总结可以促进团队成员之间的交流和协作，提高团队的工作效率。如何处理人际关系是社会交往中的一项重要技巧，我们可以学习并不断实践。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题？以下是小编为大家整理的健康生活习惯，希望对大家的身体健康有所帮助。
我的一家说课稿篇一
我家有一群“虫”，每条“虫”都与众不同，各有特色。
老爸是网虫。每天我一回到家，首先看到的就是网虫老爸坐在电脑前疯狂地打游戏。我走上前去，说：“老爸，麻烦你现在能从网络中退出吗？”他抬头看看我，口中念念有词：“糟糕，敌方英雄已经攻入我方阵地，得赶快去援救！”说完，他又低下头去，专心致致地玩起电脑来。我郁闷地说：“现在又是静音模式……”我看看老爸，他像是没有听到我的话似的，继续兴致勃勃地玩。
我是书虫。每次放学回家做完作业的时候，我就拿出一本课外书，津津有味地看起来，这时候妈妈就对我说：“嘿！小同志！吃饭了！”我不说话，妈妈就一把夺过我手中的课外书，我像是丢了魂似的大声喊：“还给我！还给我！”妈妈一字一顿地对我说：“给—我—吃—饭—去—！”我知道母老虎又要发威了，只好乖乖作罢。
老妈是懒虫。一到早上，她就拿着手机，躺在床上玩手机。有一次，我对妈妈说：“您老都躺这么长时间了，就不知道运动一会儿吗？”妈妈对我摆摆手说：“不管怎么样，都是躺着最舒服。”
这就是，一个幸福的“虫虫之家”。
我的一家说课稿篇二
我有一个温馨幸福的家庭。爸爸、妈妈、奶奶和我是这个家庭的成员。
我的爸爸和妈妈是玉林第一中学的高中老师，他们晚上一下班时总要去球馆打球，不到二十点绝不回家。妈妈最不肯白做事情，每次去打球都要用我的望远镜来看球馆的灯亮不亮，亮就去打球，不亮就在家用手机上聊天。这就是我的妈妈。爸爸每天都忙这忙那的，一会儿复习英语，一会儿又写物理题。就连吃饭都要加快速度。争取多点时间来做他的事。他一有空就看电视、玩他那几条小鱼儿。有空的时间少得可怜呀！我的奶奶人老了。皮都粘不住肉了，软塌塌的，所以看起来有点胖。你别看她有点胖，她做起活来可麻利了：洗衣服、扛水、煮饭炒菜、拖地、扫地、买菜。每一件事都做得特别好，还经常陪我玩儿、跟我一起锻炼、试图教我写作业。我嘛，有点儿懒，一些暑假寒假作业就连最后一天还在写作业。我也有勤的时候。这个寒假第一天时我就写了五页数学和五页语文，晚上再读十几分钟的英语。我平时喜欢开国际玩笑，大家听了我的笑话后，都笑得合不拢嘴，抱着肚子，笑出眼泪了。
这就是！
我的一家说课稿篇三
网址aoue。
又开始了充满四种动物的生活了。
〝喂，懒肥猪，起床了！“具有”狮子喉“的”狮子“妈妈又在大吼大叫的了，真烦人。只见”懒肥猪“哥哥小声嘀咕着：”急什么，还这么早。“〝还早，已经八点多了，快，快起来做做运动，要不你真的会变成”肥猪“的了…〞”狮子“妈妈又用”懒肥猪“哥哥的弱点来吓唬他了。
这个工作忙”老鼠“爸爸总是被上司叫来唤去的，跑个不停，要不是为了这一家人他早就向老板说声”告辞“并送上一封”告辞信“了呢！”老鼠“爸爸做为这一家之主也不容易呀，为了自己的孩子能够读上一所好的学校也几乎把自己所有的积蓄都用光了。
”老鼠“爸爸每天出去做工都被那无情的阳光晒得两手臂都红通通的了，你说可怜不。
瞧，这就是。
网址aoue
我的一家说课稿篇四
嘿，瞧我们这一家，多么安详和幸福快乐！现在，就让我来介绍一下每位家庭成员吧！
要说起爸爸的烹饪技术，那可真是有天赋。可惜没有及时发现这样的人才，让爸爸错失了当厨师的机会。每次有客人来到家里，总是爸爸担任烹饪工作。他做的菜真是色、香、味俱全！让你吃一口还想再吃！这不，昨天姑姑、姑父还有表哥来我家做客，吃着爸爸做的饭菜还拍手叫好呢！那七道菜被他们扫了个精光！怎么样？很不错吧！
呵呵，领略了我老爸的烹饪，再看看我家有名的购物狂——老妈闪亮登场！妈妈购物起来可真够狂的，衣服、食品看见就想买。呵呵，我这个不愿意出门的人也整天被她拉着去购物。告诉你啊，那天五百元的卡被妈妈刷成二十元！对我来说这不是个小数目呢！不好！老妈走过来了，可不能让她看见我揭她的老底，我还是赶紧写我自己吧！
我这个小网虫是让爸爸妈妈最头疼的，整天在电脑桌前一趴就是几个小时。他们常常教导我少玩电脑，不然会影响学业。我经常差点就被他们禁网。我要是看见电脑就飞快地抢过去，为这个，我和爸爸经常发生争执，吵得不可开交。
这就是，我们都生活得非常开心和快乐。希望别的家庭也和我们一样，有着幸福的家。
我的一家说课稿篇五
动物是幼儿最熟悉又是十分喜爱的，小朋友喜欢去亲近他们,模仿它们，尤其对于小班的幼儿来说,更是如此。生活中，做客成为了朋友间交流的普遍形式，是幼儿熟悉而且向往的活动，这在平时的区角活动中就不难看出，但是小朋友不知道如何进行交往，因此有便于引导幼儿学会简单的作客礼仪。《纲要》指出“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。因此我设计了小鸡做客这个活动，让幼儿在游戏中掌握数概念，了解简单的交住技能。
二、说目标。
根据幼儿的年年龄特点及认识水平，我制定了以下几个目标：
1、在游戏中感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。
2、乐意与人交往。
重点：感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。
难点：根据数量、颜色、花瓣三种特征，掌握数与物的对应。
三、设计思想及教学特色：
（一）生活化、游戏化的教学思想。
教学内容的生活化，教学方式的游戏化是本次教学活动的特色之一。本次活动，我以幼儿感兴趣的做客为主题，通过打扮自己，送礼物给蝴蝶，和朋友一起做游戏，打扮好朋友，帮蝴蝶绣地毯等情节，充分调动幼儿的参与兴趣，把教学目标寓于游戏之中，变被动教学为主动探索，使幼儿学得开心，学得快乐。
（二）环节设计由浅入深，由易到难，层层递进。
从单一特征按数量一一对应--按颜色、数量两种特征进行一一对应，再到按颜色、数量、花瓣三种特征进行一一对应。
（三）教具操作性强，利用率高。
1、封塑后的小鸡挂饰，不仅不易于撕破、损坏，而且便于幼儿随时地进行粘贴操作，还有一点对幼儿的操作结果，更是一目了然，便于老师进行评价。泡沫垫子也是如此。
2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根据珠子的数量戴相同的花。第二次：把花送给蝴蝶，按不同颜色送花。第三次，打扮地毯。根据珠子的颜色、数量，绣上相应颜色、数量、花瓣的花。一次的花进行了多次的利用，提高了教具的利用率，同时减少老师做教具负担。
3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上画上了花纹，这是因为我考虑到环形数对于小班的幼儿来说有一定的难度，它们在数的过程中，幼儿可能会出现不知道从哪一瓣开始数现象，因此我有意识地在一瓣花瓣上做了一个记号，潜意识地给幼儿在数的过程中做了一个记号，幼儿可以从这瓣有花纹的花瓣开始数起，帮助幼儿正确点数。
四、说过程。
主要有三个环节。1、游戏导入。2、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）帮蝴蝶绣地毯。3、道别。
环节一：
交待角色，在欢快的音乐声中，跟着“妈妈”一起做动作，把幼儿很快地带入角色中。
环节二：
1、交待做客，打扮自己，根据珠子的数量，戴上相应的.花。目的是为了让幼儿初步感知数量，根据数量的不同，掌握一一对应。
2、设计送花给蝴蝶，一是为了提高教具的利用率，二是为下一环节做了一个铺垫。
3、听音乐找朋友。不仅增强了游戏的趣味性，而且提高了幼儿练习的密谋，更重要的是给后面给好朋友打扮搭了一个桥梁，使活动很自己然地过度到下一环节。
4、打扮好朋友。目的是让幼儿根据数量、颜色两种特征进行一一对应。同时也是帮助幼儿乐意与人交往，培养合作精神的重要环节，是目标二的体现。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的体验，乐意与人交往，二是起到了一个检验的作用。
5、帮蝴蝶绣地毯，目的是让幼儿根据数量、颜色、花瓣三种特征进行一一对应，这是本次活动的难点，这主要通过示范、讲解操作来突破难点。
6、跳地毯舞，体验成功的喜悦。
环节三：与蝴蝶道别，在轻松的气氛中结束游戏。
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我的一家说课稿篇六
嗨!大家好。
我叫房骏逸，我家住在美丽的扬州。我家有奶奶、爸爸、妈妈还有我四口人。
我的爸爸是一名验光师，他专门给眼睛近视的人眼光和配眼镜。
我的妈妈是一名白衣天使，她打针的技术一流棒。病人都说不疼。
我是桃园小学一年级的学生，我很爱学习，老师和同学也很喜欢我。
他们都非常爱我，希望你们来我家做客哦!
我的一家说课稿篇七
看，这就是：爸爸、妈妈和我。
我的妈妈是全家第一。她的眼睛特别大，这双炯炯有神的眼睛，也是一双火眼金睛，如果每次我有点想“造反”，她都看得清清楚楚。一次星期五，妈妈要我写作业，我想：反正还有两天时间，为什么要今天写呢?于是，我打算偷偷地玩。可是，我万万没想到，妈妈竟一眼看穿了我的心思。她语重心长地批评了我一通：“黄子懿，你看，你如果现在做作业，星期天就可以出去玩了。”我无可奈何地开始做起作业。妈妈是个急性子，说话像个口水机关枪，别说批评人了，那肯定更像了。
爸爸有一个肥肥的肚子，他的肚子里像有个大西瓜，而这个大西瓜非常特别，白天小晚上大。小时候我跟爸爸睡，经常被爸爸的“肥肚反弹力”给弹醒。爸爸是个慢性子，因此，他和妈妈产生了鲜明的对比。他总是抽烟，弄得我和妈妈“哭笑不得”，为了防止爸爸抽烟，我定了规则：一天不抽烟，奖励一元。
终于说到我了，我可是家里性子最急的人。一说急话，我的头发都会竖起来，我的性子很急吧!
我真喜欢。
我的一家说课稿篇八
动物是幼儿最熟悉又是十分喜爱的，小朋友喜欢去亲近他们,模仿它们，尤其对于小班的幼儿来说,更是如此。生活中，做客成为了朋友间交流的普遍形式，是幼儿熟悉而且向往的活动，这在平时的区角活动中就不难看出，但是小朋友不知道如何进行交往，因此有便于引导幼儿学会简单的作客礼仪。《纲要》指出“幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。数字来源于生活，运用于生活。因此我设计了小鸡做客这个活动，让幼儿在游戏中掌握数概念，了解简单的交住技能。
二、说目标。
根据幼儿的年年龄特点及认识水平，我制定了以下几个目标：
1、在游戏中感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。
2、乐意与人交往。
重点：感知5以内的数量，掌握数与物的一一对应。
难点：根据数量、颜色、花瓣三种特征，掌握数与物的对应。
三、设计思想及教学特色：
（一）生活化、游戏化的教学思想。
教学内容的生活化，教学方式的游戏化是本次教学活动的特色之一。本次活动，我以幼儿感兴趣的做客为主题，通过打扮自己，送礼物给蝴蝶，和朋友一起做游戏，打扮好朋友，帮蝴蝶绣地毯等情节，充分调动幼儿的参与兴趣，把教学目标寓于游戏之中，变被动教学为主动探索，使幼儿学得开心，学得快乐。
（二）环节设计由浅入深，由易到难，层层递进。
从单一特征按数量一一对应--按颜色、数量两种特征进行一一对应，再到按颜色、数量、花瓣三种特征进行一一对应。
（三）教具操作性强，利用率高。
1、封塑后的小鸡挂饰，不仅不易于撕破、损坏，而且便于幼儿随时地进行粘贴操作，还有一点对幼儿的操作结果，更是一目了然，便于老师进行评价。泡沫垫子也是如此。
2、花的多次利用。第一次：用花打扮自己，根据珠子的数量戴相同的花。第二次：把花送给蝴蝶，按不同颜色送花。第三次，打扮地毯。根据珠子的颜色、数量，绣上相应颜色、数量、花瓣的花。一次的花进行了多次的利用，提高了教具的利用率，同时减少老师做教具负担。
3、我在每朵花的其中一瓣花瓣上画上了花纹，这是因为我考虑到环形数对于小班的幼儿来说有一定的难度，它们在数的过程中，幼儿可能会出现不知道从哪一瓣开始数现象，因此我有意识地在一瓣花瓣上做了一个记号，潜意识地给幼儿在数的过程中做了一个记号，幼儿可以从这瓣有花纹的花瓣开始数起，帮助幼儿正确点数。
四、说过程。
主要有三个环节。1、游戏导入。2、到蝴蝶家作客。（1）打扮自己（2）打扮同伴（3）帮蝴蝶绣地毯。3、道别。
环节一：
交待角色，在欢快的音乐声中，跟着“妈妈”一起做动作，把幼儿很快地带入角色中。
环节二：
1、交待做客，打扮自己，根据珠子的数量，戴上相应的.花。目的是为了让幼儿初步感知数量，根据数量的不同，掌握一一对应。
2、设计送花给蝴蝶，一是为了提高教具的利用率，二是为下一环节做了一个铺垫。
3、听音乐找朋友。不仅增强了游戏的趣味性，而且提高了幼儿练习的密谋，更重要的是给后面给好朋友打扮搭了一个桥梁，使活动很自己然地过度到下一环节。
4、打扮好朋友。目的是让幼儿根据数量、颜色两种特征进行一一对应。同时也是帮助幼儿乐意与人交往，培养合作精神的重要环节，是目标二的体现。另外拍照片和蝴蝶留影，一是成功的体验，乐意与人交往，二是起到了一个检验的作用。
5、帮蝴蝶绣地毯，目的是让幼儿根据数量、颜色、花瓣三种特征进行一一对应，这是本次活动的难点，这主要通过示范、讲解操作来突破难点。
6、跳地毯舞，体验成功的喜悦。
环节三：与蝴蝶道别，在轻松的气氛中结束游戏。
我的一家说课稿篇九
“叮铃铃”清脆的电话铃声响了，我拿起话筒，里面传出了姥爷要来洛阳的消息。我心里别提有多高兴了，因为我已经五年没有见到他了。这几天我的心已经飞到姥爷的身边。
周日，姥爷终于到了，我高兴得像小鸟一样围绕在姥爷的身边。早饭后，我和姥爷去公园散步，漫步在洛浦上，姥爷的心情非常好。他微笑着对我说：“丫头呀，你们这一代真是太幸福喽！简直像掉进蜜罐里了。你瞧，几年不见，这洛阳的变化可真大呀！楼房越建越漂亮，道路是越修越宽阔，环境是越来越美丽！不说别的，就这脚下的洛浦，与五年前我来时也是大不一样啊！”
经过治理，昔日河水污浊的洛河如今变得清澈见底，不见踪影的鱼虾又重新快乐的游来游去。夏日，这里更成了人们游泳垂钓的好去处。而河堤更是被人们装扮得像仙境一般：古朴典雅的亭子，错落有致的竹林，使人犹如走进苏州园林一般；而里面的小山，小树更给人以亲近大自然的感觉。各种鲜花争相斗艳，美丽的图景交相辉映。空阔的小广场上很多老人伴着音乐在认真地舞太极，做广播操，孩子们在各式各样的健身器上不停地运动着。还有一些中年人领着孩子，牵着小狗，边跑边嬉戏……呈现在人们面前的是一幅人与自然和谐相处的图画。就连那垃圾箱都非常别致地排列在道路两旁……这里形成了令洛阳人民骄傲的新景点——洛浦公园。游客都称它是洛阳的又一个奇迹。
“小雅来。“姥爷把我从往事的回忆中又带回了现实。它语重心长地对我说：“孩子呀！现在你的生活条件多好啊，可一定要好好珍惜。就像这洛河一样，它的美丽来之不易，咱要好好爱护她，你更要好好学习，学好本事，长大后把我们的洛河，我们的生活建设得更美好！”
枝头鸟儿在快乐的啼叫，一条鱼儿跃出水面荡起一圈圈波纹，阳光洒在河面上映照出金色的光芒。我不禁被这美丽的图景所陶醉。
看，这就是美丽的洛浦——我的家！
我的一家说课稿篇十
谈起，哼哼，真有点怪。都说鸡犬不宁，可就是摊上了属鸡的老爸，属狗的老妈，嗨，没等公鸡亮翅，母狗已经应战而出。姐妹俩只好旁观。后来一研究，原来如此。
嗯，双子座的老妈有选择困难症。一大早就起来了，非开个临时家庭会。就为了不知穿什么颜色的衣服而着急。往往都是老姐敷衍地的说：“我看这件不错就这个！”但直来直往的白羊座老爸却一语道破：“你自己慢慢琢磨吧，让我睡会。”于是爱唠叨的妈妈开始唐僧般的教导：“悟空，为师平日里耐心劝导你，不要残害好人……”
再说童心未眠的爸爸，可把老妈吓坏了。今年国庆期间去了欢乐谷。一到那儿，我就像只囚鸟挣脱铁笼的束缚，飞远了。这时变勤劳的老爸跟我左跑右跑，“哈哈，老爸有什么要求，您尽管说！”“那个一定。”不知不觉，妈妈和我们一起进了鬼屋，拿出事先准备好的假蛇，一放，乘着光线暗，耍了一把。
姐姐嘛，刀子嘴豆腐心，上一秒是敌人，下一秒又成为最好的朋友，至于我，你猜！
我的一家说课稿篇十一
这是一个三口之家：爸爸、妈妈，还有我。
妈妈长得很漂亮很温柔，每天都在给我和爸爸洗衣服。如果用一种动物形容的话，那就是美丽温顺的山羊。
爸爸长得有点黑，还胖乎乎的，每天吃完饭就躺在沙发上睡大觉。吃饭的时候，他就大口大口地吃，不到分钟他就吃完了。如果用一种动物形容的话，那就是笨拙贪睡的大黑熊。
我自己长得很漂亮，像个小天使。只要我有东西吃的话，我第一口总是给妈妈吃。我的记性很好，每当准备去商店买东西，我就记着买什么，最后就提醒着爸爸妈妈买回来了。如果用一种动物形容的话，那就是聪明可爱的小白兔。
爸爸妈妈很爱我，我也爱爸爸妈妈，我爱我们这个家。
指导老师：张琦。
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我的一家说课稿篇十二
演惯了北方女人的宋丹丹，这次当了一回“上海老婆”，尽管她心里明白这个角色对自己绝对是一个挑战，但她却毫不示弱：“我必须要演活这个地地道道的上海女人！”“因为演了太多的东北小品，别人都以为我压根儿就是东北人。”宋丹丹说，她是头一回演南方女人。在她眼里，上海女人是那种特别顾家，对孩子、丈夫、公婆体贴入微且持家有方的精明女人。而影片中那个上海女人――一个听说考试就精神百倍斗志昂扬，为捧回各种小奖品而百折不挠勇往直前的女市民，也有着“一根筋”的精神。最初揣摩这个角色时，宋丹丹有些不解，甚至认为那样的人是否真的存在于现实生活中。当导演告诉她，社会上确实有这样一批执著于参加各类竞猜活动的人存在时，宋丹丹反而对他们肃然起敬：“我们不应该取笑他们，这至少比有些人在家什么都不做好，起码他会不断丰富自己的脑子，对生活充满着热情和追求。”这样理解着，宋丹丹似乎也从中找到了表演这么一个陌生人物的生活根基。导演要求演员在许多精彩的噱头上说上海方言，非常有语言天赋的宋丹丹却有些犯难了，“对我来说，上海话和日语是一回事。如果对方不用普通话与我交流，我根本就不知道他说什么。”这在相当程度上影响了她的表演，“常常是顾了词就顾不了戏，感觉特累。”于是这位“小品皇后”猛练上海话，仅几天工夫，有着宋丹丹韵味的上海话就说得神气活现了。这回演的是上海女人，宋丹丹对上海人推崇备至，特别是上海男人，她说：“有人喜欢用粗鲁嘲笑细致，那是不对的。我嫁过北方男人，现在又嫁了南方男人，有了比较，知道南方男人的好处。这回在戏里与傅彪演一对上海夫妻，傅彪演绎的上海新好男人形象也许会让许多观众也和我一样，改变对上海男人某些传统上的偏见。”
“上海男人”傅彪。
在《考试一家亲》里，傅彪是一个在生活上憨厚诚实、用爱心包容支撑整个家庭的上海男人形象。可看外形，傅彪的块头又分明是个典型的北方汉子。他的那些作品，无论电影《甲方乙方》、《没完没了》、《一声叹息》，或电视剧《梦开始的地方》，都毫无例外地是京味浓厚的风格。现在傅彪忽然要当上海男人，而且还是一个事业上非常不顺心的中年男人。傅彪坦言，这个角色对他来说难度太大，因为海派文化的形成已经不是一天两天了。可是喜欢上海，有着“上海情结”的傅彪又难以割舍这个色彩丰富的“上海男子”。“我真怕演砸了，倒了全国观众的胃口。”事实上，傅彪应该算是半个上海人，他妈妈是上海人，姐姐也嫁回了上海，所以吃惯了红烧肉、百页结的傅彪，虽然长了一副北方人的身材、骨子里还是蛮有南方韵味的。“小时候和妈妈回上海看外婆，常常看到外婆打开自家窗户，用竹竿把我们从北京带来的一篮子小吃递过去，接着对面的窗户里又传回来满满一篮其他小吃。”傅彪至今仍对这种邻里之间的'亲情友谊回味无穷，尤其对上海老人：“我的印象特好。”
《考试一家亲》-精彩视点
我的一家说课稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自xx的泰国学生xx。我今天演讲的题目是《中泰一家亲》。
中国是有着梦想的国家，记忆中中国是在泰国的街道上随处可见的象征着喜庆的大红灯笼，还有那方方正正的商店名字。那时候我就觉得中国的字好美，现在才知道那是方块字，我写的还真的是自叹不如。
中泰建交有着渊源的历史，如今有很多的.中国人生活在泰国的土地上，中泰的经济往来也是十分的密切，在泰国我们尊重也学习中国的文化，我们也一样期待这能够来到中国的这篇沃土，学习地地道道的中国文化。当我们回到泰国，回到我们的故乡那绝对是明星般的待遇，因为我们能够成为使者，将这里的风土人情传递给在另一片土地的人们。
作为在中国生活的泰国学生我有着一个伟大的梦想，我希望在这里努力的学习，更好的学习中国灿烂的文化历史，成为中泰建交的使者，让两国的文化和经济更好的往来，我要成为汉语知识的传播者和学习者，让中泰一家亲的传统发扬光大！
我的一家说课稿篇十四
为统一思想认识，明确目标任务，进一步夯实民族团结基础，凝聚起维护社会稳定和促进长治久安的强大力量，11月4日，库尔勒市农技推广中心组织召开了“民族团结一家亲”活动动员大会，会议传达贯彻自治区、自治州、库尔勒市活动动员大会会议精神，宣读了农技中心“民族团结一家亲”活动实施方案，会议由市农技推广中心党支部副书记、主任主持，农技中心全体干部职工参加了此次会议。
会议强调，开展“民族团结一家亲”活动，是贯彻中央治疆方略、推进社会稳定和长治久安总目标的重要举措，是贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示精神的实际行动，是落实党的民族政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体，在工作生活中要始终贯穿民族团结是各族人民的生命线这一理念，把加强民族团结作为一项战略性、基础性、长远性工作来做，广泛协调关系、凝心聚力、增进共识，以促进各民族大团结的实际成效。
会议要求，中心全体干部职工要充分认识开展好“民族团结一家亲”活动的重要性和必要性，切实增强的责任感和使命感，严格要按照活动实施方案提出的各项要求和工作部署，不折不扣地抓好落实;在结对认亲中，要常到认亲户家里坐一坐，常同各族群众聊一聊，要互学语言、互学风俗习惯、互学经验、互学美德、互相尊重风俗习惯等，真正把结对亲戚的事当作自己的事来办，发自内心地把认亲户当朋友、当亲人，推动各族干部群众之间互相走动帮助、加强交流、增强感情，切实把各族群众紧密地团结在党和政府周围，以实际行动开创各民族群众共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。
我的一家说课稿篇十五
由于《考试一家亲》采取了相当部分的沪语对白，尤其是两位标准的北方演员傅彪和宋丹丹也在片中临时说起“上海闲话”，该片能否突破语言障碍顺利占领全国市场成为值得关注的话题。据永乐公司负责人介绍，近来先后有《股疯》、《红粉》以及正在放映的《花样年华》等几部沪语版影片，上海地区的票房成绩的确要明显高于其他省市。但《考》片由于起用了北方明星讲上海话，结果倒是两头不吃亏：上海人听得懂，还听出了其中的“洋泾浜”，反而更增加了喜剧性；北方人听不懂，认为他们说的就是地道的上海话。在标准拷贝出炉前，导演曾拿着未作字幕的拷贝到南宁、福州等地试映，结果观众的反应和笑声与剧情发展完全吻合。
导演刘晓光向记者介绍，该片是唯一一部在北京、上海、广州、深圳、成都、武汉、重庆等全国七大影市同时作贺岁放映的影片；同时又有22个省市将该片定在贺岁档期，是目前市场占有率最高的一部贺岁片；中国的外事机构还将《考试一家亲》定为春节期间驻外人员和留学生观看的一部影片。
《考试一家亲》-幕后花絮
我的一家说课稿篇十六
在我的家庭里，有爸爸、妈妈、我和妹妹。下面，就由我向大家伙介绍一下我的家庭成员们吧！
我的爸爸是一名司机，只要一下班回到家里他就会狼吞虎咽地吃饭，大概是因为在外面吃不饱的缘故吧。我记得那是爸爸不上班的一天，我们一家人围在桌边吃饭。我半碗饭还没吃下去，而爸爸却早已经把一碗吃光了。之后他一兵嘴，说：“老板娘，再来一碗。”他可是我们家的顶梁柱，一顿吃不饱可不行！没办法，妈妈只好又给他盛了一碗。爸爸接过饭，又狼吞虎咽地吃了起来。下一步，我和妈妈便商量着决定让爸爸减肥。因为他的肚子实在是太大了，跟一个大西瓜一样。唉，真得可怜一下爸爸啦。
我的妈妈是一位农民，每天清早起来忙这忙那，不是忙着做饭，就是忙活地里的活，真是辛苦极了。所以，只要是星期六、星期天我都会帮妈妈分担一些家务，毕竟我是个大孩子了。
我的妹妹是这个家庭中最调皮、最坏的一个。只要你说的话或做的事不合她的意，她就会打你、骂你，直到你和她道歉为止。有一次，我表姐来我家玩，她看见妹妹身上穿的衣服颜色很土，就对她说：“你看看你，真是丑死了，简直就是一个丑八怪。”谁知妹妹一听不干了，举起胳膊就想打表姐，多亏了妈妈把她抱了过来，这才免去了一场大战。唉，我真是服了她了。
至于我吧，是一个活泼、好动又开朗的小女孩。平时我喜欢看点课外书，比如什么《百科小全书》啦，什么《快乐作文》啦，等等。我的爱好是打羽毛球、画画。记得有一次，我因为打羽毛球还把我的伙伴都打伤了。不过还好，问题也不是很大。
这就是，里面有爸爸、妈妈我还有妹妹。如果有时间，你不妨也来介绍一下你的一家吧！
我的一家说课稿篇十七
我的妈妈是一位勤劳的妈妈。他虽然没有工作，却产该我们。我们回家时，妈妈就会主非常好吃的菜给我们吃，让大家大饱口福。虽然妈妈很疼爱我们，可如果我们热妈妈生气了，我们照样会挨批。我的妈妈是为称职的妈妈。
我的哥哥刚刚高考完，在假期里无忧无虑，我还真有点羡慕他呢。哥哥1米8瘦高的身材，怎么吃也吃不肥这可让妈妈操心了。如果我不懂得问题问他，他会耐心的教导我用什么方法解决，然后让我自己去做，他还是我的.知心呢。
我的姐姐也刚刚六年级毕业，天天在屋里看小说，真是个“书呆子”。不过他语文特好，尤其是作文。有时她很小气，我一看她的作文他就会斥责我。我的姐姐可不怎么好惹。
还有我们家最后一个成员，那就是我。
我跟我哥哥模样极为相似，而且经常跟他形影不离。如果与哥哥小时相比，我简直跟他一模一样。我妈妈也是最疼我的一个人，因为他说我是最小的，所以应该多爱一点。
这就是，一个温馨又和谐的一家。
我的一家说课稿篇十八
影片《考试一家亲》表现的是一个普通老百姓的的家庭，由傅彪演父亲、宋丹丹演母亲，他们的“酷”儿由上海花季艺校的头牌演员肖博担纲。在片中与肖博演对手戏的是上海主持人曹蕾。在剧中，傅彪与曹蕾的姐姐有一些让宋丹丹忍不住吃醋的关系，更令傅彪头疼的是，曹蕾居然和比她小一岁的高中生肖博“早恋”上了……导演刘小光是近年新崛起的青年导演，其作品《燃情狙击手》、《我心不死》、《古镜怪谈》都受到观众的好评。《考试一家亲》虽说只是一部普通的都市轻喜剧，可对导演刘晓光来说，却是一次创作概念上的转变。
目录基本概况影片剧情主要人物幕后制作幕后花絮精彩视点相关讨论相关报道参考资料《考试一家亲》-基本概况
我的一家说课稿篇十九
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。”耳边传来了熟悉的旋律。舞台上瞬间灯光闪耀，一朵朵光影莲花映在舞台上。踏着歌声伴随着灯光，一群甩着水袖的姑娘们鱼贯而出，那舞动着的鲜红色的水袖，远远看去好似一团团燃烧着的火球，那场面真是壮观。不由得暗喜今天学校安排观看这场演出真是个好主意。开场舞毕，接下来的节目更是五彩纷呈。有佤族姑娘的甩头舞和小伙子的跳竹竿，还有那载歌载舞的高山族等等。印象很深刻的是维吾尔族的表演，一位穿着维吾尔族特色服装的舞蹈演员，随着音乐转着圈来到了舞台中央，忽然音乐止住，舞蹈也停了下来。当我们正纳闷的时候，只见这位演员从身后拿出一本本子，翻开来让观众看，里面是空白的纸张，等我们看清楚了后她合上本子，然后用手指在封面上画着什么。
这葫芦里卖的是什么药呢？我们目不转睛地盯着她手中的本子，那本子被缓缓打开了，刚才空白的纸张上赫然浮现了一朵娇艳的花。原来是变魔术啊，台下顿时掌声一片。她接着又拿出两张纸板，给观众晃了一下后一拍，一杯水展现在我们眼前。魔术真妙。“五十六个民族，五十六枝花。”歌声再次响起，压轴好戏开始，那是各个民族一起同台歌舞的节目。他们穿着自己民族特色的'服装，满族藏族的服装最华丽，傣族苗族的更婀娜，高山族佤族的很是原生态，富贵的要属蒙古族了。五十六个演员就代表了五十六个民族，他们在舞台上围成一朵花的造型，手拉着手跳着欢快的舞蹈，那场面既温馨又激昂。我们在台下也热血沸腾，拼命地鼓掌。感觉祖国真是辽阔，真如《大中国》那首歌里说的一样，我们都有一个家，名字叫中国,兄弟姐妹也很多，景色也不错。让人深深感觉到各个民族的团结友爱，祖国的强大，我们强大的祖国在不远的将来会成为我们的大舞台，我们在这“舞台”上尽情地发挥自己所能，创造更加和谐和美好的未来。
我的一家说课稿篇二十
为树牢社会稳定和长治久安总目标，深入学习领会、迅速贯彻落实自治区、自治州党委安排部署，10月21日，博州住房和城乡建设局召开“民族团结一家亲”活动动员大会，动员全局党员干部群众积极开展“民族团结一家亲”活动。
会上传达学习了自治区党委书记陈全国同志在自治区“民族团结一家亲”活动动员大会上的重要讲话精神，并宣读了自治州“民族团结一家亲”活动实施方案以及自治州深入开展“民族团结一家亲”活动宣传教育工作方案。
会议对“民族团结一家亲”活动提出了进一步要求：一是全局党员干部一定要统一思想，深刻认识到活动的重大意义，把思想和行动统一到自治区、自治州党委的各项决策部署上来，自觉增强思想自觉和行动自觉，主动与联系共建村群众结对认亲。二是要实现结对认亲全覆盖。全局每名干部职工都要与结对村一名群众结亲戚。要坚持定期走访，每2个月必须与结对群众开展一次交流活动，多为基层群众做一些看得见、摸得着的实事，让群众真正体会到党和政府的温暖，以自己的实际行动赢得各族群众的信赖。三是“访惠聚”工作组要根据要根据文件要求，拟定全局干部职工结对名单，并主动发挥好桥梁纽带作用，同时做好工作组结对认亲活动，加强舆论宣传，营造浓厚氛围。让民族团结的种子植入干部群众的心田，生根开花，以推动我局“民族团结一家亲”活动广泛开展、取得实实在在成效。
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