运动训练专业就业方向

我国运动训练专业的课程设置改革，应以市场为导向，面向新世纪社会对复合型体育专业人才的需求，突出以人为本，压缩重复内容，整合必修课程如公共必修课类的政治理论课程，使选修课程小型化，重视前沿知识，使各类课程有机结合，发挥整体育人效应。调整对知识点的质和量的平衡，改变课程内容重复、课程门类繁多的现状，整合例如运动解剖、运动生理、运动医学、运动生物化学、运动生物力学这样知识体系相同，内容交叉的课程，突出重点，提炼出必要的知识点。及时调整必修课和选修课比例。现阶段运动训练专业学生生源易发生变化，高中毕业生比例大大增加，要利用选修课调和不同生源文化水平的差异以及不同学生对就业的不同使学生根据自身情况自主选择课程门类。改变过去运动训练专业与体育教育专业课程设置趋同现状，在专业必修课中开设具有专业特点的课程，如运动员选材学、运动竞赛学、营养学等，有利于提高专业业务素质，更有利于优化专业知识结构，体现运动训练专业特色和优势。增加技术科中实践内容的比例，注重能力的培养。运动训练专业的学生竞技技术水平较好，学习中不用过多强化技术动作，而应在教学中强化其运动训练能力、体育教学能力和战术运用的能力。

毕业生有着良好的毕业深造机会和就业前景，本科优秀毕业生可免试直接进入或考取硕士研究生，免费推荐比例在逐年增加。学生毕业后还可进入政府机关、科研机构、大中院校、各级体校等部门从事管理、教学、训练和科学研究工作。体育管理部门、各类体校、俱乐部、高等院校及各类学校代表队教师。