道德讲堂孝道主持词(专业22篇)

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道德讲堂孝道主持词(专业22篇)
时间:2023-11-10 06:46:06     小编:纸韵

总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。如果你想写一篇出色的总结,这里有一些范文可以供你参考。

道德讲堂孝道主持词篇一

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!欢迎来到五家小学五年二班“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边人的道德故事,我是本期活动主持人王楠。

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。本次活动主题是“心存感恩之心”,本次道德讲堂活动按照六个环节的流程进行:听一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做汇报,送吉祥。

下面我们就进入第一个环节:听一首歌曲.请同学们全体起立,让我们一起来唱《跪羊图》。(放音乐)。

我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体起立诵读《弟子规》。谢谢大家,请坐。

是啊,在生活上、学习中,少让父母为自己操心,自己有了烦恼,平心静气的和父母交流,父母遇到困难,真诚的体贴抚慰父母焦虑的心,口渴时的一杯水,劳累时的一句话,都是对父母最好的慰藉。下面,我们进入第三个环节:看一部短片。《陈斌强---一条布带感动中国》(播放)。

陈斌强用一条布带给我们感动。那么在我们的生活中,还处处涌现出感人的好人好事,现在请两位同学代表带着我们走进第四个环节:讲故事。首先有请李丹同学(学生发言1)。

孝敬父母是一种美德,只要从这些小事做起,我们就能做到!同样,尊师更是一种美德,也是一种优良传统。有请牛荦同学(学生2)。

我们唱了,我们看了,我们听了,我们也读了那么多的“感恩“,在同学们的心中,是不是也一定有很多话想要对你的家人或者朋友说。现在,走进最后一个环节:送吉祥(配乐,感恩的心)。

大家每人的桌上都有一张纸,请把你今天的感悟写下来与你的家人朋友进行分享,让我们将感悟传递出去,让你的感悟与他们分享,让你的祝福得到延伸。

七、结束语:

在同学们写祝福卡的时候,我们的道德讲堂也接近尾声了。让我们常怀感恩之心,用实际行动去续写感恩篇章,创造更加美好幸福的明天!本期道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与。祝大家学习进步,生活幸福!谢谢!再见!

道德讲堂孝道主持词篇二

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事:

大家上午好!欢迎大家来到xx县总工会“道德讲堂”,我是主持人苗青。今天来到道德讲堂的领导有县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲、文明办副主任许道学及其他创建市级文明单位的领导,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

“道德讲堂”是属于大家的讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,宣扬凡人善举,弘扬中华美德。我们今天的“道德讲堂”的主题是——孝老爱亲,感恩父母。

孝道是中华民族重要的道德规范和精神基石。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是说:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝产生的”。可见,在古人心中孝是一个人道德品质的基础,是一个人安身立命的根本。在当代,孝老爱亲思想已成为弘扬社会主义核心价值观的核心理念。倡导孝老爱亲,培养人们的孝心、爱心,不但可以让人们养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质,更能促进家庭和谐,社会进步,推动中华民族的传统美德发扬光大。

本期的“道德讲堂”有八个环节,分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、学礼仪、行崇德礼、念劝善词、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一种自律,一种修养,一种情操。每天多次反省自己,才能不断提升自己。现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节——省自身。

孝老爱亲,是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人们最容易遗忘和忽略的环节。(“感恩父母”沙画同步)还记得吗?本篇文章来自资料管理下载。当你还是很小的时候,父母花了很多时间,教你用勺子,用筷子吃东西,教你穿衣服,绑鞋带,系扣子,教你做人的道理,所以当他们有天变老时,当他们想不起来接不上话时,当他们啰啰嗦嗦,重复一些老掉牙的故事时,请不要怪罪他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢得变老,如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时,请你紧紧地握住他们的手,陪他们慢慢地走,就像当年他们牵着你一样。

下面,请大家闭上双眼,反思自己,自问三个问题:

“我们是否关心自己的父母?

我们是否用心对待自己的亲人?

我们是否做到了儿女应尽的孝道?”。

(好,请大家睁开眼睛)。相信大家心中已经有了答案,没有做到的要尽快去弥补,及时行孝,做到的应该坚持下去争取做的更好!

吟唱道德歌曲,能够净化心灵,提升道德修养。现在让我们怀着对道德的崇敬之情,共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱歌曲。下面有请志愿者和大家一起来唱《天之大》。

一曲唱罢,余味悠长,感谢我们的志愿者。接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。

她被誉为“大孝之女”。她辞去工作,卖掉房子为她父亲治病,13年独自照顾病重的父亲。在她的心中,她和父亲居住在只有18平方米的车库,就是她们的“宫殿”,而父亲就是她心中的“王”,她就是20xx感动中国的十大人物朱晓晖,请大家观看一段她的短片。

古有二十四孝的故事流传至今,今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑,在我们单位就涌现出了一批孝老爱亲的典范。下面,有请姜小利、吴红霞同志讲述她们自己的故事。

首先有请。

有请。

父母生养我们恩情重如山,深似海。父母的世界很小,只装满了我们,我们的世界很大,常忽略了他们,他们经常忘了我们已经长大,就像我们经常忘了他们已经渐渐白发。(开音乐)不管你走多远,不管你官多大,永远牵挂你的都是咱的爸和妈。(唱母亲)。

唱了一首歌,看了一部短片,听了一个故事,相信同志们一定有许多感想,下面,哪位同志想谈谈自己的感悟,请举手。

大家非常踊跃,首先请谈谈自己的感受;谢谢!还有哪位同志想说说自己的想法,有请!

我们再请一位同志分享一下,有请!

……非常感谢大家的发言,也非常感谢大家的倾听,让我们以道德模范为榜样,孝老敬亲,传递正能量。

下面,我们进入本期道德讲堂的第四个环节——诵经典。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,孝老爱亲、感恩父母是我们中华民族的传统美德。我们的先人给我们留下了许多经典名句。今天我们要诵读的是出自《孟子》的经典名句。

1、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

2、世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博弈好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

第一句话的意思是说:尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬和我们没有血缘关系的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护和我们没有血缘关系的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。我们不仅要孝敬自己的父母,也要孝敬别人的父母,把孝推广开来。

第二句话的意思是说:世间俗语所讲的不孝,有五种情形:四肢懒惰,不顾父母的生活,这是不孝之一;喜欢赌博喝酒,不顾父母的生活,是不孝之二;贪图钱财,偏爱老婆孩子,不顾父母的生活,是不孝之三;放纵自己,寻欢作乐,使父母蒙受羞辱,是不孝之四;逞强好斗,危及父母,是不孝之五。

下面请大家跟我一起齐声诵读。

老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博弈好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

中华民族素有“礼仪之邦”之称,文明礼仪作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展产生了广泛深远的影响。子曰:“不学礼,无以立也”,意思是说:“做人要有礼貌,没有礼貌,是不能在社会及家庭立足的”。

下面,进入道德讲堂的第五个环节——学礼仪。请大家观看大屏幕。

握手礼:是当今世界最为流行的礼节,表示相识、相见、告别、友好、祝贺、感谢、鼓励、支持、慰问等不同意义。关系亲密的人,可伸出双手握手,表示自己的热情和对对方的尊重。

中国文化博大精深,礼仪文化更是源远流长,再次祝大家吉祥如意、幸福安康。

行崇德礼就是向德字行礼。第一个动作伸出右手,把德字放入手中,第二个动作伸出食指轻点太阳穴,让德入脑;把右手放在胸前,让德入心;最后是向德鞠躬。我先给演示一遍。

请大家全体起立,跟我一起行崇德礼。伸出右手,食指轻点太阳穴,把右手放在胸前,向德字鞠躬。

行完崇德礼,下面请大家举起右手,跟我一起庄严宣誓;我一定从现在做起,从平时点滴小事做起,对父母多一份关爱,多一份感恩,做一个孝老爱亲、感恩父母的人。

非常感谢大家,请坐。

从古至今,善良是人类的美德。我们要“择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从”。下面,我们进入本期道德讲堂的第七个环节--念劝善词。

欲广福田,须凭心地。利物利人,修善修福。忠国孝亲,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老怜贫。善人则亲近之,助德行于身心。恶人则远避之,杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善,不可口是心非。

这段话的意思是说:“想广种福田获得福报,必须要心地好。多做好事,修善修福。忠于国家,孝敬双亲;尊敬兄长,待友诚信。本篇文章来自资料管理下载。疼惜孤儿,体恤寡弱;尊敬老人,怜悯贫穷。亲近善人,有助身心德行;远避恶人,杜绝祸端灾殃。要经常赞扬好人好事,不宣扬恶人恶事,不可口是心非”。

好,请大家和我一起念一遍。

最后,让我们一起进入本期道德讲堂的最后一个环节----送吉祥。

赠人玫瑰手留余香,今天我们道德讲堂给大家准备了一份吉祥。请工作人员把我们精心准备的礼物发给大家,也把幸福送给大家。

道,源于教育,重在传承,贵在坚持。真诚希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的工作和生活中成为道德的传播者,践行者和受益者。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起,献出我们的热情,尽自己的能力,做一个有责任感的人,做一个心存感恩的人,做一个孝老亲亲的人,做一个有道德的人,与文明相伴,让道德永存。再次祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,我们下次道德讲堂再见!

道德讲堂孝道主持词篇三

感受道德的馨香,重温仁爱的美德。

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

大家上午好!欢迎来到道德讲堂。今天的道德讲堂,我们很高兴地邀请到了我们的老领导郝书记、沈站长以及养护公司的领导和同志们,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

在中国共产党91岁华诞即将来临之际,我们的道德讲堂又开讲了。我们今天道德讲堂的主题是:“敬业爱岗、无私奉献”。

根据道德讲堂“诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、唱一首歌曲”的规定环节。我们首先进入今天道德讲堂的第一个环节:诵一段经典。

今天,我们要诵读的经典,是我们中国共产党的入党誓词。入党誓词是我们每一名共产党员对党和人民做出的庄严承诺和保证,同时,也是全国八千多万共产党员共同的行为准则。入党誓词高度概括了党员的权利与义务,表达了党员对党和共产主义理想的坚定信念,是我们每一个共产党员在入党时必须面对党旗庄严承诺的,也是每一个共产党员必须时刻牢记和遵守的。下面,就请全体党员到前面来,我们一起举起右手重温入党誓词:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”好,谢谢各位,请入坐。

1作也正以一种崭新的姿态全面“领跑”。下面我们有请站党支部欧书记为我们宣读表彰2011年度优秀共产党员的决定。

谢谢欧书记!请钱站长、欧书记为三位优秀共产党员颁奖。让我们再次以掌声向优秀共产党员表示祝贺!

道德讲堂,我们讲述的都是身边的凡人善事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信和可学。我们今天所要讲的故事的主人公就在道德讲堂的现场,是我们大家所熟悉的老党员、老同事。下面我们一起进入今天道德讲堂的第二个环节:讲一个故事。掌声有请葛梅丽为我们讲述老党员陈锡银同志敬业爱岗、无私奉献的动人故事。

非常感谢葛主任的精彩讲述。同时,也让我们再次用热烈的掌声向身边的优秀共产党员陈锡银同志表示崇高的敬意!

在读了经典、听了故事之后,相信大家一定有许多感想,下面我们就进行一下互动,进入今天道德讲堂的第三个环节:作一番点评。

由于时间的关系,今天现场的点评就进行到这里。很多今天没来得及现场交流的的同志,我们课后还可以进行深层次的书面交流,大家可以直接将您的道德感悟于下周三之前发至综合股刘思远同志的内网邮箱。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。一分耕耘一分收获,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们在座的每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者!

接下来,让我们一起进入今天道德讲堂的最后一个环节:唱一首歌曲。请全体起立,让我们一起放声歌唱南通市道德讲堂主题歌《心灵之约》。

各位领导、各位朋友,今天的道德讲堂到此结束,再次谢谢大家!

道德讲堂孝道主持词篇四

掌声欢迎各位领导、各位家长、同学们的光临!

(充满感情)我们拥有一个名字叫中华儿女,我们拥有一个家叫中国,爱国、爱家要从娃娃抓起,让我们用热烈的掌声欢迎教育幼儿园的小朋友们手语表演《国家》。

下面我宣布,城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市民道德讲堂现在开始,

1、(语速要快)xx老师,现任黑龙江省作家协会会员,xx县老年学会会长。

曾任xx县政府副县长.政协主席。

20xx年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主编《xx》、《xx》、《xx》。

下面就让我们用热烈的掌声恭请于老为我们分享《xx》。

(语速略慢)感恩于老引领我们共同追忆八女英雄事迹,感动的同时,深深的感恩革命先烈们用他们生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承和发扬革命先烈遗志,齐家、治国、平天下。

2、(语速要快)xx老师,今年83岁,中共党员,从事教育工作30年,退休后义务担任校外辅导员20余年,先后获得哈铁分局授予的“关心下一代特别奖等多项荣誉称号。

武老的家庭现在五世同堂、父慈子孝,儿孙满堂,堪称当代“幸福家庭”的典范。

他分享的题目是《武氏家族孝行家风的传承故事》,掌声恭请。

(语速略慢)我们听到了,一个幸福家庭的产生,是需要长辈们以身作则、为师、为范的,武老的家族长幼有序、孝行家风是一代一代传下来的。

在退休生活中他保持共产党人的本色,老有所为、老有所乐,在楼院担当志愿者,组织楼院党员开展经常性的学习活动。

老者安之少者怀之,希望我们在坐的每一个家庭都要学习武老的为人和治家之道,莲 山课件共享幸福人生。

3、(语速要快)xx,现任南山社区主任。

在社区工作中看到住校学生、留守儿童、孤儿缺少家长的呵护,个别学生不懂得珍惜农村父母面朝黄土背朝天的辛苦劳作,上网吧、浪费粮食、早恋、不刻苦读书,在“xx一家人”的创建活动中,她感受到了一份社会责任。

(语速要快)孩子是家庭的快乐源泉、是家庭和祖国的未来,让每一个孩子都健康快乐地成长,是家庭、学校和社会义不容辞的责任。

父母勤奋,孩子就明白了努力;父母艰辛,孩子就学会珍惜;父母尽责,孩子就明白做人要担当;父母仁爱,孩子的心一定是宽广,善良,充满阳光的。

让我们用心去关爱每一位孩子吧,共同带给他们“xx一家人”的温暖。

4、(语速要快)xx,现任铁北社区党总支书记,她孝敬父母公婆、在单位视居民为亲人,用心呵护刑事解教人员和弱势群体,她分享的题目是《弘扬传统文化,力行孝道之本》。

恭请黄书记。

(慢慢读)让我们细心聆听、用心感悟、共同力行孝道与感恩,共同创建文明幸福的xx家园。

(语速要快)最后一位分享的是xx老师,现任城区街道关工委常务副主任,她从教四十多年,经过她辅导教育的人群小到三岁的幼儿,大到八十岁的老人,是全县群众性文化活动的优秀志愿者、是社区退休不退岗、喂社区公益活动作出突出奉献的“五老”人员。

让我们共同走进她《传承孝道学会感恩》的课程分享。

感恩各位老师的精彩分享。

“感恩父母养育之恩、感恩老师辛勤培养、感恩农夫辛勤劳作、感恩国家培养护佑.感恩一切关心帮助我们的人。

如果你不曾懂得什么是孝、总是埋怨父母给予你的不够多,总是嫌弃自己的家庭不够好,,,,,如果你曾经让父母伤心难过,还没来得及给父母赔礼道歉的话,那么,就请你快快行动起来,给你的父母、爷爷奶奶深深地鞠躬,大声说出对不起、我错了.....说声爸爸妈妈(爷爷奶奶 外公外婆)我爱您!

家长朋友们,请您张开宽阔的臂膀,拥抱您的宝贝,用行动给他一个原谅和理解、送给宝贝一个甜蜜的亲吻,把您和家人无限的爱和祝福送给他,把爱说出来,宝贝我爱你!

爱!就在此时此地得到升华。

让我们给自己一个热烈的掌声!….

在这个世界上,有一个人用自己的一生在爱你,无论你平凡还是优秀,无论你贫穷还是富有,这个人就是母亲,今天,就让我们一起走近母亲,去品味亲情,去感悟深深的母爱,下面请三小学的同学们为我们带来配乐诗朗诵《母亲》。

朋友们,因为感恩才会有多彩的世界。

因为感恩才会有真挚的情感;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

下面就让我们怀着一颗感恩的心全体起立与三小学二年三班的同学们一起学习《感恩一切》手语操。

结束语

在不知不觉中城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市民道德讲堂到此已经接近尾声了。

让我们再次用热烈的掌声感恩老师们的经常分享。

感恩所有到场的各位家人的积极参与和用心聆听。

本次讲座虽然落下了帷幕,但只是2013年城区街道市民道德大讲堂的开始,今后我们还将把同样精彩的课程送进社区、楼院分享给各行各业的居民朋友们。

传承中华民族传统德孝文化,践行《市民道德纲要》、弘扬时代精神,唱响主旋律,凝聚正能量。

让我们紧紧团结在县委县政府周围,为实现全国文明县的创建目标、为“四个xx”的建设“接地气 连民心”,成为相亲相爱的“xx一家人”。

城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市民道德讲堂到此结束。

恭送朋友们归途顺利平安!

再见!

男:聆听道德故事,感悟道德人生,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。

尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的同事们、朋友们

合:大家——上午好!

男:欢迎来到伊川县纪委监察局“道德讲堂”。

我是本次道德讲堂的主持人王博涵。

女:我是主持人郭亚楠。

男:首先向大家介绍今天莅临本次道德讲堂的领导,他们是县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲,文明办副主任许道学及其他创建省、市级文明单位的领导,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!

女:欢迎大家!

男:大家知道,我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”,传统美德是中华民族丰厚的文化宝藏,是华夏儿女的精神支柱。

我们的“道德讲堂”正是以此为主要内容,通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

女:也就是通过身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人。

营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提高文明道德素质。

男:今天我们这期道德讲堂的主题是“弘扬传统美德,做孝老爱亲模范”。

共有六个环节,分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥”。

女:首先,我们进入本期道德讲堂的第一个环节“省自身”。

下面请大家闭上眼睛,伸出自己的右手,放在胸前,扪心自问以下问题:你是否关心自己的父母?是否用心为他们做过什么?一年可以陪他们谈几次心?当他们越来越糊涂的时候,你是否可以为他们多一点耐心?当他们被病痛折磨的时候,你是否能陪在床前?现在请大家睁开双眼,我相信大家心中都有了答案,如果觉得自己做的不够好,当及时行孝,不要让爱来的太迟。

男:是啊!“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”。

留给我们孝敬父母的时间真的不多,人生在世,父母健在是福分,我们应当及时行孝!下面,让我们怀着对道德的崇敬之情,共同走进本期道德讲堂的第二个环节——唱道德歌曲。

有请县妇联的志愿者为大家带来手语歌曲《感恩的心》。

……

女:一曲唱罢,余味悠长,感谢县妇联志愿者的精彩演绎。

接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。

这个环节分“看短片、讲故事、谈感悟”三个内容进行。

首先让我们先来认识一位90后的姑娘,她太年轻了,年轻到我们可以容忍她撒娇,可是在妈妈身边,她的位置却极其重要,有人说,她是母亲的手,是母亲的腿,是母亲头上的那片天,是母亲床前的那盏灯。

她只是一个恪守孝道的平凡女孩,可她的事迹却感动了亿亿万万中国人,她就是2011年感动中国十大人物—孟佩杰。

请看短片。

(播放视频《孟佩杰,感动中国》)

男:孝顺,是我们中国人的传统美德,孟佩杰,一个平凡的小女孩,在生活的重压下毅然扛起了肩上的重担,她付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量。

女:古有二十四孝的故事流传至今,今有众多孝劳爱亲的典范有口皆碑,在我们身边也不乏这样恪守孝道,敬老爱老的人,接下来,让我们有请“伊川身边好人,孝老爱亲模范”— 伊川县公安局看守所吴信姣所长,为大家讲述她自己孝敬年迈的父母、公婆的故事。

……

男:谢谢吴所长同我们一起分享他的故事。

世上有一种情怀,一种意境叫做感恩,孝老爱亲最小的诠释就是善待自己的父母及身边的亲人。

吴所长以她的实际行动为我们做了榜样,告诉我们什么是孝顺,什么叫感恩!再次把掌声送给吴所长。

像吴所长这样的榜样在我们身边还有很多,下面,有请我们纪委的范霞通副书记给我们讲述发生在他身上孝老爱亲的故事。

掌声欢迎!

……

女:听完范霞通副书记的故事,不仅会使我们想起自己的父亲。

都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天温暖,比不上父亲怀抱的体验。

十年之前,父亲还是满头黑发,身形矫健。

而如今,我们不经意地抬头,却发现儿时的偶像在不知不觉中,两鬓添了银丝,额头添了皱纹,脚步也没有了曾经的刚劲。

父爱如山,总是默默地为家辛劳付出着,而成长中的我们却往往只顾自己。

如今他们渐渐老去,回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸,和饱经风霜的容颜,借着一首《父亲》,唱出我们对父亲最真挚的感谢。

下面,请听由县纪委志愿者樊玉昌为大家带来歌曲《父亲》,大家掌声欢迎!

……

男:谢谢玉昌的精彩演唱!聆听了身边好人的故事,我们看到了人性的光辉,也许他们此生没有做出什么惊天动地的事业,但在道德的殿堂里,他们成为了最耀眼的'一颗星。

听了他们的故事,相信大家一定有许多感触。

现在我们进入互动环节,有请现场同志们和我们分享一下今天的道德感悟。

首先有请县纪委张继松常委谈一下他的感悟。

..... ..........

有请县纪委纪检监察五室石会娟主任谈一下感悟。

..... ..........

最后我们有请县纪委机关干部白明花同志谈一下感悟。

女:谢谢几位同事与我们分享了自己的心灵感悟。

大家都说的很好,相信每一位经受过道德洗礼的朋友,在今后的生活中一定会做的更好。

百善孝为先,父母给予我们生命,哺育我们长大成人,有一天他们老了,走不动了,我们应该像小时候他们照顾我们一样照顾他们,常回家看看父母,多陪他们聊天,买他们心意的物品,使他们有生之年享受天伦之乐。

下面请听由县纪委志愿者韦艳国为大家带来的歌曲《当你老了》。

掌声有请!

男:感谢艳国的精彩演唱,今天现场的互动就进行到这里。

下面,我们进入第四个环节“诵经典”。

有请县纪委康姣茹常委带领大家一起来学习一段经典。

……

(康:今天我们诵读的经典出自《弟子规》—入则孝:

(一)父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承。

这段话的意思是说:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。

父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

父母要我们学好而教导我们时 ,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。

我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

(二)冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变。

这段话的意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。

夏天,要考虑父母是否感到凉爽。

每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安 。

外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。

日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变 。

(三)事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤。

这段话的意思是说:事情虽然很小,不要擅自做主而不禀告父母,假如任意而为,就有损于为人子女的本分,东西虽然很小,也不要背着父母,偷偷的私藏起来,被父母知道了,父母心里一定十分难过 。

(四)亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞。

这段话的意思是说:父母亲所喜爱的东西,当子女的都应尽力准备 齐全,父母所厌恶的,都该小心排除。

万一我们的身体受到伤害,一定会给父母亲带来忧愁,我们的品格有了缺失,会让父母亲感到羞辱、没有面子。

(五)亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤。

这段话的意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。

康姣茹:请大家跟我一起朗诵:

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

女:感谢康常委带领大家一起诵读经典。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。

真诚地希望每一个人都能成为中华传统文化的传播者、践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

下面,我们进入第五个环节“发善心”。

在这个环节我们向大家发出一份“弘扬传统美德,做孝老爱亲模范”倡议书,真心希望大家从现在做起,从平时点滴小事做起,对父母多一份关爱,多一份感恩,做一个孝老爱亲、感恩父母的人。

下面,有请县纪委机关干部张佳甜宣读《倡议书》。

弘扬中华传统美德 做孝老爱亲模范

倡 议 书

全县纪检监察干部:

孝老爱亲是中华民族的传统美德,是社会人伦道德的基石、家庭和睦相处的根本、社会文明和谐的支柱。

为弘扬孝德文化,推进道德建设,促使全县纪检监察干部争做孝老爱亲模范,特发出如下倡议:

一、弘扬传统美德,树立孝老新风。

“百善孝为先”。

中华民族自古就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。

千百年来,孝道文化传承演进,从道德上维系着家庭和社会的和谐稳定,中华大地上,孝老爱亲的模范事迹口耳相传、不胜枚举,感动着一代又一代华夏儿女。

一个人只有对自己的父母充满孝心,才会对人民充满爱心,才会对祖国充满忠心。

在现代社会,赡养不仅是一项道德义务,同时也是一项法律义务。

但有部分社会成员道德缺失,出现了不尽孝养义务,甚至侵犯老年人合法权益的现象,影响了家庭的平安和社会的安定。

因此,我们倡议全体纪检监察干部共同弘扬孝道文化,用传统文化精粹滋润我们的心灵;重温孝道故事,用传统美德完善我们的人格;倡议全县纪检监察干部争做孝德使者,以实际行动尊老、敬老、爱老、助老,让孝行天下,德泽万代。

二、履行孝老义务,争做孝顺儿女。

“子欲养而亲不待”。

为人子女的我们,已经习惯了享受父母无私的爱,却常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了对老人的关怀和回报。

有多少人在醒悟要对父母尽孝时,却只能空留永远的遗憾和愧疚。

尽孝须趁早,我们每个人都应该怀一份感恩的心,经济上奉养老人,生活上照料老人,精神上慰藉老人。

让我们从为父母捶一次背、做一道菜开始,让老人切实感受到晚辈的关心;从常打电话问候老人、常回家看望老人开始,让老人切实感受到晚辈的诚心;从为老人熬药喂饭、尽心侍奉开始,让老人切实感受到晚辈的爱心;从陪老人到公园逛一逛、到景区游一游开始,让老人切实感受到晚辈的真心;从为老人订一份报刊杂志、鼓励老人参加社会活动开始,让老人切实感受到晚辈的孝心。

孝敬老人是亲者的情、后辈的义、社会的德,只要我们人人行动起来,我们的家庭就会成为一个充满温馨的家庭,我们的社会就会成为一个充满和谐的社会。

三、团结互助友爱,共享和谐成果。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

社会是个大家庭,每个人在关爱着自己的父母老人、子孙儿女、兄弟姐妹的时候,还有许多和我们同住的居民需要我们去帮助。

我们要以儿女之心孝敬社区的每一位老年人,以父母之爱呵护社区的每一位孩子,以兄弟姐妹之情对待社区每一位同龄人,在日常生活中给予关心,提供方便,切实为他们解决实际困难,哪怕是一个真诚的微笑,哪怕是一句关切的问候,哪怕是主动让座、让道,哪怕是帮助买米、买面,哪怕是为他们捐衣、捐被,哪怕是组织孩子们游戏、玩耍……举手之劳让他人心中总是春天,授人玫瑰,手留余香。

我们还要运用法律武器和道义力量,帮助老人、妇女和儿童维护合法权益,让所有人都能充分感受到社会对他们的尊重,让所有人生活的有尊严。

朋友们,一个孝老爱亲的人是高尚的人,一个孝老爱亲的家庭是温暖的家庭,一个孝老爱亲的社会是文明的社会。

让我们以真心孝老,以热心助人,互帮互助,同心同德,为构建和谐伊川、幸福伊川而努力奋斗。

中共伊川县纪委

伊川县监察局

20**年5月

男:谢谢佳甜。

孝道是中华民族重要的道德规范和精神基石。

孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是说:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝产生的”。

可见,在古人心中孝是一个人道德品质的基础,是一个人安身立命的根本。

同样在当代,孝老爱亲思想也已成为弘扬社会主义核心价值观的核心理念。

倡导孝老爱亲,培养人们的孝心、爱心,不但可以让人们养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质,更能促进家庭和谐,社会进步,推动中华民族的传统美德发扬光大。

希望通过今天的道德讲堂,我们每个在坐的各位都能成为中华传统美德的继承和传播者,成为孝老爱亲的典型模范。

下面,让我们进入本期讲堂的最后一个环节“送吉祥”,有请我们的机关干部为大家送上吉祥礼物。

我们的吉祥礼物是一个指甲剪。

希望我们每个人回去之后,都能为自己的父母剪一次指甲,尽一份微薄的孝心。

最后请派驻县审计局纪检组的志愿者为大家带来一首好听的歌曲《天之大》。

有请!

男:无论时代怎么改变,社会怎么变迁,我们心中道德准则是不能改变的。

尽孝不是一句口号,爱应该融入我们每个人的血液。

“百善孝为先”—让我们牢记孝道,恪守属于我们内心的那份道德准则!

女:衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

祝愿所有的老人身体健康,孩子快乐成长。

本期道德讲堂到这里就全部结束了,感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂孝道主持词篇五

各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到乌市第五小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人吾热古丽。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。立足岗位,奉献爱心,是社会主义价值观的体现。本次以“爱的奉献”为主题的道德讲堂活动目的,就是要通过道德讲堂的形式,进一步弘扬正气,播撒爱心,践行社会主义价值观,提升教师爱事业、爱学生的使命感。不断提升五校全体师生的道德素养,构建崇德尚善的校园氛围。

“有一首歌最动人。

那就是师德。

有一种人生最为美丽。

那就是教师。

有一道风景线最为亮丽。

那就是诗魂。

不要说我们一无所有。

我们拥有无数颗炽热的心。

我们用爱播撒着希望。。。”

请大家一起来唱《爱的奉献》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

入党30年来,他时时处处发挥党员先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。15年工作中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。20年献血79次,献血量达6万毫升,是他身体血液的10倍多;先后资助180多个贫困孩子,累计捐款15万多元,相当于自己15年全部工资的一半;而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里,他就是新时代的活雷锋。

请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。

(电视短片播放完毕)。

身边的人讲身边的事,身边的人教育身边的人,身边的人感染身边的人。请乌市第五小学副校长哈力旦,讲述身边的故事。掌声有请!

让我们再次用掌声向她表示感谢!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师、同学和家长愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员送上话筒。

(分享完毕)。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。

请大家起立,让我们一起来学习一段经典。

解释:把仁保存在心里,把礼保存在心里。仁人爱人,有礼的人尊敬人。爱人的人,别人就一直爱他;尊敬人的人,别人就一直尊敬他。

爱是做好一切工作的前提和快乐的源泉,付出爱就会收获爱,爱是道德的最高境界!真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺,让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人,做一个文明有礼的乌鲁木齐人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人”,预备,起!

(诵读完毕)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人。

请哈校长和王校长为大家奉送一份吉祥,愿大家真正成为道德的传播者、践行者和受益者。谢谢!

本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂孝道主持词篇六

亲爱的各位观众:

欢迎来到淞欣学校道德讲堂。本期讲堂的主题为—孝道。道德讲堂,学习道德楷模的故事。今天我们将通过“讲一个故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、学一句格言、许一份承诺、送一份祝福”八个环节来学习“孝道”这一道德品质。

“家和万事兴,百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。

第一步:听一首歌曲《母亲》。

第二步:看一个短片《道德模范——陈斌强》。

下面我们通过一位感动中国人物事迹来感受父母之恩重于山。陈斌强,背着妈妈上班,他的事迹感动了中国,也拨动了我们每个人的心弦。一条布带,让母子俩寸步不离。不管刮风下雨,严寒酷暑,陈斌强都以常人无法想象到的力量克服了一个又一个困难。看完这个视频最触动我的一句话是:“我不能丢开她,我一定要把她带在身边。”在感情至深的真实情感面前,无须太多华丽的词语,一句简短的“我不能丢开她,我一定要把她带在身边”,诠释了他对母亲的感恩之情,孝顺之心。百善孝为先,陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。

第三步:诵一段经典《弟子规》。

第四步:讲一个故事《邹越——感恩母亲》。

第五步:做点评。

细细思量,我们会发现生活中的点点滴滴,都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。可是,我们回想起父母为我们做这些事情的时候,发现他们竟然没有丝毫的抱怨!而我们总会把这些付出和爱当作是天经地义,也从不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。不管之前我们有没有做到对父母的孝心,全当是我们年龄小,不懂事,如今,长大了,就意味着一个开始承担起他的一份责任,这其中之一的责任就包括,要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。所以我们应该懂去体味父母的辛劳,否则等到“子欲养而亲不待”的时候,就会追悔莫及,因为已经没有任何的机会了。省自身是心灵净化的过程,自我认识和反省的过程,相信这短短的几分钟,让我们的心灵有了深深的触动。下面我们进行下一个环节:唱一首歌曲。让我们共同唱响这首大家再熟悉不过的歌曲——《感恩的心》,但我相信,今天我们唱出的是一种对父母深深的浓浓的爱。请全体起立。(视频)请坐。

唱过一首歌,再让我们共同来学习一句关于孝心的格言。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

在刚才的视频中,我们也看到了这句话,它的意思是:小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动;据说老乌鸦不能自己去找食物的时候,小鸦会用把吃进去的东西反哺出来,也就是吐出来给老乌鸦吃,一直到它死去,以此来感戴老鸦的恩义,这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为;羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,何况是人呢?做子女的更要懂得孝顺父母告诉我们应该体谅父母的辛苦,记住父母的恩情,要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。

有位教育学者说得好:很多事,不是因为你太忙,没时间去做,而是因为你没把它当作你最重要的事。如果你把它当做你最重要的事了,你再忙也会有时间去做。孝顺父母何尝不是如此。有些人总借口太忙或自己经济条件不好,把孝顺父母的事一拖再拖,说白了,他们根本没把孝顺父母当作他们最重要的事。等想要孝顺父母时,父母却已离他们而去。其实,孝顺父母并不是让我们天天守在他们身边,有时只需—次“微”孝。

“微”孝是常给父母打一个电话。“微”孝是陪父母逛一次街或做一次短途旅行。“微”孝是不时为父母买一件新衣服。“微”孝是问候父母每一个节日。“微”孝是和父母聊聊天、和父母照一张合影,帮父母泡一次脚、洗一次头,给父母一个深情拥抱,并亲口对他们说一声:“爸妈,我爱你们。”孝顺父母是等不及的事,“微”孝很简单,别再说“没时间”。

其实做到孝顺并没有那么难,只要怀着一颗感恩的心对待爸妈,父母就一定能感受到我们的孝心。

第六步:送一份吉祥。

我们进入今天讲堂的最后一个环节——送一份祝福。请同学们回家后,拿起手中的笔,在本子上写下一段送给爸妈的祝福语,这段话不需要有多么华丽的辞藻,不需要有多么漂亮的修饰,只是自己的真心话而已。当做是自己最大的心愿珍存起来!只要心中拥有这份信念,相信通过自己的努力就一定可以达成。

我们本期的道德讲堂到此就结束了,谢谢大家!

道德讲堂孝道主持词篇七

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

欢迎来到龙浔中心小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事,我是主持人xxx。今天,我们在这里举行龙浔中心小学第一期道德讲堂暨“学雷锋志愿者服务队”成立仪式,莅临今天道德讲堂的有县进修学校的全体老师以及中心校的部分师生,谨让我代表龙浔中心小学全体师生欢迎你们的到来。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有六个环节:诵一段经典、看一段短片、讲一个故事、许一个承诺、做一番点评、唱一首歌曲。

首先我们进入第一个环节:诵一段经典。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模,1962年8月15日,雷锋因事故不幸殉职。1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词:“向雷锋同志学习。”此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮,因而每年的3月5日也就成了学雷锋纪念日。

今年是2013年,是雷锋同志去世51周年,是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。这样一个光辉的名字,我们铭记了51年,一本雷锋日记,我们传承了51年。让我们一起随着稚嫩的童声,一起回顾这些经典的语句吧!(诵读雷锋日记节选,可以是齐读,分组读或个人读,读三段左右。)下面,我们进入第二个环节:看一段短片。

我们再次温习了雷锋日记,再次坐在这里,提及他,纪念他,到底,我们该发扬他的什么精神,做怎样的人?新的时代,赋予我们太多雷锋式的人物,也给了我们太多雷锋式的感动。接下来,让我们在回味2012年度感动中国人物——“最美女孩”何玥,一起去找寻你心中的雷锋。

短片看完了,我想,每个人的心中都会有感动,有震撼,我们谢谢这些与我们生活在同一时代的他们,让我们感受到了活着的雷锋。何玥,一个花季般的女孩,一个有着天真梦想的女孩,却因无情的病魔早早地离开了人世。可她在生命的最后尽头,希望能尽自己的能力给别人生的希望。小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。

现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事。

雷锋精神应不仅仅是做好人好事,还要讲奉献。“人人都应该有爱,人人都要学会向别人示爱,学会去帮助别人。”其实,在我们身边,也有这么些人,用自己的行动来践行雷锋精神。接下来,有请()真情讲述我们身边的“活雷锋”。

谢谢()的真情讲述。德化最美姑娘毛碧华、爱心企业家苏尧棠他们用行动诠释着“能帮就帮”的精神,让德化这座温暖的文明之城,更加充满爱意。让我们再次用掌声对他们表示最崇高的敬意!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第四个环节:谈一番感悟。听听大家此时内心的道德感悟。

由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

下面我们进入第五个环节:做一个承诺。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读,掌声有请进修学校赖校长为我们领誓。誓词:我决心从自己做起,从现在做起,以雷锋为榜样,全心全意为人民服务,做一个有道德的人,做一个会读书的人,做一个明是非的人,做一个肯帮助的人!

3月,学雷锋活动月才刚刚开始,希望我们每一年的每一天,都是3月的春天,身边都有雷锋的身影。最后,送大家一首歌曲,一首关于雷锋的歌,让我们在歌声中结束今天的讨论。全体起立,齐唱《学习雷锋好榜样》。

今天的道德讲堂到此结束,如有不足之处,敬请批评指导。接下来,进行第二项议程,龙浔中心小学“学雷锋志愿者服务队”成立仪式。

3.有请中心小学学雷锋志愿者服务队代表郑巧芳做表态发言;4.有请进修学校赖校长向中心小学志愿服务队队长授旗。学雷锋志愿都服务队今天正式成立了,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,壮大志愿者队伍,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。让他们的身影在平日里同样闪烁光辉,让志愿者活动在火热的共产主义事业中,谱写出更绚丽的光芒!今天的会议到些结束,谢谢大家!

道德讲堂孝道主持词篇八

亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到朝阳区市民道德讲堂总堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人邓卫东。

华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。中华民族是礼仪之邦,崇尚道德是中华民族的优良传统。数千年来,中华民族的传统美德一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,引导大家见贤思齐,择善而从。

道德讲堂共设有七个环节:行崇德礼、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、做善事、送吉祥。

行崇德礼。

首先,我们进入第一个环节《唱歌曲》。请大家起立。(行礼)。

请坐,谢谢。

唱歌曲。

首先,我们进入第贰个环节《唱歌曲》。

歌曲具有极高的审美价值,优美的旋律使人能够产生高尚的情操,丰富人类的感情,带给人们全方位的艺术享受,起到修复人类心灵的作用,达到心灵的和谐以及与自然的契合。

今天,我们非常荣幸请来北京青少年国学社会组织联盟的国学老师杨德武老师,有他来带领大家学唱歌曲。

杨发明:《跪羊图》歌曲,独唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。

教唱时候,大家起立。合唱完毕,坐下。

谢谢大家,请坐。

诵经典。

诵读经典,以文化人。下面,我们进入第三个环节——诵经典。

请大家打开手中的资料,让我们一起来学习一段道德经典。

请大家跟我一起诵读。积善之家,预备起——身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

(众人一起诵读:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。)。

解读:

这是出自《孝经·开宗明义章》里的句子。

《孝经》中国古代儒家的伦理学著作。《孝经》,以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。《孝经》在唐代被尊为经书,南宋以后被列为《十三经》之一。在中国自汉代至清代的漫长社会历史进程中,它被看作是“孔子述作,垂范将来”的经典,对传播和维护社会纲常、社会太平起了很大作用。

这句话的意思是:我们的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝顺的开始。中国的孝文化源远流长,自古以来,孝道一直是中华民族的基本价值观,关乎中国人的精神生活。

好,让我们再次共同回顾一遍这段道德经典,加深印象。

积善之家,预备起——身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

希望大家都能用心记住这句道德经典,将中华美德一代代地传承下去。谢谢!

学模范。

仰望道德星空,感受凡人善举。接下来,让我们进入第四个环节——学模范。中华文化源远流长,中华美德代代相传。今天的道德故事讲述的是蒋玲敬老孝亲的感人事迹。今天我们非常荣幸请来了蒋玲本人,由他亲自为大家讲述他的敬老孝亲的故事。掌声有请!

(蒋玲讲述他的个人故事)。

(留住蒋玲)非常感谢蒋玲老师的动人讲述。

朋友们,让我们把掌声送给以蒋玲为代表的每一位敬老孝亲模范,感谢这些为我们的家庭、社会增添热爱、善良和美好的身边好人,学习他们敬老孝亲的美好品德,也祝福在座的每一个朋友好人家庭幸福,一生平安。

再次感谢蒋玲。谢谢您,请回坐。

做善事。

请工作人员把灯光关闭,请大家配合我,请闭上您的眼睛。不管您的父母在哪里、在何方,您是否还能想起、记起、忆起你的妈妈的模样?您还能不能记起妈妈的„„爱我们的父母,从内心的善良开始,让我们默默地行动起来。

(此次略去一分钟发言词)。

(工作人员根据主持人指示,放崔京浩版歌曲《父亲》)。

谈感悟发善心。

春风化雨露,润物细无声。刚才,有朋友的眼角噙满了晶莹的泪花。世事浪滔滔,心潮逐浪高。现在,大家的心情依然激动、起伏。我想听听大家此时此刻,内心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手示意。

(发言2人)。

谢谢。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了。非常感谢大家的发言。同样,也非常感谢大家的倾听。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚希望我们每一个人,都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

送吉祥。

下面,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。

诵读:感恩天地容纳我以空间,感恩祖国赋予我以尊严,感恩父母给予我以生命,感恩老师启迪我以智慧,感恩一切劳动者,感恩一切创作者,感恩我自己。

大屏幕上是我们道德讲堂的感恩词,送给大家。请大家起立,请大家跟我一起诵读。全体起立诵读。

谢谢大家,请坐。

朋友们,道德为本,人生幸福;道德为家,家庭幸福;道德成风,社会幸福。朝阳区市民道德讲堂总堂衷心祝愿大家厚德载物,厚德善行。

本期道德讲堂到这里就要全部结束了,今后我们还会继续开设形式多样的系列道德讲堂,希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者!衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

最后将有我和本期的道德故事主人公蒋玲为大家送上道德讲堂吉祥物——道德香囊!

谢谢。

道德讲堂孝道主持词篇九

亲爱的居民们:大家上午好!

欢迎大家来到xxx道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人…。

(围绕开展道德讲堂建设目的、意义,可自主发挥。供参考)用身边人、身边事、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点,强化宣传教育,引导辖区居民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。

断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

……。

请坐下。谢谢大家。

接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来观看***的电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。

今天,我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。下面掌声有请宣讲员xxx。

(可适当加入串词)下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天诵读的经典是仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下,一起来高声朗读。

好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此经典出自《孟子〃离娄下》。

孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一,与孔子并称“孔孟之道”。

刚才我们诵读的经典,意思是说:仁爱的人爱别人,有力的人尊敬别人。爱别人的人别人也爱他,尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱是一种恻隐之心,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报,因为爱是双向的收获。

下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤…。

唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面,我们进入第四个环节,发善心。

激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“做一个勤劳的人,做一个善良的人”(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)以作共勉。

做一个勤劳的人,做一个善良的人。(或者:“存好心,做好事,当好人,有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

好,我们进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***,为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂孝道主持词篇十

孝道,是东方灿烂的文化遗产,是儒家乃至整个中华民族伦理道德观念里最核心的部分。下面就是本站小编给大家整理的道德讲堂孝道专题。

主持词。

仅供参考。

亲爱的各位观众:

欢迎来到淞欣学校道德讲堂。本期讲堂的主题为—孝道。道德讲堂,学习道德楷模的故事。今天我们将通过“讲一个故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、学一句。

格言。

许一份承诺送一份祝福”八个环节来学习“孝道”这一道德品质。

“家和万事兴,百善孝为先”。“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。

第一步:听一首歌曲《母亲》。

第二步:看一个短片《道德模范——陈斌强》。

下面我们通过一位感动中国人物事迹来感受父母之恩重于山。陈斌强,背着妈妈上班,他的事迹感动了中国,也拨动了我们每个人的心弦。一条布带,让母子俩寸步不离。不管刮风下雨,严寒酷暑,陈斌强都以常人无法想象到的力量克服了一个又一个困难。看完这个视频最触动我的一句话是:“我不能丢开她,我一定要把她带在身边。”在感情至深的真实情感面前,无须太多华丽的词语,一句简短的“我不能丢开她,我一定要把她带在身边”,诠释了他对母亲的感恩之情,孝顺之心。百善孝为先,陈斌强用自己的事迹行动给所有人做了一个完美的榜样。

第三步:诵一段经典《。

弟子规。

第四步:讲一个故事《邹越——感恩母亲》。

第五步:做点评。

细细思量,我们会发现生活中的点点滴滴,都凝聚着父母的辛劳和对我们的付出。可是,我们回想起父母为我们做这些事情的时候,发现他们竟然没有丝毫的抱怨!而我们总会把这些付出和爱当作是天经地义,也从不主动去了解和体谅父母的辛苦付出。不管之前我们有没有做到对父母的孝心,全当是我们年龄小,不懂事,如今,长大了,就意味着一个开始承担起他的一份责任,这其中之一的责任就包括,要怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。所以我们应该懂去体味父母的辛劳,否则等到“子欲养而亲不待”的时候,就会追悔莫及,因为已经没有任何的机会了。省自身是心灵净化的过程,自我认识和反省的过程,相信这短短的几分钟,让我们的心灵有了深深的触动。下面我们进行下一个环节:唱一首歌曲。让我们共同唱响这首大家再熟悉不过的歌曲——《感恩的心》,但我相信,今天我们唱出的是一种对父母深深的浓浓的爱。请全体起立。(视频)请坐。

唱过一首歌,再让我们共同来学习一句关于孝心的格言。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

在刚才的视频中,我们也看到了这句话,它的意思是:小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动;据说老乌鸦不能自己去找食物的时候,小鸦会用把吃进去的东西反哺出来,也就是吐出来给老乌鸦吃,一直到它死去,以此来感戴老鸦的恩义,这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为;羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,何况是人呢?做子女的更要懂得孝顺父母告诉我们应该体谅父母的辛苦,记住父母的恩情,要学珍惜父母的血汗钱和劳动成果。

有位教育学者说得好:很多事,不是因为你太忙,没时间去做,而是因为你没把它当作你最重要的事。如果你把它当做你最重要的事了,你再忙也会有时间去做。孝顺父母何尝不是如此。有些人总借口太忙或自己经济条件不好,把孝顺父母的事一拖再拖,说白了,他们根本没把孝顺父母当作他们最重要的事。等想要孝顺父母时,父母却已离他们而去。其实,孝顺父母并不是让我们天天守在他们身边,有时只需—次“微”孝。

“微”孝是常给父母打一个电话。“微”孝是陪父母逛一次街或做一次短途旅行。“微”孝是不时为父母买一件新衣服。“微”孝是问候父母每一个节日。“微”孝是和父母聊聊天、和父母照一张合影,帮父母泡一次脚、洗一次头,给父母一个深情拥抱,并亲口对他们说一声:“爸妈,我爱你们。”孝顺父母是等不及的事,“微”孝很简单,别再说“没时间”。

其实做到孝顺并没有那么难,只要怀着一颗感恩的心对待爸妈,父母就一定能感受到我们的孝心。

第六步:送一份吉祥。

我们进入今天讲堂的最后一个环节——送一份祝福。请同学们回家后,拿起手中的笔,在本子上写下一段送给爸妈的。

祝福语。

这段话不需要有多么华丽的辞藻不需要有多么漂亮的修饰只是自己的真心话而已。当做是自己最大的心愿珍存起来!只要心中拥有这份信念相信通过自己的努力就一定可以达成。

我们本期的道德讲堂到此就结束了,谢谢大家!

亲爱的各位观众:

大家下午好!

欢迎大家来到辛寨子道德讲堂。道德讲堂,激发善心,抒发善意,讲述身边好人的道德故事,我是今天的主持人。

聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。敬老崇孝是中华民族传统美德的核心。今天我们道德讲堂的主题是“孝道”。本期道德讲堂将围绕“自我反省、行崇德礼和唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、念劝善词、发善心、一堂一善事、送吉祥”共九个环节开展。

1、首先,让我们进入第一个环节:自我反省。中华民族是一个讲道德的民族,仁义礼智信自古至今都是我们的立身之术、行事之道。请大家伴随着古典乐曲的悠远旋律,凝视着墙上的“仁义礼智信”五个大字,一起走进中华民族文明的殿堂。(宋)何铸说过:“动天之德莫大于孝,感物之道莫过于诚”翻译成白话文就是:能打动天地的品德莫过于孝道,能感动万物的品德莫过于诚实;在西周的铜器铭文中,“孝”字从老从子,象征老人扶子而行,象征年轻人搀扶族中老者。是指子女对父母在奉养、诚敬、立身等方面应尽的义务。

2、第二个环节:唱歌曲。道德是一个人立身处世的根本。高尚的道德可以让人形成充实、高雅的精神生活,养成良好的生活习惯。在中国传统文化中,“百行孝源,百善孝先”,孝为诸德之本,孝为教化之基。林语堂先生对“教”的解释就是“使孝”,即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”,意思是“使……孝”。以“孝德”为始德,以“使孝”为学校教育之首。也正如《家语〃弟子行》中说道,孝,德之始也。翻译成白话文就是:孝敬父母是道德的开始。

下面请大家起立,跟着大屏幕一起合唱《核心价值观,牢记在心间》。

谢谢大家,大家请坐。

3、让我们随着这美妙的音乐进入今天的第三个环节:看短片。

短片看完了,我发现在座的许多人都泪光闪闪。是啊,这是个令人感动的故事,也是个催人向上的范例。从孟佩杰十余年来对养母“亲有疾药先尝昼夜侍不离床”背着养母上大学的感人事迹中,我们解读到了中华民族千年血脉薪火相传的事实。

4、而现实中,我们身边的许多人同样用真实的行动践行着“孝心”。他们没有豪言壮语,不图名利,图的就是让家中的老人安度晚年、让家庭和和美美。让我们一起进入第四个环节:讲身边故事。首先有请,让我们一起分享他对“孝道”的理解和实际行动。

〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。

从全国道德模范孟佩杰到我们身边的孝道典型人物,他们的典型事迹向我们阐释了中华民族“孝”的真谛,“孝”就是为父母带来温暖。一首“常回家看看”更唱出了中华儿女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩杰所说“有母亲在身边真好”并不是什么轰轰烈烈的大道理,却能够引起我们的共鸣,让我们再一次把热烈的掌声送给。

5、下面我们进入第五个环节:诵经典。请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

6、下面我们进入第六个环节:发善心。反省了自身的得失,唱了道德歌曲,看过了短片,听完了故事,诵读了家风经典,相信大家此刻一定有许多感想,请现场的听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

谢谢两位的有感而发,相信在座的每一位都对“孝道”有了自己的理解和感受,真心希望今天每位走进道德讲堂的人们在回家后,能认真和家人谈一谈孝道,传承好的孝道。

7、下面我们进入第七个环节:念劝善词。古人云:“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”告诉我们要多做善事,不做恶事,积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情,恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。

请大家跟我一起念“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”。

8、进入本次讲堂的第八个环节:一堂一善事。道德,重在坚持,道德重在传承,真心希望今天参加本次道德讲堂的每一位朋友都能成为道德传播者、践行者和受益者。洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这事道德讲堂的根本宗旨。

9、下面我们进入最后一个环节:送吉祥。今天我们为大家准备的是,礼物虽然不贵重,代表着我们送吉祥的心愿,请工作人员发给大家,最后希望到场的每一位都能将我们的祝福也传递给身边的亲人,愿大家多行善举,都做好人,平安幸福,家庭和睦。

谢谢大家参与今天的道德讲堂,再见!

开启。

亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到朝阳区市民道德讲堂总堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事。我是主持人邓卫东。

华夏神龙,起舞东方。道德文明,源远流长。中华民族是礼仪之邦,崇尚道德是中华民族的优良传统。数千年来,中华民族的传统美德一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的形式,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,引导大家见贤思齐,择善而从。

道德讲堂共设有七个环节:行崇德礼、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、做善事、送吉祥。

行崇德礼。

首先,我们进入第一个环节《唱歌曲》。请大家起立。(行礼)。

请坐,谢谢。

唱歌曲。

首先,我们进入第贰个环节《唱歌曲》。

歌曲具有极高的审美价值,优美的旋律使人能够产生高尚的情操,丰富人类的感情,带给人们全方位的艺术享受,起到修复人类心灵的作用,达到心灵的和谐以及与自然的契合。

今天,我们非常荣幸请来北京青少年国学社会组织联盟的国学老师杨德武老师,有他来带领大家学唱歌曲。

杨发明:《跪羊图》歌曲,独唱一遍,教唱一遍,合唱一遍。

教唱时候,大家起立。合唱完毕,坐下。

谢谢大家,请坐。

诵经典。

诵读经典,以文化人。下面,我们进入第三个环节——诵经典。

请大家打开手中的资料,让我们一起来学习一段道德经典。

请大家跟我一起诵读。积善之家,预备起——身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

(众人一起诵读:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。)。

解读:

这是出自《孝经·开宗明义章》里的句子。

《孝经》中国古代儒家的伦理学著作。《孝经》,以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想。《孝经》在唐代被尊为经书,南宋以后被列为《十三经》之一。在中国自汉代至清代的漫长社会历史进程中,它被看作是“孔子述作,垂范将来”的经典,对传播和维护社会纲常、社会太平起了很大作用。

这句话的意思是:我们的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝顺的开始。中国的孝文化源远流长,自古以来,孝道一直是中华民族的基本价值观,关乎中国人的精神生活。

好,让我们再次共同回顾一遍这段道德经典,加深印象。

积善之家,预备起——身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

希望大家都能用心记住这句道德经典,将中华美德一代代地传承下去。谢谢!

学模范。

仰望道德星空,感受凡人善举。接下来,让我们进入第四个环节——学模范。中华文化源远流长,中华美德代代相传。今天的道德故事讲述的是蒋玲敬老孝亲的感人事迹。今天我们非常荣幸请来了蒋玲本人,由他亲自为大家讲述他的敬老孝亲的故事。掌声有请!

(蒋玲讲述他的个人故事)。

(留住蒋玲)非常感谢蒋玲老师的动人讲述。

朋友们,让我们把掌声送给以蒋玲为代表的每一位敬老孝亲模范,感谢这些为我们的家庭、社会增添热爱、善良和美好的身边好人,学习他们敬老孝亲的美好品德,也祝福在座的每一个朋友好人家庭幸福,一生平安。

再次感谢蒋玲。谢谢您,请回坐。

做善事。

请工作人员把灯光关闭,请大家配合我,请闭上您的眼睛。不管您的父母在哪里、在何方,您是否还能想起、记起、忆起你的妈妈的模样?您还能不能记起妈妈的„„爱我们的父母,从内心的善良开始,让我们默默地行动起来。

(此次略去一分钟发言词)。

(工作人员根据主持人指示,放崔京浩版歌曲《父亲》)。

谈感悟发善心。

春风化雨露,润物细无声。刚才,有朋友的眼角噙满了晶莹的泪花。世事浪滔滔,心潮逐浪高。现在,大家的心情依然激动、起伏。我想听听大家此时此刻,内心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的想法,请举手示意。

(发言2人)。

谢谢。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里了。非常感谢大家的发言。同样,也非常感谢大家的倾听。

道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚希望我们每一个人,都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的市民道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的都是我们身边人的道德故事,希望各位朋友们通过道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

送吉祥。

下面,我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节,送吉祥。

诵读:感恩天地容纳我以空间,感恩祖国赋予我以尊严,感恩父母给予我以生命,感恩老师启迪我以智慧,感恩一切劳动者,感恩一切创作者,感恩我自己。

大屏幕上是我们道德讲堂的感恩词,送给大家。请大家起立,请大家跟我一起诵读。全体起立诵读。

谢谢大家,请坐。

朋友们,道德为本,人生幸福;道德为家,家庭幸福;道德成风,社会幸福。朝阳区市民道德讲堂总堂衷心祝愿大家厚德载物,厚德善行。

本期道德讲堂到这里就要全部结束了,今后我们还会继续开设形式多样的系列道德讲堂,希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者!衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

最后将有我和本期的道德故事主人公蒋玲为大家送上道德讲堂吉祥物——道德香囊!

谢谢。

道德讲堂孝道主持词篇十一

尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家下午好!欢迎来到本次“助人为乐道德讲堂”主题活动。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人***。

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份吉祥贺卡。

首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》,请大家起立,请工作人员放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

下面,我们进入第二个环节:看一段助人为乐短片。首先我们一起来观看一段电视短片,——助人为乐模范——孙方红贵州省第三届道德模范颁奖晚会片段。(电视短片播放完毕)。

易曰:积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

子曰:已所不欲,勿施于人)。

等一会将要播放的视频短片,首先将会逐句解释《泛爱众》的其中含义,解释完毕后,在视频的后半段,请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家看大屏幕。(播放至4分20秒时,视频里出现“学道德模范诵中华经典-做有德之人-助人为乐篇内容”提醒大家跟着视频一起诵读)现在请大家跟着视频一起大声诵读!

(诵读完毕)。

堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

现在让我们一起进入第四个环节:讲一个故事。

今天我们将要给大家讲述我旗退休教师苏桂荣的助人为乐的故事,接下来邀请宣讲员张慧敏讲述苏桂荣助人为乐事迹。

掌声有请!

(讲述完毕)。

谢谢宣讲人真情讲述。苏桂荣2011年被评为“伊金霍洛旗首届助人为乐道德模范”,在2012年荣获“鄂尔多斯市第三届助人为乐道德模范”称号,她们用实际行动诠释着“能帮就帮”的精神,让伊金霍洛旗这座温暖的文明之城,更加充满爱意。让我们再次用掌声向她的助人为乐感人事迹表示感谢!

唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,做一番点评。听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同事愿意和我们分享一下,请举手示意!

(分享完毕)。

非常感谢大家的发言,我们的现场交流环节就到这里,同样也非常感谢大家的倾听。

下面,我们进入第六个环节:背一句格言。

通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“己所不欲,勿施于人。”(诵读完毕)。

积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

最后将由办公室工作人员为大家送一份吉祥贺卡,卡片虽小,真情无价,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴!

本次道德讲堂到这儿就结束了,大家拿到卡片后可以依次退场,感谢大家的热情参与,谢谢大家!再见!

道德讲堂孝道主持词篇十二

尊敬的各位领导,同事们:

大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”,“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值为主旨,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。今天,我们道德讲堂的主题是:“中国梦我的梦”。一共包括七个环节:分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

请全体起立,在静默中反躬自省,如果你是一名党员干部,可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教师,可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”,下面进入自身反省阶段,根据我刚才提的问题自我反省。

好的,谢谢大家,请大家保持站立姿势,让我们进入第二个环节,请大家跟随音乐歌唱《中国梦》,好的,谢谢大家,请坐。

现在进入第二个环节“学模范”,请大家欣赏:在地震中失去双腿,坚持舞蹈梦想的故事。

现在进入“诵经典”环节,今天为大家选取了这么几句经典,现在请大家起立,跟着我来朗读一次,好的,谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思。

唱了一首歌曲,看了一段短片,诵读了经典名言,相信大家一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈感悟,聆听大家此时内心的道德感悟。有请黄少娟老师。

感谢黄少娟老师的真情讲述。由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

最后一个环节“送吉祥”,今天带来的一首经典的励志歌曲《我相信》送给大家。请大家起立,并轻声跟唱。

生命之所以富有,因为拥有梦想;生命之所以欢乐,因为拥有梦想;生命之所以灿烂,因为拥有梦想。通过本次活动,大家深切感受到了“中国梦”的深刻内涵,感悟到了个人梦、教师梦与国家梦的关系,认识到实现梦想必须要有拼搏、奉献的精神,必须把个人梦想融入到“中国梦”中来,要为实现梦想恪尽职守、不懈努力。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂孝道主持词篇十三

各位同学们:

大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

道德讲堂是弘扬道德的场所,道德并非都是大是大非,它也体现在很多细节中,在拥挤的公共汽车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一张废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说,人的一生中最大的财富就是道德,因为财富随时都可能更换主人,唯有道德根植于人的内心,无法改变。

在道德讲堂,我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节,分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一个环节 自我反省】

道德讲堂,是长好心的地方,到这里就是来长好心的。长好心做好人,好人有好报,给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意,反省自己:最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过做过改掉就好。请大家“三问”自己:自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立,默默“三问”自己后,有则改之无则加勉,让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节 唱道德歌曲】

在家尽孝心,出门讲诚信,心胸坦荡走四方,路平风也顺,诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做诚德人。人人有爱心,相见满面春,走出小家进大家,都是一家人,日月映星辰,天涯若比邻,一个道理传古今,,要德人。随着道德讲堂的开办,这首《四德歌》已经深入人心。下面,我们就一起来学习。

【第三个环节 诵经典】

中华民族自古是个礼仪之邦,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,让我们从先哲留下的经典诗文中,感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

文明礼仪体现在方方面面,我们相信,只要每个人都从一点一滴做起,我们的城市文明程度一定会不断提高,我们的生活也会越来越美好。

【第四个环节 讲好人故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂,在我们身边,有很多“平民英雄”和“凡人善举”,道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

他们坚守诚实守信的优秀品质,并将之付诸实践。他们得到了社会的认可,同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报,我们相信,坚守道德,就会得到道德的回馈。

【第五个环节 发善心】

激发善心,抒发善意。道,源于教义;道,重在传承;道,贵在坚持,真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。下面,我们每一个同学都一起来做一份道德承诺:存好心,做好事,当好人,有好报。

【第六个环节 一堂一善事】

“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始,从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

【第七个环节 向“德”鞠躬】,点燃熄灭的灯;诚信是灯,照亮夜行的路;诚信是路,通向成功的顶。拥有诚信,我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过:“如果要别人诚信,首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音,最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌,向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八个环节 送吉祥】

道德是一种强大的力量,这种力量是可以感染的,是可以传播的。这种力量,有时可以立竿见影,有时可以润物无声,甚至可以化干戈为玉帛,化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中,从身边的小事做起,诚信做人,诚信学习,在生活中以所有的美德为荣,成为美德好少年!最后,我们为每一位同学准备了一份小礼品。

让我们在道德讲堂学好人,长好心,在社会上当好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!

朋友们,今天的道德讲堂到此结束,感谢大家的参与,谢谢 !

道德讲堂孝道主持词篇十四

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同事们,大家上午好!欢迎来到大武口区石炭井街道道德讲堂,我是今天的主持人***。

常言道,“人无德不立,国无德不兴”,强调的就是道德对于个人修身立业和国家长治久安的重要作用。数千年来形成的中华优良道德传统,既是蕴藏在中国文化中的巨大思想宝库,也是华夏儿女的精神支柱。 我们的道德讲堂通过讲述发生在我们身边的好人好事,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

今天,道德讲堂的主题是“敬业奉献”。爱岗敬业,无私奉献是一种传统美德,也是公民基本道德规范,敬业奉献体现着一种责任、一种追求、一种人格。《礼记》中提到“敬业乐群”,《老子》中有“安居乐业”的训诫,梁启超先生提出了“敬业乐业”的思想。我们今天的道德讲堂以“敬业奉献”为主题,就是要引导大家正确对待自己的职业,把爱岗敬业作为自己的人生追求,享受工作给自己带来的快乐和充实感。

今天的道德讲堂共分七个环节: 自我反省,唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,谈一番感悟,向德鞠躬。

首先,进入第一个环节—— 自我反省。(放音乐《初雪》)

走进道德讲堂,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让心灵在道德讲堂净化。在这里请大家自我发问:

我为什么选择街道、社区工作成为自己事业的起点?

我以什么样的态度对待我的职业?

请大家放下心中杂念,沉下心。暂时抛却工作与生活中的烦恼,剔除心中的杂念,对这两个问题进行反省...

好,谢谢大家。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,自省是一种

自律,一种修养,更是一种节操,一种追求。希望自省成为我们终身受益的习惯。

现在,我们进入第二个环节——唱一首歌曲,

请全体起立,合唱《祝你平安》(歌曲音乐)

中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便是“道德”二字。一首《祝你平安》传递着人与人之间的仁义、关爱和友善,真诚的祝大家好人一生平安。

下面我们进入第三个环节,看一段短片:

下面我们为大家播放全国敬业奉献道德模范短片,讲述北京首汽

集团第三营运分公司车队司机-于凯的道德模范事迹。

驾驶行车22年,累计行程150万公里,从未发生服务投诉,于凯用细节服务温暖人心,通过出租车这一流动窗口,展示了中国和首都人民的精神风貌,让乘客从心底记住这座城市、这个国家。

下面我们进入第四个环节——诵一段经典

古往今来,道德是永远的丰碑,是中华文化的总源头。《论语》

等传统文化经典,作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的魅力。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教悔,感知历史的脉搏。 大家手上拿到的资料中有我们今天要诵读的两段经典,下面我先来向大家介绍这两段文字的具体涵义。

“居之无倦,行之以忠” 是出自《论语〃颜渊篇》一书中的名句。 “居之无倦”中的居,有居官、居于某个岗位的意思,无倦就是始终如一,不能有疲倦懈怠之意。“居之无倦”的意思是人处于一定的岗位,就要坚守岗位,不松懈倦怠,勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神,也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。

“行之以忠”里的行,是行动、行为、执行。忠,就是言行一致,表里如一;就是忠心、忠实和忠诚,集中体现一个“德”字。意思是要不折不扣地执行党的路线、方针和政策,忠于党、忠于国家,忠于组织、忠于人民,言行一致,表里如一。

下面由我带领大家一起学习诵读两遍。:“居之无倦,行之以忠”。(谢谢大家)

(播放背景音乐古筝曲《莲心不染》.......)

接下来这段经典出自诸葛亮《出师表》里的一句名言,“鞠躬尽瘁,死而后已”。意思是指不辞辛苦,勤勤恳恳,竭尽全力,贡献出全部精神和力量,直到生命的尽头。“鞠躬尽瘁,死而后已”体现的不仅仅是敬业精神,更是一种无私的奉献精神、一种勇于开拓进取的人生态度。作为一名基层工作人员,我们更应在自己平凡的工作岗位上兢兢业业、无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

请大家跟我一起来诵读,“鞠躬尽瘁,死而后已”预备齐……… 经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。我们在不断丰富自己的知识的同时业务知识的羽翼也在不断丰盈,我们要以一种兢兢业业为民,踏踏实实为己的形象践行为人民服务的宗旨,这就是对传统道德经典进行着现代诠释。(背景音乐停)

接下来让我们进入今天第五个环节——讲一个故事。

也许我们没有留意,在我们的身边有这样一些人,他们没有豪言壮语,却有着感人的品性,他们没有惊天壮举,却有着宽阔的情怀,他们用自已的言行,敬畏着道德规范,践行着敬业奉献。

今天我们邀请了顾建斌夫妇,为大家讲述他们风雨无阻、坚守在石炭井气象站的模范事迹。十几年前,顾长斌来到石炭井气象站,从此扎根在矿区,面对矿区的恶劣环境,他没有退缩,反而迎难而上,对工作的态度更加严谨,同时还发动妻子也投身气象工作,为石炭井居民提供准确的气象信息。现在我们掌声有请顾建斌为大家讲述他的精彩气象人生。

谢谢顾建斌的精彩讲述!一个平凡而普通的人,一个用自己行动无言践行我们爱岗敬业的普通职工,他用自己的事迹告诉我们什么是责任,什么是厚重、什么是荣辱。

榜样就在身边,平凡彰显伟大,祝愿这种精神能够源源不断、经久不衰,永远保持下去。

岗位虽然平凡,工作虽然平常,但平凡中有感动,平常中见伟大。坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。这几位模范用他们的一言一行践行着自已的职业道德,为我们树起了前行路上的标杆。朋友们,可见“道德”二字离我们并不遥远,她就在我们身边,看得到,也学得到。让我们再次用热烈的掌声向这些身边平凡而伟大的道德模范致敬。

六、谈一番感悟

刚才我们进行了自我反省,唱歌曲,诵经典,看短片,听故事,相信大家心中一定有很多感触。接下来,让我们进入今天的第六个环节——谈一番感悟,听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟,请举手示意。

好,谢谢大家在这里一起分享内心感悟!

有句话说得好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定伟大,但一定要崇高。”敬业奉献,并不是一句空话,它是需要我们每个人用行动去践行的职业操守,更是一种人生态度,它决定了你能否成为一名值得信赖、勇担责任的人。

七、向德鞠躬

德的含义涵盖了孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平、勤朴古健、果义敢为、居安思危、善始善终、的一切美好品行的范畴。“德”的价值原则被孔子发展为“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的王道原则;被孟子发展为“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本原则;被《礼记〃大学》发展为“大学之道在明德,在亲民,在止于至善”的道德纲领;《三国志〃诸葛亮传》中则将其概括为:“有德则贵,无德则贱”。

今天我们在这里向德鞠躬,就是要用“德”来凝聚和传递强大的正能量,在社会树立崇德向善,见贤思齐的美德,把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动,让德的力量成为中华儿女内心深处最伟大、最自豪、最敬仰的理想火焰。

下面请各位起立,

请和我一起,向“德”鞠躬。

崇德尚善,一直是我们中华民族的传统美德,也是我们全体社会成员共同的精神追求。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起,立于德,践于行,“做一个有责任感的人,做一个心存感恩的人,做一个爱岗敬业的人,做一个有道德的人,”与文明相伴,让道德永存。

各位领导,各位来宾,今天,以“敬业 奉献”为主题的道德讲堂到这就告一段落了,非常感谢大家的热情参与!祝愿大家身体健康、工作顺利、平安吉祥! 谢谢大家!再会!

道德讲堂孝道主持词篇十五

合:各位老师、亲爱的同学们,大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。

朱:道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。孙:我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

朱:我们今天道德讲堂一共有以下几个环节:唱一首歌曲,看一部短片,讲一个故事,谈一下感受,诵一段经典,许一个承诺,送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

孙:每年的3月,都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物,在他牺牲的时候,毛泽东主席亲自为他题词:“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)

二、看一部短片

朱:雷锋(1940——1962),全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)

三、讲一个故事

孙:在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事,还有许多的故事值得我们去好好学习,请为我们讲述《雷锋的感人故事》。

故事(一)人民的勤务员

雷锋叔叔十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)“我叫解放军,住在中国”

有一次,雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多,就把座位让给一位老人,自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子,给旅客倒水,忙个不停。到沈阳换车的时候,雷锋看见一位从山东来的大嫂,她急着要去吉林探亲,可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后,二话没说,就用自己的津贴费为大嫂买了一张票,送她上了车。

大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个部队的?”雷锋笑了笑,说:“我叫解放军,住在中国。”

雷锋乐于助人,出差时,行程一万里,好事做了一火车;

他平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫,慷慨解囊。今天雷锋二字,已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。

四、谈一下感受孙:看了短片,听了故事,相信大家一定有很多的感触,作为一个小学生,我们应该怎样发扬雷锋精神,做当代的小雷锋呢?请大家先在组内交流,再请同学全班分享。(互动交流)

发言1:我认为尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,就是雷锋精神。

发言2:我要学习雷锋叔叔发愤学习的"钉子"精神,自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

发言3:我觉得爱护公共财物,保护校园环境卫生,把校园当做自己的家一样爱护,也是一种雷锋精神。

发言4:我要从身边做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,不浪费,像雷锋叔叔一样,做勤俭节约的小雷锋。

孙:听了大家的感悟,我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”,也希望同学们能继承发扬雷锋精神,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

五、诵一段经典

朱:下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(ppt),今天我为大家带来的国学经典,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话出自《三国志·蜀志传》。这句话讲的是做人的道理,即使是很小的坏事也不能做,即使是再小的好事也要做。

孙:请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训,希望每位同学能从身边的小事做起,积德行善,做一个小雷锋。

六、向“德”鞠躬

七、许一个承诺

朱:通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的襄阳人,做一个文明有礼的襄阳人!”

孙:让我们再铭记一段道德格言:“存好心,做好事,当好人,有好报!”

八、送一份吉祥

合:亲爱的同学们,让我们大家携起手来,从我做起,从小事做起,从现在做起:多一个微笑,多一些问候,多一点理解,多一声谢谢,多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

道德讲堂孝道主持词篇十六

亲爱的居民朋友们:

大家上午好!

我是主持人罗慈霞,欢迎大家来到洪园社区道德讲堂,道德讲堂,讲述身边好人的故事。

道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”八个规定环节。

1、首先我们进入道德讲堂的第一个环节做反省,大家静默1分钟,“扪心自问”反思自己有无不当的言行,反省自己“心坏没坏、偏不偏、好不好”;“心诚不诚、情真不真、行正不正”。

2、现在进入第二个环节唱歌曲,现在由洪园社区文艺骨干熊老师教大家一起来高唱《团结就是力量》,请大家鼓掌欢迎。

3、下面我们进入第三个环节学模范;由陈书记给大家讲述发生在我们社区身边的道德模范刘清香的故事。

4、刚刚大家进行了道德模范故事的分享,现在的进入下一环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是:“《老子道德经》第二章”,让我们一起来高声朗读。

5、现在歌也唱了,感人故事也听了,道德经典也诵读了,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,请现场各位与我们一起分享一下今天的道德感悟。

6、刚刚在座各位都依据自身的实际情况都作了发言,也主动作出了道德,这里也真心希望今天走进道德讲堂的你们,在今后的日常生活中,永存善心、做善事、拾金不昧像是一个零件,许多零件组合在一起,就是一部机器,拾金不昧像是一滴水,许多一滴水融合在一起,就是一片海洋。让我们共同祝福大家:健健康康、平平安安。

7、好,现在请大家全体起立,向“德”行鞠躬礼;

8、最后进入本次讲堂的最后一个环节,送吉祥。为大家送上吉祥礼品,请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

道德讲堂孝道主持词篇十七

各位领导、同学们:

大家晚上好!

欢迎走进20xx年岳阳中学“道德讲堂”第三期。

“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

为了使我们这一次道德讲堂会活动获得理想的效果,我们邀请了让我们以热烈的掌声对他们二位表示衷心的感谢!

今天活动按六个环节进行,即:唱歌曲;看视频;学模范;诵经典;问自己;谈感悟。现在我们进入环节:

第一个环节,全体参会人员学唱《歌唱祖国》。请大家起立,请刘主任播放。请坐下!

尽管歌曲唱得还不熟练,但重在受教育,重在实践。

第二环节,是观看20xx“感动中国”年度人物颁奖视频。

我想大家一定为视频中的爱国先进人物的事迹所感动。

1、【感动人物】:黄旭华——中国核潜艇之父

【获奖名片】:誓言无声

【颁奖词】:

时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。

【推选理由】:

阎肃:试问大海碧波,何谓以身许国?青丝化作白发,依旧铁马冰河。磊落平生无限爱,尽付无言高歌!

胡占凡:抛家舍业,隐姓埋名,为国家做出了巨大贡献,却把名利看的淡如水。黄旭华,以及许许多多像黄旭华这样的人,是中国知识分子中最优秀的一群。

孙伟:中华民族从没有像今天一样需要海洋,而在走向海洋的过程中,更需要一份走向海洋的刚强。

2、【感动人物】:刘盛兰——高龄老人拾荒助学子

【获奖名片】:崇仁厚德

【颁奖词】:

残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。

【推选理由】:

陈雨露:走过古稀,走过耄耋,老人没有更多的言语,独以无声的行动,有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。

吴孟超:一位普通的老人,靠拾荒资助贫困学生,人届九旬仍不间断。正是这份爱心,这份执着,感动着身边的人。

现在我们就进入第三个环节,学模范

身边人说身边事,身边人说自己事,身边事教身边人是道德讲堂的主要活动方式。今天,学习的模范是梁德、鲁松旭同志。

学梁德,男,汉族,24岁,共青团员,广西北海人,生前为平江县公安消防中队战士、武警下士警衔。

鲁松旭,男,汉族,21岁,共青团员,湖南浏阳人,生前为平江县公安消防中队战士、武警下士警衔。

20xx年5月27日,平江县碧潭大桥上有一妇女跳河自杀。梁德、鲁松旭见状迅速奔向浮桥,试图从上游方向抓住自杀者,由于江水十分湍急未能抓到,梁德、鲁松旭立即转身跳入浮桥下救人,不幸被湍急的江水冲入下游,献出了年轻宝贵的生命。梁德、鲁松旭同志在他人遭遇危难时,在生与死的考验面前勇于担当、舍已救人,以实际行动践行了社会主义核心价值观,展现了当代岳阳青年的时代风貌。

梁德、鲁松旭两位同志因公殉职后,经公安部批准,追认他们为革命烈士;湖南省公安厅为两名烈士追记一等功、追认为中共党员;团省委追授梁德、鲁松旭同志为“湖南省优秀共青团员”;市委发出《关于向梁德、鲁松旭同志学习的决定》;团市委追授梁德、鲁松旭同志为“岳阳市优秀共青团员”。梁德、鲁松旭同志是当代团员青年的优秀代表,他们的先进事迹和高尚情操,感人至深,催人奋进,是广大团员青年学习的楷模。团市委研究决定,号召全市各基层团组织和团员青年开展向梁德、鲁松旭同志学习活动,全市各级团组织要教育广大团员青年牢固树立社会主义核心价值观,弘扬传统美德,倡导社会新风,勤于学习,甘于奉献,为推进现代幸福岳阳建设谱写更加壮丽的青春篇章。

现在我们就进入第四个环节,诵经典

第五个环节,问自己

第六个环节,谈感悟德,乃强国之魂;德,是立身之本。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。今天的活动到此结束,谢谢大家!

道德讲堂孝道主持词篇十八

道德是人类社会共同遵循的价值准则,而孝道则是中华民族的传统美德。作为一名大学生,我有幸参加了一期道德孝道讲堂,对于这次经历,我深受启发和感悟。在这个讲堂中,我学到了很多有关道德和孝道的知识,也让我从内心感受到了孝道的重要性。以下是对这次道德孝道讲堂的心得体会。

首先,我学到了道德的基本内涵。在讲堂中,老师首先向我们介绍了道德的定义和作用。道德是人与人相处时所必须遵循的行为准则,是人类社会生存和发展的基础。讲堂中我们讨论了一些道德问题,例如诚实、尊重、公平等。这让我意识到,在日常生活中,我们都要尽力做到诚实守信、尊重他人、平等待人。这些道德准则不仅影响到我们自身的品行,也影响到整个社会的运行。

其次,我从讲堂中认识到了孝道的重要性。作为中华民族的传统美德,孝道是我们每个人应该尊崇的品质。讲堂中,老师通过故事和案例,向我们阐述了孝道的内涵和意义。孝顺父母不仅是我们应该感恩的人生伦理,也是我们应该秉持的价值观。只有通过倡导和传承孝道,我们才能建设和谐和幸福的社会。

从讲堂中的互动环节中,我也学到了一些关于道德和孝道实践的方法。例如,在面对道德困境时,我们应该如何取舍?我们应该如何树立和践行孝道?在这些问题上,老师向我们提供了一些有益的建议。例如,在道德困境中,我们应该坚守原则并勇于承担责任。在践行孝道时,我们应该尊重父母的意愿,并通过行动来表达孝心。通过这些实践方法,我相信我能更好地面对道德和孝道挑战,并应用于实际生活中。

在整个讲堂的过程中,我也深深体会到了道德和孝道对个人和社会的积极影响。道德是人类社会和谐运行的基础,它能够为我们提供一个公平、公正、友善的社会环境。孝道则是中华民族的传统美德,它能够加强家庭和睦和社会凝聚力。我发现,当一个人努力追求道德和践行孝道时,不仅个人受益,整个社会也会得到积极的变革和进步。

最后,我要感谢道德孝道讲堂给予我的启示和教育。通过这次讲堂,我不仅学到了关于道德和孝道的概念和内涵,也学到了实践这些价值观的方法。我相信这次经历会成为我人格和品质的养分,也会成为我未来生活中指导我行为和决策的重要依据。同时,我也会将这些所学应用到实际中,为社会的和谐和幸福做出自己的贡献。

总之,参加道德孝道讲堂是我人生中一次宝贵的经历。通过这次讲堂,我不仅学到了道德和孝道的基本内涵和作用,也学到了践行道德和孝道的实践方法。更重要的是,我通过这次体验,深刻认识到道德和孝道对于个人和社会的重要性和积极影响。我相信在未来的生活中,我会持续践行道德和孝道,成为一个积极向上的人,为社会的发展贡献自己的力量。

道德讲堂孝道主持词篇十九

尊敬的各位领导,同志们:

大家好!

中国五千年古老礼貌博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更就应做到“行孝之举,践于当下”。

欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。

引子:

“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂”,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在那里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,持续一颗红心,应对他人、应对社会。这天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。

这天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。

1、首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。(3分钟)

请大家起立,齐唱《公民道德歌》。(放音乐)

好谢谢大家大家请坐。

2、接下来,进入第二个环节“学模范”。

她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是20xx年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:

分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的故事。

感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一向都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更就应做到行孝之举,践于当下。

3、看完短片,分享过了故事,接下来。让我们进入第三个环节“诵经典”(8分钟)。

请看屏幕:我们此刻看到的是从《_规》中入则孝所选取的资料。请在场老师,同学和我一齐诵读:

父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒

父母教,须敬听,父母责,须顺承

冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定

出必告,反必面,居有常,业无变

事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏

物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤

亲所好,力为具,亲所恶,谨为去

身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤

亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声

谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨

亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床

我期望同学们重读过经典以后,能对孝有着更深的感悟,

经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。

4、在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家必须有许多感想、感悟,下面进入第四个环节“发善心”,下面我来请几位听众与大家共同分享一下这天的道德感悟。

首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈这天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐,我们必须要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神,传递中国力量。

下面请几位学生代表谈一谈……

好,老师和同学们讲的十分真切,期望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。(2分钟)

洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地期望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

亲爱的老师和同学们,让我们从此刻开始:学习模范、争做模范、应对生活多一份爱心、多一份关心、多一个微笑、多一些问候、多一点理解、多一份担当、多一份职责。

5、同学们,让我们从这天做起,让我们一齐努力,共同在繁忙的生活中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后,进入这天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。

请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片,请各位同学依次离场。请同学不要着急。各位领导、老师、学生代表,会在门口依次发放。

道德讲堂孝道主持词篇二十

第一段:介绍孝道德讲堂的背景和目的(200字)。

孝道,是中华民族的传统美德,也是中华文化的核心价值观之一。为了传承和弘扬孝道文化,我所在的社区开设了一门名为“孝道德讲堂”的课程,旨在培养和提升居民的孝道意识和品德素养。通过这个讲堂,我们不仅学习到了各种孝道的具体实践,同时还体会到了孝道的重要性和内涵。

第二段:讲堂内容介绍及学习体验(250字)。

孝道德讲堂的内容非常丰富多样,包括孝敬父母、尊敬长辈、关爱他人等各方面的内容。我们首先学习到了如何孝敬父母,明白到孝道不仅仅是口头上的问候,更需要通过行动来体现。我们学习到了帮助父母分担家务、尊重并关心他们的需求。在尊敬长辈的方面,我们学习到了正确的言行举止,要懂得礼貌和积极向上的表现。讲堂还教导我们关爱他人,无论是帮助社区里的无助老人,还是献出一份爱心捐助,这些都是孝道所涵盖的范围。

参加孝道德讲堂的学习,给我带来了很多教益。我开始更加关心父母的实际需求,尽量在学习之余从家务上减轻他们的负担。同时,在与长辈的交流中,我更加注重礼貌和对长辈的尊重,这不仅能够提高与他们之间的相处质量,还能让我在社交场合更加得体地表现自己。最重要的是,我也开始主动参与社区的一些公益活动,通过自己的行动传递孝道的价值观。

第三段:孝道带来的人际关系影响(250字)。

通过参加孝道德讲堂,我发现孝道不仅仅是对亲人的关怀,也是对他人的关注和帮助。在与他人交往中,我更加注重尊重和关爱他人的需求。我在社区中积极参与志愿者工作,帮助一些需要帮助的人。这些行为不仅得到了别人的认可,也让我和周围的人建立起了更加良好的人际关系。

第四段:孝道对个人成长的意义(250字)。

孝道给了我一个更加全面的人生观。在实践中,我始终保持积极向上的心态,关注他人和社会的需求。这不仅能够帮助他人,也让自己在成长中不断完善。孝道不仅仅是一种道德规范,同时也是我个人对于幸福生活的追求。

通过参加孝道德讲堂,我真切地感受到了孝道这一价值观对于个人和社会的积极影响。孝道不仅是中华民族的传统美德,也是当代社会需要重视的价值观。只有通过传承和弘扬这一美德,我们才能够建立更加和谐的家庭和社区。希望更多的人能够参与到孝道德讲堂的学习中,让孝道在我们每个人的心中扎下更加坚实的根。

道德讲堂孝道主持词篇二十一

最近,我有幸参加了一场题为“孝道德讲堂”的学习活动,这对我来说是一次难得的机会。通过这次讲堂,我对孝道德又有了更深刻的理解和体会。在过去的几天里,我思考了这个话题,并试图将我的心得体会总结如下。

首先,孝道是我们的传统美德。作为中华民族的传统美德之一,孝道一直是中国文化的核心价值观。孝道可追溯到古代圣人的教诲,同时也体现在许多古代文学作品中。孝道要求我们尊敬和孝顺父母,照顾老人,关心家庭,继承和发扬民族文化。在日常生活中,我们应该孝敬我们的父母,从小事做起,比如关心他们的健康,帮助他们完成家务,与他们沟通交流,并尽力满足他们的需求。只有通过实际行动向父母表达孝道,我们才能真正理解和体现这一传统美德的价值。

其次,孝道是塑造我们良好品德的基石。在讲堂上,我意识到孝道是培养我们良好品德的重要基石。通过孝道,我们学会了尊重和关心他人,培养了良好的家庭观念和家庭责任感。孝道还教会我们珍惜亲情,学会宽容和体谅。只有在家庭中尊重和孝顺父母,我们才能在社会各界建立良好的人际关系,在工作和生活中更好地与他人相处。孝道也教会我们努力学习和成长,为了家庭的繁荣和幸福而不断努力。因此,孝道是我们培养良好品德的基础,通过孝道我们能够成为更好的人。

再次,孝道是社会发展的基石。孝道不仅在个人层面上有着重要的意义,也在社会层面上起到关键作用。在现代社会,快速发展和现代化的背景下,我们正面临着诸多社会问题。然而,孝道的重要意义在于它能够强调家庭的核心地位,推动家庭伦理和社会伦理的发展。孝道有助于增强家庭成员间的纽带和互助关系,促进社会和谐和稳定。在传播和弘扬孝道的过程中,我们能够推动社会价值观的积极变革,促进社会文明的进步,共同创造更美好的社会。

最后,孝道是一种持续的修行和传承。孝道是一种久经考验的传统美德,但也是一种需要持续修行和发扬光大的精神。我们要将孝道传承给下一代,通过家庭教育、学校教育和社会教育等不同途径,让年轻人了解孝道的重要性和美好价值,从而激发他们对孝道的热爱和追求。同时,我们也要通过自身的行为和实践,成为他人孝道的楷模和引领。孝道是一个相互影响、相互传承的过程,只有通过持续的修行和传承,才能实现孝道在人群和社会中的真正意义和效应。

总之,孝道是我们的传统美德,是塑造我们品德的基石,是社会发展的基石,也是一种持续的修行和传承。通过孝道,我们能够孝敬父母,培养良好品德,促进社会和谐,共同创造更美好的社会。让我们牢记孝道的重要价值,并且在日常生活中积极践行,让孝道成为我们人生追求的一部分。相信通过我们每一个人的努力,孝道这一美德将会在我们的家庭和社会中得到更好的传承和发展。

道德讲堂孝道主持词篇二十二

尊敬的各位领导、同事们、居民朋友们:

大家上午好!

欢迎大家来到迎春社区道德讲堂。我是主持人韩瑛。我们通过开办本期迎春社区道德讲堂,身边人讲身边事,身边人说自己事,身边人教身边人,不断提升我们的道德素养,也许你心中那个有道德的人是诚实守信、孝老爱亲、乐于助人的新时代好人,或许是爱岗敬业勤于奉献的优秀共产党员,无论是谁,他们都是我们另一面镜子,也是感动我们无数人的道德模范。

我们今天的迎春社区道德讲堂共有六个环节:自我反省、唱一首歌曲,讲一个故事,诵一段经典,做一番点评,进行一次慰问。

首先,让我们进入第一个环节——自我反省,请大家微闭双眼,静穆反思,在心里问自己三个问题:

1、我爱不爱自己的工作?

2、我有没有做好本职工作?

3、我在工作时有没有精益求精?

好的,相信各位心中已经有了答案。

下面,让我们大家一起进入第二个环节,唱一首歌曲—有这么一首歌,唱出了人们的社会责任感,呼唤着精神家园,也唱出了人们心底对爱的渴求,那就是《爱的奉献》。这首歌曲所互换的那种情怀,就是我们知道今天依然执着追求着的真诚相待,互帮互助。

【音乐起,《爱的奉献》演唱中】

个人能力有大小之别,但爱心善行却无大小之分,常抱着一个感恩的心,让我们一起做道德的传播者、践行者、受益者,实质上我们许多人也正是这样做的,因为和谐、幸福是我们每一个人发自内心的渴望。

接下来让我们倾听身边的好人好事,感悟道德,感悟内心,感悟人生,进入的讲堂的第三个环节,讲一段故事:《用党员的真心,温暖社区的民心》,故事的宣讲员为社区的工作人员何伟红。

【《用党员的真心,温暖社区的民心》(后附)宣讲中】好,听完清泉街社区武荷香主任的事迹之后,接下来,是“诵一段经典”这个环节,请看大屏幕:

这句话的意思是:能了解别人的称为机智,能认识自己的才叫聪明。能战胜别人的只能说明有力气,战胜自己的才叫强者。知道满足者才感到自己富有,身体力行才说明他有远大的志向。

【《道德经节选》诵读中】

演唱了一首歌曲,聆听了一个故事,诵读了一段经典,相信大家一定有很多感触,下面我们来进行一下互动,听一听大家内心对道德的感悟,有哪位朋友愿意跟我们分享一下,请举手示意。

【讲堂受众发言中,即兴无稿】

由于时间关系,我们的现场互动就到这里。谢谢大家在这里一起分享内心感悟,同样,也非常感谢大家的倾听。

本期道德讲堂到这里就结束了,希望朋友们通过迎春社区道德讲堂洗涤心灵、感悟道德,从而践行道德,宣扬美德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家,我们下期再见!

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