学生观和教师观的顺口溜是什么

学生观的精髓公式是“两个只有一个”，而教师观的公式是“促进”、“研究”、“开放”和“社区”，你和我。

学生和老师的观点是打油诗

学生观

简洁的公式：两个一个发球

1学生是发展的人。

2学生是独一无二的人。

三。学生是独立的人。

教师观

1、 教师角色的转变

简洁的公式：“推广”、“研究”、“开放”和“社区”

1从师生关系来看，新课程要求教师成为学生学习和发展的促进者。

2从教学与课程的关系来看，新课程要求教师成为课程的建设者和开发者。

三。从教学与科研的关系来看，新课程要求教师成为教育教学的研究者。

4从学校与社区的关系来看，新课程要求教师成为社区开放型教师。

2、 教师行为的变化

简洁的公式：你，我和他

1在师生关系上，新课程强调尊重与欣赏。

2在教学处理上，新课程强调帮助和引导。

三。在对待自我方面，新课程强调反思。

4在处理与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

教师资格认证的重点是什么

共同的道德原则

（1） 指导原则

（2） 说服原则

（3） 尊重学生与严格要求相结合

（4） 教育的一致性与连贯性

（5） 因材施教

（6） 课堂与生活相结合

（7） 好久不见了

（8） 弹性教学

（9） 集体教育与个体教育相结合

记忆公式1

一家公司负责一家公司，有两个领导和三个组合

指导原则的实施要求？

（1） 我们要坚持正确的政治方向。

（2） 德育目标必须符合新时期方针政策和总任务的要求。

（3） 我们应该把德育的理想性和现实性结合起来。

记忆公式2

要实现的政治目标

指导原则的实施要求

（1） 解释真理，引导思想。

（2） 因势利导，顺其自然。

（3） 以表扬为主，坚持正面教育。

记忆公式3

手表（表扬）被偷了（合理），因为它非常积极（积极的教育）