2015年高考英语二轮词汇的复习方法

2014/12/19 02:51:48文/admin1

进入高考二轮复习后,对英语词汇的处理必须突出“三性”:针对性、有序性和有效性


4月份至5月中旬是第二阶段。这一阶段的主要任务是把上一阶段积累的语言知识付诸实践,提高运用语言的整体能力。此时距离考试还有一个多月的时间,应该限时做一些成套的练习题(务必限时),以培养考试的感觉,并找出自己的弱点去突破。尤其是阅读和完型较弱的同学,应增加练习量,争取每天一套阅读一篇完型。但也要注意策略,不应盲目。例如阅读中可以使用的跳读,略读,抓主题句,抓关键段落等的方法就可以使用在平时的训练中。


此外还应加强写作练习。对于写作训练,在上一阶段我们已经利用教材的优势,对遣词造句的能力加强了训练,所以在这一阶段提高一下连句成篇的能力。高考作文的类型大概可以分为以下几个类型:看图作文,议论文(列举观点型,分析利弊型,解决问题型等),应用文(书信,申请,通知等)等。每一种类型都有相类似的篇章结构,比如分析利弊类的议论文通常会给一个话题,然后给出写作要点,要求用流畅的语言组织文章并写出自己的看法。


一、在复习内容上必须突出针对性


1.词汇复习要为阅读理解服务:(主要是为完形填空和阅读理解服务)


重点复习内容是:


1)构词法全面回顾(根据近年高考题的特点,无论完形填空或阅读理解都有不少的派生词)2)高考阅读理解高频词(高考不同话题语篇理解中经常出现但又比较陌生的词。可以按总词汇表的字母排序看下来,把那些比较陌生的词逐个圈出来)。


2.词汇复习要为书面表达服务:


重点是复习以下11类词:1)感官动词2)可以带双宾语的动词3)习惯带复合宾语的动词4)习惯使用否定转移的动词5)带宾语从句习惯用虚拟语气的动词6)习惯用--ing动词作宾语的动词7)习惯带不定式做宾语的动词8)表达希望与建议的动词9)一词多义的词10)容易写错的词11)不规则动词。


其次是以下3类重点短语:1)动词短语2)介词短语3)形容词短语


二、在复习安排上要突出有序性


最基本的顺序是:词汇--短语--句型--语篇;


三、在复习方法上要突出有效性


1.对以上重点词汇和短语分类整理归纳出来2.以语篇为载体,在语篇中划出重点词汇、短语以及习惯句型;3.强化运用意识,词不离句,句不离篇;4.多种方式结合:一划、二读、三背、四默写。4.灵活用好课余和零碎时间(早读课,饭前、饭后、晚修前、晚睡前都可以见缝插针)。


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THE END

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