一个明确的方案可以使工作更具有针对性和可操作性。正确的方案不仅要解决问题，还要提高效率。方案的成功与否不仅取决于制定的过程，还取决于执行和监测的过程。
元旦活动方案策划高中篇一
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
地点：
时间：x月x日上午9：00～12：00。
1、各校节目数；
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xx处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于x分钟，不超过x分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用xx。xx于x月x日前交少总部，以便做好编排播放工作。
1、领导小组：（负责活动的组织工作）。
组长：
组员：
2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）。
组长：
组员：
3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）。
组长：
组员：
4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）。
组长：
组员：
5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）。
组长：
组员：
6、评委组：
组长：
评委：
统计：（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分）。
7、保安组：
组长：
组员：
8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长。
9、录像与摄影：
1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个（奖品另定）。
2、各校推荐优秀演员。中心小学x名，村小x个，奖品另定。
3、评分：主题思想占x%，服装道具占x%，表情、动作等占x%，进出场占x%。
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六（x）班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。
4、每个节目提前x个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。=。
元旦活动方案策划高中篇二
二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)。
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限;。
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;。
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点：(初定)。
1、时间：_x年_2月30日(星期四晚);。
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;。
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;。
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;。
4、语言类：朗诵、相声、小品等;。
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;。
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;。
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部_x负_。
七、表演要求：
3、综合要求：
(2)语言艺术小草本站(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名。
二等奖：4名。
三等奖：6名。
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;。
九、评委：组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。
负责人：。
十、工作布置：
2、舞台设计：(学生若干);。
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);。
4、灯光组：;。
5、音响组：;。
6、服装统筹：;。
7、奖状打印、填写：;。
8、后勤组：;。
9、场地安排：
元旦活动方案策划高中篇三
经过我们共同的努力这次元旦联欢晚会及年终颁奖晚会终于圆满结束了，回顾这段难忘的经历我们每个人都是成长着的，每一个环节都浸湿着我们的辛苦与汗水，收起汗水总结经验，成功的原因我们归结为以下几点：
一、准备较充分。
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了大家的集思广益，最全面的范文参考写作网站详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天开会商量晚会的诸多细节，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
二、密切配合。
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。各个部的协调以及同学们积极主动的参与等。
三、活动全面深入。
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了我们的思想认识。
为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，在元旦到来之际，为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。借此表彰一批优秀学生，以此提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队荣誉感和合作精神，推动校园文化建设，活跃校园氛围，我校于12月28日全校举行庆元旦活动。
一、认真做好评选工作。
年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作，也是考核教师工作之一。为此，要求评选必须民主、公正、对学生负责，评选结果在班级公布。(奖项)。
1、以班为单位，各评出3名三好学生;。
2、以班为单位，各评出1名优秀班干部;。
3、以班为单位，各评出2名优秀少先队员;。
4、以班为单位，各评出2名进步学生;。
5、以校为单位，评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。
二、活动组织机构。
组长：xx副组长。
成员：xxxxxx各班班主任。
三、活动程序。
为营造节日气氛，27日各班利用课间活动时间装饰了教室，各班张灯结彩，每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着，力争在活动上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。28日上午，师生进行了普通话比赛。进过评比，选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。下午第一节课的铃声刚刚响起，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。
美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑来到操场整队，按年级进行拔河比赛，此次比赛以班级为单位，每个班选男女生各十名，分别参加男子组和女子组的比赛，我们本着公平、公正、公开的原则，通过淘汰赛规则，最终决出冠军。拔河比赛一结束，教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动，趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐，流连忘返，各楼层由主管教师和各班教师负责，给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。
猜谜语活动结束后，同学们以班为单位，表演了文艺节目，学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动，校长新年致辞;师生欢聚一堂，大家忙的不亦乐乎。
此时此刻，欢声笑语响彻整个校园。对本次活动，校领导非常重视，提前拟定方案，做好活动前的各项准备，活动按计划有序实施。经过老师们的精心指导，学生们的认真准备，此次活动取得了圆满的成功。29日上午，给获奖的学生颁发了奖状和奖品。
四、总结。
这次活动，充分体现了我们学校大家庭的团结，大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律，良好的精神面貌;说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。总而言之，这次活动取得了圆满成功，这与领导的重视、关心，全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里，推出更多的丰富多彩的活动而努力!
元旦活动方案策划高中篇四
20__年元旦将至，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富校园文化和师生的业余生活，学校决定举办元旦迎新年活动，下面是小编为大家整理的高中班级元旦活动方案，欢迎大家阅读与借鉴!
一、活动目的：
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼，更加增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点：班教室。
三、活动准备：
1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程：
(一)主持人开场语。
主持人：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
主持人：满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的元旦。
主持人：新年拉近了我们成长的距离，
主持人：新年点亮了我们快乐的生活。
合：“庆元旦迎新年”-——20__年元旦联欢会现在开始!
(二)班歌曲《新年好》。
吴：一年之计在于春，新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句：新年好!
下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。
(三)小组唱歌比赛。
学生自己组队，上台唱歌，由全体学生进行投票，评出一、二、三等奖。
(四)班歌《___》。
主持人：听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋，你们想不想听听呢?
下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《___》。
结束语：今天的元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐!万事如意!
元旦活动方案策划高中篇五
一、主题：
喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述。
1、特色统一性：
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式：在本帖回复，报名时报上节目（含内容）和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样，不能更改报名，报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
三、晚会流程。
晚会时间：20xx年元月1日晚上20；00---0：00。
晚会地点：
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》。
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。
1、为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2、为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能（包括献花，打字聊天。）。
3、请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~！今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜；今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词。
3、老师代表讲话。
4、主持人宣布晚会开始。
5、演唱《新年好》。
晚会正式开始（中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走）。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》。
7、结束语。
8、整场晚会结束。
元旦活动方案策划高中篇六
一、活动目的：
为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容：
以庆祝元旦，纪念改革开放40周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式：
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象：
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间：
地点：中心小学内校坪。
时间：12月30日上午9：00～12：00。
六、节目的分配及要求：
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工：
1、领导小组：(负责活动的组织工作)。
组长：
组员：
2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)。
组长：
组员：
3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)。
组长：
组员：
4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。
组长：
组员：
5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。
组长：
组员：
6、评委组：
组长：
评委：
统计：(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)。
7、保安组：
组长：
组员：
8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长。
9、录像与摄影：
八、评比与奖励：
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。
3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。
九、其它事宜：
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
一、活动主题：
庆元旦、迎新年。
二、活动宗旨：
庆祝元旦，迎接的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：
12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学)。
四、活动地点：
各班级教室。
五、活动主要内容及过程：
(1)各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：
(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
元旦活动方案策划高中篇七
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动目标：
1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过庆祝活动，感受到××附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：
××附幼全体教职员工。
四、活动时间：
暂定于××年12月31日下午2：20开始活动。
五、活动准备：
1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3、划分各班的活动区域。
4、请两位老师做主持，写好主持稿。
5、下载迎新年的进场音乐。
6、请一两位老师扮演新年老人。
7、礼炮8个并安排人员负责燃放。
8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9、每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：
幼儿园内大操场。
七、活动对象：
全体幼儿。
八、注意事项：
（各班组织幼儿讨论制定）。
1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。
九、活动流程：
1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
2、下午2：20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
3、下午2：30主持人主持开场，活动开始。
4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。（唱第二遍《新年好》时幼儿入座）。
5、下午2：40各班歌表演展示。
6、园长送上新年祝福。
7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
8、各班回教室组织小型联欢会活动。
元旦活动方案策划高中篇八
前言：为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接2021年元旦的到来__学校校委会拟定主办本次晚会。
2017年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年。
二、活动对象：全体师生。
三、主办单位：学生会教务科。
四、活动筹备组：
1、组长：__副组长：__(两人)。
2、筹划：__(4人)。
3、舞台设计布置：__(3人)。
4、音响道具：__(2人)。
5节目组负责人员：__(4人)。
五、晚会地点：校园舞台。
六、晚会时间：12月31号晚19：00—21：00。
七、晚会思路：
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
八、活动内容和形式。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
九、备注。
1、晚会大约90分钟。
3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。
4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工;学生家长;住校单位领导。
5、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
(2)领导致辞。
(3)根据节目组安排的节目进行演出。
(4)主持人适时提醒观众安静或动起来;。
(5)晚会最后，邀请领导发表感言;学校为表现优秀的节目颁发奖项。
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
元旦活动方案策划高中篇九
时间真是过的.太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆（圣诞、元旦）晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆（圣诞、元旦）的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。
“狂欢圣诞，喜迎新年”
丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。
喜庆、祥和、快乐
xx师专计科系11计网班
xx师专北校区新办公楼五楼小公议室
xx年1月3日（星期二）19：00——21：00
1、双庆海报（负责人：赵发金）
2、购物品（负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟）
3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主（负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、）
4、会场布置：（负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌）
5、主持人：（马仲永、李碧芳）
6、音乐：（负责人：张志杰）
7、音响调配（负责人：罗赵平）
8、录像（负责人：罗雅兰、张世俊）
9、照像（负责人：许江、陈松）
10、催场组（负责人：黄天萍、成秋平）
责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的.先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。
11、道具（负责人：武俊烈、张福武）
责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。
12、安保组：（负责人：喻永强、艾祖斌）
责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。
13、服务（负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊）
14、比赛结束后，请嘉宾先行退场！
15、本班人员进行现场清扫会场！
16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常
17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表！
总策划：张杰
策划：赵发金、刘号伟、唐胭
元旦活动方案策划高中篇十
1、提高孩子们对节日文化的认识。
2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。
三年级**班班级。
三年级全体学生及科任教师。
以表演和游戏为主。
1、讲笑话：**x同学。
2、抢椅子：全体学生。
选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。
游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。
3、运排球：全体师生。
班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。
4、猜词语：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。
5、歌曲：**x。
伴奏演唱《**》。
6、找同伴：男生和女生各4人。
分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。
7、成语接龙：全体学生。
班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。
8、变魔术：**x和**x同学。
于元旦的三句半。
9、羽毛球拍托气球：全体学生。
根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。
主持人宣布联欢会结束。
元旦活动方案策划高中篇十一
为了确保事情或工作得以顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的.特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的元旦活动策划方案，希望对大家有所帮助。
为展现公司蓬勃发展的良好风貌，打造牧丰文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接xx年，公司特组织xx年元旦晚会活动。
喜迎元旦、新年晚会
幸福xx/xx超越自我/xx梦想起航/xx一路有你
1、打造牧丰企业文化，增强凝聚力；
2、加强各部门同仁之间的联系与沟通；
3、增强公司员工的集体主义精神观念。
xx年12月29日13：00―21：00
（业务人员到青时间为27日，当晚入住海尔路如家，房价为/标间vip协议价。28日与29日上午召开业务会议。）
青岛（具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎提供）
公司员工23人。邀请范围：勃林格2人。
1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排；（米文雯负责）
2、节目组：节目的收集、彩排、通知等安排；抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放；（杨忠霞负责）
3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买；（孙总负责）
4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。（曲春红负责，能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责）
节目+游戏+抽奖
1、各部门（职能部门、业务部）至少报送两个节目；
2、公司领导至少报送一个节目；
3、合计节目不低于5个。
4、节目要求：
1）喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等；
2）以部门为单位组织节目，体现团队精神；
5、节目组织安排：各部门在12月20日前报送节目到节目组（杨忠霞负责收集，记录报送时间）；节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。
6、抽奖活动：
1）现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：
特等奖1名（价值/个）；
一等奖2名（价值/个）；
二等奖4名（价值/个）；
三等奖6名（价值/个）。
2）奖品采购：孙总负责在12月25日前采购到位；
3）抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。
7、游戏：设计3―4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。
现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约，总费用在一万元左右。
1、领导致词；
2、主持人现场介绍到场嘉宾；
3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛；
4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场清理。
1、场地租赁费用（两场业务会议、下午总结大会及晚宴）元左右。
2、现场布置费用：易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等，；
3、餐饮费用：人均。
4、奖品费用：元；
总合计约：四万二千元左右。
元旦活动方案策划高中篇十二
1、打造企业文化品牌，增加凝聚力；
2、加强各部门同事之间的联系与沟通；
3、增强公司员工的集体语言精神观念。
x加人员：公司各级领导、公司全体员工。
x动时间：20xx年12月x日x点（时间初步预定）。
x动地点：公司几楼会议室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司领导致词。
3、文艺演出。
（一）晚会策划及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。（报名截止时间）。
2、所报节目参加人员确定。
3、晚会节目主持人确定。
（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
（四）晚会正式演出期间（时间节点）。
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。
3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。
4、晚会后的收尾工作。
1、主持人开幕。
2、请领导致词。
3、由领导宣布元旦晚会正式开始。
4、节目表演开始。
5、活动结束。
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏1：步步为赢。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖（演出结束）。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
元旦活动方案策划高中篇十三
童声·童心·童梦，同祝元旦。
1、了解元旦的由来和庆祝方式，共同装扮元旦环境，体验节日的愉快氛围。
2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动，敢于大胆表现自己。
3、感受中国的传统文化和新年的喜悦，增强交往能力和自信心。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
活动一：元旦大扫除。
1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式，辞旧迎新。
2、培养幼儿热爱劳动，热爱生活的良好品质。
活动准备：
各种大扫除的工具若干。
活动时间：
20xx年xx月xx日(周一下午)。
活动过程：
幼儿分组分工进行，由老师总负责，小组长分管组内成员的工作，体验合作劳动的乐趣。
活动二：
绘制新年愿望卡。
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备：
水彩笔、太空泥、蜡笔，幼儿每人一张愿望卡。
活动时间：
20xx年xx月xx日(周一上午)。
活动过程：
幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望，可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三：家长进课堂。
1、知道元旦的由来及意义，了解每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、能够用自己的'方式来庆祝元旦，了解元旦的各种庆祝方式，体会元旦的节日氛围。
3、体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备：
课件ppt、关于元旦节日的有关视频。
活动时间：
20xx年xx月xx日(周二下午)。
活动过程：
由xx爸爸为大家讲授元旦的相关内容。
元旦活动方案策划高中篇十四
20xx年12月31日-20xx年1月3日（共4天）。
通过此次活动扩大xxxx项目市场的知名度，烘托现场销售气氛，扩大xxxx在受众群众中的影响力，拉近xxxx与现有业主之间的关系，增加老带新客户的销售比例，并拓展新客户资源。
新春、回馈新老客户。
遂宁市商业步行街。
潜在客户、老带新客户。
1）老带新客户：交易成功老客户可获得1个点的优惠。（可直接抵充房款金额）。
2）在活动当日成交的客户：可享受20xx元的房款优惠。（前期已排号客户除外）。
3）抽奖活动：在活动第4天（1月3日）19：30举办抽奖活动。
1等奖：价值1个点的购房基金（1名）。
2等奖：价值20xx元购房基金（2名）。
3等奖：油和大米各一袋（10名）。
纪念奖：xxxx交易中心纪念品一份（若干)。
1、抽奖资格：
1）20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。
2）老客户带新客户交易成功者（根据带人数量抽取几次）。
2、抽奖办法：
1）根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。
2）老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。
3）抽奖券分正、副券。（正券归活动方、副券归顾客）。
3、抽奖方式：抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员，工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券，凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。
4、兑奖办法：
1）1等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。
2）2等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次性抵充总房款。
3）3等奖中奖客户：凭副券现场领取（活跃现场气氛）。
4）纪念奖：现场领取xxxx交易中心纪念品一份（若干)。
5）凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。
1）活动现场周边dm单派发。（引领客户到活动现场感染活动气氛，促进购买）。
2）短信、电话通知新老客户，引起客户关注。（吸引老客户促进老带新增加销售量及现场气氛营造）。
3）销售部设立x展架发布活动信息。
4）置业顾问引导以前有意向未成交客户，告知优惠信息。（增加成功交易几率）。
八、物料准备：
详见附件1。
九、费用预算：
详见附件1。
十、人员安排：
详见附件2。
元旦活动方案策划高中篇十五
主题目标：
1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
主题设计结构：
1.认识元旦了解中国的传统节日。
2.迎接元旦，新年新气象。牧童园服。
3.迎接新年，精美卡片。
4.庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。
1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2.知道过了新年，又长大了一岁。
3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。
1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀，我们主要来学习元旦。
2.教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)。
3.教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。
1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。
2.了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3.引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4.播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。
1.教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝20xx年元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
元旦活动方案策划高中篇十六
促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。
1、评选“20xx年度五星员工”。
2、拔河比赛。
负责部门：企划部。
参加部门：公司所有部门。
公司全体在职员工。
1、“五星员工”评选：公司所有部门。
2、拔河比赛：公司篮球场。
20xx年xx月xx日。
1、准备宣传单和要发的通知。
2、发通知和活动策划书给各部门负责人。
3、在公司网站首页发布相关信息和公示。
4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询。
5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
(一)、评选基本条件与标准。
1、基本条件：
(1)在公司连续任职时间1年以上。
(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。
(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。
(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。
(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。
(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。
2、评选标准：
(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。
(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。
(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。
(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。
(二)、评选部门划分。
根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出最佳员工，然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。
(三)、具体流程：
(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。
(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来。
(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜。
(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间。
(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询。
(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。
(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“最佳员工”，选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。
“最佳员工”每人奖励20x元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。
元旦活动方案策划高中篇十七
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一、主题：喜迎元旦，开心快乐，气氛活泼，发扬闪客启航团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性：
这是在闪客启航老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年里，迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限，歌曲，朗读，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。
2、加强互动性：
以节目单为主，也就是说：先报上固定的节目和表演者，由策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:在本帖回复，报名时报上节目(含内容)和表演者名单，用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性：
邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性：
三、晚会流程
晚会时间：20xx年元月1日晚上20;00-0：00
晚会地点：闪客启航一室
两个固定不变节目：《新年好》《难忘今宵》
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
晚会的几点说明和注意事项：
晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项
1：为保证晚会整场效果，请所有演职人员7：30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。
2：为使晚会有一个良好的运行效果，请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能包括献花，打字聊天。
3：请尊重他人也尊重自己，在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候，请主动关好您自己的麦。
1、开场：
男：亲爱的各位老师同学们，大家晚上好~!今夜，让你我欢聚一堂，构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜，星光灿烂，点燃元旦的焰火，看喜庆的.礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中，此起彼落的歌声里，心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位来宾晚上好，今夜，你如约走来，带着满面春风，一身华彩，走进闪客启航，让我们手挽手，心连心，同唱一曲欢乐的歌。
2、大成校长为晚会致词
3、老师代表讲话
4、主持人宣布晚会开始
5、演唱《新年好》
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序，基本以一个固定麦序一个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》
7、结束语
8、整场晚会结束
主持人:北呢枫林
晚会节目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心莹颖老师(场景班班长)
2.歌曲《痴心绝对》演唱:歌手逸飞
3.朗诵《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗诵者:骑士老师(按扭班班长)
4.歌曲《网络情缘》演唱:浅月
5.歌曲《长江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《长江谣》演唱:高夫老师
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆积情感》演唱:艺影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫樱花老师(场景班班长)
10.歌曲《南屏晚钟》演唱:竹风
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《爱的路上我和你》演唱:灯火老师
13.歌曲《香巴拉并不遥远》演唱:雨眸
14.歌曲《风中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老师
16.歌曲《军中姐妹》演唱:云梦
17.歌曲《万事如意》演唱:云儿
18.歌曲《难忘今宵》演唱:玉树临风老师
晚会时间控制在四个小时内。
相约闪客启航，就是相约一首不老的情歌，让我们在聆听情歌中感受快乐!
元旦活动方案策划高中篇十八
为了迎接20x元旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获取知识，培养幼儿的能力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的快乐，促进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。
活动地点：幼儿园操场、各班级。
活动参与者：全园教师、全园幼儿及家长。
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，体验新年到来的快乐。
3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。
1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。
2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。
3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。
4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。
6、饺子馅。
1、上午8：30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。
2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳《小苹果》。
3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。
4、家长和小朋友共同包饺子。
5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动，游戏后由组织游戏的教师盖印章。
6、参加完5项游戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。
游戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;开心套圈;大班：砸娃娃;。
1、请各位家长妥善保管游园券，家长持游园券前往游戏处排队游戏。
2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从管理、团结友爱，和家长小朋友们友好相处。
3、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。
4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。
元旦活动方案策划高中篇十九
作为西方的传统节日，圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方，圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动，有利于促进学院与社会外界的接触和合作，提倡环保节能，为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。
全校师生。
文艺部负责海报和宣传，其他部门协助。
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报，广播，oa宣传。
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买，场地布置，人员安排，工作分配等。
(3)赛事安排：
时间：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚。
地点：室外大操场。
内容：四个小游戏组成，流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
游戏一：吹气球。
道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)。
参加人员：5人一组，多次。
游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划xx。
游戏二：抢凳子。
道具：凳子(若干)参。
加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，
然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划xx。
游戏三：心心相印，我来比你来猜。
道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员：两人一组，可多组参加。
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的'字)。
(题目：左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开。
眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划分。
游戏四：踩气球。
道具：气球若干。
参加人员：多人。
游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划xx。
8、奖励安排：本子笔杯子圣诞帽小围巾。
元旦活动方案策划高中篇二十
庆祝元旦，迎接新年。
二、活动的宗旨。
庆祝元旦，迎接__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体凝聚力建设，师生同乐、共享、和谐、和谐的师生关系，营造健康和谐的校园氛围，营造愉快和平的节日氛围，为学生们充分展示自己的才能提供舞台，激发大多数学生勤奋学习，努力成功的热情和动力，全面提高自己的素质，推进校园精神文明建设。
三、活动时间。
20__年x月x日下午第__课。
四、活动场所。
每个班级的教室。
五、活动的主要内容和过程。
(1)各班级配置班级，营造浓厚的节日氛围，在黑板上写活动主题，配置桌椅和音响设备。
(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。
(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。
(4)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六，活动要求。
(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案需要节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。
(2)联欢活动节目丰富多样，可以是器乐，舞蹈，合唱，独唱，诗歌朗诵，相声，小品等形式，也可以是猜谜语，讲笑话，成语接龙，故事会，诗歌朗诵，古诗背诵，经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(3)班级布置要有新年气氛，黑板要有主题词，可以带花等简单的装饰教室，营造氛围。严禁带喷雾、喷洒等危险物品，减少不必要的环境污染，增加卫生清洁。
度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。x月x日按年级组上级活动方案至大队部。
(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于x月x日放学前，按年级组上级活动照片__张至大队部。
(5)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
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