重庆师范大学理科最好的专业排名

2017/04/29 11:15:55文/admin

关于重庆师范大学理科专业排名数据参考于本大学在2013年度中的招生录取成绩,按照录取分数高低排序。某大学某专业知名度越高,报考人数就越多,从而导致录取分数线相对其他专业要偏高,当然,这只是其中一个影响因素,还和每个专业的招生计划有关。

下面就列举出重庆师范大学录取成绩比较高的几个理科专业,以及每个专业的介绍。

英语专业

重庆师范大学英语专业2013年度在本省录取平均成绩为528分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第1名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
外国语言文学类¥5741
薪酬超过23%的专业
北京市
13%在北京市工作
女生较多
男16%-女84%

培养目标:英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。

就业方向:英语专业毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作,同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

数学与应用数学专业

重庆师范大学数学与应用数学专业2013年度在本省录取平均成绩为527分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第2名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
数学类¥6070
薪酬超过32%的专业
北京市
13%在北京市工作
男生较多
男56%-女44%

培养目标:数学与应用数学是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练的高级专门人才。

就业方向:数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。

教育学专业

重庆师范大学教育学专业2013年度在本省录取平均成绩为526分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第3名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
教育学类¥5466
薪酬超过17%的专业
北京市
12%在北京市工作
女生较多
男35%-女65%

专业介绍:教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。

就业方向:教育方面的职业一度被认为是讲授的职业,往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展,在许多专业领域也已得以发展,这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。

日语专业

重庆师范大学日语专业2013年度在本省录取平均成绩为514分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第4名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
外国语言文学类¥6278
薪酬超过38%的专业
上海市
15%在上海市工作
女生较多
男17%-女83%

培养目标:培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门,从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。

就业方向:各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

教育技术学专业

重庆师范大学教育技术学专业2013年度在本省录取平均成绩为513分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第5名。

培养目标:本专业主要培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才,其具体要求是:较好地掌握马克思主义基本原理,坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法,有好的品德,乐于为社会主义现代化建设服务。在教育技术学科方面,掌握坚实的基础理论和较系统的知识,熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势,较熟练地掌握一门外国语。

就业前景:随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起,综合利用现代教育技术进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力,让人们迅速适应飞速发展的社会,快速掌握各种知识与技能,使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育,急需这样的人才。

特殊教育专业

重庆师范大学特殊教育专业2013年度在本省录取平均成绩为513分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第6名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
教育学类¥4934
薪酬超过8%的专业
北京市
16%在北京市工作
女生较多
男36%-女64%

培养目标:培养具有特殊教育、特殊儿童心理教育的基础理论和系统知识,掌握相应的教育技能、方法的教师和高级管理人才。

就业方向:特殊教育专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发,还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构,儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作,到各地康复机构从事康复训练工作,也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。

旅游管理专业

重庆师范大学旅游管理专业2013年度在本省录取平均成绩为513分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第7名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
旅游管理类¥5393
薪酬超过16%的专业
北京市
11%在北京市工作
女生较多
男25%-女75%

专业介绍:旅游管理学学科是工商管理学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO,中国旅游经济和旅游产业已成为中国国民经济和世界经济产业体系中最具活力的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。

就业方向:酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游风景区管理方向、会展旅游管理方向、餐饮管理方向、休闲娱乐管理方向、旅游行政管理方向等。就酒店管理方向而言,目前我国有星级酒店9751家,并且正处于酒店改制转型期,8000多家公有制的酒店要进入市场经济,对酒店管理人才的需求大大增加,而且酒店管理者的待遇在管理层中算较高的。

电子信息科学与技术专业

重庆师范大学电子信息科学与技术专业2013年度在本省录取平均成绩为512分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第8名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
电子信息类¥6366
薪酬超过41%的专业
北京市
14%在北京市工作
男生较多
男75%-女25%

培养目标:本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

就业方向:电子公司、通信公司都欢迎本专业的毕业生。攻读研究生进一步深造,会为将来的发展提供更雄厚的知识资本。另外,出国深造是一个很好的选择,国外的相同专业同样有很大的发展空间。还可以自主创业,从事计算机、IT行业工作。

应用心理学专业

重庆师范大学应用心理学专业2013年度在本省录取平均成绩为512分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第9名。

专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例
心理学类¥5968
薪酬超过30%的专业
北京市
9%在北京市工作
女生较多
男31%-女69%

专业介绍:应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展,应用心理学有着日益广阔的前景。

就业方向:就目前的情况来看,国内心理学专业研究生毕业后,就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等及更多元化咨询服务场所,总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。

城乡规划专业

重庆师范大学城乡规划专业2013年度在本省录取平均成绩为512分,在本省所有理科招生专业中录取分数排行第10名。

培养目标:该专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。

就业方向:发改委、建设局、规划局、国土局、园林局等从事经济发展规划、区域规划、城市开发及城乡规划管理等工作。在建筑规划设计公司、房地产企业、规划开发咨询机构,从事项目规划设计、房地产筹划及相关政策法规的咨询和研究工作。

上面这些重庆师范大学理科专业,有没有你喜欢的学分网小编提示广大学子,专业的学习与高中课程的学习不相同,最好的比一定是最适合的,兴趣才是你最好的老师,找一个最喜欢的专业,然后在去找对应的学校,祝愿大家都能有一个理想的高考成绩,能在自己喜欢的大学学习自己喜欢的专业!!

THE END

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