种事故案例，分析我们工作中存在的实际问题；抓好规程学习，并且坚持结合实际，有重点、有计划的组织员工进行考试。通过学习提升了员工自身素质，工作中各种违章行为得到有效制止。
二、安全管理形式良好。
今年年初，和全所人员签定安全责任状，打牢安全阵脚。圆满完成公司各种保电任务。特别是在迎峰度夏期，由于前期工作准备到位，没有发生因人为原因造成的设备、线路损坏。加强了施工的全过程管理，对施工的生产设备、劳动安全和作业环境、危险点控制等进行分析，对存在的问题和安全隐患，积极组织认真的分析和总结，并进行消缺，明确安全职责。严格改造领导干部到岗到位制度，对施工进行了全过程的监督。加强农村安全用电宣传，利用营业厅收费期间、广播电视等渠道进行宣传，同时不定期组织员工到田间地头进行宣传指导正确用电方式。加强了设备巡视及漏保的巡视管理，确保台区漏保运行率达到100%。签定发放用户安全用电告知书8000份。认真开展了“安全第一、生命至上”的主题实践活。通过各种安全工作的开展，打牢全所各项安全基础。一年来，均川供电所没有发生任何人身设备事故。
三、全面完成各项经营指标。
全所全年累计完成售电量2878万kwh，比去年同期售电量2478万kwh上升了16.09%，售电量收入完成1780万元比去年同期的1525万元上升了16.69%。售电均价完成618.57元/kkwh比去年同期的615.35元/kkwh增加3.22元/kkwh。综合线损率完成7.28%，与年计划的9.8%降低2.52个百分点。全年电费回收上缴率完成100%。
四、全面完成农网项目。
今我所完成台区新建改造工程，新建10kv线路14公里;新增配变16台,新建及改造低压线路10.5公里,改造6个台区低压线路共8.6公里。通过电网建设改造，使均川农村配网结构更加合理，供电能力大大加强，线路质量明显改善。
五、供电所环境得到彻底整治。
今年来，对供电所环境进行了整治，配备了必要的就餐桌椅、饮水设施、电视、音响、空调、冰柜和消毒柜，实行就餐补贴制，让职工吃得舒心、吃得开心、吃得放心。对供电所外貌进行了改造，增设了体育器材，从而使员工在一个良好办公环境，一个优良的休息空间。
五、优质服务工作成效显著。
领导接待日、社会监督员、24小时值班等制度，认真受理客户来信、来访、来电投诉，重点解决好窗口人员在服务素质、态度、质量等方面存在的问题。三是进一步贯彻落实“三个十条”，提高整体服务质量。四是规范报装服务流程，工作人员按规章制度流程办事，严禁向用户吃、拿、卡、要。五是印制了职工服务监督卡向用户发放，使我们与客户近了，与客户形成了心与心、手牵手的服务。
存在的问题。
一、优质服务工作有待加强；主要是存在人员质量，服务质量及态度上。
二、农网升级工作力度加大，从目前了解到情况，大部分村组都有低电压现象。
三、配电台区老化严重，存在台区是配电室急需改造，部分配电。
四、10kv线路急需改造，目前我所还存在25导线。
五、抗旱期间农网安全管理难度大。
六、人员结构有待优化。
20xx均川供电所将紧紧围绕公司工作主线，认真落实公司各项工作安排，全面做好各项工作，主要做到五个加强：
一是加强职工教育。全面提升员工素质。
抓职工教育，走群众路线，一是讲究职工教育的灵活多变，
可在施工现场进行安全教育；可模拟案例进行分析，可进行会上讲解。二是抓职工教育笔记，三是抓职工考核，促进工作积极性。
总之，通过各种措施，让职工教育通俗易懂，让员工转变观念，从面形成合力，让大家心往一处想，劲往一处使，全面完成各项工作。
二是加强安全管理，提升安全意识。
一是抓工作痕迹管理，让安全管理全年都有据可查，二是抓施工现场管理，改变职工的各种习惯性违章；三是抓重点工作完成，如迎峰度夏、迎峰度冬工作。四是抓抽水季节的农村安全用电管理。
三是加强经营管理，确保各项经营指标完。
一是进一步完善营销基础资料。二是开展了走访客户活动。通过走访了解客户的用电需求。积极向客户宣讲电力有关的优惠政策，切实为客户排忧解难，鼓励他们多用电，为开拓电力市场，增供扩销起到了积极作用。三是规范报装管理，加强督办力度，促使用户早日投产用电。四是进一步加强电费回收。五是认真执行跟踪抄表制度，促使高损台区降损。
四是加强优质服务管理，打造品牌。
一是抓24小时值班制度，形成常态。二是抓作风建设，彰显窗口人员的服务形象。三是抓品牌建设，让“爱心红丝带服务”延伸。四是抓行风建设，有效杜绝各类投诉事件发生；五是规范员工服务质量。
五是加强农网升级改造，解决部分低电压突出问题。
一是组织人员，对我所低电压情况按村进行摸底，了解实际情况，让项工资金真正用有刀刃上；二是加快施工进度，着实解决问题，三是加强沟通，争取项目上的倾斜。
电工教学工作总结篇十七
我名杜书强，从事维修电工30年了，多年来在本职工作中兢兢业业，勤勤恳恳，认真学习专业知识，不断提高专业知识的水平和操作技能，努力把自己掌握的专业知识和技能完全运用到工作中去，取得了优良成绩。
在日常工作中，我善学、勤思，发现问题及时解决，确保为原盐一线服好务。我发现本单位电动机的应用最为广泛，但是电动机的故障和烧毁情况时常发生，据统计，我厂今年有600左右的电动机会发生故障，这会对我厂造成极大的损失，也严重影响了正常的生活生产。怎样减少问题的发生，全面提高电动机的使用效率和使用寿命，是一个值得思考的问题，我根据多年的工作实际和有关资料，提出了预防电动机烧损措施，不足之处请提出宝贵意见。
异步电动机的故障一般可分电气故障和机械故障，电气方面除了电流、线路及启动控制设备的故障外，其余均属于电动机本身的电气故障。
当电动机发生故障时，当然应该尽快的停机检查，以免事故扩大，在可能的情况下，还应仔细观察故障的现象，如转速的变化，各发热部分温升的变化，响声震动等情况，以及电动机内部是否有火花，冒烟焦味，以便根据现象，分析出故障的原因，电动机故障一般有以下几种情况：
发生上述情况一般是由以下几种原因造成的。
1.失压。
2.定子绕阻转于绕阻断路。
3.定子绕阻接线错误。
4.负载过重。
5.定子绕阻闸间短路。
6.转子定子相擦（扫堂）。
7.通风不良。
8.绝缘电阻损坏，绕阻受潮。
9.点机轴承损坏。
以上几种原因是造成电机发生故障的主要原因，我们可根据这些问题进行正确的维修，在日常工作中，我们要多观察，发现问题，及时处理，避免事故发生。
我单位架空线路非常多，由于地理环境的原因，常常出现雷雨大风天气，导致架空线路木杆倾斜，铝绞线相互碰触等现象，严重影响了生产和人身安全，我根据这种情况提出建议并经上级主管部门的批准，组织实施了以下几种方法。
1.档距大的地方增加木杆。
2.基础不牢倾斜的木杆加撑杆保护。
3.弧垂大的线路进行拉紧处理。
4.在分路闸加装有过流短路保护的开关。
以上措施采取后，大大的减轻了架空线路故障的发生，保障了生产和安全，在日常工作中，我善于发现问题，解决问题，例如我们单位的电动机绝大部分是直接启动，在启动过程中，电流过大，造成线路上的电压降较大，线路损耗，功率因数都很低，为了解决这个问题，我建议厂区内7.5千瓦以上的电机都加装了就地补修电容器，这个建议得到了上级主管部门的批准和采纳，实施后，电压波动小了，线路损耗小了，功率回规上来了，大大的提高了设备的利用率。
单位里电气件运用最广泛的是接触器为主，特别是原盐班组大塑苫开关柜，主要是接触器和空气开关组成的，经常因接触器故障而影响了正常的收放塑。接触器的故障主要有以下几种情况。
1.触点断相，由于某相触点接触不良或接线端子松动，使其缺相运行。
2.触点熔焊，由于频繁吸合，造成触点光面有毛刺或因为触点过载电流大而引起的熔焊现象，应立即断电，检查负载后更换接触器。
3.通电后衔铁不吸合，如果经检查通电无振动声，则说明衔铁运动部分没有卡位，是线圈断路故障，空气开关故障有：触头过热，可闻到配风柜内有味道，检查动触头压力不够，导致开关容易下降，引起触头过热，检查是否过载，或触头松动，接线松动，电流升高而造成的。
以上故障一定要注意日常的维护工作，以免发生造成不必要的事故发生。
这些年来，我一直保持高度的责任心，我深知，从事电工工作，不能有半点马虎大意，稍有闪失，就会酿成大事故，因此我一边工作，一边利用空闲时间翻阅大量的电气的书籍，不断提高自己的技能水平，由于我工作出色，很快成为班组的骨干技术能者，我带领班组其他同事，认真执行上级主管部门下达的各种文件精神和工作任务，一丝不苟的去执行和完成，把安全隐患消灭于萌芽，这些年来我所在的班组从未发生过任何事故，因此也多次收到上级主管部门领导的好评，我平时在做本职工作的同时，还特别注重传帮带工作，把我自己所掌握的知识，毫不保留的传授给他人，例如我单位的刘胜武、王长桂和姚宝申三名同志，在我的帮带下，现都已考取了电工中级工证书，并成为了班组里的骨干力量。
以往的成绩只代表过去，在今后的工作中，我会更加努力工作，认真做好本职工作，爱岗敬业，为我公司做出更大的贡献。
电工教学工作总结篇十八
2013年机电工程系在学院的正确领导和支持下，按照我系工作计划的具体安排，团结和依靠全系师生，坚持以实践教学为特色，以教学、科研为中心地位，以教学质量工程建设和课堂教学为突破口，完成好党务、教学、科研、团学和就业工作，全系上下进一步解放思想、转变观念，顺利完成各项工作。现对本年度工作总结如下：
（一）加强党员学习，发挥党员理论学习的表率作用。
1.遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，做好党员培养发展工作。严格审查《河套大学优秀团员入党推荐表》、《发展党员培养对象考核表》，对党员重点培养对象要进行多方调查和民主评议。
2.推荐了55优秀团员为入党重点培养对象，有68人参加了学校业余党校的党课培训。严格实执行党员发展公示制度，按照公示期限的要求及公示期间群众的反映意见对发展对象进行民主评议和政治审查。
（三）干部的培养工作。
展批评”第1、2两个环节，结合机电工程系工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作，教育实践活动正在有序顺利开展。
1.采取规定动作和自选动作相结合，联系实际，组织学习，加强宣传。
一是认真学习“六个专题”：我系党总支严格按照教育实践活动方案实施，组织了集体学习，对规定的“六个专题”方面的内容进行了系统的学习，学习了习近平总书记和刘云山、赵乐际等中央领导以及王君书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话及文件选编，学习和讨论了学校党委的有关文件和张永胜书记的讲话。组织学习“三本书”（《论群众路线-重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》）的通读和重点学习抓得紧；开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”的大学习大讨论征文活动，贾冬义、吴玲敏、王维娜等教师认真撰写论文并上交；认真记笔记、撰写。
心得体会。
围绕对坚定理想信念、加强党性修养重要性，认识新形势下群众路线时代内涵的认识，认识“四风”问题具体表现和危害。
11级矿山机电专业全体学生去巴彦淖尔市乌拉特后旗东升庙矿业有限公司实习，教学办公室与东矿人事处沟通，由该公司提供学期末的成绩，教学办公室按时完成该班成绩录入工作。
（二）教风建设1.外出实习培训。
我系积极鼓励和支持青年教师外出做学习和参加各种培训，9月初我系两位教研室主任王维娜和吴玲敏老师在北京师范大学进行了为期一周的培训学习。10月8日两位老师又在我系508教师做了北师大学习交流报告，对今后的教风、学科建设提出了几点思考。2.举行教学艺术讲座、教学观摩课、6月20日下午，由自动化教研室安排贾冬义老师主讲的“课堂讲课艺术”的讲座在2#教学楼504教室举行。本次讲座面向我系全体师生开放。
为了深入开展教育教学研究，提高人才培养质量和提高青年教师的课堂教学能力，根据教学计划，4月末到5月初，10月21日~10月25日，三个教研室举行了老教师的课堂教学观摩活动。本次教学观摩课达到了预期的成果，年青教师通过本次课堂教学观摩，总结出自己在教学过程中尚待改进的地方。
3.举行青年教师教学基本功大赛。
为了提高青年教师的综合业务素质，提高教学质量，我系从10月21日~10月25日开始利用周二、周四下午时间，举行了青年教师教学基本功比赛，包括“粉笔字、教学设计、普通话等”。全系7名四十岁以下的青年教师参赛，限时15~20分钟，采用常规教学手段。推选出贾冬义、王维娜两位老师参加学院的竞赛，取得了很好的成绩。通过本次竞赛，每位教师都获益匪浅。
做到及时修正和不断调整自己的教学。
4.教风学风建设圆满成功。
为响应河套学院[2013]95号文《关于组织开展“教风学风建设月”活动的安排意见》的有关精神，提高人才培养质量，深入推进教育教学改革，建设良好的教风、学风环境；我系于12月2日-12月6日开展了“教风学风整顿周”活动，本活动采用系领导巡查组随时抽查，其他环节干部定时定点检查的形式，对我系教风学风进行大规模整顿，督导所有任课教师的授课与所有学生的学习。很大程度改善了学生迟到、旷课情况，取得了很好的效果。
5.组织教师进行网络培训课程的学习。
根据学校提供的教师网络培训平台，结合我系电气自动化专业将要升本的要求，制定从2013年11月26日~1月26日为我系教师网络培训课程的学习时间，三个教研室选择了四门网络培训课程，通过网络在线培训大家能够不断的自我提升，把学到的好方法运用到实际教学工作中。
（四）积极创造条件，全力争取电气工程及其自动化升格为本科专业。
抓住机遇、坚定信心，学习、借鉴其他系部的经验，并逐条对照评估指标，充分吸纳专家意见，认真查找不足，积极改善办学条件、着力提高办学水平，扎实做好申报本科专业各项工作。2013年电气自动化技术自治区级品牌专业申报成功，很大程度的鼓励每位教师的主动性和积极性。该专业我们已连续申报本科专业两年，今后将继续申报。
（五）实验室建设。
1.做好实验室常规管理，健全实验室各项规章规定。
学科带头人、教研室主任及部分教师的交流座谈会。就如何活跃西部地方院校的学术交流，如何促进标志性科研成果培育、如何促进学科建设与科技创新团队建设以及领军人才成长环境氛围营造问题争相发言。
5.2013年9月，新教师、研究生学历王俊伟举行了在研期间研究项目的专题讲座，该项活动旨在提高我系全体教师的科研意识和科普知识，在此基础上提高教学艺术。
6.科研申报积极性增强，9月23日李兴旺副教授、博士、院长做“科题论证方法与技巧”科研培训专题讲座。历时近3个小时，使老师们享受了一顿思想上的饕餮大餐。李教授详实讲解了选题、课题成员的确定和课题国内外研究现状评述写法及研究意义等十个方面的内容。此项活动极大的激发了我系教师的科研热情。
7.2013年11月21自然科学一般项目院级课题上报五项，教学科研项目一般项目上报三项，教师们科研积极性得到释放。
三、团学工作总结(一)制度建设方面：
1.不断改进和创新辅导员量化管理考核制度。
将原有的辅导员量化管理考核制度进行了必要的改进和完善，力求简明扼要、容易操作、实用性强。如总体上从德、能、勤、绩几方面来规范和约束其工作，在具体操作上以召开辅导员工作调研评价会、发放学生评价问卷等方式对该项工作进行了客观公正的量化考评，具有较高的公信度。
（2）修改和完善学生个人学生个人综合量化管理考评办法；
分子等开展了以“传承雷锋精神深化志愿服务”为主题的系列学“雷锋”志愿服务活动，并取得了积极的影响。
5.于3月中旬至5月初持续开展了“宿舍是我家，温馨靠大家”文明宿舍评比活动，为评比活动中涌现出来的文明宿舍进行了隆重的“文明宿舍”表彰奖励暨挂牌仪式。
6.于3月初至5月中旬组织我系全体学生参加了主题为“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的全国第八届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛。一名学生获全区二等奖，一名学生获优秀奖。
7.于3月底隆重举行了由学生会学生干部参加的“关于充分发挥团总支学生会先锋模范作用动员和培训大会”。
8.于4月上旬至下旬组织我系广大师生以饱满的精神状态积极参加了学校举办的2012年度寻访“中国大学生自强之星”活动，我系选派了优秀的文艺节目。
9.于4月初开始参加了学院组织的河套学院第一届篮球比赛，并且获得男子组第三的好成绩。
10.于5月初参加了学院组织的“传承五四精神，展现青春风采”师生文艺汇演暨五四表彰大会，我系被评为校级优秀团学工作集体。
11.于5月初，在四川省雅安市发生地震后，以芦山县为中心的周边地区遭受严重影响时，我系在全系师生中开展了“天灾无情人有情爱心传递正能量”的募捐活动，为灾区送去来自河套学院机电工程系的温暖。
12.于5月中旬指导我系梦飞社隆重举行了“校园治安综合治理宣传月”之“普法描绘中国梦，唱响时代和谐音”普法宣传文艺晚会，项工作起到了鼓励和指导的作用。
21.于11月19日在图书馆报告厅开展“弘扬中华传统美德”专题文艺晚会，本次晚会同学们不仅展现了自己的青春活力，也营造了文明、健康、积极向上的校园文化氛围，促进了校园文化建设的健康发展，也丰富了我系同学们的业余生活。
22.于11月20日开展机电工程系“尽责圆梦”校园歌手大赛，参加比赛的选手以民族、通俗、流行等新颖独特的表现形式倾情演绎了自己精心准备的参赛曲目。此次大赛的举行不仅展示了我系广大学生的演唱才华，更体现了我系学生积极向上的精神面貌和团结进步的集体精神，而且还展现了我们机电系学子积极向上的健康风貌，提高了同学们的艺术素养，同时也再现了我们机电系青春活泼、多姿多彩的氛围。
23.于11月中下旬我系积极参加河套学院第一届学生男子足球比赛，此次比赛展现了机电工程系同学们敢于拼博、勇于竞争、团结向上的精神面貌，增强了同学们之间的凝聚力，比赛取得了圆满成功。
24.于11月至12月我系开展“文明宿舍”评比活动，通过开展文明宿舍评比活动，使宿舍卫生状况有很大的改善，绝大多数宿舍内干净，物品摆放整齐有序，促进了同学们养成良好的生活习惯和自理能力，使我系同学能够在干净整洁的环境中生活学习，保障同学们的身心健康。
25.于12月初我系开展《弟子规》诵读比赛，此次践行《弟子规》活动，使全体师生进一步感受到了表演经典的无穷魅力，丰富了校园文化，促进了学生养成良好的品行，为营造良好的育人环境起到了积极的推动作用。
(四)学生公寓管理。
审议，通过了我系各类资助学生推荐名单，最终确定上报国家助学金105人，其中我系评选100人，学生处评选5人（为沿黄公路自行车赛志愿者4人和心理资讯室1人）。
四、就业工作。
机电工程系就业工作在系领导的亲自领导下，积极开拓就业市场，紧紧依靠校企合作的有利条件，进行了以下工作：
1、我系与河北省印刷研究所合作办学的2011级印刷班于2013年初到河北印刷职业技术学院学习，完成学习与顶岗实习后，由印刷研究所负责安排到相关企业就业。按照河套大学与内蒙古东升庙矿业有限公司就联合培养技能人才协议要求，进行联合办学。对2011级的矿山机电专业进行“订单式”培养。我系2011级矿山机电专业26名学生于2013年7月15日到内蒙古东升庙矿业有限公司为期一年的顶岗实习。
2、组织毕业生参加了青岛海尔集团有限责任公司、紫金矿业集团等二十余个单位来我系的招聘活动。我系毕业生供不应求。
3、对在校学生进行就业指导工作，我们安排就业课，对2013级的学生生安排职业生涯规划为主要内容的就业课，使学生对自己职业生涯、就业前景有了一定的认识。对2012届学生安排了创业指导课。对2011届学生安排了就业指导课。
4、做好了毕业生返校离校的相关工作，收取毕业生就业协议劳动合同，填写毕业生登记表，发放派遣证、邮寄档案等手续，毕业生返校后没有发生任何违纪现象，毕业生顺利离校。
5、组织了2013届优秀毕业生报告会。
五、存在的问题和不足。
（一）党务工作方面：
（四）就业工作方面：
总之，我系在党总支的领导下，党政配合，在教学、科研顺利完成的同时，不断总结教学、科研，以科研促课改，以创新求发展，积极做好团学、就业等工作。今后我系全体教职工还将一如既往，以坚定的政治信念，创新的工作思路、踏实的教学作风去迎接全新的挑战，认真完成党务、教学、团学、就业工作。
电工教学工作总结篇十九
1月31日至2月6日（农历除夕至正月初六），主网安全平稳运行，未发生设备跳闸事件，累计处理各类设备重要缺陷30余处，确保了春节期间跨区电网安全稳定运行。
提前谋划准备，加强设备特巡
节前，变电运维中心制定了春节保电方案，组织对所辖变电站完成一次全面巡视，对站内各类情况全面覆盖检查，完成缺陷梳理。针对春节期间电网薄弱环节，结合运行方式做好事故预想和反事故演习。据统计，春节保障工作期间，变电运维中心共出动特巡人员236人，车辆154次，共对129座变配电站开展特巡工作，开展红外、地电波等带电检测工作70台次。
24小时待命，随时赶赴现场处置设备异常
据统计，在春节假期期间，变电检修中心共派出抢修人员25人次，处理抢修十余起，消除了设备隐患和缺陷，为电网的安全、稳定运行保驾护航。变电检修中心用“牺牲小家为大家”实际行动践行了“守护万家灯火”的庄严承诺。
加强节日反外损工作力度，及时消除外破隐患
春节期间，输电运检中心以运维、检修两条主线为抓手，积极部署开展春节保电工作。全体运维人员对线路设备展开无死角不间断巡视，利用可视化检测装置、自动检测机器人、无人机机巢、红外摄像仪等多种现代技术手段进行全方位、多层次运维管控，并且每日都设专人检查可视化在线监测装置传送的图像、视频，确保任何隐患都能在第一时间发现。节日期间，降雨不断，气候潮湿寒冷，中心全体工作人员克服困难，积极应对挑战，为城市居民用电把好关键一关。
及时排除故障，确保跨区电网通道安全运行
春节假期，特高压交直流运检中心的运维人员及检修人员坚守在三座跨区电网换流站及1000千伏特高压练塘站内，全力以赴应对各类异常突发抢修，确保跨区电网通道的安全稳定运行。虎年初一，换流站运维及检修人员奋战36小时圆满消除站内三起严重缺陷，确保了电网重要的水电“主动脉”的安全稳定运行。
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