学校家长会致辞(热门19篇)

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学校家长会致辞(热门19篇)
时间:2023-11-10 05:18:07     小编:文锋

一个不可忽视的事实是,我们生活中总会遇到各种各样的问题。在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。小编精选了一些经典书籍,供大家拓宽知识面。

学校家长会致辞篇一

各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢.

转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有三项议程:

二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法。

三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

成绩回顾。

我们班现共有学生25人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分一直位居年级第一名。

学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、体育节、文化节、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

班级管理。

没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的指导和心理上的梳通。

首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是同过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法,家长们可以试试。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪.

学校家长会致辞篇二

你们好!

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的孩子的关心,对我们工作的信赖和支持。同时,请允许我代表六、六班的老师学生感谢大家的到来。

我觉得我们这次家长会的真正意义,可能不在于我们能通过家长会交流什么,而在于“来了、看了、听了、了解了。为我们今后交流联系打下基础。我想在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说家长来了,这就是骄傲这就是幸福,就会觉得家长对他们是关心的、爱护的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在今后能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师我们三者共同的心愿。

一个孩子就是一个家庭的希望,可孩子毕竟是孩子,活泼、可爱、调皮。他们有着自己的行为习惯,怎样才能帮助他们养成良好的习惯,使家长的希望更好的变为现实?围绕这个话题?我们共同交流,畅所欲言,交流培养孩子的方式、方法。

总之一句话,就是“一切为了学生”。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也坚信,由这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得成功!

学校家长会致辞篇三

各位尊敬的家长:你们好!

今天很荣幸和大家见面。首先请允许我代表五年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我们六年级学生的关心和爱护!感谢你们对六年级班级工作的大力支持!孩子入学一晃已经快一个学期了,借这次家长会的机会和大家坐在一起,共同探讨和交流一些关于孩子的学习,生活的情况,作为班主任,在交流之前,我想先以我个人的名义,向今天所有到来或没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期以来对我工作的支持和对学校工作的支持,如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会,我先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在座的各位家长,有的是我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子了解的多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌,和我接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的学习情况了解就少一些。下面我就把五年级(1)班目前学生的学习和生活状态作一个简单的介绍。

我班共有学生55人,其中男生32人,女生23人。刚开学时,由于学生来自全国各个不同的地方,学生接受的教育方式不一样。例如:全国各地所采用的教材就不统一,有的省小学根本没开英语课。因此导致学生学习基础参差不齐,一部分同学偏科现象严重;同时部分同学学习习惯养成不好,字迹太差,作业马虎,有抄袭作业的现象,针对这些情况,学校教务处及全体老师一起对各学科教材进行分析,要求针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。其次,学校第二课堂各种兴趣班的开展都是对学生学习成绩提高的一些措施。此外,极其注重学生综合素质的培养,让学生大胆去做,去参与多种活动。本班涌现出一大批表现突出的学生,诗歌朗诵比赛中,荣获一等奖的有;二等奖的有;安全手抄报竞赛中,荣获一等奖的;二等奖的有;作文竞赛中,成绩优秀的有;国庆书画竞赛中,成绩优异的是。

除了这些,在学校组织的期中考试,几次月考中,有这些同学取得优异的成绩,他们;这一学期来学习进步较大的有;平时遵守纪律,爱劳动,集体荣誉感强的同学有。

家长同志们,孩子们的成长离不开良好的家庭教育和学校教育,由于有了你们密切的配合,顶力支持,我们的教育教学工作才得以顺利开展,在这里,我相信,今天到会的各位家长会一如既往,继续配合支持我们做好工作。希望你们做好如下几点:

1、在家里与孩子多沟通,要善于发现孩子的闪光点,多鼓励,多表扬,少打骂,少批评。还要多多支持孩子参与有益学习的课外活动。

2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防电、防煤气泄露等。

3、经常检查孩子的学习情况。如家庭作业,课堂作业,周末试卷的检查签名。

在班主任工作中,教学工作上,我还有许多做得不够好的地方,在以后的日子里,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵的意见。我数学老师的电话:x-x,语文侯老师的电话:x,英语段老师的电话:

最后,让我再次代表本班的各科教师感谢各位家长对我们的工作的极力支持。谢谢!

学校家长会致辞篇四

尊敬的各位家长:

首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。

一、我校的师资情况。

由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过“两查一听”:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药“胖大海”让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

二、学校教育的目标。

教育家陶行知曾这样说到:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的小学生。”正是这样,学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。

我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样,正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是:不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生,而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯,才能从根本上改变孩子们的学习成绩。(举例:第一届毕业生_、第二届毕业生_)我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇,我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外,更没有像他们那样开除行为习惯差的学生,因为我们的教师有一颗关爱孩子的心,因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中,我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水,也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫长的,我将带领我们的团队,以坚实的脚步而继续努力。

学校家长会致辞篇五

大家下午好!

首先,我代表_小学支部、行政及全校师生对你们能在百忙之中抽出宝贵的时间,参加今天的家长会表达深深的敬意和衷心的感谢,感谢你们对学校、对我们一如既往的信任、理解、支持和配合。同时诚恳的希望大家通过本次家长会对学校的管理、教学、服务等多个方面提出宝贵的意见和建议,以便我们下一步改进提高,使学校各项工作能够再上新台阶,让我们的孩子在这里生活得更快乐,也让我们的家长朋友更放心更满意。

各位家长,今天我们为了一个共同的心愿,走在了一起,这是我们的缘分。当你们满怀希望把孩子送进学校的大门,当我们从您手中接过这份沉甸甸的责任,我们的心就紧紧的连在了一起。你们希望孩子在学校身体壮、学习棒、明事理,快乐生活,健康成长,作为学校作为老师我们又何尝不想?天底下哪有父母不爱孩子,哪有老师不希望自己的学生优秀?既然我们目标一致,就需要我们心往一处想,劲往一处使,因为团结才有力量,合作才会成功。为了孩子的成长,老师和家长之间,除了合作,我们还能有别的选择吗?把彼此心里想的,开心的,担心的,满意的,不满意的,开诚布公的说出来,然后共同想办法解决问题,孩子进步了,咱们的目的达到了,不是皆大欢喜吗?所以,家长们,我们永远是需要真诚合作的朋友,因为您的孩子是我们的学生,是我们共同爱着的人!

家长们,我们深深懂得,一个孩子也许只是一个班级的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但这个孩子却是一个家庭的百分之百,是承载着您们的全部梦想和希望的,你们吃再大的苦受再大的累为什么都无怨无悔?那是您们知道自己在为自己的孩子打拼,为自己后半生的希望奋斗!可怜天下父母心!所以您为孩子做的一切,包括对学校对老师的任何期望和要求我们作为老师都能理解。作为教师,教好您们的孩子,为孩子一生的幸福打好基础,这是我们的责任,义不容辞!

一年来、在各位家长朋友的支持、配合下,在各级领导的关心下,经全校师生的共同努力,我校取得了丰硕的成绩:

(一)校园环境日新月异:所有教室的门窗换成了铝合金,建设了标准漂亮的塑胶操场,粉饰了综合楼外墙,更换了学生计算机并重新布臵了信息技术室、现在我校各班都能够用现代化的手段进行教学,比如我们每个班都安装了多媒体电脑,投影仪,显示屏,大尺寸液晶电视等等。优美典雅的教学环境,现代化的设备手段使我们的教学越来越具有直观性和趣味性,使我们的学生变?苦学?为?乐学?,我校正在建立设备齐全的实验室、现代化的图书阅览室、功能齐全的美术室、音乐室、劳技室、科技室。

(二)帮扶工作落实到位。

1.支部?结穷亲?活动扎实推进。我校在职党员教师分别帮扶一户建卡贫困户,上门看望慰问帮扶对象并送去慰问金、慰问品。

2.?一加一?真情帮扶效果好。学校全校47位教师分别帮扶一位贫困生,利用中秋节、国庆节等节假日为贫困生献爱心,给他们送去温暖,学校也为留守儿童开通了亲情聊天室和?留守儿童之家?,免费每周和外出打工家长通话。

3.每位学生每天有免费饮用了学生奶,34名学生免费享受了爱心午餐,全部学生免收作业本费、学杂费。

实实在在的,是学生、老师、家长共同努力的结果。

现在我对孩子的家庭教育谈谈自己的几点看法:

首先我们对家长现状进行了一个简单的分析,从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

针对家庭教育的种.种情况,对家长的提几点要求,与各位家长共勉。

几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了,其实,现在父母的素质基本还不是很高,是高中、大专的还很少。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

2、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

3、家长对孩子要增强安全意识。

(1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,不下河塘堰洗澡和游泳。

(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量不要购买小摊小贩的三无食品。

(3)道路交通安全。加强孩子交通安全教育,教育孩子坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学,提醒孩子步行上下学的时候遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆。告诉孩子横穿公路必须走人行横道,上学放学不能在公路上追逐、猛跑、玩耍、嬉闹,不要在车辆临近时突然猛拐横穿,严禁租用不符合安全规定的车辆接送孩子。培养孩子的自我防范意思,教给孩子一些遇到不法分子、陌生人突然闯入家中的一些应对措施以及110、120、119电话的使用。

4、掌握教育孩子的艺术。

首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是?去去去,做作业?,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

第二、家长要学会使用表扬。

孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说?孩子缺点多,只好多批评?,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。

家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪,获得主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

各位家长,如果你发现孩子在学习中有什么问题,希望老师在哪些方面特别关注自己的孩子,请您及时和老师交流沟通,或许问题会很快得到解决。说实话,我们的老师大都很年轻,虽然满腔热情尽力想要做好各项工作,但也难免还有许多做得不到位让家长朋友感到不满意的地方,请用一颗包容的心谅解她们,给她们鼓励和改进的动力。家长朋友,我们需要您的帮助,希望听到您真实的心声。无论是意见还是建议,我们都会好好考虑。这是为学校的发展好,也是为孩子的成长好!咱们学校办得好,您孩子最受益,作为孩子学校的家长您也荣耀啊!所以,我们之间要心平气和,少抱怨,多配合,您包容我,我理解您,同心协力,真诚合作。不为别的,就为咱们的孩子有一个更好的成长环境,有一个终生难忘的幸福童年!最后,祝各位家长身体健康,万事如意!

学校家长会致辞篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

幼小衔接家长会老师发言稿不难写,让我们动笔写写吧。作为老师,我们的一言一行都会影响到学生的行为准则规范。我们老师要理解学生,信任学生。作为老师,我们还要会写家长会老师讲话稿。你是否在找正准备撰写“学校家长会老师讲话稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

各位家长:晚上好!

首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习.学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求:

作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学习打好基础。

今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

一、孩子进入中年级的变化;。

二、本班孩子的数学学习情况;。

三、给家长的几点建议。

一、孩子进入中年级的一些变化。

1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

2、学习方面:从三年级开始,学习要拿出真本事。进入四年级后,课程似乎一下子变难了,学习内容增加了,除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了四年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就可能滑下来。

二、本班数学数学的情况。

孩子们的学习环境不同,学习习惯上有很大的差异。

我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,半学期来,上课积极思考,踊跃发言的同学有:

作业认真,书写工整,格式规范的有:

开学初对新环境不太适应,经过半学期的努力,进步明显,已经迎头赶上的有:

以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

三、给家长的几点建议:

为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;。

一、培养孩子学习数学的兴趣。

现代学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。

要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

二、帮助孩子养成良好的学习习惯.

一些习惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高.良好的学习习惯,包括:

1、教育孩子上课认真听讲。

仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

2、讲究作业的速度和质量。

讲究速度要求:备好学习用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

尊敬的各位家长:

你们好!

今天在这里召开我们3班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。

前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。

我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。

我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。

再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

谢谢大家!

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况。

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作。

1.我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合。

2.孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园。(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)。

3.春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4.为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5.在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点。

1.继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说。

倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。

紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!

在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。

第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”

第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。

第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:

1、发现错误,及时改正。

2、专心学习,珍惜时间。

3、读书写字,端正姿势。

第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是5班数学老师,今天能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作,我倍感自豪和骄傲!下面我就我们学校老师的一些工作与各位交流。

我们学校的每一位教师对待学生、对待工作有高度的责任感。作为教师,我们用爱来呵护孩子,用丰富的知识引导孩子。每天走进学校,我们的心里充满了期待,我们班主任会早早地走进教室,在教室里等着孩子,陪着孩子,做好一日的晨检工作。在课堂上我们会关注每一位孩子,常常为孩子们的精彩发言而欣喜,也会为不爱学习不用心写作业的孩子而发愁。我们会利用下课时间,放学时间对学习困难的孩子进行辅导。我们会很用心地记录下孩子成长的点点滴滴,和他们一起分享成长的快乐。每一天,我们会把香喷喷的营养餐抬到教室,一勺一勺的给孩子打到碗里,看到孩子们吃的很香,我们的心里也充满甜蜜。

为了给孩子们更好的教育,我们老师会加强学习,经常参加各类业务培训,在学校也经常开展听评课活动,提高自己的教育教学能力。我们除了教给学生知识外,还注重学生各项能力的培养,以及健全的人格的形成。我们老师为了学生的发展不辞劳苦付出努力。但是我们深深地感觉到,孩子的教育问题光靠学校是不行的,老师和家长都有不可推卸的责任,我们殷切的期望能得到各位家长的大力支持,因为孩子是我们的,更是你们的!相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展。为此,我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

一、加强家庭与学校的联系。

经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态及思想动向。

二、为孩子创设安静的学习环境。

孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。

三、重视自身的修养和行为。

树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

四、帮助孩子养成良好的作息习惯。

督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要的劳动技能。

五、做好孩子的作业督促及辅导工作。

要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

六、正确的评价孩子的得失。

一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

有人说:“教师是一种讲良心的职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!

谢谢!

学校家长会致辞篇七

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

下面谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

现在,随着社会的发展,知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位,无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视。因此,众多家长都为培养教育子女煞费苦心,特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”心切。家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学,读硕士、攻博士,出国“留洋”,成为栋梁之材,为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校,重金请“家教”,让孩子参加这个班、那个班;有的家长虽然感到孩子“学业无望”,但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款,至少也能自食其力,不让家长操心,有的家长则恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。

那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:

1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理,让学生做一个好人。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。

要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。孩子出生以后,在与外部世界的密切接触中,他们的心理活动也逐渐丰富和复杂起来,尤其是家庭的一切,包括父母及其他家庭成员的一言一行,家庭的陈设布置等都给孩子留下最初也是最难忘的印象。显然,家庭便是孩子的第一学校,而父母则使他们的启蒙老师,在孩子以后的成长中,更是由于经常不断受家庭潜移默化的影响,他们的思想品德、行为规范将不同程度打上家庭的烙印。所以,家长要有良好的教育观念,自觉履行改造教育子女的职责,把子女教育视为应尽的义务,并能诱导子女正确做人,努力提高子女的思想道德水平,培养他们良好的生活习惯和学习习惯,鼓励子女勇于吃苦,勤奋上进和全面发展。同时要有良好的教育方式和方法,切忌简单粗暴。除此之外,还要为家庭教育创造良好的家庭氛围。许多家庭成员之间互相尊重、互相体贴,家庭气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。

3、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。

4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。

第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。

一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击„„,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。

由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。

最后几个小问题强调一下:所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合:

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。

第六、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。

学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重学生在家的习惯养成教育。

教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。

第九、注意培养孩子的自立意识。

第十在安全方面。

家长,接送时不要拥挤在校门口,在规定地点接送,请家长作好配合。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

谢谢大家的光临!

学校家长会致辞篇八

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好!

首先我代表宁国中学初一(15)班全体师生对各位今天能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢。弹指一挥间,您的孩子已在我校度过了近一个月的生活,在这近一个月的时间里,我们坚持“以人为本”的人文主义教育,紧紧围绕宁国中学的办学宗旨和育人目标开展工作,现将我们的一些做法向您通报一下:

家长朋友们,我们宁国中学是“一所校本特色的现代化学校,是一个安全、整洁、秩序、美观的学习化校园”。学校秉承“追求卓越”的教育理念,让每个学生得到充分的赏识和深厚的关爱,让每个学生在这里获得扎实的知识与生动的发展,让每个学生在开放、平等、和-谐、温馨的氛围中学会求知、学会做事、学会关心、学会创新。把他们培养成“生命成熟、智慧发展的21世纪终生自主学习者和创造者”,让“他们在多元、变化、竞争与合作的未来世界里----健康、文明、幸福!”

家长朋友们,初中阶段是个人成长的关键时期,我们决不能掉以轻心。现就初一年级新学期的主要工作,我讲几点意见,请家长朋友支持。

一、规范日常行为,养成良好习惯。初一年级首先是抓好学生的立规入轨教育。良好的习惯终身受益。开学以来,我们狠抓了学生按时到校、课间文明、安全观念及集队等车等方面的工作,目的是养成他们良好的生活习惯和作风。狠抓了学生的上课和作业常规,目的是养成他们良好的学习习惯。现在,学生的一日常规得到了强化,学生的精神貌有了很大的起色。今后,我们还将重点抓好学生的文明礼貌习惯,良好的生活、学习习惯和遵章守纪的习惯。

二、顺利过度,不落一人。每一个初一学生都面临从小学向初中过度的难题。小学的课程门类少,难度小;进入中学后,课程门类增至十门,难度加大,速度加快。对此,我们将千方百计帮助孩子们度过难关,我们的口号是:不让一个学生掉队。

三、建设良好的班风学风。我校的班风是:遵守纪律,礼貌热情,团结互助,勇于进龋。

我校的学风是:勤奋、严谨、谦虚、创新。

每一个宁中学子,必须有明确的学习目的,刻苦的学习态度,良好的学习习惯,科学的学习方法。

四、形成家校合力。学校、家庭、社会三者必须形成合力,才能有效实现我们的教育目的。学校将通过召开家长会、座谈会、发放反馈单及通过电话网络等形式保持与家长的沟通与联系,当然,我们更希望家长以主人翁的态度与学校密切联系。

五、提几点建议和希望。

1、“疼爱”但不“溺爱”。独生子女教育是个难题,中国人有句古话叫“养不教,父之过,教不严,师之惰。”正因为我们深爱他们,所以精心培养他们良好的修养,博大的胸襟,高远的志向,高雅的志趣,渊博的学识,才显得特别重要。溺爱会害了孩子。

2、培养他们良好的思维习惯。建议家长朋友注意培养自己孩子的下面几种习惯。

(1)仔细观察。观察是启迪学生思维的最基本途径,是创造的基矗。

(2)独立思考,这样主要训练孩子的发散思维和求异思维能力。

(3)好奇好问。伟大的科学家爱因斯坦说:提出一个问题比解决一个问题更重要。

(4)善于批判。这里的批判是指让孩子敢提出质疑,敢怀疑权威。

(5)联想和想象。联想和想象对培养孩子音乐、美术、语言等方面的能力尤其重要。

学校家长会致辞篇九

中秋之夜,月圆如镜,月华如洗。当家家户户摆出月饼,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,边赏月,边畅谈,其乐陶陶,其景融融,何其快哉。这是多么夸姣的图景啊。

中国人向来把家人团圆,亲朋聚会,同享天伦之乐看得极端宝贵。都说每逢佳节倍思亲,何况是这标志团圆圆满的中秋佳节呢。在纵情赏月之际,家中的亲人总会情不自禁地想起异乡的游子,异乡的游子也总会情不自禁地思念起其家中的亲人。因而,中秋节向来有“团圆节”之称,有“花好月圆人聚会”之谓。可在这团圆之夜,在坐的许多教师,为了传达知识的种子,远离了故土,亲人,耕耘在三尺讲台;许多同学们,为了汲取常识的甘露,告别了家人,伴侣,求索于常识的海洋。借此机会,我代表学校领导,并以我小我的名义,向忘我工作的整体教职员工,向勤奋学习的整体同学,向你们的家人和伴侣道一声:中秋快乐!

近些年来,有一些年轻人同热衷于过洋节,什么感恩节,情人节,圣诞节。固然有的人并不清晰这些节日的详细意义,但照样跟着他人过。我不是对立过洋节,我不对立有对准性地吸收外国的东西!但有一点咱们有必要理解:并非外国的东西都须吸收,即使是好的东西,由于有时在触及民族的与外来的时分,咱们理应坚持民族的,由于只有民族的东西才能表现咱们特征,才是维系咱们民族的底子!咱们不能数典忘祖,作为前史悠长的文明古国,形式多样,内容丰富的民族传统节日是中国文明不行短少的一个重要组成部分。新年,清明节,端午节,中秋节,重阳节等,每一个节日都有它的前史渊源,美好传说,共同情味和深沉的群众基础。它们反映了中华民族的传统习气,道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的神往。咱们要通过过这些节日,打听这些节日的来历,传承中华民族悠长的前史,绚烂的文明,加深对民族,对前史认同,只要民族的东西才竖际的东西。

从时令上说,中秋又是“秋收节”,春播夏种的谷物到了秋天就该收成了,自古以来,大家便在这个时节喝酒舞蹈,欢天喜地地庆祝丰盈。

学校家长会致辞篇十

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家下午好!

我是xx的妈妈,今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表,参加xx实验小学的毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:xx实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你们为荣!衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:我们xx实验小学越办越好!

谢谢大家!

学校家长会致辞篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

经过一学期紧张而忙碌的学习,经过全体师生的不懈努力,我们已经圆满完成了本学期的学习任务。回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思考,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!

一、对本学期的回顾:

1、本学期我们继续加强了学生的养成教育,学习习惯的培养,卫生习惯的培养。个性是一学期来,同学们在礼仪方面得到了社会的好评,在理解义务教育均衡发展检查团时,同学们的举止大方,言谈自然得到了教育局领导的充分肯定。

2、加强了热爱祖国的教育。我们一学期来坚持一周一次国旗下的'讲话,加深了师生们对祖国的热爱之情。

3、我们至始至终把教育教学工作放在首位,学校教学秩序处于良好状态。

4、大兴学习之风,提升教育教学质量。过去的一学期,学校以追求稳定的高教育质量作为学校发展的主题。围绕这个主题目标,着力提高学校的核心竞争力,扎实开展了课堂有效性研究,在抓学风、考纪考风上动真格,在抓校纪校风上做文章。目前,学校学风浓厚、校风纯正。教育质量稳步上升。

5、用心参加上级教育主管部门组织的各项活动,我校选送的手抄报有两份已经宋往市里参评,其获奖状况待定。

6、本期我们学校规范了学校电子档、纸质档案、重新布置了书画室,为下学期组建书画班奠定了基础。

7、进一步规范了学校食堂管理,提高同学们营养午餐的质量与数量,让同学们吃得放心。

8、强化安全管理。师生安全是我们学校一切活动的根本,一学期来,我们从没有忽略过对同学们的安全教育,我们没有出现过一次校园安全事故。

9、我们获得了县水利局的自来水工程项目,相信我们很快就能够解决历史以来缺水的问题。

10、学习困难的学生成绩显著提高。

二、对下学期的展望:

1、用心争取寄宿制学校的建成。目前修建教师宿舍楼的项目已经确定,我们要配合好上级主管部门的工作,早日改善学校的教育环境。

2、下期我们将加大特色学校的建设。书画特色、教师的信息技术提高,这是我们的奋斗方向。

3、进一步完善和规范营养午餐的管理。

4、进一步完善规范学生的学籍管理。

5、加大对校园环境的改造力度。

成绩只能说明过去,代表不了将来,期望同学们再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步,实现我们每一个人的、的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们能够自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师。

同学们,愉快而又好处的寒假也即将来临。在那里,我要个性向同学们提出假期安全问题,期望同学们高高兴兴放寒假,平平安安回学校。

三、对学生在寒假期间的基本要求:

1、增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通安全,不在交通要道玩耍疯跑,更不要在交通道路上滑旱冰、溜滑板。遵守交通规则,过马路要走人行横道,严禁骑车上道,不管是摩托车还是自行车。放假期间,一般不要单独出门,确需外出,应征得家长同意。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。

2、防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每一天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,个性是我们地方办酒席的人家十分多,还有春节阶段,同学们不燃放烟花爆竹。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。记住几个救助电话:火警119,公安报警110,急救120。

3、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

4、每一天有计划地认真完成假期作业,坚持收看看一些健康有益的影视节目和书刊,增长见识,关心国家大事,不断拓宽自我的知识视野和学会做人。

5、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,养成爱劳动、孝敬长辈、勤俭节约的好品质、好习惯。

对于以上要求,期望同学们认真做到,牢记于心。

最后,祝全体同学们,过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节。在此,恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康!

学校家长会致辞篇十二

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家下午好!

我是xxx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能与大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。

xxx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xxx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长与老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性与上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要与孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。

往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况与在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,与孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

xxx的进步与一中紧张浓厚的的学习环境、与老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心与心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次与路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想与主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉与过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xxx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活与心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周与路老师打电话了解她在班里的状况与状态,周末回家及时肯定、表扬她好的一面,鼓励她持续用心自信的状态;当然孩子还是有很多毛病直接影响到学习成绩,我就与她谈话,先相信她会改正并客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过程的长短取决于她的自制力与毅力,咱班孩子一向受一中气氛的影响各方面都很优秀,下面几点是xxx比较突出的毛病,我感觉要重视:1、坐姿,学习时候坐姿端正首先就有了一个好的学习态度;2、书写,认真的书写习惯会提高自己写作业的自信,也能提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。

孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要用心配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,与孩子共同努力。

最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

谢谢大家!

学校家长会致辞篇十三

亲爱的同学们

今天是母亲节,首先让我们全班23名同学共同祝愿我们的妈妈节日快乐!身体健康!工作顺心!(你再给家长鞠个躬也给刘老师鞠躬)

我们从不同的学校走到了12中,300多天的朝夕相处,同学们之间由陌生到熟悉,在学校励志树人的校风感召下和班主任老师谆谆教诲中,我们更加关心友爱互助了,我们懂的了更多的做人的基础,树立了更正确的学习态度和良好的人格与品行,德智体美多方面发展。

妈妈,我们在长大,我们在不断的进步中,我们一直在努力,我们想成为名人想成为英雄,但我们首先愿意成为坐在路边为名人鲜花为英雄鼓掌的人,成为一个孝敬父母,知恩回报,热心助人,快乐幽默,健康善良,守信用的普通人,懂的去优秀的做人,成为一个朝气蓬勃的社会有用的人。

老师说儿行千里母担忧,母爱大如天。

我们深深地知道为了我们的成长你们操劲了心,冬天怕我们冻着,夏天怕我们热着,很早起来给我们做早饭,路上不放心我们的安全,夜晚又怕我们休息不好,遇到挫折要我们不气馁。无微不至的抚育培养着时时刻刻关注着牵挂着我们。妈妈,我们知道普普通通的您拖着家庭的负担在日夜的操劳着,头发白了,皱纹多了,疾病也提前来了,一天一天的在衰老。

妈妈,我们还很不懂事,平时总惹您生气,很任性浮躁,经常地拌嘴,甚至有的同学叛逆,对着干。我们知道我们是错的,我们很伤您的心,对不起!妈妈,我们会改正。我们会一步一个脚印往前迈。

学校家长会致辞篇十四

尊敬的各位叔叔阿姨、老师们:

大家好!

我是初xxxxx班的xxxxx。首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

小学家长会学生代表发言稿小学家长会学生代表发言稿

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的'心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任闫老师,她教育了我们三年,这三年来,她严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。同时,我们的学校领导也把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。因此,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

我的讲话完了,谢谢大家!

学校家长会致辞篇十五

你们好!

很高兴在新学期的开始就能和大家坐在一起沟通交流。今天,我主要和大家谈谈本学期的数学学习。

本学期的教学内容,主要分为数与代数、空间与图形、统计与概率和实践活动四大版块。

其中以数与代数的计算为主。这一部分的内容包括乘除法的知识;千克、克、吨的知识;年、月、日的知识。乘除法的知识是本册书的重难点,通过学习孩子应该能熟练掌握两、三位数乘一位数,一位数除两、三位数的计算方法(特别是使用竖式计算的方法),并能正确计算。

在乘法学习中当遇到连续进位的计算时,在除法学习中当遇到商中间有零和末尾有零的计算时,部分孩子可能会出现计算准确性不高的问题,这是很正常的现象,请家长不要太着急。因为学习是一个循序渐进的过程,孩子在初步掌握计算方法后,还需要一个巩固练习的过程。我会针对这些问题在课堂上和作业中采取一些办法来提高孩子的计算能力。例如:每节课前的听算,经常的竖式练习,以及一些小医生诊断题。我会带着孩子们一起分析错误的原因,引导他们根据问题,总结出适合自己的方法。作业中我会提醒孩子,严格规范竖式书写。在脱式计算、应用题计算时,也会提醒他们在算式旁边列出竖式。让孩子们在实际的练习中体会如何提高计算的准确性。对与作业中的错误,我要求孩子找出错误的原因及时改错,并且在专门的纸上抄题改错。这样做的目的一方面是为了更好的提高孩子的审题能力,教学会抓出题目的重点,一方面也为了使页面更加整洁,方便孩子以后的复习。同时也从客观上给孩子一点压力:要想很轻松正确的完成,就应该特别仔细才行。

在质量单位千克、克、吨的学习中,孩子们感受并认识了三个质量单位,掌握了他们之间的关系并能进行简单换算。同时我们也设计了相关的实践活动,比如:体验感受一千克的实际重量,从而找准千克的重量参照物来正确认识和使用重量单位。

在年、月、日这部分知识的学习中,孩子们会了解年月日之间的关系,学年闰年的知识,认识24小时记时法,学会计算经过的时间。结合这部分知识,我们年级会开展特色实践活动。鼓励孩子收集整理有关知识,自己动手制作年年的年历,在制作中发现并体会月历、年历的编排规律。并培养孩子关心社会,关注世界的良好品质。

第二大版块空间和图形,是从一年级到现在第三次学习这方面内容。所以对孩子空间想象能力的要求和培养有了新的层次。孩子们在以往学习的基础上学会了从上面、正面和侧面观察和辨认简单立体图形的形状。并且能根据给定某个面的形状,想象正方体的摆放,当然这部分的学习对于某些孩子存在一定难度。我会利用学校时间给孩子们实物,让他们多摆摆,多看看,培养空间想象能力。周长这部分知识的学习,我会让通过观察、度量及比较、归纳等活动,让孩子了解周长的概念并探索掌握长方形和正方形的周长计算。不过这个计算,并不是简单的给出公式(家长可以看到书上是没有给出有关公式的),而是让孩子尝试多种方法,在实践中体会优劣,选择有效的方法。

第三大版块概率与统计。是继二年级之后第二次学习这方面内容。经过学习孩子们应该能感受出事物发生可能性的大小。也就是粗浅的接触以后初中的概率知识。

另外本册还安排了一些实践活动,这些活动都是北师版教材的特色部分。包括:

“搭配中的学问”——让孩子门在配菜、配衣服的过程中,培养有序思考的能力。这当中会涉及到中学学习中“组合”的知识。

“交通与数学”——让孩子们御用周长、乘除法等知识解决生活中的实际问题。

“时间与数学”——让孩子们通过观察发现日历中的规律,体会当中丰富的数学信息。通过简单的实际问题培养孩子统筹意识、节水意识。

所有这些,都是为让孩子深刻感受数学在生活中的应用。

本期平时的作业练习除了口算外主要是成功训练计划,其中的基础知识部分是全体孩子都应该掌握的,能力拓展达优的部分有一定的难度,有的甚至超过了本册的教学目标,家长可以根据孩子自身的情况选择性完成。

在上课认真听讲,积极思考;书写工整、漂亮;作业认真仔细上,我设了几个大奖,激发他们的学习积极性。家长可通过网站了解。

家长在孩子学习方面需要和我交流的,都可以通过作业本、自主管理手册、网站、电话等方式进行。

学校家长会致辞篇十六

大家上午好!

很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一227班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在九中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一227班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

来到了九中,我们脚步铿锵,不再迷茫!

来到了九中,我们志在四方,风雨直闯!

来到了九中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,小儿之语,多有冒犯,还望海涵。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

谢谢!

学校家长会致辞篇十七

尊敬的中心学校的领导们,各村的领导们,各兄弟学校的同仁们,各位在座的家长朋友们:

大家上午好!

感谢你们,在百忙之中抽出时间来参加我们的活动。我代表砂子小学的全体师生对你们的到来,表示最热烈、最真挚的欢迎!

同时,我还要衷心感谢随州日报社的张主任,能够亲临我们的活动现场!让我们用热烈的掌声对他的到来表示欢迎!

借此机会,我想讲二点,和你们共同交流、探讨。

1、教育教学成绩显著。

在上学期全镇组织的统考中,我们一年级的数学,二年级的语文,三、四年级的英语名列第一,其它班级及科目,也取得了令人欣喜的成绩。在全镇专门召开的教育教学工作会议上,我校被评为“教育教学先进单位”。

2、通讯报道工作名列榜首,被中心学校评为“通讯报道先进单位”。

3、“放心食堂”创建工作得到上级领导认可,被随县教育局评为“放心食堂”。

4、注重学生的全面发展。在中心学校组织的第八届凤凰艺术节上,我们的“大家唱”节目荣获一等奖。

5、在中心学校的大力扶持下,我们投资30多万元,改造了我们的教学楼和学生寝室及校园绿化,学校面貌焕然一新。

6、学校蔬菜基地正在建设当中,从今年秋季起,我们的蔬菜将全部供应到学生食堂,这会大大降低我们的成本,同时,也让学生吃得更放心,更舒心更健康。

1、更换我们的桌椅。

2、大力改善我们幼儿园的办园环境。

3、继续投资兴建我们的蔬菜基地。

4、进一步加大我们的绿化与学校路面硬化的力度。

望子成龙,望女成凤,是我们每个做家长的共同的心愿。在培养孩子的过程中,有成功的喜悦,也有失败的困惑;有欢笑,也有泪水。然而,我始终相信,有你们与我们的共同的努力与付出;有你们与我们对孩子的无私而又真心的关爱,我们的孩子一定能够健康的成长、开心的学习、快乐的生活。我们共同的愿望一定能够实现!

谢谢大家!

学校家长会致辞篇十八

尊敬的各位家长:

上午好!

感谢各位能够抽时间来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的两位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!

首先班级各项工作总结:

一、安全方面

孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

1、活动安全

每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,火灾进行了练习,让幼儿知道发生火灾、地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

2、接送安全

在这里我要表扬我们班的很多家长,他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子,我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿,(我们班有个别家长安全意思淡薄,没有意思到如果接送马虎可能会出现意想不到的事故,特别是我们个别爱打麻将的家长朋友,太投入了,到了接孩子的时间也不来接,有时候还委托麻将馆的人来接,我认为这对孩子很不负责任,我这样讲也许对个别家长来说不爱听,但我是出于对孩子负责任才说这样的话,案例:这一段时间有抢孩子时事件,各位家长应该听说过了,还有很多案例因为打麻将孩子被水淹、被触电、烫伤、被他人接走等案例网上、报纸上、杂志上太多太多,麻将可以适当打一下,但孩子的安全、教育应该放在第一位,孩子教育是大工程,全家人都应该重视,孩子的教育是不能等的,只要在幼儿园、小学、初中把孩子的学习兴趣以及良好的学习习惯、任务意思、创造性的思维等培养好了到孩子读大学的时候你想怎么玩就怎么玩,试想如果孩子由于家长打麻将发生可能的事故或养成了不良习惯或染上了不良嗜好,你说你这辈子还能安心打麻将吗?我们们有几位家长为了自己打麻将叫麻将馆的家长来接,我们的孩子说不认识,我当时很不放心,我们就通过打电话核实,核实对了才让接走,还有个别家长是没时间委托他人来接,我也是核实,试问如果一个幼儿园随便什么人都能接到你的孩子你放心吗?另外也不能有这种心理,随便叫个人去接,反证会给我打电话的,如果我们万一疏忽了呢!如果你没有按幼儿园的规定来接孩子万一出事,家长也是要负责任的,对于接送卡我们园领导都会派人做记录,记录每天有多少个家长未拿卡,希望各位家长能够继续坚持。通过今天的会议我希望能提醒那些特别爱打麻将的家长,时时警戒自己打麻将要适度,心中要时刻想着孩子的安全和教育,不要做自己后悔的事!

幼儿园所有要求家长配合的或规章都是对孩子对家庭有利的,既然选择了这里就要相信我们。

二、卫生保健工作

幼儿的身体健康是非常重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习知识。每年新生入园我们都回对幼儿进行体检,检查有无传染病,如果有传染病的我们们学校是不会收的。新生入园都填写了一张入园表,其中就有关于幼儿健康的。我们老师也会进行体检,每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最后孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公告拦上,在班上每个孩子都是自己吃的,现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子,像豆豆,徐肇俞等,我们都是在他们旁边多督促,现在他们吃饭都快多了。午休时,我们老师都是轮流值班的,随时会检查孩子是否踢被,我会要求孩子仰睡,不要趴着睡,不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、猪流感——既重视又不能紧张)

我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我一直主张要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次,这里我要表扬一些小朋友,自理方面进步特别大,吴思怡你、她叠的被子很漂亮,有次张老师还以为是老师帮叠的,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。下个学期就是大班的孩子了。

三、教学方面:

我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标,这个学期是我们的园长亲自带领我们中班年级组,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课,如果没有按照周计划上的课程上就是0分,没有准备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也很多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划,每个礼拜二班级三个老师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周计划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等),我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了8个主题:

第一个主题:红通通的年,上完这个主题后,小朋友们能知道过年是中国的传统节日,以及过年的习俗等。

第二个主题,我有多爱你,通过学习让幼儿知道母爱、亲情的宽厚无私并能够以其力所能及的方式去关爱他人。

第三个主题:我对你说。

第四个主题:大叔和小花。

第五个主题:小鬼显身手。

第六个主题:弯弯绕绕。

第七个主题:我和空气做游戏。

第八个主题:有趣的昆虫。

附加内容方面:

1、儿歌识字

另外是书写数字1——10,汉字:十、土、人、大、太、天、干、王、木、本、六、八还有基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在基本上都写的'很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担心,这是幼儿的年龄特征:(上网查)

对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距离。

有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要注意督促,叮嘱幼儿。

另外我们每周都有布置家庭作业(培养孩子的任务意思,为幼小衔接做好准备,其实我园从小班开始一直到学前班毕业我们根据孩子的身心发展从各方面为孩子将来入小学做充分准备:每节课的时间由托班的10分钟到小班的15—20分钟到中班的20-25分钟,大班25-30,学前班30-40分钟,这是锻炼孩子的自律能力;洪恩阅读:培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯,作业布置每周或每的次数由少到多、由复印的作业发展到手抄,到读小学时家长不用为孩子抄作业,另外我们的学习内容也是由浅入深的,有计划的,例如拼音不会从小班或中班就开始:有的家长说我的孩子在某某幼儿园都已经学过拼音了、还学会了算五十以内的手指速算,这是件很危险的事,如果到小学会给小学老师和家长带来很多麻烦,学太多遍了,孩子会不感兴趣,从而注意力不集中,还会长生骄傲的心理。我们根据孩子孩子成长的心理,幼儿对抽象的事物学起来很吃力,幼儿由实物过度到抽象概念是要一个过程的而且根本就不是这个年龄段可以掌握的,还有些老师发音又不正确,还有些幼儿园的老师只顾结果不管过程,只要会写,不管格式对不对,这样一来孩子到了小学如果上拼音课他会觉得自己会不用听,慢慢就会养成上课不听讲的习惯。而我们园小到大班一律不学,学前班开始,学前班所教和小学一定要做好衔接,给上小学的孩子起到了一个前预习的作用所以我希望我们的孩子能和我一起到毕业班,如果又换一个环境,那小朋友又要花时间去适应,去接受新老师的安排,又打乱了我们的计划,老师再接受新的小朋友,又要花更多的时间去和孩子、家长勾通,如果下学期全部是老生,我们第二天就可以正常上课,也不用再告诉小朋友喝水要排队、上厕所要排队等常规教育,又要分析新生情况,如果又来十几个新生我个一星期可能都要进行常规教育,我不想耽误孩子一点点时间,而且每个老师的方法也不一样。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们老师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比较容易,我们班家长都很配合我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名:)。

希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学习,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)

歌曲律动:新年带着辛福来、恭喜恭喜、母鸭带小鸭、问答歌、泥娃娃、只要妈妈露笑脸、袋鼠、我的小花园、勤快人和懒惰人、加油干、小小的船、蚂蚁搬豆、昆虫音乐会、谁的耳朵最最灵、感恩的心。律动:天使、绿光、阳光男孩、樱桃小丸子等。

四、本学期各项活动点评。

1、开学初第一次家长会,我们班的班有1个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣,不宜人多。所以就改成春游活动,但是自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很开心,尽兴。

3、半日开放活动,主要是让家长门看看我们老师的教学模式,可以直接的看到我们老师的教学水平。那次活动我们发放了意见单,家长们在意见单上都写的很好,都非常满意。

这里还是要谢谢家长,谢谢家长们对我们老师的肯定和包容,那次活动有1个家长未出席(家长出席要统计)

4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量,给孩子锻炼的机会,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告诉家长和孩子,本来我们班上的小天使是要求7点40到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小,第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信心,所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。

五、幼儿园网站

1、幼儿园网站11月建站,目前点击率为310000万多,在全省示范园排名已进到前12位,统计本班家长发贴和发表育儿心得、给每位家长注册(进网站发贴演示一下)。

2、介绍幼儿动感相册、教师风采、班级管理。

3、调查:对家长有多少进过幼儿园的网站、有多少家长有电脑——调查后的数据交给幼儿园!

希望每个家长都能进去看看,我们给孩子们制作了各种丰富的相册在快乐宝贝这一栏里的分园快乐生活里面,你们还可以进家长论坛有什么问题呀或可以进行交流我们开通网站也是为了能够更好的给我们老师和家长提供信息交流的平台,上面有很多我们老师写的文章,也有很多家长投的稿子,我们班上有部分家长点击了,每次我们幼儿园开展了什么活动,他们的照片在快乐宝贝这一栏里或者你有什么好的教育心得,还有您的孩子的相片你都可以上传到网站上!我们的网站点击率在全省省级示范园里是最高的才,我希望我们多光顾我们的网站并向网站提供资料,让网站更丰富。

六、优秀家长

本来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的,我们是从多方面进行评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有经验,对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料,所以我们这学期暂时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗,这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长,没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵,希望在今后的育儿工作中,各位家长做得更好,让我们共同为孩子的健康成长携手未来!

以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!

学校家长会致辞篇十九

亲爱的老师和家长们:

大家好。

我是小明的父母。今天,我们和老师坐在一起谈论儿童教育。老师让我介绍一下。其实我也没什么好说的。说一句心里话吧。

小明这学期期中考试考得不错,排名靠前,是老师和自己共同努力的结果。作为一个家长,我并没有起到很大的作用,可能我对孩子的关注比一般的家长要少。

在教育孩子的过程中,我认为父母是孩子的第一任老师,他们的言行直接影响到你的孩子,所以父母必须在与他人的交往中起到表率作用。平时对小明的管教既不太严也不太纵容。我们的关系就像朋友,我们可以无话不谈,这样我就可以通过交谈更多的了解她,帮助她改正错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,她要努力做一些力所能及的事情,做自己的事。我觉得这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前准备和课后复习,要求她上课认真听讲,按时完成作业。做作业的时候,她要尽量独立完成。别让她依赖父母。她该玩的时候就好好玩,该学的时候就专心学,这样才能养成良好的学习习惯。目前我们很少照顾她的学习,只是偶尔给点建议,主要靠她的自我意识。小明学习踏实,这是她的优点,但也有很多缺点,比如说话随便,学习有点马虎,需要在以后的学习中改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

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