分享读书的演讲稿(优质15篇)

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分享读书的演讲稿(优质15篇)
时间:2023-11-10 01:48:07     小编:FS文字使者

演讲稿是一种通过演讲来表达自己思想和情感的艺术形式。演讲稿中的语言应该简洁明了,表达清晰,避免使用过于专业或难以理解的术语。看看下面这些演讲稿范文,你可以找到一些有关演讲艺术的灵感和见解。

分享读书的演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

有句话说:凡是成功者,都是读书家。就是说,要想成功,就必须多读书,不断的充实自己。

我想,首先要选择有用的书去读,但是怎么定义有用,这个就是仁者见仁智者见智了。

最后,给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机app《微信读书》,内容丰富,书目齐全,功能强大,希望你会喜欢。

同样,读一本好书,如同与一位高尚的人对话,《假如给我三天光明》就是这样一本好书,我向大家推荐。书的作者海伦·凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,也是她在黑暗生活中的`挣扎和奋起,她对光明的渴望、对生活的热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,鼓舞着无数人克服困难,战胜厄运,成为自己命运的主宰。

开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

20xx年xx月xx日

分享读书的演讲稿篇二

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!

今日我要与大家沟通的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯。

作为教化工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的老师,才能有效地教书,热爱读书的老师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。读书能使人收获学问和才智,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有学问,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍宝;书中有情感,那是真诚与多情的.人们,活生生的生命力气的凝聚;书中有精神,那是英勇而坚韧的人们,在不断的追求中,将志向上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是许久的思索与无畏的批判者,以全部的精神力气种植的永恒之果;书中有才智,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光。

读书是一种欢乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的味道从口角流出。”这浓浓的味道就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体会天地之大,孤独而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。生活里没有书籍,就似乎没有阳光;人生中没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的挚友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以谛视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!感谢大家!

分享读书的演讲稿篇三

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

读万卷书,行万里路。可见阅读是多么重要。今天,我来谈谈读《钢铁是怎样炼成的》的感想。

《钢铁是怎样炼成的》主要讲述了这样一个故事:1904年,主人公保尔柯查金出生在乌克兰一个工人家庭,他早年丧父,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。保尔干过各种职业,如在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候,他就开始积极参加革命活动。

1919年7月,保尔家乡成立了共青团,他成了第一代共青团,并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中,他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使保尔不得不离开队伍。然而,伤势刚刚有所好转,他就以高度的.革命自觉性转入劳动建设,他自愿报名参加突击队,投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上,他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。到1929年,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力,但他丝毫也不悲观消沉,学习文学创作,是躺在病床上的保尔找到的“进入生活的入场券”。

1927年底,他开始构思小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功。1936年12月,由于重病复发保尔在莫斯科逝世。主人公保尔那钢铁般的意志使我感到震撼,特别是他那伟大的理想,保尔的理想是:人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度时光而悔恨,也不会因过去碌碌无为而羞愧。临终的时候,他能说,我的整个性命和精力都奉献给了解放全人类。

钢铁是怎样炼成的呢?就像保尔一样,无论多大的困难,多大的挫折都不屈服。

分享读书的演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我喜欢读书,通过读书,我还可以积累和摘抄一些好词好句,用在作文里,这能让我提高作文水平。

读书可以让我增长见识。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以从书中了解到,这让我开阔了视野,了解了这个世界上的人情世故。一有空闲,我就捧起书来读,经常读得津津有味,如醉如痴,爸爸夸我知道得越来越多,也越来越懂事了。

读书还让我学会了学习的方法和技巧。以前,我因为学习方法不对,尽管我很用功,花了很多时间来学习,但学习成绩一直不太理想。妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的学习方法》、《小学生学习秘诀》等书,我每天晚上都要读上一两页,逐渐学会了一些好的学习方法和技巧,我的成绩也有了很大的提高。

有的时候,我的心情也会随着书中主人公的心情变化而变化着。有一次,我在看一本叫做《只有爱不能分开》的书,看着看着我就流下了两行热泪。书里讲的是:有一个叫桐叶的女孩,她在绘画方面很有天赋,但是她的母亲却奇怪地一再反对她学绘画。班里新来了一个美术老师,对桐叶百般照顾,这使母亲又焦急又无奈。直到有一天,桐叶得知老师竟是遗弃她的亲生母亲,这次回来是想带她一起走。桐叶从小没有父亲,又面对着两个母亲的抉择,她最终选择了养母,因为是养母给了她无尽的爱,尽管养母依然贫穷,甚至多病,但桐叶都不会离开她。还有的时候,书中主人公得了奖,我也跟着高兴,仿佛自己也得了奖一样。

著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,这句话真是太有道理了,因为读书让我们每一个人得到进步,也让人类不断进步。

我喜欢读书,我爱读书,书将陪伴我的成长,书将陪伴我的一生。

分享读书的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人曾提出这样一个问题:大部分读过的书最后都会忘掉,那读书的意义何在?我感觉最好的回答:“小的时候我吃了很多东西,其中的大部分我已记不清是什么,但我知道,他们已经成了我现在的骨骼和肌肉”。读书,也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想,你的言行,你的形象。

一段流出来的刘关张桃园结义之前的情节:

三人相谈甚欢,关羽握住刘备的手激动地说:“关某虽一介武夫,亦颇知忠义二字,正所谓择木之禽,得栖良木;择主之臣,得遇明主,关某平生之愿足矣。从今往后,关某之命,即是刘兄之命,关某之躯,即为刘兄之躯,但凭驱使,绝无二心。”张飞听完,立即拱手对刘备说:“俺也一样!”

刘备甚是感动,关羽续表决心:“某誓与兄患难与共,终身相伴,生死相随。”张飞听完,又立即拱手对刘备说:“俺也一样!”

同学们,在这个乍暖还寒的时候。提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望,通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。但是我也提醒大家:读书注意三个字“静、活、高”

读书未必在人前,需要“静”。唐代书法家颜真卿劝学》诗中说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书要守心以纯,要珍惜时光,而最重要的是只有通过自己的艰辛努力,才能获得丰稔的收获。

读书不能死章句,需要“活”。陆游在《冬夜读书示子聿》中说:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”提出从书本上得到的知识终归是肤浅的,要真正理解书本中的人生哲理,必须坚持知行合一,亲身去实践中进行验证,只有在实践中才能得真知、悟真谛,真正达到学有所获,学有所用。

读书应重高格调,需要“高”。宋朝诗人一李时可的《舟中夜闻读书》中说:“临溪一舍竹疏疏,舟过时闻夜读书。姓字是谁何必问,定应不是俗人居。”读书使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非,可以升华情志操守,也可以友朋孝亲睦邻……宋人黄庭坚说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。”其实就是:读书可以使人不俗,使生活也更有味道。

最后,我想说,作为被寄予厚望的大三中学子,要‘读好书、好读书、读书好’,即不仅要学会动脑,而且要学会动手:不仅要懂得道理,而且要学会生存:不仅要提高自己的修养。而且要学会与人和谐相处。

再次分享我的观点:专业书籍的学习,可以让你拥有了不起的才华。闲暇时非专业的读书可以深邃你的思想,美化你的言行,提升你的形象。利用高中的时间,读好你的各科目基础,顺便读读诗歌和散文,对得起你的黄金三年;大学里读好你的专业,顺便读读小说,为你的未来生活打好基础,在职场飞扬你的青春。

分享读书的演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

读书,永远不晚

我们都知道“书到用时方恨少。”也明白“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我们在抱怨自己没有打好读书基础,缺少知识积累的时候,我们忘了一件非常重要的事,就是趁热打铁。面对问题,我们除了翻阅库存还要学会趁热打铁。所谓“临阵磨枪,不快也光。”只有当我们在行动的时候,我们才知道自己需要什么。有目的的去做某件事,往往能起到事半功倍的效果。

以我为例。每个学校都设有通讯员,我们学校也一样。那会我刚刚参加工作不久,校长找到我说:“小张,听说你文学院毕业的,文笔肯定不错,你就负责咱们学校的报导工作吧!”我心里想:“我是文学院毕业不假,但是我真不会

写作

。”于是就想推辞,校长用拿破仑说的话说服了我:“默认自己无能,无疑是给失败制造机会。”于是我果断答应了。我开始阅读大量的报刊,杂志,《山东教育》《临沂日报》等,也由此慢慢的形成了阅读的习惯,阅读面也就不只限于报刊杂志,也不只是为了写通讯稿了。写随笔,写读后感都不在话下。后来想想挺感谢校长的,没有当初“逼”我一把,我还走不到这么远呢!我的经历说明,只要读起来,遇到问题主动从书中寻找解决

方案

,一来问题可以迎刃而解,提高了自己的见识和技能,二来可以从被动到主动,慢慢养成读书的习惯。

读书带来了自信

刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书----《教师成长的秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。

书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为2.18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2.18分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。

分享读书的演讲稿篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是二年级1班的周志娟。今天,我国旗下演讲的题目是:我们爱读书,爱学习。

每天早晨,我们迎着x来到校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的.人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我们成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

分享读书的演讲稿篇八

各位领导、各位同事:

大家好!

我演讲的题目是《带着希望上路》。

能站在这里与大家分享读书心得。我感到非常荣幸!在此,感谢这次活动,给了我一次自我锻炼的机会。

读专著,谈体会,这段时间我有幸拜读了《给教师的一百条建议》一书, 从中我感触颇多:

“学然后知不足,教然后知困,研然后知美”海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的学者 。

要想给学生一杯水, 自己必须有源源不断的`活水。

新知识新学科迎面而来,只有学习,才能丰富自己,才不会落后,才不会被时代淘汰。新的教育环境,刻不容缓的教育改革———————我们没有时间去重复,去等待,去观望 ,而是要不断学习,超越自己。

宽容地对待学生,意味着教育思想更加深刻,教育手段更加成熟; 宽容地对待学生,就是科学地看待教育过程。

未来将属于两种人:有思想的人和爱劳动的人。 思想是根基, 是教育这棵参天大树的芽胚。

教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,甚至更多的灵魂。

教师没有了思想,就不能称其为教育者。

“观念改变,行动改变;行动改变,命运改变”。用思想去健全学生的人格,用思想去陶冶学生的情操,用思想去激活学生的心灵。

“一分严格之水,要加九分感情之蜜,才能酿成甘霖。”

教育植根于爱。 只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

教育无小事,事事都育人 。教育人和种花木一样, 要用爱去浇灌,去呵护,去培养。

或许鼓励没有鲜花那样娇艳,也没有太阳那样耀眼。但它可以是一滴甘露,使鲜花绽放;可以是一支蜡烛,驱走一方寒冷。

没有一个孩子不想做好孩子 ,野性难驯的马儿,只要合适地加以训练,也可以成为骏马。给孩子鼓励吧,给孩子创造成功的机会 ,让每个孩子都有梦想,让每一个学生都抬起头来走路,抬起头来做人。 在爱的天空下,让学生们张开隐形的翅膀自由飞翔,让他们在向每一个今天告别时,无愧于明天的朝阳!

我会在挥洒汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景,去成就明天更璀璨的辉煌!

分享读书的演讲稿篇九

尊敬的老师、同学们:

我是嗅着书卷香长大的,阅读对我有益的书,是我最大的乐趣。

记得小时候,邻居叔叔送了我一本《安徒生童话》,我不识字,就让妈妈给我听。一天两个故事,很快就讲完了,我仍意犹未尽。读了《丑小鸭》,我期望我的生活起一些变化;读了《聪明的小裁缝》,我期望我也能拥有小裁缝的聪明与机智;读了《飞箱》,我也希望像童话里的主人公一样,拥有一个能飞的箱子……童话多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。

现在,长大了,认识了很多字,能自己阅读书籍了。走进“新华书店”,在一列列书架中穿梭,恨不得自己有几十双眼睛,能一次“消化”很多书的'知识。随手翻一翻《爱的教育》,看得泪流满面;随手翻一翻《生命不能承受之轻》,看得我心潮澎湃;一眼扫过排排书架,被一本书上的金色浮雕所吸引,那是《钢铁是怎样炼成的》,翻一翻,觉得与现在的生活比较,和自己比较,天壤之别。

心灵被震撼了,因为一本书;热泪流下了,因为一本书。书,竟有如此大的吸引力与魅力,原因是书无意间散发出知识让你吸收,让阅读的人阅读后能懂得许多知识。

在书海中,我喜欢读林海音的《城南旧事》,作者把童年快乐的生活呈现出来,一览无余。不过我还是最喜欢《伊索寓言》,因为它教会我许多做人的道理。幽默风趣的语言,滴水藏海的大道理,字字铭记在我心间。

在书中,我学到了许多事物知识,懂得了许多道理:“每个人都有自己独特的美丽,不必羡慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己。”“自己永远是自己最大的敌人,想要在生命中不断收获新的成就和惊喜,就必须不断挑战自己。”

一本书可以是良师益友,也可以是恶友损友。所以,只有阅读一些好书才对我们有益。愿好书伴随我们成长!

分享读书的演讲稿篇十

儿时,我不认字,爸爸经常给我读书听,上学认字了,爸爸总是提醒我要多读书,现在我长大了,也读了几十本书,才明白爸爸的良苦用心,读书让我增长了知识,使我快乐了起来。这学期的语文学习中,我们学习了“书”这一单元。

通过这一单元的学习,我知道了:冰心在少年时代就开始读中外名著了,并且她的心情总会随着书中人物命运的变化而起浮,使自己与书融为一体,这就是书的力量。英国作家尤安·艾肯,给自己制定了一套读书方案,按着规律去读,她总是会先思考,然后再想,到了最后再去想象,并且动脑筋给自己提出各种各样的问题。从中,我知道了,不仅要读书,而且读书的'方法也很重要。随着年龄的增长,我读书的兴趣也愈加浓厚,只是在不断的积累;读书多了,写作也就提高了许多。还记得在刚刚开始写作文的时候,总是不知该从何写起,如何下手。可能就像冰心老人说得那样,只有多读书,读好书,再加上自己的亲身体会才能写出好的文章吧!我酷爱读那些有关于古代历史方面的书籍,自从我读了《三国演义》后,我就不能自已,那种“豪杰齐心并忠义,金戈万马战千军”的宏大场面总是在我的脑海中浮现。我为中国那源远流长的伟大历史而感到骄傲。

读书增长了我的知识,开阔了我的眼界,我愿意与书交友,让书伴我度过快乐的每一天,拥有一个有意义的人生!读书,乃人生之最大快乐也!

分享读书的演讲稿篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家下午好!

读一本好书对自己来说时候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好书给自己带去的好处是很多的。今天在这场演讲中,我要演讲的题目是《读好书,促进自身的发展》。

书,在我们生活中是一个很重要的东西。读书,在生活中,它是项有意义的活动,那么读好书,对我们而言就是一种十分有用的事情了。我们是个小学生,现在的`我们正在进行初步的学习,看的书或许还不能太深奥了,但是一本我们读得懂和对我们有指导意义的书,却是有的,重点是我们需要重点去研读这些书本,因为这些好书对我们而言并不只是一种娱乐活动,它更是一种让我们能够学到东西的书,我想当你看进去那本书里,你一定有自己的理解,对自己也是一助力。

古代寓言故事》等这些都是我们能看懂并且里面有深含人生哲理,对我们的成长是有益的,那哪些是不怎么有益的书呢?比如漫画书等,这种就是纯粹是用于娱乐生活的,里面并没有多少对我们有用的东西,所以不建议多看。

都能找到适合自己的书,帮助自己学知识和道理。

演讲已完毕,谢谢大家!

分享读书的演讲稿篇十二

尊敬的xx各位领导、老师:

大家好!

著名作家林语堂曾经说过:“读书能让人得新知,增学问,养性灵。”一本好书可以让人们不断地发现自己,检查自己,提升自己,读过《一个都不能落》,让我对我今后所要从事的教育事业有了一个新的理解,今天我演讲的题目是:我只是一名浇花匠。

西方有这样一句谚语:你想幸福一生,请你热爱你自己的职业!我深深地爱着教师这一职业。有人说教师是太阳底下最光辉的职业,他们像园丁一样把雨露洒满大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看过《一个都不能落》后我常常问自己,我真的就要像园丁一样吗?园丁的工作是修剪树木,让树木花草按照图纸上的设计成长,稍有偏差就进行修饰,最后让人们欣赏到美丽的风景。如果说从辛勤培育、细心呵护角度理解,教师是园丁;如果说学生有错误,教师要帮助他整改,教师是园丁,可是花草虽然有生命但却没有意识,学生则是有意识有灵魂的,如果教师真的完全像园丁一样去“修剪”学生的话,那便是一千个读者,一个哈姆雷特,教育便失去了它原有的意义。《一个都不能落》让我坚定了我的信念:我不是园丁,我只是一名浇花匠!

到成功的滋味;要循循善诱的进行教导,同时还要善抓反复、确保转化,更重要的,是要做好因材施教。

当老师最开心的就是能够看到学生在知识的海洋中自由搏击,健康成长,但是,老师不能为学生做一切事情,需要学生自主选择,主动学习,不要忘了,我们不再是园丁,而是一名浇花匠!我们要用赤诚的爱唤醒迷茫,点燃青春,让希望这片沃土开满灿烂的个性之花!

分享读书的演讲稿篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自xx年级xx班的xx,今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗。

随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

分享读书的演讲稿篇十四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天是世界读书日。让我们庆祝这一天。4月23日是世界文学日的象征,塞万提斯、莎士比亚、织女星等许多世界著名作家都在这一天出生或去世。

1995年,教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们寻找阅读的乐趣。

多年来,世界读书日已成为许多国家读者的节日。培根说:“读书是创造完整的人格。”正因为如此,所有发达国家,无论是高层还是文职人员,都把阅读作为生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在互联。

高度发达的'美国,公共图书卡持卡人的数量也高达1.48亿,也就是说,每两个美国人中就有一个人持有读者卡。参观公共图书馆的美国人是看足球、篮球、棒球和曲棍球加起来的五倍多。

俄罗斯以热爱阅读而闻名。在莫斯科的地铁上,你可以随时看到知识分子在专心读书。此外,这些捧着读者阅读的都是翁、陀翁等苏俄名著的大选集。

日本人热爱阅读是举世公认的,在日本的有轨电车、公交车上,无论是穿着考究的上班族还是穿着校服的学生,几乎都把注意力集中在阅读上。

犹太人阅读更多。在每一个犹太家庭里,当孩子有点懂事的时候,母亲会打开《圣经》,在上面滴上一点蜂蜜,然后让孩子亲吻蜂蜜上的《圣经》。这个仪式的目的是不言而喻的:书是甜蜜的。

犹太人墓地里经常有书,因为“在夜深人静的时候,死者会出来读书。”当然,这种方法有一些象征意义,那就是生命有尽头,但学习没有尽头。

犹太家庭代代相传的另一个传统是把书柜放在床头,如果放在床头,就会被认为是对书的不尊重。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等。

他们为书而生,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

文化修养。

为此,我们学校提出了这样的倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!我希望学校的学生采取积极的行动,让他们养成爱读书的好习惯,把生活中的每一天都当成读书的日子。

分享读书的演讲稿篇十五

各位领导、各位老师:

大家下午好!特殊荣幸能在这次沟通会上发言。关于读书我不晓得该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家共享。写的不好敬请谅解。始终想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本。我细致搜寻自己记忆里的角角落落,犄角旮旯里的那些关于读书的故事。这一路的成长,这一路的相伴。我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行登记。翻看画书的小姑娘,背着父母订《文史学问》的少女,高校宿舍床头书的女生,还有犹如今日卧房、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初我还极力反对着。后来说的多了,也懒得反对了。人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。我很清晰自己的水平,自己也不过如此罢了。

我也不知从何时起,脑中始终有个信念固执的占据着。那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就----因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。

现在的我,劳碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的书,好像变的更加读不完了。仿佛间时间少了很多,书却多了。我也深为缺憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的缘由吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是须要不断补充的啊。所以反思后,还是得接着读下去啊,自勉吧。

时有人问我关于书的事,有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自己较喜爱的那些罢了。别人喜爱的,我却未必关注吧。有人让我举荐几本书,我颇犯难。每个人的阅读倾向不同,我喜爱的,别人未必喜爱。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读,我非常兴奋乐于相借,但是却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的事啊。因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从1995年到而今的xx年,长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财宝。大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再一般不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。平凡的我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书。勾画那个我,真实的我。从中或许你会发觉有很多你不知道的`我的真实,或许你会重新相识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上。但是有时也有着你不可思议的执着。至少她始终在,没有放弃。尽管她脾气有够暴劣,不是个淑女。但是至少她会是个书女。这就够了,不是么?最终,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。

第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。

其次个故事:我中学时,那个时候语文、历史老师都很宠我。我自然也有点傲慢吧。一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感觉很好。却不成想他并没有如平常表扬我。尽然只说了句:要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的。觉得老师也真是的。他的话当时我虽然懂,却不以为意。

那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长,随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的训诲。打心底里的感谢。在这次发言的最终。让我把他们曾教化我的话共享给大家。我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了。”

这就是我的发言。感谢大家!

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