教师述职自我评价(优秀19篇)

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教师述职自我评价(优秀19篇)
时间:2023-11-10 03:00:03     小编:琉璃

总结是对取得的成绩、遇到的困难和解决的问题进行梳理和总结的一种方法。沉着冷静的态度有助于在压力下保持良好的表现。接下来是一些总结写作的案例,供您参考和学习,希望能帮助到您。

教师述职自我评价篇一

一年以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央坚持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成各项任务。对教学不断研究,不断创新。现总结如下:

一、做一个政治思想觉悟高的教师。

热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自我最大的本事把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。

二、做一个科研型教师。

俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学教师具有比较全面的知识与本事。平常我十分注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,进取参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,进取参加学校教研活动,满腔热情地投入到小学数学教学中去。

三、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一向担任数学教学工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,异常是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控本事差。我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与本事的培养,还异常注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养本事、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的本事。教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

教师述职自我评价篇二

一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的工作情景评价如下:

一、德。

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我进取参加学校安排的每次思想教育活动,也进取学习十八大精神,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自我,进取向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能。

工作中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,关心每一名学生。经常给学习有困难的学生补习功课,针对学生中出现的问题及时调整教育教学策略。本学年,我任教九年级四班政治教学,我以和蔼可亲的态度与学生相处,以灵活多变的教学手段进行课堂教学,所以受到了学生的喜爱。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多钻研,进取撰写教育教学论文。在教务和校务工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自我的工作。

三、勤。

我每一天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,做好各项教育教学工作。

一年来,我努力提高自身的业务水平,进取参加学校组织的校本教研活动和各类上级组织的教学研讨和培训活动。

四、绩。

开学初期我结合本班学生的实际情景先任命了班干部经过一个月的表现,以及经过各种渠道了解他们的详细的成长变化情景,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

评价成绩之余,我也进取反思自我的不足,在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

教师述职自我评价篇三

我叫石__,今年31岁,20__年毕业于三都民族师范学校体育教育专业,同年7月参加考试被分配到油岜中学工作,至今已有9年时间,在这9年的时间里一向从事初中体育教学工作,并担任过班主任,20__年以来一向担任音体美组教研工作。20__年聘任为小学二级教师。这些年来我觉得自我在思想、工作、学习以及个人素质本事等各方面都提高、提高了许多。感激组织给了我们薪酬和工作经验积累。此刻我对自我在这几年来的工作作一下评价:

一、思想政治方面:

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,进取响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自我,坚持政治学习,努力提高自我的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自我的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

二:学识水平。

20__年我毕业于三都民族师范学校体育教育专业,在校期间各方面都认识学习,异常在自我的专业上成绩很优秀,参加学校组织的各项比赛都拿到了奖。毕业后参加考试顺利地被分到油岜中学担任初中体育教育教学工作。工作期间认真工作,很快熟悉教学技能。并进取参加学校的各项活动,服从学校领导安排。在这9年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;为了提高自我的教育教学本事,20__年参加成人高考到黔南师院进修,提高自我的理论知识,适应新时期教学的发展。同时在教学过程中多向同行及身边的所有人学习,提高自我的教育教学本事。

三:业务本事。

在教学工作中,为了上好每堂课,首先自我总是认真钻研教材,精心备课,虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我十分注重根据教学资料寻找最佳教学方法。其次,注重对学生的课余辅导,不论是任教哪个年级,我都能够既注重特长学生的培养,又能面向全体,从不歧视体质差的学生,所以一向都能得到学生的喜欢。

经过自我长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,异常是任现职以来,在20__年训练学生参加教育局组织的全县中学生“阳光杯”篮球赛夺得女子组第一名的好成绩。对此经常得到学校领导的表扬。同年担任七年级4班的班主任回管理班级工作突出。被鼠场乡委员会、鼠场乡人民政府授予“优秀班主任称号”。所带班级被学校评为“先进班团体”。20__年参加全县中学优秀教案设计,自我所设计的《双手胸前传接球》获县级二等奖。除此之处还认真组织好学校课外活动,活跃学校氛围。利用课余时间组织篮球训练小组,培养与发展更多的体育骨干。在训练中具有组织和管理学生的本事,能独立设计和实施德育教育,搞好班级学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间和谐关系。我相信我会更好地把自我的工作做好。

教师述职自我评价篇四

本人___,女,现年38岁,20__年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20__年9月获得中学二级教师资格。20__年经过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市___学校的语文教师。下头是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定,政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个进取维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学本事强。

1次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨,德育行天下。

”的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。此刻他们已经毕业,却道:“谭教师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一齐走!”

四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自我的提议或办法。我也常常去听他们上课,然后和他们促膝交流,一齐商讨这篇文章的最佳授课方案或某个问题怎样提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自我也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅仅把自我的学科打理的风生水起,并且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧教师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍,教学无止境。

学无止境,教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平时的教学成果或反思进行归纳评价,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在学校轻轻绽放》、《巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因被迫中断了继续教育证上的“升格”,但自20__年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又进取投入到各类继续教育的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上理解非学历的远程教育,学习新课标,去兄弟学校研讨交流。此刻,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮,育人之职责重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的职责。

教师述职自我评价篇五

本人x,女,现年38岁,20__年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20__年9月获得中学二级教师资格。20__年经过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任株洲市x学校的语文教师。下头是我晋升中一职称的述职报告。

一、立场坚定,政治素养高。

虽然很多年来我的“政治面貌”一栏一向是“群众”二字,但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣,以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震,也热情参与株洲创卫创文创模,做一个进取维护国家形象有职责感的中国公民,做一个城市建设人人有责的株洲市民。

二、扎实勤勉,教学本事强。

1次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。

三、春风化雨,德育行天下。

”的徒步湘江活动,然后亲自陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又带着5个学生跋涉在湘江两岸,并全部获得走完全程的荣誉证书。此刻他们已经毕业,却道:“谭教师,明年徒步湘江报名记得叫我,我还要和你一齐走!”

四、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自我的提议或办法。我也常常去听他们上课,然后和他们促膝交流,一齐商讨这篇文章的最佳授课方案或某个问题怎样提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说自我也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅仅把自我的学科打理的风生水起,并且在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧教师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的,未到而立之年,却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

五、笔耕不辍,教学无止境。

学无止境,教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习,我还广泛的阅读相关的理论书籍,并对平时的教学成果或反思进行归纳总结,形诸文字,先后有《浅谈中学生常见错别字的成因及对策》、《让玫瑰,在学校轻轻绽放》、《巧化尴尬,玩转课堂》等多篇论文获省市一、二等奖。虽然因为辞职的原因被迫中断了继续教育证上的“升格”,但自20__年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后,我又进取投入到各类继续教育的培训,和同事们奋战在“校本课程”的田野,在网上理解非学历的远程教育,学习新课标,去兄弟学校研讨交流。此刻,我又和大家在“双主阅读”的这条大船上扬帆起航了。

教书之路漫漫兮其修远兮,育人之职责重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门,无论坎坷抑或通达,无论门内是春华秋实还是秋风萧瑟,我也定将一如既往的跋涉苦修,就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民教师的职责。

教师述职自我评价篇六

时光飞逝,转眼间,一年又过去了,在这一年当中,我担任着现五(1)班的数学教学,在这当中我认真做好自我的本职工作,在平凡的岗位上默默付出着,收获着。现就将一学年的工作评价如下:

一、政治思想方面:

首先在师德上严格要求自我,认真学习和领会党的十八大精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱、尊重学生。并进取参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,每周认真进行政治、业务学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。并在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

二、教育教学方面:

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是教师的首要任务。我充分利用数学课,科学课有针对性在开展一些活动,提高学生的思想品德素质。用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了正确班风、学风的构成。

一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展,我在班中开展“自我与自我比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地评价自我过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月评价一次。

在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,有恒心,乐于帮忙。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还异常叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,再进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合教师的行动,他们学习也在慢慢地提高。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自我的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在课堂中开展“我是课堂小主人”的活动,让每个学生参与到课堂的管理中来,更好地促进课堂的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。所以,班级的习惯有了好转,学生自我管理的本事有了提高。

学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生经过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。在教师的指导下,让学生自读、自悟、自得。重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身进取参与、吸收,成为教学活动中的主人。

另外,我进取参加教学教研活动,与同年级的教师进行教学的研讨,认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听课学习活动,积累自我的教学经验,向最前沿的教学理念学习。

三、工作考勤方面:

我尊重自我所从事的事业,因为每一个孩子的身上都牵系着一个家庭的期望,所以在每一天的工作时间内都能按时作息,并进取运用有效的时间做好自我份内的工作。有急需处理的个人事务时也能做到按规定请假。

四、工作业绩方面:

一学年以来,虽然是平淡无奇的,但在默默的付出和努力中,我和孩子们明白我们在默默的成长着,提高着,我们有属于我们自我的心理历程和感悟,虽然我们还有许多亟待解决和改善的地方,但我们明白只要我们努力了,我们就是充实的,并且只要我们努力着,就会有期望在前方。

我明白,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

教师述职自我评价篇七

本人___年_月投身____教育事业,分别在___的三贤、光明、花房子、凉风等__任教。____年调至_____中学,分别从事过__、__、__的教学,后因工作需要,学校安排我从事了__教学至今。

从教以来我一向严格要求自我,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。

在政治思想上,坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求提高,团结同志。我进取参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,20__年病倒在讲台上,经过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情景下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自我收获了不少东西。

在教育教学中,服从安排,进取探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。进取参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。

在教研工作中,我长期担任__教研组组长,我进取组织__组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排__教学计划、布置试题探究、组织团体备课等活动。曾有多篇教学论文获___课改优秀论文一等奖。

总之,我做一行爱一行,在教育教学的园地中,认真耕耘,以上是我任现职以来的主要工作情景。虽然在任职期间取得了一些成绩,这是大家的关怀,领导的关心所至,但这些都已成为了过去。在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自我,争取把工作做得更好,使自我无愧于人民教师这个光荣称号。

回顾过去,可圈可点;有成功,有失败。再次感激在座的各位领导对我的关心和指导,感激教师们在工作中给予的巨大的帮忙和支持!我的述职报告完了。

教师述职自我评价篇八

本人于20__年毕业于湖南科技大学,化学教育专业,同年到江华二中从事初高中化学工作至今。,在江华二中工作的这7年中,成长最快的的也是上完一届高三的近三年,一向担任年级化学备课组长。现将现将本人09~10这一年以来的工作情景简述如下:

一.认真学习,提高思想认识,树立新的理念。

紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

二.教学工作。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。多年来,一向向经验丰富的教师请教学法、教法。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,在班级整体成绩的提高取得了明显效果。在本年度我任教的班级的(无论是文科还是理科)化学成绩,在所有月考,期中、期末考试中成绩均居同层次第一。作为备课组长团结组内的年轻教师,坚持团体备课以老带新,在钟主任的指导下,依靠团体力量,在与一中生源相差悬殊的情景下,第一期的期末质检我们与一中缩小了差距,上期质检考试中我们平均分,及格率均超过一中,高分段人数与一中持平,这期的目标是全面获胜。

三.班主任工作。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:以“尊重、信任、共情、关注”八字来要求自我,既教书又育人。本年度班级的成绩和班风建设在年级中一向位居前列,在学校和年级组织的篮球赛,辩论赛,运动会等大型团体活动均取的了前三名的好成绩。

四.教研教改。

教研教改方面,撰些相关论文《高中化学总复习探索》发表在学习方法报、《高中新课程中体会与反思》获省二等奖,校级观摩课《化学反应速率与限度》或二等奖。今年担任课题组组长开展县级课题《新课程高一化学上下衔接研究与实践》等,今年指导李日花、廖祥波教师在学校青年教师比武理综组均获二等奖。今年被学校推评为县级优秀教师。

成绩属于过去,我将把每一天当做一个新的起点,继续努力。

教师述职自我评价篇九

我叫__,毕业于__师范大学思想政治教育专业,本科学历,20__年8月到__县__中学任教社会政治。20__年至今先后担任教研组长年级组长。20__年起至今一向担任班主任工作,多年从事毕业班的教学工作,教学效果较好。贴合申报中学一级教师的条件,现把几年来,本人在政治素养、教育教学、班主任工作等方面述职如下:

一、思想政治方面。

从教以来,我一向以一个优秀人民教师的标准严格要求自我,自觉遵守法律、法规,在政治上与党中央坚持一致,忠诚党的教育事业,具有良好的思想政治素质和师德修养。任职以来,认真学习科学发展观,坚持“四项基本原则”,进取贯彻党的教育方针、政策,严格遵守《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》,在教学工作中做到严于律己、以身作则、教书育人、为人师表。不计较个人得失,服从学校安排,认真履行岗位职责。

二、教育教学方面。

工作至今,本人连续几年从事跨年级教学。平时认真备课、上课、听课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构;根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景,认真钻研教材,了解教材的重点与难点,课堂上能充分利用多媒体辅助教学,充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求提高课堂效益。连续几年学校教务处考核都是优秀。

三、班主任工作方面。

本人多年担任班主任工作,工作中能始终坚持一颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨,认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民-主、科学,全心全意为学生着想;及时发现问题,及时处理,注重学生各项素质的提高。在本班教师和同学的努力下,所带班级被学校授予“礼貌班级”的荣誉。

从03年8月参加工作以来,也取得了一点成绩。如:20__年起先后多次获得县级、校级先进工作者;论文和课件先后多次县、市获奖;08年参加省级骨干教师培训获“优秀学员”称号,08年被评为第九届县教学能手,09年荣获干窑镇优秀共产党员称号等。我明白工作中虽然取得了必须的成绩,但也存在一些不足,还缺乏必须的创新精神,许多工作仍处于在原有基础上按部就班的工作状态。在今后的教育教学中,我将不断开拓进取,做孜孜不倦的学习者,勇于探索的研究者,敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命,同时也给予教师更多的要求与职责,在以后的教师生涯中,我将严格要求自我,不断进取,争当一名优秀的人民教师。

教师述职自我评价篇十

作为新教师在江华县职业中专学校任教的这一年中,我得到了我校许多老教师的帮忙,我在不断地增长自我综合本事和不移余力地探索教育教学规律的过程中,也积累了一些粗浅的认识和看法:

一、思想政治方面。

我认真学习八荣八耻的重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观;参加工作以来,一向坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新本事,既教书又育人。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了必须的成绩。

二、师德休养方面。

在师德上,我时时处处严格要求自我。我明白没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。这半年来我构成自身正确的人生观价值观。同时也进取参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自我能做到。平时我虚心向学校教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同提高。

工作之余,除了进取参加教师继续教育培训之外,还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规,真正做到依法治教。

三、业务本事方面。

教师的职业梦想就是我献身于教育工作的根本动力,所以我不断地提高自身的知识水平,增加我的教育观念,强化自身监控本事等,以致自我能具有良好的专业素质,对课堂的掌控,对教材的理解及运用,以及备课的实施的业务本事。我将从以下几点做起:

1)熟悉所教学科的全套教材,能掌握教材体系,理解教学要求,明确教学目的和重点、难点,有独立的备课本事。

2)掌握各种教学技能,如教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等方面。

3)加强自我学习,更新、强化知识库。更深入地学习心理学、教育学、教学技能等有关理论。用理论指导实践,理论与实践相结合。

4)加强合作交流,促进本事提高。建立随机学习意识,教学中出现的问题及时交流探讨,解决问题,积累经验。

5)加强自我反思,促进自我专业水平。使自我在教学实践中发现问题、提出问题、研究问题和解决问题,在自我反思中提升自我的教学水平,促进自我专业的成长。

四、工作态度方面。

立了良好的形象。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。

五、教育教学业绩方面。

我在这一年的教学管理过程中,自觉提高自身从业素质,以优秀的思想、理论,扎实的专业知识武装自我。

在这一年中我承担了职一1213班班主任工作,我严格要求学生,思想教育常抓不懈;发挥班干部作用,大胆放手使用班干部,并且与班委会制定了1213班班级公约。经过班级公约,对学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风;在201_年下期我所带班级荣获“优秀班团体”、“优秀团支部”。

除了班级的管理工作外,我还指导学生开展丰富多彩的班级活动,比如,象棋比赛、课文朗诵比赛、拔河比赛等等。经过这些活动,培养学生合作精神、加强学生的团体荣誉感、增加班级凝聚力。并进取参加学校组织的各项活动,201_年12月份,我鼓励学生进取准备学校的元旦节目,让班上文娱委员利用课余时间负责挑人、排练舞蹈。经过一个月的努力,我班的舞蹈在文艺汇演中获得优胜奖。代表全校参加民族服装表演的学生,我班有2名学生。并且有8名学生,还参加了中学生艺术节的比赛。其“同学一场”获得二等奖。在比赛前,我参与了化妆工作,看着我班学生朝气蓬勃、美丽活泼的样貌,我为她们感到高兴与骄傲。

中职学生由于课程简便、课余时间丰富,所以学生会感到无聊。我用班费给每个学生买字帖,要求每一天认真练字。我负责检查,并且对写得优秀作品评奖,展示出来。此外每个月都要求学生轮流出黑板报,教室的布置交给学生,让他们都有事做。在这些活动中,即发挥了个人特长,又增强了自信;异常是20__年上期的班级文化建设评比,我班获得了一等奖。

在教学中,我认真踏实、备好课,上好课。在201_年新教师教学比武中,我获得了二等奖。我进取参加学校组织的活动,在“弘扬高尚师德,做人民满意的教师”师德演讲比赛中,获得了三等奖。除了平时上课之外,我跟专业部于教师、郑教师、付教师组织开展信息美术部兴趣小组,指导双休日不回家并且想学习的学生。

经过以上工作,我得到了很大的锻炼与提高。在以后的工作中,我将继续努力,完善自我,做好人民教师。

教师述职自我评价篇十一

不知不觉间,从201_年9月份走进行知中学至今已有一个学期了,经过这一学期的努力工作和不断学习,我获益良多。作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化。这期间我对自我工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作评价如下:。

为人师,我认为品德是先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。所以无论在什么情景下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自我。平时我虚心向学校教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同提高。

这一个学期来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异,对于刚进初中的学生老说,一切都很新鲜。此刻的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯,好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候教师是学生最直接最容易的学习对象,所以,我尽量的在中学生面前以高标准要求自我,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。

而作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。所以,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我进取参加新教师培训,尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来多方面学习。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。

这半年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了一学期的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这半年里,我担任初中数学七年级的教学工作,工作充实而不乏挑战,作为一名新教师,在教学工作上经验的欠缺,让我觉得课堂的把握仍是一大难点,所以我经常去听叶教师,徐教师上课以及其他数学组教师的课,仔细观察他们的一言一行,对于文节的引导和理解,学生的评价与反馈都是我每次听课的重点,听有经验的教师的课,我次次都有不一样的领悟,每次听完回办公室总感觉自我还有很多很多东西要学。这个学期,我在校内外听课33节,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我会把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自我的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,所以我在努力的学习。

经过半年的工作与学习,我自感收获良多可是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自我的不足,越做越好,全面而不失风格。

教师述职自我评价篇十二

转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改善缺乏的地方,以更好的看清前面的路。

这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的典范。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依靠老师,所以务必时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的.一切,目的只有一个,期望能帮助学生健康成长。.

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一局部。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

专家的指导,总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还有待提高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,越做越好,全面而不失风格。

教师述职自我评价篇十三

尊敬的上级领导:

中午好!

首先,向各位作一个自我介绍,我叫×,是四季餐厅的销售经理,此刻我把自我七个月来的工作情景作一下汇报。

从20__年3月4日任职后,前几个月(3、4、5月)主要是协助餐厅经理做好前厅的日常内部管理事务,后几个月(6、7、8、9月)因工作的需要及领导的信任和自身发展的需要,主要负责四季餐厅的营销工作。从前厅管理到内外营销,从“左麟右李”的演唱会到振奋人心的亚洲杯,从亚洲杯再到王菲演唱会,再到“十全十美”,体育场举办了一系列的活动,四季餐厅同样也在市场的打拼下,掀起了经营的高潮。

回顾这几个月来的工作,主要有以下几个方面:

一、抓学习教育,激励奋发向上。

从任职以后,我在四季餐厅分管内部管理工作,了解四季餐厅员工多数来于河北、安徽、湖南等不一样地区,文化水平和综合素质有很大差异,业务水平及服务意识不高,针对此种状况,我把自我所看到的不足一一列出病单,进行全面性的培训和现场督导。纠正错误的管理方法,进行理论的讲解及实践的练习操作。从宾客一进店的规范礼貌用语、微笑服务以及职业道德的观念、菜品搭配,规范八大技能实践操作程序,经过学习,使员工加强服务质量,提高业务服务水平,当宾客进店有迎声,能主动、热情地上前服务,介绍酒店风味菜,当宾客点起烟,服务员应及时呈上烟缸等。在四月份时,举行了技能实操比赛,服务员李晓娟获得了技能比赛第一名的好成绩。其他服务员经过活动比赛,养成了一个好的习惯,不懂就问,不懂就学,相互求教,也学到了很多知识,精神风貌也越来越好,提高了工作效率,不足的是操作细节还有待改善。

二、抓管理建章立制。

前期,四季餐厅很多工作存在问题,主要的毛病存在于没有规范的制度,员工不明确制度,一些制度没有具体的负责人进行落实等。经过品质经理的指导,我对罗列出卫生工作制度上墙、音响的开关时间及负责人以及各岗位的服务流程、个人卫生要求标准、收尾工作的注意事项,每一天进行现场督导检查,对员工加强工作意识,明确工作职责有很大帮忙。后期电话费用高,配合吴经理配置电话机盒,规定下班时间将电话锁上,以及任何服务员一律不允许打市话等,杜绝了下班时间打市话的现象。

三、抓内部客户的沟通。

真诚地与客户沟通,听取他们的宝贵意见,不断改善并协调,及时将客户反馈的信息反馈给厨房,如,有时客户反馈“阿美小炒肉”分量不足,“沸腾鱼”不够香等等,经过客户的真诚反馈,再加上我们认真的讨论、修改,不断地提高菜肴的质量,令顾客满意。

四、抓宴席的接待及管理宣传工作。

金秋十月是婚宴的黄金季节,制定婚宴方案,向周边的单位发放宣传单进行走访工作,目前,我承接了10月份的五场婚宴工作,向前来的宾客介绍四季餐厅的各种优势,对婚庆公司进行电话沟通,对外宣传酒店规模等,计划性地对宴席接待做好充分的准备工作。

五、深入市场调查,密切配合销售部,抓市场经济。

左麟右李演唱会期间,密切配合销售部承接组委会场地职工餐盒饭,创收了万元的盒饭记录。在亚洲杯期间,多次配合出摊工作及配合内部管理督导,经过亚洲杯,我感受了团队精神,多次与组委会领导沟通场地人员的用餐,协调菜式,为酒店创收了万多元的餐费,再到十全十美演唱会,承接了自助餐280人用餐,其中餐标80—100元标准等。

六、抓团队用餐。

利用每周六、日、周一与30多家旅行团电话沟通及接待团餐,目前前来旅行团消费最多的是旅行社、旅行社、国旅、旅行社等,经过接待团餐,第一为餐厅增添了人气,第二为厨房减少了成本费用。并利用接待团餐的机会,认真咨询反馈,做好信息的反馈统计工作。

总之,在这平凡而又不平凡的七个月里,我感受很深,同时也深感自我的不足,目前,外面的市场还没有完全打开,需要我继续努力,我将朝这几个方面努力:

1、不断学习,提高自我,加强销售的业务知识及各方面的知识学习。

2、认真做好本岗位工作的同时,不断开发新的客户群体。

3、做好内部客户的维护及沟通工作。

4、有计划性地安排好营销工作,配合销售总监的工作。

5、做好客户统计资料,不断地加强联系,做好客户投诉处理工作及反馈信息工作。

6、密切配合酒店销售代表接餐及前台接待服务。

十分感激各位领导!多谢!

教师述职自我评价篇十四

近一个时期以来,营销中心在公司的指导下,开展了华中区域市场启动和推广、市场网络的建设、各区级批发单位的开发、部分终端客户的维护等工作。现将_个月来,营销中心阶段工作所取的成绩、所存在的问题,作一简单的评价,并对营销中心下一步工作的开展提几点看法。

一、“5个一”的成绩客观存在。

1.启动、建设并巩固了一张全面行销所必需的分级营销网络体系。

华中区域市场现有医药流通参与商(商业公司或个体经营者)超过__家,经过深入实际的调查与沟通,我们按照这些商业渠道的规模实力、资金信誉、品种结构、经营方向,将这些商业渠道进行了a、b、c分类管理,其中a类主要侧重于大流通批发;b类为二批和临床纯销户;c类为终端开发者。在这些客户中,我们直接或间接与之建立了货、款业务关系的近__家;渠道客户掌控力为80。

我们所拥有的这些渠道资源,为提高产品的市场普及率、占有率、迅速占领华中区域这一重点市场,供给了扎实的营销网络保证,这一点正是竞品企业所看重的。

2.培养并建立了一支熟悉业务运作流程并且相对稳定的行销团队。

目前,营销中心在营销总监的总体规划下,共有业务人员__人,管理人员__人,后勤人员__人。各人员述职时间、行销经历参差不一样,经过部门多次系统地培训和实际工作的历练后,各人员已完全熟悉了本岗位甚至相关岗位的业务运作的相关流程。

对业务人员,营销中心按业务对象和业务层次进行了层级划分,共分为终端业务员、区域主管和片区经理三个层级,各层级之间分工协作,既突出了业务工作的重点,又防止了市场出现空白和漏洞,体现勒协作和互补的初衷。

这支营销队伍,工作虽然繁琐和辛苦,却有着坚定的为营销中心尽职尽责和为客户贴心服务的思想和行为。你们是华中区域市场运作的生力军,是能够顺利启动华中区域市场并进行深度分销的人力资源保证。

我们起步虽晚,但我们要跑在前面!

3.建立了一套系统的业务管理制度和办法。

在评价上半年工作的基础上,再加上这两个月来的摸索,我们已经初步地建立了一套适合于行销队伍及业务规划的管理办法,各项办法正在试运行之中。

首先,营销中心将出台针对“人力资源”的《营销中心业务人员考核办法》,对不一样级别的业务人员的工作重点和对象作出明确的规范;对每一项具体的工作资料也作出具体的要求。

其次,营销中心将出台针对“市场资源”的《营销中心业务管理办法》,该办法在对营销中心进行定位的基础上,进一步对商务、订购、配货、促销、赠品发放以及业务开展的基本思路等作出细化标准,做到了“事事有标准,事事有保障。”

第三,构成了“评价问题,提高自我”的内部沟通机制。及时找出工作中存在的问题,并调整营销策略,尊重业务人员的意见,以市场需求为导向,大大地提高了工作效率。

4.确保了一系列品种在华中区域终端市场上的占有率。

目前,营销中心操作的品种有_个品种,_个品规。对这些品种,我们依照其利润空白和总部支持力度的大小,制定了相应的销售政策;如现款、促销、人员重点促销等。经过营销人员尽职尽责的工作,这些品种在地区级市场的普及率到达70--90之间,在县级市场的普及率到达50--80,之间确保了产品消耗者能在一般的终端即可购买到我公司的产品,杜绝了因终端无货而影响了产品销售时机的现象,增加了纯销量提升的可能性,为下一步的终端开发夯实了物质和人文基础。

5.实现了一笔为部门的正常运作供给经费保证的销售额和利润。

自开展工作以来,营销中心经过对本公司产品的市场开拓,相关竞品品种的大流通调拨,共实现了销售额万元;毛利润额万元,为整个营销中心和三个周边办事处的正常运转供给了及时的、足额的经费保证。

营销中心主管领导在建设并掌握营销网络的同时,经过各种途径为行销工作的顺利开展谋取利润,所以,营销中心整体可持续性发展的物质保障是不需担心的。

二、“3个无”的问题亟待解决。

问题是突破口,问题是起跑线,问题是下一次胜仗的基础和壁垒。

1.无透明的过程。

虽然营销中心已运行了一套系统的管理制度和办法,每月工作也有布置和要求,可是,没有构成按时汇报的机制和习惯,仅仅是局部人员口头汇报、间接转述,营销中心不能进行全面、及时的统计、规划和协调,从而导致部分区域的工作、计划、制度的执行和结果大打折扣。

2.无互动的沟通。

营销中心是作为一个整体进行规划和核算的,一线工作人员、后勤人员、主管领导的三向互动沟通是内在的要求和发展的保障。营销中心需要及时、全面、顺畅地了解每个区域的一线状况,以便随时调整策略,任何知情不报、片面汇报的行为都是不利于整体发展的。

3.无开放的心态。

同事,我们就不能更好地前进。我们明白,其他厂家内部滋生并蔓延着相互拆台、推委职责、牵制消耗、煽风点火的不良风气,我们要警惕我们的队伍建设和自身提高,不要被不需在意的的人和事影响了我们的提高。

两军相遇勇者胜,智者相遇,人格胜。

4.无规划的开发。

市场资源是有限的,是我们生存和发展的根本。对于目标市场,在经过调研、分析之后,并不是所有的区域都能够根据总体发展需要有计划、按步骤地开发,哪个客户需要线开发,哪个客户暂时不能启动,那些客户需要互补联动,并不是单凭想象就能到达效果的,客观经济规律是不可违背的,甚至具体的某个客户在什么时间应当采取什么样的策略,什么时间应当回访,应当采用面谈还是电话,都是需要研究的问题。盲目地、无计划地、重复地拜访和无信誉的行为,都有可能导致客户资源的恶性反戈甚至产生负面影响。

三、5条提议仅供参考。

1.重塑营销中心的主角职能定位。

在做网络的同时,做销量,创造利润和区域品牌。经过完善终端网络来提升产品销量和团队美誉度。

2.建立金字塔式的营销结构,推行低重心营销策略。

在确保产品在终端“买得到”的同时,也要确保“卖得动”,有计划、多层次地开展“面向客户型”推广。不能只保证渠道中有水,还要创造让水流出去的“出口”。

3.调整产品结构。

单渠道、多品类地“多量少批”产品购买是将来渠道客户向上采购的趋势。产品是终端市场运作的依托,宜精少而不宜杂多。营销中心将努力寻求个利润空间大、可操作性强、投入既有利益保障又有声誉回报的产品,这样终端销售会更有进取性,客情关系会更加紧密。

4.货款分离,变被动为主动。

业务人员主动出击,培养客户订货计划,以客户需求为导向,按需供货。货由专人(专车)发送;款由对应业务人员收回,一来能够改变“一天只能给一家客户送一个品种”的现状,提高工作效率;二来能够降低货款风险;三来能够促使出货渠道流畅。

5.改变待遇分配机制。

工资:在完成基数任务的前提下,实行“隐性保密工资”,下不保底,上不封顶,由营销中心主管领导根据个人实际工作状况进行“模糊分配”。

奖励(提成):经营销中心核算后将在年底统一分配。

既给压力,又给激励。大胆地拉开差距,奖罚并施,制造“贫富悬殊”,真正做到能者多劳,劳者多得。

评价:

“市场是最坏的教练,还没有等我们热身就已经开始竞赛,竞赛结果的好坏相当一部分因素在于我们的悟性和主观能动性。

同时,市场也是最好的教练,不需训练就能教会我们技能和发展的契机,关键的是市场参与者的眼光是否长远、品格是否经得起考验“。

我们已经经历了足够的市场磨练,我坚信经过我们共同的奋斗,架好“支点”撬动市场,打造“势能”以便放大行销惯性,进行整合构成“拳头”能量,期望有一天,营销中心定能成为吸引商业渠道、有选择地进行商品分销的最有份量的谈判筹码!我们必须能在疲软的经济里建功立业!

我们此刻的确困难,单我们决不贫穷,因为我们有能够预见的未来!

教师述职自我评价篇十五

本人备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。教案编写认真,并不断归纳评价经验教训。

注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好,不一样的生活感受和不一样的表现形式,使他们构成自我不一样的风格,有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

教师述职自我评价篇十六

实习的日子在白驹过隙间将要飞逝得无影无踪,在这七个周的费县实习期间,我学习到很多东西,也感受到很多东西,特别是对教师这一职业的深入了一中解和亲身体验,都对我的未来教师生涯起了重要作用,是我生命中宝贵的财富。虽然仅仅是短短的七个周的实习,但这里却承载了我的快乐、兴奋、感动和伤心、无奈、失落。现在马上要与这里的一切告别,回到学校继续我的学子生涯,继续我的人生奋斗,现在除了对这里的人和物的深深不舍,最重要的是我需对这段珍贵的实习经验做出总结,为我留下的人生痕迹做鉴定。

现在回忆起xx年2月11日的那个清晨,似乎还能感到阵阵凉意。初春的清晨仍旧寒气逼人,但我们这批未真正踏足社会的大三学子们却在热火朝天地搬运着行李,准备向我们的实习目的地——费县一中出发。虽然一路上浑浑噩噩的,但是一到费县我就兴奋地到处张望,每每经过一处建筑群就猜测是不是已经到了费县第一中学。到达一中门口时,那醒目的建筑群给我眼前一亮的的感觉,没想到一所高中学校也建设得那么宏伟,但又无处不透漏着文学的气息。这就是我将要实习的美丽的校园,这是费县一中给我的第一印象!

然而,随后失落与无奈也随之而来。这里的寝室没有有暖气,这里的食堂没有椅子,这里的其他时间没有早饭……早已在大学里舒适惯了的我,此时对这里的环境十分的不适应。彼时的热火朝天被此时的众多不适应所取代,一种失落感油然而生。但是当晚就见到了充满青春、活力、朝气蓬勃的学生们和那些慈爱但又有些啰嗦的老师,失落感马上被满满的温情所取代。到了2月13日正式开始了我的实习生活,一种无奈之感溢于言表。在大学里享受三年的我,已经快忘记了高考前那段辛苦又充实的日子。早晨六点前必到的晨读和晚上十点才下课的晚自习让我有点吃不消,在较长的一段时间里,我一直忙于我的上下眼皮的争斗之中,实在没想到当个老师也不比学生舒服。值得高兴的是,我渐渐的适应了这一切。慢慢地改变,我不用再在早饭与睡觉中做出选择,不用在玩手机与上网中消磨时光,也不用在失眠与惊醒中度过夜晚……慢慢地我找到了那个辛勤、自信满满而又脚踏实地的自己,整天活得充实又快乐。就这样我在失落与温暖,无奈与快乐中度过了我实习的第一周。

后面的五周是我正式开始实习历史老师的日子,也是我开始真正学习本领的日子:听课,备课,试讲,讲课,再听课,总结,日子紧凑而有成就感。第一次登上讲台,第一次以一个老师的身份去关心同学,第一次主持召开班会,第一次讲授历史知识……当然也有不少令我尴尬的地方:第一次在同学面前说错话,第一次被学生质疑所教内容,第一次被学生忽视……无论怎样,我都真实地感受到一位人民教师的职责与辛苦,也体会到身为教师的幸福与满足。第一次授课时,那种希望学生能了解并掌握我所有的知识的迫切心情,我现在似乎还能感觉到。想想那种有点类似皇帝不急太监急的情景,真的很好笑。确实是我忘记了学生们才是课堂的主体,他们很优秀,他们有能力自己解决很多细小的问题,而不需要我这个老师越俎代庖,那只会限制他们的思维与行动。随着时间的磨合,我们已经可以共同完成一堂优秀的历史课。那种以学生为主体,教师来主导的课堂气氛,我很享受,也许我真的很适合当老师。仍记得在他们第一次月考期间,我似乎比学生还要紧张。现在想想,以前认为只有学生才在考试时痛苦的想法太简单。那张成绩单不仅仅只是检验学生们学习的重要指标,更是检验老师教学能力的重要依据,至少对于我这个初出茅庐的实习老师和见习班主任很至关重要。成绩单发下后,我竟然不知道该看些什么,我没有了特定的目标,因为那些名字都是我的学生,都是我关心的内容。

在为期七周的实习中,我学会了许多,也懂得了许多在学校里永远也学不到的知识和道理。从那天起我遇到了很多挫折和失落,但在这些挫折与失落中我也快速成长,那个幼稚的我已经学会如何为人师表,如何沉着地处理事情,如何保持一颗平稳的心走上教师这一岗位。我明白要想获得成功我需要向前迈步,就像我想了解学生必须主动与他们交谈,我想讲好一堂历史课必须搜集各种材料一样,我想获得光辉的未来就必须付出汗水!

在实习期间,我悔恨过,烦恼过,甚至悲伤过,但我很珍惜这次经历,它是我生命中宝贵的财富。在这里我终于可以体会没一个老师的心情,在这里我再次体会到为梦想放弃享乐的满足,在这里我学会如何在挫折面前扬长避短,提高自己的综合能力。虽然自己平凡普通,但我会在每一个方面做到最好,不管在人生中遇到什么,我都会不懈努力,因为我相信我的未来光辉灿烂!

教师述职自我评价篇十七

诚大方,积极上进,对工作认真负责。

笃学务实,热情大方,对生活崇尚追求。

富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能快速融入社会,运用于工作实践中。

1、为人谦和友善,做事态度认真,有强烈的教师责任感和良好的团队精神。

2、顺利完成专业课程学习,熟练掌握专业理论知识和实验技能,善于学习新知识和适应新环境。

3、在校担任学校社团职务,培养了良好的人际交往技巧与组织能力。

4、曾做过初中生的兼职家教,教授专业初中英语知识,并得到了监护人对个人英语能力的肯定。

5、兴趣广泛,喜爱英语口语、音乐、影视以及文学创作。

6、英语口语流利,具有良好的英语阅读、写作能力;普通话标准。

教师述职自我评价篇十八

时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名年轻的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着六(3)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自我的本质工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上首先严格要求自我,认真学习。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。我进取参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。用小学生守则、日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的构成。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的进取性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展,我在班中开展自我与自我比的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自我过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

在班级学生转化工作中,要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮忙。我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还异常叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合教师的行动,他们学习也在慢慢地提高。让学生教育学生。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自我的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。我在班级中开展今日我当班主任的活动,让每个学生参与到班级的管理中来,更好地促进班级的发展,看到班级存在的问题和优势,为班级的发展出一份力。所以,班级的习惯有了好转,学生自我管理的本事有了提高。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自我做起,改变观念,努力改善课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学本事。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂上,想方设法让学生经过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在教师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身进取参与、吸收,成为教学活动中的主人。我所任教班级的语文学科成绩在年级中取得较好的成绩,受到学校领导及家长的好评。

另外,我进取参加教学教研活动,与同年级的教师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,进取地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自我的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的德育论文获得市级二等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自我的教育教学更加丰盈起来。

我明白,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

教师述职自我评价篇十九

尊敬的各位领导、同志们:

6月,我任销售部经理。在公司领导的关心和支持以及同事和朋友们的协助下,销售部完成了每年的销售工作,和领导交办的各项任务,为公司的发展做出了必须的贡献。我也做了很多的工作,得到了公司领导的肯定和同志们的信任。下头,我向大家简单报告工作情景。

一、加强学习,提高素质。

作为销售部经理,要想做好本职工作,首先必须在思想上与厂部和公司坚持高度的一致。我始终认为,仅有认真执行厂部及公司文件,服从公司领导,才能排除一切干扰,战胜一切困难,干好销售工作。为此我认真学习了厂部文件精神并在实际工作中不断加以实践,实事求是,公平公开。在工作中,我坚决贯彻执行厂部和公司领导的各项指示、指标及规定。时刻不放松学习,始终使自我的思想跟得上公司的发展。

二、提高管理本事。

作为一名销售部门干部,能做到恪尽职守,认真履行自我的职责,进取协调与厂部公司及各部门的关系,作好本质工作,配合各部门做好工作。刚到公司,为了熟悉业务,我经常向公司领导学习,逐渐熟悉和掌握了销售及管理的工作方法,认真落实厂部要求,实行公开、民主管理。在工作中,我进取向领导反映公司客户的需求和消费者的评价及市场变化。反应部门员工提出市场的意见和提议,认真维护客户和消费者的权益,进取为客户在公司的发展及价值收益上创造条件。提高部门员工的整体销售水平和整体服务客户意意识,定期回访新老客户等,将公司对客户的意见或是提议及时的能够反应到公司并及时的给予解决。解决好本部门员工的福利及收益问题。按照公司的多劳多得,凭本事得收益的理念,打造好部门的团队精神,创造出更加出色的业绩。

三、推进工作的全面提高。

在公司领导的带领下,我带领本部门同志,出色地完成了各项销售指标和领导交办的各项任务。上任初期,根据厂部文件结合本公司实际情景,制定、完善了一些公司销售制度,包括考勤、回访、出差补助、电脑、处罚等,在公司领导带领下,进取拓展外部业务关系,认真做好销售工作。进取向公司领导提出自我的提议,力争做到销售要有新思路,工作要有新举措。春节过后,业务部做出了区域上的调整。结合业务人员的本身业务本事做了市场区别来做。

四、服从大局,团结协作。

我深知,一个人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成绩,就必须依靠全体同志,构成合力,才能开创工作的新局面。在工作上,我努力支持其他各部门的工作,为其他同志的工作创造良好的氛围和环境。互相尊重,互相配合。同时,勇于开展批评和自我批评,对其他同志的缺点和错误及时地指出,并督促改正;对自我在工作上的失误也能主动承担职责,并努力纠正。经常和部门员工交流,倾听他们的心声,品味他们的辛苦,解决他们的实际困难,这样,不仅仅把握了员工们思想的脉络,也取得了同志们的理解和信任,取得了很好的效果。

五、以身作则,真抓实干。

公司的各项制度在不断完善,可是,如果没有人去认真执行,各种制度、规定就有停留在纸上的危险。在实际工作中,员工看干部。作为一名中层干部,我深知自我的一言一行是很多同志们行为的标尺。员工不会看干部说得多么动听,而会看你实际做得如何。为此,在行动上,我坚持“要求别人做到的,自我首先做到。”严格遵守公司内部的各项制度和规定,绝不带头违反。

以上是我对工作的简要回顾。经过将近二年的努力,我在工作上取得了必须的成绩,我认为大体上是好的,可是我也清醒地看到我身上存在的缺点和不足。如:领导本事有待加强,管理力度不大,工作方法单一等,我会在今后的工作中努力加以改正,也期望全体同事对我今后的工作给予支持和监督。

多谢大家!

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