2018年高考辽宁工业大学好考吗

2017/11/07 02:22:01文/admin

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一、2018年高考辽宁工业大学好考吗 多少分才能考上辽宁工业大学

考生可以参考辽宁工业大学历年录取分数线,权衡自己是否适合报考辽宁工业大学

辽宁工业大学历年录取分数线

年份平均分最低分录取人数省控线录取批次
2016年4724501534373本科二批
2015年4594351597419本科二批
2014年4884431990450本科二批
2013年4994652077470本科二批
2012年4764372075445本科二批
2011年4864461836452本科二批
2011年334248577248专科一批

二、2018高考辽宁工业大学好考吗

轻狂377

#校园第一印象# 走进校园第一步有种想哭的冲动,但是时间久了就会发现这学校有与众不同的地方,它学风特别好,师资力量强大,学生比较团结,经常交流

jinfengyulu

#有趣有用的选修课#在辽宁工业大学,是要求每个学生修满2学分的选修课,有的选修课1学分,有的是0.5学分。有意思的选修课有很多,比如影视鉴赏,上课看电影,回去要求写影视鉴赏;中国印,教你刻印章;在理工学校,大学语文也是选修课;比较有用的有PS,JAVA,C++等软件和语言的选修课,但一般只讲一些基础。

三、辽宁工业大学简介

辽宁工学院是辽宁省属高校,坐落在依山傍海、历史悠久的辽西重镇 - 锦州市。
学校始建于1951年,1960年升格为本科,定名锦州工学院;1992年经国家教委批准,更名为辽宁工学院。在高校管理体制改革之前,是辽宁省唯一的省属本科工科院校,1993年被省政府列为重点扶持的四所高校之一。
学校现有38个本科专业,分属工、理、经、管、文5大学科。有16个硕士学位授权点和在职人员同等学力硕士学位授予权,有机械工程、控制工程、材料工程、车辆工程4个工程硕士授权领域。材料物理与化学是省级重点学科;汽车材料与工程、智能控制理论及应用两个实验室是省级高校重点实验室;汽车工程技术研究中心是省级高校工程技术研究中心。
学校设有机械工程与自动化学院、汽车与交通工程学院、材料与化学工程学院、信息科学与工程学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、土木工程系、艺术设计与建筑系、外语系、数理科学系、文化传播系、社会科学部、体育部等13个本科教学院系(部),并设有研究生学院、成人教育学院、工程训练中心、CAD应用发展中心、国际交流中心、汉语言培训中心和心理健康教育发展中心。还设有软件学院和工程技术学院(独立学院)。截止2005年6月底,在校本科生9255人,研究生290人,成人脱产班学生567人,留学生7人。合计全日制学生10119人(折合在校生10308人)。形成了以本科生为主,兼有研究生、留学生、继续教育学生,以工学为主,理学、文学、经济学、管理学协调发展的多层次、多科性办学格局。
学校现有教职工1277人,其中专任教师641人,生师比为16.1:1。专任教师中教授69人、副教授257人,高职比为50.86%;具有硕士以上学位的教师289人,占教师总数的45.09%。教师中享受政府特殊津贴4人,辽宁省教学名师1人,省优秀专家2人,省学科带头人2人,省优秀青年骨干教师11人,辽宁省百千万人才工程百人层次和千人层次人选7人,辽宁省中青年社会科学人才百人层次3人,学校学科学术带头人、优秀青年骨干教师57人。一批学历高、素质好、后劲十足的人才脱颖而出,形成了一支思想作风过硬、结构比较合理、教学水平较高、科研能力较强、相对稳定、充满活力的教师队伍。
学校办学指导思想明确,一贯坚持以教学为中心,牢固树立“教学质量是学校的生命线”、“提高教学质量是学校永恒的主题”的观念,面向辽宁经济建设和社会发展,培养具有社会主义觉悟、扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的应用型高级工程技术人才与管理人才。适应社会需求,深化教学改革,不断完善学分制教学管理体制,实行弹性学制、主辅修制、选课制、导师制、教考分离等制度,2000年被省教育厅列为学分制改革试点,由佟绍成教授主持的《学分制下教学管理模式的研究与实践》项目,获辽宁省高校教学成果一等奖。着眼学生德、智、体、美全面发展,注重学生实践能力、创新精神培养和人文、科学素质提高,科学制定或修订培养方案,优化课程体系。
学校科技发展势头良好,科研实力不断增强。近三年承担国家级课题16项,省部级课题33项,市级课题169项,纵向科研经费837万元;承担横向科研项目162项,项目经费5517万元。三年来,发表学术论文1579篇,其中71篇被SCI、EI、ISTP检索收录,中文核心期刊发表441篇。出版著作50部。科研成果鉴定11项,获省部级奖励5项,获国家专利4项。钢的成分设计与性能预测、金属熔体外场处理技术、模糊控制理论等项目的研究达到国际先进水平;合金价电子与成分设计所取得的成果,已被本溪钢铁公司和宝山钢铁公司采用;与企业联合开发的汽车安全气囊、举高消防车等项目,推动了相关行业的技术进步和经济发展。学校科技的进步,有力地支撑了学科建设和教育教学质量的提高。
学校先后与美国、英国、德国、韩国、澳大利亚等国家的十几所大学建立友好合作关系。近三年,来我校从事教学、学术交流和访问的国外大学教授、专家200多人次;我校有60多名教师到国外大学进修、访问或学术交流。我校与美国东肯塔基大学、英国龙比亚大学、德国克劳斯达尔大学、澳大利亚伍伦贡大学等学校之间的交流,从“2+2”办学到教授之间的科研合作,领域不断扩大。2002年到2004年,我校有5项与国外大学合作的科研课题得到国家外专局的经费支助。国际交流与合作,促进了学校开放办学和教师教学、科研水平的提高。
学校立足发展,抓紧建设,办学条件明显改善。校园占地597101平方米,生均59平方米;教学行政用房164405平方米,生均16.25平方米;各类功能教室49296.5平方米;百名学生配备多媒体教室和语音室座位76.2个;百名学生配备教学用计算机22.93台;生均教学科研仪器设备值6210.34元;生均图书文献78.3册;学生宿舍75381平方米,生均7.45平方米。学校重视校园环境的育人功能,坚持服务教学,丰富文化内涵,着力建设绿色校园,为广大教师和学生营造典雅幽静、整洁规范、安全有序的工作、学习、生活环境。学校先后被锦州市政府命名为“花园式学校”,“辽宁省绿化先进单位”;2004年被省教育厅授予“依法治校示范校”、“安全文明校园”,被辽宁省委、省政府命名为全省教育系统唯一的“文明单位标兵”。
历经半个多世纪的风风雨雨,一代又一代辽工人艰苦奋斗,自强不息,为国家和辽宁地方现代化建设培养出三万多名合格建设者和接班人。新一代辽工人将秉承“砺器悟道”的校训,按照“提高质量,充实内涵,突出特色,加快发展”的办学方略,努力地为把学校建成一所以工为主,工、理、经、管、文协调发展,具有一定特色和优势的多科性大学而奋斗。

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THE END

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