检察政治工作计划(专业13篇)

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检察政治工作计划(专业13篇)
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一个好的计划可以帮助我们明确目标和方向,增强动力和自信心。计划的制定需要综合各种因素和考虑可能的风险和挑战。希望通过下面的计划范文,能够对大家的计划制定提供些许帮助和借鉴。

检察政治工作计划篇一

初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这本教材由三个单元共十三课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得热爱生活、珍爱生命、乐观开朗、遵纪守法、严格自律、自我保护对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;增强自我保护的意识,提高自我保护的能力;激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感。

1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。

2、懂得热爱生活、珍爱生命。

3、学会调节情绪,保持乐观心态。

4、增强自我保护的意识,提高自我保护的能力。

5、激发他们热爱祖国的情感和建设祖国的使命感。

1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课。

2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。

3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。

4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并巩固知识。

5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独立完成。

第x至x周完成第xx课到第xx课教学,并进行相关的研究性学习。

第x周期中复习。

第x周期中考试与试卷分析。

第xx至xx周完成第xx课到第xx课教学,并进行相关的研究性学习。

第xx周期末复习。

第xx周期末考试及阅卷。

检察政治工作计划篇二

三个文科中5班为重点班,学生的学习氛围和学习习惯较好,能够积极主动的进行复习。4班和6班的学生整体上学习成绩不理想,很多学生没有进入复习状态,缺乏学习的主动性、自觉性,且信心不足。

为了更好的完成复习工作,针对我校学生的具体实际,本学期的教学工作需要做到一下几点:

1、认真研读考试大纲,明确考点,把握考试方向,以便更好的指导复习。

2、 认真备课,坚持上好每一节课。高三的复习时间紧,容量大,需要老师科学的引导,提高学生的学习效率。

3、立足教材,构建知识体系,夯实基础。

俗话说“百变不离其中”,无论试题如何变化,都是要立足以教材的。在复习中同样要立足教材,梳理知识,采取各种形式帮助学生掌握课本的基础知识。政治有四本必修:经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学,复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习。

4、关注时政热点,理论联系实际。在政治考试中会涉及国内外的重大时事等,在复习基础知识的同时,引导学生关注社会时政热点、焦点问题,培养学生学会用所学的知识进行分析的能力。

5、强化训练精选试题,提高应试水平。在高考复习的最后阶段将结合近几年的高考真题,强化训练,使学生熟悉高考的命题思路,适应高考的思维模式。通过练习掌握答题规律和技巧,同时训练学生答题的格式,书写等,提高学生的应试能力。

检察政治工作计划篇三

对学生进行良好心理品质、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志优化性格、自尊自信、陶冶情操,严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。

初中一年级思想政治课,从一定的意义上说,是一门德育与心理教育相结合的课程。这门课程教材由前言和五课组成,对学生进行良好心理品质教育,高尚道德情操教育,正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们正确对待社会,培养健全人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。

1、让学生塑造良好道德,培育健康心理。

2、学会调节情绪,保持乐观心态。

3、磨砺坚强意志,拒绝不良诱惑。

4、培育承受挫折、开拓进取的品质。

5、正确看待自己,增强自尊自信。

1、根据学生的实际情况创设与之适应的教学方案,备好每一节课。

2、上课过程中通过日常生活中的例子引导学生更好地掌握该课内容。

3、课堂上要求学生大胆发言,结合自身实际发表观点。

4、以讨论形式促进学生的学习积极性,活跃课堂气氛并巩固知识。

5、结合课文内容布置相应的练习、作业并要求学生按时完成,独立完成。

第一至三周 完成前言及第一课教学任务

第四至六周 完成第二课教学任务

第七至九周 完成第三课教学任务

第十周 期中考试

第十一至十三周 完成第四课教学任务

第十四至十六周 完成第五课教学任务

第十七至十九周 复习

第二十周 期末考试

检察政治工作计划篇四

在沙长市教育学院政治学科教研室的指导下,按照学校的教学工作思路,围绕新课标,落实新课改,进一步推进“三环五步”的高效课堂教学改革,提高本组教师的教研水;全面落实素质教育,提升教育教学能力,促进学生全面进步与发展。

1.搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动,强化集体协作,加强对备课、导学案编写、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。本学期,组内老师将继续以高度的热情参加教育教学研讨活动,自觉加强业务学习,及时交流教改动态、教学经验等信息,不断补充新知识,以提高自己的业务水平和教学能力;继续积极参加业务进修和培训,积极参加听、评课活动,学他人之长,补自己所短;加强教学反思与总结,增强教研意识;加强公开课、示范课、听课及教学经验的总结,推进本组教师进一步养成学习与反思的习惯,增强研究意识,以研究者的眼光审视、反思、分析、解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究融为一体;并经常进行专业切磋、协调与合作,相互学习.相互支持,共同分享教学经验,提高教育教学水平。

3、加强对青年教师的指导与帮助,充分发挥高级教师的示范引领作用,切实帮助提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。

4、认真做好本组网站《政治园地》的维护和完善工作,做到网站内容充实、形式多样,讲求实效。

5、积极参加校内外、市内外甚至省内外教研活动,通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的优势与经验,汲取有益营养,提升我校政治科目的教学水平。

6、积极开展教改教研。全组老师将继续积极参与沙长市专家组织的各项高三、高二研讨活动与优质课的听课活动,促进教学能力的提高;朱球参与名师工作室活动,在名师的带领下认真工作;由胡国香、舒利民、徐海波带头完成省级课题《中学思想政治(品德)课堂教学设计研究》子课题研究结题;认真撰写教育、教学论文,全组老师本学期完成两篇论文的撰写送市教科所参评或发表。

7、加强对学生的学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力;深刻领会新课程改革的精神,把握新课程教学的特点,注重三维目标的落实,注意联系实际,回归生活,贴近学生,培养学生的参与意识和社会责任感。

8、重点抓好初三、高三毕业班的政治教学工作,抓好高二的学业水平考试的备考工作。积极收集和研究中考、高考、水平考信息,精心制订复习计划,夯实基础,注重能力,即对教材知识的复习不能仅停留在知识的层面上,要注意能力的培养,特别是逐步提高其分析问题和解决问题的能力,使学生学会各种题型的`解题方法和解题技巧。

(备课时间:星期四上午8点10—11点地点:五楼政治教研室)

第一周:召开组内第一次会议,布置开学后的各项任务。

第二周:各备课组各自在指定场所备课。(高二、高三、初三年级研究考大纲,制定复习计划,其他年级制定本期教学计划)

第四周:各备课组在指定场所集体备课。z老师的展示课及全组老师评课。

第五周:教研组活动及z老师的示范课及全组老师评课。

第六周:各备课组在指定场所集体备课。

第八周:各备课组在指定场所集体备课。z老师参加市教科所组织的高三研讨会。

第九周:各备课组各指定场所备课。z老师的示范课及全组老师评课。

第十周:段考,组织命题、评卷、分析。

第十一周:听z老师的展示课并组织评课。

第十二周:各备课组在指定场所内集体备课。省级课题《中学思想政治(品德)课堂教学设计研究》子课题研究结题材料整理与上交。

第十三周:教研组会议。z老师的示范课。初高中老师组织学生政治小论文竞赛。全组老师参与评等级。

第十四周:各备课组在指定场所集体备课。z老师的示范课及全组老师评课。

第十五周:两边教研组集体教研。高中老师参加是教科所组织的学考、高考临考分析研讨会。

第十六周:各备课组在指定场所集体备课。z老师的示范课及全组老师评课。

第十七周:各备课组在指定场所集体备课。

第十八周:各备课组在办指定场所集体备课。上交各种教学总结。

检察政治工作计划篇五

本学期我们组将以课程标准为指导,以山西省中考说明为指引,以课堂教学为中心,以学科教研为主线,以提高课堂实效为目的,引导本组成员认真学习教育教学理论,深入开展教研活动,贯彻落实学科教学常规,营造良好的教研氛围。同时,我们将高效务实,精诚合作,增强团体实力,力争提高学生素质,健全学生人格,为实现明年中考目标而努力。

1、学习课程标准及省中考说明,要认真领悟,并落实到教育教学行为中。

2、收集山西省近几年中考题,分析对比,尽快掌握并驾驭。

3、认真参加校内校外各种教研活动,并做好笔录,借鉴其他学校老师的宝贵经验。

1、备课

(1) 关心时政,收集材料,多上网,看报

(2) 下载打印,复印各种教学材料

(3) 汇总资料,发扬团队精神

(4) 写出教学反思,并研讨对策

2、强化听课意识,主动完成听课任务,如实填写听课记录,并及时沟通、交流,师师互动,共同提高。

3、积极参加学校及省里的各种有关中考的教研活动,第一时间了解中考新动态。

4、积累、共享优秀课件和教案,做到资源共享。

5、探讨辅优补差工作。

6、落实作业书写、规范问题。

7、鼓励本组成员积极参与科研,撰写论文。

活动时间

活动内容

主持人

8月4号

1、假期补课总思路安排及初三政治教学指导

2、课标学习(1-3课)

3、布置3课的习题编制工作

赵主任

8月11号

1、收集省中考题,进行研析

2、集体备课

赵主任

8月18号

说课活动

赵主任

8月25号

1、检查教案及教学反思

2、8月份时政热点汇总

检察政治工作计划篇六

20xx年是深入学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,在县委、县政府的正确领导下,认真组织学习贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,紧紧围绕经济社会发展大局,忠实履行宪法和法律赋予的职责,强化法律监督,维护公平正义,各项检察工作均取得了新的进展。现将本年度工作情况总结汇报如下:

一、以创优发展环境为目标,全力维护社会稳定。

一年来,我院始终把为十八大胜利召开营造和谐稳定的社会环境作为首要政治任务,始终保持对严重刑事犯罪的高压态势,努力为全县社会和谐稳定提供强有力的法治保障。全年共办理批捕案件49案80人,同比上升44.1%和40.4%,其中:批准或决定逮捕74人,不批准逮捕6人。办理起诉案件70案102人,同比上升27.3%和36%,其中:提起公诉62案87人,相对不诉1案1人,报送市院审查起诉7案14人。

在审查批捕乔某诈骗案中,我们发现该案复杂并系跨省犯罪大案,犯罪情节比较严重,我们本着严肃认真的态度细致全面地审查案卷,及时与公安机关交换意见,改变了原公安机关就部分案件事实的定性,深挖犯罪11起,涉案金额由原来的9万元扩大到400万元,犯罪嫌疑人乔某获无期徒刑,得到了应有的惩罚。在办理孙某盗窃案中,我们坚持不懈,历经两年时间督办该案,彻底打掉一个多人交叉入室盗窃、危害全县6个乡镇18个村、涉案金额达8万余元的盗窃团伙窝案,19名犯罪嫌疑人全部落网,并绳之以法。

二、以执法办案为中心,关注民生查办案件。

一年来,我院严格按照高检、省、市院的指示精神,突出查办煤焦、民生、工程建设、土地管理等领域的职务犯罪,重点是:党委政府重视、社会舆论关注、人民群众反映强烈的大案要案。立足当地实际,始终把“三农”问题作为查办职务犯罪的主攻方向。密切关注民生,掌握舆情动向,深入摸排线索,排除阻力干扰,系统抓,抓系统,攻坚克难查办案件。我县蕉山乡罗疃村村民与罗疃煤业公司因征地发生纠纷,引发一系列的赴省、市、县,乃至进京集体上访事件,我院对此高度重视,通过认真细致深入调查,全力查办了刘某等8名村干部贪污公款大案,主犯刘某被判处有期徒刑七年,其他7人被判处有期徒刑两年,有效地化解了社会矛盾,取得了较好的法律效果、政治效果和社会效果。在积极查办案件的同时,我院通过上警示教育课、行贿犯罪档案查询、预防调查、犯罪分析等形式,针对全县关系民生的重点行业、重点领域、热点岗位,扎实有效地开展了职务犯罪预防工作。

三、以强化诉讼监督为重点,着力维护司法公正。

一年来,按照省人大常委会《关于加强人民检察院对诉讼活动法律监督工作的决定》,认真履行法律赋予的各项诉讼监督职责,全力维护司法公正,不断提高司法公信力。

一是在侦查活动监督、立案监督和审判监督工作中,提前介入重大案件7案14人、追捕2人、纠正漏犯1人、漏罪3起、立案监督3件5人、发纠正违法通知书8份,突出了监督重点,规范了监督程序,提高了监督质量,增强了监督实效。

二是在加强刑罚执行和监管活动监督工作的同时,会同县司法局及基层司法所对32名监外执行社区矫正人员进行回访监督,对1名重新犯罪的社区矫正人员作出批捕决定。

三是始终坚持依法化解社会矛盾,合理解决群众诉求,完善了《县人民检察院处置突发事件应急预案》等工作制度,充分发挥63名信访联络员的职能作用,接待群众来信来访16件,对各类控告申诉、举报线索做到依法办理,扎实做好党的十八大及全国“两会”维稳工作。

四是充分发挥检察职能,不断提高服务能力。我院在开展保护国有资产安全、防止国有资产流失专项行动中,加大民事行政检察监督工作力度,全年办理民事督促起诉案件13件,挽回经济损失280余万元。

四、以增强服务实效为目的,努力加强检务保障。

我院克服财力紧张、专业人员不足的实际困难,在加快信息化建设、加强检务保障等方面做了大量工作。一是为解决办案用房不足,对技侦大楼进行加层改造,增加办案用房500平米;二是加快信息化建设,投资100多万元完成检察专线网改造,增强了信息文件的时效性,自侦案件讯问犯罪嫌疑人全部实现高清同步录音录像,为固定证据、法庭示证、办案安全等打下了坚实的基础。

五、以强化自身建设为基础,扎实推进党风廉政建设。

开展主题教育实践活动,提高干警思想政治素质:一是开展保持党的.纯洁性、思想纪律作风“大教育、大检查、大整顿、大整改”、“忠诚、为民、公正、廉洁”政法干警核心价值观等教育实践活动,切实加强干警思想政治建设;二是积极参加上级院组织的各类业务培训,突出抓好修改后《刑诉法》的学习培训,有效做好新旧诉讼法衔接;三是按照县委“察民意、解难题、促和谐、保增收”及县政法委“下基层、听民生、解民忧、促和谐”主题实践活动的安排,我院干警深入壶泉、南村、加斗、望狐等乡镇的36个村开展调研活动,及时了解人民群众对检察工作的意见、建议和要求,慰问五保户、困难户,办实事、办好事26件。

加强纪律作风建设,促进公正廉洁执法:我院扎实推进党风廉政建设,认真开展“整治吃拿卡要问题,创优发展环境”专项工作;通过组织全体干警到玉福山爱国主义教育基地缅怀革命先烈,集中观看廉政文化精品剧目《血溅乌纱》、电影《杨善洲》和大同市英模事迹报告会,加强检察人员廉政教育;坚持重大事项报告制度,自觉接受党的领导、人大监督和社会监督,向县十五届人大常委会第十一次会议作出《关于加强法律监督工作情况的报告》。

过去的一年,是检察工作扎实推进的一年,是队伍建设持续加强的一年,是纪律作风明显改善的一年。检察工作所取得的每一点成绩和进步,是全体检察干警共同努力的结果,更是县委正确领导、人大有力监督、政府大力支持、政协和社会各界以及广大人民群众关心帮助的结果。在此,我代表县人民检察院向所有关心支持检察工作的领导和同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

回顾总结过去一年的工作,在看到工作成就的同时,我们也清醒地看到存在的差距和不足:一是服务大局的工作思路还不够开阔,整体队伍的服务能力还有待提升,服务成效距离党和人民群众的期待还有差距;二是查办大案要案的力度还需进一步加大;三是年轻干警后备力量仍然不足,检察官断层情况凸显。对此,我们将在今后的工作中,努力加以解决和改进。

检察政治工作计划篇七

1、加强政治理论学习。

认真组织学习党的十八大精神和省区党代会精神,深刻领会并准确把握十八大报告中关于全面提高党的建设科学化水平的精神实质。贯彻落实《党章》和《条例》,教育和引导广大党员坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,用中国特色社会主义理论和最新的党建理论武装头脑。坚持理论联系实际,做到学以致用,解决问题,推动工作。通过上党课、中心组理论学习、专题调研、理论研讨、论文交流等活动,不断提高党员干部政治素养和理论水平。

2、推进学习型党组织建设。

建立和完善党员长期受教育的学习机制,坚持把推进学习型党组织建设作为党建工作重要任务来抓。制定教育培训方案,明确学习内容,推动责任落实,开展“每月阅读一本书,每天读书一小时”活动。积极引导党员干部向书本、向实践、向群众学习,增强学习的系统性、针对性和实效性,提高党员服务发展的能力。坚持制度,强化督查。坚持每周集中学习、每月撰写笔记,每季开展点评、每年检查评比等制度,营造浓厚的读书学习氛围,推动党员干部树立自觉学习的意识、主动学习的态度,坚持学习的恒心,使党员干部在学习中开阔视野,提高能力,增长才干。

3、抓好中心组理论学习。

结合区委学习中心组__的学习要求和重点学习内容,实施好《__区学习型党组织建设工作考评办法》,建立和完善学习考勤、档案、通报、经验交流和考核奖惩制度。

二、以加强基层组织建设为目的,全面落实党建目标责任制。

4、落实党建工作责任制。

实行“一岗双责”。党组书记切实履行第一责任人职责,班子成员带头抓党建的工作责任,建立健全加强领导层层负责的工作体制和机制,党组定期听取汇报,提出意见建议,指导工作开展,坚持做到党建工作与业务工作一起研究部署、一起推动落实,真正形成责任明确,齐抓共管的党建工作格局,以卓有成效的党建成果推动机关各项工作任务的顺利完成。

5、抓好支部班子建设。

开展基层组织建设活动。按照“五个好”标准加强基层党组织班子建设,努力建立一支政治强、业务精、作风好的班子队伍,不断发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的先锋模范作用。

6、坚持制度规范管理。

认真落实“三会一课”制度。严格党员教育、管理和监督,坚持每年开展党员思想分析和民主评议党员工作。加强宣传。通过网站、宣传栏、简报等加大党建工作宣传。

7、深化创先争优活动。

开展争创主题活动,在各党支部中开展“四讲一争”:(讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献、争先进),在广大党员干部中开展“五比一争”(比学习、比党性、比服务、比创新、比业务、争先进)活动,全力提升党员干警的创先争优意识,为推进检察事业发展提供有力支撑。开展创建“五个表率”活动(做执行党的政治纪律的表率、做提高工作效率的表率、做提升工作质量的表率、做廉洁奉公的表率、做顾全大局讲团结、坚持原则的表率),永葆共产党员的先进性。

以加强党员队伍建设为重点,全面提升为民服务本领。

8、做好党员发展工作。

按照党员发展工作的“十六字”方针,严格党员发展条件和程序,切实把政治素质好,业务能力强,作风正派的同志吸收到党组织中来。加大对入党积极分子的培养,拓宽党员服务群众渠道,增强党员服务大局、服务群众的意识。

9、开展党内激励、关怀、帮扶活动。

做好“党内帮扶基金捐款工作”,帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。

10、加强党务干部建设。

今年是我院党支部换届年,在做好换届的同时还要做好党支部书记、支部委员的学习培训,重点抓好《党章》和《条例》的学习贯彻,增强党务干部抓党建、带队伍、促发展的意识,提高党务干部的组织领导能力、协调创新能力和工作落实能力。

11、开展主题实践活动。

在庆祝建党92周年之际,围绕“学习贯彻《党章》、学雷锋见行动”等主题,组织开展学习十八大报告和党章知识竞赛、党员奉献日、传统教育等主题实践活动,教育引导广大党员增强责任感使命感,继承革命传统,不忘人民重托,立足岗位,为推动检察事业发展贡献力量。

四、以保持党的先进性纯洁性为目标,全面加强党风廉政建设。

12、加强政风检风建设。

从抓好纪律作风入手,把解决突出问题作为建设的主攻方向,着力解决纪律散漫,作风漂浮,干事拖沓,执行不力等问题。进一步强化政风检风建设,规范内部管理,坚持依法行政,加强政务公开,接受监督评议,努力打造务实、高效、清廉的检察队伍。

13、落实党风廉政建设责任制。

着重抓好廉政风险点的防范工作,结合实际开展廉政文化进机关活动,通过举办专题讲座,开展廉政征文,组织知识测试和演讲比赛等形式,开展警示教育、职业道德教育和革命传统教育,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。认真抓好党内监督工作,通过开展述职述廉、谈话和戒勉、党内询问和质询等,强化对党员干部的监督制约。加强对重点部门、重点岗位的监督,促进党风廉政建设各项规定的贯彻落实,推动党风廉政建设取得新成果。

14、加强机关文化建设。

组织开展“读好书、看好片、唱好歌、做好事”活动,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,在党员干部中培育文明,倡导和谐。加强机关文化阵地建设,因地制宜开展健康有益的文体活动,丰富职工文化生活,营造健康文明、生动活泼、和谐奋进的良好氛围。

检察政治工作计划篇八

依据教科研中心初中部关于xxx学年教学计划的基本要求,结合思想品德学科实际,以提高学生综合素质和综合能力为目标,以专题活动课型研究、时政拓展为重点工作,课堂教学中培养学生分析问题、理解问题等各方面的能力,注重学法指导。加强对学生的良好学习习惯的培养,充分利用思品课的特点,密切结合时事,对学生进行时政教育。

1、力争学期检测及格率达到97%,教学中思想素质不断提高,健全学生人格。

2、培养学生的自学能力,思维能力和分析概括能力。

3、培养学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参与,乐于探究,交流与合作的学习情景,从中激发学生进行讨论,多角度的去思考问题。

4、培养学生正确的人生观,价值观,拒绝邪教远离黄、赌、毒。增强法制观念,用一定的理论高度去审视自然,人类和社会的发展。

七年级思想品德下册教材共有四个单元的内容,第一单元共有四课内容,让学生懂得笑对挫折,磨砺意志。第二单元共有四课内容,让学生懂得明辨是非,抗拒诱惑。第三单元共有四课内容,慎重行动,承担责任。第四单元共有三课内容,让学生懂得赢得自尊,走向自立。

本年级学生共266人,八个班人数均在34人左右,基础不一,差距较大。学生大多政治习自觉性和主动性较差,学习过程中有很多能力需要培养。本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。懂得自尊自爱,学会自立自强!

1、每节课课前5分钟时事播报,培养学生关注政治、国事的意识,培养学生的事实述评的素养。

2、在对案例、故事的分析中注重问题设计的有效和层次性。培养学生的分析问题、理解问题的能力。

3、利用学生评价方案,课堂教学中,注重学生良好的学习的习惯培养和学习能力的提高。

4、课堂教学中引导学生运用准确的语言表达自己的思想,回答问题力求规范,声音洪亮。

5、在教学阶段的考核中,培养学生的析题、答题能力,培养他们学会用专业术语答题。

周次内容课时。

12生活难免有挫折3课时。

23直面挫折2课时。

34让我们更坚强2课时。

5第四课及单元检测2课时。

6---7善辩是非2课时。

7---8第6课2课时。

9---10第七课及期中考试4课时。

11第9课2课时。

12第10课2课时。

13第11课2课时。

14第12课及单元检测2课时。

15第13课2课时。

16第14课2课时。

17第15课及单元检测2课时。

18---20复习期末、考试6课时。

检察政治工作计划篇九

本学期,本人担任初二级六个班的政治科任,政治教学工作计划。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为科任,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的`教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格,教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

检察政治工作计划篇十

为推动学校思想政治工作“师生两大群体并进”,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,华中师范大学将20xx年定为“教师思想政治工作年”,从“管、学、导、育”四大环节着力,实施“教师思想政治工作提升计划”。

以“管”为基础,完善教师思想政治工作体制机制。管机制,抓制度完善,推进教师思想政治工作建章立制,完善教师评聘考核机制,实施师德“一票否决”。管阵地,严明课堂教学管理与教学秩序,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。管队伍,完善教师评聘标准,健全激励机制,努力培养造就一支高素质专业化教师队伍。

以“学”为前提,提升教师思想政治素质。学政治,健全教师政治理论学习制度,提高教师政治理论素养,引导教师增强“四个自信”。学国情,实施“骨干教师国情教育计划”“青年教师素养提升工程”,引导广大教师关注社会、走向社会、回报社会。学榜样,树立师德师风典型,强化师德教育,加强师德宣传,使广大教师学有榜样、赶有目标。

以“导”为手段,强化教师教书育人职责。导舆论,加强以文化人以文育人,讲好教书育人故事,营造尊师重教的浓厚氛围。导标准,把思想政治表现和课堂教学质量作为教师年度考核、职务(职称)评聘、评优奖励首要标准。导方向,培育一批德育示范课程,启动“研究生导师育人计划”;推动“领导干部上讲台”开展思想政治教育。

以“育”为目的,提升学校育人育才成效。育校风,提高学校治理水平,全面推进依法治校,打造高水平管理体系,提升校园文化品质,做到治理有方、管理到位、风清气正。育学风,严格教学和学习管理,鼓励师生端正风气、严谨治学,构建良好的师生关系。

华中师范大学要求各分党委(党总支)结合实际,着力把握“管、学、导、育”四大环节,充分发挥积极性和创造性,着力加强理念创新、手段创新、基层工作创新,努力探索教师思想政治工作的新方法、新途径、新载体,全面提高教师思想政治工作科学化水平。

检察政治工作计划篇十一

1. 本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》.认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去.

2. 本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求.要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容.以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。

3. 认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课.并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验.

1. 强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结.本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。

2. 加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制.我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步.

3. 重视老教师的传,帮,代和对新教师的指导工作.我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源.请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导.把他们的经验以讲座的形式向全组老师的别是新教师做介绍.同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴.。同时配合学校的“青蓝工程”建设,我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:

江支武(师)------邹有福(徒), 赵晓燕(师)---周林(徒)

一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效.本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:1.必须有较高的价值.所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念.符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提高.2.必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:三,必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间.本学期,我们将继续深入开展下列有关课题的研究:

1. 由江支武老师负责,赵晓燕老师参与的省级课题《政治学科自主学习能力培养的实验研究》.

2. 由江支武老师参与的,由教研室主持的常州市重点课题《让学生道德品质在体验中升华》.

3. 教研组积极申报新一轮市级以上的课题.

当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰.所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思.

第四周 周 林 价值规律

第五周 郑丽萍 因果联系

第六周 潘 东 发展的观点

第八周 江支武 高考第一轮复习

第九周 邹有福 市场经济的一般特征

第十二周 赵晓燕 第一轮学习复习

另外,两位教研师还将面向全校各开设一节示范课.

本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库.把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。

1. 10月份,江支武老师将参加省级课题比赛活动.

2. 本学期,将组织全组成员参加学校组织的优秀教案评选活动.

3. 新教师将参与学校新教师汇报课竞赛活动.

4. 指导要求每一位教师积极参加各级各类学科竞赛

检察政治工作计划篇十二

(1)面向全体学生,实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为学生全面发展奠定基础,切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。

(2)结合高中思想政治新课程标准,明确所教年级的教学目标的要求,从整体上确定与把握教学内容,以新课程标准为教学依据,结合当前教学改革的新形势,学习和实践新的教学理念,探索以学生为主体的新的教学模式。

(3)认真做好高考备课的工作,取得高考的丰收。

通过《思想政治》的教学和复习,使学生进一步巩固对马克思经济﹑政治﹑哲学和文化等一些基本理论知识的了解,使学生能够说明常见的经济和政治现象,学会运用相关原理分析问题的能力,学会理论联系实际的分析能力,提高学生对知识的理解和运用能力,加强学生的高考应试能力。

1.学习《课程标准》,并且结合《课程标准》中的识记、理解、运用的不同层次的基本要求,准确地贯彻在教学过程中,落实教学内容,把握教材的特点。

2.要充分利用有限课时,努力提高课堂效率。重点突出,难点讲透。要积极创造条件,充分运用各种形象、直观和现代化教学手段进行教学,以期获得更好的教学效果。根据教学内容和学生思想实际,充分利用各种丰富的教育资源开展教学活动。

3.认真贯彻理论联系实际的原则。将教材中的基本知识、现实生活中的实际问题、学生思想认识的问题有机结合起来,做到科学性和思想性统一,培养学生运用所学理论观察分析实际问题的能力。

4.加强学习,更新教育观念,转变教学行为和学生的学习方式,积极有效地探索和实施研究性学习,充分调动学生学习的积极性、自主性。重视对学生学习过程的指导,引导学生通过自己的研究和思考获得结论。同时做好后进生的较换工作。

5.在认真学习、备课、讲课的基础上,积极参加市和县里及校内的有关教研活动,互相学习,有意识地捕捉教学和教育的信息,更新教育、教学理念,提高自身的素质,以适应教学改革的新要求。

1.同组指导教师的教学意见。

2.师生交流会。

3.研究教学实践课。

4.参观示范课、讲座、集体备课。

5.新高考教育的研究。

认真研究考纲规定考试的性质,内容,形式及试卷结构,考查的知识范围,考试的'基本型及要求;分析考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。

首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基础知识的掌握。每节课利用10分钟来考查学生对课本基础知识的掌握情况,以问答题的形式来进行考查,考不好的同学必须在限定的时间内去掌握。

其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的构建,重视网络化复习,注重学科内经济常识、哲学常识、政治常识的联系和综合。网络化复习从纵横两角度双向展开。

复习基础知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经济、文化生活,特别是社会生活中的热点、重点问题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。

在高考的最后阶段的复习过程中,结合近几年来文综测试反映较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到举一反三。

在练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因素得分。

检察政治工作计划篇十三

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,在科学技术快速发展,社会主义市场经济体制逐步建立的'情况下,如何指导学生在观念、知识、能力心理方面尽快使用新的要求,是学校德育工作需要研究和解决的课题之一。

初一(4)、(5)班的学生已接触过《思想政治》这门学科,有一定的认识,能够从感性认识中去约束自己的行为,从而养成良好的品德。学生从原有知识的基础上再升华。

1、以良好的心理品质教育为主线,融心理品质教育、道德情操教育和思想方法教育为一体。

2、知识、觉悟、能力相结合,分层次规定教学要求。

3、贴近学生实际,重视学生的学习主体地位。

4、以学生的成长发展为中心,着重心理的训练和提高品德行为能力。

5、可读性和可教性相统一,向可读性。

1、在教学过程中,坚持理论联系实质。

2、学习难懂的理论多举例说明,深入浅出。

3、“想一想”、“说一说”、“议一议”等小栏目,让学生在课堂上可以“即兴”操作,既能提高学习兴趣,又可以增强教育效果。

4、每课一练,特别要加强学生回答问题的表达能力。

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