一、术语解释（每个问题5分支，常见的30分支）
1.有教养的
2.学校教育系统
3.教学中不分社会
4.苏虎教学法
5.教学中不分社会
6.五步探究教学法
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二、简短回答问题（每个问题10分支，常见的40分支）
1.教育的文化功能是什么？
2.赫尔巴特教育心理学转型的思路是什么？
3.综合性中学运动的特点是什么？
4.加里·佩林的心理技能是什么？
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三、讨论问题（每个问题20分支，常见的80分支）
1.本文阐述了教师主导作用与学生主动性的关系。
2.论班集体的教育功能。
3.陶行知生命教育思想及其现实意义。
4.论影响问题解决的因素。
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