计划可以增加我们的自信心，因为我们对待任务有了明确的了解和安排。考虑到潜在的风险和挑战，并制定相应的备选方案。以下是一些经典的计划案例，帮助我们更好地理解计划的重要性。
学期体育工作计划篇一
文明的校园文化氛围。将通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶师生的高尚情操，展示师生的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。我们体育部在新学期有如下计划：
1、强化体育部所有成员的责任意识。
2、与学生会各部联手，建立友好的交流平台，可以在学习他人之长的同时补己之短，并可以在以后的工作中获得帮助。
3、积极组织各项体育活动，主抓秋季运会。
4、做好体育部各成员之间的交流沟通，共同完成学院举办的体育活动。
5、配合院学生会的各项工作，积极配合院学生会各部门举办的活动。
1、 九月初 在接到学校即将举行运动会的通知的基础上，我部与宣传部共同商讨参见运动会的事宜，对运动会的有关事宜做一份策划。
2、 九月中旬 召开动员大会（主要面向20xx级同学），对大家宣传有关运动会报名的工作，努力激发大家的参赛热情，号召大家为学员争取荣誉，发扬自强拼搏的精神。
3、 九月中旬 开展运动会的初选，选定运动员，最终拟订运动会录取名单上报院里领导，请求批示。
4、 九月中旬—运动会举行 根据具体情况，及时组织各年级运动员开展运动会的准备训练工作，并开展严格有效的登记制度，使得赛前训练有组织、有监督记录，并且力求实效。同时，为了使训练有针对性、高效、系统，我们将做好分工，尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划，分步骤开展加强。
5、 十月初 我部将会同校体育部积极联系，获取参加春季运动会的具体详细规定，并根据学校学院所下达的批示和文件，积极部署、组织相应工作。并时刻注意运动员的训练状况，根据当时情况开展适当调整。
6、 十月中旬 确定最终参赛的运动员名单，及时准确的将名单上报学校体育部。
7、 十一月运动会召开 本着严谨的工作态度和热情的'服务精神，体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛，并及时对运动员突发情况开展调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作。
8、 十一月末 为促进我院与兄弟学院——信息院的交流，计划联系信息院的体育部共同举办一次篮球比赛。届时，我部与信息院体育部将共同向学校相关部门请批场地；同时对新生班级开展宣传。积极组织，周密准备，合理部署，公平裁判。保证球赛公平公正，并且达到促进新生友谊，增加我学院运动健身的良好氛围。
9、 十二月中旬 由于以往的比赛往往是像篮球、足球等以男生活动为主的项目，本次为了考虑女生的体育兴趣以及羽毛球的普及性，我部计划举行羽毛球大赛。
10、 若时间充裕，可考虑另外举行一些活动，如：乒乓球比赛，健美操大赛，体育小游戏，体育知识竞赛等等。
由于目前学院工作的具体日程没有定下，所以只能对活动时间进行预测，如与现实有出入，以现实情况另行制定相应的工作计划。
学期体育工作计划篇二
在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”由此，根据我校实际情况特制定以下教学工作计划。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的基本知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、使学生能够再次认识田径、体操、小球类、民族传统体育和韵律活动等项目的基本知识，掌握其运动技能理论，进一步发展学生身体素质，提高学生身体基本活动能力。
3、培养学生的学习兴趣和积极性，结合实际，通过组织一些简单的游戏活动来培养学生-----勇敢，顽强，胜不骄、败不馁的学习精神，教育学生从小懂得自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
体育课教学应从增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。
1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。
3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。
4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设。在上课现场等候上课。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
10、由于我校使用民族语言的少数民族学生比较多，因此，作为体育教师还要学习掌握一些课堂教学当中运用到的少数民族语言，了解一些少数民族的风俗习惯，以便更好的与学生交流。
由于体育课堂是以活动为主，可能会发生一些意想不到的意外，因此在课堂上一定要严格按照以下几点进行，避免一些因人为原因而发生的本可以避免的意外：
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等。提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求，要严格执行教师规定的各项保护措施。
二月——队列对行训练，复习基本的体育课知识。
三月——跑的训练，主要是提高学生速度。
四月——跳的训练，提高学生爆发力。
五月——投的训练，提高学生臂力。同时进行《体质健康标准》测试。
六月——其他球类训练和《体质健康标准》成绩的上机工作。
七月——进行选修教学。
学期体育工作计划篇三
体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。
自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。
加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。
及时安排跑操管理出勤表，要求管理人员认真做好管理任务。
严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备，迎接11月份的县中学生田径运动会。群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。现将各个训练任务落实到个人：陈加龙负责田径队训练，徐顺超负责男篮，叶杨帆负责女篮，吴昊路负责男子足球。请老师积极配合以及学校领导做好监督工作。
按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的.制度，确保其最大的使用率和安全性。
2田径队，篮球队，足球队开始训练。
3跑操从第一周起正常活动。
1组织并举行校田径运动会。
2积极备战县中学生田径运动会，高中生篮球赛。
3开好校公开课。
4督促业余训练工作，注重训练质量。
1跑操继续推行并加强管理。
2加强课余训练管理。
3积极开展教研组活动。
4参加中学生田径运动会以及中学生篮球赛。
12月，xx年1月份。
1认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。
2做好器材归类报修添置工作。
3认真做好期末的各项成果汇总工作。
xxxx年9月1日。
学期体育工作计划篇四
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作
4、带动起系同学热爱体育的风气?提高同学们的身体和心理素质
5、要通过举办体育活动?促进系里同学们之间的了解和情感的沟通?使我系全体同学融为一体点，本届体育部我们继续坚持这个理念，并加入“创新”于这个理念之中。
1、备战校运会：备战学校运动会，这是每年体育部的工作重点也是工作难点，不过我相信我们大家不会在困难面前低头，我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练，提高运动员的激情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作，为我系能取得好成绩(保二争一)而奋战到底，我会协助部长和其他成员一起对这次运动会进行宣传，并负责各班运动员的选拔。之后我们会组织对运动员的训练。以保证运动员可以发挥更好。
2、运动会之后我们会有一次校园篮球赛。
我部仍然会尽早的组织的队员的训练工作，做好组织和后勤保障工作，我们一定会密切关注本次比赛，同时协同各系部搞好本次的比赛工作。
3、拔河比赛：健康的身体是革命的本钱，在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了丰富学生的课余文化生活，培养学生的团结协作精神，我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流，让大家相互了解，也可以加强学生之间的交流。
4、 配合其他门工作 体育部内部工作到十一月差不多结束，我会积极要求配合替他部门的帮助工作，参加查寝。以提高我的工作经验。
今年的校运会是我们的工作重点，也是我们工作中心。要在继承去年运动会的佳绩的基础上再创佳绩，本次运动会我们要一展雄风，将我们20xx级新生的活力展现出来，为系部争光，为班级争光，尽展我系部的活力、风采。我作为今年的新生，也作为体育部一员我也要为这次运动会的开展奉献自己的力量。首先组织运动员训练，其次做好服务工作，了解运动会的过程，做好突发情况的应对。带领运动员有序参加比赛。
1、以积极的态度认真办好各项活动。
2、积极配合好其他部门的工作。
3、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。
4、丰富同学们的课余生活，树立信工系良好形象，让经管系更加壮大，我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作，为我系争光。
年轻是充满向往和激情是岁月，大学是绚丽多彩生活的缔造摇篮。象牙塔里是八仙过海、各显神通的圣地，只要自己有闪光点总能找到自己的舞台。大学里尽管没有自己能炫耀的技能，但是我没有放弃过追求，努力的培养自己的兴趣，拓不要说自己没有那方面的特长而对各项活动漠不关心，要相信组织者是充分考虑到参与者的水平的。所以我要在完成课业的同时争取多参加一些活动，每一次参与的收获不局限于活动本身的展综合素质的同时扩大交流圈。广泛的爱好是一人获得融洽人际关系的一个良好平台。学业不是生活的全部，耕耘的同时还要懂得享受生活，让自己活得潇洒。
以上是体育部20xx年下学期的初步的工作计划，在未来的工作中，我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事，努力完成上级交给我们的每一个任务，我们体育部在以后的工作中将会努力做到以下几点，首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作?不仅要赛出成绩也应赛出风格，其次，将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员，保持我们南方学院道德风尚突出的优良传统，再次?我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作使尽可能多的同学参与进来，最后，在活动结束后，体育部内还会进行总结，为下次活动积累经验。
经济管理系团总支学生会体育部
呈报人:xxx
20xx/xx/xx
学期体育工作计划篇五
一、指导思想：
以“健康第一”为指导思想，结合阳光体育活动，我们体育组将继续学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好学校体育教育教学工作，继续加强新课程标准的研究，深入开展体育课程改革，不断提高教育教学理论研究水平和实践能力，从而增强课堂教学的实效性。进一步提高大课间活动的质量，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动地参与体育活动，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而全面推进素质教育的发展。
二、工作内容：
1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提升教师的工作热忱，发挥每个教师的工作热情，团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。
2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地的完好与安全，确保学生的人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康新课程标准》、《国家学生体质健康标准》，认真参与体育课程改革,积极探索教学新思路。加强教研活动，以“学生为本”，以“健康第一”为原则，不断优化教学方法、手段，提高教学质量，发展学生自主学练能力和自我管理能力，培养学生终身体育的意识。做好《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。
4、加强对青年教师的培养。严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。力争做到业务精、能力强。
5、加强教研组科研意识，强化组内科研氛围。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋向于科学化、规范化。
6、积极推动学校体育活动的开展，确保学生每天一小时活动时间，确保三课两操一活动的质量，组织开展好各年级大课间活动工作，给学生创造一个展现自我的平台。
7、做好学校各运动队训练工作，落实到人，做到抓早、抓实、抓紧训练，力争在各项比赛中取得优异成绩。
8、继续做好教研组建设的各项常规工作，做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。
1、制定教研组工作计划，各年级制定本学期教学计划、教学进度。
2、做好《国家学生体质健康标准》第一阶段的测试、登记、上报工作。
3、继续抓好全国第三套儿童广播操工作，加强广播操训练和进退场秩序和上下楼梯安全教育。组织开展好学校大课间活动。
4、组织好学校各运动队队员正常开展训练。
5、惠山区中小学生田径运动会。
1、做好《国家学生体质健康标准》第二阶段的测试、登记、上报工作。
2、组织全校学生广播操比赛。
3、教研活动。
1、做好《国家学生体质健康标准》第三阶段的测试、登记、上报工作。
2、做好学校冬季三项活动的宣传发动工作。
3、教研活动。
4、学校各运动队队员正常开展训练。
1、组织举行学校冬季三项比赛。
2、做好《国家学生体质健康标准》上报工作。
3、学校各运动队队员正常开展训练。
1、完成各年级学生的体育课考核任务并做好学生成绩统计工作。
2、教研组活动总结。
学期体育工作计划篇六
根据学校教育要树立健康第一的指导思想,深入贯彻落实《学校体育工作条例》，以人为本，进一步推进教育和教学改革，学习和使用新的课堂教学评价模式，提高学生对生命的自护能力，提高初三体育中考成绩和初中年级学生的体质健康水平。
一、加强教研组组风建设。
1、加强组内建设，提高组员素质。认真检查落实学校制定的“师德行为要求”，净化组内小环境，做到团结、和谐。
2、进一步学习现代教育理念，树立新的教育观念，为新课程奠定良好的思想基础。不断学习本学科的前沿知识和信息，不断积累经验，提高自己的综合素质。
3、发挥本组学科带头人的示范作用，积极寻求与其他学科的整合，创设全员育人环境。积极配合学校加强对年轻教师的培养。
1、树立有效教学的理念，抓好备课组建设，加强对教学常规的管理和落实，注重环境对学生的教育功能。
2、开学一周交教学计划和教学进度；制定听课计划，做好听课记录。抓好教学过程的管理，做好课堂教学反馈。
3、落实《学校体育工作条例》，做好体育档案的保存，迎接区视导。
4、加强对课间操的检查和评比工作，提高学生对课间操的认识，提高课间操的质量。
5、配合教研中心开展对青年教师备课的.指导活动，发挥骨干教师的模范作用，树立品牌意识，取得个人和学校的共同进步。
6、搞好运动队的训练，积极组队参加区田径运动会。
7、组织教师合理、有效的运用现代教育技术设备。丰富本组信息管理系统，做好教学资源的收集，整理工作。
8、抓好综合实践活动课，使之与学校主题教育相联系，使学生通过动手实践和亲手设计，让学校的主题教育思想落到实处。配合奥运会。外请空竹教师，积极推进此项目在学生中的普及。
10、进一步推进《学生体质健康标准》的实施，做好测试工作。
12、完善器材使用条例，定期检查设备器材的安全情况，及时上报有关部门进行检修，保证体育活动的安全。
三、教科研工作。
1、全组参与教育部学校体育规划重点课题：《体育教育中的合作教育应用研究》的实验，力争在学生推出符合我校实际的教学课例。
2、积极组织老师参加专题研修、培训，认真总结课改情况，不断积累经验。
3、做好校本课程的开发和研制工作，争取整理出一个项目的内容和教法。
四、活动安排：
六月：全校运动会。
学期体育工作计划篇七
依据教导处工作安排，紧密结合学校的办学宗旨，认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
1、本学期以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体育工作，进一步发扬我校特奥传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
3、抓好校特奥运动队的训练，为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。
4、针对我校已建设完工的体育场地，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻、体训课的活动，加强大课间活动课程的设计开发，确保无意外伤害事故的发生。
5、确保我校阳光体育冬季长跑活动的延续开展，促进全校师生身体健康素质的不断提高。
（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
1、学校体育教研组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学工作。
2、本学期我校场地建设已经完成，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，利用好学校的场地和设备设施。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为指导，建立符合智障学生的检查评估制度，以切实提高智障学生的锻炼积极性为目标力争使全校智障学生的体质健康稳步上升。
5、加强学科的常规检查，低年级体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。
（二）、加强学科建设，争创品牌亮点。
1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的.亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活。
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面配合大队部做好检查督促工作。为了更好的规范广播操动作，每天都由专职体育教师领操。
2、组织开展好学生的大课间活动，安排好各年级活动场地。配班教师要与班主任密切配合，按照各年级制定的大课间活动计划有组织的进行大课间体育活动，保证活动时间和活动质量。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心健康发展，使其更好地投入学习，促进智障学生的全面发展。保证每天一小时的活动时间。
3、继续开展冬季长跑活动，磨练了广大师生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高师生体质特别是耐力素质水平。4月份将举行校冬季长跑比赛，进一步掀起了我校阳光体育运动的新高潮。同时把活动与加强学校体育课程建设、促进和谐校园等紧密结合，培养了学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。
4、抓好特奥训练工作，体育组要组织安排好校特奥训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练要按照特奥项目结合我校的场地，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。
5、实施全民健身活动，体育组积极配合学校工会组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作。
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好特奥体育活动资料的搜集、整理。
以上为我校本，在工作中我们将根据实际情况不断完善，力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。
学期体育工作计划篇八
本学期以教体艺“教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见”精神为指导，围绕市教育局、学校新一年工作目标，坚持以提高教育质量为核心，以发展学生身心健康为重点，以学校创建苏州市现代化学校为契点，进一步以务实创新的态度，强化体育各项工作的常规管理，切实有效提高教学质量，为我校整体发展再上新台阶而努力。
1、深化教育改革，提升体育学科课程水平。
进一步认识课程改革的`重要性，继续以新课程标准为准绳，以提高教学效益、学生发展为核心，引领全组教师积极投入实践研究，努力在学习中提升理念，在实践中反思前行。具体措施：（1）：把握一个重点——让新理念走进课堂。有什么样的理念就有什么样的课堂，新课程理念只有内化为教师的教育教学观念，并转化为教师的教学行为，课改才会真正取得成效。力求通过多种形式和途径组织教师学习，更新教师的教学理念，强化已确立的以学生发展为本的新课程理念。（2）、抓好一个主阵地——探索课堂教学的改革。课堂教学始终是课改的主阵地，任何先进的教学理念必须与课堂教学实际相结合，转化为具体行为才能显示其指导作用。发挥市课堂教学评价表的导向作用，通过听课、观摩、研讨、评比等各种形式的活动，以鲜活的教学事例促进教师反思并改进教学行为，深化课堂教学的实践研究。本学期体育组结合学校创建工作，面向全校进行公开课展示活动。
2、严格执行体育与健康的政策法规，确保“健康安全第一”。
（1）、加强体育常规工作，进一步抓好两操活动。体育课是为了增强每一位学生的体质，让学生身体得到科学合理的体育锻炼，从小增强体质，树立正确姿态。所要求每一位教师必须认真上好每一堂体育课。通过课内、课外活动的合理安排，达到学生身心的有机结合，力求使学生体质健康标准测试达标率超过标准。继续对学生的两操进行认真指导，特别是眼保健操，本学期安排多种形式注意纠正方法，使认真做操精神深入人心。体育组每位教师并负责带好一个兴趣小组，认真组织好每一次的兴趣组活动。活动做到有计划、有组织、有目的、有场地安排、有详细记录。
（2）、继续加大体育与健康的投入力度，保证教育教学活动顺利进行。
本组会同校行政进一步思考对策，加大投入力度，特别是体育的相关器材，按照江苏省体育器材配备标准配足配全，以保证体育教学工作，体育活动，训练工作顺利的进行，为学生健康、安全的活动积极创造条件，从而确保学生健康水平的提高。本学期我们一如既往把安全时刻放在第一位，防患以未然。加强对设施、设备的维护、管理，做到安全教育天天讲，月月查，措施到位，警钟长鸣。
（3）、继续严格贯彻执行体育与卫生两工作条例精神，领会两工作条例的精神实质，掌握具体的操作方法，体育教师随时要注意资料积累及考核工作，认真做好学生体质健康标准测试工作，做到测试科学，测试正确，上报及时。本学期体育教师对以上两工作条例精神、操作方法、资料积累的工作纳入到“六认真 ”教师考核工作中，使两条例精神贯彻执行深入人心。
3、加强体育健康工作管理，科学引领教育教学研究。
本组继续学习体育与健康学科各政策法规，发挥组织职能效应，加强团结与协作。期初制定好体育组教研活动计划，认真组织好双周每一次教研活动，结合本校实际，扎实开展教师基本功训练，要求每位体育教师制定好切实可行的体育教学计划，并在教研活动时交流，规定各年级体育备课总课时量。在课堂教学中，努力向四十分钟要质量，在教改实践中，结合本组子课题的开展，强调实验反思与小结，在平时教学活动中勇于实践，真抓实干，营造出一支富有创造力，竞争力，有素质的师资队伍。抓住20xx年市体育教师评优活动及学校创建工作，研讨并上出精品课，能在新港片比赛中取得好成绩，从而向更高目标发展。
4、深化体教结合，继续加大学校业余课外训练，促进其良性发展。
本学期，依据常熟市学校体育团体总分（再改版）年度计分办法，我们一方面将不断努力，摸索体教结合的好方法，以取得广泛的协作支持和家长的认同。另一方面能继续强化训练的组织管理，在全面发展学生身体素质的同时，抓好体育特长生的重点训练工作，在我校开展篮球、足球、田径、冬锻训练的基础上，再增加棋类训练，进一步提升我校竞技体育的地位，使我校竞技体育水平更上新的台阶。
5、做好迎接苏州市教育现代化学校的一切准备工作。
全力配合学校，体育组力求硬件上重充实，软件上重管理，资料上重积累，体育教师人人投入更大热情，积极参与，从期初就开始作细致准备。
3月份：
1、参加市体育工作会议，传达市会议精神。
2、正常教研活动和教学秩序，制定各类计划。
3、体育器材安全大检查及统计整理工作，并作相关器材添置。
4、下发董浜中心小学田径运动会通知。
4月份：
1、新港片体育教研组长会议。
2、组织董浜中心小学田径运动会。
3、贯彻执行学生体质健康标准研讨会，布署测试工作。
4、新港片小学生乒乓球比赛。
5月份：
1、学校全面测试学生体质健康标准。
2、参加片小学生男女篮球比赛。
3、董浜中心小学创建苏州市教育现代化学校体育汇报课。
4、参加片小学生男子足球比赛。
6月份：
1、体育工作条例自查评估、期未体育工作总结。
2、学生体质健康标准测试统计上报工作。
3、资料归档工作。
学期体育工作计划篇九
身体发展特征：三年级学生在动作的协调性方面，骨骼肌有了一定的发展，因而运动感觉有了一定程度的发展，对简单的动作有所控制，动作的精确性、灵巧性进一步增强。
心理发展特征：能够比较概括地、灵活地掌握左右概念。在老师的帮助下，逐渐学会比较、分析、观察事物的特点，发现各部分的关系及部分与整体的关系。
社会交往的特征：学生与同伴交往的时机更多，交往形式开始变得较为复杂，在与同伴交往中传递信息的技能进一步增强，学生更善于协调与其他同学的活动，越来越关注同龄群体的评价、赞同和指导。
二、教材分析。
知识从跑过渡到投掷，由下肢发展到上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，球类知识，要求全面培养学生各方面的素质。
在这册教材中，提高学习跳上、跳下能力，以及技巧支撑跳跃的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别向更深的一层发展练习，合学生接触挑战。
对于下肢要求更高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如低单杠双杠等，加大了学习的难度和宽度。
体操方面增加了后滚翻，球类方面教到足球，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出，体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育真的可以使身心健康，提高体育综合素质。
三、教学目标。
1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。
2、培养运动兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。
3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式。
4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、培养良好的课堂常规。
四、教学重难点。
教学重点：
1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。
教学难点：
1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
2、并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
五、教学评价。
按照教学目标的要求，结合增强学生体质课题研究，对学生体育学习进行综合评价。
1、对学生运动参与的评价。主要内容：出勤、着装、课前准备、集合队伍、做好准备活动、积极参加锻炼等。教师每周记录一次并公布;各组小组长则每节课按等级对自己的队员评价一次并做好记录;学生自己也是每节课自评一次并做好记录。
2、对学生运动技能的评价。主要内容：本学期确定队列、体操为学习和评价内容，健身与安全知识。队列、体操各安排两个单元教学，学习一单元后教师、小组、学生自己各进行考评一次，并做好记录。学完第二单元后再进行一次评定。健身与安全知识的考核，主要以教师课堂提问，并结合遇到的体育锻炼不安全现象处理、做法，以及学生上体育课时是否安全进行锻炼等对学生进行考核。
3、对学生身体健康的评价。主要内容：学习50米跑、蹲踞式跳远并测验，身体姿势，营养、保健知识。50米跑、蹲踞式跳远安排两单元教学和两次的测评，评价方法与形式同篮球项目。身体姿势，营养、保健知识的教学与评价主要利用队列练习和有关的室内理论课进行考评。
4、对学生心理健康的评价。主要内容：学习有信心，勇敢，有克服困难的决心。这项评价主要以平时学生上课的情况观察和问卷调查进行评定。
5、对学生社会适应能力的评价。主要内容：懂得互相合作，互相帮助，一起活动，分享运动快乐，有阅读有关体育报刊。
六、教学措施。
1、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
2、采用学生为主体，少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
3、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐同时学到知识，加强与集体观念教学。
4、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。
学期体育工作计划篇十
根据上级领导的指示与安排，切实加强我校体育教学工作，提高我校学生的身体素质为抓手，切实抓好本学期的工作要点，争取圆满完成本学期各项工作任务。
狠抓学生体能素质训练，切实加强我校体育教学工作，力争区运动会达到前五名，学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;。
3、召开第二届体育节暨全_动会;。
4、学校太极拳特色建设;。
针对这些主要工作，具体实施如下：
1、学生体质健康训练。主要工作由体育教师及全体班主任负责，依据上学期的体侧情况采取有针对性的提高措施。例如：对低年级重点提高学生的跳绳能力，形成规范的技术动作，养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是提高跳绳个数争取人人有加分，增进学生的体能。对六年级的足球绕杆项目有所侧重。九月份开学对全体学生进行一次摸底测试，并且根据结果进行侧重练习。具体从这几个方面出发：
(1)做到每月一测每月一分析;。
(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队，按照项目内容进行有效锻炼;。
(4)每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习;。
(5)课后对于后进生进行有效关注及指导;。
(6)布置体育回家作业，养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练，我们一直延续早晚各一练的习惯，并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作，积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的运动特征系统训练，如何管理好运动队，如何进行运动员选材等问题进行思考总结，开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第二届体育节暨全_动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行，低段主要有运球或武术拳法，高段为三跳及篮球比赛，做好赛事的编排工作，借此机会为全校师生打造和谐的.校园运动氛围。
4、学校太极拳特色建设，太极拳特色以张教练为主，主要负责动作的传授，展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展，形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作，每周利用一节课的时间进行武术的教学。大课间制定有效内容，扬文渊武术特色。
5、加强体育师资队伍建设。每周三上午进行教研，积极参加跨群课堂教学研讨，提高课堂教学能力和科研能力。提高体育教师的专业素养，落实三套操。
1、区体育科组长会议。
2、制定体质训练方案。
3、集体备课实施。
4、讨论、制定落实大课间方案。
5、学生体制健康测试及统计。
6、吕智慧老师的区新秀杯比赛。
1、区运动会的报名及参赛。
2、篮球，排球比赛的报名及参赛。
4、学生体制健康训练制定统测方案。
1、积极备战区三跳及气排球比赛。
2、跨群课堂教研。
3、体质健康统测。
学期体育工作计划篇十一
1、制定教研组计划。
2、学生体协例会。
(整理)。
1、体育活动课的改革。
2、进行初三中考体育的训练工作（由初三年级和体育。
组实施）。
3、参加青白江区体育教学观摩课。
1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作。
2、组织初学生参加体育升学考试。
3、组队参加青白江区中小学生田径运动会。
4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛。
1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛。
2、组队参加成都市中学生田径运动会。
(整理)。
1、全面开展游泳课教学。
2、组队参加成都市中学生游泳比赛。
3、组队参加成都市中学生足球比赛。
4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作。
学期体育工作计划篇十二
刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。针对以上情景，我本学期的任务主要是培养学生良好的学习习惯和行为习惯，调动学生的学习兴趣，让他们喜欢上课。
小学一年级的教学资料主要分为三块，体育基本常识、基本活动和游戏。体育常识主要包括体育课的作用、正确的坐立行姿势；基本活动包括基本活动包括队形队列、基本体操、走、跑、跳、投、滚翻、攀爬、韵律活动和简易舞蹈；最终一块是适合低年级小朋友的一些简单游戏。
经过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动本事，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。经过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。
1、年龄普遍较小，多采用游戏。
2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3、备课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。
4、练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练；指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习；增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能构成与提高。
5、给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新。有了适宜的机会，才能充分让学生去创造，这样不仅仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长，并且还大大促进了学生创新意识和创新本事的提高。
刚从幼儿园进入一年级的孩子，对体育课只知道玩，需要老师在生理和心理上不断的关心和爱护，才能逐渐形成终身的体育观念和良好的体育锻炼习惯。学生集中时间太短，但善于表达自己，好胜心强，愿意参加老师组织的各种游戏和比赛，模仿性强，天性活泼好动等。这些都是一年级孩子的共同特点。
四个一年级教师中男女生比例基本相同。但是无论是男生还是女生都很期待上体育课，这是每个孩子的特点，尤其是一年级的孩子。
实用教材是小学一年级的主要体育教材。体育教材根据学生的能力和学校条件，主要选择田径、游戏、小球类等基本项目，提高学生跑、跳、投的基本技能，挖掘生活中的实用技能。教材队列是高一第一套实用教材内容，其中还包括理论、在教学中，根据一年级学生注意力分散的特点，主要搭配简单排队和团队行为。
如：左转、右转、后退、原地不动等。要求把这些排队知识慢慢渗透到每一节课的实际教学中。通过徒手练习的实践，有助于提高学生的注意力、观察力和行动思维能力，培养学生的自己表达和小组合作意识。在学习玩游戏的同时，要学会与同伴合作完成游戏内容，学会互相帮助，积极参加个人和团体活动，懂得遵守游戏规则。
根据学生体质健康测试，在平时教学中，加强学生的跑跳练习。根据学校的实际情况，充分开发课程资源，减少浪费。
1、体育参与目标：使学生具有积极参与体育活动的态度和行为。主要通过体育课的教学，学生对体育课的学习表现出兴趣。科学地参加体育活动。
2、运动技能目标：学习和应用运动技能。通过教学，学生可以掌握简单的技术动作，如：投篮、滚球、劈球等。安全开展体育活动，掌握户外活动的基本技能。
3、身体健康目标：通过无线电练习的教学形成正确的身体姿势；通过步行、跑步、跳跃、投掷和投掷游戏的教学，发展学生的身体素质；让学生关注自己的健康和健康。
4、心理健康目标：通过游戏和基本动作的教学，让学生适应不熟悉的环境，在体育活动中表达自己的情感表现。通过体育活动等方法调节和控制自己的情绪。
5、社会适应目标：建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神。
1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”为指导思想进行教学。
2、为每个班级备课，营造轻松生动的课堂气氛，课前课后进行及时的反思。
3、采用多样的教学方法，主要采用情景导入、设置问题的等方法，以提高学生对体育课的兴趣。
4、积极培养体育骨干，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐的同时学到知识，加强与集体的联系。
5、加强课堂常规的教育、落实，以防伤害事故的发生。
6、因材施教。因为每个学生都是一个个体，都有自己独特的一面，在教学中，针对不同的学生，做到认真、仔细，个别对待，兼顾全局。
学期体育工作计划篇十三
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练，在市级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的.教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。
（二）、加强学科建设，争创品牌亮点。
1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
（三）、抓好群体工作，丰富学校文体生活。
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地原因，组织竞赛的方式具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作。
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集。
（五）、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
20xx年九月份。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、开展小型多样的体育单项赛活动，培养学生对体育的爱好和兴趣。
4、做好冬季业余训练计划，继续业余训练工作；
5、全校进行健康标准项目训练。
20xx年十月份。
1、做好全校广播操训练。
2、抓好大课间、乒乓球等特色活动。
3、全校进行健康标准项目训练。
20xx年十一月份。
1、加大业余训练力。
2、做好足球球训练指导工作。
20xx年十二月份。
1、做好学期总结。
2、做好体育资料的整理。
20xx年二月份。
1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。
2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。
20xx年三月份。
1、体育教师认真备课、上课。
2、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
3、开展田径队和小足球队训练工作。
4、体质健康项目练习。
20xx年四月份。
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、1——6年级开展拔河、跳绳小竞赛。
4、学习民族新安代舞。
5、体质健康项目练习。
20xx年五月份。
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、3——6年级消防操比赛。
4、筹备校运动会。
5、体质健康项目练习。
20xx年六月份。
1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。
2、开展田径队和小足球队训练工作。
3、召开校运动会。
4、开展丰富多彩的体育游戏。
5、体质健康项目练习。
20xx年七月份。
档案归档。
全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创葛根庙中心小学体育之辉煌。
学期体育工作计划篇十四
本期我教研组活动以素质教育为中心，进一步树立“健康第一”教育思想，严格执行课程标准，加强课程理论学习;以学校工作目标为导向，以常规管理为抓手，进一步转变教育观念，不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变;面向全体学生，充分挖掘体育的育人功能，真正将德育渗透到体育教学中。注重培养学生的体育行为习惯，加强学生业余训练的管理与落实，努力提升我校学生的体育素养。
体育教研组力争在本学期里，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，努力引导全体体育老师共同投入到教研活动中去，这学期体育教研组将完成以下任务：
1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法，加以推广。
2、积极参加校优质课展评活动。
3、积极参加县、校级各项体育竞赛比赛。
4、认真指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教给他们强身之道。
5、发现特长生，培养精华，开发潜力，提高体育运动水平。
1、做好班主任和体育教师之间配合工作，顺利开展各项体育活动。
2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。
3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。
4、积极参加县、校级各类教育教学比赛，认真组织好田径运动会的训练工作。
5、认真做好学生的体质测试工作。
二月
1、制订学科计划;
2、互相交流体育课的教学内容和方法常规检查。
三月
1、做好常规检查;
2、积极参加县、校级体育竞赛比赛，做好训练工作和参赛准备。
四月：
1、举行20xx年春季运动会;
2、积极参加校优质课展评活动，组织好听课与评课工作。
五月
1、积极开展体育教研组活动;
2、积极开展全校学生的体质测试工作，做好资料的统计和汇报工作。
六月
1、常规检查;
2、组织期末成绩检测;
3、撰写工作总结。
学期体育工作计划篇十五
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如：跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的。
体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点：
1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。
3、对学生的运动潜力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析。
根据新课标和教材要求、五年级的各项资料，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
本学期教学进度如下：
1、跑和游戏。
2、跳跃与游戏。
3、投掷与游戏。
4、小篮球的基本技术与游戏。
5、韵侓操与游戏。
6、武术的基本技术。
7、体育与心理健康。
8、考核。
学期体育工作计划篇十六
使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。
应红心 男 体育 副校长
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；
3、教科研论文或案例的探讨或撰写；
4、课余活动及运动队建设的探讨；
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情
通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。
第8周 星期一下午第1节课 老校区操场
邬腾项 10/16周二 第4节 八（1、3）男软式排球老校区操场
吴 敏 10/17周三 第6节 六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场
奚静芬 10/18周四 第3节 八（5、11）女软式排球老校区操场
学期体育工作计划篇十七
1、积极组织各项体育活动(院、系)。
2、坚持不懈的抓好体育方面的工作。
3、协同好学生会其它部门做好相应的工作。
4、带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质。
6、及时召开体育部的有关会议，明确工作的安排和工作的重点以及要求。
(一)、班际羽毛球赛。
我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式。
比赛项目：男子团体女子团体。
比赛时间：三月二十八号——四月八号。
比赛安排：
1、团体比赛按班级组队，每个班级各限报一队，每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。
2、抽签分组，采取淘汰制，
3、最后决出总冠军。
比赛规定：
三局两胜，每局11分制。
比赛开始前十分钟必须到场，否则按弃权处理。
比赛场地：体育馆。
录取：
本次各项比赛取前两名。
裁判：
1、本次比赛裁判员由羽毛球协会选派，裁判长一名、主裁判两名。
2、裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。
比赛资金预算：120元(奖品，宣传条幅)。
(二)、排球系对选拔赛。
由于排球是我系的专长，所以更应加强对排球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩，在院举行排球比赛前，本系举行排球友谊赛，通过比赛，选出各个专业的优秀队员，组建一支排球系队。由我系主办，排球协会承办，预计五天完成比赛选拔。
比赛安排：
1、每个班级报名人数六人以上。
2、抽签分组。
3、比赛采取三局两胜，每局24分，
4、男女队分别进行分组,分ab组交叉淘汰。
比赛场地：排球场。
比赛时间：四月十号——四月二十号。
比赛规定：
1、迟到十分钟按弃权处理。
2、赛采用三局两胜制。
录取与奖励：男女各个录取前2名，由系里颁发奖状。
裁判：
1、本次比赛裁判员由排球协会选派，裁判长一名、主裁判两名。
2、裁判员在比比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。
(三)、班际篮球赛。
我们将会举行我们班际篮球赛。我们体育部负责班际篮球赛的举行工作。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，组织各班参加活动并在活动结束后举行颁奖仪式，我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。
比赛安排：
1、运动员人数：可报名10人，上场队员为5人。
2、抽签分组，第一轮采取淘汰制，第二轮采取循环制。
3、最后决出总冠军。
4、全场比赛时间为40分钟，每支队伍有两次暂停，比赛最后两分钟不许叫暂停，比赛不停表(包括暂停)。
比赛场地：室外篮球场。
比赛时间：五月二十号——五月三十一号。
比赛规定：迟到十分钟按弃权处理。
注意：
1、赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。
2、请运动员注意比赛过程中的安全、
3、友谊第一，成绩，比赛第二的精神、
4、比赛本着公平，公正，公开的原则进行。
5、如出现天气特殊情况，比赛将适当顺延，体育部会进一步通知、
6、比赛结束后，评出啦啦队“最佳气氛奖”并办法奖状。
为了迎接院里下发的活动，系体部计划组建以下系队，进行单独训练，在参加院里的比赛中取得优异的成绩，为我系争光!
1、排球(男，女)。
2、健美操(提前15天进行组队训练)。
3、乒乓球。
由于有一些院里举行的体育活动，我部应该做到之前的相应准备，做好比赛前的筛选和督促训练工作，以充分的准备来迎接比赛。本学期，最大型的体育活动是六月四日院运动会。
加强部内的沟通，使部内能够相互了解，建立友好的感情，挖掘每个人的长处，并且充分的发挥他的长处，这样才能使体育部的工作的有效进行。
我校的体育设施在逐步的完善中，尤其是正在施工的体育场，待20xx年的建成以便于各项体育活动的开展，我部会充分利用可利用的学校资源，尽最大努力来开展体育活动，使同学们有一个丰富多彩的课余生活，同时，学生会是一个团体，在做好自己本部的工作的同时也要积极配合其他部共同做好工作。让各个部门能够携手共同创造一个优秀团体，使我系的各项工作都能顺利的进行。以上就是农业工程系，我部20xx年上半年的工作计划，体育部全体成员会尽全力办好各项体育活动。
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学期体育工作计划篇十八
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想，推进《体育与健身》学科课程的改革，强化学校体育特色项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“公正、包容、责任、诚信的精神，继续做好体育工作，使之成为德智体美劳发展的有用之才。
1、抓好教学常规（广播操、自编操、进退场的秩序），努力提高广播操的质量及精神面貌。
2、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。
3、认真参加区培训，认真反思，教研活动做到“四固定”。
4、加强基础教育，改进教学模式，力求创新。
5、加强早操、课间操的指导与管理工作，使我校的广播操和自编操更有新意，创出我校特色。
6、加强“快乐活动日”的管理工作，做到专时专用。
7、积极开展群众性的比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。
8、认真抓好运动队的训练和管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，做好训练计划和记录。
9、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争先出有质量的论文。
10、重视场地器材的管理与维护工作，切实落实体育器材出入登记、管理制度。
11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象，加强课堂安全教育，教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置、合理利用，消除安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施，保证安全第一。
1、深入钻研教材，在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂35分钟的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。
2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在市、区级比赛中取得成绩。
3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“快乐活动日”，结合大队部工作，有效地提高学生早操的出操和“快乐活动日”的质量。
4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师认真的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效地提高学生的体质。
6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。
7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，做到人人参与人人运动。
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