勇于面对挑战是成长和进步的关键。在写作的过程中，思绪纷乱是常有的事情，需要有方法来整理。接下来是一些关于人际关系处理的范文，供大家参考学习。
残疾人文艺汇演主持词篇一
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的残疾人朋友们!
合：大家上午好!
男：今天是第二十五次"全国助残日"，这次活动的主题是"加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益"。
女：为了欢庆这个特殊的节日，我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员，将为大家表演精彩的文艺节目。
男：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!
女：让我们把最优美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!
男：首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油，中国!》。
女：看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员,他们都是聋哑人。
男：也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受......
女：此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福!
男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
女：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。
下面请欣赏《天路》，演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。
男：他，虽然看不见世界，但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗，但是在音乐。
里，他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草，他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
男：走进这个特殊的世界。
女：去聆听他们心灵的歌声。
男：去领略他们生命的风采。
女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。
男：让我们互相关爱，勇于奉献。
女：让我们携起手来，共同铸就。
合：美好的明天!
(男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)。
残疾人文艺汇演主持词篇二
甲：;主持人乙：
甲：尊敬的各位朋友，各位来宾。
乙:先生们、女士们，大家——。
合：下午好。
甲:扶残助残是我们中华民族的传统美德，值此12.3国际残疾人日到来之际，我们在这里盛大举行“让世界充满爱”专题文艺联欢会。
乙:衷心祝愿所有的残疾人朋友和关心残疾人公益的各位朋友们节日快乐，身体健康，生活幸福!
甲:今天的这台晚会是由xx市残疾人联合会主办，蒲公英残障青少年互助中心承办的。活动得到了英国救助儿童会、xx市残疾人互助协会、国际酒店集团的大力支持，x大酒店提供演出场所，在此向他们表示衷心的感谢!
乙：晚会是由xx市残疾人联合会、蒲公英残障青少年互助中心、义工网、师范学院信息工程学院、xx职业技术学院、十中高二艺术班学及热爱残疾人事业的志愿者创作并表演，节目精彩纷呈、激动人心!
甲:残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。
乙:庆祝国际残疾人日可以给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
甲:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间，关爱残疾人是全社会的责任，让我们从现在做起，从我做起。
乙:献出你的爱，留下你的情，共同为残疾人撑起一片晴朗的天空，有了你的爱，让我们感受到了家温暖，我们知道，这个冬天已不再寒冷。
第一部分：感恩的心。
乙:为了生活人们四处奔波，命运却在经历中交错，有快乐也有磨难，但生活让我们走向成熟，收获爱的赞歌，感谢你们，我的朋友。让我们共同欣赏手语歌表演《感恩的心》，请所有参与单位代表一起上台。
甲：请欣赏由十中高二艺术班陈圆、寇继丹带来的歌曲《爱因为在心中》。
乙:一个物种生命力的大小，不仅仅在于它自身能力，重要的还在于它所处环境，大自然的创造庞然大物的同时，也毫不吝惜地给于微小物种坚韧顽强的生命力量。李亚楠等集体朗诵《为你开放的蒲公英》会让你感受到这种力量。
甲:因为疾病间或一场突然而至的灾难，一时措手不及我们陷入痛苦的深渊，内心感到极大的孤独，但残缺也是一种美。请欣赏阜师院信息工程学院李琰、王孟娜给我们带来的舞蹈：《孤单芭蕾》。
甲:我们在经历磨难后，积极努力改变自我的时候，发现很多人正在关注着我们，感谢你大哥。请听蒲公英互助中心陈晨带来的歌曲《大哥》。
乙现在是节目互动时间，(主持人走到观众中，有选择地找几位观众，宣读他们的心愿贺卡，与大家一起分享，找到的观众也可以表演节目)。
第二部分：爱的奉献。
甲：新的一天里，我们呼吸的空气更加纯净，我们生活的环境中得到更多的绿荫点缀。人与人之间多一点温情，多一份祝福。
乙：在这秋去冬来的寒气料峭的日子里，我们许多爱心人士相聚在这里，爱使得这个冬天不再寒冷，因为爱我们拥有了一个家。让我们用真实的爱去关心残疾人，让我们用我们爱的手掌为他们撑起一片无雨的天空。
甲：请欣赏蒲公英互助中心訾新雅带来的歌舞《春天在哪里》。
乙：童话里有个美丽的天使，张开的双手，变成翅膀守护你我，拥抱我们走向美好的明天。歌曲《童话》，演唱者职业技术学院谢晓燕。
甲：有情我们蒲公英互助中心李旋为大家带来的绘画展示。
乙：一棵小树在百里森林里是弱不禁风的，树林团结在一起就一定能并肩耐岁寒，人的力量也是一样的，大家心相连，就没有我们过不去的风雨，这里需要你的爱，需要你的付出。请欣赏义工张卫东带来的歌曲《众人划浆开大船》。
甲：现在是互动节目，击鼓传花。(鼓可用音乐代替，准备手帕,赠送小礼品，可以推荐表演。)。
乙：世界充满着爱，世界更需要爱，只要人人都奉献出自己的爱心，世界就是个美丽的家园。请听陈诗琴带来的歌曲《爱的奉献》。
甲：请欣赏古诗朗诵《锄禾日当午》。
乙：阿拉木汗在哪里，在那遥远的地方，我们的梦想在哪里，在你温暖付出的方向，你也是少年郎，我也是好姑娘，请欣赏信息工程学院陈晓旭等等带来的舞蹈《阿拉木汗》。乙:现在是互动节目时间，(主持人走到观众中，有选择地找几位观众，宣读他们的心愿贺卡，与大家一起分享，找到的观众也可以表演节目)。
第三部分：希望之歌。
甲：.春天的希望在土壤里萌芽，生活的希望在自强中奋发，我们的希望会在明天实现的。
请欣赏芦慧带来的歌曲《希望》。
乙：请听陈晨带来带来的歌曲《回心转意》。
甲：在这特别的日子里，翩翩随着音乐舞动着的是飞舞在冬天里的天使，我们的梦想在远方，我们的路走起来更加坚强，请欣赏许竣李亚楠给大家带来的舞蹈《梦境》。乙：西天取经，一路艰辛，重重艰难，道道险阻。师徒四人同心齐力，除妖斩魔终于取得了真经.这里我们看到了团结的力量，也看到了爱情的向往。请欣赏喜剧小品《大话西游》，表演者信息工程学院王元等。
甲:现在是互动节目，击鼓传花。(鼓可用音乐代替，准备手帕,赠送小礼品，可以推荐表演。)。
乙：只要有爱，人生无论遇到怎样的挫折我们都可以凛然面对;只要有爱，在黑夜里，我们依然可以用自己的热情点燃生命的那盏灯火;只要有爱，我们同样可以用自己不是很完整的躯体谱写人生的完整，让世界充满爱。请欣赏十中高二艺术班张煦枫、巩晴晴演唱的歌曲《让世界充满爱》。
甲：千金难买是朋友，朋友多了路好走，有了朋友我们生活更加多姿多彩，有了朋友，一路走来我们不再孤单。请大家共同唱起《朋友》。
(所有演职人员上台)。
甲尊敬的各位残疾人朋友，各位来宾，先生们、女士们。《12.3国际残疾人日-“让世界充满爱”联欢会》已经接近尾声了。
乙：今天，我们都感受到了中心带给我们的快乐。中心是纽带，把我们紧密地连接在一起，组成团结的集体;中心是集合令，把我们大家召唤在一起，组成欢乐的海洋;中心是快乐的种子，在我们的心底生根、发芽、开花、结果!歌声在飘荡，快乐在延续。
甲:走在阳光里，你如此的美丽。
乙:同在蓝天下，不分我和你。
甲：献出一份爱，捧出一颗心。
乙:助残扶残，行善积德，功德千秋。
甲：今天我们欢歌一堂，明天更加斗志昂扬!在这xx年的最后一个月的第一个周日，我们衷心祝愿所有朋友把快乐和健康收获!感谢朋友的光临，感谢所有的工作人员和参与支持的兄弟网站，联欢会到此结束。
合：朋友们，再见!
残疾人文艺汇演主持词篇三
（合）大家晚上好！
（甲）灿烂辉煌的xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
（甲）下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗？请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者：
5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者：
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》表演者：
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
（乙）现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
（甲）下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：xxx。
获得二等奖的是：xxx。
获得一等奖的是：xx。
请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
结束语。
（甲）各位领导、老师、同学们：
（乙）365个日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365个虔诚的。
（甲）xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
（乙）充满希望的xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
（甲）我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的xx年。
（乙）各位领导、老师，同学们，宜州市高中庆祝20xx年新年文艺晚会到此结束。
（合）预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢。
残疾人文艺汇演主持词篇四
各位来宾，各位残疾人朋友们：
大家下午好!
值此新年来临之际，由苏州市残疾人艺术团精心准备的优秀文艺节目今天在这里进行迎新春演出。同时还举行《挚友》刊物优秀作者颁奖。在此，我谨代表苏州市残联向广大残疾演职员，并通过你们向全市残疾人及其亲属致以节日的慰问和良好的祝愿!向关心、支持我市残疾人事业的社会各界、致力于残疾人事业的.各位工作人员表示衷心的感谢。
20xx年时间仅剩下两天。苏州市残疾人事业在市委、市政府的正确领导下，在有关部门和社会各界的大力支持帮助下，按照市残疾人事业“十一五”发展规划的总体要求，围绕年初制定的工作目标，以着重完善残疾人社会保障体系建设、提高残疾人生活质量为工作主线，统筹兼顾，整体推进，较好地完成了各项工作任务,取得了可喜可贺的成绩。突出表现在：1、认真落实残疾人优惠政策，使广大残疾人深受其益，残疾人的生活待遇有了明显提高;2、认真组织“全国助残日”活动，营造社会扶残助残良好氛围;3、大力推进残疾人按比例就业，全市各级残联举办残疾人就业招聘专场15期，安置残疾人就业1000多名，拓宽了残疾人的就业渠道;4、精心组织第二次全国残疾人抽样调查工作，保质保量完成抽调任务;5、全面推进社区残疾人康复工作，全市为2000多名精神残疾人免费给药，城区已为100多名白内障患者免费实施了复明手术;6、进一步加强基层残疾人组织建设，为残疾人事业健康发展提供组织保证;7、积极组织残疾人开展各类活动，提高残疾人参与社会生活的能力。今年9月，市残联组织代表队参加了省第七届残疾人运动会，全市选拔了92名残疾人运动员，经过2个多月的集中训练，分别参加了省运会的田径、游泳、举重、乒乓、羽毛球和聋人篮球、坐地排球、盲人门球等比赛。经过运动员的顽强拼搏，共夺得金牌19枚、银牌9枚、铜牌22枚，取得了金牌数第4、总分第6名的较好成绩。为进一步增强残疾人“自强、自立、自尊、自信”精神，市残联还结合各类残疾人的特点，举办了全市第一届轮椅飞镖锦标赛、第二届盲人乒乓球锦标赛,通过开展各类活动，提高了残疾人参与生活的能力。
特别是市残疾人各专门协会积极依托各种载体及社会力量广泛开展工作。市盲协、市聋协、市肢协与苏州大学、苏州农业职业技术学院等学院，举行自强精神报告会，并同大学师生进行了文娱联欢活动;特别是市盲协依托苏州图书馆，举办了盲人“阅读感悟人生”征文演讲比赛，继编影盲人之歌”一书之后，又编印了“和谐之歌”一书。平江区、吴中区专门协会，依托市交通广播电台，组织开展“爱心车队与残疾朋友同行”活动。以各类节日为契机，开展丰富多彩各具特色的活动。在春节、“助残日”、“盲人节”、“聋人节”、“国际残疾人日”等重大节日里，全市各专门协会都纷纷举行丰富多彩的文艺联欢活动。市各专门协会还分别组建了保龄球、桌球、沙弧球、书画、盲人乒乓球、盲人无线电测向等业余活动队伍，定期开展活动，丰富了残疾人的业余文化生活，陶冶了残疾人的情操。市盲协、肢协分别举办了纪念抗战胜利60周年文艺演出及盲人、肢残人书画作品展、赛歌赛诗会及演讲比赛;市聋协积极开展争当阳光聋人的系列活动。
同志们：我市残疾人事业“十一五”开局呈现良好的发展势头。残疾人工作，己经在我市社会生活中，显示出它特有的重要作用。实践也表明，残疾人有全面参与社会生活的能力，他们同样是社会物质文明和精神文明的创造者，保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值、发挥残疾人的潜能，是文明与进步的标志。通过文艺演出这种方式，让残疾人也能平等参与社会生活，为他们提供一个施展才能的舞台，我由衷地感到高兴。通过这次活动，将进一步唤起社会各界、各级组织、群众团体的重视、关心、爱护、支持残疾人事业，真正起到为残疾人事业发展鸣锣开道的作用。这不仅对残疾人是个鼓舞，对所有健全人也是一次教育。在这里我衷心希望广大残疾人发扬自尊、自信、自强、自立精神，不断提高自身素质，为我市三个文明建设多做贡献。
最后，预祝残疾人文艺演出圆满成功。祝全市广大残疾人及其亲属、广大残疾人工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福!
残疾人文艺汇演主持词篇五
（男女主持人带小主持走上台）。
女：各位来宾、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好！
（掌声）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今岁，是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的节日；今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。
（台下欢呼）。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成人艺术教育暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今的演出队伍就多达人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术教育形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈教育工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
……。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
……。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率%。
王：嗯，当然高兴了。这是我从岁起坚持舞蹈培训多的收获。不仅获得了级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
：感谢老师的辛苦付出，感谢激、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
（合）祝大家晚安，再见！
残疾人文艺汇演主持词篇六
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐、健康成长！
金贝贝幼儿园“庆六一文艺演出现在开始”！
一
乙：表演者是大班的小朋友们。有请他们上场。
二
甲：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了。
乙：那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。
甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》、《花园里百花开》。
乙：掌声欢迎小班的小朋友们！
三
甲：看看我们幼儿园的小朋友多可爱呀，他们不仅在幼儿园里爱唱爱跳，还在这里交到了自己的朋友，接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们表演的歌舞《交朋友》。
乙：看看这些宝贝是如何交朋友的，有请中班的小朋友，掌声欢迎他们。四。
甲：我们唱着儿歌快乐成长，我们听着童话故事日益茁壮。每天爸爸妈妈给我们讲了故事后我们才能入睡。
五
甲：今天很多歌星舞星也来到了我们现场。
乙：我怎么没看到呀？在哪里呢？赶快让他们出来吧！
甲：一出场准能让你大吃一惊，因为他们表演的太专业了！
乙：请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。
乙：那当然了，在我们。
金贝贝幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了成语接龙呢！
甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》，掌声欢迎他们。
七
甲：宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈。
八
甲：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。
乙：一杯牛奶能强壮一个民族。中班小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们！
九
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。谁不爱自己的妈妈，谁不爱自己的国家，请欣赏x班的舞蹈表演《爱我中华》。
乙：表演者xxxx等。掌声欢迎他们。
十
甲：说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧。
乙：说话有什么好学的？难道话还反着说不成？
甲：不错，请听听大班的小朋友给我们带来的相声表演《反正话》，你就知道了。
乙：有请他们。
十一。
甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。
乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由大班带来的舞蹈《我真的很不错》。
十三。
甲：我们爱唱爱跳，我们爱玩爱闹。
乙：我们天天无忧无虑，个个都是快乐宝贝。
甲：下面有请刘雅琪小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。
乙：有请刘雅琪小朋友。
十四。
甲：老奶奶慈祥善良，虽然年事已高，耳聋眼花，却仍然热心地帮助一个问路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面请欣赏小品《问路》，表演者：大班的小朋友。
十五。
甲：鼓乐阵阵庆六一，彩旗飘飘贺佳节。
十六。
甲：大家看过《水浒传》没有？
乙：看过呀！里面的108个英雄好汉人人喜爱。主题歌也好听！
甲：是啊，那今天就请我们大班的小朋友给我们演绎《好汉歌》，请欣赏。十七。
甲：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。
乙：请欣赏中班小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
十八。
甲：牛皮不是吹的，火车不是推的，可是来了两个吹牛大王，谁也那他们没辙。
乙：那就看看他们怎么吹的。请欣赏大班小朋友的相声《吹牛》。
十九。
甲：六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚，
乙：接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵开》。
二十。
甲：下面有请王阿茜小朋友带来的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌声欢迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲：幼儿园的小朋友是祖国的花朵，是祖国的未来，但愿她们能够茁壮的成长，成为祖国的栋梁。
二十二。
乙：有请刘雅琪小朋友。
二十三。
甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》，表演者：大班的小朋友们。
二十四。
乙：当然是我们的模特队了！听说我们的模特队多次在市里表演，受到一致好评！
甲：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
乙：请欣赏《走秀》，表演者x班的小朋友们。
甲：今天我们载歌载舞，神采飞扬，
乙：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。
甲：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，
乙：随着跳动的音符，我们播种希望。
甲：在欢笑中、
乙：在歌声里，
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
甲：以更好的成绩、
乙：更美的歌喉、
甲：更优美的舞姿，
合：去迎接下一个六一的'到来。
甲：xx园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。
合：同学们再见！
残疾人文艺汇演主持词篇七
男：女士，先生们：
合：晚上好!
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖(见颁奖主持词)。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么?他们期盼对生命予以尊重和赞扬;他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱;他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往;雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳;。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出;。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演;。
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
合：美好的明天!
女：观众朋友们，
合：再见。
残疾人文艺汇演主持词篇八
丙：亲爱的小伙伴们。
丁：大家上午好。
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香。
乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵。
丙：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬。
丁：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空。
甲：六月，让我们放飞理想。
乙：六月，让我们齐声歌唱。
丙：在这美好的日子里，让我们满怀感激的说一声。
丁：谢谢你们，工作在一线的老师们。
甲：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意。
乙：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想。
丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子。
丁：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。
合：拉僧庙小学庆“六一”“展示风采超越梦想”文艺汇演现在开始。
甲：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读国学经典。请欣赏二年级一班全体同学《弟子规》诵读表演。
乙：六一到了，我们感到爽，用两个字很爽，三个字就倍儿爽。请欣赏五年级的舞蹈《倍儿爽》表演者孙雨泽等。
丙：我们要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们给予的掌声，请欣赏六一班同学的手语操《感恩的心》。
丁：时光悄悄流淌，美妙的音符在指间跳跃，动听的曲调令人流连忘返，请欣赏王学慧表演电子琴独奏。
乙：下面这个舞蹈具有鼓舞的功效，可以帮助我们继续向前，正是有了加油，我们的人生才会充满斗志，那么就让我们为自己加加油吧！请看二年级二班的舞蹈《加加油》。
丙：朋友们，童年是美好的，也是快乐的，无有无虑的，下面请欣赏四年级舞蹈《拨浪鼓》。
丁：只有共产党，才能救中国；只有共产党，才能富强中国。请欣赏三年级带来的《没有共产党就没有新中国》大合唱。
甲：祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲，你瑰丽的文化是我的自豪！请欣赏朗诵《我的中国梦》。朗诵者：综合组的老师们。
乙：每天一杯香甜的牛奶，可以让我们拥有一个健康的身体，
可以让我们健康成长，看牛嘟嘟也来凑热闹了，下面就请欣赏二二班的小同学为大家表演舞蹈《牛奶歌》。
丙：听，轰隆隆，雷声响了，小小笋芽儿从睡梦中醒来了，呀，外面的世界多美丽！请欣赏课本剧——《笋芽儿》。表演者倪佳怡等。
丁：缤纷的云彩是晚霞的衣裳，笑意写在脸上，哼一曲乡间小曲，任思绪在晚风中飞扬。请欣赏合唱《走在乡间的小路上》。
甲：赤脚走在田埂上，头上插着野菊花，手臂上挽着小竹筐。山歌悠悠，小辫儿晃晃，走来了小姑娘！请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
乙：请欣赏三年级带来的《小相声剧本——有趣的词序颠倒》。
丙：请欣赏六一班同学带来的英语歌，表演者刘梦瑶等。
丁：是老师教给我们知识，是老师教会我们做人，我们忘不了您和风细雨般的话语，忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。下面请李翠娥老师为我们献歌一曲。
甲：节日到来心欢喜，大家欢聚在一起，前面的节目演的好，三句半也不能少，欢迎二二班刘智铭等表演《三句半》。
乙：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，
已经被压在了箱底；看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到这首《童年》里。
丙：童年的回忆，童年的梦，我们在这样一个温馨的校园里。闻者开花的味道，让我们荡起双浆，让我们的友谊地久天长，让我们对未来充满希望。请听四年级女生小合唱《让我们荡起双浆》。
丁：下面有请年轻有为，又特别帅气的郝东老师上台表演，六年级的同学们掌声在哪里。
甲：刚才的气氛一直很热烈，现在，我们来个搞笑的怎么样?请大家欣赏小品《小糊涂虫》!
乙：不会遗忘是谁教会我思想，不会遗忘迷茫中谁指引我们的。
方向，在我们的节日里，请欣赏《老师我想对您说》。
丙：请欣赏三年级舞蹈《dj万万岁》表演者；魏姝瑾等。
丁：下面我们用热烈的掌声请音乐老师和美术老师上台表演，有请李老师张老师。
甲：歌是那么悠扬，曲儿是那么狂。看什么都痛快，今儿我就是爽。下面请欣赏舞蹈二一班《倍儿爽》！
乙：左手代表方向，不会向困难低头，右手代表希望，不会为挫折发愁。当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受，有方向，有决心，有节奏，一起牵着手，向前走。请欣赏舞蹈《左手右手》。
丙：女生是可爱的，也是漂亮的，他们总是幻想，自己是公主，请欣赏五年级的舞蹈《我是女生》。
丁：丰富多彩的节目再现了我们六年的记忆，就要和母校说再。
见了，学会感恩和珍惜，让这离别的时候更有意义！请欣赏六二班全体同学的诗歌朗诵《毕业致词》。
甲：用童年的祝愿。
乙：用稚嫩的小手。
丙：用五彩的画笔。
丁：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔。
乙：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
丙：我们是明天的雄鹰。
丁：我们是祖国的未来。
甲：我们和时代的脉搏一起跳动。
乙：我们与祖国同呼吸、共命运，
丙：我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。
丁：拉僧庙小学庆“六一”“金色童年放飞梦想”文艺汇演到此结束！
合：再见！主持人向观众鞠躬致意。
残疾人文艺汇演主持词篇九
（蔡）亲爱的同学们！
（麦）亲爱的少先队员们！
（蔡、麦）大家节日好！
（潘）尊敬的各位领导、各位来宾。
（孙）亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
（潘、孙）欢迎你们的到来。
（蔡）欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
（麦）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
（孙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（潘）六月，是童年的摇篮；
（麦）六月，是童年的梦乡。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孙）六月，有童年的太阳。
（蔡、麦）六月，是撒满阳光的；
（潘、孙）六月，是鲜花盛开的；
（潘）六月，是我们大家共同的节日，
（孙）六一，是我们最快乐的一天！
（蔡、麦）六一，你好。
（潘、孙）六一，你好。
（蔡、麦）湛江第一中学金沙湾学校庆六一文艺演出（四人一起）现在开始。
（麦）首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问杨锐先生，学校顾问林才贤先生，湛江一中金沙湾学校副校长林卫萍女士，湛江一中金沙湾学校教导处主任欧英由先生，湛江一中金沙湾学校体艺科组长林庆远先生，湛江一中金沙湾学校黄亮老师，湛江市艺术学校老师蔡玲洁老师，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导林校长为我们讲话，掌声有请。
（蔡）谢谢林校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由一（1）班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
（麦）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由三（1）班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请一（4）班做准备。
（蔡）你知道相声吗？
（潘）知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
（蔡）那下面就让我们掌声请出一（4）班汪彦丞、李卓洋带来的相声《大拇指与食指》，请三（2）班做准备。
（孙）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者三（2）班，请二（2）班做准备。
（潘）爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏二（2）班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请初二（1）班做准备。
（麦）十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由初二（1）班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请初一（1）班做准备。
（蔡）音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者初一（1）班，请二（1）班做准备。
（潘）接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者二（1）班。请三（3）班做准备。
（麦）欣赏完精彩的魔术表演，三（3）班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。请二（1）班做准备。
“书香家庭”颁奖仪式。
（潘）今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《旋彩舞步》，请二（3）班做准备。
（蔡）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
（麦）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
（孙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者二（3）班，请四（1）班做准备。
（潘）下面让我们用热烈上午掌声有请四（1）班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请四（2）班做准备。
（麦）小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者四（2）班。请一（2）班做准备。
（麦）小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？
（孙）自己做的。这可是环保时装哦，今天我们一（2）班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
（麦）那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
（蔡）武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎五（3）班的同学为我们表演《中国功夫》。
（潘）今天五（1）班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请三（4）班做准备。
（孙）下面三（4）班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请一（3）班做准备。
（蔡）一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》，表演者五（2）班，请四（3）班做准备。
（潘）下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者四（3）班，请二（1）班做准备。
（孙）麦其姐姐，你喜欢读书吗？
（麦）喜欢啊。
（孙）我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。
（麦）是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者二（1）班。请初二（2）班做准备。
（潘）有请初二（2）班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。
（蔡）在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初一（2）班。
（潘）今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出金沙湾学校最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
（蔡）让我们用心灵的琴弦。
（麦）用童年的祝愿。
（潘）用稚嫩的小手。
（孙）用五彩的画笔。
（蔡）去歌唱美好的未来，
（麦）去描绘灿烂的明天。
（潘）看，雏鹰正在展翅飞翔。
（孙）听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
（潘）我们是明天的雄鹰。
（孙）我们是祖国的未来。
（蔡）我们和时代的脉搏一起跳动。
（麦）我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（麦）湛江第一中学金沙湾学校庆六一文艺汇演（四人一起）到此结束。
（四人一起）再见！（全体主持人向观众挥手致意）。
残疾人文艺汇演主持词篇十
关爱残疾人，帮助贫困残疾人发展生产、改善生活、共同富裕，是早日实现全面建成小康社会的宏伟目标，也是社会文明进步的重要标志。下面是本站小编给大家整理的残疾人文艺晚会。
主持词。
仅供参考。
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们。
大家晚上好。
扶残、助残是我们中华民族的传统美德，
特殊教育是党和政府关心的事业。
每年的12月3日为国际残疾人日，今年国际残疾人日的主题是。
为了庆祝今年的"国际助残日”,今晚,我们在这里举行中州大学特殊教育学院“花开四季”晚会,欢迎大家的光临.
首先让我们隆重介绍今天到场的领导!他们是：
让我们用用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
首先请讲话。
有人说青春是恣意欢腾的岁月。
有人说年轻是追逐梦想的时光。
带着憧憬怀揣梦想我们迎来新的考验。
带着希望面向彩虹我们期待新的美好。
今夜让我们一同迎接新的挑战。
今夜我们将一起瞻望蔚蓝的蓝天。
今后让我们像花儿一样绽于四季。
明天祝我们像花儿一般四季芬芳。
花开四季，让我们一同迎接新的挑战。
四季花开，让我们与美丽同行与希冀同在。
下面我宣布正式开始!
一：(花开冬季)。
萌生新芽的春，我们向你走来。
激扬着青春的风采。
一路欢歌一路笑语万物在漫天风雪中欣然等待。
一路欢歌一路笑语万物在翘首期盼中安然舒怀。
二：(花开夏季)。
骄阳似火的夏点燃我们心中的激情。
如泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂”，活就要活得精彩!
像夏花般尽情绽放自己，尽最大努力开出最绚烂耀眼的花!
三：(花开秋季)。
硕果累累的秋，我们的歌声多么嘹亮。
悠扬的音符在蓝天回响。
我们足迹一步步向前延伸。
一路闪亮着金色的理想。
四：(花开冬季)。
花开四季，这里有梦想。
四季花开，这里有希望。
让我们带着依恋和不舍说声难忘今宵。
让我们带着眷恋和回味道句今宵难忘。
我宣布，圆满结束。
愿花开四季，一路芬芳!
生命的残缺是人类进化发展的必然代价，残疾人这个简单的词汇叠加着无数的痛苦和不幸，它蕴含着残疾人美好的梦想、热切的渴望和不屈的抗争......
不论是健全还是残疾，生命的本质都是高贵的!世界上有哭泣和悲伤，也有快乐和幸福。残疾人承受的痛苦，让人们看到了什么是幸福、自由、和健康。让我们对那些忍受残疾之痛，而依然能面带微笑生活的兄弟姐妹们致以深切的同情和崇高的敬意!
【这两段不知道能用上不】。
在这里，让我们真诚地祝福残疾人朋友们：节日快乐!
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾，
男：女士，先生们：
合：晚上好!
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖(见颁奖主持词)。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么?他们期盼对生命予以尊重和赞扬;他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱;他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往;雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳;。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出;。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演;。
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
合：美好的明天!
女：观众朋友们，
合：再见。
甲：;主持人乙：
甲：尊敬的各位朋友，各位来宾。
乙:先生们、女士们，大家——。
合：下午好。
甲:扶残助残是我们中华民族的传统美德，值此12.3国际残疾人日到来之际，我们在这里盛大举行“让世界充满爱”专题文艺联欢会。
乙:衷心祝愿所有的残疾人朋友和关心残疾人公益的各位朋友们节日快乐，身体健康，生活幸福!
甲:今天的这台晚会是由xx市残疾人联合会主办，蒲公英残障青少年互助中心承办的。活动得到了英国救助儿童会、xx市残疾人互助协会、国际酒店集团的大力支持，x大酒店提供演出场所，在此向他们表示衷心的感谢!
乙：晚会是由xx市残疾人联合会、蒲公英残障青少年互助中心、义工网、师范学院信息工程学院、xx职业技术学院、十中高二艺术班学及热爱残疾人事业的志愿者创作并表演，节目精彩纷呈、激动人心!
甲:残疾人事业是人道主义的事业，是一项崇高而又光荣的事业，是人类进步和正义的事业。
乙:庆祝国际残疾人日可以给人们提供了一个机会，使其改变对残疾人的态度，并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。
甲:给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间，关爱残疾人是全社会的责任，让我们从现在做起，从我做起。
乙:献出你的爱，留下你的情，共同为残疾人撑起一片晴朗的天空，有了你的爱，让我们感受到了家温暖，我们知道，这个冬天已不再寒冷。
第一部分：感恩的心。
乙:为了生活人们四处奔波，命运却在经历中交错，有快乐也有磨难，但生活让我们走向成熟，收获爱的赞歌，感谢你们，我的朋友。让我们共同欣赏手语歌表演《感恩的心》，请所有参与单位代表一起上台。
甲：请欣赏由十中高二艺术班陈圆、寇继丹带来的歌曲《爱因为在心中》。
乙:一个物种生命力的大小，不仅仅在于它自身能力，重要的还在于它所处环境，大自然的创造庞然大物的同时，也毫不吝惜地给于微小物种坚韧顽强的生命力量。李亚楠等集体朗诵《为你开放的蒲公英》会让你感受到这种力量。
甲:因为疾病间或一场突然而至的灾难，一时措手不及我们陷入痛苦的深渊，内心感到极大的孤独，但残缺也是一种美。请欣赏阜师院信息工程学院李琰、王孟娜给我们带来的舞蹈：《孤单芭蕾》。
甲:我们在经历磨难后，积极努力改变自我的时候，发现很多人正在关注着我们，感谢你大哥。请听蒲公英互助中心陈晨带来的歌曲《大哥》。
乙现在是节目互动时间，(主持人走到观众中，有选择地找几位观众，宣读他们的心愿贺卡，与大家一起分享，找到的观众也可以表演节目)。
第二部分：爱的奉献。
甲：新的一天里，我们呼吸的空气更加纯净，我们生活的环境中得到更多的绿荫点缀。人与人之间多一点温情，多一份祝福。
乙：在这秋去冬来的寒气料峭的日子里，我们许多爱心人士相聚在这里，爱使得这个冬天不再寒冷，因为爱我们拥有了一个家。让我们用真实的爱去关心残疾人，让我们用我们爱的手掌为他们撑起一片无雨的天空。
甲：请欣赏蒲公英互助中心訾新雅带来的歌舞《春天在哪里》。
乙：童话里有个美丽的天使，张开的双手，变成翅膀守护你我，拥抱我们走向美好的明天。歌曲《童话》，演唱者职业技术学院谢晓燕。
甲：有情我们蒲公英互助中心李旋为大家带来的绘画展示。
乙：一棵小树在百里森林里是弱不禁风的，树林团结在一起就一定能并肩耐岁寒，人的力量也是一样的，大家心相连，就没有我们过不去的风雨，这里需要你的爱，需要你的付出。请欣赏义工张卫东带来的歌曲《众人划浆开大船》。
甲：现在是互动节目，击鼓传花。(鼓可用音乐代替，准备手帕,赠送小礼品，可以推荐表演。)。
乙：世界充满着爱，世界更需要爱，只要人人都奉献出自己的爱心，世界就是个美丽的家园。请听陈诗琴带来的歌曲《爱的奉献》。
甲：请欣赏古诗朗诵《锄禾日当午》。
乙：阿拉木汗在哪里，在那遥远的地方，我们的梦想在哪里，在你温暖付出的方向，你也是少年郎，我也是好姑娘，请欣赏信息工程学院陈晓旭等等带来的舞蹈《阿拉木汗》。乙:现在是互动节目时间，(主持人走到观众中，有选择地找几位观众，宣读他们的心愿贺卡，与大家一起分享，找到的观众也可以表演节目)。
第三部分：希望之歌。
甲：.春天的希望在土壤里萌芽，生活的希望在自强中奋发，我们的希望会在明天实现的。
请欣赏芦慧带来的歌曲《希望》。
乙：请听陈晨带来带来的歌曲《回心转意》。
甲：在这特别的日子里，翩翩随着音乐舞动着的是飞舞在冬天里的天使，我们的梦想在远方，我们的路走起来更加坚强，请欣赏许竣李亚楠给大家带来的舞蹈《梦境》。乙：西天取经，一路艰辛，重重艰难，道道险阻。师徒四人同心齐力，除妖斩魔终于取得了真经.这里我们看到了团结的力量，也看到了爱情的向往。请欣赏喜剧小品《大话西游》，表演者信息工程学院王元等。
甲:现在是互动节目，击鼓传花。(鼓可用音乐代替，准备手帕,赠送小礼品，可以推荐表演。)。
乙：只要有爱，人生无论遇到怎样的挫折我们都可以凛然面对;只要有爱，在黑夜里，我们依然可以用自己的热情点燃生命的那盏灯火;只要有爱，我们同样可以用自己不是很完整的躯体谱写人生的完整，让世界充满爱。请欣赏十中高二艺术班张煦枫、巩晴晴演唱的歌曲《让世界充满爱》。
甲：千金难买是朋友，朋友多了路好走，有了朋友我们生活更加多姿多彩，有了朋友，一路走来我们不再孤单。请大家共同唱起《朋友》。
(所有演职人员上台)。
甲尊敬的各位残疾人朋友，各位来宾，先生们、女士们。《12.3国际残疾人日-“让世界充满爱”联欢会》已经接近尾声了。
乙：今天，我们都感受到了中心带给我们的快乐。中心是纽带，把我们紧密地连接在一起，组成团结的集体;中心是集合令，把我们大家召唤在一起，组成欢乐的海洋;中心是快乐的种子，在我们的心底生根、发芽、开花、结果!歌声在飘荡，快乐在延续。
甲:走在阳光里，你如此的美丽。
乙:同在蓝天下，不分我和你。
甲：献出一份爱，捧出一颗心。
乙:助残扶残，行善积德，功德千秋。
甲：今天我们欢歌一堂，明天更加斗志昂扬!在这xx年的最后一个月的第一个周日，我们衷心祝愿所有朋友把快乐和健康收获!感谢朋友的光临，感谢所有的工作人员和参与支持的兄弟网站，联欢会到此结束。
合：朋友们，再见!
残疾人文艺汇演主持词篇十一
各位代表、同志们：
国际残疾人日的重点是残疾人获得体面工作的目标，残疾人日还提醒我们，每一个人都应有机会在自由、公平、安全和有人格尊严的条件下获得生产性就业。
几乎在每一个社会，残疾人都被剥夺了充足的就业机会。各种估计表明，发达国家所有残疾人中的至少一半，发展中国家残疾人中的绝大多数均无业。大多数其他残疾人未充分就业，或永远没有充分进入劳动力市场的机会。这种情况令人遗憾。
残疾人有能力在劳动队伍中以雇员、企业家和雇主身份作出宝贵贡献。但是，他们面临着阻挠其实现潜力的.众多障碍。在人生的早期阶段，他们遇到获得教育或掌握可就业技能方面的困难。长大后，由于对其能力的担心和偏见，他们被剥夺了其他人享有的工作机会。难以出入的工作场所、明确和暗含的歧视性立法和做法以及不利的工作条件形成了额外的障碍。
然而，只要一有机会，残疾人就会证明他们作为具有生产力的劳动队伍成员的价值。正因为如此，越来越多的雇主逐渐认识到雇用残疾人是明智之举。工作场所环境的不断变化以及信息和通信技术的进步也给残疾人寻找体面工作带来了新的渠道。
大多数国家没有制订在工作场所保护残疾人的立法。预计《残疾人权利公约》将生效，其中承认残疾人在与其他人平等的基础上享有工作和就业权。《公约》强调他们自由选择工作的谋生权利，以及在具有包容性和无障碍环境中工作的权利。
值此国际日之际，我们重申，我们致力于争取所有人的平等权利，我们发誓，将确保残疾人充分参与其社区生活。
残疾人文艺汇演主持词篇十二
开场白：
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。
今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演。
在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，
我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。
我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
本次文艺汇演共有五部分组成：舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。
文化路三小，六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演现在开始。
舞蹈类串词：
1、首先，请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈gee!
2、看过一段精彩的舞蹈，接下来还有更精彩的。看，他们来了。请欣赏舞蹈oh!
4、一段热舞后，可别再沉醉在刚才的音乐中，继续扭动你的身体，high起来吧!请欣赏由冯佳怡，张子怡，高新侨等同学带来的舞蹈《千方百计》。
歌曲类串词：
1、我有一双翅膀，让我拥有飞翔，我要尽情歌唱。下面请胡润宇同学为我们带来歌曲《我相信》。
乐器类串词：
1、听完一段激情的歌曲，再来欣赏一段优美的乐曲，请欣赏由王哲仪，羊文静带来的乐器合奏《长相思》。
相声类串词：
1、欣赏完了优美的乐器合奏，我们换换口味。来听听由黄岩松和席康表演的相声《出谋划策》。
2、你瞧瞧，这都是什么馊主意。哎，说到幸福，有人说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打死怪兽。可大家知道，鞋垫有什么幸福的吗?请欣赏由孟海烨、郭凯月表演的相声《超幸福鞋垫》。
3、这样的好鞋垫你抢到了吗?如果没有抢到，那也没有关系。来跟申佳佳，杨小童一起唱个歌，许个愿吧。请欣赏他们二人带来的相声《六一的愿望》。
4、愿也许完了，我们再来唠唠五官。这五官呀!缺一不可。可今儿，这五元大将却争起功来了。请欣赏由王军佳等人表演的群口相声《五官争功》。
小品类串词：
1、听完了这风趣幽默的相声，你是否觉得没有笑够?没关系，告诉大家一个小秘密。今天，郭达大叔也来到咱们学校啦，请欣赏王子琦、李子硕等人表演的小品《送礼》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能详的童话故事。可今天新编的《新白雪公主》会不会让你哈哈大笑之间，又眼前一亮呢?请欣赏胡斐然、雷晓宇、周江越、刘盼盼等同学表演的小品《新白雪公主》。
结束语：
回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。
回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹。
让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。
文化路三小六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演，到此结束。
谢谢大家，请大家有序离开，上下楼梯注意安全!
残疾人文艺汇演主持词篇十三
各位代表、同志们：
今年国际残疾人日的重点是残疾问题、人权问题与发展问题之间的相互关联。
残疾人是上最大的少数群体。他们极度贫困，更容易失业，死亡率比普通人更高。他们常常无法充分享受公民、政治、社会、文化和经济权利。多年以来，残疾人的权利一直被忽视。近期情况有所改变，各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。但是，为确保残疾人的充分融入，还有大量工作要做。
要确保残疾人的平等参与，不仅要消除造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍，而且还要让残疾人与其他人一样能够获得工作、教育、保健、信息和其他服务。
为实现这一目标，目前就缔结《促进和保护残疾人权利和尊严的全面综合国际公约》而进行的谈判至关重要。我支持特设委员会的工作，希望谈判取得圆满成功。
值此国际残疾人日之际，我们不应该忘记，不重视残疾人参与，就无法获得残疾人所作出的宝贵贡献。让我们重申我们的承诺，保障残疾人的平等权利，让残疾人充分参与各自社会的经济、社会和政治生活。
残疾人文艺汇演主持词篇十四
主持一：
开始语（abcd同上）
a：六一的鲜花绚丽多彩
b：六一的阳光灿烂夺目
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合 《校园的早晨》
主持二：
c：走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演 《漂亮宝贝 》
主持三：
a：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
主持四：
a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
（分别宣读）
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女声合唱 《猜调》
主持五：
c：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
11、歌舞组合 《难忘的歌》
主持六：
d：看，操场是我们快乐无限的广场，
c：校园是我们健康成长的家园，
d：课堂是我们放飞理想的天堂。
c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
12、舞蹈 《快乐乒乓》
13、舞蹈 《向前冲》
主持七：
b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。20xx年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈 《飞向太空》
主持八：
d：新世纪的太阳是我们的，
c：新世纪的鲜花是我们的。
b：托起金星，让她闪亮在未来的大门
a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
b：朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。
a：祝小朋友们节日愉快！合：再见！
庆六.一少儿文艺汇演主持词
残疾人文艺汇演主持词篇十五
家是宁静祥和的港湾，家是喷香冒气的饭，家是电视机前的团团围坐，家是我们心中的敬老院。我们应该常常来看看，多一些问候，多一些陪伴，现在，我们的徐兰老师就来了，带着歌曲《常回家看看》，翩翩而来。
真是仙乐飘飘，动人心魄啊。老大爷老太太们，你们也曾风华正茂，你们也曾意气风发，虽然你们现在老了，却还在见证着祖国的繁荣昌盛，见证着家乡的日新月异，你们的付出，在今天得到了社会的回馈，因为有我们一颗诚挚的感恩之心，请观赏歌伴舞《感恩的心》，掌声有请。
一个家庭有老人是福，一个国家有老人也是福，老人的稳重、阅历、经验和智慧都是我们宝贵的财富。当然，才老年人的关心和慈爱之下，青少年才会成长得更快更健康，就像山窝里的金凤凰，下面有请广场舞《金凤凰》。掌声在哪里!
敬老院的幸福生活，是建立在我们的社会主义体制上的，社会主义为我们带来了美好的生活，让我们在蓝天白云之下翩翩起舞，放声歌唱，下面，听我们敬老院的31位老人，为我们高歌一曲《社会主义好》，为我们今天的表演画上一个完满的句号!
各位老人，各位领导，来宾们，最美不过夕阳红，愿我们的敬老院更温暖，愿我们的老人们更健康，愿我们的生活更加幸福康乐，祝大家平平安安，快快乐乐，心想事成!
残疾人文艺汇演主持词篇十六
特殊教育是党和政府关心的事业。
每年的12月3日为国际残疾人日，今年国际残疾人日的主题是。
为了庆祝今年的"国际助残日”,今晚,我们在这里举行中州大学特殊教育学院“花开四季”晚会,欢迎大家的光临.
首先让我们隆重介绍今天到场的领导!他们是：
让我们用用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
首先请讲话。
有人说青春是恣意欢腾的岁月。
有人说年轻是追逐梦想的时光。
带着憧憬怀揣梦想我们迎来新的考验。
带着希望面向彩虹我们期待新的美好。
今夜让我们一同迎接新的挑战。
今夜我们将一起瞻望蔚蓝的蓝天。
今后让我们像花儿一样绽于四季。
明天祝我们像花儿一般四季芬芳。
花开四季，让我们一同迎接新的挑战。
四季花开，让我们与美丽同行与希冀同在。
下面我宣布正式开始!
一：(花开冬季)。
萌生新芽的春，我们向你走来。
激扬着青春的风采。
一路欢歌一路笑语万物在漫天风雪中欣然等待。
一路欢歌一路笑语万物在翘首期盼中安然舒怀。
二：(花开夏季)。
骄阳似火的夏点燃我们心中的*。
如泰戈尔所说的“生如夏花之绚烂”，活就要活得精彩!
像夏花般尽情绽放自己，尽努力开出最绚烂耀眼的花!
三：(花开秋季)。
硕果累累的秋，我们的歌声多么嘹亮。
悠扬的音符在蓝天回响。
我们足迹一步步向前延伸。
一路闪亮着金色的理想。
四：(花开冬季)。
花开四季，这里有梦想。
四季花开，这里有希望。
让我们带着依恋和不舍说声难忘今宵。
让我们带着眷恋和回味道句今宵难忘。
我宣布，圆满结束。
愿花开四季，一路芬芳!
生命的残缺是人类进化发展的必然代价，残疾人这个简单的词汇叠加着无数的痛苦和不幸，它蕴含着残疾人美好的梦想、热切的渴望和不屈的抗争......
不论是健全还是残疾，生命的本质都是高贵的!世界上有哭泣和悲伤，也有快乐和幸福。残疾人承受的痛苦，让人们看到了什么是幸福、自由、和健康。让我们对那些忍受残疾之痛，而依然能面带微笑生活的兄弟姐妹们致以深切的同情和崇高的敬意!
【这两段不知道能用上不】。
在这里，让我们真诚地祝福残疾人朋友们：节日快乐!
残疾人文艺汇演主持词篇十七
女：尊敬的各位领导、各位来宾，老师，同学们：
合：大家晚上好！
男：我是xx。
女：我是xx。
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至，
男：新年拉近了我们成长的距离，
女：新年染红了我们快乐的生活，
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
女：今晚，我们欢聚在一起，共同迎来了一个平安、祥和、激情的夜晚，
男：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃，
女：今晚，我们送去我们的祝福，
男：带着祝愿、带着嘱托，
女：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
男：首先我们代表xx学校全体老师、同学对朋友们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
黄：感谢朋友们一直以来对xx学校的支持，
女：感谢您在这个特殊的节日里选择与我们一起共度，一起狂欢！
男：在这里xx学校祝朋友们在新的一年里，
女：身体健康、万事如意！
合：现在我们宣布xx学校庆元旦大型文艺汇演正式开始！
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