方案的设计需要充分考虑现实情况、资源限制和目标要求。在制定方案时，首先要明确自己的目标和需求。10) 现在，让我们一起来看看一些优秀的方案案例，共同学习经验。
疫情期间清明节活动方案篇一
突如其来的疫情，学生们不得不居家抗“疫”、线上学习。为了让学生参与家务劳动，获得生活体验，增强劳动意识，培养爱劳动的热情，提高实践能力和综合素质，为此，聊城市实验小学倡议同学们利用疫情防控居家期间开启“居家抗疫情劳动促成长”的劳动实践活动。
一、指导思想。
以《意见》为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持五育并举，劳动为先，充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用，在疫情停课不停学期间充分调动对学生劳动教育实施的主动性和创造性，积极探索居家劳动实践的途径和方法，主动挖掘学科课程劳动教育元素，为学生终身发展奠基。
二、实施目标。
疫情期间的停课不停学在注重学科知识、体艺学习的同时，引导学生充分利用家居环境和家庭资源，进行劳逸结合的居家劳动实践，培养学生劳动意识、吃苦耐劳的精神和劳动实践能力，为新型的人才打下思想基础。
三、实施过程。
根据学生年龄，高年级的学生在掌握低年级学生劳动技能的`前提下开展相应的居家劳动实践活动，具体内容见《各年级居家劳动指导》。
疫情期间清明节活动方案篇二
全体馆员：
新冠病毒肆虐，学校延期开学。宅家做贡献成了庚子新年以来最特别的抗疫举措，疫情延迟了我们开馆笑迎莘莘学子的脚步，但不能阻挡我们读书进步、传递书香的热情。作为图书馆人，居家静读、以“读”攻毒、共克时艰、传递书香是我们最应该做的事情。为此，图书馆向全体馆员提出如下倡议：
1.坚持阅读习惯，足不出户多读书。足不出户的这些日子，是我们静心读书、自我充电的最好时期，在做好自我防护的同时，我们要“居家不停读”，用好图书馆电子资源、超星学习通、学习强国、读书app等各种在线优质资源，多读书，读好书。
2.坚信阅读力量，增强书香育人能力。疫情当前，知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。我们图书馆人更要坚信阅读的力量，浸润书香，品读经典，在读书思考中汲取力量，不断提升自身素养。
3.坚定战“疫”信心，以“读”攻毒传书香。病毒或许令人心情沉重，而书香一定会让你放下焦虑，满怀信心;一定会让你远离阴郁，满怀热情。我们图书馆人要以“读”攻毒、传递书香，带动更多的人通过阅读提升自身免疫力，用阅读赢得战“疫”，同享阅美，共克时艰。
疫情之下，道无旁观，众志成城，书香为伴。让我们用图书馆人静心读书的独特方式，为武汉加油，为中国加油，为每一个抗击疫情积极行动的你我他加油。疫情之后，我们西法大图书馆的系列读书沙龙活动仍将继续，欢迎坚持阅读的各位老师积极参与、交流分享。
西北政法大学图书馆。
202月20日。
疫情期间清明节活动方案篇三
今天“3.12植树节”主要是让学生们了解“植树节”，增强学生“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让学生明确环保的重要性，让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。
一、活动主题。
我们和小树一起成长。
二、活动形式。
在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。
三、活动时间：
四、活动目标。
1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备。
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。
(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。
(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。
(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林××部门与××幼儿园。
4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。
7、联系电视台记者前往进行活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
六、活动流程。
分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。
具体流程：
1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。
2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。
3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程：
(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。
(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。
(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。
(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。
5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。
6、在植树纪念碑前合影留念。
7、组织各组家长和幼儿返回。
8、活动结束后组织相应宣传和报道。
七、后期工作。
1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。
2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。
温馨提示：
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。
八、补充方案：
如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?
1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。
3、活动流程：
(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。
(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。
(4)活动完毕，师生合影留念。
4、活动延伸：
美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：快乐的植树节、我们的树林等。
科学活动：丰富科学区角观察植物的生长，
种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。
疫情期间清明节活动方案篇四
亲爱的同学们：
大家好!
伊始的新冠疫情带给了全国人民一场大考。过去一个多月以来，我们全校万余名师生经受住了考验，做到了统一行动听指挥，个人方面讲究卫生，减少出行，做到不提前返校;集体方面做到了预案明确、严格执行，坚持日报告零报告，保证师生生命安全和健康第一位。同时我们涌现了百余名志愿者，投入到抗击疫情的实际工作中，展现了东软人的良好风貌。在此向我校的志愿者们、向广大同学及家长表示衷心感谢与亲切的慰问!
当前，为落实教育部“停课不停教、停课不停学”的具体要求，做到抗疫学习两不误，大连东软信息学院已启动疫情防控期间在线教学工作安排，实现教师线上教，学生居家学，为确保在线教学工作有序、有质、有效开展。现针对“在线学习”倡议如下：
一、遵守时间，明确学习安排。
1、开课时间：自年2月24日(周一)开始至疫情结束。
2、学习安排：登陆校园一网通帐号进行查询。要求同学们认真按课业要求进入相应的钉钉群、qq群等，下载学习通等相关app，实现与任课课师的无缝对接。
3、作息时间：按学校《教学时间作息表》执行。请同学们像在学校一样，提前10分钟做好在线学习相关准备，保证按时参加学习，关注课程考核要求。
二、加强自律，实现自主成长。
线上学习是对老师授课的考验，更是对同学们自律的考验。请同学们调好生物钟，采用请家长提醒、监督，早睡早起等方式，有效避免“开学综合症”。请同学们时刻牢记自己的学涯规划和职涯规划，明确2020年的学习目标、生活目标，脚踏实地走好每一步，过好每一天，日积月累，必有收获。
三、积极沟通，着眼问题解决。
任何的自律都是一定程度上的他律。请同学们能够理解任课老师、辅导员老师不辞琐碎的叮咛与嘱咐，与任课教师、辅导员老师保持积极的沟通与协作，不在繁多的学习群中迷路，不被现实细小的问题牵绊，对于这种全新的在线学习模式可能出现的问题及困难有一定的心理准备，一旦出现，积极面对，通过正常渠道及时向老师反映，着眼问题的解决，并做到静心笃学。
四、厘清难点，集中统一攻关。
在线学习过程中，希望同学们能认真做笔记、完成作业，做到及时整理与梳理，厘清自己不会的知识点，将确实不能自己解决的问题集中到一起。不要慌张，通过个别答疑或开学后请老师面对面答疑，一解心中疑惑。
让我们每一位老师、每一位学生、每一位家长，在跨时空的环境中共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中共同完成好“在线学习”的任务。任课老师、辅导员老师将继续围绕着以“学生”为中心，弘扬“创新、融合、进取”的校风，保持激情与动力，希望同学们能够发扬“善思、善学、善用”的学风，在“在线学习”中依然能体会学习与创造的快乐，依然能结下深厚的师生情谊。
最后,再次祝同学们及家人健康平安!希望同学们健健康康生活，认认真真学习，平平安安返校，高高兴兴开学，顺顺利利毕业/升级!
大连东软信息学院党委学生工作部。
共青团大连东软信息学院委员会。
2020年2月23日。
疫情期间清明节活动方案篇五
通过活动，学生学习老一辈无产阶级革命家和共产党人前仆后继，英勇献身的革命精神，了解革命先烈为了人民的幸福而进行的可歌可泣的斗争，对学生进行革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育，让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。我校政教室和团委举行题为“弘扬革命传统肩负时代使命共建美好家园”祭扫烈士墓活动。
4.1下午第三节课在操场集合出发。
烈士陵园。
政教室、团委、初一年级组师生及相关人员。
1.准备物品：校旗，以班为单位，每班准备一个花圈，每人准备一朵小白花。
2.每班带两把扫帚和一把铲锹。
3.进行安全教育。
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前。
2.团员代表向革命烈士敬献花圈。
3.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬。
4.学校领导讲话。
5.团员代表发言。
6..近前瞻仰纪念碑、送自己制造的小花。
7.打扫烈士墓周围卫生。
8.集合，全体合唱一首革命歌曲。
9.仪式结束，返回学校。
1、必须严格服从集体安排，一切行动听指挥，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。
2、校服要整洁，团员佩带好团徽。
3、路上注意安全，自由活动时间，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏。
4、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。
5、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。
6、爱护环境，不乱丢垃圾。
疫情期间清明节活动方案篇六
为进一步引导教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，推动学习型幼儿园建设，丰富教师专业成长的载体和平台，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍；促进教师的关注课堂生态发展，建设和谐班集体，促进幼儿健康成长，x幼儿园把开展“幼儿园教师读书活动”作为提升幼儿园发展，教师进步，幼儿成长的重要举措，同时还提出把读书活动和教研活动、教师继续教育培训有机结合起来。
1、通过读书，促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升，围绕新课程改革理念，推动课堂教学质量的提高。
2、陶冶教师的生活情趣，提高阅读品位，提高教师精神境界，建设教师充实而有意义的精神家园。
3、通过读书，营造书香幼儿园氛围，促进教师专业发展，提高教师的文化修养、教育素质和教育教学能力。
1、读书形式以个人读书为主。
2、读书时间以业余为主。
1、各园园长要成为教师读书活动的组织者和带头人，要带头撰写读书心得，定期作读书辅导报告，为教师树立读书榜样。
2、各园要建立读书活动规章制度，为读书活动提供制度保障。各园要将“教师读书活动”纳入教师业务内容。根据教师读书活动是否到位、措施是否可行、教师读书成效等等方面进行考核。
3、各园要将教师读书活动纳入校本教研和校本培训，建立长效的管理机制；每位教师在读书活动过程中，要积极做好读书笔记，撰写读书心得体会。
4、各园要举行读书沙龙活动，利用教工例会、教研活动、寒暑假以及课余时间，组织教师开展读书沙龙、读书征文比赛、读书知识竞赛、优秀读书笔记评选、读书演讲比赛、读书讲座、读书交流会等形式多样的读书活动，促使全体教师爱读书、会读书，养成良好的读书习惯。
5、各园要充分发挥骨干教师的示范带头作用，鼓励和支持教师结合自己的兴趣爱好、专业特长，依托教研组、年级组等组建多样化的读书团队，积极开展各种读书活动。
6、教师读书活动要和幼儿读书活动结合起来，营造全员读书的氛围，创建书香幼儿园。采取集体学习与个人自学相结合等形式。
1、完善制度，精心组织
幼儿园将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划，建立长效的管理机制，完善教师读书的奖励机制，并将读书活动与教师个人年终考核相结合，使读书活动计划落到实处。每学期，都要开展具有本校特色的主题读书活动，使全体教师都能自觉参与到读书活动中来。
2、强化指导，狠抓落实
幼儿园对教师读书活动中碰到的具体问题进行有效指导，同时要定期进行督促检查，各教研组应定期检查教师的读书笔记、定期进行读书心得交流，鼓励老师积极参与读书活动。每学期教研组开展2次以上的交流活动。幼儿园组织一次全校读书活动交流活动。
（一）启动阶段
x幼儿园制定教师读书活动实施方案。该阶段主要工作是动员发动，创设环境，营造氛围。各园组织学习幼儿园读书活动方案，并结合本校实际，制定幼儿园教师读书计划和个人读书计划。
（二）实施阶段
启动教师读书活动，向全校教师发出读书倡议；积极为教师创造读书条件，分阶段开展不同主题的读书活动；组织实施幼儿园读书计划和个人计划。通过读书，学期末，每一名园长，每一名教师都要写一篇教育教学论文（或心得），x幼儿园要出一份有分量的论文集。
（三）总结提高阶段
学年末，该阶段主要工作是各园对教师读书活动的开展情况进行书面总结，提炼活动亮点，完善读书活动的资料档案；整理教师读书活动过程和成果资料。总结和推广每一阶段一批在读书活动中出现的先进个人的经验。
疫情期间清明节活动方案篇七
全体教职员工：
万物复苏，春暖花开。在这个不平常的庚子鼠年春节，正当大家为“鼠”不尽的幸福而高兴时，新型冠状病毒却悄然而至。为了抗击肺炎疫情，一线医务工作者身处险境、驰援力量风雨兼程，最美“逆行者”的身影让人动容。为了不扩大疫情的传播，学校各项防控工作也有序开展，我们全体教职员工积极响应号召，居家，居家，再居家;简出，简出，再简出。疫情虽然延迟了我们返校的脚步，但不能阻挡我们学习的热情，在做好自身防护的同时，我们要停课不停学、读书不延期。为此，校工会联合校图书馆特地举办“居家读书、抗击疫情”读书活动，我们向全校教职员工提出如下倡议：
一、深居简出多读书。用好mooc、微信读书、超星学习通、学习强国、图书馆电子资源(知网)等各类优质在线学习资源，自主阅读。
二、潜心阅读多思考。浪费时间就是浪费生命，我们要充分利用这个前所未有的超长假期，多读书、读好书，多写作、多思考。读文学，陶冶情操;读哲学，改进思维;读伦理，明是非、辨善恶。在读书思考中汲取力量、提升修养。
三、图书馆在此为全校师生推荐阅读书目三十本。(见附件)。
在疫情面前，信心是最强的免疫力。病毒或许令人心情沉重，但书香一定会让你放下焦虑，信心满怀。让我们祝福每一个为抗击疫情而积极行动的你我他。让我们居家读书，抗击疫情，只争朝夕，不负韶华!
校工会。
201月5日。
疫情期间清明节活动方案篇八
为全面落实疫情防控的相关要求，科学稳妥地规划好居家学生学习，现就居家学生学习生活提出以下学习方案。
一、组建居家学生钉钉班级群。
各级部分别组建居家学生钉钉群，把本级部所有居家学生组建在一个群里，由级部主任和责任心强的教师担任班主任，并组织优秀班级的教师按课程表参与课堂直播，为所有居家学生提供好服务。级部主任每天根据实时情况变化，及时调整学生进退群，确保不漏一人。
二、实时课堂直播，同步授课。
借鉴春季延迟开学期间的线上教学经验和模式，采用课堂实时直播的形式，让居家学生与在校学生同步上课。
三、开展家庭教育指导。
密切与家长的沟通交流，最大程度地争取家长的理解和支持；引导家长营造良好的家庭氛围，融洽亲子关系；引导家长帮助孩子做好学习规划和时间管理，培养孩子良好的生活和学习习惯；引导家长及时地为孩子提供必要的在线学习资源、咨询和帮助。
四、进行居家体育锻炼。
居家学生上体育课有两种方式：一是教师直播授课。二是布置好锻炼步骤，由家长监督执行；初四学生每天利用天天跳绳app额外布置体育作业半小时，加强体育锻炼。
五、密切关注孩子的心理变化，做好心理疏导。
班主任每天与学生进行有效沟通，关注孩子的心理变化，及时掌握孩子的心理动向。推荐心理疏导课程。
六、做好疫情防控工作。
教育引导居家学习的学生坚决克服麻痹思想和侥幸心理，毫不松懈地抓好常态化疫情防控工作。开展好疫情防控相关教育活动，倡导师生及其共同居住人加强自我防护，减少疫情隐患。
疫情期间清明节活动方案篇九
幼儿园。
幼儿、老师、家长。
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
扫墓。
1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。
2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
讨论：人们是怎样过清明节的？
2、小结：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。
4、扫墓。知道扫墓活动应注意的'事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重）。
（附照片）。
清明节是我国的传统节日，也是一年二十四节气之一，清明来到，表示万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节，在本次的活动中，通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗，介绍清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。
在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频，让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外，还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜，因为现在我们幸福的生活是他们给的，所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜，人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问：“什么是烈士？”为了让幼儿明白是什么是烈士，通过听革命事迹（地道战的故事等），让幼儿明白什么是烈士，激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。
另外，扫墓活动，有效地把学到的知识与日常生活实际相结合，使幼儿有更深刻的感受。
疫情期间清明节活动方案篇十
根据仙游县教育局关于县内各级各类学校转为线上教学的通知精神，为确保同学们“停课不停学，学习不下线”，结合我校实际情况，特制定此居家学习指导方案：
1、同学们应严格按照学校安排的《仙游实小线上教学期间课程表》和《仙游实小线上教学期间作息时间表》准时参加线上学习活动，老师会通过平台监测同学们是否有参加学习。
2、居家学习期间，建议使用电脑或手机进行线上学习（有条件的家庭尽量使用电脑学习）。
3、各科任老师会通过学习通、钉钉、班级小管家等平台组织同学们学习，具体通过哪个平台组织学习，由科任老师自行决定。
4、学生应及时完成老师布置的作业，并上传到相关平台由各科任老师进行批阅，并对错题进行订正。
5、居家学习期间，请同学们做好眼保健操保护好视力；在学校课程安排的体育锻炼时间内，请同学们根据学校体育组提供的《体育锻炼指南》进行体育锻炼，确保身体健康。
6、线上学习期间，尽量居家不外出，如确需外出，要养成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好卫生习惯，不到人员聚集的地方去。
7、家长应积极配合学校，按照作息时间表，做好学生在家学习生活的管理和指导，督促学生按时参加线上学习，关注学生作业完成情况及电脑使用情况。
8、同学们在居家学习期间，不得瞒着家长用手机或电脑玩游戏。
9、在居家学习期间，同学们除了参加线上学习以外，其余时间要多看有益的书籍，学会做读书笔记，养成良好的阅读习惯。
10、在居家学习期间，在学习上、心理上如有遇到困惑，可以通过平台咨询老师，老师会给同学们细心、细致的答疑或疏导。
仙游县xx小学。
2022年3月20日。
疫情期间清明节活动方案篇十一
亲爱的同学：
灯火晓光楼台里，本该是朗朗读书声。庚子年初的一场疫情，打乱了所有人的生活。无数“逆行者”奔波在抗疫一线，为我们阻挡疫情的蔓延，而我们一边“宅”家学习，一边期待春暖花开的时刻。“靡不有初，鲜克有终”，虽“宅”在家里，但经典需要传承，晨读需要坚持。在此，我们倡议：
心无旁骛，提高自我要求。疫情的持续不是我们放松自我的借口，我们要抓住自我提升的宝贵时机，有效利用时间。除了日常基本课程的学习，我们也要拓展学习范围，坚持“晨读经典”，帮助我们开启一天的生活，在浩瀚经典中安定浮躁情绪，提升文化修养。
严于律己，坚持良好习惯。“一日之计在于晨，一生之计在于勤”，自由支配的时间越多，越是要严于律己，勤于修身。与其放纵熬夜、让指尖在屏幕“指点江山”，不如早起晨读，趁着春光未逝，于窗边，于桌前，于乡间田野，手执经典书卷，感受古人胸怀。
薪火相传，传承优秀文化。“荷风竹影，菊香兰韵”，“晨读经典”是学院长期举办的特色品牌活动，已陪伴新传人走过十余载，传承和弘扬优秀传统文化需要我们恒久的努力，即便囿于家中也不能阻止我们感悟经典、传承弘扬优秀文化的步伐。
“击石乃有火，不击元无烟。”我们相信，新传学子必能传承优秀传统，坚持晨读;不止能够在校园朗声诵读，亦能独自在家中探索经典，遍览群书。纵有山河隔万里，我们仍相约捧书，诵读经典!
新闻与传播学院学生会。
疫情期间清明节活动方案篇十二
继承英烈民族精神“祭奠英雄烈士魂、树立正确荣辱观”。
为进一步，加强少先队员的思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭奠烈士的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
本校4—6年级少先队员。
第七周星期二——星期四。
学校电脑室。
(一)、四、五年级进行手抄报展示：各班队员通过查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，采用用文字和图片结合的手抄报、图片介绍。
2、中队推选3幅最具代表性的好作品，上交给美术老师。美术老师安排展扳张贴，让各中队互相参观展版，了解不同英雄的事迹，得到不同的感染和教育。
(二)进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士。
(1)、个人祭奠：各中队辅导员动员家有电脑而且可上网的少先队队员，自己进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士，向革命烈士网上献花、献歌、点烛、留言。
(2)四——六年级各中队干部(每班3人)星期四下午第三节集中电脑室以大队会形式进行网上在线参观学习，祭奠英雄烈士活动。
疫情期间清明节活动方案篇十三
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进精神文明建设，清明节期间我校开展了“清明节”主题活动。
1开展缅怀先烈活动。
全校有部分学生参加了缅怀行列的活动。有去xx纪念馆为遇难同袍扫墓的，有去xx烈士林园为烈士们祭扫陵墓的；有的学生来到xx纪念碑为烈士们献上了一束菊花；还有的学生去xx纪念馆祭扫。孩子们用自己的方式表达对先烈先辈的感恩怀念。
2开展文明祭扫活动。
清明祭扫已故亲人墓，孩子们用鲜花和给已故亲人寄信的方式表达对先人的怀念之情。
3志愿服务。
清明既是一个节日也是一个节气，在这个日子里外出踏青也是必不可少的，许多学生在外踏青过程中能自觉保护环境，并主动进行你扔我捡的活动，受到了造价的一致好评。
一年级的孩子虽然加入少先队不久，但是已经成立了志愿小队，利用人们外出踏青的时间，在公园里摆放上书籍供大家阅读，同时提醒大家要保护环境，注意卫生。
通过“我们的节日·清明节”主题活动，孩子们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为建设“强富美高”新xx营造文明和谐的社会环境贡献了自己小小的力量。
疫情期间清明节活动方案篇十四
以国务院、省、市、区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关会议精神为指导，认真贯彻落实对新型冠状病毒感染疫情防疫工作的统一指导，建立健全防疫体系，加强对防疫活动的管理，预防、控制疫病，保护人体健康，维护公共卫生安全。
二、工作原则。
切实落实防控工作责任制，联防联控，形成防控合力，做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，有效预防和控制疫病的发生和流行。
三、领导组织机构。
领导小组下设有：防控指挥办公室、疫情排查报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。
（一）防控指挥办公室。
负责应急工作的协调、指挥和报告工作；收集汇总各防控处置组的调查信息，进行综合分析，并报告，包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的问题及下阶段工作建议等；负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗常识培训等工作；统筹安排现场流行病学调查处理，密切接触者标本的`采集及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策，负责全面领导、组织、协调各防控组成员，部署防控处置工作。（党政办公室、卫生院。）。
负责组织村街对疑似患者、重点区域返（来）广人员、上级推送人员及密切接触人员排查，掌管报告和审核工作，实行24小时值班制，对信息进行统计和分析，并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况，向区卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。（应急管理办公室、党建办、退役军人服务中心）。
（三）疫情处置组。
负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施，对疫点或疫区进行管控并随时和终末消毒处理，负责培训各村卫生室消毒处理，控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作；根据防控工作的需要，负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目录；对不配合接受隔离治疗的患者，必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。（综合行政执法队、卫生院、派出所。）。
（四）维稳宣传组。
负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案，负责镇微信公众号、微信矩阵宣传管理，指导村街及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作；负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持；消除公众恐慌，维护社会稳定，以利于疫情的控制。（行政综合服务中心）。
（五）后勤保障组。
负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作，以满足疫情处置需要。（党政综合办公室）。
四、防控措施。
（一）提高意识，落实责任。
各科室、村街、有关部门及要进一步提高意识，落实新型冠状病毒感染疫情防控工作责任制，落实好排查制度，做到早发现、早报告、早诊断、早处置，切实做好新型冠状病毒感染疫情的防控工作。
（二）积极宣传提高疫病防控能力。
加强值班值守工作，严格落实在岗值班制度，做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报镇排查报告组及组织部。二是加强区域防控信息宣传。各村额吉要密切关注政府权威部门]发布的相关信息，及时通过宣传栏、电子屏、微信矩阵、广播等多种渠道，宣传疫情预防等知识，引导群众积极参与疫情防控工作。
（三）是强化消毒清洁防控手段。
加强卫生保洁、病媒消杀工作，生活垃圾做到日产日清。对公共场所及高频次接触的设施设备要重点清洁和定期消毒，强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌，确保空气流通。村街工作人员要加强自身防控，正确佩戴防护口罩，勤洗手，接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等，以身示范做好疫病防范工作。
（四）强化应急值守与应急保障。
要切实落实24小时专人值班和领导带班制度，及时接听和处置疫情举报信息，确保信息畅通，有效应对，规范处置。
疫情期间清明节活动方案篇十五
为了科学有效的应对新冠疫情，让全体师生及家长以积极健康的心态应对这场疫情防控阻击战，同时有效缓解我校师生因疫情引发的心理健康问题，做到及早预防、及时疏导、有效干预预我校学生中可能出现的心理危机事件。依据相关文件精神，结合我校实际情况特制订本方案。
1.了解受疫情影响的师生心理健康状况，根据所掌握的信息，识别高危人群，及时跟进心理干预，避免极端事件的发生。
2.密切跟踪、研判和及时发现可能出现的聚集心理危机苗头，及时向校防控领导小组报告，提供解决方案对策及建议。
成立预防新冠疫情心理健康教育工作服务团队。名单如下：
组长：xx。
副组长：xxx。
组员:政教处、学年主任、各部门负责人、各班班主任。
（一）开展开学复课衔接工作，
对复课后学生可能存在的不良问题，提前预判，引导学生提前做好迎接开学的行动准备，从身体上收心，行动上收心，引导学生制定开学计划。
（二）用好疫情防控活教材，上好开学第1课。
通过开展疫情防控、卫生健康、生命安全、爱国、感恩、责任、家国情怀等主题班会，积极引导学生分享总结家居学习生活期间，学习体会和成长感悟可通过。推广校内外志愿者服务活动，学习疫情期间身边优秀榜样事迹，帮助师生汲取正能量。
（三）在校学生的心理干预工作安排。
原则:健康宣教，指导积极应对，消除恐惧，科学防范。
1.通过微信公众平台推送“致师生、家长的一封信”普及疫情的相关知识。
2.通过微信群，疫情工作微信群、班级群开展健康知识科普宣传;建议收集学生关于这次疫情的提问;通过微信群的方式一一回答学生代表性的问题;正确提供信息;建议学生查看疫情新闻的时间不宜超过一个小时;做好学生的生活与后勤保障工作等。
3.对学生心理状况进行摸底调查，并做好将鉴别分类，予以不同应对。
4.学生出现恐慌、不敢出门、盲目消毒、失望、恐惧、易怒、攻击行为和过于乐观、放弃等状态;要予以及时干预。学校通过qq热线开通网络心理服务；安排具体值班人员。
5.不歧视患病、疑病人群。
6.提醒学生注意不健康的应对方式（如熬夜、饮酒、吸烟等），开展适当的室内运动。
7.自我识别症状。通过有效的宣传如何区分感冒流感和新冠等;安排每日的体温检测等。
8.做好学生心理健康状况的及时汇报工作。
（四）xx的心理干预工作安排。
1.通过微信进行三级心理讲座培训，普及疫情的心理调适相关知识。
2.通过微信群，辅导员微信群、班级群开展健康知识科普宣传。
3.对目前学生心理状况进行摸底调查。做好学生心理健康状况的及时汇报工作。
4.通过微信、钉钉热线开通网络心理服务。
5.按照规定的四类人群制订分类干预方案。
6.制定开学后学生心理辅导预案，重点排查返校后情绪反应强烈，尤其是有家庭感染的学生建立心理档案，及时支持帮扶。
7.开学后，建立以寝一一班一一校的三级联动的心理危机预防与干预机制。
疫情期间清明节活动方案篇十六
传统节日——清明节系列活动的主题是“缅怀先贤、拓展文明、亲近自然”。
紧紧围绕清明节传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，通过弘扬民俗文化，拓展节日文明，把传统节日文化与现代文明生活方式相结合，引导广大人民群众牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐社会。
本次活动将于3月中旬启动，一直延续到4月__日，共有8项活动，具体安排是：
1、组织开展传统节日——清明节网上大讨论，讨论的题目是：怎样过好清明节。时间：3月__日至4月__日。
承办单位：市信息中心。
职责分工：主要负责在市政府网站开辟专栏、专题，组织引导广大人民群众积极参与网上健康向上传统节日的内容大讨论，在讨论结束后作出讨论综述。
2、组织开展传统节日——清明节群众性扫墓祭英烈活动。时间：4月_日上午9时至11时。地点：市烈士陵园。
组织单位：市直工委、国资委党委、开发区党工委。驻市单位。
承办单位：市民政局、市烈士陵园。
职责分工：市直工委、国资委党委、开发区党工委主要负责组织所辖范围内的单位职工、着装整洁、佩带祭花，以单位为方队，统一集中按时到市烈士陵园参加扫墓祭英烈活动。市民政局、市烈士陵园主要负责接待群众、介绍英烈事迹、整治环境卫生、搞好安全保卫等相关事宜。驻市单位由市文明办负责组织安排。
3、组织开展传统节日——清明节群众性体育活动。时间：4月_日。地点：市体育局。
组织单位：市直工委、国资委党委、开发区党工委和驻市单位。
承办单位：市体育局。
活动项目：拔河、跳绳、踢键子。
4、组织开展传统节日——清明节短信征集大赛。时间：3月__日至4月__日。
承办单位：市移动公司。
职责分工：主要负责开通传统节日——清明节短信征集大赛平台，短信征集主要突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，弘扬民俗文化，拓展节日文明，展示现代生活等内容，征集活动结束后要即时归类整理，进行评比总结。
5、组织开展传统节日——清明节群众性踏青植树与文体活动。时间：3月__日至4月__日。
组织单位：市直工委、国资委党委、开发区党工委、驻市各单位。
职责分工：市直工委、国资委党委、开发区党工委要组织所辖各单位积极开展文艺演出、体育赛事、踏青植树等活动，把形式多样的文体活动同植树活动结合起来，丰富清明节日的内涵。
6、组织开展传统节日——清明节“绿色的缅怀”经典文章诵读活动。时间：3月__日下午。地点：市健健幼儿园、市凤鸣幼儿园。
承办单位：市健幼儿园、市凤鸣幼儿园。
职责分工：主要负责抓好活动的策划、组织、诵读等工作，诵读内容主要参考“三字经、千字文、幼学丛林”等经典文章，要求师生统一着装，诵读儿童会讲普通话，口齿清晰、语言流畅、举止大方，有丰富的表演感情。
7、组织开展传统节日——清明节诗文、祭文征集大赛活动。时间：3月中旬至4月__日。
组织单位：各县、市、区、市直工委、国资委党委、开发区党工委以及驻市单位。
承办单位：市文明办。
职责分工：市直工委、国资委党委、开发区党工委负责组织所辖单位征集诗文、祭文，每个单位(主要是文明单位)至少征集诗文、祭文各一篇，诗文、祭文主要突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈等方面内容，字数不限，符合写作格式，意思完整即可。
疫情期间清明节活动方案篇十七
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助__省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
(1)征稿对象。
一至六年级学生。
(2)征稿内容及要求。
(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。
(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。
(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。
(d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
(3)投稿方式与截稿时间。
(4)评选。
学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2开展好“六个一”活动。
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。
(b)做一件让父母开心的事情。
(c)和父母进行一次交心的谈话。
(d)给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚。
(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。
3学唱感恩歌曲。
各班级组织学生传唱《感恩的。心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。
4总结深化活动。
各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。
疫情期间清明节活动方案篇十八
随着圣诞、元旦节的临近，诸多白酒厂家正在竭尽心智、紧锣密鼓地围绕节日促销忙碌着。圣诞、元旦是白酒进入旺季销售高峰的标志性时段，谁都希望在白酒旺季就能在“技”压群雄，笑傲江湖，因为这一“战役”能否打好往往会直接影响到整个旺季企业白酒销售的成败。如元旦节乃中华民族的传统节日，居家团聚、一起欢度节日之快事，寓意也特别深刻。对白酒企业来说，如何挖掘节日促销卖点，围绕“家人团聚的温馨、幸福氛围”展开思路自然是首当其冲。
近几年受假日经济的影响，元旦旅游、结婚、购物、送礼浪潮更是长盛不衰。企业应结合自身资源状况充分考虑能否借助假日、旅游资源来引申企业产品的独特定位(礼品、假日特卖、特价买增等)，同时考虑能否围绕婚宴市场寻找更为细腻的卖点以突出产品销售的概念。本次以贯穿整个元旦节的元旦三三酒酬宾活动和三三酒—五粮液系列中高档精品白酒买赠为两大促销主题，提出追求高品质时尚生活，拥有“三三酒、友谊天长地久”的全新概念。
二、总体方案。
1、活动形式。
主办：__酒__总代理。
承办：__策划。
策划组织：__策划。
时间：20__年x月x日至x日。
地点：__家宾馆和餐饮场所(消费终端)。
1)活动期间在全城__家中高档宾馆和餐饮场所联合推出元旦“__酒特卖及特惠酬宾活动”为主要内容，外销买赠为主要形式，穿插免费品尝、有奖参与等形式。
2)在活动期间购买不同系列__酒，均可享受买二赠一优惠，并赠送终生贵宾卡一张(在日后消费中可以销售8.5折优惠)。
3)活动期间的所有奖品、场地及相关市政协调费用由主办方承担。
2、媒体推广。
1)制作专题广告带，门店及活动现场播放。
2)播出时段：全天候播放/活动现场。
3)网络媒体互动推广(“x传媒”弹窗广告，参与有奖)。
4)市区内重要口岸x个月户外布幅形象宣传。
3、dm宣传。
1)推出dm“__酒”火爆特卖专版广告，展现__酒的内在品质和全新形象，并将__酒连续的活动与促销安排详尽告之。
2)dm需体现__酒——五粮液系列精品中高档白酒全新形象(品质、实惠)的策略发行一万份进行广泛宣传(印刷精美，纸张不小于128g铜版纸，可以用于终端卖场的张贴宣传)。
4、气氛布置。
1)卖场内外整体气氛布置，渲染特惠火爆的购物氛围(彩虹门、横幅等)。
2)挂大量横幅和竖幅;设置一套音响和彩电，循环播放宣传专题片，营造卖场气氛;促销小姐在活动现场介绍__酒系列产品，并负责活动咨询和现场产品推销。
活动形式：买赠促销。
活动内容：
1、在活动期间任意活动场所开展“__酒”免费品尝活动。
2、凡活动期间购买“__酒”系列白酒的客户，均可享受买“二赠一”优惠。
3、凡活动期间购买“__酒”超过__元的客户，均可获得广元总代理统一印制的终身贵宾卡一张(在除举办促销活动之外的任意时候，购买本公司的__酒系列产品，均可享受8.5折优惠)，同时可参与20__年x月x日下午3：00-4：00__总代理在门市部举行的抽奖活动。
4、奖项设置：一等奖x名(获摄像头手机一部)二等奖x名(获1p空调一台)三等奖3名(获“__酒”两瓶)幸运奖x名(获特色礼品一个)。抽奖活动必须在客观公正的情况下在抽奖现场当众凭票抽出，中奖即刻送出奖品。
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