2015年江苏高考生物考试大纲

2015/04/10 02:13:50文/admin1



江苏省教育考试院发布2015年“江苏高考考试说明”。根据考试说明,各门学科都稳中有变。其中政治学科考点变化近30个,是近几年来变化最大的一年。


今年高考各科考点内容变化在哪里这些变化意味着什么考生要如何面对特邀南京29中九科一线教师,第一时间对“江苏高考说明”进行解读。


生物 实验考查内容有两点变化


【变化】 “必修模块考查内容”、“选修模块考查内容”均没有任何变化,变化出现在“实验考查内容”中,共有两点变化:


1.“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”等级要求由“b”改为“c”;


2.“探究酶在洗涤方面的作用”等级要求由“b”改为“c”。


【复习建议】


在备考过程中,对于许多概念型考点,只有把其内涵和外延这些“点”层面的知识理解透彻了,才能对与其相关的整个知识框架有完整、全面的认识,从而杜绝知识盲区的出现。


针对复习过程中的思维定势和解题疲劳,可适当选择“创新型”题型进行训练,丰富解题方法、技巧、思维角度和解决陌生问题的能力;同时关注生物学科技热点,从多角度体会生物学原理在生产、生活、科技中的应用。


复习中应重视实验方案的设计、实验结果的评价,在做中学,一方面可加深对静态知识的认知,同时又能借助于认知水平的提升来完善探究实验的能力。


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