课外阅读青铜葵花读书笔记(热门17篇)

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课外阅读青铜葵花读书笔记(热门17篇)
时间:2023-11-10 02:24:12     小编:飞雪

学会接受失败和挫折是人生中必须具备的品质,它能够让我们从失败中吸取教训并不断成长。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?总结范文是一个很好的学习资源,我们可以通过模仿和借鉴其中的写作思路和技巧,来提高自己的写作能力。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇一

葵花扬起了面孔。那些花瓣,刚才还软沓沓的,得了阳光的精气,一会儿功夫,一瓣一瓣地舒展开来,颜色似乎还艳丽了一些。

爸爸看着这一张张面孔,心里涌起了一种感动。

太阳像一只金色的轮子。阳光哗啦啦泻向了葵花田。那葵花顿时变得金光灿烂。天上有轮大太阳,地上有无数的小太阳——一圈飘动着花瓣的小太阳。这大太阳与小太阳一俯一仰,虽是无声,但却是情意深长。那葵花,一副天真、一副稚气,又是一副固执、坚贞不二的样子。

爸爸真是由衷的喜欢葵花。

他想起了城市,想起了他的青铜葵花。他觉得,这天底下,只有他最懂得葵花的性情、品质。而眼前这片葵花,更使他激动。他似乎看到了更多不可言说的东西。他要用心去感悟它们,有朝一日,他重回城市时,他一定会让人们看到更加风采迷人的青铜葵花。

阳光变得越来越热烈,葵花也变得越来越热烈。太阳在燃烧,葵花的花瓣,则开始像火苗一样在跳动。

爸爸在画布上涂抹着。他会不时的被眼前的情景所吸引,而一时忘记涂抹。

这是一片富有魔力的葵花田。

中午时,太阳金光万道。葵花进入一天里的鼎盛状态,只见一只只花盘,迎着阳光,在向上挣扎,那一根根长茎似乎变得更长。一团团的火。烧在蓝天之下。四周是白色的芦花,那一团团火就被衬得越发的生机勃勃。葵花田的上空,飘散着淡紫色的热气,风一吹,虚幻不定。几只鸟飞过,竟然想飞在梦中那般不定形状。

爸爸不停地在纸上涂抹着,一张又一张。他不想仔细地去描摹他们,随心所欲的涂抹,倒更能将在他心中涌动的一切落实下来。

他忘记了女儿,忘记了已是吃午饭的时候,忘记了一切,眼前、心中,就只有这一片浩瀚的葵花田。

后来,他累了,将不断远游与横扫的目光收住。这时,他的目光只停留在一株葵花上。他仔细的看着它——他居然是那样的'经看:花盘优雅而丰厚,背大致看上去为绿色,但认真一看,中心地方竟是嫩白,像是人的肌肤,凝脂这一般的肌肤。每一瓣花瓣,都有一片小小的叶托,那叶托为柔和的三角形,略比花瓣矮一些,一片连一片,变成了齿形,像花边。真是讲究得很。花盘并不是平平的一块,而是向中心逐步凹下去,颜色也是从淡到浓,最中心的为茸茸的褐色。就那么一株,却似乎读不仅它似的。要沉入西边大水中的太阳。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇二

《青铜葵花》是“曹文轩纯美小说系列”最好看的一本。这本书我以前就看过了,但这个暑假我又重温了一遍。

这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,是一个不会说话但勤劳善良的人;女孩叫葵花,是一个天真单纯而又乖巧懂事的人。

因为贫穷,青铜与葵花只能有一个人去上学,虽然他们互相推让,可心中都希望能背上书包上学校。后来,青铜为了妹妹葵花,耍了小聪明,放弃了上学的机会。在他们身上我看到了读书学习的珍贵,在城市的我们,不但不为能上学开心,而且平时不爱学习,贪玩,认为学习就是受“酷刑”,真是身在福中不知福。在学校的日子葵花将学到的知识教给哥哥青铜,而有责任心的青铜则每天护送葵花上学,不让“坏小子”嘎鱼欺负葵花。

12岁那年,命运又将葵花召回城市,失去妹妹是青铜很痛苦,他用尽平生最大的力气,从心底高喊出一个名字——“葵——花!”喊声震动了所有人的心灵。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇三

一位文静而又瘦弱的小女孩,手拿着一朵橘黄色的小花,静静地走在大河边,刚下过雨的天空显得格外的蓝。一路的草,叶叶挂着水珠,几只丹顶鹤在快乐的嬉戏着……这幅唯美的画面,让我不禁打开了这本曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。

居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。这是一个男孩和女孩的故事,一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。葵花十二岁那年,命运又将她召回城市,青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……。男孩青铜,一个不会说话的他,竟大声的说出了女孩的名字:“葵——花!”

虽然一家很穷,虽然一家人经历过水灾、火灾、蝗虫等苦难,但是她们两个人依然过着无拘无束的生活,这家人没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

我同情青铜一家,当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收,可以缓解一下家里的困境时,却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道,把所有看得见的绿色吃光了,本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。

我羡慕青铜一家,尽管生活贫穷,可是一家人相互关心,互相鼓励,再穷再苦也不放弃,再穷再苦也要坚守为人清白,活得坦荡。那时,我就想,穷得有骨气,令人敬佩。

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇四

这本书主要讲的是主人公葵花下乡与爸爸劳动。但爸爸不幸死去,葵花便留在了另外一个主人公青铜的家中,历尽千辛万苦、穷困不看的生活,最终不舍得离开青铜家,被城里人接回了家的故事。

青铜与葵花都是不幸之人:青铜哑、葵花孤。二难合一,则为更大不幸。不幸是苦难,苦难就是不幸。这就是大自然和人生的真实写照。

不幸与苦难,是对锋利之刀,切割刺痛其掌握范围内的人。我们每时每刻都能感受到不幸和苦难的重量与气息。这样人生,众人逃之。也有逃之不得之人。其乃青、葵二人。

天灾人祸,谁能免除?葵花父不幸死于河中、三月蝗食庄家、看戏被人打、人害青家地、后又牛、奶先后亡……不幸之事数不胜数。

温馨可亲之事当然也有:葵花田、老槐树、芦花鞋、金茅草、冰项链、纸灯笼……。

写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;写美——大美,将没写到极致:写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇五

这个寒假里,我读了一本书,名叫《青铜葵花》,这本书的作者是曹文轩,它讲了一个城市女孩葵花和一个农村男孩青铜一家的故事。

七岁的女孩葵花和雕刻家父亲来到农村参加干校劳动,然而她的父亲因为一次意外而不幸溺水身亡,此后,葵花被青铜一家收养,在青铜家生活下来,日子虽然清苦,可一家人和和睦睦过得十分舒心,直到葵花十一岁那年,被她父亲生前生活的城市接走。

读完全书,我心中感慨万千,此书最大的特点就是贫苦的背景和接连不断的苦难。作者在这本书里给葵花和青铜一家设置了许多苦难,有火灾、蝗灾、暴风雨等,除此之外还有亲人离世的痛苦,失去家园的痛苦……然而,面对这些苦难,青铜和葵花并没有意志消沉,而是以一种乐观向上的态度去面对困难,这点我们非常需要向他们学习。

还不由得让我想到,还在上个星期,我因为不想做作业,拖了又拖,直到星期天晚上,实在没法再拖了,才硬着头皮开始做……相比起故事中的主人公,我缺少面对困难的勇气,做题的时候,遇到一点点困难就不做或请教别人,没有一点想要自己面对的想法,着实应该向青铜一家和葵花学习。

生活中苦难是无法避免的。然而,现在的年轻人都纷纷陷入了一种“身前哪管身后事,浪得几日是几日”的轻薄状态。这种状态,说好听点,是轻狂,不把苦难放在眼里,说现实点,就是只想过舒坦的生活,却不想面对与这种生活相对应的苦难,这是他们在面对苦难时怯懦的表现,是一种对现实的逃避和认为能够避开苦难的侥幸心里。

面对苦难和挫折,我们应该直视它们,然后再像青铜葵花那样以积极向上的心里和乐观的态度将它们逐一解决。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇六

初读《青铜葵花》是在小学五年级,仅仅听说这是曹文轩心爱的最新力作,我一口气读完了它。故事讲述了一个叫青铜的乡村男孩和一个叫葵花的乡村女孩,成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运将葵花召回城市,青铜从此常常遥望芦荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方……喜欢结尾是皆大欢喜的我,心中怅然,便把它放在了书架上,很少再去碰它。

去年寒假,我在家中无所事事,眼睛在书架上瞟来瞟去,或许是一种不可名状的缘分吧,我的目光投在了它的身上。“算了,算了,悲剧就悲剧吧,再看一次也无妨啊,权当消磨时光吧!”我百无聊赖地翻看起来。这一看,彻底改变了我对《青铜葵花》的看法,我深深地被书中那不沾任何尘埃的纯美所打动。

“正午的太阳,十分明亮。阳光下的葵花田静悄悄地泛着金光。无数的蜂蝶,在葵花田里飞翔着。青铜跳下牛背,扔掉缰绳,跑进了葵花田。稠密的葵花,使他只能看到很近的地方。他就不停地跑动着,直跑得呼哧呼哧的,满头大汗。他在葵花田的深处,看到了葵花。”

金色的阳光照在金色的葵花上,单纯而热烈,纯朴而壮阔,给人以强烈的视觉冲击,心中一怔,不禁想起了凡高的《向日葵》,那生在苦难中的花朵,却发出含着阳光气息的香味,使人感到温暖,使人陶醉,并使人精神振奋。

在葵花田的深处,青铜看见了葵花,那一个如仙子般纯洁而又俊俏的女孩,两腮通红,安静地侧卧在几株葵花之间的一小块空地上,她嘴角上翘着,安静地睡熟了。在梦里,她好似看见了她那因失足而落水的爸爸,就在这广袤的葵花地里。

老槐树下,葵花扎着鲜艳的红头绳,等待着大麦地人们的领养。谁都喜欢这闺女,但人们怕日后委屈了她,也就没敢领养。嘎鱼家想要领养她,青铜家也想要她,两家争执着,谁也不让谁。村长让葵花自己选择,在一片静穆中,葵花提起小竹篮,一步步向青铜家走去。在葵花心里,青铜家虽穷,嘎鱼家虽富,但她一点也不在乎,她在乎的,是青铜家对她的那一份浓浓的温情与宽容的接纳。

在码头边,白轮船要发动了。葵花站在码头上,紧紧地抓住妈妈的衣角,不愿离去,她怎么舍得离去呢?“夏天,她家就一顶蚊帐,全家人点几根莆棒子熏蚊子,把蚊帐留给了她。”“奶奶在世的时候,到了夏天,哪一夜不是用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了,自己才躺下睡的。”可是,这一切的一切,像场电影般,终究还是要过去的。在葵花朦胧的泪眼里,村长用脚蹬开了船头,船往水中埋了一下屁股,便离开了。葵花与家人离开了,与大麦地永远的离开了。葵花知道,青铜家是为了她好,他们何尝舍得她呢?她忘不了断不了的是青铜家最朴素最单纯的爱。

这就是爱,大爱,至爱,至高无上的爱。

在曹文轩的笔下,大麦地里充满着浓浓的人情味,嘎鱼、翠环、秋妮、爸爸、妈妈、奶奶、青狗……这些性格不同却充满着灵性的小人物,同样牵动着的我心弦。

乡村的景象是美的,但那在血缘之上的大爱情感最美。父亲时而暴躁时而温和的脾气是一种美,奶奶的慈祥是一种美,妈妈的善解人意也是美的,嘎鱼时而会耍耍小性子,想些坏主意的小脾气依旧是美的。在曹文轩的笔下,大麦地里的景是美的,人是美的,情亦是美的。

惟有这种美,才抵得上纯美境界。

纯美与大爱是整部作品的基调,而让当代人的心里产生一种震撼般的感悟才是整部作品的目的。

朋友们,请读一读《青铜葵花》吧。让我们一起体会那超越了《山楂树之恋》的纯美与大爱,感悟在作者心灵深处最朴实的情感吧。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇七

《青铜葵花》的作者是著名作家曹文轩,这是一篇长篇小说。当我只看了几页的时候,就已经被这本书常常地吸引了。

故事中小女孩葵花的爸爸不幸被水淹死了,于是她就被青铜家收养了。青铜是个男孩,可惜他不会说话。后来,他俩成了好朋友。葵花很懂事,有一次青铜奶奶生病了,葵花为了让家里省出钱给奶奶看病,就故意把卷子考了个不及格,想不上学省出学费钱。后来,她又去采银杏卖钱给奶奶治病。可是,奶奶还是去世了,青铜和葵花很伤心。

葵花和青铜一家虽然日子过得很清苦,但是他们相亲相爱,生活得很快乐。突然有一天,葵花要被接回城里了,青铜和葵花都不愿意分开,但葵花还是被接走了。青铜坐在干草上天天等她回来,终于葵花回来了,青铜竟然高兴地开口喊出了“葵花”。当看到这里时,我被感动了,他们的亲情竟然让青铜开口说话了!

读了这个故事,让我感受到了亲情最可贵。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇八

《青铜葵花》是著名的作家曹文轩的纯美小说系列之一,曾多次获得荣誉。

该书主要讲了:城市里有个女孩叫葵花,乡村里有个男孩叫青铜,一次偶然的机会,葵花来到乡村,并与青铜成为了情同兄妹的好朋友。他们也遇到过许多的麻烦,如蝗灾,家里的钱,米不够了等。但还是一起在这里快乐的生活,成长着。葵花十二岁那年,她要走了—回到她自己的城市里。他们依依不舍。葵花走后,青铜从此总是遥望着芦荡地尽头,遥望着葵花的住处……读完这本书,我发现里面写出了:面对苦难的生活,青铜与葵花用小孩子纯真的视觉感受大自然美丽的景色,感受父母给予的关爱,朋友之间的友情。

大麦地里的人为人善良,心灵手巧,不怕吃苦,能干许许多多的重活他们还把城里人称为“懂魔法的人”。城里人呢,他们能干,懂许多的知识,文化。都值得我们学习。

《青铜葵花》使我明白了我们应该敢于正视痛苦、尊敬痛苦的道理。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇九

带着轻快与喜悦的心情翻开了这本书,我知道我又重新踏上了心灵的洗涤之旅。

青铜是一个哑巴男孩,葵花是一个天真善良的城里女孩。一开始就知道他们应该在一起,就像命中注定一样。

似乎没有人去纠结为什么会有干校这个地方,也没有人去想大麦地的来源,一切都是那么自然,那么理所当然。爸爸是一个雕塑家,最著名的作品就是青铜葵花,天底下葵花算是最有灵性的植物,是有生命和意志的。它是太阳的孩子,将对太阳的热爱与忠贞发挥到了极致。爸爸觉得,这天底下,只有他最懂得葵花的性情和品质,以致后来,爸爸也是在追寻太阳,追寻葵花一样的执着中死去。爸爸的结局或许是最好的结局,为向日葵而生,也为向日葵而死。

当葵花坐到大麦地老榆树下,懵懂的,羞涩的模样让整个大麦地的人流露出喜爱与疼惜的情感。靠着心灵的触动,靠着直觉的选择,葵花跟青铜一家生活在一起,贫穷却幸福。但是苦难一层层压迫而来,并没有对这些善良的人们以温柔,苦难是每个时代的主题,越痛苦越坚持,因为黑暗过后必是光明。

最令人感动的是青铜与葵花的兄妹情,在一起的每个时刻无论做什么事情都很快乐,听风歌唱,捕虾逮鱼,就算静静地看着对方也能开心地笑出声来。青铜的倔强,受到委屈的不甘,对妹妹的爱护,对家庭的默默奉献都让人知道大麦地的哑巴是一个了不起的孩子。葵花是个懂事的孩子,却做了一件最傻的事情,把期末考试考砸。孩子的想法最是单纯,以为不去上学就可以剩下钱给奶奶看病,可是就是这样傻到极致的举动,让所有人都感动着。冰项链,三月蝗,芦花鞋,金茅草,一家人团结和睦,勇敢顽强,最简单、最平凡的家庭却透着一股倔强。

终于,葵花被城里人接走了,残忍的是,兄妹俩连最后一眼都没有看见。青铜对葵花的思念太深太深,而性格太过倔强,才会一直在草垛上遥望城市的方向。最后思念成疾,幻想到妹妹向自己跑来的景象。青铜用尽全身的力气喊了一声:“葵—————花”,只有路过的嘎鱼知道大麦地的哑巴会说话了,可是再大的呼唤声也唤不回葵花,只有葵花田里的向日葵依旧向着阳光奋力生长,一如当初的模样。

还有一点让我思考的是,葵花的命运为何掌握在市长的手里,大人不理解孩子,以为自己做的一切都是对的,甚至是理所当然。何来尊重?以自己的目光去定义,去看待,难道不是自以为是的表现?难道不是自大与无知的表现?甚至是虚荣的表现!

苦难,人性美,人性的虚弱,曹文轩想表现的是苦难,可是带给我们更多的体会,而“谁解其中味”一句话却让人不得不去再次品味书后的价值。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十

纯美的人间真情是什么?我读了《青铜葵花》这本书后,才提高了认识。

读了这本书我的感受非常深。一对干兄妹互相照应,互相安慰;青铜宁愿让葵花在自己背上看一晚上的马戏,也不愿回家;为了让妹妹有一条项链,把自己的小手冻得红红的,但还是为妹妹做了一条的冰项链;为了不让城里人把葵花带走,青铜陪葵花一同躲到了船上。

这本书让我彻底明白了什么才是真正的纯美的人间真情。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十一

我从青铜葵花上明白了:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!不能回避,勇于面对!就像葵花的奶奶生病了,葵花为了给奶奶筹钱,宁愿放弃自己读书,也要让奶奶好。

我觉得这本书最令我感人的点是:奶奶临死前把自己最心爱的手镯给了妈妈,告诉她:“等她(葵花)出嫁时,再给她。”奶奶就快要死了还想着葵花,如果是我就不会,自己最心爱的宝贝都会给别人,那自己多心疼啊!

我最想对葵花说:“葵花,你真是个好孩子,你能正视痛苦,尊敬痛苦!你可以勇于面对,你可以不回避,处处为别人着想!”

现在,我可以回答书里的:葵花还小,她不会去想象未来会有什么命运在等待着她、她与对岸的大麦地又会有什么联系。我现在就可以回答你。

啊!我爱青铜和葵花,爱你们的品质!

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十二

一位文静而又瘦弱的小女孩,手拿着一朵橘黄色的小花,静静地走在大河边,刚下过雨的天空显得格外的蓝。一路的草,叶叶挂着水珠,几只丹顶鹤在欢乐的嬉戏着……这幅唯美的画面,让我不禁打开了这本曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。

这本书主要写了一个男孩子与一个女孩子的故事。男孩子叫青铜,女孩子叫葵花。在一个异常的机缘,让生活在城市的女孩葵花和住在乡村的哑巴男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一齐生活,一齐长大,一齐读书。但在12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜,一个不会说话的他,在芦苇的尽头,在女孩消失的地方,竟大声的说出了女孩的名字:“葵——花!”

这本书写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;爱——至爱,将爱写的充满生机与情意。它告诉了我们:苦难是不可避免的。它包括了自然灾害、人类的野蛮本性等。我们每一天都在目睹着与耳闻着这些苦难。

我们难道还会以为世界就仅有欢乐与幸福吗?其实这些又算得了什么?那些零星的、琐碎的却又无边无际、无所不在的心灵痛苦,更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜……这差不多是每一个人的一生写照。

我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾说:“我们应当正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,并且都是圣者。她们锻炼人类开展的伟大灵魂。她们是力、是生、是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

是啊,每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十三

在我的记忆里给我留下最深的一本书是《青铜葵花》。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,是个善良、聪明、健壮又懂事的小伙子;女孩叫葵花,与青铜一样有着良好的品格,是一个可爱的小姑娘。

一个特别的机缘,让变成了孤儿的城里孩子葵花与乡下男孩子青铜相遇,变成了一对兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长,一块学习,一块玩耍。虽然因贫困经历了许许多多的大苦难,却仍在风里雨里茁壮成长着。他们虽非亲生兄妹,感情却胜过兄妹,永远都亲密无间。

可在十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,本来生龙活虎的青铜就一直守望在大河边,看着葵花所在的地方。

他们给我带来的感想是:凡能体味他们的'故事才能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。这大概就是给我们留下的感觉吧。

我们要学会体会这种感觉。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十四

《青铜葵花》,一本由纯真的童年、无尽的痛苦写成的书,这是以青铜、葵花为主人公,讲述了一个土生土长的农村男孩和一个真真正正的城市女孩一起成长的历程。

成长,有欢乐、有悲伤,作品里写出了一种苦难,一个农村男孩的苦难;写出了大美,一个城市女孩的“美丽”;写挚爱,青铜葵花,一对兄妹相称、亲密无间的朋友。

苦难:青铜是一个农村男孩,而且他是一个哑巴。在葵花出现之前,他一直觉得世上只有自己最孤独,心里有一种莫名其妙的自卑感。孤独,是一种痛苦,孤身一人,犹如一颗明星在漫漫长夜里不闻不问,一切都寂静的可怕,而在星空中,群星闪耀着光芒,一起在无忧无虑的生活中度过一个个美好的时光。声音哑了,十分痛苦,但这并不可怕,自己的毅力和信念不能丧失,只要通过自己的努力,什么困难都可以克服。

大美:葵花是一个城市女孩,在遇见青铜之后,变得越来越活泼,从前默默无言的她,现在已经变得十分乐观开朗,葵花爸爸是一个画家,很少离开自己宝贵的画室,因此葵花十分孤独,在后来,葵花也明白了爸爸的苦心,这也许就是大美。人外美之小美,人内美之大美,美之至极,是爱。大美,是能将心比心,谅解别人,宽容他人,人们在生活中,才能平平安安、受益终身。

挚爱:青铜葵花一起生活了几年,一起长大,一起玩耍,是一对亲密无间的朋友,虽然青铜在无声的世界里玩耍,就这样,都一起长大了……在葵花十二岁那年,葵花被召回了他的城市,青铜一直在芦荡边遥望尽头,遥望着葵花所在的城市……爱,是一种充满生机与情感的'品质。这一对“兄妹”不亦乐乎,在割舍的时候,中间有一条分不开的绳子,这就是情谊,就是挚爱。在芦荡中,爱洒满了一切,那溪流就是流淌着的挚爱。

痛苦,让我们学会了坚强,青铜就是因为坚强,青铜就是因为坚强,才克服了自己哑巴的困难,最后才克服了自己,奇迹般地已经在不知不觉中降临了,现在的青铜竟然能自己说话了。

痛苦,带给人悲伤,带给人悲伤,但它能让人励志,只有你努力去征服了它,它才会让你受益终身。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十五

这篇小说《青铜葵花》讲述的是一个哑巴男孩青铜与女孩葵花的故事,葵花的爸爸是下乡的青铜雕塑家,因为发生意外淹死了,小小的葵花就被贫困的青铜一家收养了。虽然家里很贫困,但是青铜和葵花却特别懂事。青铜在寒冷的冬天里,带着全家人共同编织芦花鞋,在刺骨的寒风中一直坚持到芦花鞋卖完为止,有人还想买鞋,为了多赚一点钱,他甚至将自己的鞋脱下卖给他,自己顶着针刺般的寒冷跑回家去。在青铜家遭遇狂风和暴雨的`袭击时,房子已经一无所有,葵花为了不让家里的负担再加重,就只能到同学家里做作业,饱受人家的白眼,默默地做着,而当奶奶生病需要钱医治时,葵花瞒着家里人南下去摘银杏赚钱……...

读完这本小说,我被深深的震撼了,大麦地的人民是多么的朴实善良啊!青铜一家是多么的团结,面对多灾多难的贫苦生活时,他们是那样的坚强…….

眼看着一年一度的拔河比赛一天天逼近,我们全班都行动了起来,选人员,排队型,调姿势……“万事俱备,只欠东风”,拔河比赛终于开始了!我们信心满满地拿起躺在红色跑道上的粗麻绳,脚抵脚,肩靠肩,摆好架势,严阵以待。哨声一响,我们几乎没怎么用力,只是眼看着系在绳子中间的红领巾左右晃了晃,就慢慢地靠向了胜利……哨声又一次响起,“吔!我们赢了!”全班同学欢呼起来!紧接着,第二局开始了!虽然有点惊险,但我们还是赢了,顺利地进入决赛!

回到观众席,胜利的喜悦包围了我们全班同学,也许是这一“兴奋剂”的作用,有人还狂妄地下结论道:“今年的第一名非我们班莫属!”这时,突然有人拍了拍我的肩膀,对我耳语道:“嘿,你看那个班,不就是输了嘛,哭得这么起劲!”我瞟了他们班一眼,只见有的独自一人默默流泪,有的两人抱头痛哭,还有的几个人围在一起轻轻抽泣……我感到奇怪,这有什么好哭的?我也开始笑话他们:“是啊,是啊!真没用!”

那一刻,我忽然明白了泪水的含义:哭出泪水并不是没用,反而,泪水是我们全班同学,团结的见证!

然而,我们要学会忘却苦难,要认识苦难之后的快乐!因为我们知道:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雪雨;我们明白:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!对呀,只有敢于面对痛苦克服痛苦,才能换来今后的欢乐。

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十六

伴随着感动的泪水,我的目光走完了最后一页。我坚固的感情防线,彻底被葵花和青铜一家那种真挚的感情击垮,把我带进了一个虽苦涩,却甘甜,虽凄清,却温馨的纯美至爱的世界。

苦难,是一种生命的常态,是成长道路上一种无法回避的元素。《青铜葵花》就是一个苦难的童话。在书中,来自城市的小女孩葵花,几乎经历了人世间所有的可以称得上苦难的东西。她先是失去了妈妈,然后背井离乡,跟着爸爸到了五七干校。很快爸爸又落水而亡,她被青铜一家收养,然后和他们一起经历水灾、蝗灾、寒冷和饥饿,最后,她又因为一个偶然的原因返回了城市,再一次面临着生离死别。葵花在承受着人生最痛苦的折磨,在遭遇着自然最无情的摧残。这样的经历,想想都让人觉得恐惧。

可是,人们往往都沉浸在了对苦难的惧怕中,却忽视了苦难对于人生的价值。岁月维艰,爱弥珍贵,正是至爱亲情成为支撑青铜一家战胜苦难的力量。《青铜葵花》就是一曲亲情的乐章。为葵花能照相,青铜冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花看马戏,青铜把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养,青铜在水泊蹲守整天捕到一只野鸭。奶奶为了这个家,操劳终生,力竭而逝,留下了生命的温暖——亲手摘的棉花。当年迈的奶奶一病不起的时候,葵花偷偷跟随大人到南方去捡银杏卖钱给奶奶治病……在苦难面前,这种至爱的温暖以及苦难所激发的力量,让我们看到了苦难的价值。没错,苦难可以摧毁一个人,这是对于软弱的人而言,而对于坚强的人来说,苦难是美丽的,就像一块垫脚石,帮他们垫平那坎坷的人生之路。

坚强,就是在受到苦难的打击时像竹子一样,越来越坚韧。坚强,就是在摧残和折磨中把腰杆挺直,挺成一棵树。葵花和青铜一家经历的苦难铸就了他们坚强的性格,面对接踵而至的灾难,他们都没有退缩,而是团结起来,勇敢地去面对,去透过灾难的外衣感受人世间最温暖的亲情。

苦难几乎是永恒的。每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

今天的我们,用不着为自己的苦难大惊小怪,更不要以为只是从我们这里开始才有苦难的。面对人生中那不可避免的苦难,我们应该坚强面对,就像葵花和他的家人,用坚强和苦难碰撞出爱的火花!用坚强冲破那束缚着我们的茧,用坚强撑开那美丽的翅膀,在天地间自由地翱翔!

课外阅读青铜葵花读书笔记篇十七

美是唯一符合这一名著的词语,但它诠释美的方式却别具一格。也许,它想告诉我们的,不仅仅是美。

青铜他是很孤单的,他喜欢自己一个人仰望蓝天白云,他却又古灵精怪,也总是有自己的想法。而命运让葵花和青铜这两条原本毫不相干的平行线相交,演绎了一段美妙的故事。

葵花失去了父亲,但老天爷还给了她一个幸福的家庭。葵花和青铜一起生活,一起长大。在粗茶淡饭的生活中,即使再苦再难,一家人却都为了抚养葵花而特别用心,这个哥哥,更是加倍疼爱这个妹妹,几乎奉献了自己的一切。面对天灾人祸,他们同心协力,从容的面对,因此过得其乐融融,可以说,灾难给他们带来了痛苦,也带来了快乐。

青铜,是我最喜欢的人物,我的心里还激荡着那声荡气回肠的“葵花”,那是从他内心最深处发出的呼喊,如幻影,又是那么清晰。当读到这句话时,我的内心被震撼了。我不禁感叹:青铜,他的确尽到了一位做哥哥的责任。芦花鞋中,寒风刺骨也不能动摇青铜为妹妹而卖鞋的冲动,为了葵花能上学,能拍照,他是拼了命的,在他眼里,这就是幸福!

看马戏,青铜为了能让妹妹看到马戏,他去跟稻香渡的孩子打架,流着鼻血也要让葵花看到精彩的马戏,他背着她,没有怨言,因为他爱她,而葵花却不知道。在冰项链中,青铜为了能让葵花戴上项链上台报幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰项链,那一刻,相信天地都会为之动容吧,我也情不自禁的落下泪来。这是青铜爱的结晶,是他们兄妹之间最真诚的爱。

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