方案是为了解决某个问题或达成某个目标而提出的一系列有效措施和方法。专业知识和经验是制定方案的重要依据和基础。了解这些优秀方案的成功之处，是提高我们方案制定能力的重要途径。
大学世界地球日活动方案篇一
xx年4月22日全球即将迎来了第42个“世界地球日”，这是我们共同关注的日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。46亿年前，地球在茫茫的宇宙中诞生，在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后，发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今，历经沧桑的母亲，在人类的不断索取中，已百孔千疮，不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等，都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球，拯救我们共同的家园，是我们人类共同的责任。
活动目的：
让低碳成为一种生活方式，让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。
活动。
口号。
a清爽地球靠大家，低碳走近你我他。
b追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
c珍爱地球，珍爱生命。
活动时间、地点：
0425xx公园。
活动概况：
0423下午5：30举办“清爽地球低碳生活”主题派对，选取最佳设计，进行颁奖。
活动明细：
准备期，将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组，每组选出两个组长，带领组员工作。
0419开始收集作品，交由xx班学生进行保管。
0422邀请所有参赛者参加当晚主题晚会，并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。
0422主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。
0425日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与电台“后备箱活动”。
大学世界地球日活动方案篇二
二、活动时间。
20xx年4月21日。
三、活动地点。
学校操场。
四、活动对象。
全班学生。
五、活动目的。
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
六、活动背景。
20xx年4月22日为第xx个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，2000所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为地球日，也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历最脆弱的生态系统，正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排。
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求。
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
大学世界地球日活动方案篇三
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：
学生会全体成员、各班环保委员。
xx市xx学全体师生。
1、第x周。
(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程。
(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、第x周。
(1)征集新一批环保志愿者。
(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第x周。
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)。
(2)征文比赛现场决赛。
4、第x周。
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动。
(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。
(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。
大学世界地球日活动方案篇四
今年，地球日的宣传主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”，为切实做好第41个地球日宣传活动，特制定本实施方案。
一、指导思想。
紧紧围绕“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”宣传主题，展开国土资源国情市情县情、低碳生活方式的宣传普及，使公众能够深入了解减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识以及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
二、宣传形式。
积极创新宣传形式，继续通过现场咨询，散发宣传资料，进行实物展示，播放主题内容、科普知识讲解活动宣传等方式，向公众进行资源环境基本知识、基本国情、节约集约利用资源的国家政策和科普知识的宣传，形成“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”的良好社会氛围。
三、活动安排。
1、制作宣传标语。在县城及各乡（镇）主要街道张贴、刷写或悬挂宣传标语，每个乡（镇）不少于三条。
完成时间：4月20日前。
责任股室：地勘地环股各基层所。
2、街头现场咨询。在县城、各乡（镇）主要街道设立咨询台，发放有关防治地质灾害内容的宣传资料，讲解地质灾害防治知识。
完成时间：4月22日。
责任股室：地勘地环股各基层所。
3、车辆巡回宣传。各所深入各自然村，进入矿山企业，播放宣传录音，发放宣传资料，并刷写地质灾害防治固定标语。
完成时间：4月22日。
责任股室：各基层所。
4、媒体报道宣传。制作地球日主题公益广告标语，在县电视台主要时段播放宣传。
完成时间：4月20日-4月24日。
责任股室：办公室。
5、网络发布宣传。利用沁水国土资源网站、电子屏发布地球日宣传标语、地质灾害防治知识以及地球科普知识等。
完成时间：4月20日-4月30日。
责任股室：信息中心。
四、活动要求。
1、各基层国土资源所、股(室)、中心要切实提高认识，认真落实活动安排，确保第41个“世界地球日”宣传活动取得明显成效。
2、宣传资料（含电子、影像）统一由地勘地环股负责准备。
3、活动结束后，地勘地环股、各基层所务于4月26前将宣传活动开展情况报局办公室。
大学世界地球日活动方案篇五
宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
4月20日至4月24日。
1.青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。（4月20日）。
2.与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。（4月21日）。
3.发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，了解青协，让更多的同学自愿加入我们的队伍。（4月22日）。
4.横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（4月22日）。
5.在世界地球日当天，在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（4月22日）。
6.“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。（4月20日至4月24日）。
1.青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。
2.青协各部要切实加强管理，安排专人负责，确保宣传计划、人员、经费的落实。
3.要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入我们。
大学世界地球日活动方案篇六
节约集约利用国土资源是我市2014年国土资源领域重点工作，在4月22日当天组织开展节约集约利用国土资源宣传活动，让节约集约利用国土资源意识深入社区、家庭、企业，形成人人了解节约集约利用国土资源，人人参与节约集约利用国土资源的良好社会氛围。
xx市国土资源局地质环境监测站。
在xx市北湖公园广场开展节约集约利用国土资源宣传活动，分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节约集约利用国土资源工作进行全面展示和助推。
xx市北湖公园广场。
（一）主会场。
4月22日上午9点在北湖公园广场召开世界地球日纪念大会；领导发表纪念讲话，表彰在节约集约利用土地中做出贡献的先进单位、先进个人、绿色创建单位、绿色学校，颁发节约集约利用国土资源之星奖项；启动环保布袋进绿色社区活动。
（二）宣传活动区。
设置签字墙，群众在墙上签字后，可发放1个纪念品。发完为止。
公园前搭建小舞台进行国土资源知识竞赛；
西华师范大学少年部学生现场表演文艺节目。
节约集约利用国土资源成果展：公布征集到的成果资料。
手工艺品现场制作区：现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动：设置地球墙，由到场儿童现场涂色。
国土资源政策咨询台：设置专门的国土资源政策咨询台，向群众解疑答难。
（三）成果展示区。
举行节约集约利用国土资源成果展等活动。
西华师范大学国土资源学院少年部负责组织宣传品发放工作、开展各项宣传活动，组织地球涂颜色等群众性互动活动，并组织开展志愿者咨询服务活动。
大学世界地球日活动方案篇七
该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
长春中医药大学第一临川学院红十字志愿者协会。
以废换绿，变废为宝。
从20xx年4月22日起，每月举行一次，一次持续时间为3天。
长春中医药大学。
长春中医药大学全体在校学生。
1、提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
2、同时我们也可以把收集的废弃塑料瓶、易拉罐变换为物品送到孤儿院，为孤儿院的孩子们带去我们的一份爱心。
3、通过我们的活动，增强中医药大学学生的环境保护意识，关心我国的环境现状。树立正确的科学发展观，共建和谐社会。
20xx年4月22日为第45个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加，约1万所中小学，20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。
防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的主题。世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣传部：在活动前做好出版报的准备工作，海报的制作扥宣传工作加宣传力度，做好活动时间、地点、内容的通知工作。
外联部：为本次活动争取一定的金费。
纪检部：负责组织本次活动的次序和纪律。
财务部：负责对本次活动经费的管理和记录。
秘书处：负责对本次活动的总结工作。
活动部：负责本次活动的策划、活动方案的书写及部分物品的准备。
实践部：负责活动中主要物品的搬运、排放。
学习部：负责收集有关环保的材料。
以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将每月举行一次；
花卉购买费：60；海报宣传费：30元；总计：90元。
关爱地球，爱护校园。
今年4月22日是第xx个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
智贤楼南门口。
初等教育学院全体学生。
（一）爱护校园签字仪式。
1、制作地球日宣传海报。
2、制作宣传条幅，标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球，关爱地球，爱护校园”，并印制宣传单——简单生活倡议书。
3、4月22日中午，活动参与人员布置宣传场地（智贤楼南门门口），邀请同学到宣传条幅上签字留念，并发放简单生活倡议书宣传单。
4、活动结束，清理场地。
（二）环保照片征集。
1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传，告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。
2、通过各班班长在班里通知此事，并告知邮箱地址，让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。
3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来，并给选中的同学发放奖状，再交给宣传部集中展出。
认真贯彻落实科学发展观，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造绥德最亮丽校园和提高学校管理水平为突破口，以创建“卫生学校，打造文明校园“为目标，全力优化校园，使学校创卫工作呈现新局面。
1、坚持以人为本原则。“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。
2、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，形成涡校创卫特色和亮点，切实将我校创卫工作落到实处。
3、坚持工作任务分解化、具体化原则。在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上，实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。
4、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。学校以及各负责人要立足现实，服务长远，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步推进，要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合，落实长效责任主体，形成“创卫”工作的制定化、经常化、长期化。
1、着力做好学校净化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。
2、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽程度。
4、加强校园日常卫生管理，制定“一天二清扫，一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净，“值月领导”负责每天的例行检查和突击抽查。
5、学校要根据当地政府的统一部署，完成学校周边环境区域卫生清扫任务，力争成为当地“创卫”工作的先进单位。
6、采取“小手拉大手”的方式，通过学生做好家庭和社区的环境卫生。结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建设，把“创卫”工作引向深入。
根据县“创卫”工作的要求，我校要根据自己的责任和职能，按照本实施方案做好各项创卫工作，确保创建目标顺利实现。
为加强对我校“创卫”工作的组织领导，成立绥德第五小学“创卫”工作领导小组。人员组织如下：
组长：xxx。
副组长：xxx。
成员：xxx。
根据“创卫”工作要求和我校实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：
1、加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。
2、利用“文化长廊”的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。定期更换创卫宣传拉面和健康教育专栏。内容要丰富，知识面要广。
3、强化舆论宣传，加大宣传力度。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
4、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。帮助师生转变生活方式、行为方式和消费方式，让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。
5、结合我校实际，制定切实可行的学校“创卫”工作方案，对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排，并对实施情况进行督查通报。
6、做好我校“创卫”工作档案工作。对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
7、开展控烟工作，创造无烟学校。建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。
8、将“创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。
9、结合德育特色学校的创建工作，积极协同德育处、少先队、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
10、组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，提高自身素质。
11、在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。
12、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，彻底清除校内卫生死角，彻底清洁学生教室、厕所、楼道，及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。
13、将每周第二个工作日确定为环境卫生集中清扫日，进行集中彻底清扫。
14、学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。在校内设置“值日小组”，全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间，利用执勤人员监督学生日常行为，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。
15、以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。
大学世界地球日活动方案篇八
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的世界地球日活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
随着科技社会的发展，人类足迹的开拓，环境的问题日趋严峻。雾霾问题、全球气候变暖、海平线上升、土地荒漠化等等无不挑战着我们的生活与未来。地球是我们的家园，保护自己的家园是每一个人的责任。我们要保护环境、停止破坏，共同促进生态的恢复，关爱环境问题，打造美好的未来。
4月22日是世界第xx个地球日，在全球环境日益恶化的情况下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”，用自己的实际行动来守护我们生存的家园。
1.知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3.培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
20xx年x月x日――x日。
1.摄像：各班老师。
2.报道：各班老师。
（一）小中大班幼儿开展科学、社会活动。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片对中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
（二）全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯，从现在做起、从每个人做起。
2.减少使用塑料制品、保丽龙制品，绝不乱丢；
4.减少使用机油、汽油，减少汽车尾气的排放。要少开车，多走路、多坐公交车；
5.珍惜水资源。生活中利用过的水想办法再次利用，例如洗米的水用来洗菜；洗衣服、洗手的水用来冲厕所等等。
6.选购天然棉、麻等自然材质的衣服，才可回收再生。坚决不穿动物皮毛制作的衣服等。
（三）珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色地球只有一个，大家都来努力。
1.开展“班级小花园”种植活动。开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
2.节约能源，从身边的事物做起。绘画、入厕、擦拭体液的纸张不浪费；不乱扔垃圾。
3.回收再利用二手家具，节省资源，环保又互助。
4.多植栽绿化做居家布置，居家材料以简单、天然为原则。
5.各班制定、实施世界地球日方案和活动，并向社区宣传爱护地球的行为。
（1）中班可分发宣传卡片。由幼儿制作心形卡，并装饰，向家长宣传生活中的节约经验和窍门。
（2）大班每班派6名幼儿组成“节能小卫士”到林口小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过标语、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。
关爱地球不是空泛的口号，也不仅是一个关灯的行动。衣食住行每一步都不做浪费，呼吁家长、呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代以及全世界人类善待地球，督促自身和他人为优化地球环境做出一份力量！
大学世界地球日活动方案篇九
今年4月22日是第43个世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
——做好“六个一”：
1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。
1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
大学世界地球日活动方案篇十
地球是人类共同的家园，保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园，珍爱资源，保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日，是第xx个世界地球日，为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传，引导社会各界加深对国土资源工作的了解，进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围，以联手共建美丽中国、美丽河北，特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。
珍惜地球资源，转变发展方式——节约集约利用国土资源，共同保护自然生态空间。
各活动具体时间详见系列活动策划附件。
xx省国土资源厅相关领导及工作人员；xx经济学院相关领导；xx经济学院学生；社会各界关注本次活动的群众。
本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题，以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求，故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则，具体活动如下：
大学世界地球日活动方案篇十一
今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动，不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状，还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中，从身边事做起，从小事做起，用自己的实际行动共同努力，保护地球母亲，共建美好家园。
20xx年4月x号到4月x号。
旧食堂门口、排球场。
xx经济学院全体学生。
(1)前期会议安排：
秘书处分发值班表，每部两张，科协成员认真记下值班日期，部长通知好各部部员具体值班时间，以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。
科普部部长介绍活动策划，讨论活动细节，进行活动分工。
(2)前期宣传：
科普部将活动通知写好并打印，活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部：在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角，附上简单描述及改进方法，活动时由同学评出x个最值得治理的死角，将结果建议到校科协，并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅：
秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子，所用场地时间为4月x日08:00——19:00。
(4)活动保障：
外联部在4月x号前外出拉赞助。
(5)用品：
外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照：
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置：
学术部负责场地布置，包括物品摆放和卫生。
4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09：00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处，学术部搬桌椅桌椅的摆放，x个桌子在xx楼，全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
1.外联部，科普部4月x日上午09：30之前，将买的用品送到活动场地，由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2.值班人员安排根据值班表，具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说，引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动，请学生投票，主动向大家宣传地球日活动。
3.11：30活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束，收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子，科普部收拾活动场地，学术部负责宣传板、调查问卷，外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
x日上午8:30按活动说明进行活动三。
4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
(1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。
(2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。
(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4)外联部负责奖品的发放。
活动一图片展示。
所需物品：国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。
活动说明：在每个展栏的上边写上各自活动名称，下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二心系国家。
所需物品：中国地图一张、petp板、相关图片、展板。
活动说明：外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓，并按省划分好区域，将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上，争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称，活动简介，活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏，请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三趣味运动会。
活动说明：x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。
1垃圾分类：
活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右)，平均分成x组。在长为约50米的场地上，每对一个赛道，跑到另一端时右手撑地，左手抓住右耳，以右手为轴转十圈后跑回起点，将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续，依次到最后一个人结束，最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序：
第一步：将参加活动的人随机分成x组，每组xx个人左右。第二步：发放标有数字的便利贴，要求大家记住序号(序号不能告诉其他人)，并在后面书写想对地球说的话，15分钟后回收。第三步：带上眼罩，开始排序，活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”，直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。
活动四微博。
所有同学均可以参与，参与方式：拍摄资源学院科协这x天活动的照片，将照片发到各院微博。
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大学世界地球日活动方案篇十二
宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
x月x日至x月x日。
1、板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学生对地球有更深的了解，同时充分认识到保护地球的.重要性。（x月x日）。
3、在世界地球日当天，在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（x月x日）。
4、横幅签名活动，号召全校同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。（x月x日）。
大学世界地球日活动方案篇十三
今年4月22日是世界地球日，为搞好地球日纪念活动，更好地挖掘课程资源，进一步唤起学生的环保意识，培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：
宣传世界地球日的有关知识，让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
——做好“六个一”：
1.各班收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用晨会课进行交流、讨论，制定一份本班的《环保公约》，号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球，守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。精选世界地球日活动方案由精品学习网提供!
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动，活动成果上传学校网站，4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱：
5.作一次红领巾环保知识宣传广播，4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日，电子稿上交学生文化中心。邮箱：
1、各班要严格按照活动方案，把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料(学生日记、照片等，数量不限，可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
大学世界地球日活动方案篇十四
20xx年4月22日是第xx届世界地球日，在低碳意识越来越强烈的今天，低碳生活倡导人们从点滴做起，减少生活中的能量消耗，从而减低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活动主题定为：“地球妈妈我帮你”。即开展一次谈话活动；让孩子们用讨论的方式知道地球的一些情况；举办一次实践活动，一切从小事做起，爱护我们身边的环境，清扫园内垃圾，创造美好环境。
20xx.4.22。
学校全体教师和学生。
（一）谈话活动。
收集了与地球相关的图片帮助学生了解地球与土地的关系、地球与人类的关系、地球与空气的关系、地球与环境的关系等。从而引发“地球妈妈我帮你”“怎么帮、为什么帮、帮些什么”的讨论。（回家争做小老师，教育家长进园不吸烟、不乱扔瓜皮果削、不吃地边摊等）。
（二）实践活动——“彻底清扫校园卫生”
从小事做起，美化环境就是热爱地球。学校全体教师和学生一起出动，清扫校内垃圾，创造美好环境。
大学世界地球日活动方案篇十五
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的.起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解:世界地球日的由来。
世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好。
3、引导幼儿感受地球现状。
观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?
5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。
大学世界地球日活动方案篇十六
今年的4月22日，是世界第44个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
2015年4月16日――20日
很合理，符合幼儿实际生活的需求。
大学世界地球日活动方案篇十七
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片）。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具（剪刀、胶水），准备色彩工具。
森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗？
2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
（我们可以为环保做的事）。
1、植树净化空气；
2、减少“白色污染”；
3、搞宣传活动；
4、节约水、电等多种资源；
5、保护动植物；
6、抵制大人抽烟。
同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行调查研究，写出调查报告。
大学世界地球日活动方案篇十八
为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的世界地球日活动方案，欢迎阅读与收藏。
“以废换绿，变废为宝”时装秀
4月22日
学校操场
全体学生
提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。
4月22日为第41个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有多万人参加，约1万所中小学，所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为1999年地球日，也就是第三十个地球日的.主题。
世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，结合校园文化节，制作成时装进行校园时装秀的展示，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园，提升了审美，增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站，换取绿色花卉，实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。
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