一个好的方案应当能够有效地解决问题，并提供可行的解决方案。一个优秀的方案应该能够解决实际问题，提供可行的解决方案，避免走弯路。5.在制定方案时，我们可以请教专家或咨询意见，以获得更好的结果。
幼儿文艺汇演活动方案篇一
为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：
一、活动主题：欢庆“六一”快乐成长童心飞扬。
二、组织方法：
1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。
三、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲、
舞蹈。
健美操童话剧课本剧小品讲故事诗朗诵快板武术杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。
5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。
四、评分标准及要求：
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。
（二）活动评比细则：
（1）表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态控制较佳0.5分。
（2）节目内容取材(2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。
（3）表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量控制适中0.5分；整体水平感觉1分。
（4）节目背景设计(1分）：以背景音乐的选取与节目内容的.整体搭配为主，应酌情扣分。
（5）节目时间控制(1分）：整体时间要求3--6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
（三）、评分要求：
采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
五、奖励办法：
本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3个奖80元；三等奖4个奖60元。
六、活动汇演时间及地点：5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。
七、组织机构。
（一）、领导小组。
组长：施定高郭晓飞。
成员：徐立玉梁素阁肖芳王蕊。
职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。
（二）、筹备组。
组长：施定高徐立玉。
成员：梁素阁肖芳王蕊王亚玲茹显慧李兰蒙杏洁茹芳。
职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。
（三）、后勤服务组：
组长：郭晓飞。
成员：王蕊梁素阁李兰茹芳。
职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。
（四）、安全保卫组。
组长：郭晓飞。
成员：王蕊梁素阁茹芳李兰。
职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。
（五）、活动协调组：
组长：徐立玉。
成员：梁素阁茹芳李兰。
（六）、活动主持人：王蕊茹贤慧。
（七）、评委组：外聘人员。
（八）、音响调试组：郭晓飞王亚玲。
八、活动组织安排：
第一阶段（.3.30---.4.3）筹划起草活动方案及细则。
第二阶段（2016.4.5---2015.4.10）各班确定并上报节目内容。
第三阶段（2016.4.13.----2015.4.24）各班加强化节目排练。
第四阶段（2016.4.27----2015.5.1）检查各班节目排练情况。
第五阶段（2016.5.4----5.5.8）各班节目彩排。
第六阶段（2016.5.11----2015.5.15）及节目主持人训练。
第六阶段（2016.5.18----2015.5.22）节目集中彩排训练。
第七阶段（2016.5.25----2015.5.29）节目演出。
幼儿文艺汇演活动方案篇二
“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子，是孩子们最快乐的日子，也是家长和老师表达祝福的日子，为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐，把“六一”真正还给孩子，让每个孩子都有参与、展示自己的机会，在自己的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信，特制定以下庆六一活动方案。
【活动目标】。
通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
【活动主题和宣传口号】。
1、活动主题：健康自信参与合作。
2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现。
【活动准备】。
1、召开家长代表会，征求六一活动创意和意见20xx年儿童节幼儿园活动方案活动方案。
3、以班级为单位，制定班级亲子活动方案。
【庆六一系列活动】。
一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3：00——4：00)。
二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9：00——10：00)。
1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动，每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评选。
活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会，提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。
三、家园大联欢(5月31日下午5：00—7：00)。
各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也根据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。
(四)我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6月1日上午9：00——10：30)。
1、利用废旧材料亲子制作服装活动。
2、服装展示及狂欢活动3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝福)。
中班：
幼儿文艺汇演活动方案篇三
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（4）收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
活动衫、宣传页、条幅
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
b、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。
c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
（4）评奖：
根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖，同时可以评出最优秀家长奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个，一等奖4个，二等奖5个
b、最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
c、最优秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。
幼儿文艺汇演活动方案篇四
2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、xxx展现幼儿的“六一’活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：学会合作、展现才能、放飞幻想。
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆“六一’环境，布置“六一’主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一’宣扬标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参与活动的预备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;。
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
(一)活动倡议：
1、目的：为了使幼儿能度过一个快乐、难忘而有意义的“六一’儿童节，倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆“六一’的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿主动参加“六一’节的`各项活动。
2、时间：5月30日31日。
3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：
本次“六一’儿童节活动以“幼儿体操’、“幼儿才艺展现’、“户外小能人竞赛’、“亲子绘画展’、“老师与家长才艺展现’等系列活动的形式来进行。
5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午进行庆“六一’活动。
总体策划：
节目编排：
后勤保障：
场地布置：
现场音响、摄像：
主持人：
目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午。
媒介：电视、网络报道、本园家长。
方法：发电视、网络新闻通讯。
幼儿文艺汇演活动方案篇五
二、活动目的。
（一）展现卫生系统广大干部职工团结奋进、扎实工作、奉献青春、主动向上的神采飞扬。
（二）丰富干部职工的精神文化生活，营造热爱卫生行业、热爱*、热爱祖国的浓厚氛围，努力创造卫生和谐大家庭。
（三）进一步增强卫生系统广大干部职工的凝聚力和创造力，全面展现医务人员在卫生改革和发展中的风采。
三、时间地点。
晚会时间：2016年12月底。
晚会地点：xx市电影院。
晚会范围：大型文艺汇报演出。
晚会气氛：庄重、俭朴、热烈、欢快。
预计时长：150分钟。
节目数量：20个左右。
四、日程安排。
1月8日前：各单位进行节目编排、排练，主持人选拔，组委会前往各排练点进行现场督导。
1月9日：第一次彩排（遴选晚会节目）。
1月10日-1月23日：各节目继续排练，制作vcr，主持人写稿，组委会确定节目单，舞台、灯光设计，制定宣传方案并制作海报。
1月23日：第二次彩排（流程化彩排）。
1月24日-2月5日：节目全方位磨合、排练，导演组邀请专业老师对舞蹈类、语言类、歌曲类节目进行指导。
2月6日：第三次彩排（带妆彩排）。主持人、节目、led、灯光、舞美等多方面高度融合彩排，后勤、安保等工作人员落实分工。
2月7日晚（预计）：正式演出。
五、节目要求。
（一)歌曲类(比重20%）：
1、能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；
3、与晚会主题相关的原创歌曲或改编歌曲；
（二)舞蹈类(比重30%）：
1、主动向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
2、结合卫生行业特点、具有时代气息的创意性舞蹈。
3、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
4、相关歌曲的伴舞。
（三)曲艺(语言）类（比重40%）：
2、经典的传统曲艺类节目；
3、其它类型的曲艺节目。
（四)其他(比重10%）：
1、导演组要求编排的节目；
2、晚会结束合唱曲《歌唱祖国》；
3、颁奖仪式；
六、工作要求。
（一）提高认识、加强领导。
本次迎新春晚会是一场提振精神、凝聚人心、促进和谐的盛会，是丰富职工文化生活、汇报卫生改革发展成就的重要载体，是卫生系统文化艺术爱好者展示自我的优良平台。为此，市卫生局专门成立组委会并下设导演组，全面负责本次晚会的策划、筹划、督导、执行等工作。各医疗卫生单位要高度重视，切实提高认识，一把手亲自过问，明确分管领导和具体责任人，工会组织牵头，团委、妇委会协助配合，做好节目编排和导演组指派的工作任务，确保选送的晚会节目质量。
（二）创新形式、主动报送。
本次晚会的节目由各医疗卫生单位报送，其中局机关至少2个，人民医院至少4个，中医院、妇保院、第四医院至少3个，疾控中心、卫生监督所、各中心片区至少2个。各单位选送的节目要求形式新颖，内容合规，节目质量上乘。所有晚会节目我局将组织现场打分，对选送的优秀节目进行评奖。各单位节目最晚于12月25日下午前报至导演组，联系电话：xx。
（三）厉行节约、强化督导。
整场晚会举办过程中要厉行节约，严格遵守中央八项规定等各项规章禁令。要做到崇尚艺术、不尚奢华，要把群众喜闻乐见的文艺节目推选出来，主动鼓励演出节目的出新出彩，鼓励内容与形式的完美统一。本次晚会演员要求全部是卫生系统干部职工组成，不得邀请外部人员参加。导演组和局监察室要加强督查，对消极应对、敷衍演出、欺骗观众的歪风邪气予以阻止，对大操大办、奢华浪费的行为及时曝光，坚决抵制不良现象的发生。
幼儿文艺汇演活动方案篇六
二、活动时间：xx年6月1日(星期六)上午8：30开始。
三、活动地点：三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)。
四、交通方式：自驾(后附地图)。
五、活动内容：
“小舞台.大梦想”才艺表演。
“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏。
“有爱.有家”家庭互动。
六、报名时间及方式：
1、原则上全班参加;。
3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。
七、费用。
每人预收100元活动经费，如一个家庭(两大一小)参加，需交纳300元;活动结束后，根据实际消费，多退少补。
活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。
八、准备事项。
请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。
二、自愿者招募。
本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节，我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展，我们诚意邀请各位家长的参与!
由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：
1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容：
2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容：
亲子游戏环节的设计和实施，场地布置等;。
3、后勤工作。
采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。
4、宣传工作。
现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。
请各位家长根据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，加入到班级志愿者团队来!
志愿者报名请于xx年5月21日前，致电家委会主任魏华，报名时请介绍专长，原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组，大致分为：总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组，具体工作采用分工合作的形式。
如报名情况不理想，家委会为保障活动的顺利开展，将指定部分家长为志愿者，希望各位家长理解支持!
三、才艺表演节目征集。
“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的，也是我们家长展示才艺的机会。
才艺展示节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行准备。
请家长们跟孩子商量后，于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能出现删减或整合节目的情况，但会保证每个孩子有上台的机会，请家长理解支持。
附：路线图。
从娇子立交往三圣乡方向直行，过红砂村，过绕城高速后，第一个丁字路口右转(路口有荷塘月色右转的指示牌);右转后直行2分钟左右，右边即是电影公社。如停车场停不下，可依次停放在路边20xx年儿童节幼儿园活动方案20xx年儿童节幼儿园活动方案。
xx级一班家委会。
xx年5月20日。
幼儿文艺汇演活动方案篇七
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
活动时间：12月29日上午9：30—11：30。
活动地点：体育馆。
参加对象：校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。
一、节目形式。
以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
二、节目要求。
以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
三、评分标准。
实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）。
四、奖励办法。
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2—5名，可以并列。
班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。
主办部门：小学德育处。
一、汇演的宗旨。
通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。
二、汇演内容要求。
本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。
音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。
舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。
戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。
此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的.表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。
音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过。
10分钟;除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。
三、汇演对象。
参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁(19xx年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。
四、汇演方式。
目备2个），市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。
五、时间安排。
组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;。
初赛时间为8月1日至8月20日;。
向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;。
复、决赛时间安排在9月中下旬。
六、奖项设置。
本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。
为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。
七、组织机构。
为加强对汇演活动的领导，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。
组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的组织实施，负责人:马新颖(兼)。
演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，负责人:黄白龙(兼)。
舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。
汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。
八、经费。
市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。
幼儿文艺汇演活动方案篇八
为进一步丰富广大师生的校园生活，充分展示我校师生的精神风貌，提高我园德育工作水平，经校委会研究，决定在元旦期间举办文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：
20xx年1月1日。
擂鼓镇小学。
擂鼓镇中心幼儿园师生。
1、节目形式：舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。
2、节目报送：各班级精心选送五个节目。
3、其他要求：各校选送的节目要做到优中选优，节目思想要紧扣活动主题，思想积极向上；表演服装统一，鼓励自制、自创表演服装，此项在评分中设专项加分；歌唱类节目不得使用原唱，必须使用伴唱，要真正体现学生演唱技能；各班的节目音频文件要在空白u盘中备份成mp3格式，防止电源故障影响演出；选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。
300w专业音响一套、具有usb功能；无线话筒2个；暴风影音、酷狗音乐盒播放器。
本次文艺汇演设评委组，评委组由校委会及社会特邀嘉宾组成，不采用现场亮分形式，由评委组自行去掉最高分和最低分，求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个，奖励办法：奖励形式为奖状、纪念品。
1、各班务必精心组织，由相关责任人负责，要充分调动有效力量，切实将好节目选送出来。
2、在演出时，各班要遵守纪律、服从指挥，严格按照节目单顺序出场，做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌，精神振奋。
3、各文艺汇演工作小组要忠于职守，各司其职，不得拖、拉、等、靠，有问题及时向主管组长反映。
主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲；主持人、节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排，颁奖时，节目主持人转为颁奖礼仪，由评委组组长宣读奖励名单，由低到高、的顺序颁奖，获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖，领奖后，依次分两侧站好，不下台；颁奖结束后，其他演职人员上台合影。
组长：龚勇超。
副组长：张应喜朱士雄。
成员：李家平师桂平张振贵张武张诗杰刘勇汤盼。
审阅小组。
组长：龚勇超副组长：李家平张应喜成员：各班班主任。
工作内容：
1、负责节目报名及审核、彩排工作。
2、负责确定节目并编制节目单，督促落实参演节目，服装、伴奏等相关准备工作。
3、负责节目有序演出。
擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组组长：朱士雄副组长：张诗杰。
成员：张诗杰（音响）、朱娅琳（摄影）汤盼（主持）、王珂（主持）。
工作内容：
1、音响调试。
2、负责会场的布置、发奖及有序演练。
3、负责撰写节目串词。
4、电源保障（准备12伏蓄电池1块）、摄影角度全面。
5、负责奖品的购买、奖状的制作。
擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长：龚勇超副组长：张应喜。
成员：师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼（记分）。
工作内容：
2、由李淼老师负责统计各节目分数，节目结束后交到政教处。
幼儿文艺汇演活动方案篇九
1、营造宽松、舒适的，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。
3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。
4、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
：xx月xx日下午3：00——4：30。
：体育馆。
：让阳光穿透每一个角落。
1、领导致辞。
2、孩子代表讲话。
3、教师代表讲话。
4、节目演出。
1、开场舞：《跳到北京》。
2、中班教师《老师的童年》。
3、小班音乐剧《小青虫的梦》。
4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》。
5、中班家长《紫竹调》。
6、大班家长《阳光老爸》。
7、后勤《我们曾在一起》。
8、大班童话剧《灰姑娘》。
9、小班教师《健美操》。
10、中班童话剧《小熊请客》。
11、小班亲子《天使》。
12、大班幼儿《刷牙操》。
1、全面策划与安排负责人：xx。
2、舞台、音响、背景负责人：xx、xx。
3、现场的主席台安排负责人：xx（安排保育员前往）。
4、催场负责人：xx、xx。
5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆。
6、主持人：xx、xx虹、两个大班孩子。
7、孩子代表（xx）辅导负责人：xx。
8、拍照负责人：xx。
幼儿文艺汇演活动方案篇十
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，让孩子得到全面的锻炼和提高，使家长和孩子共享节日的快乐，并通过向家长、社会展示活动，进一步塑造六小幼儿园的良好形象，我园将举行“快乐六一？幸福成长”为主题的庆六一文艺表演活动。为举办好本次活动，做好文艺汇演工作，特定如下方案。
组长：
副组长：
组员：
快乐六一幸福成长
以文艺汇演的方式邀请家长与我园师生共同庆祝。
本次活动将以年级为单位排练节目，要求如下：
1、由各年级组长牵头组织，全年级所有老师分工合作。
2、节目数量以不超过本年级班级数量的1.5倍。
3、节目形式多样，每个类型的节目不超过2个。节目形式可以是舞蹈 、体操 、诗歌朗诵、情景剧表演、歌唱等等。
4、节目内容：健康向上，符合幼儿年龄特点，充分体现幼儿天真、活泼、可爱的性格。
5、尽量做到全体幼儿都参与，但不要求，不强迫参加，同时要征得家长的同意。
6、积极挖掘家长才艺，鼓励家长幼儿同台演出。
7、演出服装统一，有舞台效果，同时价格合理。
1、7：00迎宾曲响起，幼儿及家长入场，分班入座
2、邀请学校领导入座。
3、领导致辞。
4、文艺表演
5、合影留念
6、礼物发放（回教室发放）
1、策划：
2、主持：
3、摄像、照相、音响：陈明星统一负责安排
4、安全保障：由学校分管安全的副校长马新明具体安排，制定相应的书面安全预案。
5、后勤人员：肖和一（负责总体安排后勤保障相关事宜）
李红（后勤物资准备：急救药物、奖状、糖果、奶）
苟兴友（负责主席台摆放及学生突发疾病应急处理）
6、幼儿主持训练负责人：
7、评委及评比办法：
评委：
评比办法：
（1）以年级组设节目表演优秀奖，其中小、中班组各一名，大班组两名
（2）去掉一个最高分、一个最低分，取平均分。
记分统分：
收分员：
评分细则另见
8、节目演出联络员：
9、彩排时间临时通知，演出时间：5月26日上午7：30（暂定）
幼儿文艺汇演活动方案篇十一
为迎接新年的到来,丰富校园文化生活，提高师生文化品位更好地发挥学生特长，张扬学生个性，给学生搭建一个施展艺术才华的大舞台，进一步提升学生综合素质。我校决定举行20xx年元旦文艺晚会。现将有关的工作进行部署。
组长：朱国良。
副组长：肖彬、欧可泉。
成员：黄东冬、刘瑞金、赖钢生、邱文彪、朱志彬、赖子东、杨婷、李惠及各班主任。
1、彩排时间：具体时间另定。
2、演出时间：12月25日（星期四）晚上6：30（6：00分全体师生到校园集中）。
3、演出地点：校园内。
1、节目统筹及指挥：赖子东、杨婷、李惠（由赖子东负责）。
2、舞台计设：赖德辉、欧辉强、周映梅。
3、舞台布置：刘瑞金、刘志东、殷云艺、黄另、朱姝颖、杨伟勇、邓友（2、3项由刘瑞金负责）。
4、灯光音响：邱文彪、赖伯春、朱伟辉、陈贵平、刘益洲、游志辉、朱振通（由邱文彪负责）。
5、评分：朱利驱、游银先、游风娇、陈新花、纪英红、吴小丽、赖瑞珍、张小梅、吴建波（由朱利驱负责）。
6、得分统计：骆学初、朱仕健、朱玉梅（由骆学初负责）。
7、后勤及安全保卫：赖钢生、朱志彬、廖卫东、刘益洲、赖粼生、赖一瑜、朱佩云（由赖钢生负责）。
8、奖品准备：黄东冬、丘秀卫、赖德辉（由黄东冬负责）。
9、照相：朱盼盼。
10、节目主持：（学生）由杨婷负责。
一等奖：2个二等奖：3个三等奖：4个鼓励奖：5个。
五、评选。
2、在评分过程中，评分员必须按照评分标准客观、公正、公平地给予评分，以0.1分为计分单位。最低分6分，最高分10分。
3、评分方法：评分员分别评分后综合总分，然后由统计员删去最低分及最高分，得出平均分。交主持人宣布，当场亮分。
4、学校集体节目、教师演出的节目不参与评选。
朱国良校长、欧可泉副校长、肖彬副校长。
1、演出安排：
（1）领导讲话：朱国良校长致新年贺词。
（2）按节目安排表进行演出。
（3）肖彬副校长对节目表演进行点评。
2、要求：各班主任应组织本班学生参加观看，跟班老师自始至终应协助班主任维持好全场纪律，确保元旦晚会顺利进行。
幼儿文艺汇演活动方案篇十二
新起点、新形象、新面貌、新风尚！放松心情、全员互动，祥和快乐的新年！
20xx年12月28日19：00—22：30。
聚餐场所——餐厅（待定）晚会场所——商用酒店、大厦（待定）。
xx前列腺医院。
xx前列腺医院全体员工及各级领导。
（分四大板块）。
（一）领导讲话晚会开始前进行相关领导讲话。
（二）20xx年年优秀人员表彰及颁奖晚会进行到1/2时候颁奖。
（三）20xx年元旦联欢晚会环节包括唱歌、跳舞、小品、相声、朗诵等类型共计30个，要求节目内容围绕晚会主题进行，类型多元化。
（四）抽奖环节抽奖穿插在晚会中进行，以带动员工看晚会的兴致！
xx前列腺医院企划部。
初步估计：150人左右。
嘉宾单位或个人预计：xx人左右。
（一）筹备委员会架构图。
（二）活动费用预算。
（三）活动物资。
1、会场物资鲜花、盆景、彩旗、气球、彩带、灯笼、签到台、礼花、对联、签到本、奖券。
2、餐饮食品酒水、饮料、糖果、瓜子、水果（啤酒、饮料、矿泉水，买罐装的）。
（四）活动保障。
1、活动的指挥与调度。
2、各部门的大力支持与协助。
3、各筹备小组之间的配合与协调。
4、小组成员之间的'互相信任与相互支持。
5、演员的排练时间保证及场地的提供。
6、齐心协力、执行力。
幼儿文艺汇演活动方案篇十三
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
(一)活动倡议。
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛。
(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。
a、节目表演奖：从参赛的xx个节目中评出特等奖xx个，一等奖xx个，二等奖xx个。
b、舞台设计奖：从参赛的xx个节目中评出舞台设计xx个。
c、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员xx人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)。
(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在xx小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
a、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖xx个，一等奖xx个，二等奖xx个。
b、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品xx件给予奖励。
3、小能人比赛。
(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。
(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖xx名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛。
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
a、故事演讲比赛：要求选手进行xx分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为xx分)。
b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各xx分，满分为xx分)。
c、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出xx名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出xx名幼儿、中班选出xx名幼儿、小班选出xx名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿xx名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)。
(5)比赛时间：预赛可在xx月~xx月灵活进行，半决赛在xx月中旬进行，决赛在xx月xx日进行。
5、结对子游园。
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
xx月xx日：幼儿故事、童话剧表演;。
xx月xx日：巧手儿比赛;。
xx月xx日：小能人比赛;。
xx月xx日：巧嘴儿比赛;。
xx月xx日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)。
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：xx月xx日至xx月xx日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
幼儿文艺汇演活动方案篇十四
2、口琴演奏：表演者：校口琴社团。
3、配乐诗朗诵：表演者：学校教师黄小英、周伟。
4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队。
5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队。
二、节目排练安排。
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
6、排练时间：六月下旬——十月上旬。
三、相关的准备工作。
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。
四、彩排时间：十月十日下午。
五、文艺演出总负责人：黄小英、张媛媛。
工会。
【范例】。
为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节，根据《文山县委办、政府办关于做。
好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神，认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动，歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况，现制定20xx年度春节文艺演出活动方案(2)如下：
一、组织机构。
组长：王继彪（开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记）。
副组长：何佳睿（开化镇社区工委主任助理）。
马志许（开化镇镇长助理）。
成员：潘华美（开化镇文化站站长）。
欧阳阳（开化镇团委书记）。
陈惠（开化镇妇联副主席）。
陈思元（开化镇综合办工作人员）。
罗元庆（开化镇社区工委驾驶员）。
二、演出时间。
镇属16个社区于20xx年1月26日、27日（大年初一、初二）。大年初一上午9：00至11：00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出，由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9：00至11：00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出，由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。
三、演出地点。
16个社区统一在（休闲）广场演出。
四、有关要求。
（一）每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。
（二）1月20日5：00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。
五、人员安排。
大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动（陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶）。
幼儿文艺汇演活动方案篇十五
“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的.一个节日，通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动，进一步塑造幼儿园良好形象，为更全面、细致地了解孩子奠定基础。
以“童心共圆中国梦”为主题。
邀请相关领导、家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我园幼儿的风彩，让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。
文艺节目表演暨表彰好儿童。
活动时：
5月29日下午2：0。
xx文体中心。
xx幼儿园全体师生及家长。
1、领导组：
组长：尤xx。
副组长：许xx、颜xx。
成员：林xx。
2、职责：
（1）组长：负责指挥本次活动各项事宜。
（2）副组长：许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。
颜xx负责会场安排（包括出入场）会场秩序。
（3）保卫工作：张xxxx分局警员4名。
（4）保健工作：周xx。
（5）卫生工作：蔡xx。
（6）班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。
幼儿文艺汇演活动方案篇十六
为进一步丰富广大师生的校园生活，充分展示我校师生的精神风貌，提高我园德育工作水平，经校委会研究，决定在元旦期间举办文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：
20xx年1月1日。
擂鼓镇小学。
擂鼓镇中心幼儿园师生。
1、节目形式：舞蹈、歌伴舞、朗诵、器乐表演等等。
2、节目报送：各班级精心选送五个节目。
3、其他要求：各校选送的节目要做到优中选优，节目思想要紧扣活动主题，思想积极向上；表演服装统一，鼓励自制、自创表演服装，此项在评分中设专项加分；歌唱类节目不得使用原唱，必须使用伴唱，要真正体现学生演唱技能；各班的节目音频文件要在空白u盘中备份成mp3格式，防止电源故障影响演出；选送的节目需音乐处理的要用文字形式说明并与节目工作小组沟通。
300w专业音响一套、具有usb功能；无线话筒2个；暴风影音、酷狗音乐盒播放器。
本次文艺汇演设评委组，评委组由校委会及社会特邀嘉宾组成，不采用现场亮分形式，由评委组自行去掉最高分和最低分，求平均分的方法评选出年级组一等奖2个、二等奖4个，奖励办法：奖励形式为奖状、纪念品。
1、各班务必精心组织，由相关责任人负责，要充分调动有效力量，切实将好节目选送出来。
2、在演出时，各班要遵守纪律、服从指挥，严格按照节目单顺序出场，做到演出前后衔接流畅。各班的学生代表方阵要讲文明、讲礼貌，精神振奋。
3、各文艺汇演工作小组要忠于职守，各司其职，不得拖、拉、等、靠，有问题及时向主管组长反映。
主持人致开幕词领导致辞各班节目颁奖本次文艺汇演将以主持人致开幕词作为开篇序曲；主持人、节目串词由教师张诗杰、陈梦负责。节目演出顺序以抓阄的形式确定并循环安排，颁奖时，节目主持人转为颁奖礼仪，由评委组组长宣读奖励名单，由低到高、的顺序颁奖，获奖人员必须全体迅速从主席台右侧上台领奖，领奖后，依次分两侧站好，不下台；颁奖结束后，其他演职人员上台合影。
擂鼓镇中心幼儿园“快乐成长”元旦文艺汇演活动工作领导小组。
组长：龚勇超。
副组长：张应喜朱士雄。
成员：李家平师桂平张振贵张武张诗杰刘勇汤盼。
审阅小组。
组长：龚勇超副组长：李家平张应喜成员：各班班主任。
工作内容：
1、负责节目报名及审核、彩排工作。
2、负责确定节目并编制节目单，督促落实参演节目，服装、伴奏等相关准备工作。
3、负责节目有序演出。
擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演活动剧务小组组长：朱士雄副组长：张诗杰。
成员：张诗杰（音响）、朱娅琳（摄影）汤盼（主持）、王珂（主持）。
工作内容：
1、音响调试。
2、负责会场的'布置、发奖及有序演练。
3、负责撰写节目串词。
4、电源保障（准备12伏蓄电池1块）、摄影角度全面。
5、负责奖品的购买、奖状的制作。
擂鼓镇小学“快乐成长”元旦文艺汇演评委小组组长：龚勇超副组长：张应喜。
成员：师桂平张振贵谢敏柯雪萍王峰师宜春李淼（记分）。
工作内容：
1、根据《擂鼓镇中心幼儿园元旦文艺汇演节目评分细则》认真打分。
2、由李淼老师负责统计各节目分数，节目结束后交到政教处。
附件：
1、《擂鼓镇中心幼儿园元旦晚会评分细则》。
幼儿文艺汇演活动方案篇十七
为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之元旦文艺汇演活动。具体方案如下：
一、活动地点：学校操场。
二、活动时间：12月31日下午。
三、活动对象：全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。
四、参演方式：节目以集体形式参加。
(一)节目构成内容。
1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)。
(1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的歌曲;。
(2)青春、阳光、向上的歌曲。
2.舞蹈类(全校海选3个)。
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。
(4)相关主题歌曲的伴舞。
3.曲艺(语言)类(全校海选2个)。
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。
(2)经典的传统曲艺类节目;。
(3)音乐诗歌朗诵。
4.其他类：(全校海选2个)。
包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
(二)节目时长要求。
(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟，
(2)小品、相声，语言类节目不超过10分钟。
(3)音乐剧节目不超过15分钟。
要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。
幼儿文艺汇演活动方案篇十八
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
活动时间：12月29日上午9：30—11：30。
活动地点：体育馆。
参加对象：校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。
以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。
实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）。
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2—5名，可以并列。
班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。
通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。
本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。
音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。
舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。
戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。
此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神;表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。
音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过。
10分钟;除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。
参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁(19xx年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限代表一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。
目备2个），市委老干部局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。
组织创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;。
初赛时间为8月1日至8月20日;。
向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;。
复、决赛时间安排在9月中下旬。
本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。
为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。
为加强对汇演活动的领导，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。
组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的组织实施，负责人:马新颖(兼)。
演出组:负责汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，负责人:黄白龙(兼)。
舞台组:负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人:杨健伟(佛山话剧团副团长)。
汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。
市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费(包括演出服装、道具、用餐、交通费等)由各参演单位自行解决。
幼儿文艺汇演活动方案篇十九
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目的
1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。
二、活动名称
“ 快乐成长，宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象：全体教师及幼儿。
时间：5月28日晚7：30
地点：青少年活动中心
四、活动内容安排
1、开场舞《中国京剧真叫棒》
2、中班舞蹈《我爱妈妈》
3、中班合唱《我会听话》
4、小班舞蹈《小板凳》
5、中班打击乐《森林音乐会》
6、大班舞蹈《十一点半》
7、小班合唱《儿歌联唱》
8、小班亲子舞《亲子乐》
9、大班诗朗诵《再见了，我深爱的幼儿园》
五、拟邀嘉宾
东皇镇镇长：汪骞
习水县教科局局长：何勇
习水县教科副局长：李玉兰
中部学区校长：周颖
中部学区各校校长
六、活动准备
(一)前期准备工作
1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。
2、以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人2名，老师2名
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。
(二)活动开展阶段
1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。
2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。
3、汇演开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。
4、摄影照相人员提前半小时到场。
5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。
6、活动结束后，各班组织幼儿回教室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。
(四)后期阶段
1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。
2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。
3、主持例会进行总结
4、活动存档，此次活动圆满结束
(五)具体时间：
8：00-8：30 幼儿入园进餐
七、工作人员安排
1、主持人：杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡
主持稿以及小主持人训练：杨丹
2、负责排练教师：(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸，其他老师和保育员配合节目排练。
3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。
4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。
5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。
八、注意事项
1、务必提前联系场地，音响，灯光等。
2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。
3、前期的宣传一定要到位。
4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。
5、现场安排两个人处理突发事件。
6、活动后注意场地卫生。
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