2017年广西省高考语文试题答案及解析(word版)

2017/06/08 11:27:23文/网编2

2017年广西省高考语文试题答案及解析(word版)

整体高考语文考试难度:(五颗为很难)

2017年高考全国各省市试卷及答案解析


2017年广西省高考语文试题答案及解析

1.【答案】C

【解析】试题分析:A项表述过于绝对;B项“必须完好保存”错误;D项“使之成为相关产业的配套设施”错误,原文是“这需要相应的公共设施与之配套”。故答案为C。

2.【答案】C

【解析】试题分析:“并举例说明了甄选的标准”错误,原文没有这方面的信息。故选C。

3.【答案】D

【解析】试题分析:“说明乡村记忆的内涵并非一成不变的”错误。故选D。

9.【答案】①可以依托博物馆的藏品研究历史、研究文化、进行考古科研等,并获得丰富的科研成果。②博物馆可以针对藏品的研究,整合学校和研究机构的学者、教师,从而会成为一个地区的文史研究中心。③博物馆可以成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体。④博物馆可以向社会提供文化创意产品,进行文物巡展或社会文物鉴定及咨询等方面的产品或服务#学科¥网。

【解析】试题分析:回答此题,要抓住题干中“在科研方面的作用”一语在三个材料中仔细筛选相关内容,然后进行归纳概括。比如,根据“材料一“中“依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,科研成果也非常丰富”一句,可归纳出答案第①点;根据“材料一”中“针对藏品的研究,需要整合学校和研究机构的学者、教师,因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心”一句可归纳出答案第②点;根据“材料一”中“博物馆逐渐成为展示城市独特历史文化、提升城市文化品牌价值的重要载体”一句可归纳出答案第③点;根据“材料二”中“博物馆事业增加值即文化文物系统内的博物馆向社会提供产品或服务(如文化创意产品销售、文物巡展、社会文物鉴定及咨询等)”依据可归纳出答案第④点。

10.【答案】A

【解析】试题分析:断句要注意语句中提示性的词语,如“初”“先”“后”“者”“长吏”“士”等,根据这些即可确定答案为A。

11.【答案】C

【解析】试题分析:C项“他们不仅职位很高”错误,他们职位一般,故选C。

12.【答案】A

【解析】试题分析:A项“使对方未占得便宜而返回”错误,原文没有这一信息。故选A。

13.【答案】(1)许将说:“这件事情,命令守边的大臣去做难道还不行吗为什么还要出使呢”萧禧羞愧不能回答

(2)章惇做了宰相,与蔡卞一起搜罗编造罪名,来贬谪元祐诸臣,上奏皇帝要开掘了司马光的坟墓。

【解析】试题分析:文言文翻译应当注意抓住其中的得分点,如(1)句中应注意“申饬”(命令)、“岂”(难道)、句式“何以……为”、“对”(回答)等;(2)句中应注意“为”(做)、“同肆”(一同大肆)、“罗织”(网罗编造)、“发”(挖掘)等。

14.【答案】CD

【解析】试题分析:C项“也隐含着不太认可李绅诗歌创作的意思”错误;D项整体表述错误,这里虽有对自己诗才的自许,但也蕴含着不平和辛酸。故选CD。

【解析】试题分析:此题考查分析诗人的思想情感,应当结合具体诗句分析,因此可以逐句考虑诗歌的大意,进而考虑作者的情感,另外还要结合标题中的“戏赠”二字以及作者的生平经历考虑,意思对即可。

16.【答案】(1)积善成德, 而神明自得, 圣心备焉

(2)俄顷风定云墨色, 秋天漠漠向昏黑

【解析】试题分析:名句名篇的默写一方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意“善”“焉”“俄”“漠”等字。

17.

【答案】D

【解析】

试题分析:该题考核成语运用。汗牛充栋:形容藏书很多。与“模型”不符。滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。与句意中“广告”不符。滔滔不绝:形容话很多,说起来没个完。与句意中“脏空气”不符。

18.

【答案】A

【解析】

试题分析:该题考核病句的辨析。B项,搭配不当,应删除“看”。C项,句意重复,性格温和、情绪平和。D项,学 科!网动宾搭配不当,“开创”与“成就”。

19.

【解析】

试题分析:该题考核语言表达。A项,承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。B项,高足:赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞。D项,恭候:敬辞,恭敬地等候。

20.

【答案】①在时间上和季节上都有很强的互补性②冬季太阳光照强度弱而风力很强③晴天由太阳光发电装置充电

【解析】

试题分析:该题考核补写语句。第一空可以从第二句“这种互补性”判断。第二空可以从前句“白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强”判断。第三空可以由“夜间和阴天由风力发电装置发电”判断。

21.

【答案】②限制燃放无法完全避免发生火灾③限制燃放无法完全避免环境污染

【解析】

试题分析:该题考核语言表达。推断时应在合乎情理的情况下,如“只要限制燃放”“就能避免环境污染”。

THE END

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