2019-2020计算机教育专业考研方向分析

2019-2020计算机教育专业研究生入学考试方向分析

2020在选择研究生入学考试的专业方向时，计算机教育专业的研究生入学考试的方向是什么？各专业的主要方向是什么？这些都是广大考研生非常关心的问题。下面是小编，大家来整理一下马来语专业研究生入学考试方向：

计算机教育专业研究生入学考试指导1：计算机应用技术

专业介绍

计算机应用技术（学科代码：081203)它是计算机科学与技术专业的一门二级学科。一些高校可以授予理科学位。本文对工程化程度进行了分析。本课程主要研究各种计算机应用中的共同理论、技术和方法，以及各种前沿和创新的计算机应用。

培训目标

具有扎实的计算机科学技术基础理论。掌握本系统计算机应用技术的各种专业知识，熟悉现代计算机软硬件环境和工具，熟练掌握计算机使用技能。具有从事科学研究或者独立承担专业技术工作的能力。通过与其他学科的交叉，可以利用计算机技术解决各种研究和应用问题。有严谨求实的科学态度和作风。更精通一门外语。可在科研院所、厂矿企业和大专院校从事科研、工程技术和教学工作。

就业指导

就业前景：

一方面，计算机应用技术是计算机科学技术服务于国民经济、国防建设和社会发展的纽带，其地位和作用十分重要。市场经济的发展、计算机应用的普及和信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展。特别是我国加入WTO后，计算机应用型人才供不应求。另一方面，由于这个专业是一门发展很快的学科，它具有很强的时效性，所以我们必须不断提高自己。计算机行业的工作是以大量的脑力劳动为基础的，不适合长期从事编程工作。在积累了相应的工作经验后，应移交给管理人员。

就业目的地：

1，主要网络公司

2企事业单位

3大学和研究所

4网络教育产业等

相关职位

数据分析员、数据库管理员、基础软件工程师、图像识别系统工程师、环境分析仪器工程师、环境监测技术工程师、高级系统架构师、系统集成工程师、语音应用系统分析员、模式识别（图像处理）、专利代理助理，计算机系统集成工程师、计算机编辑、计算机软件研发工程师、计算机网络管理、计算机系统参数维护、计算机系统管理岗、计算机工程师、网络工程师、游戏运维工程师、测试工程师、C软件系统开发工程师，软件工程师，软件开发工程师，网络工程师，。Net开发工程师、前端Web工程师、GIS软件工程师、项目开发工程师、Flash开发者、PHP高级软件工程师、计算机网络布线系统工程师、系统工程师、指标系统工程师、WLAN软件工程师、嵌入式软件工程师、计算机专业教师

计算机教育专业研究生入学考试指导2计算机软件与理论

专业介绍

计算机软件与理论专业（学科代码：081201)它是计算机科学与技术的二级学科之一。本文分析了部分高校可以授予理科学位。计算机软件与理论主要包括软件设计、开发、维护和使用过程中所涉及的理论、方法和技术，论述了计算机科学技术发展的理论基础。计算机软件和理论的研究范围非常广泛，包括系统软件和软件自动化程序设计语言，数据库系统，软件工程和软件重用技术，并行处理和高性能计算，智能软件，理论计算机科学人工智能计算机科学基础理论。

培训目标

掌握扎实的计算机科学技术基础理论，掌握计算机软件或系统理论，掌握计算机系统结构和计算机应用技术的专业知识。更精通一门外语。有从事科学研究或独立承担专业技术工作的能力，有严谨求实的科学态度和学风。能胜任计算机软件或理论的教学、科研和软件系统开发。

研究方向

人工智能

分布式系统

面向对象数据库系统

非经典逻辑与模糊计算机系统

就业指导

就业前景：

近年来，计算机专业的就业前景一直保持着良好的发展态势。相关数据显示，信息技术和互联网行业的人才需求一直是全年最高的，位列十大热点行业，招聘始终保持在5% -20%关于市场份额。从行业人才需求来看，技术人才需求呈上升趋势，软件人才需求最为旺盛。

随着国外企业的进入，缺乏软件系统理念指导的传统企业将面临严峻的挑战。为毕业生提供了一个广阔的自我就业环境，只有这样才能弥补自身的不足。尤其是具有项目管理经验的跨国公司更受欢迎。

就业目的地：

毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高校、科研院所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用和研究。

计算机教育专业研究生入学考试指导3:教育学原理

专业介绍

教育学原则（专业代码：040101)教育基本理论教育学这是一门次要的学科。研究教育学探索教育的一般原则和规律。为教育理论的发展和教育改革提供了全面的研究成果。教育学原则是教育学学校的基础学科为其他二级学科提供理论观点和方法，为各级各类教育的研究提供理论依据。

研究方向

01课程教学论；

02课堂学习；

03课程开发与教师发展；

04教学模式；

05课程资源开发；

06数学教学；

07英语教学；

08语文教学；

09文科教学（历史、地理、社会）；

10科学教学（科学化学计算机）。

就业指导

就业前景：

随着人民生活水平的提高，教育投入相应增加，越来越受到重视。此外，近年来，政府逐步提高教师待遇，导致教育专业考生增加。就业竞争激烈。师范院校毕业生以女生居多，就业难度加大。教育学原理是最基本的理论学科，实用性相对较差，因此本专业毕业生就业范围相对狭窄。

就业目的地：

1大学和科研院所从事教学和研究。

2各教育培训机构均从事研发、教务管理等相关工作

3从事教育工作的企事业单位。

4从事编辑工作的报纸、出版社。

5我想进一步学习。