我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新时代人才工作心得体会篇一
湖北日报讯 省委、省政府把跨越式发展写在“十二五”发展的旗帜上。提出全省经济社会要以高于全国平均、高于中部平均的速度实现新的跨越。金融是现代经济的血液,作为我省农村金融主力军,湖北农信社必须抢抓发展机遇,更新发展观念,创新发展模式,转变发展方式,破解发展难题,实现跨越式发展,为我省农业现代化和新农村建设作出新贡献。
加快发展速度,实现业务发展新跨越
始终坚持把发展作为第一要务,大力拓展业务规模和业务领域,提高发展质量。一是业务领域要更宽。要大力拓展农村、城区两个市场,在农村市场继续占据主导地位,在城区市场形成能与国有商业银行和其他股份制商业银行竞争的新格局。城区行社存、贷款、中间业务增幅不低于30%,利润增长要达到40%以上。二是业务规模要更大。到2015年末,全省农信社总资产要达到5300亿元,各项存款要达到5500亿元,各项贷款要达到3400亿元,均比2010年末翻一番。三是资产质量要更高。到2015年末,全省农信社不良贷款率要控制在3%以下,资本充足率要达到15%以上,拨备覆盖率要达到160%以上,抗风险能力大大增强。四是经营效益要更好。要不断提高经营水平,显著增强盈利能力,到2015年末,年盈利水平要达到70亿元以上,历年亏损包袱全部化解。
强化支农举措,实现“三农”服务新跨越
服务“三农”是农信社的比较优势,进一步改进支农服务,发挥比较优势,是农信社跨越式发展的出发点和落脚点。一是在思维角度上要从传统“三农”向“大三农”转变。从“大三农”的视角出发,深入分析城乡一体化进程中农业生产和消费的新特点及新的金融需求,拓宽视野,跳出农业看“三农”,加大对城乡一体化、城镇化建设和现代农业等项目的支持力度,优化涉农贷款结构。二是在服务环节上要从单一环节向产业链延伸。在对企业有深入了解的基础上,延伸支农产业链,形成金融服务体系,向上下游产业拓展金融服务领域,做大业务群,做长业务链。三是在担保方式上由实物抵押向经营权证抵押拓展。在进一步扩大农村固定资产、仓储、活物抵押的基础上,积极探索农村集体土地、水域滩涂、农村股权等经营权抵押方式,扩大抵押范围,满足客户需求。四是在服务方式上要从单一信贷服务向“金融套餐”服务转变。在优化信贷服务的同时,不断拓展信息咨询、票据承兑、托收承付、异地结算、电话转账、代理保管等服务套餐,为客户提供“保姆式”、“一站式”、“一趟式”服务,把农信社办成名副其实的农村金融服务中心。
深化产权改革,实现产权制度新跨越
全省农信社要完成合作制向股份制的实质性跨越,在产权形式上真正“脱胎换骨“。一是要加快县级联社组建农村银行改革。按照“稳定县域”原则,加快推进县域机构改革。充分调动各方面的积极性和有效资源,依靠政府支持和市场化手段,大力化解不良资产包袱,加快推进县级联社改革,将农信联社全部组建成农村银行机构。二是要加快整合城区。根据银监会提出的适当情况下整合城区机构的意见,将地级市城区法人机构进行整合,组建农村商业银行,然后以此为平台,向困难联社参股,走兼并重组之路。三是要加快发起组建村镇银行。发起设立村镇银行是在当前农村金融市场竞争日趋激烈的形势下,抢抓机遇、先入为主、把握竞争主动的重大举措。全省农商行、农合行和农信联社要有计划、有步骤地发起设立村镇银行,丰富产权形式,五年内发起组建村镇银行不少于30家,努力构建多层次、广覆盖、可持续的农村合作金融体系。
化内控管理,实现案件防控新跨越
加强内控管理,提升案防系数,是实现农信社跨越式发展的根本保障。要从“查、防、堵、惩、教”等方面着力构建案防长效机制。一是组织推动抓领导。要坚持法人承担第一责任原则,各行社董(理)事长要作为案件防控的第一责任人,全面承担案件防控职责,出现案件,首先追究主要领导的责任,并“上追两级”,形成“领导抓,抓领导”的案防工作新局面。二是正本清源抓教育。要把思想政治教育、职业道德教育、合规教育作为必修课,引导员工树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制不良风气和腐朽思想,不断提高职业道德素质,增强法律意识和法制观念。三是堵疏防漏抓重点。要严格落实“柜员卡管理、印鉴密押、空白凭证、金库尾箱、查询对账和复核授权”等内控管理的重点环节,全面落实交流、轮岗、回避和强制休假等四项重点制度,加强对涉及“黄赌毒”、经商办企业、异常消费等“十种人”的排查与监督。四是落实责任抓处罚。要认真执行“双线问责”、“上追两级”、“一案四问责”等惩戒制度,对情节严重,应该移交司法机关的,坚决移送,努力营造良好的案防环境。
加强科技建设,实现科技水平新跨越
21世纪的金融是科技金融,科技水平的跨越是实现农信社跨越式发展的必须前提和有力支撑。要根据银行业科技竞争形势,加大科技投入,加快科技研发,努力提高全省农信社科技水平。一是要学习追赶。要大力借鉴各商业银行的发展经验和科技成果,在核心业务系统改造、科技服务产品研发等方面加快追赶步伐,提高科技水平。二是要提高紧跟。要加快现有科技产品的换代升级,完善服务功能。要进一步完善电话银行功能,加快网上银行、手机银行建设,提高自助设备的服务能力,提升前台的科技服务水平和竞争力。要扩展银行卡业务系统,丰富卡业务的品种和功能,尽快缩短与其他银行机构在科技服务上的差距。三是要创新超越。要针对“三农”发展的新形势,不断研发适合“三农”需求的金融科技产品,做到“人无我有,人有我优,人优我精”,争取在农村金融科技领域占据“领跑”地位。
实施人才工程,实现人力资源新跨越
人始终是企业的根本,是最革命的生产力要素。实现农信社跨越式发展,必须以人力资源为支撑。要大力实施人才兴社战略,在员工学历水平、知识结构、年龄结构等方面有一个大的跨越。一是要大力引进人才。根据业务发展需要,有计划地从重点院校招收金融、法律等专业人才,不断优化员工队伍结构。面向社会公开招聘具有律师、注册会计师、资产评估师等资格的专业人才,充实到关键岗位。二是要强化教育培训。立足内部挖潜,加强对新员工、青年员工、基层管理人员的培训,鼓励和支持员工参加学历教育和资格认证考试,通过培训教育,打造一支业务精湛、作风过硬、乐于奉献、品质优良的高素质人才队伍。三是加强后备人才建设。分级建立全省农信社后备人才库,加强后备人才培养,逐步建立一支专业齐全、结构合理、数量充足的后备人才队伍,为农信社的发展提供有力保障。
新时代人才工作心得体会篇二
人才是一个国家发展的关键所在,因此各行业对于人才的需求越来越大。而在具体的工作实践中,如何做好自己的工作,不断学习进步,改善自身能力,也是每个有志于成为优秀人才的人必须思考的问题。在此,本文结合自己的工作经验,探讨一些工作心得和体会。
第一段: 责任感和认真对待工作
工作不仅是为了养活自己,更是有机会展现自己才华,建立自己的口碑。因此,每天上班不应该只顾完成任务而忽略对于工作的责任心和追求卓越的精神。应该努力提高个人素质,先了解岗位职责,并在这个基础上扩大工作能力。工作中认真对待每一个环节,充分了解任务的目标细则,把每一个任务都看作是重要的事情而不仅仅是单纯的工作安排,那么就能通过自己的努力,为公司做出更多的贡献。
第二段: 不断学习
做好工作不仅仅要有责任心,更要有不断学习和进步的观念。过去的成功并不代表未来的成功,只有通过不断学习,才能使自己在职场上立于不败之地。同时,工作过程中遇到问题也不要害怕,积极向其他专业人士请教,纠正自己的错误,并加强对于自己所在领域的深入认识。这样不仅仅可以帮助公司更加高效地完成工作,而且还能提升个人的职业能力和发展潜力。
第三段: 善于沟通
优秀的人才不仅仅需要优秀的专业技能,更需要良好的沟通能力。在工作之中,与不同的人进行交谈和协作是很重要的。好的沟通方式可以避免误解和摩擦,更有利于促进团队的协作与合作。如果不能充分了解、理解和与团队成员合作,那么工作效率将会受到影响,工作质量也将会下降。因此,良好的沟通能力是成为一名合格人才的必备条件。
第四段: 善于总结和反思
在工作中,经常会遇到成功和失败的经历。这时候,我们需要有一种善于总结和反思的思维方式。总结成功和失败的原因,不断寻找问题并尝试解决方案,找到自己的不足之处并完善提升,都是可以不断进步的方式。同时,不要把失败当作是挫败,而是将之当做一次难得的机会,用反思和总结,让自己更加成熟和有智慧。
第五段: 创新和改进
在不断学习和反思的基础上,人才更需要有创新和改进能力。这个世界会变得越来越复杂和多样化,因此我们的工作方式和方法也需要与时俱进。在不断思考和观察的同时,创新和改进的能力是我们在职场中相当重要的一项素质。不要局限在舒适的工作中,否则会被淘汰。因此,在思考和学习过程中,多花费时间,寻找和实践创新的解决方案,为提升工作效率和推动公司发展而建立自己的知识体系。
综上所述,在工作中,人才需要有责任心、不断学习、善于沟通、善于总结和反思、创新和改进等多种能力。只有拥有这些素质,才能成为一名优秀的人才,也才有更多的机会和空间来展示自己的才华。同时,在行动的过程中,我们也要保持一定的耐心,不盲目跟风,而是细心的沟通思考和积极的行动,才能更长久的为自己和公司的发展创造出良好的发展前景。
新时代人才工作心得体会篇三
戏曲,是我国传统文化的表现形态之一,它不仅是中华民族文化精神的完美体现,更是古老的东方文明的璀璨名片。其优秀剧目蕴含着华夏人民的'审美观、道德观和价值观。在如今的初中的音乐教学中,戏曲的学习与欣赏也占据了一定的比重。为了让学生领略到戏曲作为一个综合性的舞台表演艺术所具有的魅力,并且让学生真正的喜欢并积极的弘扬这种戏曲文化,故而我在这个学期选择了浙江音乐学院开设的《中小学音乐教师戏曲鉴赏能力培训》这门课程。
在培训中, 每堂课、每位老师的讲授都让我感到获益匪浅。为期一周的培训,从戏曲的发展沿革、戏曲的人物的装扮和人物性格的关系、旦角、生角各行当的舞台表现特点各个方面都进行了详细的教授。老师们言传身教地展示了中国戏曲中以实化虚,化无为有和以实代虚,无中生有特征。并带领我们一同体验了戏曲的唱腔、基本的手势、身段,以及对戏曲视频进行了赏析,让我对戏曲有一种更新、更深刻的认识。
首先,对戏曲的基础知识有了一定的了解。
1.知道了戏曲的起源,以及大致的发展脉络。
2.了解了戏曲的四大行当:生、旦、净、丑。
3.体验和感受了戏曲中主要行当的基本身段。
4.聆听和欣赏演唱了越剧及昆曲中的部分唱段。
5.欣赏了戏曲的舞台美术:包括人物造型和景物造型
其次,在讲课的过程中老师为我们精心准备了适应教学内容的戏曲视频,让我们不仅对所学知识有更为形象的认识而且大大提高了我们对戏曲这门艺术的兴趣。
最后,老师的个人魅力为整个课堂增色不少。授课的老师都是当今戏曲界的领军人物,在上课时,永远都是笑容满面、激情澎湃的,最吸引人的就是老师的声音,时而浑厚,时而高亢,时而低缓抒情,时而急促激情,与所讲的内容浑然一体。在讲到兴起之处,老师还会唱几句,这种用音乐与戏曲结合教学的方法,独特、有用,别有韵味,他们对于戏曲艺术的力求完善,孜孜不倦的态度也深深感染了我们。
通过这次在浙江音乐学院开设的戏曲鉴赏课程的学习,让我对戏曲更加加深了认识。中国戏曲博大精深,是一代一代的戏曲前辈不断钻研,不断开垦的成果。作为初中音乐教师的我们,能做的就是有意识的将戏曲发扬光大,让学生对中国戏曲树立正确的观念。戏曲是大众的艺术,是所有中华儿女共有的财富,我们有责任,有义务去将这门艺术传承下去,让一代又一代的人来保护来继承。因此我决心,在以后音乐课程的戏曲教学环节中,为弘扬传统文化贡献一份微薄的力量。
新时代人才工作心得体会篇四
人才与工作是企业与社会发展的关键支撑,人才的质量直接影响企业的竞争力和社会的进步。然而,在这样一个竞争加剧、变化不断的时代,如何培养和吸引人才,如何提高工作效率和成果,成为了每个人都需要思考和实践的问题。本文将分享我的个人工作心得和体会,希望能够为大家提供一些启示和参考。
第二段:科学规划与目标定位
一个人的成功离不开科学的规划和明确的目标定位。在工作中,我们需要清楚地知道自己的岗位职责、工作任务和绩效考核指标,制定具体的工作计划和时间表,对每一项工作进行量化和具体化的任务拆分和时间分配。只有在科学规划和目标定位的基础上,才能够更加有效地完成任务并取得成绩。
第三段:高效沟通与协作能力
现代社会的发展离不开高效的沟通和协作。在工作中,我们要加强与同事、上下级的交流和互动,积极倾听和表达,处理好人际关系。同时,要学会团队合作,明确分工和责任,协调好各个环节的关系,达成共识,共同为目标而奋斗。只有具备了高效沟通和协作能力,才能够更好地发挥个人和团队的作用。
第四段:不断学习和创新
时代在变化,要保持工作上的竞争力就需要不断学习和创新。在工作中,我们要不断学习相关领域的知识和技能,和同行业人士交流心得,开拓眼界和思路。同时,要注重创新,打破固有的思维方式和方法,不断寻找和尝试新的解决问题的路子,不断提高工作的效率和品质。
第五段:坚守自我和精神素质
在工作中,我们面临的压力和挑战往往很大,需要我们具有坚强的内心和富有弹性的精神素质。我们需要保持积极的心态,对自己和他人都要信任和尊重,遇到困难不轻易放弃,积极寻求解决方案。同时,要坚守自己的信念和原则,不追求短期利益而导致长远的损失,不诱惑于所谓的偏门和险路。
结语:总结
人才和工作是两个相辅相成的词汇,我们需要在具体的实践中不断提升自己的能力和素质,成为更好的人才,完成更好的工作。以上仅是我个人的一些体会和心得,希望能够为大家提供一些借鉴和启示。
新时代人才工作心得体会篇五
作为县人才工作的一员,我深感责任重大,既要做好人才的引进和培养,又要做好人才的发挥和激励。在实践中,我逐渐摸索出一些心得体会。
首先,县人才工作需要精准定位。县域发展资源有限,要实现科学发展,必须清晰明确各类人才的需求,有的放矢地引进和培养人才。通过深入调研和分析,我们了解到本地区农业产业发展迅猛,急需熟悉现代农业技术和管理的专业人才。有针对性地开展招聘和人才选拔,同时建立一套完善的培训体系,有效提升了本地农业产业的发展水平。
其次,县人才工作要重视培养内部人才。人才的引进当然重要,但我们不能忽视对内部人才的培养和发展。县人才工作需要注重发现和培养潜力,通过制定晋升机制、提供培训和学习机会等,为内部人才提供发展空间和机会。我们与当地高校合作,设立了专门的实习岗位,为学生提供实践机会,并重点培养一批优秀的实习生。通过这些努力,我们发现潜力人才并进行针对性培养,他们融入到县人才队伍中,为县域发展作出了重要贡献。
第三,县人才工作需要注重激励机制。县域相比大城市,经济条件和社会资源有限,想要留住人才不易。因此,我们必须建立完善的激励机制,激发人才潜力,吸引他们留在本地发展。我们制定了一系列奖励政策,包括提供住房补贴、优先购买商品房等,以增加人才的归属感。同时,我们也注重提高人才待遇,提供良好的工作环境和发展机会,让人才在县域发展中找到自己的价值和成就感。
第四,县人才工作要加强与高校合作。县域经济发展需要高素质的人才,而高校是培养人才的摇篮。因此,我们必须与高校加强合作,搭建沟通的桥梁。我们与当地高校建立了定期交流会议,了解他们的培养计划和学生需求,共同探讨校企合作的项目。通过这种合作,我们为高校毕业生提供了就业机会,同时也为县域发展输送了一批优秀的毕业生人才。
最后,县人才工作需要与外界建立紧密联系。就像一副拼图,缺了一块就不完整。县人才工作也需要借助外界力量,建立紧密联系,共同推动县域发展。我们积极与各企业建立合作关系,了解他们的发展需求,并制定相关政策和计划。通过与企业合作,我们引进了一批大型项目,带动了本地区的经济发展,为县域创造了更多的就业机会和发展空间。
在县人才工作的实践中,我深感这是一项令人充实和有成就感的工作。只有注重精准定位、培养内部人才、建立激励机制、加强高校合作和建立外界联系,才能真正提升县人才工作的水平,为县域发展做出更大的贡献。我将继续努力,并希望我的经验和体会能够帮助更多的县人才工作者实现自己的目标和梦想。
新时代人才工作心得体会篇六
姚安县中医医院现有在职职工81人,其中卫生专业技术人员69人,财务、后勤人员13人。卫生专业技术人员中,有高级职称3人,中级职称25人,初级职称41人,大专以上的专业技术人员39人,占57%。医院开设有内科、儿科、老年病专科、妇产科、外科、肛肠科、五官科、针灸理疗科、口腔科等九个临床科室,有功能科、检验科、药剂科、放射科等四个医技科室,有医院办公室、医务科、护理部、财务后勤科、预防保健科、统计室、微机室、消毒供应室等八个行政职能科室,社区卫生服务中心1个。年门诊人次103573人次,年收住院病人1810人次,业务收入513万元,且每年按10%的速度增长。以医疗、护理质量为中心的综合服务水平、服务质量,每年均有新的发展、新的提高,始终处于全州同级中医院的前茅,究其原因是医院有一个团结务实、廉洁高效、勇于开拓创新的领导班子,以及有识才的慧眼、聚才的力量、用人的胆识、爱才的情感。医院每年均选送一批专业技术人员到上级医院深造,通过人事、工资分配制度改革,营造和激活了育才用才的机制,使全院一大批专业学科带头人脱颖而出,年轻有为的专业技术人员层出不穷。现对一年来医院人才培养工作总结如下:
一、坚持人才战略,不拘一格聚集人才,人才结构趋于合理
在激烈的市场竞争中,关键是观念的竞争、人才的竞争。多年来,我院不断地与时俱进,更新观念,始终没有放松人才这第一要素,把全院的发展与人才引进和培养结合起来,把现实性与将来的可能性结合起来,树立医院社会的大卫生观念,在人才选拔上坚持德才兼备的原则,把思想品德好,热爱医疗卫生事业,有发展志向的医务人员聘用到医院工作,从20__年以来,共接收大中专毕业生33人,占医院现有职工总数的40%,接收从基层卫生院及其他医疗机构调入的专业技术人员20人,占医院现有职工总数的25%。全年参加在职学历教育本科12人、专科9人,取得专科文凭1人。目前,新分入和调入的技术人员已成为各科的业务骨干,有的已成为学科带头人,各科室的人才结构明显趋于合理。
二、加强职业道德教育,培养良好品德
医院要有正气,要有凝聚力,有战斗力,才能竞争、才能生存和发展,为此,医院把“全心全意为人民服务”、“以德治院、依法行医”作为自己最高的宗旨,通过各种形式,广泛、深入、持久地开展与爱岗敬业为主的政治思想教育,以“一切为了病人,为了病人的一切”为主的职业道德教育,使职工不断地树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定正确的理想、信念,热爱和忠诚于医疗卫生事业,把全院职工的思想统一到这一崇高的使命上来,把有所为和有所不为作为实现自身价值,奉献给病人,奉献给社会,医院营造了讲学习、讲政治、讲服务、讲道德的良好氛围,文明服务、优质服务、高效的服务已成为全院职工的自觉行动,得到了社会各界的普遍赞誉。
三、人才培养坚持公平、公开、择优发展的原则
临床医生已全部到省内或省外普遍进修一年已结束。内儿科医生已全部参加了全省为期三个月的急诊医师培训班。部分妇产科医师已两次到省或州级医院进修。全部护理人员已普遍到省级或州级医院进修三至六个月。第二轮医生进修工作根据医院需要及时选派到相关的医院进修、学习、培训。在安排学习、进修工作中,医院始终坚持公平、公开的原则,使每位技术人员都有相同的进修学习机会。20__年共选派医疗进修省外1人、省级2人,护理省级进修2人。在专业发展方面,医院把现实工作及将来发展趋势与专业技术人员的个人志向结合起来,充分尊重职工的个人选择,并为职工个人的专业发展提供最大可能的条件。通过坚持不懈的努力,全院医务人员的业务水平、服务水平不断提高,服务范围不断拓宽,方便和满足了患者,促进了医院、科室的发展,如老年病科、内科、妇外科对全院的发展起到了龙头作用。
四、坚持公平、公开、公正的择优选人、用人机制
在选人、用人机制上,医院在平等竞争前提下为全院职工提供发展机会,制定了因事设岗、因岗定人、岗动薪移,以及职务能上能下、待遇能高能低、平者让、能者上、庸者下的奖励、约束机制。在公平竞争中识别人才,在创新实践中培养人才,在事业发展中凝聚人才,在工作生活中关爱人才,注重发现和大胆使用那些素质好,有发展潜力的专业技术人员成为科室负责人和学科带头人,并为他们的发展创造条件,提供机会,根据《医院人事、工资分配制度改革方案》,竞争上岗,从根本上激活和完善了医院的选人、用人机制,充分调动了职工的工作积极性。一大批优秀专业技术人员走上了医院不同的领导岗位,医院各项工作蓬勃发展,呈现出良好的发展势头。
五、中西医并重、中西医结合,充分发挥中医技术特色和优势
中医学是我国医学科学的特色,它历经数千年而不衰,至今仍显示着较强的生命力,最根本的原因就在于它具有经得起实践检验的临床疗效。多年来,医院始终把中医药疗效作为中医药赖以生存和发展的根本,加大中医药人才的选拔培养力度。同时面临中医药现代化的要求,特别是为满足广大人民群众的要求,在人才选拔、培养和使用上始终坚持中西医并重,中西医结合的思想,鼓励中医人员学习西医,西医人员学习中医,共同发展,共同促进,共同提高的路子。目前全院医务人员既能按西医“因病”治疗,又能按中医“因证”施治。为广大人民群众提供了更多的服务,为医院将来更广阔的发展奠定了基础。
我院的人才工作尽管取得了一些成绩和经验,但在市场经济体制下,要满足广大人民群众不断增长的健康需求,我院还有不足之处,如人才发展水平与社会发展水平不平衡,一定程度制约着医院的发展速度;在群众中享有较高声望的名医不多;群众的经济状态在一定程度上制约着医学人才才干的发挥;极少数群众对中医药工作仍有偏见等。在今后的工作中我院将以继承和发展祖国中医药文化遗产为契机,认真解放思想、与时俱进、开拓创新,不断坚持完善和深化改革,再创中医药工作新局面。
新时代人才工作心得体会篇七
2014年11月27日,我们形式与政策实践小组一起来到了中国江西省人才市场进行参观。
中国江西省人才市场位于二七北路266号,是由国家人力资源和社会保障部部与江西省人民政府共同组建的国家级区域性人才市场,是江西省人力资源和社会保障厅(原省人事厅)直属的人才服务机构,是全省人才服务中介机构中功能最全、业务最广、环境最优的唯一国家级人才市场。市场的目标是"立足江西,辐射全国,为各类人才提供满意的服务"。服务的宗旨是"诚信、务实、高效、创新"。人才市场内设人才招聘部(高级人才部)、人才评荐部、代理派遣部、代理服务部、派遣服务部、人才信息部(人才人事网)、人才培训部、国际交流部、开发经营部、党委工作部、综合管理部等12个工作部门。市场具有人才招聘、职业介绍、人才调配、人才培训、人才测评、高级人才猎头、留学中介、出国培训考察、人事代理、档案保管、职称评定、户口挂靠、人才派遣(租赁)、代办"五险一金"、流动党员管理等多项服务功能。
进入大厅内,却并未看到有求职者向工作人员询问情况。大厅内放置了许多公司的展板,上面展示出了公司的简介和对人才的不同需求。大厅的侧面还有一面led屏在滚动播放着各地各公司的招聘需求。大屏幕前还有几位正在阅读招聘报纸的求业人员。通过众多的展板和招聘信息,我发现这里涉及的范围很广,有些工作对求职者的要求较高,有些较一般,可供选择的公司很多。即使如此,整个市场内也并不像我想象的那样人声鼎沸。
我想,现在的就业岗位虽然多,但很多人并没有掌握了自身的求职条件,许多人眼高手低,想要高薪职位,自身却没有得以胜任的能力。因此往往难以找到合适的工作。由此也可以透视我们大学生的就业情况,许多同学也是如此,毕业后很难找到自己满意的工作,要么在家待业啃老,要么自主创业,当然后者又很少有人能坚持下去并把自己的事业做的有声有色。
因此,像我们这样即将毕业的大学生往往要“退而求其次”,即“与其临渊羡鱼、不如退而结网”,“先就业再择业”:找一个适合自己的、自己也适合的企业,这个企业可能不是最好的,但是它却可以提供很多发展和成材的机会,让我们更好地得到锻炼和提高,更好地适应未来社会的要求。同时,应该趁为时不晚进来提高自己的综合能力,努力符合自己向往的单位或公司的要求。当然,在毕业之前也要时刻关注各个招聘网站上的信息,只有掌握了更加全面的信息,才能够从万千公司中挑选到最适合自己的岗位。
以上是我的心得体会。
新时代人才工作心得体会篇八
随着县域经济的快速发展,县人才工作也成为社会发展的重要组成部分。作为县人才工作的一份子,我深感责任重大。通过长期的工作实践,我积累了一些心得体会,希望能够与大家分享。
首先,打造良好的人才政策和环境是县人才工作的基础。作为县人才工作的主要负责人,我们要积极参与人才政策的制定,确保政策的针对性和可操作性。同时,要加大宣传力度,扩大政策的知晓度和有效性。此外,我们还要为县域提供良好的发展环境,吸引人才来此就业创业。要加大对于科技创新、产学研结合等方面的支持力度,为人才提供更好的发展机会。
其次,加强对人才的培养和引进是县人才工作的重点。我们要建立完善的人才培养体系,为人才提供全方位的培养平台。要注重发展专业技能和综合素质,培养人才的创新精神和实践能力。同时,要积极引进高层次人才,为县域经济发展注入新鲜血液。要加大对外招聘的力度,通过多种渠道吸引海内外优秀人才来我县工作。同时,要加强与高校、科研院所等机构的合作,建立紧密的合作关系,共同培养和选拔人才。
第三,加强人才的使用和管理是县人才工作的重要环节。我们要为人才营造良好的工作环境和发展空间,给予他们充分的信任和支持。要重视人才的职业发展规划,为他们提供合适的晋升机会和发展路径。同时,要建立健全各项制度,保障人才权益,提高人才的工作积极性和创造性。要建立和完善人才评价制度,通过公正、公平的评价,激励人才发挥长处,推动县域经济的快速发展。
第四,加强人才交流和合作是县人才工作的重要内容。我们要加强与其他地区的人才交流和合作,通过开展各种形式的交流活动,加强经验的共享和人才的互动。要积极参加各类人才交流会议和论坛,了解最新的人才发展动态和政策信息。同时,要加强与相关行业和企业的合作,推动人才的跨界交流和资源的共享。要加强对外合作交流,借鉴和引进先进的管理经验和人才培养模式,提高县域人才工作的水平和质量。
最后,加强人才队伍建设是县人才工作的根本任务。我们要重视人才的潜力开发和持续培养,通过各种培训和能力提升活动,提高人才的综合素质和创新能力。同时,要重视人才的团队建设,建立良好的团队氛围和文化,培养团队的凝聚力和战斗力。要注重人才的选拔和培养,建立长效的人才成长机制,为县人才队伍的建设提供稳定的人才来源。
通过这些年的工作实践,我深刻感受到县人才工作的重要性和挑战性。作为县人才工作的一份子,我们要不断提高工作水平,不断完善工作机制,为县域经济的发展做出更大的贡献。我相信,只要我们用心去做,县人才工作一定能够取得更加显著的成效。
新时代人才工作心得体会篇九
近日,县委组织部举办了柘城县第七批拔尖人才培训班,我有幸作为其中一员参加了此次培训,从思想上、工作方法上、工作理念上都得到了很大的提升,可以说受益匪浅,感受颇多。
龚飞教授的报告语言生动、数字详实、深入浅出,使我们充分认识到全力建设“四区两枢纽一基地一中心”,加快构筑中原经济区东部战略支撑的重大意义,了解到当前商丘发展面临的经济结构不优、质量和效益不高、产业技术层次低、资源和环境约束加剧等突出矛盾和问题,增强了自身的责任感和使命感。
高新技术开发区的参观学习让我们实实在在地感受到柘城发展所取得的丰硕成果和城乡面貌发生的巨大变化,真可谓民心所向,形势喜人,捷报频传,鼓舞人心。
作为一名普通的教育工作者,我有以下几点认识:
(1)县委、县政府高瞻远瞩,英明决策,使柘城迈入了又好又快、更好更快发展的快车道。
(2)柘城发展依赖于人才队伍建设。我们不但要大批培养和引进人才,还要用科学的管理经营和使用人才,用优越的政策和环境吸引人才,让人才有用武之地。
(3)科技创新是地方发展的支撑。柘城县相继荣获“全省最具产业竞争力集聚区”、“全国科技进步先进县”、“全省产业集聚建设十快县”等称号,依赖于一批青年科技人才。无论是政府的宏观指导还是企业的经营管理,都要不拘一格使用人才,重视发挥青年科技人才的骨干作用,为他们提供广阔的发展空间,激励更多年富力强、学识渊博、经验丰富的人才投身于经济社会发展的火热的实践当中。
(4)柘城腾飞离不开人才的支撑,建设高素质人才队伍不能不振兴教育。引进人才固然可以解燃眉之急,培养大批本土人才才是解决问题的根本。近年来,政府加大了对教育的投入,办学条件得到了改善,教育教学质量逐年提高。可是,老百姓评价名校的标准不是楼盖得有多高,而是教育工作者水平有多高。我们的校长队伍官本位思想还比较严重,离教育家办学的目标还有不短的距离。教师编制表面充足,年龄结构、学科结构和知识结构还不尽合理。
新时代人才工作心得体会篇十
中央人才工作是国家人才战略的核心,关系到国家未来发展的重要性不言而喻。近年来,中央人才工作取得了重大突破和成就,不仅为国家搭建了一支高素质、专业化的人才队伍,也为经济社会发展提供了源源不断的动力和保障。在长期的工作实践中,我们深刻认识到中央人才工作的关键要素和有效方法,形成了一系列的心得体会,今天我将与大家分享其中的几点经验。
第二段:积极发现与培养优秀人才
中央人才工作的核心是发现和培养优秀人才。我们深入实施人才引进计划,通过广泛的渠道积极招聘人才。同时,注重培养内部潜力,通过针对性的学习和培训,提升现有员工的能力和素质。另外,中央人才工作还注重发掘年轻人的潜力,为他们提供更多的机会和平台,培养他们成长为社会发展的中坚力量。
第三段:关注人才激励机制
中央人才工作关注人才的激励机制,通过多种方式激发人才的积极性和创造力。首先,在薪资和福利方面提供合理的待遇,保证人才的基本生活需求。其次,注重激励人才的发展空间和晋升机会,使得人才们能够在事业上获得更多的成就和认可。此外,我们还积极创造良好的工作环境和企业文化,给予员工更多的自由度和创新的空间。
第四段:加强人才评价和选拔标准
中央人才工作注重建立科学的人才评价和选拔标准。我们坚持以能力为核心,以实绩为依据,以潜力为考察要素,对人才进行全方位综合评价。此外,我们也强调创新能力和团队协作精神的培养和评估,尽可能地预测人才的未来发展方向,为中央人才队伍的建设提供良好的人才库。
第五段:加强人才流动和交流合作
中央人才工作倡导人才流动和交流合作,注重形成多元化的人才发展模式。我们积极鼓励人才在不同领域和部门间的流动,为他们提供广阔的机会和平台,增强他们的综合素质和视野。同时,加强国际间的人才交流合作,吸引全球优秀人才为中国发展贡献力量。这不仅能够促进人才的全面发展,也能够推动国家的经济社会进步。
总结:
中央人才工作是国家建设的重要一环,其核心要素和有效方法对于国家战略的实施和发展至关重要。通过积极发现和培养优秀人才、关注人才激励机制、加强人才评价和选拔标准、加强人才流动和交流合作,我们建立了完善的中央人才工作体系,为国家的未来发展提供了强大的支持和保障。未来,我们将继续坚持这些经验和方法,不断完善和强化中央人才工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
新时代人才工作心得体会篇十一
第一段:引入县人才工作的背景和重要性(200字)
县人才工作是指在县级政府的领导下,通过一系列的措施和政策,吸引、培养和留住高层次人才,促进县域经济社会的发展。在当前经济竞争激烈的背景下,县人才工作的重要性与日俱增。县人才工作不仅涉及到县域的整体发展,还关系到人才个体的成长和发展。如何有效地开展县人才工作,成为县级政府亟需解决的重大问题。
第二段:县人才工作的挑战与反思(200字)
在开展县人才工作过程中,我们也面临着许多挑战。首先,县级政府的力量和资源有限,需要更加精准地定位和有效利用资源来进行人才引进。其次,县级人才培养体系不够完善,需要建立起结合县域发展需求和人才个体需求的培养机制。再次,县级政府需要建立起一套完善的人才激励和留用机制,以延缓人才的流失。面对种种挑战,我们需要进行深入的反思,找出问题的症结并提出解决方案。
第三段:县人才工作的创新与实践(300字)
为解决县人才工作所面临的挑战,我们需要创新工作思路和方式。一方面,县级政府可以加强与高校和科研院所的合作,通过人才引进、科技合作等方式,推动科技成果转化,促进县域经济的发展。另一方面,县级政府可以引入互联网思维,建立人才招聘平台和创业孵化基地,提供便捷的信息和资源,为高层次人才提供支持和帮助。此外,县级政府还可以加强人才队伍的管理和培养,为人才提供更多的发展机会和广阔的发展空间。
第四段:县人才工作的成果与经验(300字)
通过县人才工作的创新与实践,我们取得了一定的成果。首先,我们成功吸引了一批高层次人才到县域发展,为县域经济的快速发展注入了新的活力。其次,我们通过建立了一系列的人才激励机制,成功留住了一批核心骨干人才,为县级公共服务的提升提供了坚实的人才保障。最后,我们加强了对人才队伍的培养和管理,形成了一支专业化、高效能的人才队伍,为县级经济社会的发展提供了有力的人才支撑。
第五段:对县人才工作的展望与建议(200字)
展望未来,我们应进一步加强对县人才工作的研究与探索,深入挖掘人才工作中的问题和症结,提出更加切实有效的解决方案。同时,我们应不断完善县人才工作的制度和政策,为人才工作提供更加有力的保障。最后,我们应注重与其他地区和部门的交流与合作,汲取他人的经验与教训,加快县人才工作的发展进程。
总结:县人才工作是一项艰巨而重要的任务,需要我们不断探索和创新。通过深化研究,精准引进,完善培养和留用机制,加强人才队伍的管理与培养,我们相信,县人才工作一定能够取得更加显著的成绩,为县级经济社会的发展提供强有力的人才保障。
新时代人才工作心得体会篇十二
20__年人才工作总结及下一年工作安排今年,我院通过实施人才培养战略,采取多形式、多渠道加速人才引进和培养,使青年科技人才的作用得到了充分发挥,医院的技术力量得到更进一步的提高,各项工作都取得了显著成效。现将我院人才工作情况简要总结如下:
一、我院人才现状。
截至20__年11月,我院在职干部职工总数663人,其中卫生专业技术人员511人,占职工总数的77%,专业技术人员中副高级以上职称64人,占9%,中级职称208人,占31%。
按学历层次分,全院在职职工中,专科以上学历566人,占全院职工总数的85%。其中,研究生学历5人,本科学历185人,大专学历376人。
二、加大人才引进力度,完善人才选拨机制。
1、进行人事聘任制度改革,医院成立招聘领导小组,按照招聘计划、条件、程序,公正、公开、公平的进行招聘,编内人员由医院抽出人员招聘计划,经卫生局、人社局审核,按规定程序向社会公开招聘。编外人员由医院提出招聘计划,经卫生局审核后向社会公开招聘,医院对应聘人员组织考试,考试合格后,卫生局负责审核应聘人员相关证件,审核合格后,医院按聘用办法进行聘用。
过干部岗位交流,有效地实现了人尽其才。人事制度的改革给医院带来了生机和活力,提高了管理人员的责任感、使命感,增强了创新意识和开拓进取意识,更激发了全院职工的工作热情,加快了医院现代化建设的步伐。
三、加强人才队伍培养,促进医院健康发展。
1、多次为医务人员举办有关知识讲座,以增强法律意识和医疗事故防范意识。20__年,医院为各级各类医护人员举办了多种形式的医疗安全教育,并组织全体医务人员针对各科工作特点,讨论医疗事故隐患;还组织了全院医务人员进行急救知识理论培训及急救技术训练,使医务人员进一步巩固了知识。
2、重视人才培养,在医务人员中倡导“终身学习”的理念。加快外出进修培训速度,选派优秀医务人员外出进修深造。20__年,医院共选派出各科优秀人员外出进行心血管、肿瘤、妇科、内分泌等专科进修,并分批组织近30名医务人员外出进行短期学习培训,有效提高了各专科的诊治水平。为了培养短、平、快的急需、特需人才,请上级医院专家定期来院查房、门诊,对本院中青年医师传、帮、带,进一步提高了我院医务人员的医疗水平。
四、组织下乡义诊,认真开展“百人百天”送健康送温暖活动。
型义诊活动,免费为当地群众诊治病情,做心电图、测血糖等,并耐心解答群众提出的各种问题。送健康活动活动解除了群众疾病隐患、强化了卫生健康意识,树立了我院良好的形象,得到了广大群众的一致好评。
五、下一年工作谋划。
1、立足发展内涵,加强培训。(1)加大在职专业人员的教育培训力度,有计划地选派专业骨干和青年后备人才,到上级单位进修,同时,广泛开展专业技术人员院内继续教育,培养一支适应我院发展的人才队伍。明年我院计划选派30名专业技术人员到上级医院进修学习;(2)聘请上级医院知名专家、学者来我院有针对性地举办讲座、义诊,介绍知识创新情况,开展技术培训与技术咨询,促进我院专业技术人员的知识更新和学术水平的提高;(3)进一步抓好管理人员的培训。加强对管理人员尤其是领导干部的教育培训,培养一批高学历、懂经济、懂法律、善管理的人才作为后备管理干部,选拔一批懂管理懂技术的复合型人才作为管理人才培养,提高管理人员的综合素质和决策水平,增强服务意识和服务能力,着重提高管理人员的为人处事、协调能力和办事效率。
等方面实施政策倾斜,为他们提供良好的工作、生活环境,让他们安心工作,以用好人才来实现留住人才,要给人才提供充分施展才华的空间,要让优秀人才看到自己发展的前景,靠待遇留人、靠感情留人,更要靠事业的发展留人。
3、深化改革,完善竞争激励机制。(1)建立定期考核体系,加强对工作绩效的考评。严格执行奖惩、晋升等制度,充分调动全院医护人员的工作热情,激发全院医护人员的工作积极性。(2)进一步完善科研及科技奖励政策,鼓励专业人才积极参与科研、学术交流等活动。对被省级以上专业杂志录用的学术论文成果要给予奖励,制定人才建设奖励制度,推动人才全面发展。
近年来,我院在人才队伍建设上做了一些工作,但跟人民群众日益增长的医疗服务需求还有一定的差距,比如,高尖端技术人才数量还比较少,人才的层次还不够高,人才建设的机制还不十分完善。在今后的工作中,我们将紧紧抓住人才吸引、人才培养、人才管理和人才使用四个环节,以人为本,全面提高卫生人才队伍的整体素质,推动卫生人才队伍全面、协调、可持续发展,为卫生事业发展和人民群众健康提供强有力的人才保障。
新时代人才工作心得体会篇十三
20xx年上半年,我们主要做了以下几方面的工作。
一、突出工作重点,加快教育发展
1、加快发展各类教育事业
强化“两基”重中之重的战略地位,高质量普及十二年教育,新通过省级实验小学13所(使全市达到46所),省级示范初中10所(使全市达到34所),省级重点高中4所(使全市达到23所,其中国家级示范高中8所),省级实验幼儿园8所(使全市达到32所)。高等教育发展取得突破性进展:**大学城总体规划方案招标确定,首期规划5600亩土地的建设工程全面启动;轻工职业技术学院、机械学院、化工建材职业技术学院升格成立,使全市高职院达到5所;北京大学、清华大学、东南大学、华东师大、天津大学远程教育校外站点先后在我市设立;武进电大升格为江苏电大武进学院;江苏石油化工学院二级学院——怀德学院成立。上半年,全市共组织15297人参加全国成人高考,7314名中小学、幼儿园教师参加全省高等教育自学考试;旨在为市民学习提供菜单式服务的“**市民学习信息服务中心”完成建设,并投入试运行;武进罗溪、夏溪、金坛白塔、溧阳天目湖等4个“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各类成人培训23.6万人次,成人文化补习近1000人。中新合作爱儿坊幼儿学苑、新创国际电脑学院**培训中心相继筹建,4所学校新获聘外资格(使全市达到27所),1所学校被省教育厅批准具有接受国外中小学生来校就读资格。
2、积极推进重点项目建设
列为市政府20xx年度重点建设项目的**市少年科学艺术宫二期工程主体工程峻工;新村配套学校**市勤业中学完成建设,各项搬迁的准备工作基本就绪;外国语学校外籍专家楼、正衡初中教学办公楼、职教中心信息教育中心等主体建筑基本竣工;武进新苑高中一期工程、新区国英小学二期工程、天宁解放路小学扩建工程、溧阳职教中心一期工程、金坛金沙中学建设工程等稳步推进;溧阳上兴中学、上黄中学、周城小学、大溪中学、社渚中学、新北区龙虎中心小学等危房改造全面启动。
3、适应行政区划调整,积极推进新一轮教育布局规划
全市行政区划调整方案公布后,我们及时召开天宁—钟楼区、武进—新北区教育工作衔接协调会,积极帮助解决教育工作移交、对接过程中的有关问题。并以此为契机,推进落实国务院、省政府“关于完善农村义务教育管理体制的通知”精神,全面部署大市范围内的教育布局规划工作,进一步整合教育资源,发展优质教育,努力构建全市教育合理布局。
4、加快教育信息化建设
全面实施《**市教育信息化建设五年规划》,上半年新增校园网17个(使全市达到49个)、简易校园网40个(使全市达到121个),完成教育网改版,使其每月点击数超过了15万,教育局机关、教研室、教科所等基本实现了无纸化办公,城域教育网完成论证并启动建设,钟楼、新北、天宁区教育信息中心及学校完成虚拟主机托管,“钟楼教育”、“溧阳教育”、“新北教育”网站先后开通。网上教育教学资源库建设不断加快,容量已达250g,24万个文件,500部视频资源。全市9336名中小学教师通过了第二轮现代教育技术培训考核,全市所有乡镇中心小学高年级和农村初中全部开设了信息技术课,职业学校已全部将信息技术应用列入必修课程。组织26万人参加“教育网站杯”网络文化活动,开展网络环境下的教学设计比赛、职业学校多媒体课(学)件比赛,我市《长城的历史作用》等网络课件获国家级“网络环境下的教学”评比一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个。
5、积极稳妥地做好各项考试招生工作
上半年,各类考试较为集中,做好各项考试招生工作,有利于加强社会稳定、推进教学改革。积极、稳妥地做好市区“小升初”、中考中招工作:编制市区各小学施教区图,依法规范就近入学工作;全市45312名初中学生顺利通过升学体育、文化考试;在重点普高录取前,举办中职招生咨询市场,使大部分预计在普高分数线下的考生早早明确就读方向,理智地选择职业类学校,一定程度上缓解了“普高热”,并保证中职生源的数量和质量;今年继续实施将省重点高中公办计划30%的名额分配到各初中校的办法,并在去年2所重点高中试行的基础上,扩大到了全市11所省重点高中。另外,上半年,我们还认真组织了初、高中各学科结业考试,高三一模、二模考试及分析研讨会,初、高中学生英语口语等级测试工作等等。
二、积极推进课程改革,全面实施素质教育
1、积极推进课程改革
召开全市基础教育课程改革动员大会,审批确定了首批20xx余名课改实验教师,积极组织相关学科新大纲、新教材的学习和培训工作。课改实验教师接受小学语文、小学数学、小学科学、小学综合实践活动、初中语文、初中数学、中小学体育等学科培训15000人次、通识培训3500多人次;职业学校全面施行学分制和弹性学制,扩大课程分层教学面,促进提高教育教学质量。
2、大兴教育教学科研
面向中小学校,公开招聘了市级兼职教研员26名,壮大教科研队伍;在确认467项国家级、盛市级教科研课题的基础上,新设立341项青年教师研究课题;通过审核,确定省常中等28所学校为首批**市教育科研基地;组织召开“苏锡常镇扬五市高三语文研讨会”、“20xx年高三数学复习教学研讨会”、“**市初中毕业生与升学考试暨小学毕业考试研讨会”、“**市省级实验小学第二届群体研究协进会”等。我市对高三“3+x”科目设置改革的研究,得到了国家考试中心和兄弟省市教研部门的重视和好评;在当前高考模式不断变化的形势下,我市普通高校招生考试又创佳绩,江苏省高级中学张璇同学以685分成绩位列全省第一名。我市高考的万人进线率、市区本科上线率、市区平均总分三项指标名列全省前茅。在全省总分名列前20名的考生中,我市(含金坛、溧阳)占了1/5。加强职校教学模式、实训模式研究,职校生中级工达级率达99.1%,20xx年初步就业率95.3%。组织1662名职校学生参加全省普通高校单独招生考试,1599人被录取,本科达线率、十二个专业总分、平均分、600分以上人数比例、总录取率、本科录取率等均居全省前列,单招升学人数占毕业生人数比例达25.6%。
3、大力加强学生德育工作
20xx年是我局确定的“德育工作研究年”。为此,我们积极采取有效措施,不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性。深入调研,并为下半年中小学德育工作会议的召开作好充分准备。开展“青少年文明网上行”活动;开展6·26禁毒征文比赛;开展高校学生思想政治状况调研和第九届高校思政年会论文评比,组织高校第二次邓小平理论公开课活动。关注弱势群体,成立“大学生法律自我援助中心”,溧阳市创立了“希望之星”助学奖励基金,做好帮困助学工作,上半年,市帮困助学金办公室对1500多名在常就读的特困生发放助学金近137万元;举行助残捐赠活动,组织学校及社会各界向聋哑学生捐款近60万元。
4.推进中小学特色教育
20xx年上半年,我们成功承办了全省中小学特色教育校长论坛,召开全市“实施学校体育卫生两个条例”总结表彰大会,举办市17届“育苗杯”田径比赛、“世纪印象”**市教育系统艺术作品展、首届学校艺术教育教学论坛活动、首届中学生英语口语节目电视大赛、中小学素质教育案例评癣职校学生“五项技能”竞赛等等。组建中小学科技辅导员协会,认真制订“**市首届青少年科技节活动方案”,全面启动“科技节”各项筹备工作。组织**地区“全国初中物理”、“全国中学生生物学”、“江苏省初中化学”、“江苏省高中化学”、“江苏省青少年信息学奥林匹克应用竞赛”、江苏省13届青少年科技创新大赛等学生学科竞赛活动,均取得了领先的竞赛成绩。在全国“小海鸥”杯职校生作文大赛和全国中小学生“走向社会”作文大赛中,我市均获组织奖。在省青少年科技创新大赛中,田家炳中学获“学校团体奖”(全省共20名)和“优秀科技活动奖”一等奖(全省共11名)。
三、努力构建学习型系统,大力加强队伍建设
1、推进学习型系统建设
成立“学习型系统”创建工作领导小组,召开动员大会。进一步健全各校学习制度、读书制度、培训制度等,规范干部和师生员工的学习行为,使学习制度化、科学化、规范化。制定标准,使单位和个人明确目标,以评价促学习、以软件换硬件、抓课题带学习、表彰先进、组织考试等方法,使学习转化为单位和个人的内在动力。大力发展远程教育,大力开展转岗培训,推进市民外语、计算机学习,向社会教育资源开放,全面开展公务员、教师普通话培训考核,促进“学习型社区”建设。教育系统掀起了创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。在全市各“学习日”都认真组织全系统教职工进行普通话培训测试、计算机上网操作培训、公民道德法制教育等等。
2、加强教师职业道德建设
进一步深化“让教育充满爱”主题教育,订发《教师道德修养读本》,全面开展教师师德规范教育、《公民道德建设实施纲要》教育和拾关于加强教师职业道德建设的实施意见”教育、汇编印发《家访有感》优秀征文,开展“我心目中的好教师”征文比赛,不断加深教育工作者“热爱人民、热爱事业、热爱学生”的美好感情,提高教师思想政治素质和职业道德水平。
3、加强干部队伍建设
继续开展“团结、廉洁、开拓”“好班子”创建活动,10个单位新列入“好班子”行列,使直属单位“好班子”达到36个(占总单位数的82%)。加强干部教育培训,上半年,举办6个不同类型的培训班,222位校级干部接受了培训,钟楼区组织了第四届校长教育教学公开研讨活动;着力抓好拾333工程”培养对象学习、交流、提高工作;加强对校长助理的考察、培养工作;进一步推进基层学校中层干部竞聘上岗工作,直属单位近300名中层干部通过竞聘任职;实行干部考察预告制度,提高了考察工作的透明度和考察结果的真实性;继续深化“五个一”活动,对校科级干部150余篇教科研论文进行了评比。
4、加强教师队伍建设
加强教师队伍的业务培训,提高在职教师的学历水平、业务水平;制订《**市中小学教师继续教育实施意见》,深化全市中小学教师继续教育;完善“**市学科带头人、骨干教师管理办法”,全面启动实施教师资格认定。改革机制,逐步推进劳动人事和分配制度的改革,启动20xx新进人员见习期、试用期人事代理制;举办**市首届中小学、幼儿园教师舞蹈比赛、**市特教青年教师教学能力竞赛。做好新师资招聘和教师职称评审工作;组织评选中小学第五批学科带头人、骨干教师、职校第二批骨干“双师型”教师,向省推荐的13位特级教师候选人,100%获得了通过。参加全国和省级教师教学能力竞赛,我市教师共获全国一等奖3名,省级一等奖12名。
四、推进依法治教,加强教育行风建设
1、切实推进依法治教
配合省教育厅在常召开全省青少年法制宣传教育工作经验交流会;征订省编《教师“四五”普法读本》2.8万册,各级教育行政部门和学校均成立了“四五”普法领导小组,制订普法规划和学法计划,全面启动“四五”普法;督促学校制订和完善章程,100%的直属学校完成了学校章程的制订。开展“依法治校”工作评估,47所学校经评估确认为“**市依法治校工作先进单位”。完善教代会制度,认真贯彻教育部、全国总工会“关于全面推进校务公开工作的意见”,大力推进校务公开工作。
2、加强教育检查、督导工作
召开**市教育督导工作会议,成立**市人民政府教育督导团,修订学校综合督导评估方案,发挥教育督导对教育改革和发展的促进作用。开展中小学校综合督导评估、农村税费改革后教育经费情况调研、中小学“减负”、学校危房改造工作督查、幼儿园改制情况调研、外来工子弟学校情况抽查、学校安全工作检查等等,保障教育事业健康发展。
3、加大教育纪检监察力度
召开全市教育纪检监察工作会议,落实党风廉政建设责任制,先后出台了“教育基本建设实施全过程廉政监督的意见”、“加强教育经费管理的若干规定”;进行图书、教材采购回扣专项清理;武进区结合“三个代表”学教,扎实开展了“勤廉之风万人评”活动;加强教育审计,推行收费公示制,开展“规范中小学收费达标县(市、区)”“回头看”活动,有效遏制了中小学乱收费现象。
4、浓厚调研之风、落实行政效能监察,推进机关作风建设
20xx年是中央确定的“调查研究年”、“转变作风年”,全体机关干部坚持每月深入基层调研周活动,深入课堂、了解一线教育教学实际、倾听师生意见,为基层群众排忧解难;通过开设局长信箱、设立局长接待日、推行政务公开,结合开展“文明机关”创建活动,认真学习市政府关于“开展行政效能监察”的通知精神,机关干部的精神面貌、工作效率、服务质量有了很大改善,受到了群众和基层学校的欢迎和好评。
20xx年上半年,我局共荣获联合国儿童基金会中国地区“支持儿童”活动组织奖、全国职教先进集体、全国女职工工作先进集体、江苏省妇女儿童事业先进集体、江苏省青少年法制宣传教育先进集体、江苏省现代教育技术工作先进集体、江苏拾希望工程”贡献奖、江苏拾党建带团建”工作先进集体、江苏省先进基层党校、江苏省创建“五四红旗团委”组织奖、江苏省教育系统信访工作先进集体、江苏省中小学勤工俭学先进集体等等殊荣。
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