总结是对过去的经验和教训的总结，有助于今后的改进和发展。写总结时，要尽量避免主观臆断和情绪化的语言，保持客观冷静的态度。在进行总结时，也可以参考下面的范文，从中汲取灵感和借鉴经验，提升自己的总结能力。
小班升旗仪式发言稿篇一
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是初二（4）班的xx同学，首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。王明晨，是我们班的体育委员，深得老师们的喜爱，他号称我们班的劳模，乐于助人，勤奋好学。朱嘉仪，是我们班的中队长兼物理课代表，她学习认真，勇于探索，热爱学习，是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法，提高学习效率》。
英国的美学家博克曾说过：有了正确的方法，你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则，就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同，学习方法也不尽相同；所以说学习方法要灵活，要学会融会贯通，要注意学科互换，要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢？下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。
我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点，带着问题听，听清内容，集中要点，抓住关键，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。在听课过程中，我也常做一些笔记，但听和记毕竟是两回事，正确的方法应该“以听为主，以记为辅”。这也就是说，听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”，只需要记一些重要的东西。上课时，我们不仅要记住老师给出的结论，更应该注意老师得出这个结论所用的思路和方法，甚至要通过积极的思维，想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力，才能举一反三。
复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，在一天的学习过后，我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识，并把几天前学的知识重点进行回故，想一下自己还有哪些知识是没有掌握的，在脑海里作一个总结。要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
具备良好的心态是真正强者的法宝，是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐，更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事，我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力，放眼长远，脚踏实地，一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，轻松愉快，效率自然也就很高。
同学们，世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法，在学习中提高效率；一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果。同学们让我们一起努力吧！争取在考试中取得好成绩。
我的讲话完毕，谢谢大家！
小班升旗仪式发言稿篇二
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！
新学期的第一周在寒风细雨中悄然而去，我们又迎来了绿意盎然的第二周，继续新学期的征途。
本周的升旗仪式由六（2）中队承担。担任本次升旗手的是郜磊同学，护旗手是何欣欣和张平平同学，他们都是品学兼优、全面发展的好学生。
崭新的一周又开始了，我们又迎来了庄严而又神圣的升旗一刻。我宣布：圩塘中心小学第2周升旗仪式现在开始！
全体立正，出旗，敬礼。礼毕!
升旗，奏国歌，敬礼！礼毕!
唱国歌。有请指挥。
地球是唯一的，沙尘暴、雾霾、泥石流，山体滑坡时时刻刻敲响着我们的警钟，绿色环保刻不容缓。3月12日，我们倾吐心声。下面有请牟仕琳同学做国旗下讲话，大家掌声欢迎！。
绿色是大自然的颜色，绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。同学们，保护地球，爱护环境，绿化校园，我们应该从我做起，从身边做起。
担任本周圩小文明小志愿者是来自六（2）中队的薛佳、王昕怡、陶景雯、许昕毅、程世豪、周正峰。新学期希望他们能积极履行自己的职责，认真检查，及时发现，使我们的校园更文明更整洁！
上周六（1）班的6位圩小文明小志愿者们认真负责，善于发现，
下面请他们汇报上周在学校巡查的情况。
本周升旗仪式到此结束，请同学们按秩序退场。
小班升旗仪式发言稿篇三
大家好！我是~~~。能够成为一名升旗手，我感到非常光荣，感谢老师和同学们给予我的这份信任，与大家分享我的故事和体会是一种快乐。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空！自信心是一畦田园，能萌生希望的新绿！自信心是一面大帆，能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸！从小父母就引导我树立“我能行，我能干”的积极信念，面对困难和挫折，我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标，就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。
我的理念：细微之处见精神！
提高全民素质，要从我做起！我从小就养成了爱护环境的习惯，从来不乱扔垃圾，自觉遵守交通规则和社会秩序，关爱他人，善于与他人沟通和合作，诚实守信，独立自主。
我的经验：作时间的主人！
妈妈总对我说时间是挤出来的，要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外，我还学习民族舞和儿童画，有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练，还要有自己的业余生活和保证充足的休息，每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进，抓紧一切时间，不拖沓，集中精力做事是解决问题的关键。
我的体会：学习着，快乐着！
学习是一件艰苦的事，但如果你善于利用课上时间，提高课堂的吸收率；善于在学习中发现问题，知识能够做到举一反三；善于总结教训，避免重复发生错误，在学习的过程中以认真的态度对待，做到劳逸结合，你会发现学习的乐趣！
我的爱好：快乐的源泉！
我兴趣广泛，会弹古筝，尤其热爱体育运动，会游泳、滚轴、滑板，羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈，现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员；从四岁半开始学习儿童画，作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次，二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的，因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。
我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班中的每一位同学，今后希望也能够看到你们的故事，大家互相学习，共同进步。
小班升旗仪式发言稿篇四
老师、同学们：
早上好！
当手机作为求职工具在大学校园日趋普遍之时，这种先进、方便的通讯工具也悄悄地向中学校园蔓延。
通讯工具的使用，本也无可厚非，但据调查，中学生使用手机弊远远大于利。
家长给学生装手机或允许学生装手机，初衷本是为了方便联系，手机确也能起到这样的作用。不过，我想请问一下携带手机入校园的同学：你的手机有多少个电话是打给家长的？你用手机来闲聊、发短信的时间是不是远远超过了跟家长联系的时间？还有，你真的很有必要携带手机进校吗？你在学校里大多数时间是在上课，我看家长不会在这个时候找你，如果是课间或课后，若有事你完全可以到电话亭打个电话回家。如果有什么天大的事情非要急着联系的，那你或你的家长也不必怕麻烦一下老师，让老师立即代为转告，老师绝对乐意效劳。
事实上，学生用手机反而容易产生与亲人的疏离现象。中学生中有手机的毕竟不多，手机使我们同学更注重与同样有手机的少数人的联系，而忽视了与身边大多数人的交往，与大多数人的情感疏淡了，与少数人的情感亲密了，再加上手机提供的便利，有些同学利用手机谈情说爱，陷入早恋，不能自拔。
有些同学要求家长给自己装手机，或自己节衣缩食买手机，美其名曰方便联系，而实际上却是出于一种虚荣心理。内中隐藏着他缺乏荣誉感的空虚，他缺乏毅力、缺乏耐心，他在学业上缺乏成就感，因而他想通过有手机、或有贵手机的这简单快捷的方式来赢得同伴的羡慕。其实，这种虚荣是暂时的、也是可怜的，它不是自己的劳动所得。要知道，若是要买手机，我们一中应该说很多同学的家长都买得起，只是有些同学懂得真正的荣誉在于奋斗之后取得的硕果，而有些同学自以为金钱是一个人的标榜而已。一个人对待物质的态度反映了一个人的素养，所以，为了虚荣、为了攀比而买手机的同学，恰恰显示了自己内心的虚弱。
学生使用手机，更直接的后果是影响学业。假设这么一种情形，上课时手机来电，你是接还是不接？或者，某节课枯燥了些，你书包里的手机是否也诱惑你去发发短信玩玩游戏呢？事实证明，学生使用手机对校园正常的教学秩序造成不良影响。课堂上手机的铃声打断同学们的思路，也打断老师的思路，影响了上课秩序，浪费了大家的时间。有些同学课间在走廊或厕所打电话，上课时间到了还没讲完，直到老师来了才匆匆跑进教室。如果每节课都有几个同学迟到，那么不但影响自己学习，还影响老师的上课情绪与其他同学听课。有些同学晚自习趁老师不在时打电话，影响其他同学学习。有些住宿生熄灯后还在宿舍打电话聊天或发短信，影响其他同学休息；更有甚者，在上课时将手机调到震动，悄悄地玩游戏或编写短信，完全置课堂学习于不顾，收到短信的同学免不了回信，也同时受到影响。即使是课后用手机，也不能说没有弊端，几天前，我们的老师发现一个女同学在体育馆门前居然连续打了一个多小时的电话，看到这种情形，我们的老师真想问一句：你来一中，究竟是来学习，还是来打手机、来炫耀富贵的？据反映，持手机上学的学生成绩一般都在中下水平，有一些成绩退步很明显。还有些同学，常常编发无聊短信、庸俗短信、不健康短信，以致引发道德问题。有些同学装手机是瞒着家长的，为了支付数额不低的话费，他还将偷窃的手伸向家长、同学，走上违法犯罪的道路。
鉴于以上的情况，我校自20xx年起在《x一中、x学校学生管理手册》中明确规定，学生上学一律不能携带手机、bb机，至今已得到大多数同学的支持与配合，但仍有个别同学没有意识到这个规定的必要性和重要性，仍悄悄的携带手机进校园。对此，学校再次重申，一经发现，将按校规处理。
小班升旗仪式发言稿篇五
亲爱的同学们：
你好！
漫长的寒假过去了，迎来了绿色的春天。在这个硕果累累的时候，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到了美丽的校园，开始了新的一学期之旅。相信同学们有的欣喜，有的期待，有的紧张，有的充满信心。而不管大家怀着什么样的心情迎接新学期的到来，我们都要有个新学期的目标。
在这里，我代表三年一班的同学们晒一晒我们在新学期的打算：
1、要严格按照《小学生规范》要求自己。把尊师爱学校，团结同学每天的行动实行，成为文明礼仪、行为规范的标准兵。
2、听从老师和学校领导的教导，在校内外把安全放在第一位，决不玩危险的游戏。提高我们的安全意识。
3、按时上学放学，不迟到，不缺课。每个人都严格遵守学校纪律。我们必须纠正课间不规范、不文明行为的课间活动。
4、我们要提高环境意识，在学校三爱爱花草树木，爱桌椅长椅，爱学校公众形象，三节节水，节电，节纸。
5、我们不浪费上课的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，努力学习。以优异的成绩回报老师和家长。
新学期是新的企业希望、新的希望、新的道路、新的收获。
新的学期，我们要以新的新的起点，新的面貌，去为我们更好的明天画上绚丽多姿的一笔。
全校同学们加油！
小班升旗仪式发言稿篇六
老师们，同学们：
上午好，前面两周我们每个年级都相应组织进行了本学期的第一次月考，月考是一次阶段性考查，它最大的功用并不是最后的分数，而在于总结自己的优势，发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学业成绩。借此机会，我先提三点建议：
古人曰：“君子博学而日三省乎已，则知明而无过矣。”他强调的是不论你多么的博才多学，还是要不断进行自我反省，只有通过反省才能增加智慧，达到一种智慧洞明，言行无缺的完美状态。已经过去的一个多月，结合本次月考，我希望每个同学要联系自身的实际情况，认真扎实搞好个人总结，扬长避短，不断完善，不断提高，通过总结，大家要好好想想自身的学习目标是否明确、学习态度是否端正、学习习惯是否已经定位，各科知识点是否还存在缺陷。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，到中考或高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦或成功、喜悦的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
在经历了本学期的第一次考试后，我认为要反思的首先是思想上的误区、习惯上的谬误，而不是知识上的漏洞。有这样的一个故事，父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。有些同学可能甚至还不清楚哪些才算好的学习习惯，你不妨对照下自己是否做到了主动学习、及时完成作业、预习、认真听课、上课主动回答问题、多思、善问、大胆质疑、上课记笔记、课后及时复习。
安徽有个坐落在小镇里的毛坦厂中学，xx年11222名考生参加高考，9258人达本科线。创造高考神话的背后是他们的高三学生每天5：:30起床，晚自习到10:50，有学生形容自己的生活“起得比鸡早，睡得比狗迟”，有老师总结毛中教学并没有什么特别之处，就是“地狱教育”，就是“题海战术”。曾经一个偶然的机会我听到我有个学生边跑步去早餐边和他的一个同伴说的一句话，让我至今记忆深刻，他说的是，我们争取15分钟把饭吃完。这个同学就是靠他这样的时间观念从四中步入了清华园完成了他的本科和研究生学业，他有次回来和我说，他大学好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至是从初中开始都没看过一眼电视。脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。良好的时间管理习惯是提高学习成绩的保证，希望同学们在以后学习中努力做到“及时”、“准时”、“惜时”。
同学们，期中考试拟定于11月6-8号进行，希望全体同学自以后的学习生活中，学会总结反省，养成良好的学习习惯，树立正确的时间观念，多读书，读好书。
小班升旗仪式发言稿篇七
老师、同学们，早上好：
今天是一个特别的日子。你们知道是什么日子吗？对了，就是植树节。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天，他在北京逝世，所以在以后的3月12日就被定为植树节。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友，不仅可以美化环境，而且还能维护生态平衡。它们能够调节气候，增加土壤的净水资源，保护水土，树木能涵养水源，防风固沙。
近日，我校也为了迎接植树节。把学校周围的绿化带都十分细心地装上了有关树的资料。而且四年段以上的每个班级都将拥有属于你们班的“小树园”。
同学们，在植树节中，你们每个班都拥有了属于自己的“小树院”，但我希望你们能爱护那些树木，谨记树木是我们人类的朋友。课间时，放学时，你们可以去为小树浇浇水，施施肥，更可以为它们除草和除虫。
同学们，你们知道怎样种这些花草树木吗？如果不知道，那就赶快把你的小耳朵竖起来。你们再浇水时，千万别浇太多了，不然那些水也是多余的。施肥就更为难了，你们要费点儿心思到花鸟市场去买肥料，而且还要注意施肥的方法，当心熏人的臭味儿。还有重要的一步，就是除虫。杀虫剂也要到花鸟市场去买，这玩意儿可不是闹着玩儿的，千万不能对着同学乱喷乱扫，把虫子杀死了，就立刻放回原处。
在班级中，同学们还可以争当“绿化宣传员、环保卫士”。用身体力行去爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽！我们校园的明天将因为你们的共同努力而更加明媚灿烂！
小班升旗仪式发言稿篇八
同学们老师们大家早上好。我是来自高一八班的王颖。很高兴今天能代表新一批的升旗手发言。
今天恰逢五四青年节90周年纪念，一个属于我们青年人的意义非凡的日子！ 1919年的今天，由于当时的政府软弱无能，巴黎和会中国代表团作为战胜国却受到的不公正待遇，青年学生们掀起了一场席卷各界人士和全国各地的爱国运动。
青年们是无畏的，无论前方的道路有多么的艰险，青年们披荆斩棘，勇往直前！多少人穷尽一生的心血，多少人献上了宝贵的生命，新中国的解放，使人们过上幸福安定的生活，使中国伫立于民族之林。
国旗，是国家的标志，是国家的象征。它以自己庄严的姿态展现了一个国家政治特色和历史文化传统。
五星红旗，冉冉升起。带着民族的骄傲与希望！能有幸作为一名升旗手，我感到由衷的自豪和喜悦，同时也意识到身上所肩负的责任十分沉重。我们深知自己的一言一行都代表着八中学子的形象。是老师们的支持与同学们的信赖，才使我们有机会站上这个升旗台。在此，我谨代表所有升旗手感谢大家对我们的信任。我们决不会辜负老师与同学们的期望，我们向大家承诺，我们会在各方面严格要求自己，积极响应学校的各项活动，勇于制止校园内外不和谐的行为，展现良好的学子形象。
让我们一起努力，积极营造和谐温馨的校园氛围，让爱洒满校园。
五月，暖风吹绿了市八校园，国旗装点了清澈天空，年轻的生命在土壤里萌动。朋友们，前进的号角已经吹响，让我们加快前进的脚步，为实现中华民族的复兴，谱写青春篇章！
小班升旗仪式发言稿篇九
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是x年级x班的x，今天我演讲的题目是《读书，真好》。
上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。只要一有时间我就看书，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个惊人的秘密：猿人是人类的祖先;远古时代，人们钻木取火;百慕大三角的秘密至今无人揭晓…哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书，因为书使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当神农氏重获新生时，我快乐无比;当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬而鸣不平，为阿q的悲惨遭遇而叹息。我喜欢他们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
我爱读书，我的成长也离不开书，书使我成长的更快。当我坐在教室里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游时，我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题争得面红耳赤，对了，成功的喜悦让我欢喜，错了，失败使我获得了经验。学习是艰苦的，可我愿意，因为读书是享受。
我爱读书，书是收获希望的土地。我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
生活里没有书籍，就像自然界没有了阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。奋发的种子爱跟阳光交朋友，勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，活泼的鱼儿爱跟溪水交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。好书，能使你畅游美丽多姿的知识海洋;好书，能带你探寻古今中外的历史沧桑;好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教你做人的道理。
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯，书是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。书给了我们精神的食粮;书给了我们知识;书给了我们力量。书中有打开我们心窗的朋友，书中有温暖我们童年的名，书为我们插上了想象的翅膀，书香盈盈的童年最美丽，书香陪伴的人生最甜蜜。
同学们，让我们爱读书吧!“读书好，好读书，读好书。”让我们都和好书交朋友，让我们在读书中寻找快乐!
我的演讲完了，谢谢大家!
小班升旗仪式发言稿篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
再过六天，你们就将迎来进入初中后的第一次统一考试——期末考试。这次考试，即是对你们进入初中半年来学习成绩的总结，也将为你们在家长、老师和同学心中赢得一个新的定位。在前面的升旗仪式上，xx老师、xx老师和xx老师已经将进入初中后的学习方法和学习技巧给同学们进行了深入细致的介绍，我不再多说。这里，我想和同学们谈一谈中学生应该拥有怎样的精神状态的问题。
做为一名xx中的学子，凡事追求卓越、勇争第一应该是我们内在的需求、一种潜意识的追求。在学习的竞赛中，我们不可能所有人都是第一，但我们不能没有争当第一的精神和勇气。曾经拥有过追求卓越的梦想，曾经为之努力过、奋斗过，流过汗、流过泪，对于每个中学生来说，将是一笔终生难忘的财富。做为一个学生，“第一”就是对知识掌握的牢固准确、学习成绩的优秀优异。
面对即将到来的考试，许多同学已经进行了一些必要的复习，有些同学可能还会自我感觉非常良好。但我想说的是，在学习的过程中，我们不能满足于做个差不多先生，我们要追求卓越，就要有精益求精的精神，在最后的这一周里，要做到认真、认真再认真，细致、细致再细致，不放过任何一个疑难点，把每一学科、每个知识点都烂熟于心。什么叫优秀？能够把每一件平常的事情做到完美、做到极致，就是优秀。
同学们，即将到来的考试和你们以前的考试会有一些不一样的地方，这就要求你们在考场上能够用更加冷静的心态去审查每一道考题，用更加细心的.习惯填涂好、回答好每一个答案。特别是在填涂答题卡时，一定要按照教师的要求，仔细填写，认真检查，不出纰漏。
我希望同学们在攀登知识高峰的征途上，每个同学都能拥有象《西游记》中唐僧一样坚定而明确的人生理想、坚忍不拔的意志，练就象孙悟空那样的七十二般变化、能克服千难万险的本领，象沙僧那样在求知的道路上不断前进。但同时，还要尽量克服掉象八戒一样的懒惰和怯懦。
最后，我预祝每位同学在期末考试中都能取得优异的成绩，以优异的成绩去回报父母对你们的关心、关爱。
谢谢大家！
小班升旗仪式发言稿篇十一
亲爱的老师，同学们：
你们好!
第四届中博会将于4月26日—28日在我市举行，中博会为我们合肥少年儿童展示良好精神风貌，参与城市文明建设提供了时代机遇和广阔的舞台。
我们要树立“当好东道主，满意在庐州”的责任意识和使命意识，从身边的小事做起，在生活中遵守社会公德，讲文明，习礼仪，率先垂范;大家都应该从我做起、从小事做起、从现在做起，在社会上做个好公民，在学校里做个好学生，在家庭里做个好成员，以昂扬的姿态迎接中博会的到来。
我们要以文明礼貌的形象去迎接第四届中博会到来，要督促身边的人共同开展讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象活动，推进全校形成浓厚的“迎中博讲文明树新风”氛围。勇于批评指正身边的不良行为，对影响城市形象的不文明行为进行劝阻、制止。做一名品德高尚、行为规范、热心公益、爱护环境、乐于奉献的好公民。主动参与，争做“当好东道主、满意在庐州”的宣传员。身体力行，争做“当好东道主、满意在庐州”的志愿者。以身作则，争做“当好东道主、满意在庐州”的监督员。积极锻练身体,增强体质,积极参与“迎中博讲文明树新风”各类活动，尽一切能力服务于中博会。
同学们，举办一届精彩成功难忘的中博会是我们共同的心愿!从现在开始，努力加强自身，提高自身，把“当好东道主、满意在庐州”作为促进自身发展的良好契机，让我们携起手来为了解中博、参与中博、奉献中博、尽我们的绵薄之力，为中博会增添光彩。我们的言行举止都将折射出合xx市文明的形象和深厚的文化底蕴，让我们齐心协力孕育出文明和谐的绚烂之花，谱写一曲“当好东道主、满意在庐州”的和谐乐章!
小班升旗仪式发言稿篇十二
大家好！
今天我发言的主题是“爱我校园，美化环境”。
清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！
优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。
每次看到整洁美丽的校园，我仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，我也经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境，倾注了我们每一位同学的心血与汗水。我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从我做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么，美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
我的发言完毕，谢谢大家！
小班升旗仪式发言稿篇十三
尊敬的老师、敬爱的同学：
上午好，我是二年级 2 班的xxx,很荣幸被评为本周光荣的升旗手。
我是一个乐观、开朗的女生。在学校里我热爱学习，上课专心听讲，积极举手发言，认真完成老师布置的每一项任务，每次考试都能取得较为优异的成绩，同时，作为老师得力的小助手，我经常帮助老师管理班级，并主动关心需要帮助的同学，使得我们二(2)班这个大家庭更团结。
我的爱好也很多，我喜欢跳舞、弹琴、画画，最爱看课外书。书籍是我们进步的阶梯，书籍是我们的良师益友，平时大课间活动或是周末在家，我总爱拿出一本课外书，津津有味地阅读书中的故事，《安徒生童话》、《列那狐的故事》、《三毛流浪记》…书中的故事总是打动到我，让我久久沉浸在书海中，在读书过程中，我不仅学到了更多优美的字词，更是学好了许多深刻的道理，在今年班级阅读节中，我更是被评为了"阅读之星",在以后的生活中，我会始终与书同行。
当然，我也有缺点，比如平时缺乏体育锻炼，体育成绩不是很理想，但是我会努力克服缺点，争取做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
谢谢老师、同学们，我的演讲结束了。
小班升旗仪式发言稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学:。
大家早上好。我是高一（3）班的韩xx。非常高兴有这个有这个机会和大家分享我对辩论的一些体会。首先，作为一名辩论的痴迷爱好者，我很感谢学校能提供这样一个平台来给我们挥洒辩才，表达对辩论的理解和热爱。
在座的（周一下雨吧）很多同学可能都会有这样一种观念：辩论这种事是那些口才极好，思维敏捷的人进行的游戏。其实，依我看情况并非如此。举个例子看看便知：1995年国际大专辩论赛的最佳辩手林正疆，是当今华语辩坛地位最高的人之一，可在他摘得无数荣誉的光鲜背后，又有几人知道他是从口吃一路走来？在高中的他外形上是个胖子，沟通上是个口吃，它不具备我们所认为的一切成为一名明星辩手的资格，但是他做到了。那么，这个故事告诉我们什么呢？我的理解是，让自己变得强大的的关键不在于你现在有多么弱小，而在与你想变得强大的意愿有多么强烈。所以，在很大程度上，决定一个人成功与否在于你的天赋，而在于你的决心、选择和坚持！
xx中学以“全面发展、人文见长为办学理念，致力于在”人文、研究、创新“的生态场中培养我们的平民本色和精英气质。。而我希望我们的辩论赛，我们的辩论队，我们每一个充满激情与智慧的辩论选手能以自己的智慧和才情，给七中这个充满人文气息的校园里再增添一些新的色彩。今年，七中辩论将会脱离法学社独资成立一个崭新的社团——辩论社，衷心希望各位对辩论有心并且有力的人踊跃参加，在这崭新的土地上一起交流，一起进步，让雄辩之风在其中校园里驰骋！
我的发言完了，谢谢大家！
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