教育学类专业课程

2014/02/22 03:59:03文/admin

教育学类专业的课程设置:

主干学科:教育学、心理学

主要课程:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理。教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论。中小学语文或数学教学法。

教育学专业:普通心理学、教育心理学、教育概论、心理与教育统计、中外教育史、教学论、德育原理、教育科学研究方法、教育哲学、教育社会学、教育经济学、教育评价。

学前教育专业:普通心理学、儿童发展心理学、儿童文学、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、家庭教育学、学前教育科学研究方法、学前教育统计学、学前教育管理学、美术、音乐、舞蹈。

应用心理学专业:普通心理学、实验心理学、西方心理学史、儿童发展心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、心理测量学、心理与教育统计、心理学研究方法、人格心理学、咨询心理学、变态心理学。


教育学类专业教学实践

教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。

教育学类专业修业年限:四年 授予学位:教育学学士

教育学类专业统计信息:

教育学类专业2012年全国普通高校毕业生规模:100-150人;教育学类专业2012年全国普通高校毕业生性别比例:男46%:女54%;教育学类专业2012年全国高考招生文理科比例:文科71%:理科29%;教育学类专业近几年全国就业率区间: 2010(70%-75%) 2011(95%-100%) 2012(75%-80%); 教育学类该专业全国报考硕士较集中的专业:课程与教学论、教育学原理、高等教育学、学前教育学。

THE END

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