兴义民族师范学院院校介绍

院系设置

政治与历史学院

政治与历史系是兴义民族师范学院成立最早的系科之一，1978年组建政治教育科，主要承担全校马克思

主义理论课教学，1982年政治教育科开始招收政治教育专业三年制专科班，1984年将政治教育专业改为政治

与历史教育双专业，随着学校体制变化，1998年1月，政治教育科改为政治与历史系。

文学与传媒学院

文学与传媒系原为中文科，1977年组建。1998年1月中文科更名为中文系。文学与传媒系拥有一支科研能力强，教学水平较高的师资队伍。全系共有教师49人，其中本部30人，安龙校区12人，西校区7人。教授1人，副教授17人，讲师31人，博士3人，硕士14人，普通话测试员8人。建系以来出版学术专著2部，学术论文100余篇。

外国语学院

外国语学院(前身为英语科，外语系）始建于1978年，是贵州省普通高等学校中较早从事英语教育的外语院系之一。经过多年努力，外国语学院不断发展，教师队伍不断壮大，教学科研与学生管理水平不断提高，现已成为我院规模较大、声誉较好的学院之一。外国语学院拥有一支教学经验丰富、学术水平高的师资队伍。现有教职工51人，外籍教师3人，其中教授2人，副教授14人，讲师19人，助教及教员 16人，具有硕士以上学位的教师21人，在读硕士 1人， 在读博士 2 人。常年聘请外籍教师承担专业英语教学任务。外国语学院教师除了承担英语专业课程教学外 , 还担任着全院《大学英语》课程的教学任务。我院有全日制在校学生532人，本科生436人，专科生96人。

数学科学学院

数学科学学院前身为1978年建立的兴义民族师范专科学校数学科，1998年由数学科升格为数学教育系（简称数学系），2001年开始贵州师范大学兴义本科办学点招生，共培养六届本科毕业生。数学与应用数学专业是2009年国家教育部正式批准我校升格为普通本科院校后首批设置的本科专业，现有两个本科专业（师范类，统计学）和一个数学教育专科专业。数学科学学院经过三十多年的建设和发展，已成为师资结构合理、教学计划完备、教学成效显著、具有地方民族特色的主体学科专业，形成必修与选修相结合，高等教育与中小学教育改革、教师培训相统一的教学模式体系。现有教师32人，院级教学名师1 人，院级教学团队1个，教授4人（其中特聘教授1人）占教师人数的12.5％，副教授10人占教师人数的31％，讲师18人占教师人数的56％；硕士17人占教师人数的53％。从年龄结构看，50岁以上3人占教师人数的9％，40-50岁8人占教师人数的25％，30—40岁17人占教师人数的53％，30岁以下4人占教师人数的12.5％。师资队伍整体结构合理，已形成以中年教师为骨干，老、中、青相结合的教学科研队伍，学缘和年龄结构合理。师资队伍体现了“老中青”相结合，学历层次，职称结构合理且具有朝气、充满活力。参与并完成省级科研项目四项，省教育厅教改重点项目一项，省教育厅自然科学基金青年项目二项，省教育厅自然科学基金重点项目一项，省级教学成果三等奖一项，完成校级科研项目两项，主持地厅级项目二项，院级质量工程二项。先后发表学术论文两百余篇，其中核心期刊十余篇，出版专著四部，参编教材三部。目前，学院在校生616人，其中本科生558人，专科生58人，另外还有成人函数本科和自考衔接班近二百人。数学建模竞赛和考研培训是数学系的特色和亮点，全国大学生数学建模竞赛获国家二等奖一个队，多队获贵州省一、二等奖。本专业的培养目标是培养德、智、体、美全面发展，掌握数学科学的基本理论，基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决实际数学问题，着力培养符合需要，服务地方，扎根基层的高素质应用型人才；具备在中学、中职及以上学校进行教学的教师、教学研究人员以及其他管理工作者。专业的建设思路是：以新型教育思想为指导，坚持调整、创新、充分调研、稳妥发展的原则，改造传统专业，拓宽专业口径，直至成为优势专业或重点专业。以“敢于实践，勇于探索，刻苦钻研，开拓进取”作为精神动力。本专业下设应用数学、基础数学、课程与教学论三个教研室和一个初等数学研究所；有两门贵州省省级精品课程《数学分析》和《高等数学》。

物理与工程技术学院

兴义民族师范学院物理与工程技术学院是由1978年兴义师范专科学校物理科的基础上发展而来。早在1978年3月物理科开始招收物理教育专业专科生，2001年与贵州师范大学联办物理学本科专业，共联办六届。2003年开始招收物理教育专业（电子技术方向）专科生。2009年学校升格为本科院校后正式开始招收物理学专业本科生；2012年开始招收电子科学与技术专业本科生；2014年开始招收安全工程本科生。现物理与工程技术学院有物理学、电子科学与技术、安全工程三个本科专业。

化学与生物学院

化学生物系的前身为黔西南民族师范高等专科学校化学科，于1978年创办，1983年9月改为化学生物系，简称化生系。2009年学校升格为本科后更名为兴义民族师范学院化生系，同年开始招收本科生。三十多年来，我系为黔西南州培养了各种层次的毕业生千余名，为本州教育事业和地方经济建设作出了应有的贡献。 化生系经过二十余年的建设和发展，已成为集教学、科研、生产开发为一体的综合办学实体，成为化学、生物学人才培养和科学研究的重要基地。本系在专业设置上有应用化学、化学教育、生物科学三个本科专业和化学与生物学教育、科学教育、生物技术教育和应用化工技术4个三年制专科专业。

计算机学院

兴义民族师范学院计算机科学系是学院大系之一，拥有独立的实验楼－－信息工程楼,建筑面积8000余平方，建有计算机组成与微机接口实验室、网络技术实验室、数据库与数学建模实验室等3个专业实验室和拥有440台计算机的基础实验室，实验教学和科学研究工作条件良好。

计算机科学系毕业生中，大多数的学生通过各种教师招考进入教师岗位，一部分通过公务员等招考进入警察、政府、税务、金融、保险等行业的相关岗位。学生实习 主要在省内外学校、企业等单位进行，其中成都、江苏的一些大型公司已同我们达成实习和就业的长期协议，为学生展示能力提供了舞台。

教育科学学院

兴义民族师范学院教育科学学院建立于2000年7月，同年开始招生。教科院现有学前教育本科、应用心理学本科、小学教育本科、学前教育专科、小学教育文、理专科、学前教育五年制专科等专业，有专职教师26人，兼职教师14人，其中教授1人，副教授6人，硕士17人，在校生1600余人，建有基础心理学实验室。主要培养具有学前及小学教育基本理论、知识、技能，能从事学前和小学文科、理科方面的教学、教研、基础教育管理等行业的专业人才和应用心理学、心理咨询方向的专业人才。

教科院历来重视教育教学的改革与创新，始终关注和调研中小学教育改革发展动态，并针对社会需求及时调整专业，以紧跟经济社会的发展。针对目前青少年心理问题较为普遍的现状，成立了主要为在校大学生服务的“大学生心理健康教育与咨询中心”。多年来组织专业教师开展的大学生心理健康调查和民族地区中小学教师心理健康调查等科研课题为心理学专业的教学、科研提供了有力的帮助和丰富的资源，同时也为学校的现代化管理提供了必要的理论依据。

经济贸易学院

经济贸易学院成立于2009年3月，是学校非师范专业学院。追溯历史，它起源于2006年设在黔西南民族师范高等专科学校小教系（后更名为教育科学系）的市场营销专业，2009年3月，黔西南民族师范高等专科学校经教育部批准升格为兴义民族师范学院（本科院校）后，分离相关专业组建经济管理系，2010年5月更名为经济与贸易系，2013年9月更名为经济贸易学院。

经济贸易学院设在兴义民族师范学院市内校区综合教学楼六楼。内设办公室、教务科2个办事单位，负责办理全院党政事务，对外开展各个层次及各种类型的培训、学历教育、非学历教育活动。

公共管理学院

兴义民族师范学院公共管理学院正式成立于2009年3月，是兴义民族师范学院最年轻的教学部门之一。目前开设有社区管理与服务、人力资源管理、劳动与社会保障3个专科专业和资源环境与城乡规划管理本科专业，现有9个教学班，共计400余人。招生范围面向全国20多个省、市、自治区，办学条件日益完善，教学质量不断提高。在学院鼎力支持下，根据社会发展的要求，结合地方经济社会全面发展的需要及学院的整体发展思路，我院将积极申报公共事业管理、劳动与社会保障、人力资源管理、信息管理与信息系统、地理科学等本科专业，实现专科教育稳步过渡到本科教育并努力办出特色，并争取成为学校乃至我省重点发展的本科专业。

艺术学院

学院是兴义民族师范学院最具青春活力和特色的一个年轻院系。它的前身是黔西南民族师范高等专科学校艺术学院，创建于2001年7月，同年开始招收专科 生，2011年9月开始招收本科生。艺术学院的所在地是具有“水墨金州”之称的黔西南布依族苗族自治州首府——兴义市，这里终年温暖湿润、气候宜人；这里 山川秀美、景色迷人；这里民族众多、风情各异，这里是艺术才子上佳的求学之地！

艺术学院目前在岗教师共有37名，其中教授1人、副教授4人，讲师23人，助教9人，其中硕士研究生5人，取得硕士学位2人。随着艺术学院的快速发展，近 几年来教师数量和质量逐步扩大和提高，具备硕士研究生以上学历的教师数量也在每年递增。艺术学院目前开设有音乐教育﹑美术教育﹑装饰设计三个专业，全系在 校生六百余人，已初步形成了以艺术教育专业为主的多学科多层次办学格局。在学院各级领导和艺术学院师生的共同努力下，经过十年来的不断发展、壮大，艺术学 院已经成为黔西南最重要的艺术类人才培养基地，自建系以来，已累计向社会输送艺术类各专业合格毕业生约近千人，这些人才大都成为黔西南乃至贵州省艺术教育 和文化事业的生力军。在未来的几年，艺术学院的办学规模和办学效益将逐步扩大和提高，办学层次将主要以本科为主，并积极为将来开设硕士研究生教育而不懈努 力。

体育学院

2009年3月26日，经国家教育部教发函[2009]75号文件批准组建兴义民族师范学院。因此，目前体育系教师是原黔西南民族师范专科学校体育系、兴义师范学校体育教研组、安龙师范学校体育教研组组建而成。现有在职在编教学人员37人，其中专任教师36人（学院校区29人、西校区3人、安龙校区4人），专职辅导员2人，教学兼行政人员7人；教授2人，副教授11人，副高以上职称占全系教职工的36.1%，硕士和在读硕士研究生15人，硕士以上学历的教师占全系教师的41.6%。从年龄结构看，50岁以上4人，40—50岁的7人，40岁以下18人，30岁以下7人；目前体育系有1位院级学术带头人，有3位院级中青年骨干教师。

体育系设有一个民族体育训练基地，参加省、州各种比赛均取得较优异的运动成绩。设有一个国家级青少年体育俱乐部和贵州省国家一级社会体育指导员培训基地，积极开展全州青少年的体育活动。近三年共全国公开刊物发表论文50余篇，其中有6篇刊物发表在全国中文核心期刊上。教学成果获奖情况，2008年，进一步深化体育教学改革，开创民族传统体育工作新局面获贵州省第七届教学成果三等奖。组织学生参加国家、省、州各种竞赛和临时的各种比赛，并在省、州各级比赛中分别获得金牌一块，银牌两块，第四名2个，第五名3个，第六名4个，第七名1个，第八名2个，获得了体育道德风尚奖，组队参加“体育彩票杯”黔西南州趣味体育运动会，获得了团体总分第一名。