读后感是我们在读书之后，对书中的情节、人物、主题等进行思考和总结的一种方式。写读后感时要注意逻辑严密和观点明确。以下是一些优秀的读后感范文，供大家参考。
长袜子皮皮阅读后感篇一
今天，老师让我们看了长袜子皮皮电影，这个电影里有一个调皮捣蛋的小女孩，还有两个经常被皮皮耍的警察，还有两个不灰心的小偷。
有一天两个小偷被警察抓住了，他们齐心协力永不放弃的想逃出这个监狱，最后他们终于逃出了监狱，又做了很多的坏事情，比如偷钱，打劫等····后来又被抓进监狱了。
皮皮的爸爸送个了她一大袋金币，一个金币就能换一大堆的糖果还有好几个笛子，她的爸爸还送给她一匹身上有白点的马，它非常听皮皮的话。
那两个警察听说有一个小镇里面有一个力大无比的小女孩名字叫皮皮，于是他们两个去了那个小镇找到了皮皮，想要把她抓起来带到一个儿童之家，可是皮皮不愿意去那个儿童之家，所以就把他们两个耍了一遍又一遍。
通过这部电影我知道不要去做坏事，不要去做一些勉强他人的事情。
长袜子皮皮阅读后感篇二
《长袜子皮皮》是林格伦老太太写的一本著作，我非常爱看这本书。这本书讲着一些很好玩的事情，就让我讲一一讲给你听吧：
在维拉·维洛古拉这个小镇上，有一做东倒西歪的院子，院子里有一幢破旧的房子，房子里就住着这么一位可爱的长袜子皮皮，她既没有妈妈也没有爸爸。不过，这道挺不错，在她玩的很开心的时候，没人让她去睡觉。皮皮过去有过爸爸妈妈，她的妈妈好早就死了。但是皮皮相信她的妈妈现在已是一位天使。她的爸爸过去是一位船长，有一天，在航海的时候，他的爸爸被卷入了风暴中，被人都认为她的爸爸也死了，可是皮皮认为他爸爸已经当上了黑人国王。
一个美丽的夏夜，皮皮告别了爸爸船上所有的水手，她从船上带走了两件东西：一个是叫尼尔松的小猴子，还有爸爸送给她满满的一袋金币。路上，皮皮用一个金币买了一匹马。
维洛拉·维洛古拉的旁边还有一个小房子，里面有一个爸爸，妈妈还有杜米和阿妮卡，杜米是一个很听话的男孩子，而阿妮卡是一个很懂事的女孩。就这样她们和皮皮结为了好朋友，皮皮虽然有很多钱，但是她还是到处去捡破烂，那天她带着阿妮卡和杜米一起去捡破烂，并且收获了许多。
其实皮皮的爸爸并没有死，而且她爸爸真当上了黑人国王，并造船来接皮皮了，皮皮带着杜米和阿妮卡一起去了那个岛上，当黑人国公主……最后不得回去了。
皮皮助人为乐，善良，是个充满阳光的女孩子，她是个勇敢的女孩子，她是个相信生活的孩子。
长袜子皮皮阅读后感篇三
在这个寒假里我阅读了《长袜子皮皮》这本书。书里描述了皮皮探险的过程，做事的过程……直到此刻我还印象深刻。
皮皮是一个女孩，可是他却力大无穷。她满脸雀斑，可是他十分喜欢自我。又细又长的大腿上穿着又大又长的袜子，一向是棕的`、另一只是黑的。他穿着大大的鞋子，正好比他的鞋子大一倍，所以就叫她长袜子皮皮。皮皮出生在他爸爸的船上，当她哭得很厉害的时候，没有一个人敢靠近他。他爸爸被海上的风暴卷走失踪了，而皮皮的妈妈在生皮皮的时候就死了。皮皮相信爸爸已经成了黑人国王，而妈妈已经变成了天使在天上看他。之后他住进了维拉。维洛古拉，还有一只小猴子在陪伴着他，小猴子名叫尼尔松先生，它蓝裤黄袄，还带着一顶大草帽，是皮皮最要好的朋友。皮皮还交了两个好朋友，一个叫阿尼卡，另一个叫杜米。
这几个朋友都给他带来了欢乐！皮皮捡过破烂，和人打过架、和警察叔叔玩过游戏、为自我过生日……皮皮是一个坚强勇敢又十分聪明的女孩子，十分值得我们学习！
长袜子皮皮阅读后感篇四
长袜子皮皮是我寒假生活中阅读的第三本课外书籍，它是瑞典作家林格伦的著作，也是我非常喜欢的一本书。
在书中，我遇上了一个古灵精怪，调皮可爱，喜欢幻想的小女孩，她就是长袜子皮皮。皮皮穿着一件蓝色的连衣裙，上面还缝着一块红布，那是她自己缝的，她头发的颜色像胡萝卜一样，两条小辫子直挺挺地竖着，最奇特的是她那又细又长的腿上穿着一双长长的袜子，一只是棕色的，另一只却是黑色的。
皮皮力大无比，她两手一使劲，就把一匹马举过了头顶，她不费吹灰之力，就能把大力士打倒了！
皮皮很勇敢，她的好朋友杜米掉进海里被鲨鱼咬了一口，皮皮跳下水，把鲨鱼举起来抛的远远的。
皮皮还很独立，她会自己梳辫子、洗头、擦地板，还会做香喷喷的烙饼和椒盐饼干招待朋友呢！
我喜欢长袜子皮皮，喜欢这些妙趣横生，她把我带进了一个非常自由自在的空间。今晚。当夜深人静的时候，我会不会进入梦乡，和皮皮一起快乐地玩耍呢！
长袜子皮皮阅读后感篇五
在寒假里，我读了《长袜子皮皮》这本书，这本书里介绍了皮皮是一位没有爸爸妈妈的一位只有九岁的小女孩，她靠自己的能力生活，她和纳尔逊小猴子为伴，在这本书里，长袜子皮皮的生活很艰苦，但她的善良和坚强、还有对待生活的那种乐观的精神很值得我学习，长袜子皮皮很聪明，也很勇敢、机智。
从她那里我学习到人总是要长大的，并且会遇到很多困难，但是我要乐观地去对待生活，做一个有爱心、善良的好孩子！
长袜子皮皮阅读后感篇六
我有一本最喜欢的书，名字叫《长袜子皮皮》。它是我九岁生日时爸爸送我的生日礼物。它的作者是“瑞典童话外婆”阿斯特丽德·林格伦。她的作品已有90多种版本，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。《长袜子皮皮》获得了“国际安徒生奖”，是一本值得小朋友读的好书。
书的封面上有一个小女孩，她的样子可奇怪了。她头发的颜色像胡萝卜；两条硬邦邦的辫子直直地竖着；她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑；鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的名字就叫“皮皮”。为什么叫“长袜子皮皮”呢？是因为她总是穿着一双长袜子，一只是黑色的，一只是棕色的。好奇怪啊，怎么有人会穿不一样颜色的袜子呢？如果我穿这样的袜子上学，一定会被人家嘲笑的，可是皮皮一点儿也不在乎。
皮皮是个能干的孩子。皮皮说，她的妈妈是天使，妈妈总会在云里看着自己人间的女儿。皮皮还会对着天边说：“请不要担心，我会料理自己的！”皮皮还说她的爸爸出海航行遇到了风暴，飘到一个小岛上了，成了“黑人国国王”。看到这里，我们知道了皮皮是一个没有爸爸妈妈的孤儿。我觉得她很可怜，可是她却能快乐地生活！因为有一只小猴子一直陪着她。这只小猴子的名字叫“尼尔松先生”，是她的小宠物，更是她的小伙伴。皮皮到哪里，尼尔松先生就跟到哪里，他们两个相依为命。皮皮只是个九岁的孩子，她却能像妈妈一样照顾尼尔松先生和她自己了。我呢，也是九岁，跟皮皮一样大，可是我不会做饭，也不会洗衣服，早晨起床还要妈妈一遍一遍地喊，需要大人无微不至的照顾。以后我也想跟皮皮一样学着独立，自己的事情自己做，试着自己照顾自己，不让大人操心。
皮皮是个热情的孩子。她有两个朋友，一个叫杜米，另一个叫阿妮卡。只要他们俩去皮皮家，皮皮就会给他们烙烙饼吃，会送他们各种各样的奇珍异宝，还带着他们到野外去玩耍，玩捉迷藏，玩捡破烂，玩海上遇险等很多游戏。我也有很多朋友，他们也常来我家玩，妈妈说，我们家是一个小“根据地”。小伙伴们来我家玩下象棋，打羽毛球，捉迷藏。夏天我请他们吃冰棍，他们也请我吃小零食。我们玩得可开心了！
皮皮是个快乐善良的孩子。参加卢森·布鲁姆小姐的问答比赛时，有几个孩子被罚站、反省、没有分到礼物，皮皮就伸出援手，把自己随身带的金币、糖果都分给了他们，那几个孩子很开心，走的时候都比分到礼物的孩子走得快。皮皮自己也很开心。当别人遇到困难或需要帮助时，我们应该伸出援手去帮助他们，献出自己的爱心，帮助别人也快乐自己！
读这本书时，我一边读一边笑，很羡慕皮皮自由自在的生活。我想像皮皮一样能战胜马戏团的大力士，更想要一只跟“尼尔松先生”一样的小猴子做朋友！
长袜子皮皮阅读后感篇七
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书，那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活，充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生，仿佛她就在我们身边一样，也把那里的风景描写得如诗如画，让人身临其境。
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺负别人，还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。
长袜子皮皮阅读后感篇八
我读了《长袜子皮皮》这本书，让我受益匪浅。
主人公皮皮长着满头红发，小辫子翘在两边，脸上布满雀斑，大嘴巴，牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。皮皮力大无比，能轻而易举地把一匹马举起来。她有分享的高贵品质，她常常用她那取之不尽的金币买来糖果和玩具分给伙伴们。
皮皮舍身救人的精神最可贵。一次，皮皮很早就起来啦，给纳尔逊先生在床上喝了水果汁、吃了小面包，纳尔逊先生穿着它那件蓝色小睡衣坐在那里。这时候皮皮想：已经有好几天没骑马了，骑骑马过一个快活地礼拜天也不错呀，就在她刚骑上马的时候忽然听见有人大喊：“摩天楼失火啦，快救火呀！”皮皮一听，赶忙过去看，只见顶楼上站着两个在哭的小男孩。这时皮皮大叫道：“我需要一根绳子”大家不明白皮皮要绳子有什么用，可还是给皮皮弄来了绳子。
皮皮跳下马，让纳尔逊先生把绳子挂到树上，然后又从地上捡了一块夹板横在绳子上，让两个孩子挑上夹板，这样使两个孩子得救了。
皮皮的生活是多么无拘无束、自由自在呀！她把一切烦恼看成游戏，把一切困难看成是对自己的考验。
让我们像皮皮那样，永远都在幸福、快乐的海洋中遨游！
长袜子皮皮阅读后感篇九
这篇故事讲得是一个九岁的小女孩皮皮。她十分古怪，就先从样子说起吧！她的头发是红萝卜色的，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面全是一点一点的雀斑。鼻子下面有个大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件纯蓝色加红色布条的衣服和她两条腿上穿的长袜子，一棕一黑，和一双比皮皮的脚还大一倍的一双黑皮鞋，而且她力气大的过人。
她还有两个朋友，一个男孩叫汤米，还有一个女孩叫安妮卡。
有一次，汤米和安妮卡听皮皮说她是一位找东西大王，觉得很好玩，马上也想做一个找东西大王。不过汤米说他希望找到的是金块而不是一只小松鸡。于是，三个找东西大王出发了，他们想在有人住的地方找因为皮皮说最好的东西在有人住的附近，但皮皮又说：“不过也有例外，因为一次，我在婆罗洲森林找到了一只可爱的木头腿，我把它送给了只有一条腿的老人家。”（皮皮说的这句话有点不可信，但是从这句话中我觉得皮皮是个善良的女孩。）老人家说：“这条木头腿是怎么也买不回来的！”所以我觉得她是个善良的女孩。
还有一次，有几位好心的人家安排了让她进儿童之家。所以警察来到她家对她说：“我们是来带你进儿童之家的！”皮皮却说我已经在儿童之家了。（皮皮说的话你也许听不懂，但是她认为果园里的这栋房子就是属于她的儿童之家。）所以我觉得皮皮是个爱自由自在的小女孩。因为她觉得无忧无虑才是最美好的！
所以，这篇故事诉说了：九岁女孩皮皮是个又善良又自由有很古怪的小女孩！
长袜子皮皮阅读后感篇十
暑假里，我读了一本名叫《长袜子皮皮》的书。书中描写了一个个精彩有趣的`故事：皮皮去上学、皮皮接待小偷的拜访、皮皮看马戏、皮皮过生日等等，我被它们深深地吸引着。
这本书的主人公皮皮是一个小姑娘，她长着胡萝卜丝一样的头发，两个硬硬的小辫竖在头上，她的脸像一个小土豆，上面布满了雀斑。虽然有很多的雀斑但皮皮却不会为此而苦恼。
皮皮有两个玩得最要好、最有感情的朋友，相信读过这本书的人都知道他们是杜米和阿妮卡。
皮皮坚强又乐观。因为她始终相信自己的妈妈是一位天使，爸爸是一位黑人国王。
皮皮有着与众不同的力气。有一次他去看马戏，打败了世界上最强壮的大力士阿道尔夫。
皮皮勇敢又善良。有一次她把鲨鱼扔远救了杜米，可她却为鲨鱼没饭吃而感到难过：她在糖果店里买了18公斤的糖果，分给那些没钱的小孩吃，还给那些孩子买了各自喜欢的玩具。
读了这本书，我觉得皮皮是一个天真活泼、勇敢善良的小朋友，她能独立的生活，自己给自己创造快乐的同时，也带给别人快乐。我想，这也许就是这本书的作家阿斯特丽德·林格伦写作的灵魂所在，她希望孩子们永远快乐。与此同时，我觉得我要向皮皮学习，无论遇到什么困难，都要勇敢地去面对，做一个善良正直的好孩子。
长袜子皮皮阅读后感篇十一
这个古怪的小姑娘她叫做皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·嗳菲拉伊姆·长袜子，天啊这么长的名字！她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，富得像一位财神，壮得像一匹马。她所做的一切几乎都违背成年人的意志，不好好去学校上学，满嘴的瞎话，胆子大的经常与警察开不着边际的话，说自己的爸爸是南海一个岛的国王。
别看她感觉有点不靠谱，可她会经常买一大堆的糖果，分发给所有的孩子。她喜欢挑战新事物，只要没接触过她都愿意去试。我知道皮皮是孤独的，她是多么希望有人能够陪陪她呀，哪怕能在一起聊聊天也好呀。
书中的皮皮让我知道了每个人做事都要勇敢，挑战自我。我们应该为这样的人鼓掌，人不能光看表面而得用心去了解她，这是一本我们同学值得去看的一本书，让我们共同去看看皮皮的成长。
长袜子皮皮阅读后感篇十二
读完这本书我认识了、小淘气皮皮、爱思考的杜米、乖巧的阿妮卡、顽皮的尼尔松先生、听话的白马、伟大的埃弗拉伊姆爸爸、讨厌的基姆和伯克、仁慈的卢森布鲁姆小姐、善良的莫阿娜和莫莫······我最喜欢皮皮、阿妮卡、尼尔松先生、卢森布鲁姆小姐。
皮皮，她把她的妈妈想象成天使，她把她的爸爸想象成黑人国王，因为她的妈妈早就死了，爸爸在一次风暴中卷进大海失踪，但她相信他的爸爸没有死。
成语长开头。
秋游长隆作文。
开盘董事长致辞。
董事长新年致辞。
护士长竞聘书。
董事长的祝词。
董事长开业致辞。
长袜子皮皮阅读后感篇十三
在书店我挑中了《长袜子皮皮》这本书，回到家我就和妈妈迫不及待的读了起来。这本书是瑞典的林格伦奶奶写的。
书中的皮皮是个头发颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着，鼻子长的像一个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙是她自己用红蓝布条缝成的。又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只是棕色的，另一只是黑色的，脚上穿着一双比自己的脚大一倍的黑鞋子，她有一个很长的名字，就像它的长袜子一样长。真是个奇怪的，既没有爸爸，也没有妈妈，和我同龄的9岁小姑娘。
皮皮非常顽皮，经常说谎，她把说谎当成一种乐趣，她说自己的妈妈是天使，爸爸是黑人国王，她还说一个小孩从五月到十月一直不吃不喝都饿不死。但事过之后，她都会承认自己的错。还和两个劝她去儿童之家的警察玩拍人的游戏，使得那两个警察爬上房顶下不来了。
皮皮非常坚强，非常乐观，他的生活都是自己料理。她会在地板上自己擀面，自己做各种各样的饼干，自己努力的挣钱，自己煮美味可口的咖啡，自己做香喷喷的饭菜……，皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮还是个非常大方，非常天真，非常珍惜友谊的小姑娘。她有两个好朋友，其中一个叫杜米，是个男孩子。另一个是阿妮卡，是个女孩子。皮皮经常做一些好吃的饭菜请两位好朋友一起来家里做客。她们一起爬那棵会长汽水的空橡树，一起玩捡破烂的游戏，一起骑马，一起坐在木柴箱子上讲鬼故事，她们一起去看马戏，皮皮给两位好朋友买了一等票，还不要阿姨找回的零钱。皮皮还把她爸爸留下来的所有金币，拿去买了糖果和玩具，分给全镇上的孩子。还有一天夜里，两个盗贼看到皮皮在数钱，问皮皮把钱藏到哪儿了?皮皮还如实的告诉那两个盗贼，钱放在柜子上了。还有自己的方式让那俩个盗贼离开了。
我背书中的皮皮深深地感动了，所有的孩子都要由大人来照管，所有的孩子都要上学，都要学习九九表、学写字。但皮皮……她的童年里没有爸爸妈妈，所有一切都要靠自己料理，她自己做饭、自己生活，没人疼爱她，陪伴她的只有一匹马和一只猴子。
长袜子皮皮阅读后感篇十四
“有一个姑娘，她有一点任性……”不，她不任性。“她还有一些嚣张。”哎呀，错了错了，她不是可爱的还珠格格—小燕子，她明明是开朗、调皮的长袜子——皮皮嘛！
在一个沉闷的午后，略有些无聊的我随手拿起一本书，看了起来。唔，“她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上面布满了雀斑……”哦！这长得可真有趣！她叫什么？嗯……皮皮……真可爱的名字。
我不禁被里面的故事所吸引。花了整整一个下午，我把这本书看完了，我知道了皮皮是一个没有妈妈的孩子，她的妈妈很早就离开了她，她的爸爸也不在身边陪着她，很可怜。
但是皮皮并没有被不幸的经历所打败。皮皮有许多优秀品质：她独立、善良、乐观……可她也有一些坏习惯—她爱说谎，不喜欢上学，总会做出一些让人难以理解的荒唐的事……这一点我们可千万不能学习哦！
皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在！她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们像皮皮那样，永远在幸福、快乐的海洋中。长袜子皮皮小学读后感400字长袜子皮皮是我看的一本书里的人物，她是一个女孩儿，她有两条硬硬的红辫子，直直的竖在头顶上。她满脸长着雀斑，她的裙子是用红色和蓝色的布缝的，皮皮本来打算缝一件蓝色的裙子，可是她发现蓝色的布料不够，所以她就缝了一件红色和蓝色的裙子。
皮皮是一个不在意别人看法的女孩子，比如别人说她长雀斑要抹药膏把雀斑弄掉，她却说不抹药膏，她喜欢长雀斑，她还喜欢脸上长很多雀斑。
皮皮的力气比一般人都大，甚至比所有人的力气都大，除了她爸爸，她爸爸跟她力气一样大。皮皮能举起一匹马，绕着房子走20圈。有一次，有两个警察要带皮皮去儿童之家，皮皮不想去，她抓起两个警察的腰带，把他们举到了门口，警察们只好回警察局去了，而且，警察还跟村子里的人说还是让皮皮呆在维拉维洛古拉比较好。
皮皮有两个好朋友，他们是杜米和阿妮卡，皮皮对他们很好，她跟他们一起骑自己的马，还让杜米和阿妮卡来自己家院子里做作业。杜米和阿妮卡想让皮皮跟他们一起去上学，结果皮皮不但没有学会知识，而且还给学校捣乱，最终她没能上学，在家里呆着。
我很喜欢皮皮，皮皮很有趣，皮皮有自己的个性，还有很多的想象力，她做得事情又好玩又搞笑，你也可以看看这本《长袜子皮皮》。
长袜子皮皮阅读后感篇十五
皮皮就这样闯进了我的生活，丰富了我的寒假时光，并温暖了我的心灵!
皮皮是一个奇特、可爱、善良的小女孩儿。皮皮的妈妈生下她后不幸去世，皮皮的爸爸在一次航海中失踪一直没有消息。因为没有父母管着，皮皮想上学就上学，想野餐就野餐，想冒险就冒险。这样自由自在的生活使她有不同寻常的独立能力：动手能力强，能做很多同龄人不会做的事;能安排好自己的饮食起居;能与不同的人沟通交流，并获得成长……皮皮又很调皮可爱，她设计戏弄小偷的情节常常令人看了忍俊不禁，但她很善良，在教训小偷的同时又帮助他们，让他们改邪归正。
生活中学习中，我碰到的困难也有很多，以后可能还会有高山险阻，但我相信，有坚强乐观的皮皮陪伴我，有可爱善良的皮皮温暖我，前途艰险，我也不怕!我要像皮皮一样，抛开烦恼，迎接我的幸福!
皮皮其实缺点很多，上学不守纪律，说一些胡言乱语，有时还说谎。如果是在现实生活中，肯定要被喊为坏小孩。但这些并不影响我对皮皮的欣赏。
我最向往最喜欢的，是皮皮自由自在的生活与独立、乐观的心态。现在社会很多大人烦恼一大堆，整天嫌三嫌四，还动不动吵架，有些吵着吵着都上电视了。而皮皮能把烦恼当游戏对待，把困难当成是对自己的一种磨砺，比如帮朋友摆脱困境，对爸爸失踪的乐观期待，对生活的积极参与等等，这些都深深地吸引着我。
长袜子皮皮阅读后感篇十六
今天我拿到一本阿斯特丽德·林格伦写的《长袜子皮皮》。我看见这个封面时就情不自禁地提出了三个问题：长袜子皮是谁？长袜子皮皮怀中抱的小猴子叫的什么？长袜子皮皮的家在哪？带着这些疑问，我翻开了这本书。
长子皮皮是一个奇怪的女孩，她居住在维拉·维洛古拉小镇郊外的一个东倒西歪的院子里的一幢破的房子里。她有一个猴子朋友叫尼尔松先生，是她爸爸送给她的。
这本书主要讲长袜子皮皮和她的两个好朋友杜米和阿妮卡在一起发生的有趣故事。
有的人会认为皮皮是一个没有父母疼爱的，不幸福又不能上学的笨孩子。而我却认为她是一个和别的孩子不一样的孩子，她顽皮活泼，虽然没有父母在身边照顾但她自己也把自己照顾好，身边也有一群好朋每天和她一起冒险，玩游戏……每天活的自由自在、无忧无虑，没有人管她。自己想干什么就干什么。她想象力丰富，力气比牛还大，爱帮助遇到困难的人。我很喜欢皮皮。
评语：同学们要善于用自己的眼光去观察书中的人物，比如，如果你喜欢到外面玩，你就能从玩的方面发现皮皮的.特点；如果你热爱学习，你一定能发现皮皮没有文化的不足；如果爸爸妈妈不在家，你一定可以理解皮皮对爸爸的感情……这样从书中读出自己，就是真正的读后感。
长袜子皮皮阅读后感篇十七
读了《长袜子皮皮》这本书之后我受益无穷，觉得生活更美好了，我的快乐更加多了。《长袜子皮皮》这本书表达了儿童的快乐，也给儿童带来了快乐，这些妙趣横生的故事，丰富多彩的情节，让我哈哈大笑。
长袜子皮皮身世却十分不幸，她妈妈是天使，父亲远航未归，但皮皮一直相信父亲是南海一个岛上的国王。在没有爸爸妈妈约束的日子里，长袜子皮皮自由自在，她玩得开心的时候没人会叫她上床睡觉；想上学就上学；想冒险就冒险；想野餐就野餐……就这样，她具有了与众不同的性格：胆大的能做别人做不到的事情；动手能力强什么都会做；独立能力强，很会安排自己的生活。当然与好朋友托米、阿尼卡相比，长袜子皮皮是太淘气、太没有教养了，不上学，满嘴的瞎话，与警察玩拍人游戏，打人……，有着满脑子的异想天开、稀奇古怪的想法。
这个天真﹑烂漫的小女孩，不由得使我联想到了《长袜子皮皮》的作者林格伦，这位94岁高龄的童话外婆，是那样富有童真﹑童趣！林格伦一生为文学事业做出了巨大的贡献，把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高，把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品，为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。“长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来……皮皮变成了自由人类的象征。”
皮皮的生活是多么无拘无束，自由自在！她把一切烦恼看成是游戏，把一切困难当成是对自己的考验。让我们的孩子也能像皮皮那样，永远都在幸福，快乐的海洋中舞蹈！
长袜子皮皮阅读后感篇十八
长袜子皮皮这本书主要讲的主人公就是——皮皮。皮皮的样子很奇怪，头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺的竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆，上边长满了雀斑，鼻子下边长着一张大嘴巴，牙齿整齐、洁白。她的连衣裙也相当奇怪，那是她自己缝的原来想做成蓝色的，可是蓝布不够，她不得不这儿缝一块红布，那儿缝一块布。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子，一只黑色，另一只棕色。她穿一双黑色的鞋，鞋的大小正好比她的脚大一倍。她力大超人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的强盗，还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。
这就是不同寻常的小姑娘——皮皮。
她非常崇拜她的爸爸，她的爸爸是一位船长，她还有一个妈妈，但皮皮好几年前就不记得她了。她还有三位好朋友其中有一位朋友是一个猴子叫尼尔松，从小就和皮皮玩了。剩下俩位朋友是一对兄妹也是皮皮的邻居哥哥胆子很小叫杜米而他的妹妹胆子很大叫阿妮卡。在小镇的边上有一座东倒西歪的院子，那就是皮皮的房子——维拉？维古洛拉。只有她自己尼尔松和一匹马住在里面。自从皮皮认识了那一对兄妹就天天找他们玩请她们喝咖啡、吃蛋糕。
长袜子皮皮这个人物形象在某种程度上把儿童和儿童文学从传统、迷信权威和道德主义中解放出来，皮皮变成自由人的象征。有时候我们自己也应该有主见。不能相信邪教要相信科学。
长袜子皮皮阅读后感篇十九
她头发的颜色像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个土豆，上面布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴，牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪，是她自己缝的，因为蓝布不够，七拼八凑缝上了红布。她的长袜子左边是蓝色的，右边是红色的，脚上穿着一双比她自己脚大一倍的皮鞋……这个稀奇古怪的小女孩儿，就是我在林格伦的《长袜子皮皮》中认识的好朋友——长袜子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失踪了，但是她坚信爸爸去当黑人国王了;她的妈妈去世了，但是她坚信妈妈一定是做了天使。皮皮就是这样一个率性独立、无拘无束、善恶分明的小姑娘，让我打心眼儿里羡慕和喜爱。
假如我是长袜子皮皮，我要离开钢筋水泥的城市，住在那座古老而美丽的房子“维拉.维洛古拉”里，房前种一颗可以结汽水和饼干的大树，养一只蓝裤黄袄的小猴子“尼尔松先生”，然后和整条街的小朋友打成一片，我就是镇上的“孩子王”!
假如我是长袜子皮皮，除了结实的身体，我还拥有超人的力量，能轻而易举举起一匹马，把凶恶的鲨鱼抛到远处，把小偷举到高高的柜子上，让贪婪的强盗看见我也禁不住瑟瑟发抖，这样我就可以保护那些比我弱小的人，成为他们的“守护神”!
假如我是长袜子皮皮，我就可以不用上学，乘着“蹦蹦跳跳”号远航千里，带着我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小岛冒险，当一个“捡垃圾的人”，和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”，在榕树下喝下午茶，爬到树洞里玩一个叫做“在黑夜中挨饿”的游戏，这才是我生活的“理想型”!
当我从繁忙的学习、作业间隙抬起头，就仿佛看见皮皮用她那双灵动澄澈的湖蓝色眼睛看着我，伸出手对我说：来吧，我们一起玩!皮皮就像一道光，用她的异想天开和不可思议，带着我实现了那么多不可能实现的梦想。
如果不能在现实中率性而为，那就和皮皮一样自由而率真的活着吧!
长袜子皮皮阅读后感篇二十
今天我们听了《长袜子皮皮》，故事里的皮皮不爱学习，他经常闹笑话，我可不喜欢他。
我已经是一名学生了，我要好好学习，认真听老师讲课，积极发言，团结同学，爱我们的班级、尊敬老师、热爱劳动，在学校做一名优秀的学生。
在家里做一个听话的乖孩子。
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