家庭教育直播课心得有感(模板14篇)

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家庭教育直播课心得有感(模板14篇)
时间:2023-11-10 03:41:08     小编:飞雪

通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足,进而做出改进和提升。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?以下是小编为大家整理的各类总结范文,供大家参考和学习。

家庭教育直播课心得有感篇一

今天观看了家庭教育公开课《寓教于生活成就美好童年》,两位专家给我们讲授了如何在家庭中进行生活教育,让我获益良多。我意识到在生活想要孩子获得好的发展需要给孩子和谐的关爱的家庭关系,父母与孩子共同成长,能够有好的榜样,能够给孩子积极的影响;父母在谈论或评判生活上、工作上或社会上的人或事时,要尽量做到积极的解释,有助于孩子形成乐观的积极的生活态度;良好的生活教育,能够助力孩子核心素养能力的提升,能够培养孩子处理生活中复杂事情的能力;培养孩子爱劳动的.好习惯有助于手,脑,眼协调发展,更有助于将学校学习到的知识跟生活实践结合起来。而且我也学到了好方法,在生活中给孩子安排力所能及的劳动任务,而且要做到持之以恒,让孩子养成良好的生活习惯。我非常期待下一期的专题学习。

家庭教育直播课心得有感篇二

孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要,都是孩子健康成才不可或缺的元素。

在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:

家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌嘴吵架,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为。给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。在这方面,我们是以实际行动让儿子感受到了亲情的温暖。

儿子从四周岁起上幼儿园,步入正规的教育系统,我们要为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德,借此也可改掉“以自我为中心”独生子女的通病。其中一个我感觉行之有效的方法是诵读经典,比如:让孩子讲“孔融让梨”“孟母三迁”等故事,并付诸于实际行动,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白助人之乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时,我常和儿子做连句的游戏,我说上句:“小朋友摔倒了。”儿子连下句:“我立刻扶起来。”……乐此不疲。

孩子是否会养成良好的'行为习惯要看家长重视与否,教育方法正确与否。首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子多动手,爱劳动等良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,我经常和儿子比拼厨艺,我让他干一些力所能及的家务活。如:买菜、洗菜、煲饭等,当然,孩子干活常常有出错的时候,可能会不小心把碗摔了、把锅烧了……干不好的时候我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定并鼓励他。对他们来说是一种挑战,需要付出很大努力。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心,随时观察其身心的变化,善于利用生活小事,敞开心扉,学会用欣赏的目光看待孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将与别人的孩子相比,将此刻和过去进行比较。纵向看进步,及时发现和肯定孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。业我就吼他,一吼他就更不会,我就更生气,甚至于打他手,孩子也难受,我也难受,父母看我教训孩子也难受,有时候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不会,心里那个火就上来了,直到有一天晚上,他写作业,我忽然发现,孩子的左胳膊老是抖。

我问他怎么回事,他说不知道,一紧张就抖,我当时心里特难受,我知道是因为这几天我老吼他的事,从那天起,我开始调整自己,是我当初没有让他上幼儿园,是我选择了放任他自由的玩,所以现在就应该是我们两个人一起努力追赶,而不能把所有的压力给孩子,我不在吼他,即便说了好几次他仍不会,我也耐心的跟他讲,每天接送他上学也不在当做一种负担,在路上我们一起聊天,聊他的校园生活,聊他的同学,直到现在,他写作业我不用再盯着看了,他能自己认真写作业并检查,虽然有错也常常检查不出来,但他不在当学习室一种负担了,还一个劲的要求我给他报一个学画画的班,我能看见孩子的努力,他比我要强很多。

那天听了张厚超老师的讲课,印象最深的就是关于习惯,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯,我总粗心大意,孩子也和我一样总是粗心大意,我试着改变,希望带着孩子一起改变,不是说:养成一个好习惯,就会改掉一个坏习惯,希望我们能养成更多的好的生活习惯,学习习惯。

家庭教育直播课心得有感篇三

近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业发展迅速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师跟家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:

我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划跟目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划跟目标,那就要好好学习,因为只有透过不断学习跟进步,获取更多知识才能创造完美的未来。

首先自我就要给孩子树立良好榜样,关心孩子日常生活中的细节问题,比如生活跟学习状况,身体跟思想状况,如果孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中准备一些书籍跟学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。

比如尊敬老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要跟孩子聊聊在校的状况。如发现新的状况或有什么疑问,就能及时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能及时教育并督促孩子加以纠正。

尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的原因,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌握不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采取补救措施,一般方法与任课教师交换意见找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。

在完成必要作业后,其他时光让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感兴趣的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,如果把孩子锁在必须范围内,身心得不到休息跟调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丧失对学习的兴趣跟信心。

作为家长有时能够是严厉的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐心跟信心,用平跟宽广的耐心,沉着冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要适当表现跟鼓励就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子寻找跟分析原因就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心跟自信心。

教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探索学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。

家庭教育直播课心得有感篇四

加减乘除法拉近亲子距离!通过观看视频家长也非常受益!有些问题作为家长还是存在的!尽量对孩子教育问题和生活上纠正自己的问题!教育孩子要有好的心态!不是强势严厉!而是耐心陪伴引导教育!孩子们年龄虽小,可小小心灵也有大想法,尊重孩子对的想法!给予孩子一定的自由空间!辅助孩子树立正确的人生价值观!作为家长,我将继续支持学校工作,和老师们携手共进;我也会以身作则,用自己负责任的`言行教育影响孩子。我相信,孩子在我们的精心培育下,会成为一个品行美好的新时代少年。

家庭教育直播课心得有感篇五

第三期的家庭教育公开课,两位专家以家庭为基点,利用生活中的真实案例,告知我们家庭教育中,父母的重要性。

一、孩子发展的关键——家庭关系。

想要孩子获得好的发展,必须为孩子创造良好的家庭生活。什么是良好的家庭生活呢?孙老师指出美好的家庭生活要有以下四点:

1、要有良好的家庭关系。

2、在生活中,以儿童发展优先。

3、培养孩子自立自强。

4、父母与孩子共同成长。

父母是孩子的第一任老师,父母的行为影响着孩子的行为,所以作为父母的我们要以身作则,做好榜样。

二、培养孩子的独立性和责任心。

两位专家从学生的.现有实际情况出发,强调了劳动的重要性。建议我们在培养孩子做家务的能力与习惯的时候要注意从孩子力所能及的家务做起并持之以恒。

愿我们和孩子一起成长,共同创造美好的家庭生活。

孩子从小多做家务劳动,能增强孩子的。

独立性和社会责任感。

家庭教育直播课心得有感篇六

我是____年6月开始学习家庭教育的,在这之前我校的刘老师做过家庭教育的讲座,但当时因为工作太忙太累,所以没有深入的去学习。这次我有幸参加了网上家庭教育的培训,通过学习,使我受益匪浅。在此,我衷心的对导师们说声谢谢。下面我就谈点自己通过学习,受到启发后是如何教育自己的孩子的,在教育的过程中看到了自信心对孩子一生的发展是多么的重要啊!

从教十几年了,无论教语文还是教英语我的学科成绩总是第一。在教学上我是家长、学校公认的好老师。看到自己教出的一批又一批品行端正、学习优异的学生时,我心里就充满了自豪感。但当我看到自己的孩子时,内心却充满了失落,挫败感。我曾经一度认为儿子没有指望了。由于没人带孩子,儿子不足龄就上了学。上学以后成绩一直不是很好。从镇上转到市里上学后,两门成绩都才70多分。我去开家长会时,老师说我孩子上课好动,爱说话,写作业磨蹭,听了这些我真的很心痛。一心想的如何提高他的学习成绩,方法用了很多,但成绩依然不理想。我和老公也经常因为儿子的学习不好而吵架,整个家庭不是哭声就是吵架声。我的心情特烦,上班都没心情了。

自从参加了家庭教育网上培训后,我认真地看了视频,并仔细看了家庭教育的书籍,我从书中的案例、导师们对案例的分析中懂得了该如何教育自己的孩子,如何去发现孩子的问题,如何解决孩子身上存在的问题。

首先我拚弃了自己的功利心,不再认为儿子一定得学习好。其次我不再因为学习上的问题打他。第三学会说话做事懂得尊重他,争取他的建议。渐渐地我发现他反而听话了,知道自己学习了,并且很有孝心。当然起初他的成绩也不是很好,而是后来我发现他对学习没兴趣,没有自信心,对他进行了引导。记得又一次考试前他对我说:“妈妈,我担心语文考不好。”听了孩子这话,我心里很急。还好他告诉了我。于是我就对她说:“儿子,没事的,你考试时只要认真书写,仔细做题,克制自己说话的毛病,你就一定能考好。”儿子没说什么,但可以看出他心事很重,想着考不好老师说,同学看不起自己,爸爸生气,自己该咋办呢。后来我想了一招:在他的铅笔盒里放了一张纸条,内容是:“儿子,你是妈妈的好孩子。你不用想担心考不好,只要你认真答题,把字写漂亮,爸爸妈妈就很高兴。相信你一定能做到,加油!”那次儿子考的很好。他说考试时他打开笔袋看到那张字条时很激动,答卷时很认真。考完后他还把那张字条给同学们看了,大家都很羡慕他有一个好妈妈,对他的分数要求不是那么高。儿子说完后,一脸的得意。我知道了他的内心渴望理解,而不是分数。而那次儿子的成绩考得很好,由原来一贯的七十多分考到了八十五分,数学英语都是九十多分,他欢呼雀跃的把卷子拿给我看,还兴奋的说:“妈妈,老师夸我进步了!”我从儿子的脸上读到了喜悦和自信。自此他相信自己成绩能考好。

儿子上四年级时,发生的两件事充分奠定了他的自信心。一件事是儿子在学校少年武术队中当了小队长,因为他练过武术,动作做得到位,老师就让他每天喊口令,同学们对他也刮目相看了,这让他充满自豪感,学习也更加努力了。假期,老师让儿子参加了市里举行的“乖乖狗杯”梦想中国的诗朗诵比赛。训练时,儿子总是很担心,一是怕诗的内容有点长记不下来,二是怕一紧张忘了诗词。于是我就对他进行了严格的训练:先反复诵读,由诵读到背诵,跟音乐朗诵,在亲朋好友面前大声朗诵,在电脑上为他录音,总之通过各种方法锻炼他的诵读能力。通过两天多的强化训练,初赛通过,参加复赛,那真是让人激动啊!有了这次朗诵的经验,在学校的诗朗诵活动中,他被选为领诵者,别提他有多高兴了。因为去年诗朗诵时原本让他领诵的,结果他上去一紧张就忘词了,老师把他刷下来了,他很沮丧。这次好了他被选上了,他能不高兴吗?最近,我总能听到他说:“妈妈,老师说我进步很大!”我看到他脸上写满喜悦和自信。

是呀,一个人内心充满自信,还有什么困难克服不了的呢?儿子自此以后学习不断进步。他的思维很敏捷,五年级后成绩直线上升,每次考试英语数学成绩都在九十多分,只有语文成绩还不太理想,八十多分。(原因是他比较懒,记过的字词不往心里记,不善于写笔记,不是很喜欢读书。)但我没有强求,只是慢慢引导。这学期我对他越来越有信心了,作业不再守着他写,自己完成。做完后给我检查我就看。否则,我不提醒他,偶尔看看他的作业,做的.不错。我这样做并不表示我不关心他的学习了,我是经常与他的老师沟通,了解他在学校的表现。数学老师夸她思维活跃,做题有点粗心:语文老师说他回答问题很积极,今年家庭作业每次都能按要求写完,从不偷懒。听了这些,我也为儿子高兴。家长的鼓励,老师的夸奖,孩子自己的努力,让儿子有了自信心,对学习也有兴趣了。

从儿子的成长中让我真切的感受到了自信心对孩子是多么重要啊!无论多差的孩子,只要他有自信心,他就会努力去学,只要努力去学,他的成绩就不会差。但我更想说的是:家长、老师让我们再多给孩子一些表扬、肯定、鼓励,给孩子创造更多的机会让他们对自己充满自信。只有自信的孩子才会走向成功。

如今我的孩子正在一步步的向着正确的轨道上走,我真心的感谢中华家庭教育网,是中华家庭教育网教会了我如何做一名合格的家长,如何教育自己的孩子,是他们挽救了我的孩子。一路走来真是不易啊!最后我想说:让我们都来共同学习家庭教育吧!

家庭教育直播课心得有感篇七

我的孩子xxx在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都取得了些的进步,在此感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对她的帮助和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。

家庭教育直播课心得有感篇八

近年来,随着互联网技术的飞速发展,家庭教育进入了一个崭新的时代。特别是在疫情期间,线上教育成为了一个不可或缺的部分。我有幸参加了一场小学家庭教育直播活动,通过这次经历,我对家庭教育有了更深入的体会。下面我将用五个方面来概括我对家庭教育直播的心得体会。

首先,家庭教育直播为家长提供了更多实用的教育知识。在活动中,我听到了许多专家学者的分享,涉及的内容丰富多样,既有关于孩子学习方法的讲解,也有关于家长如何进行正确引导的建议。这些知识不仅帮助我们更好地理解孩子的成长规律,还为我们提供了实用的教育方法和策略。比如,有专家讲解了如何让孩子在学习中保持积极性,如何培养孩子的自我管理能力等等。这些知识对我们家庭教育的实践具有很强的指导意义。

其次,家庭教育直播让我们更深入地了解了孩子的需求。在直播中,我了解到孩子成长过程中的一些典型特点,比如身体上的变化,心理上的困惑等等。这些了解使得我们能够更加关注到孩子的需求,给予他们更多理解和关心。我在家庭教育中常常会遇到一些问题,比如孩子学习不集中,容易分心等等。通过这次直播活动,我了解到这些问题的原因多半是因为孩子在成长过程中遇到了一些困惑和挫折。所以,我们在教育孩子的时候,更需要耐心和理解。

另外,家庭教育直播为我们提供了与其他家长交流的机会。这样的机会对我来说非常宝贵。在直播中,我能够交流自己的经验,听取其他家长的建议。这种交流促使我们从其他家庭教育经验中受益,能够更好地为自己的孩子选择合适的教育方法。在与其他家长的交流中,我也发现了自己的不足之处,比如在家庭教育中可能过于严格,缺乏耐心等等。通过学习其他家长的经验,我对自己的教育方法进行了反思和调整。

最后,家庭教育直播还激发了我对家庭教育的热情。在这次直播中,我看到了许多案例,这些案例中的孩子们因为得到了家长的正确引导和培养,取得了丰硕的成果。这让我深深地感到,家庭教育的重要性是不可忽视的。通过这次直播活动,我意识到,作为家长,我们需要付出更多的时间和精力来陪伴孩子,为他们提供良好的成长环境。我决定将家庭教育作为自己的重要任务,并努力去理解和满足孩子的需求。

总之,参加小学家庭教育直播活动,让我对家庭教育有了更深入的理解和体会。家庭教育直播提供了实用的教育知识,帮助我们更好地引导孩子的成长。同时,它也让我们更加关注孩子的需求,为他们提供有效的支持和帮助。此外,家庭教育直播还促使我们与其他家长进行交流,分享经验和教育方法。最重要的是,家庭教育直播激发了我对家庭教育的热情,让我更加注重家庭教育的实践。我相信,通过不断学习和调整,我能够成为一名更好的家庭教育者,给予孩子更好的成长环境和引导。

家庭教育直播课心得有感篇九

第一段:引言(150字)。

如今随着科技的高速发展,老师直播家庭教育成为了一种新兴的教育模式。老师直播家庭教育不仅打破了传统教育的时空限制,还通过网络技术将优秀的教育资源送到了家庭中。在实践中,我亲身感受到了老师直播家庭教育的优点和不足,同时也积累了一些心得体会。

第二段:节约时间和成本(250字)。

老师直播家庭教育最大的优点之一是节约时间和成本。学生和家长不需要为上学、上课而消耗时间和金钱。只需要通过网络连接老师的直播平台,学生就可以随时随地进行学习。而且,老师直播家庭教育不受地域限制,可以让孩子直接接触全国乃至全球的优质教育资源。这种节约时间和成本的方式不仅方便了学生,也减轻了家长的负担。

第三段:个性化教育和互动性(300字)。

老师直播家庭教育的另一个优点是个性化教育和互动性。通过直播平台,老师可以根据学生的实际情况进行个性化的教学,满足学生的学习需求。与此同时,学生在观看直播的过程中可以与老师进行实时互动,提问、解答问题,使教学变得更加灵活和有趣。这种个性化教育和互动性不仅促进了学生的学习兴趣,还有助于孩子们在学习中主动思考和解决问题的能力。

第四段:缺乏面对面交流和指导(300字)。

然而,老师直播家庭教育也存在一些不足之处。最明显的就是缺乏面对面交流和指导。学生无法直接与老师进行面对面的交流和互动,因此在理解和掌握知识的过程中可能存在一些困难。同时,老师也无法对学生进行及时的纠正和指导。这就要求学生在自主学习的同时,也要具备较强的自我管理和自我纠错的能力。

第五段:提高学习能力和独立思考的重要性(200字)。

综上所述,无论是优点还是不足,老师直播家庭教育都给我们提出了一个重要的问题:如何提高学习能力和独立思考的能力。在老师直播家庭教育中,学生需要具备主动学习的意识,善于总结和归纳,培养独立思考和解决问题的能力。同时,家长也应该给予学生足够的支持和鼓励,引导他们在学习中逐渐培养出正确的学习方法和态度。只有通过实践和不断地学习,我们才能更好地适应这种新兴的教育模式,提高学习效率和学习质量。

总结(100字)。

老师直播家庭教育作为一种新兴的教育模式,既具有优点又存在不足。尽管它节约了时间和成本,实现了个性化教育和互动性,但也缺乏面对面交流和指导。面对这一新的教育模式,我们需要重视提高学习能力和独立思考的重要性,并逐渐适应和完善这种新兴的教育方式。

家庭教育直播课心得有感篇十

家庭教育一直是重要的话题,而随着新冠疫情的爆发,家庭教育变得更加重要。在这样的背景下,由多家公益机构共同举办的“家庭教育公益直播”项目应运而生。我参加了这个项目,这是我收获颇丰的经历,以下是我的心得体会。

第二段:了解家庭教育的重要性。

在参加公益直播之前,我没有充分意识到家庭教育的重要性。而这些公益直播内容通过专业讲师的讲解和优秀家长的经验分享,让我在思考了解家庭教育的重要性。家庭教育涵盖的广泛,不仅仅是课本知识,更包括品德教育、性别教育、健康教育等诸多方面。家长在日常生活中的言行举止,对孩子的成长具有十分重要的影响,而正确的家庭教育,能让孩子健康成长。

在这个疫情时期,公益直播是一种好的宣传方式,具有很多优点。首先,公益直播内容全面,不仅让我学到了很多知识,也提高了我的思考水平。其次,公益直播更为全民,无论你在哪里,只要有网络,就可以参加这次公益直播。再者,公益直播的录播功能设置也让无法参加直播活动的人们在有空时间时进行学习,增强了弹性。因此,公益机构将更好地利用公益直播这个优质资源来服务社会是极有必要的。

第四段:传播家庭教育的责任。

作为家长和公益机构的负责人,我们不仅要为孩子提高家庭教育的水平,传递对孩子的关爱,也要不断提高自己的思想觉悟,提升自己的家庭教育能力。在通过公益直播推广家庭教育,教育事件过程中,我们也要得到启发,思辨,不断探索为家政教育的方式和方法。我们需要了解孩子的内心需求,合理的对待孩子的行为和沟通方式。和孩子的良好交流,可以让孩子更快,更好地成长。

第五段:结论。

“家庭教育公益直播”带给了我很多的收获、启示和思考,绝对不仅是家长必须去探讨的话题。在传承今人、建设未来中,家庭教育具有积极的作用。无论从微观的家庭,还是从宏观的国家、社会来看,家庭教育都影响巨大。正如《家书》中所说:“个人的成长,与宇宙的宏观结构有关”。希望更多的教育家,父母高度呼吁和实践家政教育模式,共建美好未来。

家庭教育直播课心得有感篇十一

让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,但是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,但是会哭好久,此刻想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。

之后,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自我想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自我的意愿,不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误,和朋友的小孩一齐玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然此刻经过时光的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。

家庭教育直播课心得有感篇十二

近年来,随着互联网技术的飞速发展,家庭教育也逐渐进入了数字化时代。小学家庭教育直播应运而生,为家长提供了便利,同时也带来了新的挑战。我曾参与一次小学家庭教育直播,并从中获得了许多启示与体会。通过这次经历,我深刻认识到了直播对家庭教育的重要意义,也发现了一些问题与不足,进一步明确了今后的努力方向。

小学家庭教育直播以其独特的优势,为家长提供了更方便、更实用的学习方式。首先,家长无须外出,只需通过网络就能参与到教育直播中来。这种便利性为那些无法亲自陪伴孩子学习的家长提供了良好的解决方案。其次,小学家庭教育直播实现了多元化教学资源的共享,让家长和孩子们可以更广泛地接触到各种知识。此外,直播环境可以创造一个良好的学习氛围,激发孩子的学习兴趣。总之,小学家庭教育直播的优势不仅在于方便性,更在于提供了更广阔的学习机遇。

然而,小学家庭教育直播也不是没有问题和挑战的。首先,网络直播时常会受到不稳定的网络环境影响,导致学习效果不佳。此外,教育直播也面临着交互性和参与度不高的问题。与传统的课堂教学相比,直播更容易让人们产生分散注意力的困扰,从而影响学习效果。最后,直播也容易引发孤独感,学生与老师之间的互动更少,容易造成学习环境的冷漠。这些问题虽然存在,但却不应成为我们放弃小学家庭教育直播的理由,而是需要我们积极去解决和改进。

通过参与小学家庭教育直播,我发现这种形式的教育有其特殊的价值。首先,家庭教育直播充分利用了互联网的优势,打破了时空限制,使得学习资源与专业教育触手可及。其次,家长通过直播能够更好地了解教育教学的最新动态,进一步提高了教育素质。再次,直播也促进了家庭教育的交流和互动,使得家长能够更好地参与孩子的学习过程,提高了教育效果。最后,家庭教育直播也为孩子们提供了更广泛的学习机会,开阔了他们的眼界,激发了他们的学习兴趣。

小学家庭教育直播虽然存在一些问题,但其发展前景仍然可期。我认为,未来的家庭教育直播应该进一步优化网络环境,提高直播的稳定性和学习效果。同时,应该加强对家长的教育培训,提高他们的教育水平和教育意识,使得他们能够更好地引导孩子。此外,家庭教育直播也应该更加注重互动性,提高学生的参与度,创造积极的学习环境。通过这些努力,相信小学家庭教育直播能够为更多家长和孩子们带来更大的教育价值和成果。

总结起来,小学家庭教育直播的优势在于方便性和多元化的学习机遇,但也面临网络环境不稳定、交互性和参与度不高的问题。然而,通过参与教育直播,我们可以充分认识到其价值与意义,而后对其进行改进和发展。未来的家庭教育直播应该致力于提高技术稳定性、加强家长教育培训、增加互动性等方面的工作。相信在不久的将来,小学家庭教育直播将会得到更广泛的应用和推广,为家庭教育事业带来更大的发展和进步。

家庭教育直播课心得有感篇十三

【导言】近年来,“家庭教育”已经成为了一个热门话题,此次我参加了“家庭教育公益直播”活动,并从中获得了一些心得和体会。面对日益复杂的社会和家庭,如何有效地开展家庭教育,不仅能够帮助孩子们健康成长,也可以帮助家长们更好地育儿。

【第一段】关于家庭教育的重要性。

家庭教育是指父母或家长在恰当的时间和途径下对子女所进行的各种育人活动。它是孩子成长的基础,也是社会发展的基础。孩子从出生到成年,有很多的知识和技能需要学习,但是教育的开始却始于家庭。在孩子成长阶段,家庭具有最基本的教育作用。因此,我们应该重视家庭教育的重要性,早期投资家庭教育,才能够给孩子更好的成长环境。

家庭教育是一个让孩子们能够发展其身体、智力、感情、性格和社会生活技能的过程。它应该强调以爱为基础,以教育为手段,以规范为方法,以习惯为基本功。同时,家庭教育核心是让孩子们快乐学习,感受幸福,认准正确的人生方向。而忽视家庭教育,随意让孩子自发成长,也是一种家庭教育方式,但这种方式可能会在未来带来许多潜在问题。

“家庭教育公益直播”一种互动式、在线直播形式,在传统家庭教育的基础上增加了多维的联系方式,同时更加方便,也更具有社会公益性。由于公益直播不受时间、地点、人数等限制,并且可以在线互动答疑,所以家长们可以更方便地获得有效的育儿建议和帮助,避免了通勤的麻烦。同时,在直播中,家长们还可以自由地提出问题,得到专业的解答,并事实验证。

【第四段】家庭教育中应该注意的问题。

在家庭教育中,不能单方面的注重孩子的学习,也要重视孩子的情感和心理健康。同时,家长不要带有过多的期望和压力去教育孩子,而应该在理解孩子的需求和学习兴趣上下功夫。此外,对于孩子的惩罚也应该适度,不能过分依赖惩罚以打造孩子的个性和道德素质。最后,还要注重教育的形式和实效性,让教育更具有针对性和科学性。

【第五段】结语。

家庭教育是一项长期而复杂的工程,同时也是对家庭和社会的责任和贡献。从传统的形式到公益直播活动的开展,家庭教育已经获得了更广泛的关注和尝试。今后,我们应该进一步健全家庭教育的法制体系和支持体系,加强家庭教育者的培养和素质提升等,从而为孩子们的成长贡献更多力量。

家庭教育直播课心得有感篇十四

记得有一条谚语这样子说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。当女儿四周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

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