就业指导课的心得体会 参加就业指导课的心得体会(汇总10篇)

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就业指导课的心得体会 参加就业指导课的心得体会(汇总10篇)
时间:2023-11-10 05:33:16     小编:HT书生

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

就业指导课的心得体会篇一

就业一直是大学生最关心的话题之一。为了更好地为学生提供职业规划和就业指导服务,大学在课程设置中安排了就业指导课程。近期,我参加了学校组织的就业指导班,通过这次课程的学习和实践,我对职业规划和就业方面有了更深刻的理解和体会。

第二段:了解自我

在课程的初期,我们首先进行了自我认知的训练。通过各种测试和问卷,我们了解了自己的性格特点、潜在能力以及职业兴趣。我发现自己热爱与人交流,善于组织协调,这为我未来选择适合的职业方向提供了指导。同时,我也认识到自己在沟通和领导能力方面还有待进步,需要通过学习和实践来不断提升。

第三段:职业规划

在课程的后期,我们进行了深入的职业规划讨论。通过分析就业市场的现状,了解各个行业的未来发展趋势,我们得以清晰地认识到自身所学专业的就业前景。同时,我们也了解到市场对于综合素质和软实力的需求越来越高,纯粹的学术能力已经不能满足就业竞争的要求。为此,我们需要在学习的同时,注重培养自己的沟通、团队合作、创新思维等方面的能力,以增加自己在职场中的竞争力。

第四段:求职技巧

在课程中,我们还学习了一系列求职技巧。例如,如何撰写一份出色的简历,如何进行面试中的自我介绍,如何提升自己的谈判能力等等。这些技巧的学习对我非常实用。在之后的实践中,我不断地完善和调整自己的简历,提高自己在面试中的表现,逐渐掌握了应对各种招聘环节的方法。这让我更加有信心去面对就业市场中的竞争。

第五段:收获与展望

通过参加这门就业指导课,我不仅了解了自己的优势和不足,更了解了就业市场的需求和竞争。我收获了关于自我认知、职业规划和求职技巧等方面的知识,这些对我未来的发展大有裨益。同时,我也认识到就业的道路并不是一帆风顺的,需要不断地努力和学习。因此,我将继续在校期间积极参与各种拓展活动,提升自己的综合素质,为未来的就业做好充分准备。

总结

通过参加就业指导课程,我对自己有了更深刻的认识,也对职业发展和就业需求有了更为全面的了解。这不仅给了我求职的信心,也为我在学校和以后的工作中提供了指导。我相信,在提升自身能力和不断学习的基础上,未来的就业之路会愈加宽广。

就业指导课的心得体会篇二

作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先务必要正确应对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自我,学会主动去适应社会。不少人思考“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自我,最终导致自我陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选取职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。

只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的期望!因此,我们应当给自我做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要思考全面的整体因素,又要思考到其中占主导地位的重点因素。

1、我们要针对自我的实际状况,做好自我的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自我的优劣势,规划自我的职业生涯;要抓住自我的特点,发挥自我的优势,尽量避开自我的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。

2、要根据自我的专业、技能、综合潜力和社会用人单位的要求,确定自我的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自我和用人单位彼此都很满意,就就应早做决断。尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。

3、就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受潜力,勇敢地迎接选取未来生活的种种挑战。信心是成功的第一要诀。要相信自我的潜力,相信自我能够胜任工作,要发挥自我的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。

其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,此刻,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。应对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场到达超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。

1、虽然如此,但许多用人单位依旧招不到满意的大学生,这说明了“只有社会需要、市场需要,才是就业选取的方向。”职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选取的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。

2、职业选取本身还是一种双向选取的过程,个人选取单位,单位选取个人。一个人在做职业选取时,还要思考用人单位的需求,明白自我的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。用人单位招聘时往往只是透过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自我的特色,让他们了解“我就是你们的最好选取!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。

3、职业选取还要贴合自我的实际。每个人的性格不一样,每个人都有自我的兴趣爱好,因此每个人要根据自我的实际和需求来选取职业。毕竟性格有时候会真正影响到你未来的职业道路,影响到你的工作热情与激情。

综上所述,我个人想,只要我们把个人选取与社会需要相结合,用理性的眼光来看待问题,在拥有实力的同时加倍努力,不断学习新事物,做到思路清晰,行动一致,找到一个理想的工作还是没有多大困难的。

就业指导课的心得体会篇三

大学生求职,实际就是求职信息传播,就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位,表达欲求任职的意愿。我们大学生成功求职主要有以下四个方面:

一是要有过硬的专业知识和技能;

二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神;

三是要具有巨大的发展潜力。

一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;

二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限于某个行业或某个单位,以增加成功机率。

二会说话,面对聘用单位的人员说话时,能够心不慌、脸不红,知道哪些该说、详说,哪些改回避、简谈,说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。

因此,大学生成功求职,还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:

一是能够较准备地鉴别信息的真伪,防止上当受骗;

二是能够捕捉最佳决策时机,防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。然而我们大学生总会陷入几个就业心理误区:

误区一:自我期望值过高。

误区二:过多的物质要求。

误区三:迷恋大型企业。误区四:追求热门职业。大千社会,无奇不有,作为在校大学生,我们应做好心理准备。坚信“天生我才必有用”的信念,从零做起,从基层做起,最终定能在社会上找到自己的位置。

就业指导课的心得体会篇四

第一段:介绍就业指导课的背景和重要性(200字)

参加就业指导课是大学生在即将毕业时的一项重要任务。如今,大学生就业形势严峻,竞争激烈。为了帮助学生更好地面对就业挑战,学校开设了就业指导课程。就业指导课的目标是提供就业相关的知识和技能,帮助学生了解职场的要求和期望,增强他们的就业竞争力。参加就业指导课是学生们踏入社会的第一步,对于他们未来的职业发展和就业方向具有重要的意义。

第二段:课程内容和学习体会(300字)

在就业指导课上,我们学习了很多对我们未来职业道路有帮助的内容。首先,我们学习了如何制作一份吸引人的简历和求职信。老师分享了一些有关写作技巧和注意事项,帮助我们更好地准备应聘材料。其次,我们学习了如何进行面试和自我介绍,了解了常见的面试问题和如何做好面试准备。这些技巧在我们面对招聘面试时非常有用。此外,我们还学习了如何利用网络和社交媒体平台来寻找工作机会,建立个人品牌和网络形象。这些内容帮助我们提高了互联网时代的就业竞争力。

第三段:感受到的收获和成长(300字)

参加就业指导课让我受益匪浅,并且在许多方面帮助我成长。首先,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。通过课程中的职业测试和个人探索,我了解到自己的兴趣和优势,从而选择一个更适合自己的职业方向。其次,我学会了如何主动地寻找就业机会和建立职业网络。课程中的案例分析和讲座,帮助我认识到在职场中人脉关系和社交资源的重要性。最后,我学会了如何面对职业挫折和困难。课程中老师分享了一些职场心理学和克服困难的方法,让我更坚定地面对挑战。这些收获和成长不仅对我的求职过程有帮助,也对我未来的职业道路具有指导意义。

第四段:与同学间的交流和合作(200字)

通过就业指导课,我还有机会和同学们进行了交流和合作。在小组讨论和分组任务中,我们分享了自己的职业规划和就业经验,从而相互学习和帮助。我们一起解决了很多实际问题,提出了很多有创意的解决方案。这些合作经历不仅加深了我们之间的了解,也提高了我们的团队合作能力和沟通能力。通过共同努力,我们为将来的就业做好了充分的准备。

第五段:总结和展望(200字)

通过参加就业指导课,我对就业过程和就业市场有了更深入的了解,提高了自己的就业竞争力和职业素养。我相信这些所学知识和技能将在我将来的就业和职业发展中发挥重要的作用。我也希望其他学生能够重视就业指导课程的学习,充分利用这一机会,为自己未来的发展做好准备。只有通过努力学习和不断实践,我们才能在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,实现自己的职业目标。

就业指导课的心得体会篇五

第一段:引入就业指导课的重要性(200字)

就业是每个大学生都要面对的一个重要问题,而就业指导课则是为我们提供了一条寻找就业机会的有效途径。在经过一学期的学习之后,我深深体会到了就业指导课的重要性。这门课程不仅仅是帮助我们了解就业市场的现状和动向,更重要的是帮助我们明确自己的职业目标和发掘自身的优势,提高我们的就业竞争力。在学习过程中,我积累了许多宝贵的经验和知识,对我的就业之路起到了积极的指导作用。

第二段:明确职业目标与发掘自身优势(300字)

在就业指导课中,最重要的一项内容就是帮助我们明确自己的职业目标。课程通过职业生涯规划的指导,让我们了解了各种职业的特点与发展趋势,帮助我们更好地找到适合自己的职业方向。同时,课程还鼓励我们发掘自身的优势,通过个人能力测评和职业生涯规划工具的运用,详细分析我们的职业素养和潜力。通过这一系列的指导和分析,我逐渐明确了自己的职业目标,并且更加明确了自己的优势所在。

第三段:提高就业竞争力的方法与技巧(350字)

学完就业指导课之后,我对提高自己的就业竞争力有了更深入的认识。课程上,老师详细介绍了如何撰写个人简历并进行面试技巧的培训,这些对于一个即将步入职场的我们来说异常重要。通过学习,我了解到了个人简历的结构要点、写作技巧和注意事项,并根据自己的实际情况进行了修改和完善。同时,课程还重点讲解了面试技巧,如如何回答面试官的问题、如何展示自己的优势等等。这些技巧的提供对于我们成功面试至关重要。通过学习这些方法和技巧,我信心大增,对将来找工作有了更加清晰明确的目标和计划。

第四段:加强自己的实践与经验(300字)

就业指导课还为我提供了一系列的实践机会,让我在课堂外有更多的实践和实践经验。学校组织了各种职业技能培训班和实习机会,让我们有机会结合课程所学,更好地锻炼自己的实践能力和职业素养。我参加了一家公司的实习,通过这段实习经历,我不仅更加了解了自己所学专业的实际应用,更锻炼了与人沟通合作的能力。这段实习经历让我对将来的工作更有信心,并更加深入地了解了自己的职业目标和发展方向。

第五段:总结对就业指导课的体会(250字)

通过学完就业指导课,我深刻体会到了这门课程的价值和意义。它不仅帮助我们形成明确的职业目标和自我认知,更提高了我们的就业竞争力。通过这门课程,我更明确了自己的职业规划,对于将来的就业之路有了更加清晰和明确的规划。同时,课程提供的实践机会也让我更加熟悉职场环境,提前积累了宝贵的经验。通过学习这门课程,我相信我将能够在今后的就业道路上更加从容和自信地迈进。

总结:通过学完就业指导课,我不仅明确了自己的职业目标和发掘了自身优势,还学到了提高竞争力的方法和技巧。同时,通过实践机会的提供,我更加深入地了解了职场的真实情况,并以此为基础制定了自己的职业规划。整个学习过程让我对就业有了更加清晰的认识,为我将来的职业生涯提供了有力的支持。

就业指导课的心得体会篇六

通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!

这学期的就业指导课上完了,就差这个总结了!整个课程学生的参与度还是不错,也觉得很有用,毕竟就业指导是一个工具,虽然我们现在已经大三了,不过我们大部分学生还是觉得找工作、求职、职业离自己挺远的,对自己的人生规划并还不是很清晰,对于就业准备等还不是充分了解,通过本门课程,坚定了大家的方向,让我们更加明确了目标和前进的动力。所以说,本门课程的开设是介 绍是成功的。

我觉得,我们每个同学都是不一样的,同学与同学之间还是有分类的。

第一群人:有想法的,这是大部分人的状态,要么想法特别简单,就是做好眼前的事情,总之有想法的人非常多,因为简单。

然后第二群人:是能将想法写下来自己去思考的,这部人比第一群人少一些,毕竟有些人喜欢停留在脑海中或表面的状态,写下来说明自己挣扎过或认真思考过。

第三群人:是能去执行自己写下来目标和想法的人,毕竟很多人都是停留在未开始的状态,做的人是少数。

第四群人:做了之后拿到结果了,自然又会少一些,毕竟有一些会拿不到结果或者是坏的结果,或者又放弃了。

第五群人:是坚持做了,不管怎样都在坚持和调整,直至最后的成功,这部分人又会少之又少。毕竟这就是大学里既有自己思想,又有行动,同时有很好调整方向能力的人,最后就会与众不同!

不管怎样,就业指导是个理论,是对现实有用的东西,通过辅导员的授课,自己深有体会,深有感触。现在大学已经过去了近四分之三,有时候感觉作为一名老生了,有些同学还会有后悔。如果再选择一次,我一定会多参加社会实践;如果再选择一次,我一定去做一回深入的实习;如果再选择一次,我一定换个专业好好读;如果再选择一次,我一定锻炼好实验技能和操作能力……这就是对大学如何过最好思考的体现。我觉得这阶段以来是自己对大学最有思考的一阶段,是在不断与自己斗争中成长的。

通过就业指导课,我们知道了简历,为什么这么写?一般能写什么?为什么有的简历内容特别多?为什么有的简历特别消瘦?找工作都遇到什么问题和难题了?怎么解决的饿?如何去定位?如何平衡自己和家庭的选择?每一种选择后面都有对大学的思考,这就是结果导向的路径选择。

的确,这样做和不做的效果绝对不一样。记得我以前大一大二的时候,都是听别人说应该怎样怎样,很少主动去自己了解,所以听到的往往都是一部分信息,不会很全面。其实信息化时代的今天,很多资料和信息可以在网上或者书上可以找到一些答案的。

比如说职位的相关信息,一些职业工具书可以看看,还有就是一些职场人力资源或者相关岗位的人也会写相关的书,这些书就又很好的参考价值,另外就是招聘广告了,无价的,免费的,可以多看看,甚至不同级别相同职位的招聘广告,也可以了解一下发展需要的条件,别老想着,一毕业就做个经理。我觉得如果从现在开始,每周研究一份招聘信息,少浏览一个别人的空间,我相信今后一定会出类拔萃的。

其实大学里,在就业指导方面,除了辅导员老师,师兄师姐是最好的人脉资源,特别对于我们在校大学生而言。说不定自己将来的就业可能就是在某个师兄的帮助下找到的理想工作。所以我认为要跟能干的师哥师姐建立牢固关系。

需要指出的有两点,其一,师兄师姐们比我们高两级,甚至三级的,才是最好的人脉;而仅仅比你高一级的师哥师姐,在你开始求职的时候,可能自己还没有渡过职场迷茫期呢?那你们俩很可能要“执手相看泪眼,无语凝噎”了。其二,你的人脉,凭什么乐于帮助你?多和师兄师姐交流,互帮互助,可以提供一些就业信息,帮他们求职,给他们鼓劲,帮助师兄师姐浏览招聘广告,我觉得只用我们用心去做,就一定会赢得信任的。

在职场里永远要面临的问题就是你能做什么?一般自己具备比较好的能力,一般都是长期积累的结果。如果还没发现自己有什么了不起的能力,那就要好好参加一些实践和工作,要学会去挖掘自己的潜力和能力,而不是等待,需要勇敢的实践和尝试去穿越。这个世界上没有人一辈子能拯救你,所以不管三七二十一,你是个“积极向上”的人吗?反正,如果堕落,能拯救你的人就是未来,很未来的未来!

就像爬山一样,在山下我们很难看到这座山后面的风景,也就难以碰到我们喜欢的风景。因此,要做的就是积极地登眼前这座山,爬上去,你会看到:无比美好的风景。可能再去登更好的山,就会看到更好的风景。就算一个人真的目标不清晰,你首先可以做到积极向上,在充实的学习和实践中认清自己!如果选择低调甚至堕落,别说认识自己,别人都可能不理你!

趁年轻,不要让自己后悔。心中有梦,敢于追求!

就业指导课的心得体会篇七

进入大学后,渐渐褪去当年的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我们身上蒸发。我们所关注的是自己能否找份好工作,自己在找工作过程中的优势是什么。通过短短八周的学习,大学生就业指导课程让我受益匪浅,收获颇丰。就业对我们大多数大学生来说是一件比较迷茫的事情,因为在就读大学期间我们很少关注就业,大学好像一瞬间就过去了,在大学等待我们最后做的一件事就是如何面对就业,如何向企业把自己推销出去。就业指导课给我们这些迷茫着的大学生提供了宝贵的信息。使我们找到自己到底该做什么,并下定决心把它做好。在就业指导课学习中,我总结出了以下几点内容。

随着经济的发展,社会各行业的分工也精细起来,对于招收员工的要求也逐渐高了,所以造成了现在社会人才市场竞争场面变得热火朝天起来,每到就业季度,这里就聚集了成千上万的择业者,就业者,这足以证明当前就业形式的严峻和紧张。所以作为快要走出大学校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们认识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的准备。只有正确地认知就业形势,分析就来形势,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地认识就业形势,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充实自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地认识就业形势,我们才能趋利避害,排除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的认识,对于我们每个在校大学生来说是尤为重要!

备的条件,弄清自己追求的目标,看看自己能做什么,不能做什么;喜欢做什么,不喜欢做什么。从而确立我们的择业目标,进行择业定位。

在就业指导课程我让我知道了求职技巧是找工作非正常重要的一个环节。在编写简历时要根据应聘岗位条件和要求及自身强项等不同状况进行有的放矢,一定要站在对方的角度考虑问题,突出自己在应聘岗位相关经验及技能,同时兼顾简明扼要,让招聘者一眼看到他所需信息。在求职面试之前要充分了解应聘单位的性质、地址、业务范围、发展前景等,对应聘岗位所需的专业知识和技能等有个全面的了解,有利于针对性的展示自己的能力。在仪容仪表方面要做到端庄,同时注意礼仪给面试官留下好的印象。

就业指导课的心得体会篇八

第一段:引言(150字)

学完就业指导课是大学生的一项重要任务,它的目的是为了帮助同学们在毕业后能顺利进入社会并找到满意的工作。在学习这门课程的过程中,我深深地体会到了就业指导的重要性,也对自己未来的职业发展有了更明确的规划。在接下来的几段中,我将详细阐述我在学完就业指导课后的心得体会。

第二段:个人规划(250字)

学习就业指导课的过程中,我首先了解到了个人规划对于职业发展的重要性。通过制定个人规划,我可以明确自己的职业目标,并制定出一系列达成这个目标的方法和步骤。此外,我也学会了如何评估自己的能力,找出自己的优势和劣势,以便更好地为就业做准备。通过对个人规划的了解和实践,我感觉自己对未来的职业发展有了更明确的方向。

第三段:简历准备(250字)

学习就业指导课还让我领悟到了简历的重要性。简历是求职者向用人单位展示自己能力和经历的重要工具。在课程中,老师教授了我们如何写出优秀的简历,包括排版、结构和内容的要求。通过实践,我逐渐掌握了写简历的技巧,并且不断修改和完善自己的简历,使之更能吸引雇主的眼球。这让我意识到一个好的简历对于求职成功的重要性,并且在今后的工作中,我也会继续注重简历的准备和修改。

第四段:面试技巧(250字)

除了简历,学完就业指导课还让我了解到了面试技巧对于求职者来说是多么重要。面试是求职过程中的关键环节,掌握一些面试技巧能够帮助我们在面试中更好地展示自己的能力。在课程中,我们学习了如何自我介绍、如何回答面试问题以及如何与面试官进行良好的沟通。通过模拟面试的实践,我逐渐提高了自己的面试能力,并且在之后的实践中也取得了好的效果。这让我认识到面试技巧对于求职的成功有着不可忽视的重要作用。

第五段:综合实践(300字)

学完就业指导课之后,为了更好地应对就业问题,我积极参加了一些实践活动。我通过社会实习加深了自己对专业知识的理解,并与企业建立了良好的沟通渠道。同时,我还参加了一些职业讲座和招聘会,扩大了自己的职业视野,并获取了一些实际的求职经验。这些实践活动让我在学完就业指导课后得以综合实践,更好地准备自己的职业发展。

第六段:总结(200字)

学完就业指导课,我深刻认识到了它的重要性,并将学到的知识和技巧应用到实践中。个人规划、简历准备和面试技巧等对我未来的职业发展起到了积极的推动作用。同时,通过综合实践,我也加深了对职业的认识和了解。在今后的求职过程中,我将不断提高自己的能力,追求更好的职业发展。学完就业指导课给我带来的这些心得和体会将伴随我一生,并对我未来的职业生涯有着积极的影响。

就业指导课的心得体会篇九

一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职业定位模糊,

就业指导课心得体会

。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自我定位过高——工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。—些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断,尽快签订就业协议;再者,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。

二、准确把握自身优势

由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见,甚至明确宣布“只要211工程学校”,从而给广大“三流学生”择业就业带来了很大困难。事实上,无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,在求职择业过程中扬长避短,发挥自身的优势。

如果你运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读能力等方面表现出色,可以从事文字整理、编辑、翻译、播音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以及思考问题的细致、周全上具有优势,可以去做形象设计等方面的工作。如果你知识较全面,并能广泛听取各方面的意见,又善于与他人合作共事,你可以从事机关和企事业单位的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜不倦地长期工作,耐心持久,态度认真,有较强的工作责任心,你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好地发挥自己的优势。

三、努力克服心理弱点

就业指导课的心得体会篇十

不知不觉,已在大学度过了三个春秋。大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。当我还以为就业是个遥远的话题,就业却已经摆在了我的面前。现实就是这么残酷,总会打破你美好的幻想,让你措手不及,让你焦虑,让你迷茫。那我们是否就只能束手就擒了呢?答案是否定的!

就业这个话题不是现在才摆在我们的面前的,我们从小就有自己的梦想。我们一直为着这个梦想奋斗,不过那时的概念比较模糊,直到高考填志愿的时候,才有了一个清晰的轮廓,再经过大学这三年的洗礼,终于成型了。

其实就业就是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路,所以它对一个人来讲就显得非常重要。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去了来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

从上学期的《大学生职业生涯规划》到这学期的《大学生就业指导》。这两门课程对我的感触很深。似有“听君一席话,胜读十年书”的感觉。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

《大学生就业指导》的影响是深刻的,它使我了解了现在就业的激烈竞争现状,物竞天择,适者生存,只有强者才能生存下去。社会竞争是异常残酷的,要好好准备,使自己在学习上有紧张感,激励自己在这不断进取,奋发向上,勇于拼搏。就业,是一种人生转折的的抉择,没有回头路可走。唯有自强才是唯一出路,唯有自强才会闯出一片天地!

学完了《大学生就业指导》这门课,让我们大学生对职业生涯形成了初步的概念;学会了理性分析,开始寻找自我定位;学会了主动思考人生规划;对择业时应该考虑的因素认识更深;有了危机感,从而鞭策自己努力奋斗。以下是同学们对这门课的评价:

如梦初醒——警示了自己。不少大学生表示,职业生涯与就业指导课为他们打开了一扇理性规划未来的窗子,让他们一改以往在惯性、迷茫中行走的状态,使他们“如梦初醒”,感受到了及早开始职业生涯规划的必要。

“理论与实践”双收——启迪与帮助的喜悦。就业指导课程一方面使大学生增进了对自我了解,更全面和理性地认识了自身的优劣势,找到了合适自己的职业定位;另一方面,通过专业性的职业指导,科学合理地设计出了自己的职业生涯,包括:了解了职业生涯的一般理论,明确了职业生涯规划的重要性,理解了职业生涯规划应该“从现在开始做起”,懂得了职业生涯设计的思想和方法等。

授之以渔——习得人生规划的根本。通过该课程的学习,大学生们掌握了应对面试的方法与技巧。他们普遍认为,与其说该课程教会了他们许多知识,不如说教会了他们去理性地思考,让他们学会了思考如何对待就业,如何对待自己的职业生涯战略规划。

“解惑”及时雨—一堂迟到了多年的课。超过10%的同学认为,职业生涯与就业指导课好像一场及时雨,洗涤了他们的种种疑惑,大大地缓解了他们的就业焦虑,不同程度地提升了他们的心理预期,是“一堂迟到了多年的课”!

妙笔点睛——解决普遍和关键性的问题。就业指导课程帮助学生们更多地了解了现实就业形势,让他们能够有针对性地提升整体素质和竞争能力。

总的来说,职业生涯和就业指导这门课对学子们的帮助意义重大,无论是对树立完善且科学的职业观,还是对选择日后的工作方向与学习内容,都起着不可估量的指导和帮助作用。

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