总结是对过去一段时间内所学知识的回顾和总结，可以帮助我们更好地消化所学内容。在总结中，可以适当借鉴他人的经验和评价，以提高总结的准确性和全面性。这个范文中的总结思路非常独到，作者通过实例和分析，深入剖析了总结的核心要素和方法。
高三经验总结发言稿篇一
各位领导，老师们：
大家好！
20xx年的中考已经结束，我校取得了意想不到的成绩，比往年上了一个台阶，也有一些亮点。
今年，我校共有307名考生参加中考，其中中大子弟110人。各科均分：语文119.6分，数学128.6英语138.6思品82.6物理91.8化学91.7分。总分均分711.7。700分以上242人，上华附以上129人，六中以上245人。五班高烨784勇夺广州市状元。海珠区前十都在我校。物理满分22人，英语满分4人。本届初三的数学竞赛取得了如此好的成绩与廖芳老师的付出分不开。他的努力为我们附中争得了荣誉。物理王老师、陈荣寿，英语罗晓红、邹玉莲，王芳付为竞赛出了不少心血。
所有这些成绩，是我们全体初三教师拼搏的结果，与我们每一位老师的付出分不开。在这里我向全体初三老师们说一声：谢谢你们理解，支持和无私奉献！
下面我代表上届初三老师把我们的做法向各位作以回报，不到之处，请批评指正；
毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的这些年中，校领导非常重视毕业班的工作。廖校长对毕业班工作非常重视，每次举行年级活动时都要亲自到场为学生加油助威，还经常到办公室了解一些情况。。严书记亲自多次找钟启城，程振雨等同学谈过话。龙校长听过我们很多老师的课，提出了很多宝贵意见。伍主任是我们初三的等点领导，当我们遇到棘手的问题时，他为我们拿定主意。还有其他各个部门都给了我们的工作以很大的支持。总之领导重视是做好毕业班工作的前提和保证。
实践证明，德育工作的好坏，直接影响到学校教学工作的优劣。尤其是毕业班，学生的思想波动比较大，不稳定他们的思想，是不能让他们全身心地投入到学习中的。因此，我们这一届学生，七位班主任从初一就比较注重常规管理，注重学习习惯的培养。流动红旗一直到初三在全校名列前茅。赵璧，龙庆芳，方贵贤，邓作奎等班主任作的很好。赵璧老师还创造了附中之最。事实证明，常规抓到位了，纪律自然好了，好的习惯自然就养成。我认为本届学生是我遇到最老是，最守纪的一届。无论是晚修，午休，自习课有无老师都很安静。这些良好的习惯都是我们七位班主任三年来坚持不懈的结果。
本届是学校分平行班的第一届，我们比较担心不利于优生得培养。同时本届的差生较上一年多，记得龙校开分析会时不止一次说过：上届不能上普高的只有四人，你们这届要控制在十人左右。因此，从初一开始，压力特别大，当时想要想再创辉煌已不可能。去年备考会上我发言的标题是：努力拼搏，再创佳绩。面对现实，别无选择。我们每次年级组会上都要强调：我们必须注重每一过程，致于结果怎样，听天由命。努力了，家长不会责怪，领导能够理解。三年来，我们始终如一坚持这一原则，不放过每一个细小的环节。不搞花架子，踏踏实实上课，认认真真批改，落实，落实再落实。刘丹琳老师任劳任怨，除认真作业批改到位之外，辅导学生不厌其烦，程朗基础很差，她几乎每天都把他叫到办公室，看着他把作业完成，该同学最后的状态很好，中考考试得到了109分，家长非常感激。象这样的老师还有很多很多。按习惯每到初三学习任务应该特别重，但我们这一届好像感觉不太明显，和初一，二不同的是周六要上课，晚上要自习。
团队协作精神是时代的产物。随着时代的发展，人类对团队协作精神的重要性的认识也越来越高。团队协作精神是每一个现代人应具备的基本素质。俗话说：“众人拾柴火焰高”，讲的就是团队协作精神的无穷力量。本届初三各科教师之间配合较好。特别是语文科，在曹老师的领导下，单桂才老师、刘伊兰，张芝老师能够吃苦在前、享受在后。英语在邹玉莲老师的协调下，另三位年轻老师积极响应，配合十分默契，今年该科a等率达到了91。5最高。王克诚、曹晓军，邹玉莲，刘丹琳等老同志的工作态度也为我们其他老师树立了榜样。还有程瑶老师，她象大姐姐一样来待我们的小赵老师，最后小赵老师的思品成绩进步很大。她每天不是批改就是备课，思想政治本该不会有太大批改量，但她不批改就不评讲，是一位难得的好老师。作业批改认真的还有邓作逵、单桂才，罗晓红，刘伊兰、方贵贤，廖芳，等老师。
附中初三前几年一直是将自习课安排到任课教师。但今年不再这样，自习课就是让学生完成作业。开始我们都不放心，极力要求恢复，总是不相信学生。事实证明我们的担心是多余的。我们达成协议；自习一律不准任课老师进教室，不准限制做那科作业，更不允许上课（包括班主任在内）和利用自习考试。有一次上课，我讲了一道综合题没讲完，心想把题抄在黑板上挺不容易，下一节自习课用几分钟被一位老师发现了，他在办公室和我开玩笑，我很不好意思，自已带头坏规矩，我主动承认了错误。从那以后，自习课无论多么重要的事，再不进教室。有一位老师一次晚自习考试，我和他交流后再没发生过。我们这届老师形成了把多占时间，多布置作业看作不光彩的事。因此，要想出成绩主要靠上课40分钟。有一次学校搞活动冲了一班的一节物理课，为了三个班进度一致，我们的王老师打了招呼才利用晚上补上了一节。由于学生有足够的时间消化新知识，同时，又有时间补弱科，今年中考各科成绩都很均衡，没有那一科考砸。百分之八十同学超水平发挥，很少同学失误。这个结果让我们很多老师都感到意外，特别是我。我感觉当时七年前选择附中是正确的：因为这里的领导比较人性化，这里的老师能宽宏大量，善解人意。附中是一个充满活力，和谐，具有凝聚力的大家庭，我在这里干的很愉快。
我的发言完了，谢谢大家！
高三经验总结发言稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先借着今天这样一个机会祝大家新年快乐！
今天，要我给大家作语文组的经验介绍，我感到有点惶恐，因为我们高三年级组是一个非常团结的集体，每个备课组都有自己丰富的经验，有自己先进的做法，更是形成了自己的一套备课体系，你们的经验比我们的更具借鉴性；同时我也非常高兴，能给我们组这样的机会来作语文教学工作的经验交流，其实，回顾在语文教学中的点点滴滴，感觉并没有什么所谓的“经验”存在，有的是我们组中每位教师都有的尽职尽责的工作态度。以下是语文组在语文教学实践中的一些做法和感悟，不当之处，请各位老师批评指正！
本学期，我们高三语文备课组八位老师围绕着高三语文工作，以全面提高学生的成绩为宗旨和以高考为工作重点，积极开展备课组的教学教研活动，努力提高教师的思想素质和业务素质，结合学生的实际情况，我们确定了本学期一些具体的工作。
一、教师更新教学观念，与时俱进，紧紧抓住高考新动向：
今年是山东使用全国卷语文试题的第一年，而全国卷的答题思路与山东卷有一定的差别，这就需要我们改变思想与一些答题思路，需要我们在教学中以考试大纲为主的同时，渗透新理念。也正是这些需要，要求高三语文教师一定要更新教学观念，与时俱进，紧紧抓住高考新动向。
首先，我们认真做并研究透了近五年全国高考试卷。在学生做题之前先形成自己的做题理念，其实，我们在高二下学期就开始在和用全国卷的省份摸索的高考动向，做了充分的准备，所以在高考试题出来之后，我们并不惊讶。恰恰也是在我们的预料之中，心中有数，便不再茫然。
其次，认真研究考试大纲，年前在等待20新大纲时，我们主要以20考试大纲为主，为此，我组教师仔细阅读2017年《考试大纲》明确了所学知识的范围，仔细区别哪些是熟悉的题型，哪些是新题型，做哈随时变动，未雨绸缪的准备。2018年考试大纲出来之后，我们组又认真阅读和研究了18年高考题型的新动向，与17年的.考试大纲做了认真的比较，做到心中有数。
最后在课堂教学中，增强课改意识，努力变教堂为学堂，还学生学习语文的主动权，尽量使学生在积累、补弱、整合、应用、拓展、创新等方面获得发展。接受先进的教学思想和优秀的教学设计，运用到自己的教学活动中去。结合实际，利用现代化教学，课件与纸用学案相结合。坚持三案合一：课前预习案、课堂探究案、课后巩固案。其实做到落实第一，检查第一。
二、精选复习资料，合理安排练习时间。
任何理论的实践都需要一个平台，今年高三我校统一定的是《山东高考》，同时级部给老师们定制了大量复习资料，这就更需要老师们精选习题，适当取舍。我们将周六一二节课作为定时训练的时间，每周必考，强化训练。我们还模仿衡水考试模式，专题后一定有系统训练考试。
我们还商量精选了一部分优秀的试题，汇编成小题天天练的形式，让我们的学生每天可以抽出10分钟的时间去做一些重点语文知识的积累。
同时，我们在课堂教学中始终坚持学校倡导的“三四五三”教学理念，切实做到“一课一法”,向课堂45分钟要效率。
三、充分利用好集体备课。
在集体备课中我们做到了计划到位，责任落实；分工合作，资源共享。
首先，我们统一建立微信群、qq群，平时每位老师把看到的比较好的内容、自己的见解放到相应的文件夹里，在微信群或是qq群中进行分享。
其次，明确集体备课中的分工。在高三级部的统一部署下，每周四下午二、三两节课进行集体备课，根据专题分工，由组长就本周的内容、进度等作统一部署，由本周主讲老师对本专题进行解读并征求大家的意见。再由下周的主讲老师提前将下一个专题的计划并设计好详案，有其他老师补充、建议，最后由备课组长和教师商议定夺。然后老师们就本周和下周的教学内容、教学重点、难点、具体教法等问题进行研究、探讨，备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。
最后，充分利用好“二次备课”,在集体备课的帮助下，我们基本上做到统一教学复习进度、教案、课件、练习等。在这个基础上再要求进行“二次备课”,这样教学上既有所统一，又能结合学生实际，体现教师不同教学风格。巩固练习可根据学生掌握的实际情况，多做或少做。
四、阅读与写作方面。
通过做全国卷，我们发现对学生的阅读考察上升到了一个很高的层次，不仅增加了阅读量，而且重点考察学生的逻辑概括能力。让老师学生真正了解了阅读写作的重要性。
在阅读方面，每周一晚自习设为固定阅读课，按照分工每位老师轮流精选并必须制作阅读内容，至少三张讲义，课内与课外、积累与拓展、历史与热门话题相结合，()让学生确实有收获。倾向于知识性、趣味性、实用性，既开拓学生的视野，更为主要的是能提高学生的阅读与写作能力。
这学期我们开始引导学生密切关注社会生活，了解并认识社会，在课堂教学中我们不断提出问题，并引导学生积极思考，极大地丰富他们的思想。让学生在争论中学会思考，摒弃了无用的牢骚。一系列密切联系人生和社会问题的提出，打破了高中生活的枯燥单调，调动了学生思考积极性，增添了高中生活的色彩，发掘出了写作宝库。
同时我们采用课堂作文与练笔作文相结合，提高写作效率。目前，作文教学还没有一套完整成体系的教材，作文教学也就成了高中语文教学的薄弱环节。我们在作文教学中尝试了课堂作文与练笔作文相结合的方法，课堂作文抓规范抓时效，练笔作文抓基础抓思想，收到了较好效果。
以上就是进入高三以来我们语文组在教学实践中的一些做法，不成熟之处希望各位老师批评指正，最后，祝愿我们可以在18年高考中取得更加优异的成绩，也祝愿老师们在新的一年中身体健康，工作顺利！
我的发言完毕，谢谢大家！
高三经验总结发言稿篇三
大家好！
中考已经结束，我校取得了意想不到的成绩，比往年上了一个台阶，也有一些亮点。
今年，我校共有307名考生参加中考，其中中大子弟110人。各科均分:语文119.6分，数学128.6英语138.6思品82.6物理91.8化学91.7分。总分均分711.7。700分以上242人，上华附以上129人，六中以上245人。五班高烨784勇夺广州市状元。海珠区前十都在我校。物理满分22人，英语满分4人。本届初三的数学竞赛取得了如此好的成绩与廖芳老师的付出分不开。他的努力为我们附中争得了荣誉。物理王老师、陈荣寿，英语罗晓红、邹玉莲，王芳付为竞赛出了不少心血。
一、学校领导高度重视，把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位。毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的这些年中，校领导非常重视毕业班的工作。廖校长对毕业班工作非常重视，每次举行年级活动时都要亲自到场为学生加油助威，还经常到办公室了解一些情况。。严书记亲自多次找钟启城，程振雨等同学谈过话。龙校长听过我们很多老师的课，提出了很多宝贵意见。伍主任是我们初三的等点领导，当我们遇到棘手的问题时，他为我们拿定主意。还有其他各个部门都给了我们的工作以很大的支持。总之领导重视是做好毕业班工作的前提和保证。
二、德育先行。抓好常规管理，促使学生养成良好的学习习惯，
本届是学校分平行班的第一届，我们比较担心不利于优生得培养。同时本届的差生较上一年多，记得龙校开分析会时不止一次说过:上届不能上普高的只有四人，你们这届要控制在十人左右。因此，从初一开始，压力特别大，当时想要想再创辉煌已不可能。去年备考会上我发言的标题是:努力拼搏，再创佳绩。面对现实，别无选择。我们每次年级组会上都要强调:我们必须注重每一过程，致于结果怎样，听天由命。努力了，家长不会责怪，领导能够理解。三年来，我们始终如一坚持这一原则，不放过每一个细小的环节。不搞花架子，踏踏实实上课，认认真真批改，落实，落实再落实。刘丹琳老师任劳任怨，除认真作业批改到位之外，辅导学生不厌其烦，程朗基础很差，她几乎每天都把他叫到办公室，看着他把作业完成，该同学最后的状态很好，中考考试得到了109分，家长非常感激。象这样的老师还有很多很多。按习惯每到初三学习任务应该特别重，但我们这一届好像感觉不太明显，和初一，二不同的是周六要上课，晚上要自习。
四、注重毕业班教师团队协作精神的落实，形成合力，齐抓共管，营造良好的毕业班教学工作氛围。
话说：“众人拾柴火焰高”，讲的就是团队协作精神的无穷力量。本届初三各科教师之间配合较好。特别是语文科，在曹老师的领导下，单桂才老师、刘伊兰，张芝老师能够吃苦在前、享受在后。英语在邹玉莲老师的协调下，另三位年轻老师积极响应，配合十分默契，今年该科a等率达到了91.5最高。王克诚、曹晓军，邹玉莲，刘丹琳等老同志的工作态度也为我们其他老师树立了榜样。还有程瑶老师，她象大姐姐一样来待我们的小赵老师，最后小赵老师的思品成绩进步很大。她每天不是批改就是备课，思想政治本该不会有太大批改量，但她不批改就不评讲，是一位难得的好老师。作业批改认真的还有邓作逵、单桂才，罗晓红，刘伊兰、方贵贤，廖芳，等老师。
五、把时间交给学生，让他们有自主的学习空间。
附中初三前几年一直是将自习课安排到任课教师。但今年不再这样，自习课就是让学生完成作业。开始我们都不放心，极力要求恢复，总是不相信学生。事实证明我们的担心是多余的。我们达成协议；自习一律不准任课老师进教室，不准限制做那科作业，更不允许上课（包括班主任在内）和利用自习考试。有一次上课，我讲了一道综合题没讲完，心想把题抄在黑板上挺不容易，下一节自习课用几分钟被一位老师发现了，他在办公室和我开玩笑，我很不好意思，自已带头坏规矩，我主动承认了错误。从那以后，自习课无论多么重要的事，再不进教室。有一位老师一次晚自习考试，我和他交流后再没发生过。我们这届老师形成了把多占时间，多布置作业看作不光彩的事。因此，要想出成绩主要靠上课40分钟。有一次学校搞活动冲了一班的一节物理课，为了三个班进度一致，我们的王老师打了招呼才利用晚上补上了一节。由于学生有足够的时间消化新知识，同时，又有时间补弱科，今年中考各科成绩都很均衡，没有那一科考砸。百分之八十同学超水平发挥，很少同学失误。这个结果让我们很多老师都感到意外，特别是我。我感觉当时七年前选择附中是正确的:因为这里的领导比较人性化，这里的老师能宽宏大量，善解人意。附中是一个充满活力，和谐，具有凝聚力的大家庭，我在这里干的很愉快。
下总结，吸取一些有益的经验和教训，把以后的工作做的更好。用它来指导今后的中考备战工作。我们相信在学校领导正确领导下，在我们老师的共同努力下，祝愿来年的中，高考定能够再创辉煌！祝附中的明天更美好?我的发言完了，谢谢大家！
高三经验总结发言稿篇四
各位领导，老师们:
大家好！
中考已经结束，我校取得了意想不到的成绩，比往年上了一个台阶，也有一些亮点。
今年，我校共有307名考生参加中考，其中中大子弟110人。各科均分:语文分，数学英语思品物理化学分。总分均分。700分以上242人，上华附以上129人，六中以上245人。五班高烨784勇夺广州市状元。海珠区前十都在我校。物理满分22人，英语满分4人。本届初三的数学竞赛取得了如此好的成绩与廖芳老师的付出分不开。他的努力为我们附中争得了荣誉。物理王老师、陈荣寿，英语罗晓红、邹玉莲，王芳付为竞赛出了不少心血。
一、学校领导高度重视，把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位。毕业班教学工作是学校工作的“重中之重”。在过去的这些年中，校领导非常重视毕业班的工作。廖校长在曹老师的领导下，单桂才老师、刘伊兰，张芝老师能够吃苦在前、享受在后。英语在邹玉莲老师的协调下，另三位年轻老师积极响应，配合十分默契，今年该科a等率达到了最高。王克诚、曹晓军，邹玉莲，刘丹琳等老同志的工作态度也为我们其他老师树立了榜样。还有程瑶老师，她象大姐姐一样来待我们的小赵老师，最后小赵老师的思品成绩进步很大。她每天不是批改就是备课，思想政治本该不会有太大批改量，但她不批改就不评讲，是一位难得的好老师。作业批改认真的还有邓作逵、单桂才，罗晓红，刘伊兰、方贵贤，廖芳，等老师。
二、把时间交给学生，让他们有自主的学习空间附中初三前几年一直是将自习课安排到任课教师。但今年不再这样，自习课就是让学生完成作业。开始我们都不放心，极力要求恢复，总是不相信学生。事实证明我们的担心是多余的。我们达成协议；自习一律不准任课老师进教室，不准限制做那科作业，更不允许上课和利用自习考试。有一次上课，我讲了一道综合题没讲完，心想把题抄在黑板上挺不容易，下一节自习课用几分钟被一位老师发现了，他在办公室和我开玩笑，我很不好意思，自已带头坏规矩，我主动承认了错误。从那以后，自习课无论多么重要的事，再不进教室。有一位老师一次晚自习考试，我和他交流后再没发生过。我们这届老师形成了把多占时间，多布置作业看作不光彩的事。因此，要想出成绩主要靠上课40分钟。有一次学校搞活动冲了一班的一节物理课，为了三个班进度一致，我们的王老师打了招呼才利用晚上补上了一节。由于学生有足够的时间消化新知识，同时，又有时间补弱科，今年中考各科成绩都很均衡，没有那一科考砸。百分之八十同学超水平发挥，很少同学失误。这个结果让我们很多老师都感到意外，特别是我。我感觉当时七年前选择附中是正确的:因为这里的领导比较人性化，这里的`老师能宽宏大量，善解人意。附中是一个充满活力，和谐，具有凝聚力的大家庭，我在这里干的很愉快。
中考已经结束了，尽管取得了一定的成绩，都已经成为过去。成功了，不应该骄傲，失败了，也不应该气馁。关键是能静下心来，好好地做一下总结，吸取一些有益的经验和教训，把以后的工作做的更好。用它来指导今后的中考备战工作。我们相信在学校领导正确领导下，在我们老师的共同努力下，祝愿来年的中，高考定能够再创辉煌！祝附中的明天更美好?我的发言完了，谢谢大家！
高三经验总结发言稿篇五
各位领导，老师们：
下午好；
中考已完满结束了，在座的各位都有着丰富的中考复习经验，中考经过广大教师的辛勤耕耘和领导的关心爱护，我们中考数学取得了令人满意的成绩，虽然没有取得我们组提出的“保三争二”中“争二”的目标，但还是得到了学校领导老师们的赞誉，我仅代表大桥中学数学组的上一届几位毕业班数学老师，将我们在复习阶段的一些做法与大家进行交流。
一个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。要取得优异的成绩，必须依靠数学组全体老师的聪明才智，形成一个有战斗力的集体。数学是基础学科，中考分值大，涉及的知识面广，可以说，中考数学考的好与坏直接关系到学生的中考命运.因此我们每位数学老师都不敢懈怠.为了搞好中考数学总复习,提高复习效果,我们的每一位数学老师在学习上刻苦认真，工作上兢兢业业，教改科研上积极主动。有经验的老教师们把多年来总结的教学经验和近几年的中考资料毫无保留地贡献出来与大家共享；年轻教师头脑灵活，常给我们九年级备课组支些打破常规的高招。.因此我认为正是大家团结协作,互相取长补短,多方面进行探讨形成共识,充分发挥了我们老师集体的智慧,才使得我们中考数学取得了比预期更好的成绩。
数学思想方法是数学的灵魂，所以在平时的教学中我们必须注意数学思想方法的渗透。在课堂上，组要求我们除了做好双基的训练，要慢慢的融合进去数形结合，分类讨论，数学建模等数学思想，在不经意间，学生们的数学思维，数学成绩都有大幅的提高，我们的体会也就更深了。同时我们也要克服只重结论轻视过程的做法，在教学中不仅要让学生知其然更要让学生知其所以然，还要让学生学会学生慢慢学会研究数学问题的一些常用方法，例如从特殊到一般，归纳猜想等。在教学过程中要逐步渗透，点化这些方法学会了，想必对以后学习是有很大帮助的。
为了更好把握中考数学的'命题特点和方向，学校要求我们初三组数学老师认真研究广西各地中考数学试题，以从中寻找特点和规律，抓好中考备考的研究环节，做到“五个研究”研究广西三年中考学科备考定位，试题参考答案得分点及得分方法，不同时段学生的心理状况及时调适不同层次学生应考策略等方面问题。
研究学生层次，根据以往考试的情况确定学科和综合尖子生和边缘生的名单，并提出相应的辅导措施，这一点在张校长到来后指导我们做得非常好，每一次统考下来后都对一些希望之星的各科的不平衡情况，提出辅导意见。研究学生的复习状况及效果，有针对性指导学生复习。研究《考试大纲》以及南宁市中考《数学学科考试说明》，考试题型,研究来自各方面的信息,力求找出今年中考方向.
(5)研究各阶段的复习策略,不断总结和反思,不断修正复习方案,扎实备考.后阶段,张校长总是告诉我们,每个阶段应做些什么,各学校新的举措,好的方法,出题方向。总之,开完一次会议都会有很多收获.
初三毕业班的教学是学校工作的主力线，进入了九年级就意味着冲刺，每一位老师增强了紧迫感与使命感.因此,在初三上学期我们及时制定一学年的教学计划，合理安排课时，向课堂45分钟要质量、要效益。每一节课的内容做到合理安排，练习、习题进行合理精选，减轻学生的课后负担，使学生在轻松高效中掌握知识。在初三第一学期基本上结束新课，然后按照学校总体要求合理安排了三轮复习。第一轮复习紧扣课本，梳理知识，使学生在自己的头脑里形成知识网络;在全面复习中狠抓基础内容和重点知识。特别注意的是在这一轮复习中一定要把精力放在基本知识、基本题型、常规解题方法和常见的数学思想方法上面，不要过分地追求特殊方法、技巧，不必要将力气花在钻难题上,否则得不偿失。近几年中考试题已经明确告诉我们：基础知识、基本技能、基本方法始终是中考考查的重点。选择题、填空题和解答题中的基础常规题占了80%以上。我们在这一阶段的教学按知识块组织复习，分成8大块，代数部分三大块：数与式；方程与不等式；函数。几何部分四大块：图形的认识；图形与变换；图形与坐标；图形与证明。另外还有统计与概率。每一大块都编制复习纲要，先把要复习的内容系统地整理成知识网络，把概念和性质用填空的形式让学生把它写出来，加深学生的认识和印象，提高复习的效果。后面的巩固练习，我们紧靠教材，把课本的例题、习题进行适当的变形、组合和延伸，还收集了全国各地的中考题进行分类汇编，把基础题渗透到纲要中，一切向我省中考试题看齐，不拔高、不降低、难度适中。这样，我们依纲靠本，系统复习，将8大块内容一块一块的攻克掉，一个步骤一个步骤循序渐进的打好基础，使学生自然地形成系统化、条理化的知识框架，效果良好。第一轮复习的课堂容量要增大，但不能面面俱到，而是重点内容要舍得用时间，每一节课都应该有重点和难点，增大思维容量。第一轮复习不能太早涉及压轴题，但也不能完全避开它们，特别是一元二次方程、二次函数、相似性、解直角三角形、圆等部分的中考重点考查内容，复习时要适当提高，讲深讲透。当时复习时我们把综合题分解为较简单的几个小题目，逐个击破，这样不仅可以培养学生化繁为简、分步突破的能力，还有助于提高学生解决压轴题的自信心。
第二轮复习以专题训练为主，精选近两年课改区中考题的一些题目进行训练，针对近年中考的热点题型或新题型如“猜想题”、“探究题”、“阅读理解题”、“方案设计题”、“几何综合题”等题型加以适当练习，使学生熟悉、掌握这些类题型的解题思路。我们把学生分成上、中、下三个层次，上层以提高为主，攻压轴题，中层以保障中档题、尝试压轴题为主，下层以补差为主。在具体教学中我们收集全国各地的中考题，在教学当中结合相关的知识点把一些类型题渗透在当中。经常入插一些新颖的题目，复习的过程中学生非常有兴趣，不易疲劳。
第三轮复习是战前练兵，模拟训练。这一阶段，重点是查漏补缺，提高学生的综合解题能力。具体做法是：以学校统一订的中考模拟试卷进行训练，每份的练习要求学生独立完成，老师要及时批改，重点讲评，讲解时要善于引导学生自己去发现规律、问题，使学生在主动学习中去体会，感悟概念、定理和规律。对在练习中存在的问题，要指导学生进行回味练习，扫清盲点，帮助学生对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫。
在复习中要求学生严格按照中考要求答题，按标准格式答题，纠正答题过程中的不良习惯，对于试卷的错误要认真分析，找出错误的原因和解决的办法。并对每次训练结果进行分析比较，既可发现问题，查漏补缺，又可积累考试经验，培养良好的应试心理素质。
最后我想用这样的一句话作为结束语，精心是态度，精细是过程，精品是成绩，把最简单的事情做好，成功必属于你，以上就是我们在这一届毕业班数学复习中的一些做法，不妥之处,敬请指正.
高三经验总结发言稿篇六
尊敬的王斌队长，亲爱的同学们：
大家好，我是13网安三区的张一鸣，我在东城分局东交民巷派出所参加了大阅兵的安保活动，非常有幸今天能站在这里来给大家讲一讲我的安保经历与感受。
爱国英雄林则徐曾经说过：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之,安保任务责任重于泰山，国家需要我们，我们就要勇于担当。说句实在话，当接到安保任务时我的心里真的是既兴奋又紧张，因为以前的人生中从没有这样的经历。从国家的层面来说，大阅兵是中国的、乃至世界的大事。办好了，作为一个中国人，扬眉吐气；办砸了，作为一个中国人，羞愧耻辱。从学校的层面来说，安保活动对于每位接受任务的同学们来说是一个政治任务，我们穿着警服走在外面，代表着公安大学的形象，更代表人民警察这只崇高队伍的形象。因此，接任务的我们不能够只顾着兴奋，更要严肃、认真地去对待。用一句俗语来说，就是一荣俱荣一损俱损的道理。安保工作也是整个阅兵活动的重要组成部分，一个环节出了问题，让我们来把问题放大，那就是阅兵活动出现了问题，就是国家层面的问题，所以说，为了祖国的荣光，我们必须在安保任务中打起一百二十分的精神。
我认为,除了个人的能力之外，完成任务还需要有不怕吃苦的乐观主义精神和团结协作的集体主义精神。阅兵前夜，首都六万名人民警察全员出动，以高度的责任感和警惕感一直坚守在岗位上，以及其他的支援警力，包括我们，还有辅警、保安、志愿者，甚至是广大热心的群众。警灯在闪烁，我们在巡逻，哪个没有倾情付出，哪个曾经叫苦连天后退半步，有事情时哪个不是冲在前面，有困难时哪个不伸出援助之手？就算条件再艰苦，就算体力再不支，谁退缩了，谁也没有，即使是休息的片刻鼾声大作震天响，清醒着的守岗的同志们心烦了吗，没有！包容和理解已经占据了大脑思维。因此，这是一种以苦为乐的精神，是一种冲锋在前、敢打必胜的钢铁意志！
早在假期时我的父母曾经问我：儿啊，国务院不是有规定吗，北京的高校不得早于9月7日开学，你们怎么回这么早呢？说句实在话，爸爸妈妈舍不得你走。我的回答是：天下兴亡，匹夫有责。因为我们是公安大学的学生，光荣地参加安保任务，如果我不考公安大学，我可以一直陪着你们休完整个暑假，在电视机前陪你们看直播。但是既然选择了这一行，穿上这身警服，头上顶着国徽，肩上就担着和普通院校大学生们不一样的使命。说到这里，我想起了雷锋同志一生都在坚守着的信条：你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？只有大家携起手来，才能把这么重大的任务完成，因此我们还需要这种无私奉献的雷锋精神。
位卑未敢忘忧国，况我辈乎！当我们看见整齐的方阵从天安门走过之时，当我们看见全新的装备亮相世界之时，当我们看见飞机从头顶飞过感到自豪之时，我们在想，阅兵能够平安、顺利地举行，安保这种默默奉献的工作真的是功不可没。此时此刻，我们的心中沸腾了，能为大阅兵做自己力所能及的事情，就算是再苦再累也值了。这些经历是普通院校的学生们难以体验的，其中的苦与累，乐与甜是他们怎么想象都品味不到的。这是我们人生中一笔宝贵的财富，别人再怎么羡慕也夺不走，属于自己的！就是自己的！
同志们，还记得吗？今天是九一八事变84周年纪念日。从1931年9月18日侵华的日军入侵我国东北地区时起，中国人民和侵略者艰苦斗争、浴血奋战的艰难岁月就开始了，多少中华儿女抛头颅、洒热血，为了民族解放事业，为了世界和平事业，同侵略者血战到底，用爱国的血液染红了革命的旗帜，才赢得了反帝反侵略的这一次伟大的胜利。然而，有的人早已将那段血与火的历史淡忘，甚至说出我们今天已经过上好日子，天下早就太平了，想那些事情还有什么用？这样的言论。我想，只要是这种言论说出口，不只是我，在场的所有人，乃至普天之下的.人们，都会感到愤慨。只要是有爱国心的中国人，都不会忘记那段屈辱的苦痛。然而，我们并不是为了清算历史的旧账，更不是点燃复仇的火焰，而是想让那些歪曲、美化甚至否认侵略战争的人知道，历史不容篡改、不容抹杀。同时，我们也要汲取国弱被人欺，落后就要挨打的深刻教训，警惕军国主义势力再次复活。德国文学家莱辛说：历史不应该是记忆的负担，而应该是理智的启迪.勃兰特曾说过：谁忘记历史，谁就会在灵魂上生病.中国人说，前事不忘，后事之师。为了反对战争，维护和平我们应多做出一份贡献。
梁启超先生曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球,我们现在正处于大好时光，有大把可以学习的时间用来充实自己、武装自己，为什么还要挥霍自己的青春呢？中国目前还处于社会主义初级阶段，距离伟大复兴还有很长的路要走，老一辈的革命者和建设者将国家交给了我们，我们真是任重而道远啊！还有什么理由荒废学业、碌碌无为呢？以史为鉴，面向未来，我中华屹立于世界民族之林需要一代又一代人的不懈努力。作为当代大学生，作为共和国的预备警官，我们的身体里流淌着新鲜的血液，我们是建设祖国的生力军，因此我们要刻苦学习，积极进取，为了国家富强、民族振兴的伟大理想努力奋斗！
我的发言完毕，谢谢大家！敬礼！
——20xx年9月18日
高三经验总结发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师：
大家好！很荣幸有机会在此发言。
在本次高考中，我们班取得了点成绩，这都得感谢语文杨老师、数学范老师、物理戚老师、生物贾老师，没有他们的辛勤付出也就不会有班级的整体成绩。由于本人工作经验还不足，不到之处，尽请谅解。下面主要就师生关系和学生学习两个方面谈谈我作为班主任的简单做法。
第一，师生关系方面。在高三第一次报到的时候，我就表达出自己的师生关系态度：平等民主，互相尊重，互相鼓励。在接下来的整个一学年里，我也不会因为成绩高低而厚此薄彼，而是聆听他们的想法，平等对待他们，遇事一视同仁。这样学生也会尊重我，所以我与学生的关系比较好，与学生进行交流沟通也变得容易，同时学生遇到问题也愿意主动和我说，这就有利于发现并解决班级内的个人或集体的问题或矛盾，营造并维护好班级良好的学习气氛和生活环境。比如班级里一个男生，在开学初一次考试成绩成绩公布后的晚自习时主动找我说，“老师，我不想念了”我问为什么。他说，“成绩差念不下去。”我就问，不念书那你做什么，他就说，“我有个同学也不念了，家里有关系去当武警兵了，我也想去。”我说，“你高中还没毕业呢，现在成绩可能落后，学起来很辛苦，就想放弃。当兵非常苦的，你能受得了吗？万一去了之后受不了怎么办？再做什么？有想过吗？”他说没。我紧接着着说，“你不如现在好好学习，磨练自己的意志力，毕业之后也可以去当兵。再说了，努力学习，把每次考试试卷上的自己会做的题目的分数拿到就是成功，自己要不断给自己好的心理暗示，培养自信心。我相信你的成绩肯定会提高的。”他将信将疑点点头，说声谢谢就回教室去了。在接下来的一次考试中，他的.成绩就考得不错，给了他极大地自信，之后表现得也比较稳定，虽然在临近高考前的几次考试中成绩又起伏，但高考发挥正常，考了328分，达二本线。他很高兴，我也很欣慰，不得不相信自信心的重要性。
第二，学生的学习方面。在校严格按照学校的规定的作息时间要求学生，其他课余时间由学生自己根据自身情况自主分配。平时侧重检查学生作业的完成情况，布置了就按时间检查，看是否能及时认真完成，然后进行总结。每一考完试后，我要求每个学生根据试卷情况，先自我总结，然后找任课老师帮助分析试卷解决问题，对自己的学习方法和时间安排做出相应的调整。这一切都是为了让学生养成好的习惯，学会自主学习，让他们知道自己的命运还得自己把握。
面对高考，进入考场，每个学生又一次站在了同一个起跑线上，它对于每个学生都是平等的，人生命运也只有靠学生自己去决定了，而作为班主任，作为老师，我们只能默默地为他们祝福，等候佳音。这一路走来有苦有甜，收获很多，尤其是最近学生不断打电话来告知已被自己心仪的大学录取，非常有成就感。在此恭贺学校20xx届所取得的佳绩，同时祝愿20xx届高考再创辉煌！that’sall。thankyou！
高三经验总结发言稿篇八
尊敬的各位领导，各位朋友们：
大家好!
我叫**，是xx市2009年公开选聘的一名大学生村干部，村干部发言稿。现任xx县**镇**村主任助理一职。
为期十天的党校培训班课程在大家的不舍中接近尾声，在一次次热烈掌声扬起又落下中我们不尽要称一声道别。此次培训感谢党校老师全方位知识的拓展培训，更感谢我县委组织部及大村办领导给予的肯定举荐，尤其不舍在坐各位浓浓的眷恋不舍的同学情，请允许我代表xx县大学生村干部向各级领导，各位同仁致以最崇高的敬意和最真挚的感谢!
2009年9月1日正式走入大学生村干部这个队伍。当时从郑州的一家通信公司的中层干部转型为一名最基层的村官，确实经过几番慎思，最终毅然决然走在这条村官大道上。有人说，终点是不可言语的静，起点是无端莫名的苦，当我彻底深入我所任职的村----xx县台陈镇安庄村后，我发现起点是无尽的雄心壮志，终点也必将是义无反顾的走下去。我村位于107国道向西3公里处，距离镇政府1公里左右，村内人口2160人，其中党员42人，下属7个村民小组，5个自然村，村内以种植玉米、烟叶、大蒜为主要产业，村内设有2个农机合作社，1个种植合作社，下一步打算大力发展黑木耳的种植，寻求更多的经济产业。
来党校学习，让我对党，对我从事的工作和今后该走什么样的路，怎样把路走好有了更深切更明确的体会，发言稿《村干部发言稿》。
首先，更加坚定了跟党走的决心。通过学习，我更透彻的理解了“我们党是正确的党、坚定的党、为民的党、先进的党”的真正意义。作为一名最基层的村官，既要立足本职，扎根农村做一名干实事的村官，又要辐射社会，在自己所经之路，留下从事村官工作并不绚烂，却又无悔的一笔。
其次，中国封建落后早已无可奈何花落去，中国的大发展也将是似曾相识燕归来，知识爆炸化，通过学习，我更加清醒地认识到自己所处的时代位置，这一定位需要我们不断学习新知识，开拓新领域，不断创新，以应对新形势下社会发展给我们提出的严峻问题。例如：课程上讲到的城乡一体化建设，新农村建设和现代化进程，农民经济的又快又好发展，现代农业的发展等等。想必大家都有深切的体会，不再过多阐述。
有一种勇敢叫做选择，有一种选择叫坚持，有一种坚持叫无悔，选择村官路，我也就选择了坚持和无悔。中组部李援朝领导曾指出：要让大学生村干部在农村下的去、待得注干得好、流的动。于是我再次坚定信念，接下来的工作中我将从以下几方面做好村官工作。
一、紧跟党的政策，扎实推进我村的综治、信访、4+2工作法工作的有效开展;。
二、多向老百姓学习，多干活多奉献参与;。
四、继续以具有临颍特色的村空间为基石，做好村空间的不断完善工作，并当好村民的信息员、销售员、技术员、调解员、信贷员、宣传员、远程教育的播放员。总之要全面发挥自己在村内的作用。
最后，我要做好农村工作，关键是一定坚持做到四个重在：
一、重在持续，持续一切好的工作方法、工作态度。
二、重在提升：提升自己的综合素质，法律法规、营销多方面的知识都要提升，还要提升工作水平，认清自己肩上的责任，提升工作效率。
三、重在创业：包括事业、家业、企业，不仅在于投资，立足本职把村里的稳定搞好、发展搞好一样是创业。
四、重在为民：为民办实事，发挥自身优势搞好村内关系，信访稳定、环境保护等方面不出问题。这都是我势必要做好的工作。
同志们，同学们，且看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，有道是你我风华正茂，书生意气，挥斥方遒，更可谓农村有我们最广阔的天地!你、我、我们大家要做就做那个拉出来能干，坐下来能写，站出来能说的新时代的村官，农村的前景因我们的存在会更添绚丽、富饶。
高三经验总结发言稿篇九
正文第一篇：村干部发言稿村干部发言稿尊敬的各位领导，各位朋友们：
大家好!我叫**，是xx市2020年公开选聘的一名大学生村干部，村干部发言稿。现任xx县**镇**村主任助理一职。
为期十天的党校培训班课程在大家的不舍中接近尾声，在一次次热烈掌声扬起又落下中我们不尽要称一声道别。此次培训感谢党校老师全方位知识的拓展培训，更感谢我县委组织部及大村办领导给予的肯定举荐，尤其不舍在坐各位浓浓的眷恋不舍的同学情，请允许我代表xx县大学生村干部向各级领导，各位同仁致以最崇高的敬意和最真挚的感谢!2020年9月1日正式走入大学生村干部这个队伍。当时从郑州的一家通信公司的中层干部转型为一名最基层的村官，确实经过几番慎思，最终毅然决然走在这条村官大道上。有人说，终点是不可言语的静，起点是无端莫名的苦，当我彻底深入我所任职的村----xx县台陈镇安庄村后，我发现起点是无尽的雄心壮志，终点也必将是义无反顾的走下去。我村位于107国道向西3公里处，距离镇政府1公里左右，村内人口2160人，其中党员42人，下属7个村民小组，5个自然村，村内以种植玉米、烟叶、大蒜为主要产业，村内设有2个农机合作社，1个种植合作社，下一步打算大力发展黑木耳的种植，寻求更多的经济产业。
来党校学习，让我对党，对我从事的工作和今后该走什么样的路，怎样把路走好有了更深切更明确的体会，发言稿《村干部发言稿》。
首先，更加坚定了跟党走的决心。通过学习，我更透彻的理解了“我们党是正确的党、坚定的党、为民的党、先进的党”的真正意义。作为一名最基层的村官，既要立足本职，扎根农村做一名干实事的村官，又要辐射社会，在自己所经之路，留下从事村官工作并不绚烂，却又无悔的一笔。
其次，中国封建落后早已无可奈何花落去，中国的大发展也将是似曾相识燕归来，知识爆炸化，通过学习，我更加清醒地认识到自己所处的时代位置，这一定位需要我们不断学习新知识，开拓新领域，不断创新，以应对新形势下社会发展给我们提出的严峻问题。例如：课程上讲到的城乡一体化建设，新农村建设和现代化进程，农民经济的又快又好发展，现代农业的发展等等。想必大家都有深切的体会，不再过多阐述。
有一种勇敢叫做选择，有一种选择叫坚持，有一种坚持叫无。
悔，选择村官路，我也就(请你继续关注：)选择了坚持和无悔。中组部李援朝领导曾指出：要让大学生村干部在农村下的去、待得注干得好、流的动。于是我再次坚定信念，接下来的工作中我将从以下几方面做好村官工作。一、紧跟党的政策，扎实推进我村的综治、信访、4+2工作法工作的有效开展;二、多向老百姓学习，多干活多奉献参与;三、走访更多群众，深入村民生产、生活，想人民群众之所想，急人民群众之所急，办人民群众所需之事;四、继续以具有临颍特色的村空间为基石，做好村空间的不断完善工作，并当好村民的信息员、销售员、技术员、调解员、信贷员、宣传员、远程教育的播放员。总之要全面发挥自己在村内的作用。
最后，我要做好农村工作，关键是一定坚持做到四个重在：一、重在持续，持续一切好的工作方法、工作态度。二、重在提升：提升自己的综合素质，法律法规、营销多方面的知识都要提升，还要提升工作水平，认清自己肩上的责任，提升工作效率。三、重在创业：包括事业、家业、企业，不仅在于投资，立足本职把村里的稳定搞好、发展搞好一样是创业。四、重在为民：为民办实事，发挥自身优势搞好村内关系，信访稳定、环境保护等方面不出问题。这都是我势必要做好的工作。
能干，坐下来能写，站出来能说的新时代的村官，农村的前景因我们的存在会更添绚丽、富饶。
第二篇：村干部就职表态发言首先村干部就职表态发言首先，感谢镇党委安排我到xx村任党支部书记，这是组织上对我的信任，更是对我的鞭策和鼓励。我一定不辜负镇党委的期望，努力工作。xx村长是xx镇，乃至xx区最年轻的村长，非常有活力，有干劲，在2020年，xx村xx村长的带领下，和新一届的两委及广大村民的共同努力下，在修路、绿化、排水建设和拆除违章建筑做了大量的工作，也取得了令人骄傲的成绩，xx现在正是快速发展阶段，此时能到xx来工作，我感到非常的荣幸。虽然在镇上已经工作了半年，也在xx村呆过一段时间，但是我的基层工作经验还很欠缺，所以到了xx，我首先需要的是学习，我还需要向两委成员学习，要向老干部、老同志学习，尽快地融入到xx这个大家庭，虽然经验欠缺，但我有一腔热情和一颗真诚的心，我会把村里的事，村民的事当成自己的事，积极工作，把握公平公正的原则，全心全意的为广大村民服务。最后，我希望镇党委和政府能继续支持我、帮助我??尊敬的各位领导、各位同事大家好：
年的工作与生活中,我始终按照当时下的决心和目标工作，虽然在工作中遇到不少挫折与困难,但也让我着实成长了很多。让我对农村政策、农村实际、农村工作、群众需求、都有了更深的了解，为顺利开展农村工作，促进西林庄村新农村建设打下了坚实的基础。在11年至11年主要围绕以下几个方面做出大量的工作：
一．积极响应党的号召，全心投入到农村工作中去。
打交道是我当村官后遇到的第一个大难题。自己要入乡随俗，主动的适应村民的生活方（转载自第一http://，请保留此标记。）式和语言习惯，真诚的对待他们，村民会用一百分的热情来积极配合你的工作，协助你更好的完成任务。
二．充分利用自身专业特长为乡亲们服务。
我学的是计算机专业，现在随着农村经济发展的变化，计算机也逐渐走入了农民的家中，但是农民对计算机的应用以及维护知识相对还是比较贫乏，很多农民在计算机的使用过程当中遇到众多问题都难以解决，而这也正是发挥的我的专业特长，充分利用我们大学里所学的专业技能为乡亲们服务，解决他们的难题。直到现在，我们村有电脑的农户每当遇到问题时都会及时给我打电话找我帮助他们解决。我还利用了上级组织配发的投影机，以村委会的名义开办了周末影院和农业科技知识的培训班。在每周末晚上给乡亲们放些电影让他们观看，丰富了农民在农村的娱乐文化生活。定期组织党员，村干部，群众代表养殖户，种植户收看远程教育带来的一些农业科教知识。
三．加强学习，切合实际发展群众的根本利益。
通过不断地学习党中央关于农村发展的政策、不断地学习各级领。
四．相互交流，积极开展活动。
我们有时在工作当中可以说是独居一隅，清心寡欲的呆在村里工作，个人思想也都有点故步自封，思维有所僵化，停滞不前。我觉的应该经常联系各位村官同事，加强沟通、交流，互相学心。因此我也提议我们可以利用稍微清闲的时间开展各种活动，不仅互相了解彼此间工作的成绩和更有效的工作经验，还更利于我们熟悉农村的情况，更方便工作的开展，又能丰富我们的精神文化生活。我们何乐而不为之呢？（转载自第一http://，请保留此标记。）同时，真诚邀请各位领导和各位村官到西林庄村来做客！
我坚信在未来的村官道路上我们一定会不负众望，在农村这片肥沃的土地生根发芽，茁壮成长，硕果垒垒。同时，也希望各级领导给予我们支持和帮助，让我们在社会主义新农村建设中谱写出当代大学生村干部的绚丽篇章。再次感谢县委组织部给我们提供这个交流的机会，也祝愿我们所有的大学生村官朋友能够在自己的工作岗位上做出突出的成绩与贡献。我的发言完毕，谢谢大家！
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第三篇：包村干部任职表态发言尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
村任职表示热烈的欢迎。在此，我代表八个村做如下表态：
在最短的时间内熟悉村情民意，帮助他们尽快进入工作角色，开展新工作，并尽最大可能为他们提供最好的工作环境和生活条件。
二、互相学习，互相借鉴。这些优秀的年轻干部工作热情高、政策理论强、接受事物快，而这些正是当前我们各村党支部的短板。所以我们一定以这次选派干部到村任职为契机，找准当前工作的主攻方向和切入点，充分发挥他们的特点和村“两委“班子工作底数清、情况明和农村工作经验相对丰富的优势，紧紧围绕上级党委提出的五个一标准（即：一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制），与各位选派干部一起摸清、研究、谋划并解决工作中遇到的各类实际问题，全面落实好基层组织建设年各项工作任务，以实际行动向区、镇两级党委交上一份圆满的答卷。
三、加强联系，密切感情。这次区、镇选派到村任职的机关干部，基本上是对应区机关和各村“三帮扶“及“结对共建“的部门人员，他们在人力、资金、政策上具有得天独厚的优势，这必将对今年的“三帮扶“和“城乡支部连线“工作掀起新的高潮起到巨大的助推作用。我们将以这次选派到村任职的干部为桥梁纽带，与各共建部门进一步建立长期密切的联系，力争实现今年党组织服务民生和“三帮扶“工作取得新的更大的实效。
谢谢！
第四篇：表态发言稿晋庙铺教学区。
刘兵。
尊敬的各位领导、老师。
大家，下午好！
今天下午我代表油坊小学向在座的各位汇报一下我校2020年小考成绩，并就我校2020年小考备战情况做一下安排，希望各位领导和老师能够提出宝贵意见。
一、2020年小考成绩。
2020年全县共有参考学校104所，我校小六参考10人，总均分215.6，居全县第十二名，与全县最高均分234.393的5716厂矿子弟校相比，低18.79分。具体各科在全县的排名如下：语文：均分80.45，居全县第22名，数学：均分56.4，居全县第70名，英语均分35.3居全县第一名，思品均分24.3，居全县第六名，科学均分19.2，居全县第三十七，小三门汇总均分78.75，居全县第二名。
成绩只能代表过去，以上成绩的取得是原任校长和老师辛勤工作的结果。
二、为提高2020年的小考成绩，我校从以下几个方面努力去做：
要求教师节节判学案、作业本上专做易错题，不做重复题，两导两练要求教师全阅全判。要求教师蹲班辅导学生作业。坚持单元测试和月考制度。
2、坚持教研活动。通过每周四晚上的学校教研活动，和每月的校际教研活动，提高全体教师的教育理论水平和教育教学技能。为教育教学服务。
经验，充分给我校教师与兄弟学校教师交流的机会。
4、做好服务工作。每天坚持走进六年级教室，多与学生沟通、多给学生鼓劲、多听六年级的课、多和老师谈心、多给老师鼓励。帮助老师下载资料、复印试题、深入一线和六年级老师一道探讨教学问题、研究教学对策。
5、召开家长会，争取家长的理解和配合，家校齐抓共管，努力提高教学成绩。
我相信在教学区领导的关怀和指导下，在我我校教职员工的辛勤努力下，在全校学生的勤奋学习下，2020年的小考一定会取得骄人的成绩。争取2020年五科中，三科进入全县前十名，总均分进入全县前五名。
谢谢大家！
第：表态发言稿新任副校长个人表态发言材料。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
很高兴能得到学校领导的信任、栽培，得到全体老师的大力支持。是大家给了我这个机会，让我成为政教主任的人选，今后我成长与发展中哪怕取得一丝一毫的成绩都将源于你们今天的帮助，在此，我深表谢意。
学校政教工作涵盖学生管理、安全、体卫工作等方方面面，是学校管理的一个重要隘口，事关学校的稳定。作为政教主任，我将坚决服从学校的安排，紧密协助李校长工作，始终坚持以高度的责任心和事业心做好学生管理，抓好安全、体育、卫生等工作，竭力创设宽松、和谐、稳定的教学、生活氛围，努力为学校的教育教学工作服务。
一、加强自身学习。
作为一名政教主任，特别是缺乏管理经验的我，今后将坚持不懈地学习新理论，不断更新观念，努力提高自身素养和业务能力，深入了解学生实际，积极听取领导和广大教师的正确建议，寻求学生管理的新途径、新方法，以不断增强德育工作的针对性、主动性、时代性和实效性。
二、加强管理。
摆正位置，当好配角，结合学校安排有条不紊地开展常规工作，及时发现问题，创造性工作解决存在问题，切实加强管理，提升管理效能：具体做到以下几点：
1、充分利用班会、晨会、校园广播、国旗下讲话、板报等平台，紧抓时令、重大节日紧密开展特色鲜明的德育系列活动，不断拓宽育人渠道，强化学生爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育。
2、继续从学生穿校服、小黄帽胸卡佩戴、卫生打扫等日常工作入手，加强检查督导，以管理促养成，狠抓学生仪容仪表及文明习惯培养。
4、协助李校长继续做好不定期的各种安全排查，强化宿舍夜巡，加强学生放学路队护送，积极联系宝运司妥善解决周五学生放学乘车问题，坚决落实《学生往返校签字制度》，确保安全不出问题。
5、科学划分卫生区域，公正进行班级工作考核，协助班主任加强班级管理，做好学生思想教育，做班主任的坚强后盾，消除班主任班级管理的后顾之忧。
总之，在今后的工作中，我将勤勤恳恳做好自己的本职工作，踏踏实实干好每一件事，克难攻坚，顺势进取，坚决做好学校的马前卒，竭力为学校教学工作和全体师生服务。望各位领导、同仁予以监督，并不吝加以指导。最后，对领导、老师们的信任与支持再次深表感谢。谢谢大家！
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高三经验总结发言稿篇十
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我们先来听几个熟悉的数字。
歌德写成《浮士德》的时间60年，马克思写成《资本论》的时间40年，李时珍写成《本草纲目》的时间27年，马云创造阿里巴巴神话的时间6年。
而我们，创造成功的时间是多少？很短，只需要八个月。
但是，在这八个月里，你要抵住一切困难、挫折和诱惑，坚定信念，顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。
书山攀爬十二载，学海漫渡四千日，你们最大的梦想是什么？是金榜题名迎捷报，大学校园任我挑！
这会是无比艰苦的八个月。
高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常有电闪雷鸣。同学们，你们是风雨中的松柏，只有经受住暴风雨的洗礼，才会更加青翠挺拔。
高三是一条汹涌澎湃的河流，时常有惊涛骇浪。同学们，你们是河流中的航船，只有经受住巨浪的冲击，航船才能一往无前。
高三更是一场严酷的战争，没有淋漓的鲜血，却需要冲锋陷阵，同学们，只有经受住艰苦卓绝的.厮杀，士兵才会成为将军。
这也会是无比充实的八个月。
你们的每一个清晨，每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟，全力冲刺！
面对高考冲刺的最后八个月，你们最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科学的规划和正确的方法，也更是健康的体魄和愉悦的心情。
高三，在这危及成败的关键时刻，你们要明白自己的不足之处，多问多写多做多思；要注意听讲，要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识，掌握答题技巧，要学会触类旁通；同时，你们还要不断地丰富自己的阅读量，拓宽视野，要把知识和能力融合起来；你们还要学会缓解压力，甩下包袱，轻装前进。
让我们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话：人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。让我们积聚所有的力量，吹响奋进的号角，为高考、为明天做最后的拼搏！
昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话：用两百天来赢得一辈子，这是我人生第一笔大生意。看完深受触动，我们高三的老师，未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要！
最后，我代表高三全体教师表态：在未来的两百多个日日夜夜里，我们全体高三老师将继续精诚团结，通力合作，竭尽全力，刻苦钻研，潜心备课。有学生的地方，就会有我们的身影，我们会更加严谨地治学，关注高考动态，关爱每一位学生。我们承诺：真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋蹄，力争以最大的付出，换取六月的收获满怀。清华北大不是梦，只要我们全力以赴！
高三是激情燃烧的岁月，同学们，在这追梦的道路上，让我们携起手来，共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史，铸造xx一中新的辉煌！
亲爱的同学！待你们从没有硝烟的战场凯旋，待到来年荷香满园，林木葱茏，让我们以你们为荣！让xx一中以你们为荣！
谢谢大家！
高三经验总结发言稿篇十一
下午好。前边我们经过近两个月的复习，高三复课已进入白热化，刚好我们经过了县一模考试，自己的成绩已经揭晓，哪么，同学们，你们有没有从名次和成绩中看出什么问题，对后边又是怎样筹划的，对比其它同学的成绩，你又有什么想法。我想今天结合成绩讲四句话。
着这些王候将相们，因为我坚信，没有人能随随便便成功。我常会听到有些同学说，火箭班重点班的学生都是学习机器，不会交往，只知道学习等等。我听了一笑了之，我想说你这是一种变相的嫉妒，自身的一种懦弱，因为你怕你同样的努力了，仍超不过别人，或者你跟本就是潜意识的对自己的一种否定。学习其实是很简单的事，任何人都可能做到的，只是你没有投入去做而已。
在这一年中，任何变化都可能发生。我曾带过的一个班，这个班有四个女生，性格活泼，开朗，好玩，高一高二简直是疯至极点，班上号称女金钢，成绩全是班上四五十名左右（普通班），当然有时是二十名左右，进步时问她，她说我抄的。上学请假上网吧，过生日，谈恋爱，打架等等。其中一女生的父母为了监视其上学，她前边走，父母后边骑车远远跟上，还要一天换一身衣服，怕女儿回头发现。从老师到学生都认为这个四个学生基本上努力成为合格高中生了。但高考完后也是这么一个类似的动员会，也是进入高三的哪个氛围，她们几个好象变了一个人，最后成了啥情况呢，每天基本上十二点前没睡过，父母对孩子变成了心疼，他父母与我交流时说‘我看把娃学的苦的，考不考大学都无所谓了’，咱先姑且不论这学生方法的错对，单就其精神就可使人感动。当然结果可想而知，四个同学中两个报的文，两个报的理，全部上一本。
你们现在知道为什么这次考试会出现你过去都瞧不起的学生而一举逼近你甚至超过你，是因为睡狮猛醒后，自以为快的你就可以忽略。
我想，如果高二完就高考，对火箭班学生最有利，从知识的角度来说，高考的高度基本一定，这一年火箭班的学生在等你们呀，谁知道在这一年中有多少个睡狮突然醒来而超越。当然我希望惊醒的越多越好，因为我相信森林法则，因为有了狼，才有了羊的速度，我们才有了进步。
在高三这一年里，我常给学生说的一句话就是两个意想不到，如果你努力了，你的成绩就想象不到会这么好，你平常在学习上须仰视才见的竟被你踩在了脚下，如果你放弃了，你想象不到你竟然落在了比你成绩差那么的的同学之后。
再重复一下，不管你高一高二怎么样，以前怎么样，如果从现在开始，一轮努力了，那么高考必成功。
我认为高三复课其实就很简单，一个是反复，在反复的记忆，反复的练习中完成对。
知识积累，一个是在反复中不断总结，由日总结到周总结，到单元总结，达到能力的螺旋式上升。
如何反复？一是在时间上，挤出零碎时间，别人休息时你也在努力着。一是大量练习着，进行量的积累，没有量的积累，就没有质的飞跃。
如何总结？一是通过练习对知识进行总结，一是通过错题对能力进行提升。做题如体检，错题就是我们体检出来的问题，如果不对错题进行总结，犹如只体检出病情而不采取措施，不如不体检，所以我认为，做题两大作用，一是熟悉，二是找出错题。一次考试，如果能真正分析来自己的失误，及知识上的不足，那么，这次考试对你来说就是成功的。考的再好，没有总结出问题，就是考第一也是失败的。
这说的是心态。同学们，在高三整个一年的奋斗过程中，心理上难免会产生一些焦虑，烦躁等变化。特别是面对成绩的不理想，这就要学会调整，自己就是自己最好的心理医生。如何调整，一句话，积极的心理暗示。任何事物都有两重性，我们不防从最能激励自己的一面去考虑，潜移默化地给自己加了动力。比如过去我班有个学生，高一高二一直是前十名，但在高三第二学期因各种原因出现了大幅度下降，同学心理出现了问题，直到高考前半个月，这个同学都想放弃高考。我就给这个同学出了个点子，为什么现在成绩低，是因为我在高考前发现了更多的漏洞，只要每次把错误纠正了，是不是我离成功就更近了？最后这个学生取得了非常好的大学。所以一个良好的积极的心理暗示会在心理上自己给自己最大的鼓励。
同学们，不要怕输，没输过的人，往往会输得一塌糊涂；没摔过跤的人，跌倒了往往爬不起来。因为你输过，所以你成功，因为跌倒过，所以站的更直。
我的清华大学的学生回来说过一句话，你在清华遇到各种大神不可怕，可怕的是那些大神比你还努力。
同学们，请相信，世上没有救世主，命运由自己做主，请从当下开始，为明年六月而努力。
在高三一年中，赠于丹四句话，与同学们共勉：
1、学会忍耐，该闭嘴就闭嘴，该沉默就沉默。
2、学会孤独，没有谁会把你当宝护着，世界总是孤单的。
3、学会坚强，其实一个人也可以活得漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己听。
4、学会绝情，该滚的就滚，该留的就留。
高三经验总结发言稿篇十二
亲爱的同学们:。
大家好！在这樱花烂漫的季节，我们戴着口罩，走上了备战高考的征程。在距离高考只有92天的时日，我们唯有坚定信念，超越自我。
海伦·凯勒曾说:“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望!
我坚信，即便高考是座独木桥，我们凭借自己的努力，也一定能走在前排;我坚信，只要付出，就有收获，辛苦的汗水定能浇灌出累累的硕果;我坚信，皇天不负有心人，必胜的信念定能让我们赢得这场没有硝烟的战争。
成败在此一举，相信你我都已满怀信心;在这紧要的关头，相信你我都早已暗下决心欲与天公试比高!
那么，就让我们咬紧牙关，抖擞精神，迈出雄健的步伐，摆动有力的双臂，奔跑在那接近终点的跑道上，将美丽的身影留给他人吧!
来吧，成功属于爱拼搏的我们!
高三经验总结发言稿篇十三
扎实苦干为民生立足百姓谋福祉各位领导、同志们：
大家好。我是**村的村主任**，很高兴有机会站在这里与大家交流一下工作经验，我发言的题目是《扎实苦干为民生立足百姓谋福祉》。2013年在全村父老乡亲的支持下，我成为**村村主任。与其他老书记、老主任相比，我的工作经验有所欠缺，但我坚信只要在镇党委政府的正确领导下，真心实意为老百姓解难题，办实事，就一定能把工作干好，得到大伙的支持和拥护。
作气，打了220米的深井，铺设管道500多米，更换了28千瓦的水泵，彻底解决了大伙的吃水问题。同时，经过多方筹措资金，重建了400多平米村的办公场所，新增农家书屋藏书300多种，新建健身广场1600平米，不仅让大家的生活环境改善了，精神上也更加丰富了。
我深知这些只是让群众“安居”，要想让百姓“乐业”还要在增加农民收入上做文章。为此，在县、镇两级党委政府的支持下，我们与市帮扶单位***密切配合，积极调整农业结构，成立了土地流转合作社和中草药种植合作社，初步确定了利用流转土地种植中草药的经济发展方案。2015年，我们将严格按照镇党委政府的统一安排部署，在市帮扶单位的鼎力支持下，利用好各项惠农政策，大力发展经济作物，形成“一村一品”的特色产业，大幅提高农民收入，壮大村集体经济，实现咱老百姓自己的中国梦。以上，是我工作上取得的一点成绩，但也存在着不足，今后我继续在镇党委政府的正确领导下，扎实奋进，趁势而上，力争以最快的速度把**村建设成最美乡村。
[导读]我叫xx，今年56岁，现任xx市xx镇主任科员。今天，组织上安排我在这里发言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的乡镇干部，没有什么惊人的事迹。如果一定要说好的表现，就是在乡镇干了一辈子，为老百姓做了一点点实事。
我叫xx，今年56岁，现任xx市xx镇主任科员。今天，组织上安排我在这里发言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的乡镇干部，没有什么惊人的事迹。如果一定要说好的表现，就是在乡镇干了一辈子，为老百姓做了一点点实事。
扎根农村，34年“不挪窝”
加工作到现在，我一直待在这里没有挪过窝。xx全镇49个村，我驻过39个，足迹遍布全镇每个村落，算行程有23万多公里。期间，组织上曾经几次征求我的意见，想安排我到其他乡镇或进城工作。我想，到哪里都是一样的为老百姓做事，何况我因为长期和xx的乡亲们在一起，大家建立了深厚的感情，怎么舍得走啊？所以，每次我都婉言谢绝了。就这样，我在一个乡镇已经干了整整34年。
官大官小，都是为群众服务。
“官”小，全身心地投入到新的工作中去。镇里有1000多户低保户、300多户五保户和300多名优抚对象，我一一进行核查，清理建档，按时发放救助资金。5年来，经我手中发放的救助资金达1100多万元，没出现过一丝差错。
知足感恩，始终要有好心态。
人要懂得知足，懂得感恩。对生活有热情，工作才有激情。我是大家公认的“乐天派”，整天乐呵呵的。我不打牌，却有三大爱好。我喜欢听收音机，特别关心时事和政治。每天早晨和晚上，一边散步，一边听新闻，这个习惯坚持30多年了。我喜欢音乐，经常唱唱歌，拉拉二胡，自娱自乐，还是镇里的文艺骨干，曾经被评为湖南省和xx市的优秀文化专干。我还喜欢管“闲事”，遇到来镇里发牢骚甚至闹事的，我总是把他们请到自己的办公室坐下，递上一杯热茶，认真听他们倾诉，耐心地给他们讲政策，做解释，能解决的问题，就及时帮他们解决。
这么多年来，我没买过一件高档衣服，没吃过高级“口味”，没用过时尚用品，一辆自行车下村骑了10多年，直到去年实在烂得骑不了了才换。也不完全是舍不得买，主要是天天和老百姓在一起，感觉和大家吃的一样，穿的一样，心里很踏实。有人说我“小气”，但困难群众不这样说我。参加工作以来，我先后捐款50多次，约2万元。
在34年的农村基层工作中，尽管我没有做出什么大的成绩，但组织上给了我很高的荣誉：先后2次荣获省级表彰，4次xx市级表彰，19次xx市表彰。2011年，在庆祝建党九十周年大会上，我又被评选为xx市“亲民爱民共产党员”。组织对我的肯定，人民对我的信赖，时时督促我更要知足感恩，要更好地工作，来回报组织和人民。
[导读]我叫xx，今年56岁，现任xx市xx镇主任科员。今天，组织上安排我在这里发言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的乡镇干部，没有什么惊人的事迹。如果一定要说好的表现，就是在乡镇干了一辈子，为老百姓做了一点点实事。我叫xx，今年56岁，现任xx市xx镇主任科员。今天，组织上安排我在这里发言，我是既感激，又愧疚。我只是一名普通的乡镇干部，没有什么惊人的事迹。如果一定要说好的表现，就是在乡镇干了一辈子，为老百姓做了一点点实事。
扎根农村，34年不挪窝。
我刚参加工作，是xx乡的文化专干，此后我一直在乡镇工作。记得第一天去报到，父亲语重深长地对我说：崽啊，要记住，你是农民的儿子，要安心农村，千万不能忘本！我把这句话牢牢记在心里，直到今天，我还是这样做的。1984年，我当选为xx乡副乡长，1988年，任xx乡党委副书记。1995年撤区并乡，我所在的xx乡并入xx镇，我担任组织委员。1998年，任镇党委副书记，分管意识形态工作。2004年，我由镇党委副书记转任镇人大副主席。2007年，按照政策规定，我退居二线，继续留在镇民政办工作。从1978年参加工作到现在，我一直待在这里没有挪过窝。xx全镇49个村，我驻过39个，足迹遍布全镇每个村落，算行程有23万多公里。期间，组织上曾经几次征求我的意见，想安排我到其他乡镇或进城工作。我想，到哪里都是一样的为老百姓做事，何况我因为长期和xx的乡亲们在一起，大家建立了深厚的感情，怎么舍得走啊？所以，每次我都婉言谢绝了。就这样，我在一个乡镇已经干了整整34年。
官大官小，都是为群众服务。
镇里的同事经常开玩笑，说我老刘是官越当越小，当了连长当排长，当了排长当班长。的确如此，我从镇党委分管意识形态的副书记，到镇人大副主席，到民政办主任、办事员，官的确是越当越小了。但我觉得，官大官小，都是为群众服务。只要能够为群众做事，我就感到充实。
2007年我退下来后，按照通常的做法，完全可以回家休息，安享天伦之乐。但当时镇里民政工作基础比较薄弱，人手又少，一时又找不到合适的人选。镇领导觉得我比较可靠，诚恳地挽留我担任民政办主任。老婆不乐意了，说：都52岁的人了，既然退下来，就回来好好帮我，也省得来回奔波。朋友，包括一些老村干部也纷纷劝我：你是领导，一个正科级干部去当个股长，管民政那些婆婆妈妈的事，不仅费力不讨好，面子上也不好看啊！但我认为，这是组织上对我的信任和期待，我没有理由拒绝。我一点也不嫌民政办主任官小，全身心地投入到新的工作中去。镇里有1000多户低保户、300多户五保户和300多名优抚对象，我一一进行核查，清理建档，按时发放救助资金。5年来，经我手中发放的救助资金达1100多万元，没出现过一丝差错。
知足感恩，始终要有好心态。
人要懂得知足，懂得感恩。对生活有热情，工作才有激情。我是大家公认的乐天派，整天乐呵呵的。我不打牌，却有三大爱好。我喜欢听收音机，特别关心时事和政治。每天早晨和晚上，一边散步，一边听新闻，这个习惯坚持30多年了。我喜欢音乐，经常唱唱歌，拉拉二胡，自娱自乐，还是镇里的文艺骨干，曾经被评为湖南省和xx市的优秀文化专干。我还喜欢管闲事，遇到来镇里发牢骚甚至闹事的，我总是把他们请到自己的办公室坐下，递上一杯热茶，认真听他们倾诉，耐心地给他们讲政策，做解释，能解决的问题，就及时帮他们解决。
这么多年来，我没买过一件高档衣服，没吃过高级口味，没用过时尚用品，一辆自行车下村骑了10多年，直到去年实在烂得骑不了了才换。也不完全是舍不得买，主要是天天和老百姓在一起，感觉和大家吃的一样，穿的一样，心里很踏实。有人说我小气，但困难群众不这样说我。参加工作以来，我先后捐款50多次，约2万元。
在34年的农村基层工作中，尽管我没有做出什么大的成绩，但组织上给了我很高的荣誉：先后2次荣获省级表彰，4次xx市级表彰，19次xx市表彰。2011年，在庆祝建党九十周年大会上，我又被评选为xx市亲民爱民共产党员。组织对我的肯定，人民对我的信赖，时时督促我更要知足感恩，要更好地工作，来回报组织和人民。
高三经验总结发言稿篇十四
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫某某，是某某镇某某村的大学生村干部。通过“全县三问三思大讨论活动动员会”上的学习，以及我按照活动要求对自己扪心自问，深深思索，更对四年来村官生涯进行了深刻的。
总结。
在自问中我认识到自己存在的问题在思考中给了我很大启发在学习中也得到了一定的提高。
三、四年了。在这几年中，总以为自己是刚从校门中走出来的学生，总以为只要多听多看，总以为自己的工作还只是停留在了解村情的阶段，自己的很多想法还是和实际工作有所脱离。比如说有时候感觉自己空有一腔想干事的热情，但是在面对琐碎的村务时又不能完全扑下身子耐心的去工作，或是有时候总是停留在完任务、走形式，就按照村干部的一些陈旧经验去做事，可以说是被经验主义牵着鼻子走，没能发挥出我们大学生村干部的新知识、新思维的优势。其次是转变指导方针。在我们这些年的工作中一直以“上项目、带队伍”为自己的工作中心。可是，当我们回过头来看的时候，到底我们项目搞得怎么样？队伍带的怎么样？当然我们付出了一些行动，做了不少的努力，但成绩是有限的。有些项目搞了一半“流了产”，让我们付出了经济代价，有些时候可能工作积极性也受到了影响。分析结果，大多是为了完任务，盲目上项目，没有论证，没考察，更没扑下身子先做学生，最重要的是没结合自己的专业所长。我学计算机的，虽然生在农村可说实在的，我对一些农业常识基本不懂。我搞得养猪场要不是和我们村民李正合伙，我是要付出更多的代价的。开始时连配料、猪的品种、防疫等很细致的饲养技术都不懂。我们总不能一手拿着养猪技术手册一手喂猪吧，这样在群众中是会闹笑话的。“带队伍”的工作就更不用说了，我们真正在村上任主要职务的村干部确实很少。就是在上级组织的帮助下任了主要职务，自己的影响力又是多大？两委干部能不能以你为核心团结起来？你的创新思维、惠民想法能不能得到落实？一些素质不高的党员干部能不能提高素质，能不能转变一些不好的工作方式方法？做不到这些带队伍就是一句空话。因此我在今后的工作中会以“结合实际上项目、着眼小事带队伍”这个标准指导自己工作。好的可行的项目一定要上，时机不成熟的可以进一步调查研究。改掉与村里其他干部“不敢言”和“瞎指挥”的两个极端，要主动搞好团结，从日常的小事、从自己的言谈影响他们，用自己的踏实和真诚感动他们，这样即使没有站在主要领导职位上，自己在干部群众中还是有威信的，还是能起到“带班子”的作用的。再次是转变工作目标。刚入村的时候正赶上编制我村《新农村建设规划》和《新农村经济发展规划》，一直以为我们的工作目标就是单纯的搞经济、搞建设，没有真正的领会“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的含义，只是片面的理解新农村建设就是生产发展、生活富裕。总结过去的工作，我认为作为一名大学生村干部，我们更应该在改变乡风陋习、改变村容村貌、提高村民法制意识和民主意识上下功夫。因为作为新时代的大学生我们自身的素质是高的，文化知识是广的，民主法治观念是强的，因此我们做这些工作时有得天独厚的优势的。
不学习就要落后，不反思总结就要脱离实际、脱离群众，没有勇气适时地调整偏离的航道就不能到达预定的目标。县委组织部在村官中开展这次“三问三思大讨论活动”给了我一次反思总结的机会也给我提供了一个学习交流的平台，更重要的是让我重新鼓了勇气、树了志向，继续在农村这片广袤的土地上大展宏图、大有作为。
高三经验总结发言稿篇十五
总结写作下一步将怎样纠正错误，发扬成绩，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结，希望大家喜欢!
秋去春，时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐;有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的职工作。为了能在以后的.工作中更好的发挥己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
一、思想认识。
在教学过程中，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》约束己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高身的政治素质。同时，我严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。另外，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
(一)认真钻研，吸取经验，提高教学质量和水平。
在教学工作方面，面对繁重的教学任务。我认真学习钻研，我坚持经常翻阅《优秀论集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是：决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。同时，我争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。因为，我认为听课是提高身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听老师、老师、老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常向其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会己从天上掉下，必须发扬勤学好问的精神，把己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高己的水平。
(二)抓好教学研究，重视集体备课，提高理论修养。
1、狠抓教研教改落实。我从抓教学研究入手，以教研教改课题为切入点，体现“以学生为主体”的教育思想，优化教学目的制定，优化教学方法的组合。无论是集体备课，还是专题研究，还是听课、评课，我都认真对待教学中的疑点、难点，积极探讨，逐步提高。同时。我认真学习教育部的相关件规定，及时了解现代教学理念、教改信息、教改动态，和教师们一起探讨课堂教学过程中怎样充分发挥学生主体地位等问题。通过努力，我的教学水平有了一定程度的提高，对教研教改有了深入了解。
2、重视集体备课。我将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。在集体备课时，努力扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时相和，与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。
(三)勤奋努力，认真抓好教学常规工作。
我认真备好每一堂课，上好每一堂课，认真批改作业。进行“研究型备课”。以教材、学生、教法、教具作为研究对象，查阅资料，加强对知识认识的广度和深度，全面、准确的掌握知识，而且做到融会贯通，从整体上把握学科知识体系，创造性的组织教材，形成个人的体验和认识。引导学生打通书世界和生活世界之间的界限，将生活和书知识融合起。在课堂教学中，培养学生主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起，都能开动脑筋，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展。在作业的布置上，不只局限于重复性问题。而是注重课外资料的查阅和搜集等。布置的作业及时的检查，并做出客观、积极的评价，让学生感受到成功的喜悦，增强学习的乐趣。
三、科研工作。
在教学工作之余，我积极探索研究，加强科研意识。苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上。”教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践，还可以改变己的生活方式，从而在工作中获得理性的升华和情感的愉悦，提升己的精神境界和思维品质。因此，我克服畏难情绪，强化反思意识，全面学习教育研究最新理论，更新己的知识，结合学科特点，结合教学工作实际，提高撰写论的水平和质量，在科研方面有了一定的提高，在《人才开发》等刊物上发表了两篇章，申报了一个云南省教育厅课题。
总之，在过去的时光中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。因为，教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和觉性，及时发现，研究和解决学生教育工作中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作。
本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下：
一、德。
一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能。
本学年度我担任六年级语文教学，我努力学习有关知识，按照中心学校要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤。
本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动;积极参加校内外活动。如：积极与学生交流沟通等。
一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校六年级的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩。
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，主动承担教研任务，近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面。
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
本人自从参加工作以来，热爱本职工作，严格要求学生，平等对待每一个学生，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。严于律己，为人师表，忠于人民，忠于党的教育事业，全身心投入到教育教学工作中，当一位好教师就是我的奋斗目标，下面我将今年的工作情况，从以下几个方面进行总结。
一、思想政治方面。
在教育教学工作中，我认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生，关心时事，热爱人民。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高，来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学工作。
本人今年担任初二(2)班的语文教学，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高业务能力。
1、尊重学生——是教学中以学生为主体的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主体，以学生的发展为主。教师必须尊重学生，只有这样，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、明确学习目标——以提高课堂的实效性。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。初二的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，掌握解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
3、分层合作——是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
4、规范作业——养成良好的学习习惯。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、制定帮教方案——促进学生全面提高。
对个别的学习困难的学生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，辅导差生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意”两手抓“：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
6、开展课题研究——提高自身业务能力。
在课题研究工作中我所做的工作有：
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。在教学中，教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度。有针对性地提出某些预习题，以教促学。重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，学根据预习情况开展教学。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标：
首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情而制定，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展，恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色：
学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中教师和学生在不同层面上，不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构：
课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创新开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我让学生多读，重视学生的自读自悟。
(4)学习评价：
学习评价应是完整的评价，包括激励和批评;学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价;学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思阿考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，学习其他老师先进经验，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
成绩已属过去，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
本学期，本人担任八年级(3)、(4)班语文课教学和八年级(3)班班主任工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导。以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质。
一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平。另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率。
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点。了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案。在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养。
四、加强研讨，努力提高教研水平。
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“学生为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会等形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
五、工作实绩。
近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。双班语文的教学在年级名列一、二名。班级管理积分也在全校排名第一。
过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。
高三经验总结发言稿篇十六
各位理事、各位老师：大家好！
我叫xxx，是来自xxx市xxx区的数学老师。我的论文主题是：山区学校数学教学存在的问题及对策。
83年大学毕业后我便一直在山区学校担任数学教学，对山区学校的现状有比较深入的了解。山区学校的教学设施、师资力量、学生基储家庭条件、家长素质、社会环境与城市学校相比较，都存在明显的差距，两者间存在严重的不均衡。
近年来，随着改革开放的深入，劳动密集型企业需求大量的劳动力，因而山区农村人员不再束缚在土地上过着“脸朝黄土背朝天”的日子，他们外出能轻轻松松地找到工作。相反，很多大学毕业生因一时找不到合适的职位而待业在家。这让山区农村不再以“读书跳农门”为目的的很大一部分人误以为从此“读书无用”，在实用主义思想的驱动下，很多家长和学生便失去了求学的源动力。通过近些年从家访中了解到，在山区孩子的家长中，约占三分之一的家长希望自己的孩子能搞好学习，多学点知识；约三之一的家长对孩子的成长任其自然；还有三分之一的家长从内心深处就不希望他们的孩子一心放在学习上，后怕孩子升学对他们带来经济上的压力，反而希望自己的孩子能早些外出打工，为自己减轻负担。
山区学校的教学设施和师资力量与城市学校相比较，存在明显的差距和不均衡。比如，我所在的乡镇，地处山区，地形复杂，地广人希全乡一个年级不足130个学生，因为相互分隔很远，交通又不方便，除了在乡镇中心开设两个班外，不得不在另两个地方各开一班。资源不能很好地整合，设施陈旧落后。我们学校的校舍也是在中国石化的援助下才新建了一栋教学楼，而教师和学生宿舍还都是在破旧的房子中。也是在xx年搬入新教学楼后才有了唯一的一间多媒体教室，要用多媒体教室上课时，老师们必须事先调配好，这也严重影响了现代教育技术的运用。
近年来，生源在快速地递减，教师队伍也就只有让其自然递减，没有增加新生师资力量的机会，教师队伍严重老龄化。全校三个年级六个班，连同管理人员在内，共22个教师，30岁以下的只有2人，其余的都在35岁以上，其中45岁以上的9人，占总数的41%，教师平均年龄超过43岁。可以说，这样的年龄结构是严重青黄不接的，学校也因此缺少足够的活力。再者，由于早期山区学校没有电脑设备，使得很多年龄大一些的教师至今还不能灵活地运用现代教育技术授课。
山区学校的孩子，很少有机会接触外界的新事物，知识面与生活条件均不可与城市孩子相提并论。很多学生对火车、高速公路等许许多多的山外事物缺泛感性认知基矗学生大多离校远，而学校的住宿条件又只能让很少数的非寄宿不可的学生在校住宿。有些离校远一些的学生，早上6点钟起床生火做饭，7点以前上路，冬天时要打着手电筒出门，8点钟赶到学校时已是正式上课时间。为了孩子们的安全，学校只有压缩中午休息时间，以便下午早点放学好让他们早点回家。特别是有些留守孩子，到了十三、四岁的年龄，便要一边学会自己照顾自己，一边还要替父母照顾好年迈的爷爷奶奶，这不仅在成长中缺少关爱，也会影响学习。
种种问题的存在已是一个不争的事实，这也是城乡教育不均衡的具体反映。作为一名山区教师，在面对这种状况时，当然不可以一味地埋怨，而应积极地寻找对策与方法，主动承担起自身的义务和责任。在山区学校数学教学过程中，我主要从以下几方面入手去探索教育教学之路和化解疑难问题，提高数学教学质量的。
首先做到：主动亲近学生，适时个别辅导。山区学生大多胆小，怕见老师，不大主动找老师寻求解决心中的疑问。这需要教师先主动地找学生沟通，建立一种平等、可亲的关系，让学生乐意亲近自己。我教过的一个汪姓的学生，属单亲家庭，父亲长期在外打工，在家没有人监管，是典型的“留守儿童”，身上养成了很多不良习惯。刚从小学升到初中时，上课不听讲、课后不做作业。为了帮助其搞好学习，养成良好习惯，我几乎天天利用课余时间找他进行单独辅导，纠正他的一些不良行为。经过一个多学期的努力，这个学生也能和其他学生一样认真听讲、及时完成家庭作业，能主动接近老师，待同学友好，学习上有很大进步。
当学生在学习上或其它方面存在问题需要家长配合时，作为山区老师，也常常是主动“找上门去”与家长沟通，很难象城市学校那样家长主动了解孩子的情况。因此，作为山区老师，更需要拥有良好的心态。记得两年前，有位学生经常不能按时完成家庭作业，一打听才知道，是他父亲常邀邻居来家打麻将，喧闹声影响其学习。为此，我曾登门做家长的工作，家长也因此受到感动而不再邀邻居来家打麻将，还孩子一个安静的学习环境。
其次就是：淡化升学目标，强调实际应用。既然家长和学生中有许多人认为不能升学、数学没有实用性，“读书无用”，那么我们就应强调数学教学对培养学生品质和能力的作用，让家长和学生对数学课程有更深更高层次的认识。本人无论是在教学过程中还是在与家长沟通交流时，都特别强调，对数学的学习不只是为了升学，而是通过学习数学这一过程，培养学生一种对事认真、细致的品质和提升处理解决问题的能力。
比如，学生在进行有理数的加减乘除运算时，最易出的错误就是符号上出错，有时从上一行抄到下一行也会把“—”号漏抄。我便利用这一问题，对学生及学生家长强调，我们不断地进行这种数学运算练习、矫正错误，不仅仅是解决学习数学的问题，而更多的目的是培养学生一种对事认真、细致的品质，这种品质有利于日后的工作和生活。数学中的许多解题方法、思维方式，在生活中也同样应用得到。让学生和家长对学习数学的目的有更进一步的认知，而不是局限于学数学只是为了升学或解决简单的计算。
在创设问题情境时，本人更多地注重山区的特点，多联系学生已有的感性认知基础进行教学。例如：学习七年级第三章（人教版）油菜产量计算这一节时，我先询问几个学生这几年家中水稻、油菜的种植情况和产量问题，联系他们亲身经历的生活，激发兴趣，然后转入到课本例题，让大家通过解决课本例题的同时来掌握处理自身生活中遇到的问题，感受学习数学在生活中的用途。
充分利用学校现有的条件，开拓学生视野，激发学习兴趣。例如在学习（人教版）七年级上册第四章“图形的认识初步”时，本人便充分利用多媒体辅助教学，对选取的一些图片比如立交桥、民居建筑等作较为详细的介绍。同时，在图片筛选时，注意适当选取学生身边的实物，以激发学生的兴趣。让学生在学习数学的过程中感受到自身生活中数学问题的存在，激发学生的兴趣。
“兴趣是最好的老师”，作为山区老师，在激发学生的学习兴趣方面应更多地注重山区的特点、克服困难，设法联系学生的感知基础来创设问题情境。联系实际生活，让学生感受到“需要”而激发兴趣，令其由被动走向主动。我们也常说“需要是最好的老师”，只有当学生真正感受到“需要”而做到“我要学”，认为学有所用时，我们才有可能更好地完成教学任务。
作为一名山区教师，当然希望学校的教学设施能在一定程度上得到改善，使其基本上能运用现代教育技进行教学。也希望能到外面参加一些培训学习，开拓视野。同时希望有更多的人来关爱山区孩子的成长。
高三经验总结发言稿篇十七
但大家眼睛都是往下一代看呀，孩子好，孩子成材才是希望啊，竹子再成材哪能跟孩子比。再说，我们也不希望下一代又跟我们一样，照样是敲这两个竹脑，真是再敲打竹脑，也要科学的敲打出个名堂。对于我们乡今天这个教育发展基金会的成立，隆宫的所有村民都应该是要举手赞成，鼓掌表示高兴。
臣。
心子女学习的家长大有人在，甚至有些是赚钱重要，孩子扔在一边。今天也借这个机会，向在座的懂教育的老师和领导们提个小要求，可否通过一些讲座或是传单之类的，也对隆宫的家长科学的进行进行教育，这个教育孩子是个科学的事，老一辈的教育方法不一定行了。
我是一名村干部，我和在座的所有村干部今天坐在这，都感到比较荣幸，我们隆宫乡有这么关心和支持教育的领导和朋友，有这么一批兢兢业业奋斗在一线的老师们，特别今天还有因领导的关心和朋友们的慷慨而成立的隆宫乡教育发展基金会。那作为隆宫乡的村干部，我代表隆宫乡村两委也在这里表个态，为咱们隆宫乡有个更灿烂的教育前景，有个更美好的明天，我们将一如既往的关心、支持教育，一如既往努力解决我们能帮助解决的困难，让学校有个更自由的发展空间，让老师有个更安心工作环境。
谢谢大家！
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好!
在党的九十三岁生日来临之际,我们在这里齐聚一堂，我们在此庆祝建党93周年，动员广大党员继承老一辈共产党员的光荣传统，积极投身鄂伦春旗的建设发展。在此，我代表受到表彰的优秀共产党员，向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向各位党员朋友们致以节日的问候!
我叫林静，来自鄂伦春旗阿里河镇齐奇岭村，是xx年8月鄂伦春旗招录的第一批“村官”之一，入村工作期间一直任村官、团支部书记、科技特派员，在阿里河镇党委和上级领导的关心和帮助下，我在基层扎下心、俯下身、无顾虑地开展工作，逐步成长为村党支部书记，得到了领导的认可、村民的支持。
我畅谈，让我稳住心、沉住身，让我勤学慎思，扎实工作。入村第一个月，为了掌握第一手资料，我进行了虚心调研。通过调研我真切感受到，农村很穷、农民很苦，他们对发家致富的期盼十分热切，急需科学技术，急需我们的引导，同时也让我深深体会到，只有带领父老乡亲发家致富，才能真正实现自己的价值!
二是解放思想，引导村民致富。满怀建设新农村、引领农民致富的梦想，我把全部激情投入到工作中。但基层工作不是想想就能完成的，很多“难题”和习惯更不是我这个刚刚参加工作的村官能解决得了的。正当我的工作遇到困难的时候，旗委科技局开展了岗位技能培训班，邀请技术人员到我们村入户指导，很多村民慢慢转变了观念，我的工作也出现了转机。
产模式、生产器材和消毒程序，使菌种经常出现大面积污染，村民损失居高不下，既伤农又不利于产业发展。为了让村民重树种植信心，走出菌种污染误区，村里联系团旗委，邀请技术人员面向村民开展种植知识培训。在科技人员的指导下，我们把老式的菌锅换成了高压蒸气锅，抓好消毒的每个环节，实现了年污染率仅5%的目标;我们引进优质菌种进行推广，当年提升了20%的产量;我们推广小孔栽培技术，每斤木耳多卖6元钱，让齐奇岭村村民感受到了科技种植的好处，每年增收100万元以上。
搭建信息平台，使这个村官与农户结成的利益共同体实现了双赢。
四是成立农民专业合作社，为产业发展蓄力。针对国家提出的一村一品、一村一主业的新要求，齐奇岭村积极思考如何把木耳种植打造成自己的品牌。借助团旗委推动两新组织发展的有利契机，xx年8月，我们成立了齐奇岭村新源食用菌农民专业合作社，为村民产前、产中、产后提供服务，有效提高和规范养殖、种植运作水平，增强农民参与市场竞争的能力，降低农民的收益风险。目前，齐奇岭村已有50%的菌农加入合作社，享受着合作社带来的好处。
苦干、默默奉献，才能真正体现自我价值和人生意义;只有虚心学习、问计于民，真心实意地为群众服务，才能深切了解老百姓的喜怒哀乐，培养与农民群众的深厚感情和血肉联系。
各位党员朋友们!让我们勇担历史重任，最大限度地释放创业热情，激发创造活力，练就实干创业的真本领，为建旗60周年献礼，为推进“富裕文明秀美和谐”的鄂伦春，谱写出共产党员更加壮丽的青春之歌!
尊敬的各位领导，各位朋友们：
大家好!
我叫**，是xx市2014年公开选聘的一名大学生村干部，村干部发言稿。现任xx县**镇**村主任助理一职。
领导给予的肯定举荐，尤其不舍在坐各位浓浓的眷恋不舍的同学情，请允许我代表xx县大学生村干部向各级领导，各位同仁致以最崇高的敬意和最真挚的感谢!
2014年9月1日正式走入大学生村干部这个队伍。当时从郑州的一家通信公司的中层干部转型为一名最基层的村官，确实经过几番慎思，最终毅然决然走在这条村官大道上。有人说，终点是不可言语的静，起点是无端莫名的苦，当我彻底深入我所任职的村----xx县台陈镇安庄村后，我发现起点是无尽的雄心壮志，终点也必将是义无反顾的走下去。我村位于107国道向西3公里处，距离镇政府1公里左右，村内人口2160人，其中党员42人，下属7个村民小组，5个自然村，村内以种植玉米、烟叶、大蒜为主要产业，村内设有2个农机合作社，1个种植合作社，下一步打算大力发展黑木耳的种植，寻求更多的经济产业。
来党校学习，让我对党，对我从事-的工作和今后该走什么样的路，怎样把路走好有了更深切更明确的体会，发言稿《村干部发言稿》。
首先，更加坚定了跟党走的决心。通过学习，我更透彻的理解了“我们党是正确的党、坚定的党、为民的党、先进的党”的真正意义。作为一名最基层的村官，既要立足本职，扎根农村做一名干实事的村官，又要辐射社会，在自己所经之路，留下从事村官工作并不绚烂，却又无悔的一笔。
其次，中国封建落后早已无可奈何花落去，中国的大发展也将是似曾相识燕归来，知识爆炸化，通过学习，我更加清醒地认识到自己所处的时代位置，这一定位需要我们不断学习新知识，开拓新领域，不断创新，以应对新形势下社会发展给我们提出的严峻问题。例如：课程上讲到的城乡一体化建设，新农村建设和现代化进程，农民经济的又快又好发展，现代农业的发展等等。想必大家都有深切的体会，不再过多阐述。
有一种勇敢叫做选择，有一种选择叫坚持，有一种坚持叫无悔，选择村官路，我也就选择了坚持和无悔。中组部李援朝领导曾指出：要让大学生村干部在农村下的去、待得注干得好、流的动。于是我再次坚定信念，接下来的工作中我将从以下几方面做好村官工作。一、紧跟党的政策，扎实推进我村的综治、信访、4+2工作法工作的有效开展;二、多向老百姓学习，多干活多奉献参与;三、走访更多群众，深入村民生产、生活，想人民群众之所想，急人民群众之所急，办人民群众所需之事;四、继续以具有临颍特色的村空间为基石，做好村空间的不断完善工作，并当好村民的信息员、销售员、技术员、调解员、信贷员、宣传员、远程教育的播放员。总之要全面发挥自己在村内的作用。
法规、营销多方面的知识都要提升，还要提升工作水平，认清自己肩上的责任，提升工作效率。三、重在创业：包括事业、家业、企业，不仅在于投资，立足本职把村里的稳定搞好、发展搞好一样是创业。四、重在为民：为民办实事，发挥自身优势搞好村内关系，信访稳定、环境保护等方面不出问题。这都是我势必要做好的工作。
同志们，同学们，且看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，有道是你我风华正茂，书生意气，挥斥方遒，更可谓农村有我们最广阔的天地!你、我、我们大家要做就做那个拉出来能干，坐下来能写，站出来能说的新时代的村官，农村的前景因我们的存在会更添绚丽、富饶。
同志们：
部向全体教师致以节日的问候！向受表彰的教师表示热烈的祝贺！
刚才，王校长对上学年的工作进行了总结，对新学年的工作进行了安排部署，会上对先进教师进行了表彰。下面，我简单讲几句：
1、教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要坚持以“三个代表”重要思想为指导，加快教育现代化步伐。
设者和接班人的历史重任。广大教师要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，忠诚于党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观、人才观，始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。
最后，祝全体教师节日愉快，工作顺利，身体健康！谢谢大家！
培训班学员代表发言。
尊敬的各位领导、各位同学：
安溪镇2014年村干部培训班今天正式开班，各位领导在百忙中参加本次培训班开班典礼，并对我们提出了殷切希望和要求。作为本次培训班的一名学员，我和各位参加培训的学员一样，将加倍珍惜这次可贵的培训机会，经过一周的集中培训，力争思惟境界有一个新的升华、理论水平有一个新的提高、能力素质有一个新的增强，不辜负镇委领导们的殷切期望。为此，我代表全体学员力争做到以下四点：
一、确立目标，履行责任。没有目标，一切行动都没有价值，短短几天的时间，稍纵即逝，只有确立了明确的学习目标，沉下心来，才能真正利用好有限的时间，突破自我，实现飞跃。
工作方式，全面锻炼自己，提升自己。
三、遵规守纪，服从管理。我们将认真遵守培训班的各项规章制度。坚决做到不迟到、不早退，不无故缺席，不把工作带进课堂。专心听讲，尊重授课领导，服从管理，自觉树立干部的良好形象。
长补短，共同提高。
各位学员，新的一年新的开始，我们要以本次培训学习为契机，实现农村基层工作新突破。也请诸位领导放心，我们一定会认真总结，提高认识，服从大局，切实加强自身建设，将本次学习成果运用到实际工作中去。
最后祝领导工作顺利，祝各位同学学有所成。
谢谢大家！
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